荷花五年级作文（通用37篇）

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的荷花五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

荷花五年级作文（通用37篇）

　　荷花五年级作文 1

　　今天下午，我们全家人吃完晚饭，决定趁着夜幕未临，出去看一下一个池塘里的荷花。

　　走了好长一段路，终于走到目的地了。来到池塘边，我们都被这美丽的景色迷住了。

　　池塘里的荷叶又大又圆，青翠欲滴，就像一把把有高有低的绿色小伞。

　　当然，更加引人夺目的就是那一朵朵粉红色的荷花了。瞧，这些荷花有的含苞待放，仿佛舍不得将自己的美丽给别人欣赏；有的虽然已经开放了，但是它好像一个羞答答的小姑娘，将自己的头低了下来；有的则是无比大方，将自己的头高高地抬了起来，犹如那些高贵的大小姐，显得气势非凡……

　　站在湖边，一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪烁着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。清风徐来，荷香阵阵。我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。荷花，宛如一位位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，有的天真烂漫，活泼可爱，穿着翠绿的萝裙，随着微风的.节奏在翩翩起舞；有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要妆扮一会，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放……

　　我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁品质。

　　荷花五年级作文 2

　　清风徐徐，秋意渐浓。独自踌躇在池边，守望着和我一样孤独的一塘残荷？

　　夕阳下，断茎残叶显现出无比的幽寂眼前，既没有“小荷才露尖尖角”的清澈；也没有“映日荷花别样红”的灿烂，只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷，冷风摇残枝”的伤感。

　　秋风拂过。池面泛起涟漪，紧挨着的残叶发出摩挲的声响，交织在我的耳际。落日下的这塘残荷，曾经，荷花有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植”的特质。而如今，昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前，只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下，这塘枯：千残败的叶，荷花，被池水侵蚀，被暴雨擎打，被西风摧残，被淤泥消融。

　　眼前此景，不惊感叹：残枯的荷叶，为何还死守着这片秋日下寂寞的.池塘？是为了曾经的辉煌，还是为了莲藕的丰腴，或是为了意寓一个遥远的梦。

　　盛夏清晨，起了个早，想采撷一丝清新空气，又漫步到池边。我停住了脚步，一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上，一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中，绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中，分布着奇丽的花朵，绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来，空气里萦绕的荷花香沁人心脾。

　　“斜阳脉脉水悠悠” 风叉掠起，吹动了留在我心底的那塘秋日残荷，也吹散了我眼角的不解与悯怅。的确，那秋日下的残荷是失去了奇丽的花，迎风擎雨的叶，但荷花那颗热衷于生命的心，永不止步，永不停歇。

　　就在那断茎残叶中，我感受到了生命的真谛，灵魂的升华。纵使荷花枯干残败，纵使荷花消融于淤泥，但都遏止不了荷花对春的向往，夏的追求，也正是这样的蓬勃向上的信念，才孕育出春的萌动，夏的辉煌。

　　再次放眼满塘绿色，我不禁吟起：落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　荷花五年级作文 3

　　星期六，爷爷奶奶和我一起来到濮塘风景区观赏荷花。

　　我们乘坐７路车一路奔波到达濮塘风景区。到达荷花岛，眼前出现了大片大片的荷花，美得惊人。荷叶们在池塘里召开了挤压大赛，每片绿油油的荷叶像个大力士，你挤我，我挤你。有些支撑不住了，就被其他大力士挤到了角落里去。那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。

　　色彩各异的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，它落在莲蓬上，莲蓬就更加充满生机。这个画面让我想起了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的`美妙诗句。翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；清香阵阵，沁人心脾。有的荷花花瓣全都展开了，露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬，它们好像在仰头微笑，散发出阵阵芳香，真让人陶醉。荷花在微风的节奏中翩翩起舞；有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要妆扮一会，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放，美不胜收。

　　我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁品质。

　　荷花五年级作文 4

　　一提起荷花，人们的脑海中便会浮现出一个嫩黄色的莲蓬花蕊，花蕊周围镶着一圈或粉色或白色的肥大柔美的大花瓣，一根细细的绿茎支撑着她。在人们的印象中，荷花宛如亭亭玉立的少女，是生活在水一方的佳人。这个星期日，我就跟爸爸、妈妈、外公、外婆一起来到了著名的荷花天堂——陶辛水韵。

　　早晨，太阳公公被白云姐姐遮住了脸，清风姑娘伴随着我们一路前行。很快，我们便驱车来到了陶辛水韵旅游区的售票处。我们买好了票后，便在热心船家的引导下登上了前往香湖岛的古色古香的小木船。

　　小河两岸，各色农家新居鳞次栉比；临水堤上，男女老少浣衣洗漱畅谈，好一派美好乡村景象。还未登岛，迎面便扑来一阵阵淡淡的清香，抬眼向岛上望去，只见纵横交错的水道旁星星点点的荷花点缀在成片的碧叶中向我们点头致意。登临岛上，放眼望去，一条条纵横交叉的林荫小道穿插在广阔美丽的花海中。说是花海，其实就是那成片的碧绿的荷叶中，挺立着一朵朵粉红或乳白的娇艳欲滴的荷花。

　　我三步并作两步跑到一方荷塘旁边，细细地欣赏这些婀娜多姿的天然美少女。只见一位白衣仙女正对着荷叶宝镜专心致志地梳妆打扮；一位粉裙仙子正歪着脑袋，用好奇的眼神打量着我们；一位白纱公主站直了身子，向我们炫耀她美丽的身姿；一位粉黛小姐低头侧目，仿佛因见到我们而十分害羞。池中央，挺立着一位身穿粉白相间的长纱裙的荷花女王，她显示出无法言说的高贵气质……这时，一阵微风吹来，满池的少女们便翩翩起舞，向游客们秀出自己曼妙的`舞姿。白衣仙女和粉裙仙子跳的是劲爆的拉丁舞，白纱公主和粉黛小姐跳的是优雅的华尔兹，而荷花女王跳的则是最高贵、最典雅的芭蕾。看着看着，我竟被这些精灵一样的生命迷住了，陶醉其中……

　　一转眼就快到中午了，太阳公公也终于露出了他热情的笑脸，阳光下的碧叶鲜荷也越发显得熠熠生辉，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

　　荷花，你是那样的高贵；荷花，你是那样的美丽；荷花，你是那样的迷人；荷花，你是那样的端庄。荷花，我真的好爱你！

　　荷花五年级作文 5

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝诗人杨万里的《咏荷》，其实，我也挺喜欢荷花。

　　荷花，虽然没有牡丹那样高贵的气息，也没有玫瑰那样娇艳的容貌，只有一身或白或红的素颜和阵阵香气，而正是这份朴素、淡雅打动了我，是我深深地爱上了这种花。

　　烈日炎炎，我来到荷花池边，荷花才刚刚绽放，池中满是密密麻麻的荷叶，这接天的荷叶中，还镶嵌着星星点点的淡粉色。看!哪儿一株荷花开放了。白中还透着淡淡的粉，如婴儿的肌肤般的柔嫩花瓣，花瓣中挺立着还坠着些黄色花蕊的莲蓬，支撑着荷花、有着大片柔毛的直直的梗……这些都是荷花独有的魅力，特别是它那种时而浓，时而淡的幽静花香，闻上一口都能让人流连许久。

　　微分乍起，荷花池上泛起了一层层的涟漪，荷叶与荷花一同轻轻摇摆起来，宛如一群少女在清澈的`湖面上翩翩起舞，动人的舞姿引来了一群群逍遥的小蜜蜂，伴着荷花一同飞舞，真像是一幅高压素洁的画啊!

　　荷花出淤泥而不染，无私地吧青春奉献给人们。我爱那朴素的荷花，更爱它那无私奉献的精神。

　　荷花五年级作文 6

　　提起植物，我最欣赏的是那美丽的荷花。

　　看呀，那儿就有一朵，在池中亭亭玉立。正值盛夏，它在池中盛放。那碧绿的叶衬着那洁白无痕的花，那些无暇的花瓣，包含着那金黄的花蕊，在那清澈的池水之中，一瓣瓣地淀透，就像一个害羞的小姑娘，向我们显摆她那洁白的.衣裙，为炎炎夏日带来一道亮丽的风景线。当荷花全部绽放时，那小池塘可就热闹了。千姿百态的荷花挤满了池塘，池塘就成了花的海洋。看呀，这朵花已经开放了，那朵却只开了一半，羞羞答答的。有的还只是花骨朵儿，却也无比的可爱。那香味儿更是迷人，“小立池塘侧，荷香隔岸闻”。那味儿不是很腻人，是清清淡淡的，无比的好闻，让人神清气爽，身心愉快。

　　荷花不但十分美丽，它的品质更是让人赞叹。俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”，那荷花长在水面之上，却不会因水的优劣发生改变：清水中，她十分迷人；污水中，她依然亭亭玉立。“出污泥而不染”说的正是她。一点儿也不错，荷花的确是这样的。她一点儿不受水质影响，而换了其他花怕是要损失一半儿的美。荷花那洁白的花瓣，让人感觉到，她就是被泼上一瓶黑墨汁，也不会留下一丁点儿污痕。

　　啊！荷花，你是真正美的令人心醉，不但拥有美丽的外表和迷人的香气，更是拥有那独树一帜的品

　　荷花五年级作文 7

　　从小，荷花的美丽就吸引着我。不管是她那花瓣儿，还是她那花蕊，都是婀娜多姿的。

　　周日，我到西湖边去玩，发现荷花已经开了不少了，给西湖添上了一道亮丽的光彩。有的荷花含苞欲放，小小的，藏在叶子中间，真像一个个害羞的小仙女；有的已经开了，暖暖的粉红色从荷花的最前头往上延伸，快到中间了，又忽然断开；还有的荷花花瓣早已凋落，展现在人们眼前的只有那一个个小莲蓬了。

　　荷花的芬芳，一般来说是闻不到的。谁叫她“远在水中央”，在人闻不到的地方呢？但我相信，这香味一定是非常好的。荷花又称“芙蓉”，有“出水芙蓉”美称。荷花在泥里时，浑身都是脏乱的淤泥，可当她展现在人们眼前时，因湖水的遍遍冲洗，变得那么纯净、洁白和美丽。一条小鱼在荷花未出水时，曾嘲笑荷花那么丑，浑身泥巴，可今天，小鱼再去看时，她已长成了一株亭亭玉立的荷花，一点儿也不脏，还散发着一股淡淡的清香。它深有感悟：“真是人不可貌相，海水不可斗量”啊！

　　我穿着凉鞋，在湖边跑来跑去，格外快活。这时，一阵调皮的风儿，把我的`头发吹得乱七八糟。我回过头去，哇！柳树那长长的辫子垂到了荷花上，荷花的绿裙子随风飘动，衬着白里透红的脸蛋，真像一位翩翩起舞的小姑娘。

　　风停了，太阳出来了。一眼望去，满湖的荷叶一碧无际，在太阳的映射下，荷花显得格外红艳别致，真是应了杨万里的诗句：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。

　　荷花五年级作文 8

　　周末，我和妈妈一起来到哈工大的荷花池，啊！荷花是那么的美，真是五光十色、姹紫嫣红，真让我赞叹不已！

　　这些花的颜色真是丰富多彩！有红色的、蓝色的、白色的、还有紫色的呢！红色的`像一片红彤彤的晚霞，蓝色的像一块蓝色的宝石，白色的像一团雪球，紫色的散发出迷人的光芒。真让我心情愉悦！

　　荷花池中我最喜欢的那朵红彤彤的荷花，因为红色代表吉祥如意，它的花瓣颜色是红中带白，在阳光的照射下，像一块晶莹剔透的美玉。它的花蕊是金黄色的，像一块闪闪发光的金子。荷花的茎是翠绿色的，连接着荷叶，像一把倒放的小伞。水里游着几条小鱼和小蝌蚪，下雨了，他们都躲进荷叶下避雨。

　　荷花可真美啊！让我想起了一首诗：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花池，我一有一定还来！

　　荷花五年级作文 9

　　在百花之中，有美丽而又优雅的玫瑰，有高洁而又坚强的梅花，荷花虽然没有玫瑰的美丽优雅，也没有梅花的高洁坚强，但是我还是更喜欢荷花。

　　荷花的茎细长，犹如一个顶梁柱，如果没有了它，荷花的花朵就不会那么引人瞩目。不仅如此，荷花的茎还和叶子一起输送养料，使荷花能够更充分地吸收养分。

　　荷花的根发挥着它重要的作用，制造养料的最大“功臣”就属它了。荷花的根不断地将水吸收再通过茎输送到各个主要器官，除此之外，它还托着个果实呢，那就是莲藕。

　　荷花旁边的叶子同样作用巨大，它主要干的事情也是制造美味的养料。它吸收阳光和空气，制造美味“佳肴”；在炎热的夏天，又能通过叶上的气孔蒸发水分，达到降温的效果。其它的用处还有很多呢：它长得碧碧绿绿，甘做绿叶，能把荷花衬托得更加美丽；它长得结结实实，甘做平台，能为青蛙提供一方可憩之地；它长得滚滚圆圆，能做一把雨伞为你遮风挡雨。

　　荷花的花可是最主要的核心部位，每一片花瓣白里透红，使人一见心旷神恰。在众花瓣中包围着莲蓬，一个个莲蓬里面就是一粒粒莲子，所以荷花是用来繁殖后代的哦。荷花犹如一位婷婷而立的`少女，散发着淡淡的芳香，荷花那白色的身躯更是表示着它纯洁美好的品质，正是因为它的纯洁，才使它更加美丽。

　　啊！我爱荷花，荷花那纯洁无暇的品质值得我们学习，还是因为这种品质，所以我们才会津津乐道，出淤泥而不染，濯清涟而不妖！

　　荷花五年级作文 10

　　朦胧之中，我睁开双眼，突然想到今天要去看荷花，到了九点多钟的时候，我们到达了荷花园，准备去看荷花。

　　走上小路，一股清香直通我的脑子，顿使我精神抖擞。一眼望去，这片荷花园仿佛没有尽头，这里的荷花千奇百怪，形状各异，每一朵荷花都有着不同的姿态，有的荷花傲然挺立，好像是这里的“大将”；有的亭亭玉立，像一个美丽又善良的“大小姐”；有的荷花低着头，花朵还微微泛红，像一个害羞的小姑娘;有的荷花在微风中轻轻摇摆，像是在说：“欢迎你来到这里。”

　　有荷花就一定会有荷叶。我把头探到荷叶上仔细观察，才发现荷叶根上有许多小刺，想要把它拔下来，可是非常不容易的，我还发现了一个荷叶的神奇之处，只要把水滴到荷叶上，它就会自动成了一个水珠，而且不管你怎么摇动它，它都还是会是原样。这时，我有一个疑惑，为什么会这样呢？这些荷叶还被游客们当成遮阳帽，有些人还把荷叶当外套穿，真是太奇怪了，我心想：我记得这有牌子，上面说不能乱摘的，真是太不爱护环境了。

　　荷花荷叶不仅好看，还有许多好处，还让人们知道了一个道理：出淤泥而不染，就是说荷花是从淤泥里长出来的.，但是它一点都不脏，反而很干净，纯洁。我们也要像荷花一样，不管在多么吵的地方，你都要让心静下来，不说话，不吵闹。

　　今天，不仅很开心，还让我懂了一个深刻的道理，真是一个美好的双休日。

　　荷花五年级作文 11

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏季，正是赏荷花的大好时节，尤其是盛夏之际，荷塘粉色，碧柳成荫。她优雅、高洁、亭亭玉立，一缕缕微风轻拂我的脸颊。莲池，我来了。

　　记得上个暑假，我就到了丹山，那时正举行荷花节。刚下车，放眼望去，人山人海，熙熙攘攘的，荷花池都被人们围满了，我踮起脚尖，才勉勉强强地看见。一池白的、粉红的荷花，娇容丽姿。闭上眼睛，幽幽荷香随风飘飘，从心田幽幽浸过，泌人肺腑，让我不知不觉地沉浸在这荷花世界中了。

　　我继续向人群中挤去，好不容易才挤进凉亭，凭栏观赏。一片碧蓝清澈的池塘上矗立着上百朵荷花，硕大的，挺拔的，淡雅的。有的弯着腰，似乎在向人们鞠躬问好；有的随风摆动，又像是在为人们献上婀娜的舞态；一动不动，似乎在尽情享受人们的赞美。荷花一簇簇，一群群地挤在一起，粲然盛放。一朵朵荷花，娇艳欲滴，仿佛是一位位正值青春年华的`妙龄少女。片片荷花，青翠欲滴，墨绿的，深绿的，浅绿的，挨挨挤挤，像一个个大圆盘在月光的照射下，一颗颗水珠静淌在荷叶上，闪闪发光，碧绿的荷叶更衬得荷花细瘦修长的腰身，风情万种，娇美迷人。

　　转眼，天色不早了，我们也要回去了。沐浴在甘甜而荷香中，我带着丝丝不舍与眷念久久凝视。

　　荷花五年级作文 12

　　七月，正是荷花开放的季节，我和几位同学一道，高高兴兴地到句容市气象局看荷花。

　　还没进院门，就闻到了一股淡淡的清香味儿。走进院子，远远地便看到荷叶像小伞儿一样撑在水池里，碧绿色的荷叶中，零零星星点缀着几朵白色的荷花，仿佛绿色的云霞中，有几颗星星在闪烁。

　　来到水池边，低头看去，荷叶挨挨抗挤挤；高低错落。

　　有的荷叶才从水冒出来，叶子还打着卷儿，就像刚出壳的蛹，它的颜色是淡绿色的；有的荷叶才伸展出来，就像一个个大圆盘，它是翠绿色的，有的荷叶有点儿老，看起来像个无精打采的老公化，它是深绿色的。这么多的荷叶，一片有一片的姿势；看看这一片，很绿，看看那一片，也很绿。如果把眼前的`这一池荷叶看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！

　　白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的还是花骨朵儿，看起来像一支毛笔立在池里；有的才展开两三片花瓣儿，像个害羞的小姑娘；还有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；每朵荷花大约有二十片左右的花瓣儿，在花瓣中间，黄色的花蕊像无数个士兵拱着莲蓬。

　　我忽然觉得自己仿佛是一只小蜻蜓，扇着透明的翅膀，两只眼睛烔烔有神，飞在柔和的阳光里，我睡在雪白的荷花里，哇！真舒服呀！

　　过了好长时间，我才醒悟过来，我不是蜻蜓呢，我是段钰，我是在看荷花呢！

　　荷花五年级作文 13

　　一丝曙光照亮了荷花塘，荷花的花骨朵渐渐地展开了柔嫩的脸颊，迎来又一天的开始。

　　渐渐的，荷花在这一切的美丽环绕中，露出了自己美丽的容颜。红的像火，白的似雪，粉的如霞……个个千姿百态，争先恐后。微风轻轻抚摸这些“光彩夺目的小姑娘们”。鼓起它们前进的脚步。因快乐而跳舞的`荷花们，都展现了迷人的舞技和自己的芬芳。

　　红花托绿叶，绿叶衬红花。绿色的守护神们，保卫着红色的芬芳。使更多人能闻见这沁人心脾的香气。

　　在这美丽的景色中，我深深的陶醉在这一场精彩的画面里。用身躯去享受，用舞步去欢快。在这儿展现荷花“出淤泥而不染”的精神。

　　中午的荷花，在阳光的照耀下是如此的显眼。荷花上的水珠，晶莹剔透，银光四射，荷花在荷花塘里的波纹上随波而动，自由自在。

　　夜幕渐渐降临，荷花们静静闭上眼睛。在夕阳西下，笑关了眼。真是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的场景呀。

　　荷花闭上了眼，洁白无瑕的月光像一缕缕银纱洒落在了地上，照耀了荷花的美丽，显出了荷花的精神，照耀了夜空。星星为它眨眼睛，好似在为它夸赞。

　　荷花虽没有玫瑰花的情意，也没有牵牛花的可爱，但它为水里增加了绚丽的色彩，为水里增加了绿色的活力。

　　荷花的美丽和坚持芬芳，让我的池塘里增加了活力，让我的生活更加充满了芬芳。

　　我爱荷花，让我的池塘里更加绚丽多彩。

　　荷花五年级作文 14

　　今年的荷花开得格外娇艳，公园里公园外，都格外娇艳；池塘里池塘外全都一样，忽然呈现出一些乳白色，使人眼前一亮，再仔细一瞧，才知晓那是池内一片片粉红的荷花。池中挺立着密密的荷叶，而油绿的荷叶中盛开着数不清的荷花，有白的，有粉的，迎风摇曳，似乎在炫耀着她们无比娇艳的笑容，她们舞动纤柔的腰枝，仿佛窥探着游玩的路人……

　　公园里湖中或池塘中的荷花更多。观赏荷花更好的地方是荷花池，池中各色荷花一行行，一列列，在池塘里星罗棋布地盛开着。特别是在早晨阳光正盛时，粉红的荷花倒在湖中，给夏日多增了一份绚丽的色彩。

　　在我住了近12年的斗室外，有四棵粉色的荷花。每到夏天来临时，正在做功课的我抬头便看见火球般的烈日。强烈的阳光悄悄探进室内，花香直透毫端，人也似乎放松了许多，不再被作业的.压力给拘束。从室内走出去，最先映入眼帘的，也是一片粉红，红里透白，然后又是一片翠绿。我度过的夏，几乎都和这池塘中的荷花联系在一起。翠绿的荷叶，粉红的荷花，那样圆润，那样清爽，让我身心愉悦。

　　前人曾云：“都无色可并，不奈此香何。”在烈日中，着了夏日的热，但又保持它的清爽，这粉里白，白在绿上的荷花，似乎永远和这烈日，不能了这关系。

　　荷花，这两个字给人许多想象。再联想到这些诗句，真觉得它真是“色香味”俱全，永远解不了这与烈日“一阴一阳”的关系。

　　荷花五年级作文 15

　　七月，是荷花盛开的季节。

　　一天上午，我和妈妈到荷花塘去看荷花。还没走近荷塘，微风吹来，我们就闻到了荷花的清香，我不由得深深地吸了一口气，啊！真香！

　　走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里“接天莲叶无穷碧”这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！

　　有些荷花都还没有盛开，还是粉红色的花骨朵，迎着阳光期待绽放，很快已经渐近中午，花骨朵们渐渐展开了花瓣，露出了嫩黄色的小莲蓬，像一张张绽开的笑脸。微风吹来，一场盛大的舞会已经拉开了帷幕，荷花仙子们飘洒着醉人的芳香、迈着轻盈的舞步，翩翩起舞，蜻蜓也被这迷人的景象吸引住了，几只蜻蜓在空中伴舞，有几只则立在荷叶上静静观赏，小蜜蜂也拉起了小提琴，为它们伴奏。看到这景象，我仿佛也变成了一只小蜻蜓，在和它们一起随风起舞。

　　这些荷花长在泥土里，它们的种子———莲子，可以做极好的补品，它们的根———藕，可以做美味的'佳肴。虽然，荷花是从黑乎乎的泥土中生长，但它的花是雪白的非常美。

　　这时，妈妈走过来对我说：“荷花扎根在泥里的，却开出了这样纯洁美丽的花朵，‘出污泥而不染’—这就是大家都喜欢荷花的原因。”

　　你喜欢荷花吗？

　　荷花五年级作文 16

　　有人钟爱富丽堂皇的牡丹，有人喜欢婀娜多姿的桃花，还有人喜爱那娇滴滴的含羞草……但我最喜欢的还是沁人心脾的荷花。

　　夏天不知不觉的来到，我漫步到公园池塘的小桥上，放眼望去，一片片荷叶如同一个个大圆盘，拥拥挤挤，这些大圆盘簇拥成一片水上绿洲，一朵朵荷花从大圆盘中绽放着，好似诗人在荷塘这片水墨画中信手沾来的点缀着，临摹着，即兴描绘着。在这绿洲上，荷花百花争艳，百花齐放；盛开的荷花好似对我的来到表示欢迎，再看那半开的那朵，如同一位待嫁的闺秀，闭月羞花，在荷叶的'包裹下，显得那么娇羞惹人心生怜悯。想去近一些观赏，又怕伤害到她，所谓是可远观而不可亵玩焉。这荷塘上的荷花一朵朵花团锦簇的，只缺一轮皓月，那多情的诗人又可作诗了。

　　我走过桥，来到池塘边观赏着一朵朵荷花，巧然发现一跳小鱼从水中跃起，似有鲤鱼跃龙门之势。耳边传来“呱呱”的叫声，目光一转，仔细找寻着声音来源，只见那荷叶上躲着一只小青蛙，穿上保护色，躲在荷叶这片舞台上唱着动听的歌。

　　荷花不只是用来观赏的，全身上下都是宝，荷叶是中药的一项，莲子熬粥，莲藕做菜甚是美味，这也是我喜欢荷花的一点。荷花呀！你是那么的可爱，是那么的美丽，是那么的圣洁，你出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

　　荷花五年级作文 17

　　“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”一听到这首诗我就觉得很美，这美景唯独“上有天堂，下有苏杭”的杭州西湖才与之般配吧！

　　今天，我和老爸、老妈去了西湖。那一池的荷花看得我入了迷：碧绿的荷叶铺满了湖面，像一个个绿色的大圆盘，荷花像一个个害羞的小姑娘躲在罗裙里不敢看人。

　　早晨，太阳公公懒洋洋地伸了个腰，把阳光洒满整个黑暗的世界，那道道金光铺在静静的荷池，有几朵含苞待放的荷花在太阳公公的陪伴下已经跃跃欲试要竞相开放了。那嫩嫩的苞蕾随着清晨的微风在默默点头，好像在自我欣赏着湖水中那轻盈婀娜的俊俏模样。

　　中午的时候，我看见害羞的“小姑娘”在微风哥哥的怀抱里随风舞动，一湖淡粉与洁白交辉相映，金色的光线更加强烈了，一池荷花好像被金色的阳光戴上了一层透明柔软的面纱。

　　傍晚的时候，荷花在夕阳的映照下更加朦胧的美。白的`、粉的荷花随着晚霞投射下来的光线，或深或浅，或明或暗，或随风飘动，或安静详和，使整个西湖别有一番情趣…。

　　晚上，荷花就像水中的指挥家，带着歌手青蛙、舞者蜻蜓、鼓手小鱼、琴手小虾开始了夜晚的天然的演唱会；荷叶小姐、石头大叔、水波大婶等都陶醉在这场美妙的晚会中……

　　多么美丽的西湖，多么可爱的荷花，多么迷人的景色啊！

　　荷花五年级作文 18

　　“出淤泥而不染，濯青莲而不妖；中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉。”猜猜这是哪位花仙子？对了，她就是冰清玉洁的荷花。

　　在唐家水库的荷塘，有数不清的白荷花。白天，远观荷花的样子，像亭亭玉立的少女，又像白玉雕成的一叶小舟，行驶于叶海之上。风一吹，叶海荡漾起波纹，荷花也跟着缓缓摇曳。真不愧是“碧波仙子、风露佳人”。近观荷花，它的茎粗，花瓣大，白中透粉，金黄的蕊，嫩绿的心，一朵朵是那样的水灵灵。有时花田中飞过几只蜻蜓，更为一池的荷花增添了几分灵气。下午，荷花是“犹抱琵琶半遮面”，像一个个害羞的小姑娘。

　　只是，荷花的美丽不足以吸引我：“不摇香已乱，无风花自飞”的.蔷薇比它美；“借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌”的水仙比它美；“一似美人春睡起，绛唇翠袖舞东风”的美人蕉比它妩媚；“虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋”的茉莉比它芬芳。但它们却不抵荷花的精神——虽然从潮湿的泥土中生根，但它们却还是那么高傲。黑土丝毫不能掩盖它们美丽的身姿。

　　荷花不像我们想象中那么娇嫩。它有另一个名字——活化石。大约一亿五千年前，地球被海洋与沼泽覆盖，只有少数种子能存活。而荷花坚强地与沼泽作斗争，最终取得胜利。

　　我爱荷花，爱它的生命力顽强，爱它的亭亭玉立，也爱它淡淡的诗意韵味。

　　荷花五年级作文 19

　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　这是杨万里写的一首小诗，描写那美丽的荷花。荷花有好多品种。池塘里，千姿百态的荷花，犹如一个个粉里透白的小船。一片片圆圆的荷叶，像一个翡翠做的玉盘。一朵朵荷花依偎在像玉盘一样的荷叶当中；更显得荷花是那样地粉嫩，荷叶是那样地翠绿。真可谓“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。再看看湖中的荷花，有的似放非放；有的含苞待放；有的早已咧开了嘴巴。一朵朵纤尘不染的白莲，从水中钻出来，宛如一位白衣少女，羞涩地卧在碧枝与波光水影之间。一朵粉里透白，一朵白里透粉，荷花真是可爱。白色的荷花配上那青翠欲滴的荷叶，更是美不胜收，让人看了流连忘返。再细细地望着，不一会儿就入了迷。仿佛这荷花不是自己长出来的，而是艺术家们雕刻出来的。但细想又都不是，因为在它的`周围弥漫着一种独特的清香。

　　荷花不仅好看，而且还有许多功效呢。

　　自古中国人民就视莲子为珍贵的食材，如今仍然是高级滋补营养品。莲叶、莲花、莲蕊等也都是中国人民喜爱的药膳食品。可见，荷花的食文化的丰富多彩。荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、清热解毒。莲子养心、益肾、补脾、涩肠。莲须能清心、益肾、涩精、止血、解暑除烦、生津止渴。荷叶能清暑利湿、升阳止血，减肥瘦身，其中荷叶对于清洗肠胃有奇效。

　　我爱家乡，我爱家乡的事物，但我更爱家乡的荷花。

　　荷花五年级作文 20

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”诗人笔下的荷花是如此的优雅动人，我和诗人一样也是一位荷花爱好者。

　　远远眺望，仿佛看见了一片绿色的荷叶河！一片片荷叶挤在一起，好像在比谁的小伞更大呢！又好像是一个个的小喇叭，正仰着头对着天空唱歌。好不热闹！

　　一阵夏风袭来，送来荷花淡淡的清香。我被着花香陶醉，便循着香味来到荷花池前，突然“呱呱呱”，低头张望，一只小青蛙正端坐在荷叶上，对着我唱歌，似乎是在欢迎我的到来呢！

　　站在荷花池前，驻足观赏。惊讶地发现已经荷花已经三三二二地绽开了。瞧！有的还是花骨朵，宛如一个害羞的姑娘，不愿让人一睹她的'容颜；有的已经开了一两片花瓣了，恰似“犹抱琵琶半遮面”；有的已经完全绽开了，犹如翩翩起舞的舞者，在微风中展现着婀娜的身子。

　　咦？那是什么？定睛一看，一个个小小的莲蓬伸出了小脑袋，就像是一位位绿色的小精灵，在和我玩着捉迷藏。一个个小圆盘此刻成为了大家的游乐场。小露珠滚动着圆鼓鼓的身体，说：“你们看，荷叶是我的溜冰场。”小蜻蜓拍着透明的翅膀，悄悄落在荷叶上，说：“这是我的停机坪。”小金鱼晃动着小脑袋，钻在荷叶底下，说：“这个是我的遮阳伞。”

　　我爱荷花多彩的颜色，我爱荷花优雅的清香，但是我更爱荷花出淤泥而不染的高洁品质。

　　荷花五年级作文 21

　　傍晚，夕阳西下我们一家吃完晚饭头高采烈地走在幽静的小路上。我们走到荷塘边，悠闲自在地散着步。

　　从远处看，碧绿色的荷叶，占满池塘，犹如一片绿色的海详，配上荷花，像一张点缀其间的毛毯为我们铺来。走近些看，一朵朵荷叶似一个个大圆盘，我灵机一动，从远处拿来一块石头用尽了全身的力气把它扔进了水中，“啪”的一声，池中溅起了水花，调皮捣蛋地扑向荷叶。不一会儿，像珍珠般大的要珠滚了下来，又跳进了塘中。空隙中，可以看见成群的鱼儿在水中玩耍。

　　我跑到远处，望着一天片美丽的荷花，像一个个精灵在空中飞着。有的含苞绽放；有的只开了两三片花，有的只是一个花骨朵但它们的颜色却是那么的炫丽多彩，白如玉，红胜火，粉似霞。走近一看，啊！原来是百中露粉，全开的荷花像一个活泼开朗的.小姑娘；开了一半的荷花像一个优雅妩媚害羞的小女孩，人一来它会绽放自己美丽的花瓣；没开的荷放像一个正在摇蓝中沉睡的婴儿，一旁已经凋谢的荷花也不甘示弱，展现出它嫩绿的小莲蓬。荷花的花蕊是一个绿色的小伞，一阵风吹来，荷花在翩翩起舞，花香芬芳扑鼻，使我沁人心脾，心旷神怡。池中的荷叶荷花心蕊向我们鞠躬表示谢幕。

　　荷花你真美！你的花香使我陶醉；你的舞姿使我沉醉，你的美丽是我惊叹，你的出淤泥而不染的精神使我品读。

　　荷花五年级作文 22

　　从古至今，人们都非常喜爱荷花，它代表着清正、洁白。宋代的杨万里曾这样赞美过它“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

　　暑假的一天，我和妈妈来到盐渎公园，观赏美丽高贵的荷花。我们走进公园，远远望去，荷花池里一片绿色，像一片丛林，郁郁葱葱。我激动地奔到池边，仔细观赏这婀娜多姿的荷花。

　　荷花的茎笔直笔直的，像一支绿铅笔，在支撑着荷叶。仔细端详，茎上还带着许多针一般的细毛。

　　荷叶的颜色并不像墨绿色的花茎，荷叶显现出鲜明的绿色，青翠欲滴，像一把绿色的大伞。我情不自禁地摘下一把“大伞”，戴在头上，想让它帮我遮阳蔽日。荷叶还可以泡茶喝，助爱美人士清热瘦身。

　　池塘里的一片粉色，那就是美丽的荷花了。池塘里的花并不是都开放了，有的还是花骨朵儿，像一个害羞的小姑娘，躲在外衣里面；有的才开了两三片花瓣，像好奇的精灵，探出头来观看世间万物；有的`已完全绽放，像一位穿着粉裙子的少女，舞动着自己优美的身姿。

　　当荷花完全凋谢的时候，便会露出可爱的莲蓬，它的洞密密麻麻的，里面的莲子可以剥开吃，甜甜的，有一股天然的清香味，莲子具有清热解毒的功效。

　　荷花浑身都是宝，它虽然出自污泥之中，但却亭亭玉立，一尘不染。我爱荷花！

　　荷花五年级作文 23

　　一缕缕阳光透过窗户，照在我懒洋洋的身体上。在这寒冷的冬天，这么暖和的太阳并不多见。可以说冬日里的阳光就像金子一样宝贵，我打算去公园里晨跑。

　　我穿上运动服，愉快地向公园走去。晨曦中的公园格外安静。就连平日里令人觉得吵的鸟叫声，在这个好日子里也显得特别清脆。我一边跑，一边欣赏着公园的美丽景色。不知不觉中，我来到了荷花池边。只见荷花池里只有几片早已枯黄的荷叶，连荷花的影都没看到。

　　一晃，几个月过去了，转眼又到了夏天。我再次来到公园，直奔荷花池，想一睹荷花美丽的`身姿。我驻足痴望着，如果不是我亲眼看到，我绝不相信数月前的那番萧瑟景象。

　　但见，荷花池中生机勃勃，荷叶浮在水面上，荷花亭亭玉立地站在荷叶丛中。有的像一个害羞的小姑娘，迟迟不肯绽放出灿烂的笑脸；有的已经开了两三瓣，努力争取着早日开放；有的已经全开了，露出了黄色的花蕊。

　　我站在池边，嗅着荷花的淡淡清香。一个不经意的一瞥，我注意到池中的水，非常浑浊。这时我才懂得了什么叫“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花们努力开放，不是为了功名利禄，而是想让整个公园充满清香，把池水点缀得更加美丽，想让世人看到它们那曼妙的身姿，嗅到它们的淡淡清香，心旷神怡之余，产生亲近自然，呵护美好的感情……

　　荷花五年级作文 24

　　今天，为了看荷花，妈妈特意带我去了簇桥公园。进入公园大门，再沿着小路走一会儿，我们便到了湖边。

　　这里的荷叶很美丽，绿油油的，只用看一看就可以让人的心情变的很舒服、舒畅。长开了的荷叶是圆形的，有些荷叶上还有着露珠。除了荷叶外，我还看到了许多莲蓬，正巧有一个莲蓬落在地上被妈妈捡了起来，妈妈说：“看。”我看了看，发现莲蓬里竟然还有很多跟瓜子一般大小的果实，我很吃惊。妈妈告诉我那些是莲子，既可以当药也可以生吃，可惜的是这些莲子现在还没有成熟。有些荷花还没有完全绽放，外表看起来是椭圆形的。有一种荷花的外表是荧光黄色的，花蕊也是荧光黄的颜色，这是最特别的一株荷花。除此之外，还有一种与众不同的荷花，它的“头”上有纯洁的白色和淡淡的粉色两种颜色。通过看简介，我还知道了荷花是越南和印度的`国花。

　　就在这时，我低头一看，发现了许多年幼的小鱼。它们正游来游去，好不自在。有些小鱼在荷花下停下了，我心想：“他们一定是在吃食物。”

　　我和妈妈继续沿着荷塘向前走着，微风轻拂，水面便荡漾起来。于此同时，凉爽的微风中还传来了荷花淡淡的清香。我转过身，看到满池的荷花，不禁想起了宋朝杨万里的诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　　荷花五年级作文 25

　　我喜欢的花有很多种，如紫罗兰，铃兰，蝴蝶兰其中就有荷花。

　　有一年的夏天，我来到花卉园，来观赏一下这美丽奇妙的荷花姑娘。

　　我还没走到石桥上，远远望去，就能看到嫩绿的荷叶。一片绿色，真可谓是绿的世界，绿的.海洋。在池塘里，还有一些粉色和白色的小花，那就是荷花为了能观察到荷花，我一路小跑到它的面前。呀，荷花可真害羞呀，把自己美丽的小脸蛋给遮起来了。看，这朵荷花可真美呀，白色的花瓣上还微微带着一点粉红，它那优美的身姿，在荷叶的衬托下，好像一位亭亭玉立的美少女。

　　满塘的荷花荷叶，就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。翡翠般的荷叶像一个个大圆盘，一个挨一个。那上面的小水点儿，滚来滚去，像断了线的珠子。荷花颜色有白的，有粉的，白的像玉一样纯洁，粉的像霞一样艳丽。微风吹过，飘来缕缕清香，真令人心旷神怡。花骨朵也有不少，他们含苞待放，像雨后春笋，胀鼓鼓的，高高地脱出水面，特别引人注目。

　　看着美丽的荷花好像是水做的一样，阳光把它照地闪闪发亮。又一阵微风吹来，把这安静的美景吹变了样。风儿好像悦耳动听的音乐，荷花们情不自禁地跟着音乐翩翩起舞，跳起了优美的舞蹈。

　　面对眼前的景象，我深深地陶醉在了美丽的荷花“晚会”中。

　　荷花五年级作文 26

　　几天前夏日的傍晚，我上完课回家时，感觉一股幽香时浓时淡地萦绕在我身旁。我循香望去，原来是荷花呀。七、八月份，荷花开得正盛。清香吸引了无数游人。

　　一池荷花，远看是一片绿，绿得纯洁，妩媚。那绿似乎没有事物能和它相比。翡翠跟它比，多了青亮；玉石跟它比，少了清新。绿，朦朦胧眬，让人无法找到一样事物跟它相媲美。

　　荷花，开花有早有迟，一个荷花池里，能看见开花时的各种姿态。有的含苞待放，花朵绿中透红，显得甜美，而又高雅；有的半开半放，不好意思似的，花朵上有着淡淡一层粉红的晕，仿佛有种水莲花不胜微雨的娇羞；有的花瓣完全盛开，露出了中间嫩黄的花蕊，显得热情而又奔放。盛开着的荷花，几朵几朵相映成趣，是那么和谐、静谧。先前早已开过的荷花呢，花瓣飘落到了水中，只留下了一歌小莲蓬。莲蓬上有很多莲子，这就是荷花的种子。荷花朵朵洁白，很受人们喜爱。

　　荷花的叶子大小不一。有的大如圆盘，有的`形如小伞，还有的小如小碟子。一片片大小不一的荷花层层叠叠地相互掩映，给花池披上了一件绿色的绿裙，使人觉得另有一番情趣。洁白的荷花，配上碧绿的连到天边的荷叶，让我想起一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

　　我爱荷花的甜美和高雅，更爱荷花那出“淤泥而不染”的精神品质。

　　荷花五年级作文 27

　　虽说春天是百花盛开的时节，可我偏不喜欢春天的花，我喜欢的是盛夏时节的荷花。所谓“出淤泥而不染”指的正是那荷花。不错，荷花的一半身体都在泥里，可是它的另一半身体却在阳光下盛开。将自己的另一半做好，也许是荷花的终身目标吧！这也正好给了一些先天有疾病的人以鼓励，即使自己先天的肉体改变不了，可是只要在精神层面上做得更好，就能在世界上发光发亮。比如说物理学家霍金，他小时候就被医生诊断患了绝症，但他敢于向命运挑战，不怕困难，不怕挫折，不也成了著名的科学家了吗？

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。荷花丛中，有的荷花含苞待放，由里到外透着一种马上就要盛开的仙气，有的`荷花只开了两三片花瓣，就像还没有长大的姑娘一样。完全开放的荷花最美了，从中心一直到花瓣边上，颜色粉的像花，红的像火，白的像雪……也许，这就是美术老师常说的渐变色吧。

　　一群小蜜蜂飞了过来，对荷花说：“远处来了一阵风，我被吹走了，可以在你这里避一避吗？”荷花连忙说：“可以呀！顺便采一点蜜。”小蜜蜂说；“谢谢。”

　　荷花不仅好看，而且好吃。说到吃，很多人会想到莲子、莲藕。莲子煮粥，微苦，回味甘甜，寓意“苦尽甘来”。

　　我喜欢荷花，更喜欢它那“将另一面做到最好”的精神。

　　荷花五年级作文 28

　　暑假，我在杭州西湖看见了一大片一大片的荷，满眼全是。

　　荷叶各式各样，形状也大有不同，还没展开的叶子像一个卷心菜一样，合得密密的，安静地待着。长大了的叶子形成了一个大圆盘或者形成了一个椭圆形，像一把把绿色小伞，在太阳下遮着强烈的光。老一点的叶子则比长大的叶子显得小了一点儿，长得比长大了的叶子高，不过，看起来没有生气。跟卷心菜一样的叶子是淡绿色的，长大了的叶子则是深绿的，老了的叶子是枯黄色的。

　　叶子上撒满了亮晶晶的水珠，在阳光下熠熠生辉，银光闪闪，叶子尖儿往下一弯，叶子上的水珠就像一个个小孩子坐滑滑梯一样，“叮咚”一声，一颗水珠就掉到了清澈的西湖里。

　　在这密密麻麻、重重叠叠的叶子中间，还有一朵朵粉嫩粉嫩的荷花和花苞。荷花的花瓣成水滴形，茎上还有一个个小刺，但摸上去一点也不扎人，像仙人掌新长出来的.刺儿。花瓣上的色彩，从淡粉到深粉，好像把荷花的颜色沉淀下去了。叶柄是淡绿的。

　　从远处闻荷花的味道是闻不到的，要走得很近，才会闻到一股淡淡的清香。荷花上方还有一只蜻蜓，它好像飞累了，落在了荷花上休息，大眼睛骨碌碌直转，似乎在欣赏美丽的荷花。

　　我还知道荷花枯萎了之后，会长出莲蓬，莲蓬从绿色到黄色，到黄色的时候，就说明莲子成熟了，可以吃了，莲子吃了很爽口，口里有一股清新的感觉。

　　荷花这样的美，让我陶醉了。

　　荷花五年级作文 29

　　大家知道荷花有多美丽吗？就让我们走到北龙湖湿地公园来看看吧！

　　荷花的花瓣很有趣，上面尖尖的，中间胖胖的，下面还是尖尖的，这时我心里想：“如果能摘一朵的话，该多好啊！”可是荷花它和别的花都不同，别的花可以摘到，可是荷花在池子里面摘不到，只可远观而不可亵玩焉。旁边的老师说：“看，这荷叶不就是大者如盘、小者如钱吗？”我一看，对呀，我怎么没有想到呀！我兴奋地对老师说：“老师，荷叶那么多，整个湖都绿了！”老师回了一句说道：“是啊。”接着，我又看到了荷梗。荷梗是笔直的，像一个战士一样直直的立在那里。再看荷花，也有不同，有的是全开的；有的是半开的'；还有的是没开的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一样背对着着我们，这时让我想起来了杨万里写的一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这一句诗。我还看到有一些小鱼儿在荷叶下做迷藏呢，这不就是：“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲北”吗？我还看到了一些粉橙粉橙的花，老师说那个也是荷花的一种，只是名字不同，粉橙色的花叫“睡莲”。

　　荷全身都是宝：荷花可以观赏；荷叶可以泡茶唱；藕可以吃；莲子可以熬粥喝。莲，花之君子者也。我和李白一样喜爱荷花，我爱荷花，最爱荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神！

　　荷花五年级作文 30

　　荷花，在我们江南水乡是常见的。

　　可是有的河水太脏，河面上经常漂着一些不明浮游物，导致水里的泥土有失本质，日积月累，已经变成了肮脏不堪的淤泥。有时人们在河边漫步，就会闻到一阵阵令人作呕的臭泥味。如果从河里挖一小堆淤泥，一定会让你大吃一惊：泥的颜色已是黑里透蓝，中间还夹杂着死鱼、螺壳、碎蚌壳和碎玻璃。

　　而在这如此恶劣的环境中，荷花却能茁壮开放。初夏，湖面上一扇扇绿色的`荷花挺于水面，而一团团的花骨朵却傲立水上，瘦小而不干瘪，水润而不妖艳，此时的颜色是白里透黄、黄里透绿。烈日炎炎下的荷花已绽开了笑脸，穿上了粉的纱衣，宛如一位亭亭玉立的少女。微风拂过，它又跳起了动人的舞蹈。荷花的花瓣自有它的特色。有的紧紧抱拢在一起，只露出淡黄色的心蕊，有的半卧着，在忧闲自得地晒太阳。这样的美丽，人们怎么忍得住摸它呢？花瓣光滑又有点毛糙，柔软又有点硬度，让人有一点说不出的感觉。它的清香沁人心脾，足可以盖那恶臭。

　　荷花在阳光的辉映下，显得很绚丽，而宽大的绿叶恰似小舞台，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花“出淤泥而不染”，它并不得天独厚。

　　荷花的品质，让我们知道了做人要做一个洁身自好的人，要勇于和恶势力作斗争，和逆境交手，只有这样才会有光辉美好的未来。

　　荷花五年级作文 31

　　有人喜欢富丽堂皇的牡丹，有人喜欢鲜艳妖娆的玫瑰，有人喜欢芳香四溢的桂花……而我却喜欢纯洁朴素的荷花。

　　每当我走进得能湖，迎面而来的是一大片的荷花。荷花那沁人心脾的花香钻进我的鼻孔，使我陶醉。向前走，走到池边，满池的荷花映入眼帘。荷花的叶子大大的，像一把把撑开的绿伞；又像一个个大圆盘，躺在水面上。下雨时，水底下的鱼儿们把荷叶当成雨伞，在下面躲雨；阳光灿烂时，鱼儿们把荷叶当成太阳伞，躲在荷叶下遮阳，在荷叶下嬉戏玩耍。刚下完雨后，荷叶上有一些水珠，水珠在上面跑来跑去，像一个小孩子似得，真调皮！

　　荷花有很多种颜色，白色似雪，红色似火，粉色似霞……。荷花的香味是淡淡的，让人流连忘返。微风拂过，荷花时而像一位亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞，时而又像一位红着脸，低着头的小女孩儿在撒娇。看！那一池的`荷花有的是花骨朵，有的是绽开了笑脸，仿佛在说：“来啊，快来和我一起舞蹈吧！”

　　荷花有着”出淤泥而不染，濯清涟而不妖“的廉洁、高尚精神。他们不受坏气氛的影响和腐蚀，总是那么正直，总是把自己的人格和尊严放在第一位，看清这个世界的黑白，保持自己的清廉，做最真实的自己。

　　我要赞美荷花，赞美它这种廉洁高尚的精神，这种精神值得我们学习。

　　荷花五年级作文 32

　　惊喜总是发生的那么突然，我的惊喜总是比我的发现好。

　　那天，我去叔叔的荷塘，看到几朵盛开的荷花。突然，我的`心里出现了两个问题：荷花什么时候开，什么时候关？成为莲子的过程是怎样的？

　　为了找出答案，我可以连续几天看荷花！第一天中午，莲花收了一点点，然后就变成了花蕾。晚上因为要去观察莲花，半夜突然醒了。来到荷塘，惊讶地发现荷花又半开了，但随即又睡着了。

　　第二天，我很后悔，决定第二天晚上好好看看。晚上，我的眼睛盯着莲花。突然，莲花慢慢散开，越来越大，最后完全打开了。第三天早上，莲花还开着。下午和上次一样关门了。就这样持续了好几天。后来，莲花慢慢脱落了。当莲花花瓣全部脱落。

　　第二天下午会慢慢关闭。开放时间是晚上，关闭时间是第二天下午。虽然第一个问题已经回答了，但是第二个问题我还是要算出来。于是，又是一天早上，我来到荷塘，看到莲子甚至是黄色的，很小，茎很直。他们看起来非常娇小可爱。

　　过了几天，莲子开始变绿了。后来，它们长得更大了，茎弯曲了，长了一些小刺。后来莲子完全长大了。

　　我找到了第二个问题的答案，就是莲子刚开始是黄色的，茎小茎直。慢慢长大，莲子变绿，变大，茎弯曲。当我知道答案的时候，我惊喜的大叫：“哦，我知道了！”我的心突然开花了。

　　我的发现是用我的汗水做出的，所以我的发现会让我受益终生。我还想喊：“啊，我找到了，找到了！”

　　荷花五年级作文 33

　　有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢清香四溢的茉莉，有人喜欢热情奔放的太阳花，有人喜欢亭亭玉立的菊花，而我，却喜欢这冰清玉洁的花中君子——荷花。

　　古人对荷花的赞美数不胜数，杜甫笔下的荷花是娇艳的“风寒翠筱涓涓静，雨邑红蕖冉冉香”，汉乐府的“江南可采莲，莲叶何田田”无不体现出荷的美，王昌龄笔下的荷花是欢乐的'“荷叶罗裙一色带，芙蓉向脸两边开”……

　　每到六七月间，荷花竞相开放，蓝天下，阳光里，碧水中，田田的荷叶拥挤着，好像一个个玉盘，在阳光下熠熠生辉。荷花从荷叶底下钻出来，有的正在怒放，像亭亭玉立姑娘，跳舞优美的舞姿，舒展着身姿；有的含苞待放，迫不及待地想展现自己的风采；有的才露出水面，好奇地东张西望；有的却已凋谢，露出可爱的莲蓬。面对着美轮美奂的荷叶、荷花，使我想起＂小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头＂的诗句，我能变成一只快乐的蜻蜓吗？

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，每当我经过荷花池时，总不由自主地停下脚步，沉醉在那满池的碧绿和星星点点的粉红中。

　　荷花多呈粉红色，也有洁白的，也有碧绿色的。荷花的花瓣呈瓜子型，中间会长出莲蓬。莲蓬好像一只嵌满绿宝石的小鼓。荷花姑娘们唱着歌，跳着舞，用小鼓来伴奏。

　　荷花散发着淡淡的清香，沁人心脾，让人陶醉。

　　我们尽情地欣赏着荷花的美丽，享受着它的芬芳，更要学习她“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品格。

　　荷花五年级作文 34

　　世界上有很多种花，有些人喜欢桃花，有些人喜欢郁金香，有些人喜欢吊兰……而我则喜欢水中君子——荷花。

　　荷花非常常见，河塘里、公园里、田野上，都有它们的身影，它们就像宝石一样点缀着人间。

　　荷叶是圆的，是绿的，它们大朵大朵，一片又一片，高高低低地紧挨在一起，一阵风吹来，就掀起了一层层碧浪。不时有露珠爬在荷叶上晒太阳，金光闪闪。有时荷叶故意逗露珠玩，把身子轻轻一斜，小水珠就趴嗒趴嗒地落在了池塘里，很快就没有了声音。

　　荷花的.茎又细又长，跟叶子一样，也是碧绿的，说它是藤蔓，却比藤蔓挺拔，说它是棍子，却比棍子柔软，这些茎是支撑荷花的支柱。茎上面还有肉眼看不到，只能用手去感觉细小粗糙的小颗粒。

　　荷花有白色的，有粉色的，还有红色的。花还没开时，花瓣藏在花骨朵里，花骨朵显得很是饱满，好像随时都会爆裂了一样。半开时，只露出半个莲蓬，像个娇羞的小姑娘，欲露还遮。全开时，露出了金黄的花蕊，就像小朋友的笑脸，对着天空笑呀笑呀！靠近一点，还能闻到一股淡淡的清香。风一吹，荷花就随风摆动起来，像一位少女在翩翩起舞，美极了！蜻蜓、蜜蜂还有青蛙们也会过来凑凑热闹，给安静的荷塘增添了几分动态。

　　尽管荷花生长在淤泥里，却没有被污浊，因此荷花有“水中君子”的美誉。我喜欢荷花，更喜欢它纯洁的品质。

　　荷花五年级作文 35

　　有一种花，它圣洁淡雅；有一种花，它散发着淡淡的香气；有一种花，它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。它的名字叫做荷花。

　　古人云：荷花乃中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。这荷花的茎中间贯通外形挺直，不牵连也枝枝生枝，香气传播地更加清香，它笔直洁净地竖立在水中。人们可以远远地观赏，而不可轻易地玩弄它。

　　在我的印象里，荷花总是那么圣洁高雅，它衣着浅白色的轻裙，迎着风在绽放，轻风拂来，荷叶和荷花上的小水珠滚来滚去，晶莹剔透。再细看，荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁，有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞待放：有的只开了一半，一些花瓣散落在荷叶上，像零碎的小星星，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人，剩下的荷花都开了，像婚礼上的新娘，飘飘起舞，送来缕缕清香。

　　我不仅喜欢荷花的`美，更喜欢她的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花无疑是洁净、高雅的。可谁知道，她生长在一片片淤泥之中？谁又知道它“出淤泥而不染”背后的心酸？每每到开放的季节，它都要甩掉自己身上厚厚的淤泥，拔地而起。它给予人们的永远是那样玉洁冰清，超脱世俗的样子，永远是那么亭亭玉立，婀娜多姿的形象。而谁又懂得它的心酸？

　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

　　荷花五年级作文 36

　　夏季的轻风轻拂荷花塘，坐着菏叶上的莲花略微晃动，使我眼前一亮。在一片片翠绿的荷叶中，几枝莲花绵绵不绝，婷婷玉立。我没法用文本精确描述花朵的颜色，说它粉色吧，又有一团纯白色沉定在根处。顶部有一簇梅红，条理清楚，水嫩得好似一只半生不熟的山桃，却能使人口数量水四溢。开花的样子也是形态各异。有的娇羞待放，闭紧的花骨朵儿好似一位害羞的.女孩，只有隐隐约约看到顶部的一簇红和浅浅的翠绿显现出来；有的不久绽开，略微伸开的花朵宛如一张笑容的嘴，高雅而无失开朗。绽放的莲花颇有“出污泥而不染”的高尚品质，粉嫩嫩嫩花朵像宝宝发红的脸蛋儿，看见一抹粉淡红在上面，让人禁不住想咬一口。此前静静地对外开放的莲花呢，花朵尽管凋落了，但嫩黄色的莲蓬却坚挺在菏叶上，雪白的莲籽顶着一颗绚丽多彩的小露珠。这创造着新生命的种子给人一种对将来的未来展望。远远望上来，一株莲花就好像在荷叶上嬉水的女孩，她身穿粉白色的长袖连衣裙，给人一种无尽的遐思。

　　菏叶的反面是碧绿色的，乍一看好像是一块绿透的布。浅绿色的茎脉层峦叠翠的遍布在叶子上，好像刻画出一副画，对比叶背，它看起来细致低沉。也被则是浅绿色的，茎脉清楚可见。粗大的菏叶撑起了婷婷玉立的莲花，更烘托了莲花的清丽脱俗。对比莲花，它更有一种不为人知的精神实质。

　　荷花五年级作文 37

　　去年盛夏，我去看望外公，外公说：“你回来的真是时候，荷塘里的莲蓬成熟了，我带你去摘些回来，尝尝鲜！”我连连拍手叫好，就兴致勃勃地跟着外公来到荷塘边。

　　我被眼前的景象震撼了，仿佛闯入了仙境一般。远远望去一大片碧绿的荷叶，延绵起伏，直到天边。朵朵白的，粉的盛开的'荷花，特别显眼，美不胜收。我不禁吟出了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。

　　走近一看，碧绿的荷叶就像一个个大玉盘，又像一柄柄小雨伞，在风中摇曳生姿。还有刚从水面钻出来的尖尖角，几只调皮的蜻蜓在周围时而滑翔，在水面轻轻掠过，时而在嫩嫩的荷叶尖上歇歇脚。旁边几只青蛙端坐在浮在水面的荷叶上，开始它的演说，慷慨陈词。

　　一阵风吹来，荷叶哗哗作响，一股清香扑面而来，沁人心脾。争相开放的荷花，红的如霞，白的似雪，花瓣一层一层敞开怀抱，露出嫩黄嫩黄的花蕊，在微风中展现那婀娜身姿，像是一位害羞的少女，含苞待放，在荷叶的衬托下，更加娇羞。

　　几个小孩，把水浇到荷叶上，好像珍珠一样，在荷叶上滚动自如，特别可爱，他们玩得不亦乐乎，笑声不断，好像这里面有无穷的奥妙，无穷的趣味！

　　周敦颐在《爱莲说》中赞美荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，荷花的生存环境十分恶劣，它扎根于淤泥之中，而生出的荷叶青翠欲滴，荷花香远益清，所以，荷花之美，不仅在其姿色，更在其气节，在其品质。

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