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有趣的数学题作文

时间:2022-01-22 09:04:55 题作文 我要投稿

有趣的数学题作文(集合10篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的有趣的数学题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣的数学题作文(集合10篇)

有趣的数学题作文1

  第二天早上,当我完成我的暑期学校同伴时,我妈妈看着它,问我其中一个问题是怎么做出来的。这个问题,我心里就是可乐,“事实证明,看课外书是好的!”

  这是怎么回事?我知道这个问题,它是一个斐波那契数列。我看了一本课外书,里面说有特色。要得到下一个数字,你需要把前两个数字相加。这是意大利数学家莱昂纳多发现的。斐波那契是他的笔名,所以人们称他的发现为“斐波那契序列”。

  现实生活中,斐波那契数列很多。比如自然界中一朵完整雏菊的花瓣数是符合斐波那契数列的,通常是13,21或者34。我们和雏菊玩一个游戏,拔下第一朵雏菊的时候说“喜欢我”,第二朵说“不喜欢我”,那么13或21瓣雏菊最后的结果就是“如果是34瓣雏菊,最好从“不喜欢我”开始,否则最后的结果就是“不喜欢我”,这绝对不是我们想要的。这种雏菊通常生长在田野里,在花园里不常见到;还有,在松叶中,总是有2根、3根或5根松针成小簇生长,这些数字都是斐波那契数列中的数字;当你切水果,观察其内部结构时,也可能会发现斐波那契数列。自然是真的神奇!

  知道了斐波那契数列,我轻松的做完了这道题。我给妈妈讲了斐波那契数列的故事后,妈妈夸我,好开心!

有趣的数学题作文2

  下午,爸爸给我出了一道有趣的数学题,内容是:一只西瓜切四刀,切出九块,但吃出十块西瓜皮,那是怎么切得呢?

  我说:吃的时候把一块扳成了两块;妈妈说:切掉一块皮。爸爸说:都不对!我就吵着爸爸要答案,爸爸说晚上我切给你看。

  正好家里有个大西瓜,回到家爸爸就开始切西瓜了,我在边上仔细地看着,四刀切好了,啊,原来就是切一个“井”字型嘛!四刀正好切出九块西瓜来,其中,中间那块西瓜很奇怪的哦,它上面有块皮,下面也有块皮,所以正好吃出十块皮来啊!我终于弄明白了。这时妈妈也看到了,她说:中间那块肯定很好吃,又甜又没西瓜籽!爸爸,妈妈和我都想吃中间那块西瓜,怎么办呢,妈妈说:我们来三金咚咚哐,嗯。就跟现在我和小朋友玩得:手心手背心肝宝贝一样,来决定谁吃中间那块西瓜。最后还是妈妈赢了,看着妈妈开心地吃起那块西瓜来,我口水也要流下来了,妈妈说给你咬几口吧,我吃着感觉特别甜。妈妈吃完西瓜说太大啦,吃得都要撑死啦!我和爸爸都笑了

有趣的数学题作文3

  10月4日这一天,阳光明媚,我和爸爸、妈妈一起去玄武湖公园游玩。

  我们坐在草地上操作电动遥控飞机,正玩得开心,突然爸爸的手机响了,原来是爷爷,他向爸爸和妈妈有没有交社会保险费,如果爸爸和妈妈每人每月交400元的社会保险费,这样爷爷和奶奶每人每月就可以拿60元的生活补助。爸爸和爷爷通完电话后向我说:“儿子,我考考你,我和妈妈,每人每个月至少交多少元,爷爷和奶奶一个月可以共拿200元的生活补助?”我想了想,又低头用树枝在草地上划了划,告诉爸爸:“你和妈妈每人每个月至少交600元。”爸爸说:“儿子,能告诉我是怎么算的呢?”我说:“爸爸,我是这样算的,你看对不对?先用60×2=120(元),再用200-120=80(元),然后用802=40(元),接着用4020=2(次),接着再用2×100元=200(元),最后用200+400=600(元),所以答案是600元。”

  爸爸听后竖起了大拇指,直夸我聪明,他还说数学是一个实用科学,只要我留心观察,生活中就有很多有趣的数学问题。听爸爸这么一说,我还真的要多开动我的小脑筋哟。

有趣的数学题作文4

  今天早上吃过早饭,还有点时间,爸爸出了道数学题让我和妈妈猜。

  这道题是这样的:一个商场刚开业,帽子七元一顶。一个人拿了十元钱买了一顶,售货员要找他三元钱。因为没有零钱,售货员就拿着那十元钱找门口的摊商换成零钱,找给买帽子的人三元。买帽子走后,摊商来找售货员说:“这十元钱是假的。”售货员一看,真是假的,只好又给了摊商十元钱。问:售货员赔了多少钱?

  我说是十三元,妈妈说是十元,爸爸说是二十元。我们都说出了理由,并坚持自己是对的,争吵得不可开交。我出了个主意,每人再考虑一下,再给出一个答案。过了一会,爸爸说是十三元,我感觉我曾经看过这个题,改成了十元,妈妈坚持她的答案。答案依然不同。最后,只有看答案了。答案果然是:赔了一顶帽子的钱和三元钱。

  “耶!”我和妈妈高兴极了,爸爸则甘拜下风。

  读书能让我们长知识,小朋友门,让我们一起读书吧!

有趣的数学题作文5

  今天,我做了一道关于过河的数学题,可有趣了。让我来告诉你们吧!

  题目是这样的:一位老爷爷带着狼、羊和白菜要过河。只有一条小船,一次只能运一个。还要保证羊不被狼吃掉,白菜不被羊吃掉。请问,需要运几趟?该怎么运?

  我看到这个题,觉得很简单。就随口答说:“先把白菜运过去,再运狼,最后运羊。”在看书的妈妈听见了,笑着说:“你把白菜运过河了,那还没过河的狼和羊会怎么样呢?”

  “啊!羊会被狼吃掉的。”我说:“那我先运狼,不让它吃掉羊。”我忽然想起来,不如做一做实验吧!看看会怎么样。

  妈妈说这是个好办法!说做就做。我把布娃娃喜羊羊当做“羊”,把沙皮狗当做“狼”,把我的绿皮球当做“白菜”……我做了一次次的实验,终于找到了正确答案。

  一共需要运四趟。

  第一趟:首先,把羊运过去,空船回来。

  第二趟:然后,把白菜运过去,回来的时候再把羊捎回来。

  第三趟:再把狼运过去,空船回来。

  第四趟:最后,把羊运过去。就大功告成了!

  终于找到了答案,我心里高兴极了。真是一道有趣的数学题呀!

有趣的数学题作文6

  今天写作课上,老师居然给我们出了一道幼稚而简单的数学题——1+1=?我看到都快笑死了。

  不过老师给我们看了一下1+1=?有多少答案的时候我已经目瞪口呆了。

  一开始我还以为1+1当然等于2啦。

  答案一:1+1=1。老师给我们做了一个小实验,把一个杯子里的水和另一个杯子里的水倒进一个大杯子里,最后也只有一杯水。

  答案二:1+1=4。因为爸爸和妈妈生下了我和我姐姐,成了一家四口。

  答案三:1+1=11。两个1并列排在一起就成了11了。

  答案四:1+1=田。因为两个1、加号还有等号,把它们全部排在一起就是一个田字了。

  ……

  1+1=?这道题可真有趣啊,看起来非常幼稚,非常简单,但事实上,它的`答案千变万化,需要我们多动脑思考,我们可不能小看她哦!

有趣的数学题作文7

  一天晚上,我靠在沙发上看书,突然书上有一行字映入了我的眼帘“真假硬币”。顿时我的脑海中产生了许多猜测:硬币竟还有假的,到底如何找到假的硬币,于是我决定接着往下看。书中这样说:一天银行发现有一枚假的硬币,于是开始寻找那枚的硬币。最后把硬币锁定在九枚硬币中,已知假币比真币要重,此时只有一架天平。问:至少要多少次才能找出假币?

  读完题后我思考起来,如果一枚一枚的称要称很多次,这并不是答案,于是我拿来了九枚硬币来做实验,我翻来覆去的想,突然我想到了分组的这个方法,于是我先分成两组来做实验。一共要三次,但应该有更少的,于是我又试了很多次,最终得到了答案两次。把九枚硬币先分平均成三组,取其中两组去称,如果一样重,就把剩下的一组中的两枚硬币去称,如果一样重剩下的就是假币;如果有一边下沉,下沉的那边就是假币。或者有一边是三个的下沉了,假币就在下沉的那一边,只要再称一次就能找出假的硬币。

  通过这道题我知道了,当有难题时可以通过动手试一试来解决。

有趣的数学题作文8

  昨天下午语文课后的一个课间,王老师给同学们出了一道有趣的数学题:大白+大白=白胖胖。

  同学们看到这个题目后,都长大了嘴巴。霎那间,教室里炸开了锅,同学们七嘴八舌,议论纷纷。有的好像已经揭开了谜底,为同学们细细讲解;有的拿出笔和纸在飞快的运算着;还有的两两一组神秘的讨论着… 同学们回答的五花八门。

  就在这时,王老师给出了提示。过了一会儿,盛梓涵似乎已经知道了答案,于是他迅速站起身,举着手大喊:“我知道了!我知道了!”同学们回过头去,疑惑的看着他。王老师会心的一笑,示意他上来为大家讲解,盛梓涵自信满满、胸有成竹地向前走去,站在讲台上像个小老师一样,拿起粉笔在黑板上“唰唰唰”地边写边讲。

  原来呀,大白+大白=白胖胖的“白”都是数字“1”,“大”呢就是数字“6”。结果就是61+61=122!同学们恍然大悟,为盛梓涵鼓掌。

  “叮零零”,要上课了,同学们还意犹未尽,我多想像盛同学那样飞快准确的解题为大家讲解,真期待下一次的数学题呀!

有趣的数学题作文9

  下午,爸爸给我出了一道有趣的数学题,内容是:一只西瓜切四刀,切出九块,但吃出十块西瓜皮,那是怎么切得呢?

  我说:吃的时候把一块扳成了两块;妈妈说:切掉一块皮...爸爸说:都不对!我就吵着爸爸要答案,爸爸说晚上我切给你看。

  正好家里有个大西瓜,回到家爸爸就开始切西瓜了,我在边上仔细地看着,四刀切好了,啊,原来就是切一个井字型嘛!四刀正好切出九块西瓜来,其中,中间那块西瓜很奇怪的哦,它上面有块皮,下面也有块皮,所以正好吃出十块皮来啊!我终于弄明白了。这时妈妈也看到了,她说:中间那块肯定很好吃,又甜又没西瓜籽!爸爸,妈妈和我都想吃中间那块西瓜,怎么办呢,妈妈说:我们来三金咚咚哐,嗯...就跟现在我和小朋友玩得:手心手背心肝宝贝一样,来决定谁吃中间那块西瓜。最后还是妈妈赢了,看着妈妈开心地吃起那块西瓜来,我口水也要流下来了,妈妈说给你咬几口吧,我吃着感觉特别甜....妈妈吃完西瓜说太大啦,吃得都要撑死啦!我和爸爸都笑了。

有趣的数学题作文10

  今天的数学课上,沈老师让我们做课堂作业第24页,做完前面的题目后,我们都在研究最后一题。这道题告诉我们:一群小动物在渡口过江,现有一大一小两只渡船,大船限载重20xx千克,小船限载重600千克。5只小动物同时过渡口,该怎样乘船?(小老虎408.26千克,小狮子532.5千克,小象1588.29千克,猴子9.76千克,袋鼠58.74千克。)

  如果大象和老虎乘在大船上,其余的动物都坐在小船上,这样的话,小船就超载了1千克。怎么办呢?大家动起了脑筋。有个小朋友想到了把袋鼠宝宝放在大船上,但是我们又不知道袋鼠宝宝的质量。况且,刚出生的宝宝是不能离开妈妈的。还有更好的办法吗?这时,我想出了第二个办法,可以让小船上的某个动物,比如猴子,用爪子抓住船舷,身体泡在水里,这样,利用浮力,减轻自身的重量。

  小船就不会超载了。这时,同学们提出了第三种办法:如果把江水换成海水,就可以使船的载重量增加了。沈老师夸我们班的同学真会思考。我的心里也是美滋滋的。

  今天的数学题目真有趣。

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