关于小的作文

神奇的小实验作文

时间:2022-10-21 16:21:37 关于小的作文 我要投稿

神奇的小实验作文范文(精选25篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的神奇的小实验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

神奇的小实验作文范文(精选25篇)

  神奇的小实验作文 篇1

  我是一个好奇的孩子,什么事都想探究一个清楚。有一次我做了一项非常神奇的小实验,那就是弹力鸡蛋。

  刚开始,我觉得成功的几率非常渺小,因为鸡蛋本来就容易破裂,还想让他弹起来,我觉得不可能。可是我就是一个打破砂锅问到底的孩子,为此妈妈没少批评我,一股韧劲让我不放弃,就想把不可能变成可能,决定试一试。

  首先,我准备了半碗白醋和一个鸡蛋,然后把鸡蛋放到白醋里,耐心地等待两天两夜,就有了弹性了。这漫长的两天两夜里,我几乎是寸步不离地观察,第一天过去了,我发现鸡蛋的周围有许多泡泡,轻轻地摸了摸,发现鸡蛋的壳变软了。到了第二天,我把鸡蛋取了出来,然后在桌子上,轻轻地弹了一下,鸡蛋果然弹了起来。我喜出望外,激动得跳了起来,把这个成功的实验告诉了同伴,他们都围着弹力鸡蛋,这个摸一摸,那个玩一玩。就在我们玩得不亦乐乎时,意外发生了,调皮的鸡蛋滚下了桌子,碎了。大家都很可惜,它毕竟是个鸡蛋,摔的重了,它就会疼会破,看着蛋清和蛋黄都流出来,我不禁伤心地哭了起来。

  最后,我拿着弹力鸡蛋的尸体回家,在路上我觉得自己还是不够了解它,于是就上网查了查鸡蛋能弹的原理。原来鸡蛋壳里面的钙被醋溶解了,壳变成了一层薄膜,所以才会有了弹性。

  因为我非常喜欢弹力鸡蛋,所以又做了一遍,这次我很小心的玩,不让这个调皮的弹力鸡蛋有机会逃跑了。这次实验我收获很多,不但玩了小游戏,还增加了动手能力,并且学到了一些科学小知识,让我心里有了说不出的快乐。

  神奇的小实验作文 篇2

  每种蔬菜、水果都有其中的一些秘密,柠檬汁也有它的小秘密呢!

  一天早晨,我刚起床,来到客厅,就看到妈妈正在看一部古装电视剧。只见一个男子拿到一封信,上面上面字都没有,随后他把信晾在蜡烛上,纸上就出现了几行字。

  我感到很神奇,就问妈妈:“这是如何做到的呢?老妈。”

  妈妈笑着说:“柠檬汁是一种“隐形水”,写在白纸上,要是什么也不做,就不会看见字,可是,如果把白纸放在台灯下加温,它将会在白纸上变黄,暴露出来自己。”

  我半信半疑,为了证明这种说法是对的,所以我想亲自做一个实验。

  说干就干,我准备了两张纸,找来了一个柠檬,挖出里面的果肉,随后挤出柠檬汁来,然后用钢笔吸了个饱,又在白纸上写了“珍爱生命”四个大字,写完以后,点燃了蜡烛,我把白纸晾在上面,我正兴致勃勃地等着加完温,奇迹出现。突然,纸被火点着了,很快纸就被烧成了灰烬。

  真是乐极生悲呀!怪我太粗心了,靠的太近了,接着我特别认真地又做了一次,一点不敢分神。我在白纸上写上了“热爱科学”四个大字,又小心翼翼地开始烘烤。过了一会我把白纸拿到眼前一看,哇,“热爱科学”四个大字真的奇迹般的出现在白纸上,简直太不可思议了。

  我查阅资料,得知其中的原理,原来是因为柠檬汁里有一种叫塞璐酚的成份,它可以降低纸的燃点。纸张在火上烤了以后,柠檬汁写字的部分最先被烤焦,而黄色的字也就显现出来了。

  原来柠檬汁的神奇之处在这儿啊!大自然真是奥妙无穷。

  神奇的小实验作文 篇3

  有一种东西,它不动是液体,用力触碰它,它就会像石头一样坚硬。你知道它是什么吗?它就是非牛顿流体,它引起了我的好奇心。于是,我开始了我的实验。

  我找来了做实验的材料:淀粉、水、勺子、气球和盆。我先把水倒进盆里,然后再一点一点的用勺子把淀粉放进水里,再用勺子搅拌几下,这时的混合物就像妈妈做菜时用来勾芡的汁儿。我又往水里加了一些淀粉,当我再次搅拌时,我发现它有了很明显的变化。当我用勺子用力敲它时,表面没有任何裂缝,感觉很硬,但把勺子放在上面,勺子会慢慢的陷下去,把勺子拿起来时,他就像酸奶一样顺着勺子流下来,恢复了原状。我拿起盆子轻轻的摇晃,看似固体的物质又会像水一样流动,这种现象简直太神奇了,我一直沉浸在这种不可si议的实验中,太好玩儿了,最后我把它装到了气球里。

  我带着疑问上网找到了这个实验的原理:非牛顿流体它的特别之处就在于它有粘度,而且它的粘度会变化,在压力不断加大时,它的粘度会不断加强,但表面没有压力时又非常柔软,和液体一样。我不禁想起一句话:遇强则强,遇弱则弱。我要好好学习探究神奇的世界,发现更好的东西,为人类造福。

  神奇的小实验作文 篇4

  张老师说过,把盐放进水里,鸡蛋就会浮起来。我半信半疑,决定自己亲手做一做。

  我拿来一个鸡蛋,找来一袋盐,取来一根筷子,再用一个玻璃杯接上大半杯水,就开始了我的这个小实验。

  我先把鸡蛋放进杯子的水里,鸡蛋慢慢就沉到了水底。接着,我把盐的袋子撕开,往水里倒了一大把盐。我用筷子轻轻地搅拌着,让盐充分地融进水里。我用眼睛紧紧地盯着鸡蛋,心里不停地喊着:“快浮起来,快浮起来!”可是,鸡蛋好像不听我的话一样,仍然赖在水底不动,只是不停地把身子翻来翻去。

  怎么回事?我停下来靠着桌子静静地想。

  “肯定是盐放少了!”我一拍脑门,继续往水里放盐,继续不停地搅拌着。

  “哇,奇迹发生了!”只见鸡蛋轻轻地挪动着身子,接着就像潜水艇一样慢慢地浮到了水面。

  为什么鸡蛋会浮起来呢?我去问妈妈,妈妈也不知道,就让我第二天去问张老师。通过张老师的解答,我终于知道了,在水里放盐,水的密度就会增大,当水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮起来了。

  多么神奇的小实验啊!我决定今后多动手,多动脑,发现更多有趣的奥秘。

  神奇的小实验作文 篇5

  上课了,老师拿出一包针,神秘地说:“最近我学了一个小魔术,我的针可会‘轻功’哦!”大家都十分好奇:庄老师这是要干嘛呀?

  这时,老师已经把一个大水盆放到了讲台上。只见她取出几根针,让几个同学先来试一试,结果同学们一放,针都“啪”地掉到了水底。

  老师说:“你们还是来看看我的本领吧!”此时,老师像变魔术一样变出了一张餐巾纸,把它铺在水面上。我很疑惑:为什么要铺上一张纸呢?一会儿功夫,那张餐巾纸就变成了透明色。这时,老师又把针小心翼翼地放到餐巾纸上。我的心“咚——咚——咚——”地跳着,像被一颗巨石重重地压在心头,生怕餐巾纸一沉下去,针的小命就不保了。餐巾纸慢慢地往下沉了,我的心里紧张极了,不禁闭上了眼睛,我可不想看到那“血腥”的场面。可是我忽然听到一阵惊呼,立刻睁开眼睛一看,针并没有掉下去,还浮着呢!它在水面上荡来荡去,像一只小蚂蚁载着小船在划着。调皮的庄老师竟然对着它吹着气,我屏住呼吸,可千万别沉下去啊!那根针似乎也变调皮了,在跟老师做游戏呢,老师对它吹气,它竟然很舒服地漂向一边,可爱极了!我们都松了口气。

  这针也太神奇了,它怎么会浮在水面上的呢?我们都疑惑不解。还是老师为我们解开了这个谜,原来,水有表面张力,它能把针给支撑住,不让针沉到水底。

  神奇的小实验作文 篇6

  “掉下去了,掉下去!”“好神奇啊!”教室里传来一阵阵欢声笑语。原来是谢老师正在给我们做一个“会吃鸡蛋的瓶子”的实验呢。

  老师像魔法师一样,拿出了一个玻璃瓶子,一个去了壳的熟鸡蛋,一些碎纸和一个打火机,然后神秘地对我们说:“你们看看虽然鸡蛋比瓶口大多了,但是这个鸡蛋有可能会掉进瓶子里哦!”我们都带着半信半疑的眼神期待着这个实验。只见老师先用打火机点燃一些碎纸,然后放进瓶子里,瓶子里立刻冒出一股股浓浓的白烟。接下来,老师把鸡蛋放在瓶口上,“呀!鸡蛋的腰变细了!”有位同学情不自禁地大喊起来。我们也不禁站了起来,目不转睛地看着鸡蛋腰变细的过程。突然,鸡蛋真的被瓶子吸下去了。我们都惊讶得目瞪口呆,然后又兴奋地对老师说:“老师,太神奇了!鸡蛋真的掉进瓶子里啦!”我仿佛听见瓶子得意洋洋地说:“信了吧,鸡蛋!我说过我可以把你吃进我的肚子里哦!”

  老师看着我们兴奋的样子,笑着对我们说:"大家想知道为什么鸡蛋会被吸进瓶子里吗?其实原理是这样的:当纸条在瓶子里燃烧时,会用尽了瓶子里的氧气,这会使瓶子里的大气压力变小了,而瓶子外面的压力大,就把鸡蛋压进了瓶子里。”我们听了之后,恍然大悟,都情不自禁地赞叹道:“原来是这样啊!”

  通过这次实验,我发现了生活中有许多神奇有趣的事,只要我们善于观察和探索,就会有所发现。

  神奇的小实验作文 篇7

  你们玩过有趣的气球吗?你们想知道不用吹气球就能吹起来吗?那我就告诉你们吧!

  首先准备制作吹气球的材料和工具。一个新气球、塑料瓶、小苏打、白醋、小彩纸,这些材料和工具都准备就绪,就可以开始了。

  先用小彩纸卷成圆锥形,再用胶布贴着,这样就成了一个小漏斗,然后把漏斗放在气球口上,把小苏打倒进去二分之一,接着,再把白醋倒进塑料瓶里二分之一,把气球倒过来扣在瓶口上,最后松开手把小苏打和白醋和在一起,这时,我想气球里空空的,不可能会被吹起来吧,可出乎意料的事发生了,气球竟然慢慢地鼓起来了,然后越来越大。我惊讶得张大了嘴巴,我挠了挠头,想:“这是怎么回事呢?”我赶快去问爸爸和妈妈,原来是小苏打和白醋和在一起惹的祸,因为两种东西合在一起会产生一种气体,这种气体被气球和瓶子困住,所以它越来越大,最后把气球吹了起来。哦,这个实验真有趣!

  这个实验不仅让我懂得了一些知识,还给我带来了乐趣。平时我们大家应该多多观察,就会发现更多有趣的事。

  神奇的小实验作文 篇8

  今天,赵老师说:“我们今天要做一个小小的实验,但因为工具有限,你们只能看着,由我来做。”

  老师拿出了两朵紫色的喇叭花,放一点水在一个杯子里,把这两朵喇叭花捣碎,杯子里水就变成紫色的了。喇叭花就变成白色的了。再把这些液体分成两半分别倒入两个不同的塑料杯里,再准备一瓶白醋。赵老师跟我们说:“醋是可以用来刷碗或清洗马桶,拌凉菜的时候也会放一点。”老师把白醋倒入另外一个装有像淀粉样的东西的塑料杯里,同时再倒进刚才其中的一份捣碎喇叭花的那些液体。

  另外一份喇叭花液体只倒进白醋,只倒入白醋的那瓶喇叭花液体变成了粉红色,另外那个不仅倒入白醋而且还有像淀粉样的那杯液体则变成了深绿色。再把粉红色的那杯液体和深绿色的液体合在一起,则变成了深绿色。

  我觉得特别神奇!

  神奇的小实验作文 篇9

  今天,我看到了一个视频,视频中有人居然用一根吸管把杯子里的水流到了另一个杯子里,所以,我要试一试。

  我看着视频找到了需要用到的材料。需要用到底材料有两个杯子,一根吸管,水。准备好需要的材料我就开始了。首先把水倒到一个杯子里,再拿出吸管把两头剪的一样长就可以了。把吸管装满水用手堵住两头,再把两个吸管架在两个杯子的上面,水就可以流到另一个杯子里了。一开始,我觉得我一定可以完成的,可我现在却总是失败,水总是流不到另一个杯子里。我又试了好多遍,可还是不成功。我又试了一次,这次我感觉吸管在吸我的手指,于是,我就等了一会儿,我放下的时候竟然成功了。我按照刚才的那个方法又试了一遍,又成功了,我开心极了。之后,我又去查了一下才知道是什么原理。

  原来是将液体充满倒U型吸管后,在大气压的作用下,因高度差产生的液体流动现象。之后,我觉得还挺有意思的,就又玩了不知道多少遍,每一次成功我都非常高兴。

  神奇的小实验作文 篇10

  我在无意之间看到了一个神奇的小实验,把荧光笔芯放在水中捏一捏,再放入一个鸡蛋,浸泡24个小时,这颗蛋就会变成一个有弹性的荧光蛋,真的是这样吗?出于好奇,我决定做一次这个实验。

  我准备了一个鸡蛋、一杯水以及一支荧光笔芯,接着,我把极光笔芯放在水中捏一捏,直到这支荧光笔芯颜色全部消失为止,再放入一个鸡蛋,之后再将它放置在一个位置,等待24小时再将它拿来。

  24小时过后,神奇的一幕出现了,原本一个有着的蛋壳居然消失了,只剩下一层薄薄的。皮包裹在鸡蛋的周围,而且非常有弹性,在晚上的时候还会有一点儿微弱的光。

  我日思夜想始终没能想出这其中的原因,我就在网上寻找这个答案。原来荧光的发光是被一定波长光激发后,电子被激发到高能级,随后向低能级跃迁的过程中发出比激光波更长的莹光。

  做完这个实验我明白了,科学世界是大脑所凝聚而成的,世界的奥秘等着你去发现。

  神奇的小实验作文 篇11

  今天早上,我做了一个神奇的小实验:漂浮的鸡蛋。我的小实验能让鸡蛋在水里浮起来。

  首先,我需要的实验工具:一个圆圆的鸡蛋,一个装满水的杯子、食盐和一根又细又长的筷子。

  接着,我把鸡蛋轻轻放进了杯子里,它像一个刚喝醉酒的小娃娃,摇摇晃晃地沉下去了。这个摇摇晃晃的小宝宝,让我担心极了:要是它浮不上来该怎么办?

  然后,我在杯子里放入了大量的食盐,一边放一边小心翼翼地搅动,生怕鸡蛋会碎掉。这时,鸡蛋像一艘潜水艇,慢慢地探出自己的脑袋,露出自己白胖胖的身体,在水上旋转着。如果你用力把它按下水去,它就像调皮的孩子一样,一会又从水里露出来,仿佛在和我作对呢!

  “哇!”我忍不住大叫起来,“鸡蛋浮起来不是因为鸡蛋变轻了,而是因为加了食盐,水的密度变得比鸡蛋大,所以鸡蛋才浮起来的。”

  这真的比变魔术还有趣!

  神奇的小实验作文 篇12

  今天,我带大家做一个神奇的小实验。实验的名字叫“压强实验”。大家都知道,纸巾放在水里立马就湿了,可是我却有一种方法,能让纸放入水中而不湿,如果你们不信,那就让我们一起来试一试吧!

  首先,我们要准备一些材料:一盆清水、一个透明的玻璃杯,还有一张普通的纸巾,我们先把纸巾放入透明的玻璃杯里面,接着把玻璃杯倒过来,看看纸巾会不会掉下来?如果掉下来了,就把纸巾按紧,然后把玻璃杯口朝下垂直放入水中,停留5秒钟,再垂直把玻璃杯从水中拿出来。最后,把纸巾从玻璃杯里取出来,这时,我们就会发现,纸巾还是干的。这是为什么呢?因为杯子里面有空气,杯子里面的空气压力比外面大,所以,杯子里的水位就比外面的水位低,所以,纸巾有了空气的保护,也就不会湿了。

  同学们,从这个实验中,我们感受到了科学的神奇力量,那么,就让我们一起努力学习,长大了去探索更多的科学奥秘吧!

  神奇的小实验作文 篇13

  我在一本书中看到过一个好玩的实验,叫“白醋泡鸡蛋”,听说泡完的鸡蛋壳会变软。不过有句话叫∶耳听为虚眼见为实,所以我想通过实验来探索。

  我准备了一些白醋、一个纸杯和一个生鸡蛋。首先,我小心地把白醋倒入纸杯中,顿时,一股酸味扑面而来,熏的我连打了好几个喷嚏。然后,我慢慢的把鸡蛋放入加了白醋的纸杯中,为了更好地达到实验效果,所以我在纸杯上盖上了一层保鲜膜,让它在白醋中好好的“泡一次澡”。

  转眼间,已经过去了二十四小时,我非常激动,因为实验结果马上就要揭晓了。

  我轻轻揭开保鲜膜,发现鸡蛋上有许多汽泡,我把鸡蛋拿起,咦?鸡蛋壳真的变得好软,但是为什么变得那么软呢?妈妈告诉我:“那是因为鸡蛋壳里含有碳酸钙,而白醋里有醋酸,两者结合就会产生化学反应,所以鸡蛋壳就会变软了。”

  这次实验让我体验到了动手的快乐,揭秘结果的快乐和理解其中道理的心情,从此我爱上了实验!

  神奇的小实验作文 篇14

  今天,在班上,我和同学们一起做了一个神奇的小实验。

  这个小实验很简单,但是却很有趣。首先要先准备好实验材料:一些碎纸片、一支塑料外壳的笔。

  实验过程很简单,我只需要拿塑料外壳的笔,快速地在头发上反复摩擦,这个过程大概持续10秒钟。然后我小心翼翼地把笔靠近碎纸片,最后碎纸片竟然被吸起来了,我拿着笔在空中反复地摇了几下,纸片竟然没有掉下来。当我看到这一幕时,心理别提有多激动了。这个实验还是我第一次做,居然一次就成功了,我心里真是太高兴了。我心想:要是跟爸爸妈妈说了这个小实验,那爸爸妈妈肯定要说很多表扬我的话的,我心顿时美滋滋的。

  小纸片为什么会被笔吸起来呢?接下来就让我带大家知道一下这个实验的原理吧。通过我多方求证,才找到了真相,原来物体摩擦会产生静电,带静电的塑料笔会把纸片吸起来。这个小实验中竟然包含着这么神奇的科学道理。通过这个小实验,我明白了一个道理,科学的世界是很神秘的,多多观察,说不定就会遇到下一个神奇的科学现象呢!

  神奇的小实验作文 篇15

  大家好,我是仙居县第六小学四二班的王鲁菲。今天我为大家准备了一个有趣的小实验,一起来看看吧!

  这个小实验是科学课上老师给我们推荐的,看到视频上的实验成果,我不禁感叹:“科学的力量真是太神奇了!”当泡腾片放入装有色素、食用油、纯净水的烧杯中时,杯中的油不断地上下翻滚,就像火山熔岩喷发一样。没错,这就是我们今天要做的实验——泡腾熔岩灯。

  要用到的材料有一个透明的杯子、一瓶食用油、一片泡腾片和一瓶色素。第一步:往杯子里倒上食用油;第二步:往食用油里滴入几滴色素;第三步:倒入适量的纯净水;第四步:放入一片泡腾片。过一段时间,你会听到微弱的嗞嗞声,杯中的液体就会像熔岩一样不停地往上喷发。

  这到底是怎么回事呢?你是不是也很想知道!原来油的密度比水低,浮在上面。泡腾片放入水里会迅速崩坏溶解,并释放出大量二氧化碳气体,形成的气泡把水带到油面上后破裂,被带上去的水又形成水滴沉入油底。

  这个小实验是不是很神奇,如果你喜欢我今天带来的小实验,那就赶快动手试一试吧!

  神奇的小实验作文 篇16

  我听说有一项奇妙的小实验,可以让纸片飞起来,而且还会跳舞呢!真是不可思议。由于我的好奇心,回家就迫不及待地动手做起实验来,证实一下是不是真的。

  首先,我准备一张薄纸,一把塑料尺子,一块毛面布料。接着把纸张撕成一厘米左右大小的纸片,放在盘子里。然后用塑料尺子在毛面布料上快速摩擦一分钟以上。这时,我屏住呼吸,伸长脖子,赶紧把尺子放在纸片的上方,目不转睛地盯着小纸片。果然,小纸片真的飞向尺子,有的紧紧地粘在尺子上,有的笔直地站立着,我把尺子左右移动,小纸片就跟随尺子来回摆动,好像一个个小姑娘,在小尺子的指挥下翩翩起舞,美极了!我兴奋地喊了出来:“真神奇啊!”

  可是,为什么会这么神奇呢?我百思不得其解。妈妈回来我问她这个实验是什么原理?妈妈告诉我:这是尺子在毛面布料上摩擦后产生的静电,由于静电引力的作用,会吸住一些小物体。听完之后我恍然大悟,连连点头。后来我把这项科学小实验分享给班上的同学,大家做完之后都觉得既有趣又神奇。

  通过这次实验,我明白了在现实生活中还有很多奇妙的科学小秘密,只要我们爱科学,努力探索,就会发现它的奥秘,增长我们的知识。

  神奇的小实验作文 篇17

  我从一张说明书上看到了不用嘴和打气筒都可以吹气球。我想:“这怎么可能?哪里有不用嘴就可以吹起来的气球?”尽管这样,我还是带着疑问开始做了这个实验。

  我先把15毫升像白糖一样的柠檬酸倒进了瓶子里。调皮的柠檬酸居然卡在了漏斗里,没办法,妈妈只好用纸做了自制漏斗代替了让柠檬酸卡住的漏斗。然后倒了60毫升水,接着要倒15毫升小苏打进气球里。可是这些小苏打也顽皮地卡进了漏斗里,用牙签戳也没用,所以我们只好慢慢地一点一点倒进气球里。最后把气球套在瓶口上,并把里面的小苏打倒进柠檬酸水里。我一看,顿时变得呆若木鸡,因为气球开始变大了,而这个实验是真的。

  我不明白,为什么会产生这种现象呢?于是我又看了几次说明书才知道,原来是柠檬酸和小苏打碰在一起会产生大量二氧化碳,而气体越多,气球就越大。

  这个实验真是太神奇了,同时也让我知道了:在没做实验前,不能轻易下结论。气球真的可以不用嘴就可以“吹”起来,瓶子也可以吹气球。

  神奇的小实验作文 篇18

  听说用梳子在头上擦几下可以吸住纸碎我决定做个实验看看。

  首先拿出一个梳子,还有一些纸碎。我们先把梳子放在头上,再用力的摩擦。然后把梳子放在纸碎的上面,看看是否能吸起纸碎,重复实验步骤三次

  我查看了资料,原来它的原理就是,只限本身不带店,但是受梳子上带的电的电场影响,同性电荷被排斥到远端,异性电荷被吸引到近端,于是在外加电场的影响下变为带电。如果梳子不接触纸屑,离开后纸屑会恢复不带电的状态。用梳子接触纸屑上而使纸屑后会使梳子上的电荷转移一部分的纸写上而使纸屑带电。只不是晶体,电荷转移也不需要是导体,静电只在物体外表面。梳子与纸屑之间有有异电差,不带电与带电也是异电,他们之间就会相互吸引,塑料经过摩擦能产生静电,就能吸住纸碎,过一会儿电就放掉了。当一个带有静电的物体,靠近另一个不带静电物体时,由于静电感应,没有静电的物体,内部靠近带电物体的一边会聚集与带电物体所携带电荷,相反极性的电荷,另一侧产生相同数量的同极性电荷,由于异性电荷互相吸引,就会表现出“静电吸附”现象。

  神奇的小实验作文 篇19

  知科学,最基本的需求就是幻想,这就如郭沫若所说的“科学也需要创造,需要幻想有幻想才能打破传统的数缚,才能发展科学。”

  “哗啦啦,哗啦啦。”下雨了,雨落在菜地里,为口渴的植物供水;雨落在窗户上,让人看不清花草;雨落在落在街道上,为街道换上了一件新衣。我趴在窗台上,望着从天而降的水珠,心里产生了疑惑:为什么天空会下雨呢?难道天空在为我们浇水?这是为什么呢?我十分好奇,打算观察天空,可是天空白茫茫的一片,什么也没有,于是我决定晴天后再观察,雨没下多久就停了,天空出现了白云,一大片一大片的,犹如棉花糖。还没过多久,天空飘来了几朵“乌漆墨黑”的乌云过了几会儿,整个天空已经全被乌云覆盖了,又下雨了……经过观察,我发现雨可能是云带来的,我去查了资料,原来雨是从云中降落的`水滴,陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气,水蒸气上小水滴组成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴,当它们到达空气拖不住的时候,就从云中落了下来,就形成了雨。

  原来雨是形成的啊!科学可真奇妙!

  神奇的小实验作文 篇20

  世界上有很多美,但是缺少发现美的眼睛。今天,老师要给我们变小魔术,这个魔术叫气球抓杯子,有的同学疑惑不解,有的同学丈二和尚摸不着头脑,还有的同学觉得就是天为夜谭,怎么可能抓住杯子?

  上课铃一响,只见兰老师拿着一个纸杯,一杯冷水和一杯热水还有一个气球走进了班级。这时,老师邀请一名同学到前面做实验,同学们都跃跃欲试地举起手,老师让孔子豪上台做实验,同学们的兴致一下子高涨起来,都凑到前面去,拭目以待的看着。只见孔子豪用力地把气球按下去,可是还是不行,孔子豪的牛脾气一下子升了上来,他左右手用力地往下按,可是他还是失败了。

  老师来到桌子前给同学们做正确的实验,只见老师拿出一个杯子小心翼翼地在里面装上热水,接着老师又往杯子里倒了些冷水,然后老师以迅雷不及掩耳之势倒掉了杯里的热水,然后镇定自若的把气球按在杯口,我和同学们目不转睛的看着。我发现气球钻进了杯子里。这是因为杯子里的热气把气球吸了进去。也就是热胀冷缩。

  这一次的实验告诉我,要有一颗善于观察的心。还要有善于发现美的眼睛,多动脑,多思考,多实践,才能发现科学中的奥秘和真谛。

  神奇的小实验作文 篇21

  一天课间,同学给我讲了一个小实验——用尺子在头发上摩擦,然后拿一张纸把它撕成小块儿,尺子就能把纸吸起来了!我觉得这个实验特别有意思,就决定亲自来验证一下!

  准备好了材料:一把尺子、一些纸片,我就迫不及待地想开始了。

  首先用尺子在头发上摩擦,接着把纸片撕成一块一块的样子。“难道这样尺子就能把纸巾吸起来吗?”我问妈妈。妈妈回答说:“那你快试试看呀!”然后我把尺子放在纸上。

  “咦?怎么没被吸起来呀?”我灰心丧气的说。“难道同学说的不是真的?”这时爸爸走了过来,“失败乃成功之母!你再试试看,刚才可能摩擦的时间太少了。”我觉得爸爸说得有道理,就再试了一次。这一次,我小心翼翼的把尺子放在纸片上,都不敢看一眼。当我睁开眼睛时,奇迹发生了!尺子把纸片吸起来。我又连着做了好几遍,结果都成功了。

  然而,这是为什么呢?我心里产下了疑问。我问妈妈,妈妈说:“那是因为尺子上与头发摩擦后带有静电,静电具有吸引轻物质的现象,所以可以吸起来。”

  通过这个小实验,我明白了:生活里藏着许多奥秘,只要我们留心观察,多多提问,就会有更多的发现。

  神奇的小实验作文 篇22

  今天下午蓝淳熙的爸爸带了很多哥哥姐姐来我们班上做科学实验,他们做了很多有趣的实验,还让我们看了很多神奇的实验视频。其中有一个名叫“漂浮的实验”,我觉得非常的神奇。

  我们自己分组做实验的时候,一个哥哥和一个姐姐来我们组和我们一起做科学实验。第一个实验是桌子上垫一张白纸,纸上放很多餐巾纸,然后用一个气球去擦哥哥的头发,气球就能把餐巾纸吸起来了,我们一共用了两个汽球吸纸巾。第二个实验是拿一个纸杯,准备了一张纸,把纸杯装一点点水,把纸盖在杯子上,然后把水杯倒过来,不能漏水哟!如果漏水了就吸不起那张纸了,我的实验成功了,我很开心。大哥哥还给我们演示了敲水瓶,用七个玻璃瓶分别装水,水的高度是依次增加的,哥哥用一根筷子依次去敲各个玻璃瓶,我们发现瓶子发现的声音是“哆”、“来”、“咪”、“发”、“唆”、“拉”、“西” 七个音符的声音。最后陈老师给我们和哥哥姐姐们还有蓝爸爸一起拍了一张合影。

  我觉得科学小实验太神奇,长大了也想学科学。

  神奇的小实验作文 篇23

  今天,我做了一个神奇的小实验——“牛奶动画”。

  做这个实验用到的材料有:色素三杯,滴管一个、纯牛奶一杯、洗洁精一些、盘子一个、杯子一个。

  实验开始了。我先在盘子中倒入纯牛奶,直到淹没过盘子底部。再把蓝色素滴入盘子中央六滴,盘子中绽放出一朵美丽的蓝色小花。接着我在蓝色小花旁边滴了八滴红色素,一朵红色花瓣又盛开来。然后我又在空白牛奶的部分,滴了几滴黄色素,一朵黄色的花瓣再一次出现在了眼前。看着眼前的这幅五颜六色的花瓣图,我高兴地手舞足蹈。

  最后,我拿来一些洗洁精,在美丽的花瓣图中央滴了几滴。刹那间,色素们个个都像老鼠见了猫一样,向四处弥散开来,还泛起了涟漪,整个画面不停地转换着,刚刚还是一个五彩的风车,马上又变成了一个旋转的陀螺。看着这一幕幕瞬间变化的图案,我不停地发出惊叹的声音:“呀……哇……”

  后来我查了资料,原来这个实验的原理是:洗洁精含有表面活性剂,它可以破坏液体表面的张力。被惊扰到的牛奶带动色素不断地翻滚运动,进而绘制出了一幅幅不断变化的图画。

  这就是神奇的“牛奶动画”小实验。

  神奇的小实验作文 篇24

  可能我们都见过彩虹,但你们见过彩虹雨吗?今天我在奇趣课堂上看见了神奇的彩虹雨,快快跟上我的脚步去看看这神奇的彩虹雨吧!

  一上课,我们就特别激动,因为今天老师要和我们做实验。只见老师先把需要的材料摆在讲桌上,然后往一个量杯倒入20毫升食用油,分别滴入橙红色、深绿色、黄色、蓝色和黄绿色的色素并用搅拌棒搅拌均匀。接着,老师往透明瓶子中倒入约150毫升清水,再把混有色素的食用油全部倒入透明瓶子中,静置10秒。这时,我心想:真的能成功吗?

  突然,奇迹出现了,原本浮在水面上,和油混在一起的各种色素像雨丝般穿过了油层,像降落伞一样缓缓降落水底。同学们迫不待及地涌上讲桌观看着奇迹般的彩虹雨。

  为什么会出现这神奇的彩虹雨的呢?原来是因为食用油的密度比水的密度小,混有色素的食用油倒入清水之后,食用油会浮在水面上。静置一段时间后,由于色素的密度最大,色素便开始沉入水中,与水相溶解,就出现了神奇的彩虹雨。

  这次的实验真是妙不可言!

  神奇的小实验作文 篇25

  今天,我们来做一个科学小实验。做这个实验需要一个透明的玻璃杯、一些清水和若干个回形针。

  首先,我把清水倒入玻璃杯中,直至水面稍微鼓出杯口,但是不要让水流出来。

  然后,我拿出若干个回形针,回形针的颜色有淡黄色的、草绿的、火红的、粉红的……真漂亮!回形针是椭圆形的,仿佛一个微型跑道。回形针很小,它长2.7厘米,宽0.6厘米。回形针很轻,大约只有0.2克。我猜要放25个回形针才能让水流出来。

  接着,我拿出一枚回形针,用大拇指和食指捏住回形针的一端,把它竖着小心的放入水中,等回形针碰到水面的时候把手指松开,这时,回形针像一条小鱼飞快地钻到水底。

  然后,我放第二枚、第三枚……第二十五枚,这时我发现水还没流出来,只是水面升高了一点而已。等到第五十九枚的时候我们凑到杯前,瞪大眼睛看,水流出来了。我心里想:为什么水已经倒满了还能放这么多回形针呢?

  老师告诉我们说:“水具有使其表面尽量缩小的力,这就是水的表面张力。”大自然中,这样的现象还有很多:昆虫能在水面上行走;五角硬币能够浮在水面上;树叶上的雨珠……

  这个实验不但让我知道了科学道理,还让我明白了一个做人的道理:要和同学团结友爱。

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