五年级的作文

荷花五年级作文

时间:2022-08-05 11:01:17 五年级的作文 我要投稿

关于荷花五年级作文(通用51篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的关于荷花五年级作文(通用51篇),欢迎阅读与收藏。

关于荷花五年级作文(通用51篇)

  荷花五年级作文 篇1

  暑假,我和妈妈、姑姑还有爸爸来到金湖著名的景点——荷花荡去游玩。

  一到景区,映入我们眼帘的是景区高大牌楼上的三个大字“荷花荡”。我们乘着观光车朝着目的地出发。沿途一路的风景好美呀!路的两边都是荷塘,里面长满了挨挨挤挤的荷花。有的荷花才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的。

  到达目的地中心广场景区后,耸立着一尊汉白玉“荷花仙子”雕塑再次吸引了我们的眼球。放眼朝四周看去,我看到了成片成片的荷花,美丽的紫滕长廊,我迫不及待的向长廊奔去。沿着长廊一路,看到了五彩斑斓的荷花,美丽极了。有深红色,有淡紫色,有粉红色,有白色,还有粉白色。一阵微风吹来,荷花的香气扑鼻令人陶醉,也引得蜻蜓翩翩起舞。我急不可待的拿出了相机记录下这美好的景象。

  不知过了多久,我听到妈妈崔我们回家了,我这才发现天色已渐晚,我意由末尽,不愿离去,这美丽的荷花荡真的令人流连忘返。我也期待着明年能再来这美不胜收的万亩荷花荡。

  荷花五年级作文 篇2

  有人喜欢可爱的雏菊,有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢芳香的玉兰花,可我却对美丽的荷花情有独钟。

  春末夏初,嫩绿嫩绿的荷叶从池塘里冒了出来,它们卷在一起,有的像弯弯的小船,有的像还未熟的香蕉,有的像妈妈包的小饺子……东一片,西一片,让我想起了宋代诗人杨万里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  渐渐地,卷着的荷叶舒展开来,变得又大又圆,浮在水面上的荷叶像一个个大圆盘,撑在水面上的荷叶像一把把大雨伞,在为小鱼、小虾遮风挡雨……,有许多顽皮的小露珠在上面玩耍、嬉戏。

  最引人注目的还是那千姿百态的荷花啦!你看,有的是含苞欲放的花骨朵,像一个个大青桃;有的才展开两三片花瓣,像个小娃娃伸出小手在和你打招呼呢!有的完全展开了,像一张张美丽的笑脸,红的粉红,似霞;白的雪白,如雪。在太阳的照耀下格外引人注目,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  一阵微风吹过,荷花的清香扑鼻而来,这淡淡的清香引来了许多的蜻蜓和小鱼,蜻蜓在荷花上翩翩起舞,小鱼在荷花脚下游来游去地玩耍。这淡淡的清香还让许多游客顿足,让人心旷神怡,流连忘返。

  荷花不仅美丽,而且还有“出淤泥而不染”的品质,我怎能不对它情有独钟呢?

  荷花五年级作文 篇3

  我家乡是杭州,西湖就在我家不远处,俗话说“天下西湖三十六,最美西湖在杭州”而西湖则是夏天最美,因为西湖三开起了白里透红的荷花。正所谓“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”今天正是西湖荷花最娇艳的农历六月中,于是我和爷爷决定去西湖边去看荷花。我们怕天气太热,所以我们决定趁早上太阳出来没多久,天还没热时去西湖边看荷花。我们到了断桥旁看到了一排排柳树害羞的低下头,“她”们美丽绿色长发犹如一眼绿色瀑布,再往高处看几颗大树像卫兵一样站着,树上还有许多的花,白的、黄的、红的、紫的、一朵朵小花开的争奇斗艳。

  我走了一会终于来到了一个亭子下。亭子是造在水上的,四面环绕着一个美丽而巨大的荷花池,一朵朵娇嫩的荷花,一朵有一朵的姿态。有的花朵像一个害羞的小姑娘,把花朵开的小小的。有的花朵像一个小婴儿,还是花骨朵,含苞欲放,看来饱胀的马上要破裂似的。有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的莲蓬。荷叶也十分美丽动人。

  一个个碧绿的大圆盘,挨挨挤挤,一直连到桥下的另一头。像一片绿色的海洋,一阵风吹来荷叶就翩翩起舞,嫩绿的衣裳随风舞动,像一阵绿色的波浪。荷花真美丽,明年我一定会来看的。这就是我家乡的荷花,美丽吧!

  荷花五年级作文 篇4

  在清澈明亮的湖水中,它宛如一位亭亭玉立的少女,清秀,素洁。它没有刻意打扮,却又让人感受到它的妩媚。在宁静的湖面上,微风吹起一圈圈鱼鳞般的波纹,碧翠欲滴的荷叶就像是一把把翡翠伞似的。荷叶上滚动着放射五彩光芒的水珠,使荷叶更加绿得动人,莫非荷花仙子采集天上的繁星,撒落在这绿色的荷叶上?

  在碧绿的荷叶丛中,一枝枝纤尘不染的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,粉红的面颊露出一个甜甜的酒窝;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,散发出的阵阵清香沁人心脾。

  眼望这一片粉白的荷花海,那娇小玲珑荷花如烟如雾的模样,深深刻在我的心里。荷花没有牡丹的富贵,没有喇叭花的缤纷,却有着“出淤泥而不染”的高洁。闻着荷花的缕缕幽香,我眼前的荷花塘仿佛变成了一位位身着粉白衣服的少女,挥动长袖尽情地舞蹈的舞池。

  荷花的根长在泥里,几乎谁也不能想象平平凡凡的泥土竟孕育出如此洁净的花儿!如果我是一位歌唱家,我会尽情地唱出荷花之美;如果我是一位作曲家,我会忘我地谱出荷花之魂;如果我是一位诗人,我会淋漓地写出一篇《荷花颂》;如果我是……如果我是一朵荷花该多好啊!

  哦,一切是那么朴实无华,却又是那么令人陶醉。要问它哪来如许的魅力?因为它植根泥土深处。

  荷花五年级作文 篇5

  花在人们心中有一种奇妙的感觉,一提起花这个字眼,就会觉得我们的生活充满阳光、五彩缤纷。百花丛中:坚毅高洁的梅花,坚强玉立的菊花,花中之王的牡丹……可我喜爱出污泥而不染的荷花。

  在春天,人们把荷花的种子放在水中,到了夏天就长出一片片碧绿碧绿的大荷叶,既像一把把碧绿的大伞,又像一块块圆圆的玉盘。过几天,含苞欲放的花骨朵挤满了池塘,你看:它们多么多可爱,鼓鼓的,好像一碰就要爆炸似的。在过些日子,有的荷花展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。放眼望去满塘的荷花白的像雪,粉的似霞。微风一吹,荷叶上的水珠滚动了,荷叶扭起了身姿,像是在交谈什么,这不禁让我想起一个,美丽的传说。

  在很久以前,民间闹一种怪病,和多人被夺去了生命,据说这种病只有天上的珍珠星才能治愈,但取珍珠星的人一但被发现就将变成植物。没人敢去了,只有一个叫荷花的小姑娘不顾自己的安危,克服重重困难在仙子的帮助下得到了珍珠星,拯救了人们,可她却变成了植物,为了纪念她,人们就把这种植物命名为“荷花”。

  这时,我再看那些荷花,觉得它们更美了因为我看见了它们纯洁的心灵,崇高的品质。

  我愿化作一朵小小的荷花,把自己的一生都奉献给人们。

  荷花五年级作文 篇6

  说起荷花,大家应该是最熟悉不过的了。我爱荷花是因为荷花“出污泥而不染”和它无私奉献的精神。

  春天来临了,荷花的茎刚钻出了水面就有蜻蜓立在上面了,可谓是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。才过了几个星期,荷叶大都出水绽放开了。这些荷叶成了青蛙、蜻蜓的休闲之地。有时青蛙坐在上面等待美食的到来。蜻蜓立在上面休息,不时扇着翅膀,就像快要起飞的飞机。下大雨的时候,鱼儿和小虾在荷叶下避雨,在炎热的夏季鱼虾们还在荷叶下的阴凉处凉快凉快呢。

  夏天到了,荷花你不让我,我不让你的竞相怒放。还没开放的花苞,像一个害羞的小姑娘,把自己包得严严实实。开放的荷花像一个开朗、活泼的妙龄少女,展示出无限青春的风采。荷花里的花蕊不时散发着淡淡的清香,沁人心脾,令人陶醉。

  秋天的时候,荷花的花瓣洒落在池塘里,像一只只金色小船在水面上荡漾,几天后慢慢地就会长出莲蓬,莲蓬里又长出莲子。

  冬天的寒气袭来,荷花受不起寒冷,它的茎、叶枯死了,并腐烂在荷塘里,变成了肥料,为明年作好了准备。虽然荷叶受不起寒冷,但它无私奉献的精神永远让人佩服,在淤泥深处默默地躺着无数莲藕,等待着人们去挖掘!然后,潇洒、大方地走上人们的餐桌上。

  荷花美丽、“出污泥而不染”、无私奉献的精神永远在我们心中,我爱荷花!

  荷花五年级作文 篇7

  清早,我和大姨、外婆、妈妈和姐姐一起去天池公园看荷花。

  我们乘上十路车,经过半小时来到天池公园门口。走进天池公园大门,一阵阵清香迎面扑来,接着映入眼帘的是那一池红绿相间的荷花。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。粉红色的荷花像亭亭玉立的少女;有的全部开放了,有的只张开几片花瓣,,有的还是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的,有的已经结出了一个个小莲蓬,这一池的荷花给天池公园增添了一份光彩,让天池公园显得更加美丽漂亮了!

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”看小蜻蜓们在那尖尖的荷花尖上玩耍,碧绿的荷叶就像它们的专用“停机坪”。它们像一架架小飞机在空中自由地飞翔,累了就在那碧绿的 “停机坪”上休息。池塘里的小鱼儿,不时地跃出水面顽皮地嬉戏着。池塘边柳树上,一个个小知了像 “歌唱家” 在声声地叫着夏天!小鸟们也在它们的空中舞台上唱歌、跳舞。一阵微风吹过,一池的荷花伴随着池边的垂柳翩翩起舞,它们的舞姿婀娜多姿,美丽极了!

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,随着一池的荷花翩翩起舞;又觉得自己仿佛是一只蜻蜓、一只蝴蝶……随着池塘边的柳树条快乐的荡着秋千呢!

  妈妈一声呼唤:回家了!这时,我才记起我就是我!

  “接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红”,这真是一幅美丽的荷花图画!

  荷花五年级作文 篇8

  七月初,爸爸带我去迎湖桃源欣赏了那竞相开放的荷花。夏日炎炎,到处是一片喧嚣,可当我伫立在荷花池边,却会让我感受到独一无二的凉爽和宁静。

  一株株荷花,大的像一顶小帽子,小的似鸭梨,有的花苞像个小喇叭,半睁半闭着眼睛,微露着金灿灿的花蕊。池塘中的荷花各展姿态,有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花蕊,仿佛在畅怀大笑;有的含苞初绽,像在启口说话;有的含苞待放,犹如羞涩的姑娘低头不语。一朵即将盛开的花蕾,花瓣紧紧地抱在一起,活像一个熟透了的大桃子。

  荷花的花瓣洁白如玉,花里托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。

  那片片荷叶,像撑开的一把把绿伞,有的轻浮于水面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。春天细雨濛濛,池里的荷叶慢慢的钻出水面,嫩绿嫩绿的,像新月一样这儿一片,那儿一片。一到夏天,荷叶像一张张大圆盘似的挨挨挤挤。清晨,晶莹剔透的露珠在荷叶上晃动,映着太阳的光晕,连空气中也流溢着隐隐的清香,一阵风吹来,荷叶上的露珠像断了线的珍珠一样往下流。

  荷花虽不如百合花那样秀丽无比,也不如茉莉花那样惹人喜爱,但她曾是无数文人墨客为之倾倒,为之流连忘返,为之吟诵赞美她的诗篇。南宋著名诗人杨万里的一句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”早已众所周知,就连三岁孩童都能倒背如流。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我被眼前的满池荷花深深地陶醉了。

  荷花五年级作文 篇9

  荷花还有一个好听的名字叫做莲花。它的茎较大,多节。叶片是圆形的,正面深绿色,反面粗糙,呈灰绿色,摸起来涩涩的。荷花的花心上有个像蜂窝一样的东西,蜜蜂窝怎么长在这儿呐?哦,那不是蜜蜂窝,那是莲蓬。里面还有一个个小坚果,尝起来又苦又涩,可是你别低估了它,它的营养丰富着呐!荷花的花期由三个月之久,因为传说中六月是荷花的生日,人们都叫它六月花神。

  雨后的荷花更是美丽。月光投在湖中,荷花上的露水反射出来的光,闪烁着,就像天上的星星一眨一眨地。荷花像刚游过泳的孩子浑身湿漉漉的沉沉地睡着,也像一个雕刻得精美的盘子,美丽极了。

  每个国家都会有国花,有的国家的国花就是荷花,人们歌颂梅花的节操,松柏的坚贞,我想荷花应该更多的享有人们的赞美。荷花的美在于它的出污泥而不染,它的美丽在于它的高贵、纯洁。在当今竞争的年代,这种出污泥而不染的品格更是值得人们提倡与赞美不是吗?

  我想变成一朵荷花,在阳光下穿着白色或粉色的纱裙,伴着微风翩翩起舞,和一池的姐妹们一同唱歌。风过了,我们静静地站在那儿,蜻蜓飞过为我们传递快乐,小鱼游过,告诉我们远方发生的事情,就这样天天过着快活的日子,天天那么纯洁,那么高贵。

  我爱你美丽的荷花,我要高声的赞美你,赞美你的冰清玉洁,赞美你的高贵典雅,我想你永远是我最爱的花,永远是我人生的榜样。

  荷花五年级作文 篇10

  每当我看见西湖,就会想起夏天西湖中的粉裙仙子——荷花。

  西湖的水,是那么蓝,可比海水蓝的自然,比漓江的水蓝的优美。正是这种蓝,使荷叶显得更绿,又使荷花粉的舒服。荷花躲在荷叶中,那么娇羞,又是那样自然。每当我看见荷花绽放时,周围的一切好像都凝固了,唯独只有这一朵荷花,在荷叶搭成的舞台上翩翩起舞。远远的,好像就闻到了荷花的香味,那般丝丝缕缕的幽香。再近一点,就能看清那一个个青绿色的小莲蓬,躲在里面的小莲子是那般清甜可口。当走到岸边时,又能体会到一种别样的境界:荷花一边跳着舞,一边诉说着她的忧伤。这时的世界,仿佛又成了荷花抒情的世界。荷花的香味,也悄无声息地渗透进了我的心里,那香味,似乎也夹杂着一丝忧伤,我也随之忧伤起来。

  荷花的演出,总是没那么快收尾。在夏风叔叔的导演下,一会儿,她飞速舞蹈着,荷叶舞台也被疯狂陶醉;一会儿,她又轻轻地停下来,周围的荷叶也随之定格。这种场景,既使人惊叹,又叫人舒服。

  荷花的演出结束了,可她的唯美和她的忧伤,已深深地烙在了我们心里……

  荷花五年级作文 篇11

  我见过很多花,有玫瑰花,牵牛花,含羞花、月季花……我最喜欢的是荷花,因为它很美。

  荷花的根是藕,虽然藕扎在泥巴里,但却是白色的,藕的身上有许多小孔,看起来很有趣。

  荷花的茎又细又长,像一根绿色的魔法棒,“魔法棒”的上方是荷叶。荷叶又大又圆,摸起来很光滑,就像一把涂了蜡的雨伞,摘一片下来可以当一大顶帽子。

  现在就要说“主角”荷花了,荷花的花瓣是水滴形,从白到粉,一瓣一瓣的叠在一起。荷花没开时,花苞像一个大灯泡,开了一半的像个害羞的小姑娘,全开了的就像一条花裙子,荷花有的躲在荷叶下面好像在和我们玩捉迷藏呢,还有的好像在晒太阳。

  荷花的中心是莲蓬,像话筒。莲蓬里有许多莲子,莲子中间有一条莲心,吃起来苦苦的,有一次我不小心吃了,还喝了好几杯水才没那么苦了。

  风吹过荷花池,荷花荷叶都在轻轻地摇摆,好像在跳舞,小青蛙也来凑热闹,在荷叶上跳来跳去就像是它的蹦床,青蛙又开始开“演唱会”了,小鱼被吸引了过来,在水里游来游去,好像在听青蛙唱歌呢!

  我真的好喜欢荷花呀!我猜你们一定也喜欢吧!

  荷花五年级作文 篇12

  荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖,别称“菡萏”,是百花中名称最多的花之一。

  荷花的品种也不少,据电脑资料显示,有千叶荷、四面荷、并头荷、重台荷,还有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其叶子入夜舒展,白天反而卷合。

  荷花用途极广,主要是食用、药用和观赏。莲蓬含淀粉很多,营养丰富、清香可口。剥开莲蓬,一粒粒莲子就象翡翠玉卵,剥去外皮和一层薄膜,里面就是雪白的莲子仁。我最爱吃它,所以一到莲子八成熟时,我就吵着、闹着让妈妈买莲子仁吃。

  荷藕是一种高级蔬菜,含百分之20的碳水化合物、各种维生素和矿物盐,既可当水果生吃,也可烹饪成佳肴熟吃

  成佳肴熟吃。如果制成蜜饯或藕粉,更是别有风味.

  荷花还是一种很有价值的中药,我从电脑中得知荷叶能清暑解热,荷梗能通气宽胸,莲子能健脾止泻,莲花能清火安神,莲房能清淤止血,莲节还有解酒毒的功效。自叶至茎,自花至实,无一不可入药。它把自己的一切毫无保留地全部贡献给了人类。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这是周郭颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞,也是荷花崇高者中最崇高者。

  荷花用途之广,品格之高是百花不可比拟的。让我们都来仰慕荷花,大力养殖荷花吧!

  荷花五年级作文 篇13

  “出淤泥而不染,霍清涟而不妖。”这讲的就是荷花。接下来,我给大家介绍一下荷花吧!

  荷花是我国十大名花之一,有“花中君子”之称。它踏遍祖国大江南北,泥塘、水田都是它的生长之地。荷花有7000多年历史了,在2500年前,人们为了一睹它的芳容,就进行了人工栽培,让足不出户就能看到它的芳容。

  它全身都是宝。它的莲藕是一截一截的,像我们的手臂一样。切开后,它有九个洞,它可以做成炒莲藕、莲藕汤等等。它生吃脆脆的,煲汤粉粉的,很可口。

  荷叶很大,像个大玉盘。晒干后可以做成中药。它有清热的功效。它还可以做菜,荷叶东坡肉、糯米鸡都是我的最爱。

  夏天来了,荷花开了。她的花瓣有粉白两种。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”就是在称赞它。据传说,《红楼梦》里冷香丸,它的花蕊就是其中药材之一。我也很喜欢拿它做装饰。

  花谢之后,莲蓬出来了。犹如绿色的碗,亭亭玉立、赏心悦目。等他成熟后,掉出来一颗颗犹如白珍珠的莲子。他有健脾补益的功效,不管老少都可服用,双黄白莲蓉就是用他来做的。

  虽然荷花没有牡丹高贵,也没有水仙那么飘逸,但他默默无闻、无私奉献的精神值得我们学习。

  荷花五年级作文 篇14

  一天早晨,晴空万里,我和爸爸妈妈一起到鼋头渚赏荷花。

  刚走进公园,一阵浓郁的清香扑鼻而来。我顿时被吸引住了,心想:“这清香肯定是荷花飘出来的,它们肯定开足了!”急切地向里走去,只见里面人来人往,荷花池里的荷花竞相开放着,它们有的粉红粉红,像一个个害羞的小姑娘;有的还是小花苞,像襁褓中的婴儿;还有的还没完全开熟。池里面铺满了绿油油的荷叶,一阵微风吹过,池里的水溅到了荷叶上,像一颗颗晶莹的露珠;又一阵微风吹来,荷叶上的露珠像顽皮的孩子一样,滚到东滚到西。荷叶与荷花之间还冒出几支莲蓬,它们弯着腰,仿佛正准备给那荷花、荷叶洗澡呢!水里有许多菱,有二角菱,有三角菱,还有四角菱。老爸指着这些菱对我说:“你知道吗?有个成语叫‘聪明伶俐’,‘聪’即‘葱’,‘伶’即‘菱’,说是一年级新生第一天上学时,书包里一定得放葱和菱,寓意为‘聪明伶俐’。我恍然大悟,原来这小小的菱角儿,还有这么有趣的学问啊!

  时间不早了,我一边走一边大声地朗诵到“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  荷花五年级作文 篇15

  夏日炎炎,暖风送来了如了的欢叫,也送来了荷花的幽香。在夏天里,最美的就是荷花了。

  微风吹过翠绿的水塘,一块无瑕的翡翠上掀起了波澜,一层接一层,水花接着绽放开来。

  放眼望去,那是一望无际的翠绿的海洋,其中有几个海上仙子端坐在那里。一张张蒲扇大小的新生荷叶在仙子身边立着。偶尔有一些荷叶无精打采地趴在旁边。海上仙子随着微风在指挥着它们。夏日之中,难得一见的清风邀请那些盛放着的粉色仙子一同舞蹈。纱裙浮动,散发着迷人的幽香。那灿烂的花蕊媚眼如丝,转动间,向路边游人抛个媚眼,曼妙的身姿令人陶醉。就连未绽放的仙子也加入了这美妙的舞会。

  风走了,舞会也散了,只有鱼儿在水中嬉戏。灿烂的阳光洒在水塘上。晶莹剔透的珍珠落在荷叶上懒洋洋地打着滚,时而伸着懒腰,时而坐着滑梯落入水中。我走近看,荷花的花瓣是这么有层次感!一片片花瓣一层接一层地紧挨着,每片花瓣从茎上至最顶上,由白至粉逐渐加深,金黄的花蕊把花瓣儿衬托地更加艳丽。绿叶衬红花,荷叶也是荷花美丽的衬托者。听着游人的称赞,荷花骄傲地昂起头,荷叶也挺着胸脯立在水上……

  “出淤泥而不染”!这是对荷花最好的赞美。人们也将永远喜爱她们。

  荷花五年级作文 篇16

  我不羡慕牡丹的富贵,也不想错过美人蕉的美丽,但特别爱那非凡的荷花。

  夏天,池塘里会布满荷叶,盛开莲花,远远望去,就像一幅意境深邃的水彩画。池塘里有深粉色、浅粉色和白色的荷花。花瓣互不相同,包括单瓣和多瓣。仔细一看,每一瓣莲花的中心都包裹着一朵鲜绿色的莲花,莲花下面的雄蕊黄而蓬松,似乎把内花瓣的底部染成了黄色。莲花高贵而不迷人,含蓄而不妖娆。我发现荷叶上有一层厚厚的细毛。如果把水倒在荷叶上,水会立即变成晶莹的水珠,清澈纯净。

  莲茎翠绿,婀娜多姿。感觉有点扎,可能是用来保护自己不被敌人击碎自己的!长茎深深地卡在污泥里。我不明白为什么水中的杂质或淤泥在荷花和荷叶上没有留下痕迹,使荷花与周围的景色形成了鲜明的对比。她是怎么长大的?有人定期给她浇水和洗澡吗?再看旁边的植被,因为长时间不下雨,叶子上堆积了大量的灰尘或污垢,而荷叶则相对光洁。啊,可能这就是为什么“出淤泥而不染”吧。

  宋代诗人周敦颐曾在《爱莲说》赞美荷花,使人为之倾倒。我也喜欢荷花。她温柔的姿态吸引着我,让我着迷。它简单而高贵的品质让我着迷。我要像一朵莲花:“出淤泥而不染,荡涤涟漪而不作恶”。

  荷花五年级作文 篇17

  小董的爷爷奶奶喜欢在院子里种花种树。所以阳台可以热闹,有玫瑰、菊花、水仙花、杜鹃花等。一年四季。是个人仙境。

  院子里有一个人工小水池,里面种了一朵荷花,小水池旁边种了一株蜡梅。它站在水池右侧的空地上,默默生长。每当邻居参观小花园时,他们都会走过腊梅。但是没有人见过腊梅,被其他花草吸引。梅拉非常难过。认为自己没用是没用的。

  有一年夏天,荷花开了,散发出淡淡的清香,一次又一次的引来邻居的赞叹。每天都有很多围观者前来围观。一个可爱的女孩指着莲花说:“奶奶,奶奶,好漂亮的莲花啊!”一个在风中奄奄一息的老人也不停的点头赞叹:“好美,这是我这辈子见过最美的荷花!”莲花听到人们的赞美,骄傲地对腊梅说:“每个人都说我漂亮。离我远点,你这丑陋的腊梅,值得称赞。”

  这个冬天,是个寒冷的冬天,腊梅开花了。因为难得看到,所以吸引了很多人来看。爷爷奶奶,还有邻居,穿上棉衣,冒着寒风看这蜡梅。腊梅仍然静静地站着,没有一丝骄傲。莲花见了,再也不能得意了。

  荷花五年级作文 篇18

  “荷叶无限绿,荷花不红。”这是诗人杨万里的一首诗。每当看到这首诗,我就忍不住陶醉,回想起一年前美丽的夏天。

  那天,父亲带我去参观了“三水莲花世界”。一进门就被荷花的香气迷住了,飞到荷塘去看荷花。

  快看!荷塘覆盖着绿色的荷叶,像绿色的大圆盘一样拥挤。透过层层荷叶,可以看到带着小刺的深绿色莲茎在水面上昂着头。莲茎上的小扇状萼片,衬以婀娜多姿的白莲花,内有红色,千姿百态。有的花怒放,露出嫩黄色的雄蕊和小莲花;有的只是散了几片花瓣,像害羞的小女孩对着行人微笑;有些是含苞待放的花骨,吃得饱饱的,看起来就要胀破了.

  就在我着迷的时候,父亲突然问我:“岳越,荷花在什么样的环境下生长?”我仔细一看,不禁大吃一惊,白莲花竟然长在这么脏的浑水里。爸爸告诉我:“有句古话,‘荷叶淤泥而不染,荷叶无妖。“道德就是一个人,不管什么样的情况,总有莲花的本性。”

  看着一池在风中摇曳的荷花,我说:“荷花的精神和品质值得学习,所以我想成为一个有荷花精神的人。”

  我看到父亲如释重负地笑了。

  虽然我读完了莲花,但莲花的精神和性格深深地反映在我的心里。

  荷花五年级作文 篇19

  湖面上,荷叶像开着的绿伞,站在碧波上,像层层碧波,像碧玉。湖面上绿色的荷叶显示出“女孩”的粉红色脸颊。莲花的花瓣洁白如玉,深绿的莲花捧在花中,随风起舞。有的像玉做的大圆盘,有的高于水面,有的贴在水面上,湖面高低布满,荷叶看起来像绿色的大圆盘。有的像飞碟,有的像雨伞。一望无际的荷叶亮蓝色。大面积的荷花有白色和粉色的花。

  荷花有不同的姿势,有的喜欢睡觉,躺在宽大的荷叶上睡着;有的弯着腰,像是向夏哥哥招手,又像是向孙公公问好;还有的又直又瘦,喜欢听大自然的声音。有些花瓣张开美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看我的小脸!”有些是花和骨头。看看含苞待放的花和骨头,有些骄傲地站在水面上,有些藏在树叶下,它们耐心地等待着根的滋养和阳光的滋养,总是期待着它们成功的那一天.

  那些荷叶,像开着的绿伞,立在碧波上,像层层绿波,像片片玉。湖面上绿色的荷叶显示出“女孩”的粉红色脸颊。莲花的花瓣洁白如玉,深绿的莲花捧在花中,随风起舞。

  荷花在阳光下看起来特别红。

  荷花五年级作文 篇20

  世界上有很多花:兰花、菊花、桃花、报春花、牡丹、茉莉、玫瑰……但我最喜欢从脏水里出来的荷花。

  春天,人们把莲子放进水里,夏天,他们长出绿色的大荷叶,就像绿色的大雨伞和圆形的玉盘。几天后,荷叶长出了一根,上面有一些小刺。几天后,含苞待放的花和骨头填满了池塘。你看:它们多可爱,多饱满,多鼓,好像一碰就要裂开似的。过几天,荷叶都盛开了,红的,粉的,白的,艳丽的。再近一点看,花瓣顶端还有一点玫瑰色,很像一个女孩子的脸红脸!微风吹来,荷叶上的水珠滚动摇摆,仿佛在说着什么,让我想起了一个奇妙的传说。

  很久很久以前,地球上有一种奇怪的疾病,许多人死亡。这种病只有天上的明珠星才能治好,但是偷明珠星的人一旦被发现就会受到严惩:变成植物。许多人已经从困难中退缩了。只有一个美丽可爱的小女孩叫莲花,她不顾自身安危,克服重重困难,在仙女的帮助下偷走了珍珠星。可惜被玉皇大帝发现了,于是受到了惩罚——她变成了植物。人们为了纪念她,把这种植物叫做荷花。

  这时,我又看了看荷花,发现它们更漂亮了,因为我看到了它们纯洁的心灵和崇高的品质。

  我愿意成为一朵小莲花,把我的一生献给人类。

  荷花五年级作文 篇21

  我爱她纯洁无私。

  在一个温暖的夏日,清澈的池水覆盖着绿色的荷叶。婀娜多姿的荷花有些含苞待放,黄骨朵像火把一样伸出来。有的花蕾含苞待放,像刚揉开眼睛的小姑娘,有的却冲得怒放,露出娇嫩的小花苞。荷叶上的晶莹露珠被微风吹拂,就像散落在玉盘里的璀璨珍珠。

  荷叶像大圆盘一样相互靠近。荷花的颜色艳丽夺目,粉如霞,白如雪,微风吹来,荷花散发出一缕缕清香,令人陶醉。荷叶倒映水面上漂浮的荷花,凉风吹拂荷叶,绿叶婆娑,构成了一幅美丽的荷塘图。

  夏末,荷叶变成深绿色,荷叶会枯萎。只有几朵莲花在微风中依然傲然挺立。

  有的莲花昂着头,仿佛在向人炫耀;有些成熟了,鼓鼓的肚子,裹着丰硕的果实,羞涩地低下头,等着人摘下来吃。

  按照胡艾莲的理论,“只给胡艾莲泥巴,不染”。是的,她随心所欲,但她单纯自然,有一种说不出的美。没有雕琢,却苗条窈窕。风雨过后,我依然把果实给人。

  看到他们,我想起很多平凡却高贵的人喜欢荷花。他们总是默默无闻地工作,不同程度地为人类做出贡献。

  深秋,荷叶伴秋风。明年春天,他们将带着风雨归来。

  荷花五年级作文 篇22

  奶奶家门前有一个莲花湖。每年暑假,我都会去莲花湖看可爱的荷花。

  今年暑假,我妈带我去外婆家看了各种荷花。走到莲花湖,阳光照在湖面上,反射着波浪,就像展开了一卷彩色的水墨画。湖里的荷花,绿叶婀娜,轻盈美丽,五颜六色的鱼在湖里嬉戏。看湖边优雅的垂柳。风一吹就很可爱。

  再往远处看,荷花像是躺在湖面上的胭脂,又像是落在湖面上的云朵,别具一格。背诵“第二天荷叶无限亮,第二天荷花红”这首诗,我觉得心旷神怡。你看,那只蹲在荷叶上的青蛙,穿着绿色的衣服,露出雪白的肚皮,呱呱地叫着,像在为莲花湖演奏一首优美的交响曲。荷叶青绿,圆而宽;蓝盘上的球,光亮无瑕。在绿色的荷叶中,纤细的荷花含情脉脉地站着,像沐浴在湖面上的仙女;嫩核凝珠,香气四溢,沁人心脾。露珠闪闪发光,在绿色的荷叶上滚动,闪着晶莹的光,像玉盘里的珍珠。粉色、淡黄色的荷花,有的含苞待放,有的竞相开放,可谓竞相开放。远远望去,像是点缀着荷叶的彩色灯笼。

  啊!这似乎是大自然为我们描绘的一幅美丽的画面。我爱芬芳的莲花湖,我爱出淤泥而不染的荷花。

  荷花五年级作文 篇23

  世界上有很多花,包括菊花和梅花……但我仍然最喜欢家乡的荷花。

  荷花又叫水莲。春天,人们把花籽撒到清澈的池塘里,炎热的夏天,卷曲的荷叶就出来了。过了几天,卷曲的荷叶慢慢展开,颜色由淡绿色变成草绿色,由草绿色变成深绿色。最后,池子里全是绿色,像漂浮在水面上的绿色大圆盘。

  几天后,荷叶长成了黑色和绿色的茎,茎上有刺。过了几天,池塘里挤满了含苞待放的花,红的,白的,粉的……五颜六色,美极了!过几天,花骨芽已经开了。远远看去,像一盏七彩灯;仔细看看啊!有的展开了两三片花瓣,有的完全展开了,散发出淡淡的香味,令人陶醉。

  荷叶可以入药清热泻火。荷叶作为一种特殊的包装材料,不怕水淹,也不怕油污。荷叶煮粥,绿色清香,爽口可口。

  如此美丽的景色倒映在池塘里,与水中的鱼融为一体。整个荷塘仿佛闪耀着生命的光辉,将美彻底奉献给人类。其一尘不染的精神让人赞叹。

  仲夏夜是赏莲的好季节。请到我们家乡来饱眼福!

  荷花五年级作文 篇24

  初夏,我去紫阳湖公园玩耍,走到湖边,看见水面上的荷花像个害羞的小姑娘一样含苞待放,可它在那里又是那么的光彩夺目。

  人们还给它另取名叫“芙蓉”,这不就是为了体现出荷花的美丽吗?怪不得诗仙李白会写:“清水出芙蓉,天然去雕饰。”

  盛夏七月,美丽又娇气的荷花终于展开了它的花瓣。不过有些荷花好像十分谦虚,不愿意完全展开那美丽的花瓣,半开的荷花像一盏精致的灯笼。荷花是粉红色的,拥有淡淡的清香,这味能把路过的人迷住,而那像舞蹈家一样的姿态更加迷人。

  小时候,我经常因为天气太热,就把荷花的最好伙伴——荷叶摘下来,当成帽子戴在头上,感觉很阴凉、舒服。

  而现在长大了,我更愿意静静地看着它想象。假如我是一只小鱼,早上我会和荷花一同跳舞,晚上和荷花一起进入梦乡;假如我是一只蜻蜓,我会飞到荷花上,告诉它我昨晚梦见什么;假如我是一片荷叶,我会在旁边默默地衬着它,羡慕着它的美丽……

  慢慢地,我觉得周敦颐说的对极了:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花很纯净,它是从淤泥中出来的,可还是那么的洁白、清新。我很欣赏荷花的高洁,更欣赏那些像荷花一样高雅的人。

  荷花五年级作文 篇25

  我今年就要满十一岁了。可第一次看到满满一池美丽的荷花,却还是在我手拿棒棒糖,动不动就哭鼻子的三岁的时侯。也许是时间冲淡了一切,地点我已记不太确切了,反正那是一个不怎么热的夏天。

  那天,细雨如绵,微风轻拂。荷花傲立池中,多少沾了些晶莹的水珠,远远看去,微光闪动。再走近些,阵阵幽香扑鼻而来,令人心旷神怡。满池清丽素雅的荷花在微风中轻轻摇曳着,清香四溢。当时,荷花并未全开,有的含苞欲绽,也有的只展开三两片花瓣。

  我立于池旁,闻着荷花与香草散发出的气息,仿佛心都醉了。荷花淡黄色的花蕊如同稚嫩的小手,在风中左右摇摆,像是在和我打招呼。

  我端详着荷花,觉得它比什么都美。粉红的花瓣上还有些发白,青绿的茎上还有细小的绒毛,如此之美,只能用四个字来形容:琼花玉枝。

  此时此刻,我觉得自己仿佛置身于花海之中,四周满是清新高雅的荷花。整个人充满了来自大自然的灵感。

  我突然悟到一点:荷花的美,不仅是外表美,更重要的是它的内在美。那种冰清玉洁,出淤泥而不染的品质才是荷花最可贵的美。

  荷花五年级作文 篇26

  有人喜爱富贵华丽的牡丹花,有人爱清香扑鼻的茉莉花,还有的人爱独傲霜雪的腊梅。我呢,却爱那平凡的荷花。

  出淤泥而不染,这就是荷花的本色,也可以说是它的性格,习惯吧。

  一片池塘中长着一片绿油油的荷叶,如果走近细看荷叶就更显得婀娜多姿。那高的,的大的,小的,嫩绿的,深绿的,手牵着手,肩并着肩,争先恐后的朝上生长。早晨,荷叶上还粘着象珍珠一般的露珠。微风用手轻轻地摇动荷叶,“珍珠”便跌了下去,渐起一片小小的水花,便不见了。

  六月下旬,荷花开了。那鲜嫩的荷花亭亭玉立于绿叶之上,淡红色的花瓣向四周张开,迎着晨风微微颤动,显得十分美丽娇媚,那天真的粉红里还透着一派羞涩。风大了,一片花瓣掉了下去,成为一片小舟,让风吹着它,一起去寻找美丽的梦。

  娇艳名贵的花,要经过人们的精心培植,才能开出灿烂的花朵。而荷花却不要人们的恩赐自己就能在艰苦的环境中顽强生长。一年一年,一次一次地为人们献出美化生活的花朵它这种精神是多么令人钦佩啊!

  我爱荷花,是因为它点缀和美化了我们的生活环境,更因为它无私的把令人陶醉的花朵献给了每一位热爱生活,热爱大自然的人们。

  荷花五年级作文 篇27

  夏天的清晨,我家门前的池塘里,一朵朵洁白的荷花竖立在田田的荷叶中间,摇曳多姿。叶子出水很高,像舞女的裙。而荷花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的,也有濒临凋谢的,千姿百态。一陈微风吹来,荷花散发出缕缕清香,泌人心脾。

  每到夏天,莲从淤泥里顽强地生长出来,却不受泥的污染,真称得上是“出淤泥而不染,濯清莲儿不妖”了。荷花虽然没有牡丹的贵气,没有牡丹那样受人欢迎,但它朴素高洁;没有菊花的魅力,却有一种淡然、飘逸的美;没有桂花的十里飘香,却散发着阵阵清香,令人心旷神怡。

  秋天,莲蓬带着它那饱满的莲子埋于水中,为来年的重生带来希望。它生活在污浊的环境中,生根发芽,开花结果。虽经历风吹雨打,但它顽强地生长,亭亭玉立。

  看到莲我不禁想,我们是不是应当像她一样,坚守高贵的品质,不随波逐流,保持一颗善良纯洁的心呢?这固然不容易,但只要我们肯努力,肯付出行动。我相信,我们终会修出荷花的高雅,修出荷花的洒脱,修出荷花的圣洁。

  荷花,你有高洁的品质!你从污泥里生根发芽,却能保持自身的高洁,不愧为花中的君子。

  我爱你,荷花!

  荷花五年级作文 篇28

  一个风和日丽的下午,我和爸爸、妈妈,还有奶奶一起去曲院风荷看荷花。

  一进大门,我就发现两排巨大的瓶子,瓶子里插着许多荷叶,荷叶的颜色都不一样,有的深、有的浅、有的偏黄、有的偏绿……。公园里的树都非常茂盛,就像一个个绿色的凉棚,这样的大树在夏天就可以遮住阳光给人们带来凉爽。

  我们来到了荷塘边。荷花像一个个害羞的小姑娘躲藏在“绿玉盘”后面,不敢出来见陌生人。有的荷花还没有开放,就像毛笔的笔尖,有的才展开一、两片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了金黄色的小莲蓬,小莲蓬里的莲子有的深、有的浅,真像一颗颗大黄豆,有的穿着深绿的衣服,有的穿着浅绿的衣服。这让我想起杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  天空下了一点小雨,荷叶上小雨点滚来滚去,就像一粒粒的珍珠在碧玉盘里,漂亮极了。瞧,每片荷叶都不一样吧!这些荷叶都有许多花纹,都像我们的指纹一样,荷叶是不是很神奇呢!

  我现在更喜欢西湖了,我喜欢那里的湖水,更喜欢那里的荷花!

  荷花五年级作文 篇29

  在我家附近有一口小池塘,每当夏天来临时,这里就成了展现荷花婀娜多姿的舞台。每当清风吹过,荷花就跳起舞来,那碧绿的荷叶也摇着脑袋,还不时滚下一些水珠,奏出淅淅沥沥的歌曲。

  在荷叶发芽初期,那清清的水中便钻出荷叶尖尖的角,翠绿翠绿的,就像一支插在水中的毛笔,让人有一种说不出的清爽的感觉。刚刚出生的小蜻蜓也停在荷叶尖,观赏着这美丽的风景,不禁让人联想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头“这首诗。

  不远处,也钻出一朵还黑开的荷花。红中带着青绿,花脉是深红的,虽然还有些青涩,但到了六月份,那青涩的荷花便渐渐转成诱人的粉红,那粉嫩粉嫩的颜色,让人油然生出喜爱的感觉。到了开花的时候,那紧闭的花瓣便一片片张开,露出里面的金黄色花蕊,只要你走在小池旁,便会被阵阵荷香拥抱,那幸福的感觉会让你永生难忘。

  荷花不但清香美丽,而且还有许多功效。

  我最喜欢喝的荷花茶就是靠荷花做出来的,现在人们装扮家居也用荷花,荷花的种子还能拿来吃,有清热去火的功能。你看荷花的功劳也不小吧!

  我喜欢荷花,喜欢他的清香,喜欢他的亭亭玉立,喜欢他那君子气质,更喜欢它那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高贵品质!

  荷花五年级作文 篇30

  清晨天刚蒙蒙亮,妈妈就把我喊醒。按昨天晚上的计划,我和妈妈带着照相机,像梅花谷出发。

  当然了,去梅花谷可不是去看梅花哦,而是奔着那一池荷花而去。步行了几分钟,我们就到达了目的地。

  “哇!”我被眼前美丽的景色迷倒了,满池都是密密的荷花。虽然赶得很早,但池塘边、小桥上已挤满了人,大家有的拿着单反,有的举着ipad,有的掏出身上的手机……都在拍美丽的荷花仙子。荷花们千姿百态,展现着自己最美的一面。

  你瞧!这些荷花还是花骨朵儿呢,却已饱饱胀胀的,好像在下一秒就要被撑破了。再看,那些荷花含苞待放,像一个个害羞的小姑娘。再往远处望去,那些盛开的荷花美极了,它们有些霸道哦!霸占了整个池塘的一半儿,而花骨朵儿和含苞待放的荷花被挤得没地方住。荷花间不时有蜜蜂飞来飞去,忙忙碌碌。咦!荷塘里的小鱼不甘寂寞了,它们在荷叶下自由的游来游去,不禁让我想起了“鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶南……”

  妈妈的上班时间到了,我只能依依不舍得离开了那些美丽的荷花。

  啊!我爱荷花,爱她那亭亭玉立的姿态,更爱她那“出淤泥而不染”的精神。

  荷花五年级作文 篇31

  我爱荷花,每次站在夏日的荷塘边,看着亭亭玉立的荷花,我的心中总会浮现出一种美的欲望。荷花是君子的象征,有着纯洁美丽的形象。这一次我在外婆家看到了我心爱的荷花!那是一个微风徐徐的上午,炎热的太阳还没有抬起头来。我独自一人怀着激动的心情快步走向我期待已久的荷花塘,远远望去荷花塘中的荷花就像一个个婀娜多姿的凌波仙子在水面上轻摇慢舞。再走近些,我又觉得这些玉洁冰清的荷花更像含笑迎风的君子就像宋代的伟大词人写的予独爱莲之出淤泥而不染,令我仿佛也沉浸在赏荷花的情境中。想着我不禁笑出声来,情不自禁的说道:“荷花真是太美了!”这时我又想到朱老师教导我们的话:要学习荷花的纯洁和永不屈服的精神,顿时感到受益匪浅······

  又一阵微风吹过,我的脸上感到十分惬意,再看荷花在风中轻轻摇摆。似乎又跳起了精美绝伦的舞蹈,水面泛起的波纹声和荷花摆动的声音汇在一起,听了使人心旷神怡,如同走进了桃源仙境一般!这次我在外婆家看到的荷花,既像一个个披着轻纱在湖面上载歌载舞的仙女;又像一朵朵洁白的翠玉。但在我心中影响最深刻的还是那份纯洁无暇!

  荷花五年级作文 篇32

  荷花,一种普通的水生植物。但它出污泥而不染,亭亭玉立,身清玉洁。堪称花之君子。

  春天,一节节小小的“牛角尖”就从水下钻了上来,使本来平静的湖面增添了一丝绿色,一线生机,也带来了一线希望。

  夏天,“小荷才露尖尖角,早有游人驻足观。”一片片墨绿的荷叶,宛如在水面漂浮着的圆盘,荷花也一朵朵的盛开了。一走近荷塘,一股清香扑面而来,令人心旷神怡。看,有的正迎风摇摆,犹如正在跳舞的少女,有的含苞欲放,宛如害羞的少女。满池的荷花粉中透白,下面衬托碧绿的荷叶,给人一种赏心悦目的感觉。( )

  秋天,荷花脱去艳丽的服装,孕育出可口的莲子,莲藕也来凑个热闹,为人们奉献上了最后一点光和热。

  冬天,皑皑的白雪覆盖了荷塘,根在冰下甜甜的做着美梦,等待着来年春天谱写新的诗篇呢!

  荷花不仅美丽,而且全身是宝。荷叶可用于食品包装,古人就是靠它来包装食物的,“叫花鸡”又叫荷叶鸡,也是和它分不开的。莲子是一味中药材,清火,止咳。莲藕清脆味美,是人们餐桌经常出现的美食。

  荷花美,因为它代表纯洁所以让人感觉美!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的'姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!文/任启东

  荷花五年级作文 篇33

  一个周末,我们去公园看荷花。人们说“湖里的花是美丽的仙女。”我完全同意。

  所谓“第二天荷叶无限亮,第二天荷花红”,最出彩的是荷花的颜色。荷花的颜色不一样,有点像被染成白牛奶。虽然没有那么娇艳,但也很可爱。有些荷花是粉红色的,像一个害羞的女孩,盛开着。最美的是鲜红色的荷花,它不是普通的红色,也不是嫩红色,而是荷花特有的、无法形容的红色。这种红色清新,无可挑剔。它有鲜红的热情,温柔可爱,千百人爱了一辈子。在荷叶的衬托下,好华丽!

  莲仙子的态度是无与伦比的。蜿蜒的荷塘上,有摇曳的树叶。叶子高高地冒出来,像婷婷的舞裙。微风中,树叶和花朵微微颤动,像闪电一样,瞬间穿过荷塘。叶子本并排靠在一起,现在有一股绿波,像一支柔媚的舞蹈。这种难以形容,让人痴迷。

  莲仙子也有清新爽口的性格,叫做“出淤泥而不染”。你看,它把根扎在恶臭的污泥里,但绿叶中盛开着没有任何杂色的纯洁花朵,这让花的爱好者感到羞耻。我想要多少。

  这是纯洁如仙的莲花!我爱莲花!

  荷花五年级作文 篇34

  记不清某一年来过小河,只记得荷花盛开,四周绿油油的荷叶都陪伴着我。小何,不就像那美丽的荷花吗?

  小何,你真的像那种不留染泥的荷花,你有荷花的高贵品质。很多人都夸过荷花,肯定也有人夸过小河。荷花,我爱他们,小河像荷花一样,成了我这辈子的最爱!

  不知道小何的事迹有没有荷花那么好。荷花在夏天盛开,开得如此美丽。荷花的颜色五颜六色。不知道小河是否像一朵莲花,有它多彩的一面。不知道,只是坐在那里默默思考。从未见过荷花的美丽。小荷,我觉得它像荷花一样有它多彩的一面。啊!在我思考的过程中,我找到了答案!小和确实有它多彩的一面。小河里那些优秀的作文不就是小河多彩的一面吗?也许,有更多的答案,我还在那里默默思考。

  小何,你知道自己的优势吗?也许我不知道,因为莲花是这样的。它只知道如何默默奉献,让人明白它的美好。小何,你和莲花一样吗?也是默默工作,不知道自己的优势?可能有人说我太笨了。小河是写作的天堂。怎么可能不知道它的优点?没有!你错了。那只是你的观点,不是小何的观点。小何,我真的觉得你越来越像莲花了。希望你永远这样!小何,你愿意吗?

  荷花五年级作文 篇35

  每年我和家人都会去郭庄看荷花展,精致的庭院,美丽的荷花,吸引着我们前往。

  一进郭庄,池子里娇艳的荷花和挤挤挨挨的荷叶映入眼帘,正如展名一样“荷红莲碧”。 近看,有些花如小姑娘般娇涩地从莲叶丛中探出头来;有些无所顾忌地怒放着,有些半遮半掩随叶揺动。池里的红鱼穿梭在莲叶间,只能隐隐约约地看到鱼纹;蜻蜓们早早地挺立在花尖上,等待绽放时的清香。经过一盆盆栽的荷花,我触摸了一下荷花,它的花瓣有我手掌这么大,我又抚摸了它,那花瓣是那么的细嫩、柔软,好像婴儿的肌肤。凑近,一股若有若无的清香飘来,让我呆立在那儿。

  忽见一群摄影爱好者们对着池中的睡莲猛拍,我凑近一看,果然是朵神奇的花。它的花瓣半边黄半边红,花蕊呈金黄色,好像洒了一层金粉。听说,再过几天后,它的花瓣会悄然变成浑然一体的红色。原来它是睡莲世界冠军

  边走边赏,又一睡莲吸引了我。只见娇小的莲花四周紧紧飘浮着巨大的莲叶,只见那莲叶直径有一米左右,像一个大筛子,又好像一个个采莲时人座的木桶,原来它是水中园林之王的亚马逊王莲。

  每次看花展,都让我不想离去。我等着明年再来吧。

  荷花五年级作文 篇36

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝诗人杨万里的《咏荷》,其实,我也挺喜欢荷花。

  荷花,虽然没有牡丹那样高贵的气息,也没有玫瑰那样娇艳的容貌,只有一身或白或红的素颜和阵阵香气,而正是这份朴素、淡雅打动了我,是我深深地爱上了这种花。

  烈日炎炎,我来到荷花池边,荷花才刚刚绽放,池中满是密密麻麻的荷叶,这接天的荷叶中,还镶嵌着星星点点的淡粉色。看!哪儿一株荷花开放了。白中还透着淡淡的粉,如婴儿的肌肤般的柔嫩花瓣,花瓣中挺立着还坠着些黄色花蕊的莲蓬,支撑着荷花、有着大片柔毛的直直的梗……这些都是荷花独有的魅力,特别是它那种时而浓,时而淡的幽静花香,闻上一口都能让人流连许久。

  微分乍起,荷花池上泛起了一层层的涟漪,荷叶与荷花一同轻轻摇摆起来,宛如一群少女在清澈的湖面上翩翩起舞,动人的舞姿引来了一群群逍遥的小蜜蜂,伴着荷花一同飞舞,真像是一幅高压素洁的画啊!

  荷花出淤泥而不染,无私地吧青春奉献给人们。我爱那朴素的荷花,更爱它那无私奉献的精神。

  荷花五年级作文 篇37

  清晨,我怀着兴奋的心情,来到了公园。

  一进门,荷花池印入眼帘,哇!我实在忍不住了,把所有的事抛在脑后,往荷花池跑去。我在荷花池中的桥跑来跑去,犹如我能腾云驾雾,在荷花中穿梭;犹如我会轻功,在荷花池中采摘荷花。荷花的样子有许多种,有的才是个花骨朵儿,那红里透白的花骨朵儿,让人觉得非常的可爱;有的则刚露出花瓣,非常的娇嫩,让人起了爱慕之心;有的是步入壮年的荷花,它们那花瓣鲜艳无比,让人赞不绝口;还有的……

  想着想着,我觉得自己是一朵荷花,水里的小鱼小虾常常来找我玩,风娃娃吹着清凉的风,我与其他荷花在池中舞蹈,那舞蹈是那么的优美,那么的有节奏。这时,蝴蝶与蜜蜂在我身边玩捉迷藏,我们玩得多么的开心,我是那么的无忧无虑。

  一阵轻风吹来,我从幻觉中回到了现实世界,这时,我才想到,我不是荷花。我又从脑海中浮现出刚才那和睦的景象,是那么的美丽。

  我迷恋在荷花中,那荷花是如此的有魅力。那一次后,荷花,成了我最喜爱的花。

  荷花五年级作文 篇38

  荷花自古以来就是圣洁美丽的象征,它“出淤泥而不染,濯清莲而不妖,”亭亭玉立,宛如碧波仙子,惹人喜爱。前几天,妈妈带我去郭庄赏荷。

  正是盛夏,可在郭庄却感觉不到一点炎热,这不仅仅是因为繁茂的大树,更因为满塘的荷花带给人心旷神怡的感觉。跨进郭庄的大门,首先映入眼帘的便是一望无际的荷叶。近处是碧绿的,远处是墨绿的,中间还夹着几片嫩黄的新叶。一片片荷叶挨挨挤挤,微风乍起,荷池泛起一层层的涟漪,“绿色的海洋”,清波荡漾,叶面上水珠滚动着,晶莹剔透,好像一颗颗零落的珍珠,层层碧叶中,零星地点缀着些粉色的荷花,它们千姿百态,含笑伫立,有的荷花袅娜地舒展着身躯,有的才绽开了两三片花瓣,有的还是含苞欲放的,还有的已经凋谢,------荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目,而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到这朵和花,欢乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位风姿绰约的仙子在翩翩起舞。

  走出郭庄,我回味着刚才那副风景画。荷花不像牡丹雍容华贵,不像梅花迎寒吐芳,也不像兰花小巧清秀。然而,她默默无闻地在酷暑送来阵阵清香,装点了人们的生活。我爱荷花,一种高洁的品质。

  荷花五年级作文 篇39

  星期六,爷爷奶奶和我一起来到濮塘风景区观赏荷花。

  我们乘坐7路车一路奔波到达濮塘风景区。到达荷花岛,眼前出现了大片大片的荷花,美得惊人。荷叶们在池塘里召开了挤压大赛,每片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。有些支撑不住了,就被其他大力士挤到了角落里去。那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。

  色彩各异的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,它落在莲蓬上,莲蓬就更加充满生机。这个画面让我想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的美妙诗句。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;清香阵阵,沁人心脾。有的荷花花瓣全都展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬,它们好像在仰头微笑,散发出阵阵芳香,真让人陶醉。荷花在微风的节奏中翩翩起舞;有的则有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要妆扮一会,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气蓬勃,含苞欲放,美不胜收。

  我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁品质。

  荷花五年级作文 篇40

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”伴随着宋朝诗人杨万里的这句诗,使我内心不由得涌起了对荷花的赞美之情。

  荷花在夏天的时候才开,开放时,有的是花骨朵儿,含苞未放,像个害羞的小姑娘似的,风吹时在水中还会微微地摆动。有的已经盛开,花瓣像姑娘羞红的脸。它静时不动如玉,动时宛若春风,秀丽多姿,香气袭人。而且,荷花在随风摆动时,周围的荷叶就会微微地荡漾着波纹,一圈一圈地向外扩散。

  荷花开放的季节,荷花映日,荷叶圆圆,荷塘里一派生机勃勃的景象。不仅外观美丽,荷花还拥有“出淤泥而不染”的高洁品质。所谓“出淤泥而不染”,跟它的生长环境有关。因为荷花是从沉在水中的淤泥里长出来的,泥水很脏。但是荷花绽放时,却是百朵齐放,花香醉人,花色迷人,不沾染半点淤泥。

  荷花不仅拥有“出淤泥不染”的高洁品质,也十分坚强。夏天时骄阳似火,赤日炎炎,烈日中天,而荷花却不怕太阳晒,顽强地在水中生长,虽然枝条已十分脏,但是荷花还是浓郁芬芳,不动摇也不怕晒。

  我之所以喜欢荷花,是因为我喜欢荷花不怕烈日炎炎和出淤泥而不染的精神。你们喜欢荷花吗?

  荷花五年级作文 篇41

  荷花是一种美丽的花,炎热的夏季正是它最美之时。每当夏季来临,只要站在河岸上,就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看见一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看,那一朵朵已展开花瓣的荷花,好像在绿油油的荷叶上争艳呢!一阵阵风吹来,远远望去,就像是一位位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地舞蹈,美丽极了!或许,人们爱荷花就爱它这一点吧!

  荷花一身全是宝:它的藕和莲子能食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药,可治多种疾病。或许,人们爱荷花就爱它这一点吧!

  荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”。这正是我喜爱荷花的原因。荷花是圣洁的代表,虽然它长在水底的淤泥里,但却不受淤泥的影响,长出来的花仍是那么的洁白,那么的纯洁,那么的美丽,那么的神圣!虽说它只是一种普通的植物,但从它身上找到的精神品质却与众不同。它象征着正义,象征着神圣,象征着纯洁!荷花的这种品质、精神,难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗?

  我喜爱荷花,喜欢它的花、叶,更喜欢它的精神、品质!

  五年级:87906260

  荷花五年级作文 篇42

  荷花仙子,在烈日炎炎下绽放笑脸,花朵娇媚,亭亭玉立,在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒:如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……

  望着那赏心悦目的荷花,不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它却在水中破土而出,冲破了肮脏的泥土,却没有染上一身污泥,展示出它那独有的纯洁和美丽,让人赞叹不已。它从水底探出脑袋,向人们含笑点头,但没有人知道,它在水底生长有着怎样的艰辛,笨重的石头是怎么成为它的绊脚石,其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退,知难而进,与自己前进道路上的障碍进行斗争,一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。

  是啊,在我们成长的道路上,挫折和困难肯定会随时出现在眼前,但我们一定要与挫折和困难进行斗争,如同荷花那样,为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。

  荷花给了我启示:要勇敢地面对困难,顽强地与困难进行搏斗,在逆境中成长,前进,让生命像荷花那样绽放美丽吧!

  荷花五年级作文 篇43

  有一朵花,它像调皮的小孩,像饱胀的肚皮,像美丽的仙女......,那就是亭亭玉立的荷花。

  池塘里的荷花都开了,荷叶挨挨挤挤的,如同一位位观众在看演唱会,嫩黄色的小莲蓬就是大舞台,每个莲籽都在唱自己的歌曲。我爱荷叶,更爱荷花,雪白的荷花有不同的姿势,这一朵很美,那一朵也很美,不计其数的荷花让人看得眼花缭乱。如果把眼前的荷花看成一幅会动的画,那画家的本领就真的很了不起了。

  看着看着,我感觉自己也变成了一朵亭亭玉立的白荷花。一阵微风吹过,池里的白荷花翩翩起舞,我也跟着跳舞。它们有的像可爱的小精灵,有的像漂亮的公主,有的像披头散发的小姑娘......真是美极了!优美的舞蹈让人深陷其中,无法自拔。风停了,小蜜蜂飞过来告诉我早上的花蜜可甜了,小蝴蝶飞过来告诉我昨天它的舞蹈得了第一名,小鱼游过来告诉我昨天它梦见自己飞上了天......

  过了好一会,我才知道,原来自己不是白荷花,而是在观赏白荷花呢!

  荷花五年级作文 篇44

  很久很久以前,森林里住着许多仙子,她们都各有自己的优点,彩虹仙子能制造出五颜六色的彩虹,蝴蝶仙子拥有美丽的翅膀,黄莺仙子可以唱出动听的歌儿,尤其是荷花仙子,她是仙子们当中法力最高的,同时也是仙子们的领袖。

  好景不长,森林里来了个名叫莱拉的魔法师,她有非常高的魔法,就连荷花仙子也打不过他。她把森林里所有的仙子都变成冰块,魔法师临走时许下了一个重誓,重誓是只要一个真心爱荷花仙子的王子愿意为荷花仙子付出一切,荷花仙子和她的子民们便可以得到解脱。

  三年过去了,一个英俊的王子打猎时露过此地,他远远看到了荷花仙子,王子被荷花仙子的美貌迷住了,便驻足停下来观望。这时,守护之神出现了,守护之神把王子带到了一个悬崖上,对王子说:“陛下,只要你从着座悬崖上跳下去,荷花仙子和她的子民们便可以得到解脱。王子看了荷花仙子最后一面,就毫不犹豫的从悬崖上跳了下去。他感觉身子轻漂漂的,就好像有人在后面托着它似的。睁开眼睛一看,原来是守护之神在托着他向上飞,刚才守护之神这样做,是要考验王子是不是真的爱荷花仙子。

  荷花仙子和她的子民从此得到了解脱,王子和荷花仙子终于成了幸福美满的一对了。

  荷花五年级作文 篇45

  晴朗的下午,我和妈妈一行四人来到了一片美丽的荷花池。

  远远望去,满眼都是荷叶和荷花,那碧绿的荷叶,衬托着粉嫩的荷花,形成了一幅美丽的画卷。一阵微风吹过,一股淡淡的清香传进了我的鼻孔,沁人心脾。

  我们迫不及待地奔到荷花池里去。哇!那一朵朵荷花真如身着粉色衣裙的仙女,有的含苞欲放,用衣裙把自己包了个严实;有的掀开衣裙,露出粉红的脸蛋,在微风中翩翩起舞;有的蓓蕾初绽,探出小脑袋,好奇地打量着这个新奇的世界……

  我们走走看看拍拍,瞧,那朵荷花可真大,只见她舒展开自己粉嫩的衣裙,在风中摇来晃去,宛如天上的仙女降临人世,给人世间增添了一番绚丽的景色。这时,我远远望见一点白在微风中舞蹈,我兴奋地跑过去,原来是朵白荷花。白荷花在众多粉荷花中极为出众,她高昂着头,舒展开洁白的衣裙,亭亭玉立,就像一位安静的少女,等待人们欣赏她与众不同的风姿。

  我们终于转移“阵地”,来到了一片荷叶极其茂盛的地方。眼前全是绿色,绿得就像被粉刷上去一样,那么青翠,那么耀眼,一片片荷叶大得可以当雨伞,可以遮风挡雨。

  我们在这片荷叶地里玩了许久,才恋恋不舍地回到了家。那荷花的粉,荷叶的绿,永远在我的脑中回放……

  荷花五年级作文 篇46

  让人心醉的花有很多,最让我心醉的花——是荷花。

  我喜欢荷花,喜欢它天仙般的外形,更喜欢它出淤泥而不染的高洁品质。

  荷花的外形像盏宝莲灯,有的瓣粉嫩讨人喜,有的瓣朱红娇艳让人忍不住把这薄嫩的瓣亲吻一遍。

  年幼时的我喜欢和妈妈去附近赏荷花。

  荷花下的碧绿的叶像一个大托盘。

  就像托盘上撑着一盏宝莲灯。母亲对我说:“孩子,你知道吗?”

  我疑惑极了,问:“知道什么呀?”

  母亲笑了,她对我说:“你知道荷花的根长在淤泥里吗?

  我那时年幼,好奇地问:“妈妈,荷花这么美,它的根怎么会生长在那么脏的地方?”

  母亲又对我说:“荷花有这种出淤泥而不染的高尚品质,尽管生活环境艰苦,它还是长得漂漂亮亮,健健康康,它的根部下是藕呢,藕可有营养呢,断了丝还连着,这叫藕断丝连,我们要感谢荷花在艰苦的环境中为我们提供的好东西!”

  我恍然大悟:“哦!那就是说,人也是一样!在艰苦里生长,就会有着比别人更大的意志力,就能让自己茁壮成长?。”

  妈妈笑着点了点头。

  我心醉于荷花,醉于它高尚的品质。

  我要做一个像荷花那样的人。

  荷花五年级作文 篇47

  夏天,是许多花开放的季节,而夏季的“代言人”则是荷花,荷花是我最喜欢的花,每年六月我一定少不了去西湖边看荷花。

  荷花“出淤泥而不染”,虽然从泥土里生长出来,但是它并没有沾到泥土,而是比其他的花还要美,仔细看荷花,每一片花瓣上都有细细的线条,就像小朋友的笑脸,微微翘起。

  如果你要去看荷花,我推荐你要在刚下完绵绵细雨的时候去看,因为那个时候,荷花的花瓣和荷叶上有一些小水珠,而那些露珠正是“精华”,露珠在荷叶上滚动,像一群可爱的孩子在草地上玩耍,你可以采一片荷叶,用手摇晃荷叶,你可要仔细看,荷叶上的露珠非常清澈闪亮,滚来滚去像水晶珠子一样,等你看够了以后,把水倒掉,然后用手摸一下荷叶,荷叶没有沾一点水渍吧,这很神奇吧!

  这个小发现我已经发现好久了,如果可以用荷叶做一把雨伞一定又漂亮又实用。

  最后,我再告诉你一个小秘密,我喜欢荷花还有一个原因是因为是我就出生在最炎热的六月份,我的姓也是“何”,小时候,妈妈曾经用“诗经”里的“莲叶何田田”给我取名,所以,跟荷花的这份缘是解不开了!

  荷花五年级作文 篇48

  江南,长江,这两个词有着千丝万缕的关系,而在江南之上,就是荷叶和花了。我不愿做荷叶,因为它太大、太招摇。我想做一朵荷花,一朵清新、美丽的荷花。

  荷花,在江南是我认为最美的花儿了,她有着长长又妖娆的身体,头大大的,却不失华丽和纯朴。当小鱼从她身边游过时,它们会跃出水面,然后排成一队,快速游过,就像在为荷花做装饰,衬托她的美,衬托她的静。

  夏日傍晚,几个孩童坐在池塘边,手拿竹竿,在相互拍打水花玩,荷花也沾上了不少雨露。忽然,一阵大风从东边吹来,荷花开始跳舞,露珠向四周撒去,撒到了孩子们身上。他们乐了,躺在草坪之上,静静,有说有笑。

  在夏日早晨,骄阳似火,一切都被烧着了,一切都被烤焦了。树上的叶子垂下来;野花的花瓣也收拢了;小草的身躯坚持不住了。唯有你,荷花,站在微微发热的池水中,张开大朵大朵的花瓣,迎着朝阳,舒展着自己的身躯。在这时,太阳淡了下来,它怕了,它惧怕你那不惧它的精神。阳光淡了下来,渐变成了一种金色的光辉。洒在大地上,落在天空中,荷花穿上这金色、华丽的礼服后,显得她更美丽、更纯洁、更安静。

  看着这荷花,我下定决心,下辈子一定要当一朵荷花,一朵美丽、纯洁的荷花!

  荷花五年级作文 篇49

  盛夏,一池一池的荷花长得可茂盛了。荷花的花瓣红里透白,美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶,荷叶高高低低,有的轻轻地浮在水面上,有的高高的撑出水面,有的挨得很近好在一起谈话,荷叶上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动,阳光照在上面闪闪发亮。

  绿绿的荷叶中,几株荷花争先恐后的开放着。那些白色的、粉红色的荷花长得可好看了,白色的荷花像雪那样的洁白,粉红色的荷花像彩霞一样。细细一看,几株刚冒出来的花骨朵躲在荷叶的后面,有的只露出了半张脸,像一位害羞的小姑娘;有的则从荷叶中探出小脑袋,亭亭玉立的,正待开放。有的才刚刚含苞,像睡美人一样还没睡醒呢。这时天空下起了绵绵细雨,一朵朵美荷,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在洁白的雨丝洗涤下,仿佛披上了柔软的轻纱,变得更加清秀、雅洁、妩媚,真是惹人怜爱。雨停了,叶上的水珠在阳光下熠熠闪光,像一颗晶莹剔透的珍珠。一阵微风吹过,那荷花便迎风摇摆,宛如无数穿着白色、粉红色裙子的美丽仙女,在翩翩起舞。

  这一池的荷花真是太美了。

  荷花五年级作文 篇50

  我的家乡在隘门关。那里山清水秀,风景优美,特别是荷花池。那我就给大家说说美丽的荷花池吧。

  春天,有着升机勃勃的景象。树木抽出新的枝芽;小草钻出地面望世界;花儿也换新装啦。荷花池也焕然一新,举起一把把绿油油的小伞,为荷花池添一份春色。

  夏天来了,荷花池美丽极啦。有一句古诗叫‘‘接天莲叶无穷碧,咉日荷花别样红’’就是形容我家乡的荷花池。一片片挨挨挤挤的荷叶如同一个个圆盘竖立在荷花池中。荷花娇嫩多姿。有的已经开放啦;有的还只开了几片花瓣;有的还是花骨朵,好像马上就要开了。每当人们饥饿时,荷花就会做出贡献,它的果实让人随便摘取。从来不要半分报酬。多么可贵的精神呀!

  秋天到了。荷花与荷叶不在是那么茂盛了;景象不在是那么美丽了;色彩不在那么艳丽了。可是,如今的荷花池别有一番风色。它穿上了一件金黄的衣服,金灿灿的荷花池美丽极啦。

  冬天到了。冬姑娘给荷花池穿上了一件美丽的银白新装。荷花池里结了一层厚厚的冰,使伙伴在里面开心的玩耍。给我们的童年带来了欢乐的时光。

  荷花池不仅给我们带来了美好的回忆,还教育我们做人要奉献不能索取。

  荷花五年级作文 篇51

  暑假,我和妈妈、姑姑还有爸爸来到金湖著名的景点——荷花荡去游玩。

  一到景区,映入我们眼帘的是景区高大牌楼上的三个大字“荷花荡”。我们乘着观光车朝着目的地出发。沿途一路的风景好美呀!路的两边都是荷塘,里面长满了挨挨挤挤的荷花。有的荷花才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的。

  到达目的地中心广场景区后,耸立着一尊汉白玉“荷花仙子”雕塑再次吸引了我们的眼球。放眼朝四周看去,我看到了成片成片的荷花,美丽的紫滕长廊,我迫不及待的向长廊奔去。沿着长廊一路,看到了五彩斑斓的荷花,美丽极了。有深红色,有淡紫色,有粉红色,有白色,还有粉白色。一阵微风吹来,荷花的香气扑鼻令人陶醉,也引得蜻蜓翩翩起舞。我急不可待的拿出了相机记录下这美好的景象。

  不知过了多久,我听到妈妈崔我们回家了,我这才发现天色已渐晚,我意由末尽,不愿离去,这美丽的荷花荡真的令人流连忘返。我也期待着明年能再来这美不胜收的万亩荷花荡。

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