那次老师冤枉了我作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的那次老师冤枉了我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
那次老师冤枉了我作文1
在人生道路上不是一直平坦的，难免有时会遇到一些坎坷。有时候，我很快就会忘记，但有时，我一直不能忘记。
记得那是在五年级发生的事，那天，老师让我们班一些中午吃饭的`同学贴“读书争星榜”可是，那几个女生吧“读书争星榜”贴坏了，下午，我们语文考试，老师刚一进门，就看见了墙上那张“惨不忍睹”的“读书争星榜”立即火冒三丈，大声严厉的说：“xx，你过来，你看看你把‘读书争星榜’贴成什么样了？让你贴个这个都贴不好，你还会干什么？你给我过来！”老师眼里的训斥了我。
我是二丈和尚——着头脑，很纳闷，因为我中午不在校吃饭呀！
并且我也没贴，可还是过去了。老师继续批评我：“快把上面的胶弄去！”我只好听老师的话，打算把胶纸去，可刚一撕。就把“读书争星榜”撕破了，这无疑是“火上浇油”，我小心翼翼的抬头看了看老师，老师正狠狠的盯着我：“你说你还能干点什么？中午让你贴，你贴不好。让你把胶纸撕去，你又斯不好，快用刀子割！”中午？贴？我中午没在这吃饭呀！更别说贴了！
老师是不是搞错了呀？我轻声对老师说：“老师，我中午没在这吃饭，更别说贴‘读书争星榜’了！”老师先是一愣，可很快又恢复到了“严师”不愿承认自己错了，大声冲我“吼”道：“滚回去！”
我突然感到很委屈，无缘无故的挨了一顿批评不说，还让我“滚”回去。当时，我很想哭，可在同学们面前，我是一个很坚强，从不哭的女孩，可谁也没发现，那次，我流泪了，可又被我很快抹去了，谁受到委屈一定不好受呀！
什么？最后怎么样了？呵呵，老师向我承认错误了，当然了，私底下的了！
那次老师冤枉了我作文2
在人生道路上不是一直平坦的，难免有 时会遇到一些坎坷，有时候，我很快就会忘记 ，但有时，我一直不能忘记。
记得那是在五年级发生的事，那天，老 师让我们班一些中午吃饭的同学贴“读书争星 榜”可是，那几个女生吧“读书争星榜”贴坏 了，下午，我们语文考试，老师刚一进门，就看见了墙上那张“惨不忍睹”的“读书争星榜 ”立即火冒三丈，大声严厉的说：“xx，你过 来，你看看你把‘读书争星榜’贴成什么样了 ？让你贴个这个都贴不好，你还会干什么？你 给我过来！”老师眼里的训斥了我。
我是二丈和尚??着头脑，很纳闷，因为 我中午不在校吃饭呀！并且我也没贴，可还是 过去了。老师继续批评我：“快把上面的胶弄 去！”我只好听老师的话，打算把胶纸去，可 刚一撕。就把“读书争星榜”撕破了，这无疑 是“火上浇油”，我小心翼翼的抬头看了看老 师，老师正狠狠的盯着我：“你说你还能干点 什么！？中午让你贴，你贴不好。让你把胶纸 撕去，你又斯不好，快用刀子割！”中午？贴 ？我中午没在这吃饭呀！更别说贴了！老师是 不是搞错了呀？我轻声对老师说：“老师，我 中午没在这吃饭，更别说贴‘读书争星榜’了 ！”老师先是一愣，可很快又恢复到了“严师 ”不愿承认自己错了，大声冲我“吼”道：“ 滚回去！”
我突然感到很委屈，无缘无故的挨了一 顿批评不说，还让我“滚”回去。当时，我很 想哭，可在同学们面前，我是一个很坚强，从 不哭的女孩，可谁也没发现，那次，我流泪了 ，可又被我很快抹去了，谁受到委屈一定不好 受呀！
什么？最后怎么样了？呵呵，老师向我 承认错误了，当然了，私底下的了！
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