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老师关心作文300字

时间:2022-01-22 13:16:46 心作文 我要投稿

老师关心作文300字合集五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的老师关心作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师关心作文300字合集五篇

老师关心作文300字 篇1

  从我一年级开始,她就是我的班主任,她教语文,是位既年轻又美丽的老师,她就是陶老师。陶老师对我们的学习要求很严格,但你的每一次进步和退步,她都会看在眼里,这一点从我的七彩桥上就可以看出来。她真的是关心着每一个人的学习和变化。

  记得从要写作文开始,我就非常害怕写作文,不知该从何下手,而我总是完成任务一样,从不注意写得好坏。陶老师发现后,一边鼓励我,一边与我妈妈交流。她说,这是因为我平时课外书看得少,所以作文该怎么写才会无从下手。从那以后,爸爸妈妈就特别注意我的作文,爸爸也说:“作文怎么写其实也有规律,在不离题的情况下,写的好与差就看你的了。”仔细想想这些话与陶老师对我的评语是一样的。

  陶老师对我的关心当然不止在写作文上,但正是因为她的关心使我的作文有了提升。虽然,我还是不能用有如春雨点点的好词与好句表达我的内心语,但是,我还是想对陶老师恭恭敬敬地说一声:感谢您,陶老师,您辛苦了!”

老师关心作文300字 篇2

  数学老师不但是我们的数学老师,也是我们的音乐老师。他长得又瘦又高,大概有一米八吧。他的鼻梁上还有一副“小框架”。它的优点是:讲课讲得特别好。缺点是:有时候粗心大意。他的爱好是:打篮球、唱歌、打兵兵球。什么?他怎样关心我们?不要着急,我慢慢给你说。

  有一次,我们班有一位同学的鼻子突然出血了,他就很着急,就慌慌张张地把那位同学送去医院。到了医院,他就把事情告诉了医生,医生就说:“他的鼻子没有什么事,只要打点针、吃点药就好了。”这下他才松了一气,而且还帮那位同学请了假,并且还把他送回家。

  还有一次,我们班有一位同学在中午的时候,不小心把饭打翻了。他进来教室,看见地上有打翻的饭,他就问:“这是谁打翻的?”那位同学就说:“是我。”他就说:“你怎么这么不小心呢,我这里有五块钱,你拿去买饭吧。”当他说完这句话后,那位同学的眼泪都快掉下来了。

  现在就让我来告诉你他是谁,他就是关心我们的数学老师——杨森发老师。

老师关心作文300字 篇3

  赵老师是我的`钢琴老师。她的身材很苗条,剪着一个学生头,眼睛大大的、亮亮的,还经常露出洁白的牙齿对着我笑哩!

  说她是老师,其实,她就像一位亲切的大姐姐一样,不断地鼓励我克服困难,带着我向前进,让我感受到音乐的无穷魅力。

  她真的很关心我。记得有一次,因为参加学校的活动,我的钢琴练得不多,所以,那一回的作业成绩没有得到“优”。因此,我不由得“哇哇”大哭起来,可老师并没有批评我,而是微笑着对我说:“没关系的,一个人不可能每次作业都得满分,在人生的道路上,总会有许多各种各样的曲折。如果下次你得了优星,我就送你一个小礼物,好不好?” 老师的鼓励对我来说,就是前进的动力,我一边抹干眼泪,一边说:“好的!”

  在赵老师的教导下,我的钢琴水平已经达到六级了。

老师关心作文300字 篇4

  我病倒了——

  此时的我已失去了往日的活泼与欢声笑语。夏日的骄阳是那样的炽热,而我却浑身发抖。在迷蒙中,我梦见了妈妈正拿着暖和的被子,轻轻地把被子盖在我的身上。她抚摸着我的头,让我好好睡。啊!妈妈的双手多温暖,妈妈的目光多慈祥。妈妈别离开我、、、、、、妈妈、、、、、、

  “醒醒,这样会着凉的!”睡梦中,一个熟悉的声音呼唤着我。睁开眼,一片模糊,但有一双眼睛格外明亮。目光中带着无限的关爱,也带着一丝忧虑和着急。难道是她——邱老师?没等我说话,一只大手就搭在我的额头上,多么温暖,就像妈妈的手。“好烫啊!”邱老师皱了皱眉,扶我向治疗室走去。

  床边,是邱老师忙碌的身影,闪过的是邱老师焦虑的目光。不一会儿,邱老师端来一碗热气腾腾的水和退烧药来到我的床前。她微笑着让我吃下药,并嘱咐我要好好休息。望着邱老师那双慈母般的眼睛,我倍感亲切。谁说我在生病时得不到母亲的关爱,邱老师给予我的爱就像母爱一样可贵。一滴泪水滚落在我的嘴边。我舔了一下,和着嘴里的苦涩,竟是甘甜的!

  啊!那双慈母般的眼睛。

老师关心作文300字 篇5

  人生经历的事,如同天上繁星点点。数,也数不清。在我数星星的过程中,有那么一颗不起眼的小星星,但是,这颗星星我一定忘不了。那是我生病的时候,王老师关心我,的故事。

  在一、二年级的时候,我右脚得了甲沟炎,疼得我要命。王老师知道我得了甲沟炎,就牺牲了老师中午睡觉的时间陪着我出去看病。

  去诊所的时候,我的右脚疼的走不动,一蹦一蹦的。王老师看见了,就扶着我走。去诊所的路有一点长,我们是走着去的。王老师扶着我,我就在想:王老师这么扶着我不累吗?这个想法一直环绕着我的心头。

  不知不觉中,诊所已经到了。进了诊所,我坐在板凳上,医生看我的脚的时候,我不经意的往王老师那里一瞥,看见了老师满是焦急的面容。

  医生看完我的脚,王老师立刻询问我的情况。医生只是说没事没事,抹几天药就好了。王老师这才放心。

  回到学校,王老师也没有闲着。每到中午休息或晚上睡觉的时候,王老师总要督促我抹药,直到我的脚好了老师才肯罢休。

  王老师关心我,现在一想起王老师那焦急的身影,我就会禁不住热泪盈眶。

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