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我要为老师竖起大拇指作文（通用25篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我要为老师竖起大拇指作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我要为老师竖起大拇指作文 1
我们的老师有一头乌黑亮丽的头发何以对明亮的眼睛，虽然我们的老师并没有一位明星那么出众，但是，我们依然喜欢她。
我们的老师无微不至到照顾着我们，她不仅关心我们的学习，关心我们的安全。每天晚上我回到家，教室里的灯都亮着，这是老师在埋头苦干。准备好明天的课程，老师下班后，有时抱着一大堆的作业在家里加班，并且细心地把每位同学的错题都记录下来，考试前让我们复习，第二天早晨，老师早早的起床，告诉我们早读的内容，并且一个一个的统计下来，老师早早的.来到学校，来打扫教室的卫生。然而老师却任劳任怨，每天都面带笑容地看着我们，只有一件又一件的老师，不就可以看出老师对我们的用心和关心吗？每天讲课就要站几个小时，然后我们去做，坐着听讲，如果再不好好学习回报老师，老师的用心不就白费了吗？
老师，您的用心我们都知道，是我要对您说一句：“老师，你辛苦啦！我要向您竖起大拇指。”
我要为老师竖起大拇指作文 2
当学生的，一定会有老师给你辅导学习。当然，我也是。今天我想夸一夸我的班主任一一范老师。
范老师有着短短的头发，明亮的眼睛和会写规范字的双手。
范老师不爱打扮，不爱化妆，一心思全都在教学上。(范老师是教语文的)
别看范老师上课对同学们大呼小叫，(就是说很严肃)，但一到下课，她就会对同学们笑眯眯的.，偶尔还会开一点玩笑。
还有:范老师批改语文作业的时候真是一丝不苟啊！根本不会批改错误。范老师给我指出的缺点，只要立马改正，就不会批评人。
每次学生遇到困难，比如:学生写作业有不会的字范老师都会立刻写在黑板上。
这就是我的语文老师一一范老师，她很负责，很认真，虽然她有时候很唠叨，但是她还是我心中的“榜样”！
我要为老师竖起大拇指作文 3
老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
而我的张老师，她就是一个特别棒的老师，记得有一次，我的英语单词不会，在家受到了妈妈的批评，很不开心，我走在英语班的路上在想老师会不会也批评我，因为我们英语班的同学都会，而我不会，我害怕极了，害怕老师也批评我。
到了英语班，张老师对我说，“余涵，你怎么了，怎么哭了，”我对张老师说“上星期我们学的单词我不会，在家受到了妈妈的批评，害怕您也批评我，”张老师亲切温和的对我说“我不会批评你的，没事，你如果不会，给我说，我在给你讲，”我把不会的`告诉了张老师，张老师不一会就给我讲明白了，我开心极了，心想原来这么简单。
我想对老师说，老师您的爱，就像太阳一般温暖，就像春风一般和煦，就像清泉一般甘甜，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，我的老师，您的爱是天下最伟大最高洁的。
我要为老师竖起大拇指作文 4
在茫茫人海中，有一项职业非常伟大，它就是老师。谁都不可以忘记老师。
有老师的路上，你的路洒满阳光和希望。而没有老师的路上，你的路铺满黑暗和绝望。如果没有老师的帮助，你会考上好大学吗？如果没有老师的.帮助，你会长大以后有一个好职业吗？不！不能！老师就像太阳一样照耀着我们娇嫩的花朵。
记得有一次，我有一个老师对我们说：在我上学时，有一天我们正在上课，教室旁边的树被雷击到，正朝我们倒，就在快要撞到我们的时候，两个老师拖住了它。我们就赶紧逃了，可是老师们却受伤了。你是否觉得这两位老师很伟大呢？
老师就像我们的朋友，与我们一起同甘共苦，相互帮助。老师在安静的深夜里仍旧改作业，连群星都为她亮光。每天深夜她都依旧改作业，从不间断。老师在新长征路上立了功，而我们这些接班人都在茁壮成长。我们需要把祖国的希望带到每一个地方。
有了这些老师跟我们在一起，我们的生活中增添了许多光彩。
我要为老师竖起大拇指!
我要为老师竖起大拇指作文 5
世界上有一种人，他无私的为我们奉献，教会我们怎样为人处事。虽然他们的职业不是最好的，但是总能给我们传递许多知识。他们的职业很辛苦，他们就是——“老师”。
老师担负着许多角色。他有时是一个侦探。同学们叫着：“老师，有人把窗户打破了；老师，有人把我的花儿踩死了；老师，我的橡皮被偷了。”每当这时，老师就会像侦探一样找出“凶手”。
老师还是一个心理家。考试过后，有的'同学会哭着说：“呜呜……我才考了93分，妈妈不会给我买文具盒了。呜……”老师会安慰道：“别哭，你考的已经很不错了。
老师有时还是一个医生。体育课上。同学过来报告：“老师，小刚的腿磕流血了。”老师会马上带小刚去医务室抹药。
老师每天24小时的工作，就是在梦中也会梦到批改作业的情景。
老师每天都很疲惫，但只要一上课，精力就又会立刻回来。每当伤心的时候只要看见学生的笑脸，就会开心起来。
我爱全世界的老师，我要为他们竖起大拇指!
我要为老师竖起大拇指作文 6
我的语文老师永远都是一个绅士，他是个说话和气的人。他很聪明，而且他永远都不会打击学生。在我们考前没有信心时，总会听到他鼓励我们的言语。考不好难过时，他会带着我们分析原因，找方法。
每次老师会利用中午休息的时间打印卷子。利用下课的'时间为我们讲解难题。放学后为我们批改作业。我们的语文老师还是学校的公众人物，每次学校举行大型活动时，他都是男主持的不二人选，看着老师在舞台上主持时那潇洒自如的样子，我感到非常自豪，非常光荣。我的老师是我们学习的榜样。
其实学校还有许多像他一样的好老师，来给我们开启智慧大门。尽管我们有时总是出错，但老师总是不厌其烦，反复给我们讲解每道题。
日复一日，年复一年，不知他为我们付出了多少汗水。他像一只燃烧不尽的蜡烛，献出了所有的光和热。
是他教会了我们知识和做人的道理。所以我要为我的老师竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指作文 7
老师是令我敬佩的一个人，我最敬佩的是我的数学老师。
数学老师，每天熬夜，为我们辛苦的备课，讲课。即使喉咙嘶哑也会给我们上课。我觉得老师是世界上最好的老师！老师，我想对你说：你辛苦了，你受累了，坐下好好歇歇吧。
星期五快要放假的`时候。数学老师走进来布置作业。数学老师在布置很多的作业，同学们就嚷嚷着，作业布置少点儿吧！没想到数学老师真的就减少了作业。同学们都很开心。还有一些调皮捣蛋的同放学没有认真完成作业，数学老师就一个一个的叫到跟前询问情况，遇到他们不会的题，数学老师就一道一道的为他们解答。同学们都说：数学老师真的是太好了，非常的负责。
数学老师，我之前的数学很不好，对待数学也是很随意。但是是你的言行改变了我。我逐渐喜欢数学，也敢于在你的课堂发言，每一堂课我都认真、全神贯注地听讲，我坚信在您的帮助下，我的数学一定能再上一层楼！
数学老师，我要为你竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指作文 8
我的老师姓高，是一位为我们操碎了心的老师。高老师有一头乌黑的长发，个子不太高，带着一副镜框是红色的眼镜。
高老师是我们班的班主任，我记得上学期，有一次下课，我们班的'几个男生在打架，我们班的一个女生告诉高老师这件事情。高老师并没有生气，而是对他们耐心教育，指出双方矛盾，化解彼此之间的误会，并此事为例，对我们全班做了一次深刻的教育，让同学们学到了互帮互助，争做三好学生。
下学期开学的第一天，高老师为我们班组织了一次有意义的活动，活动内容是保护环境，让我们知道垃圾分为可回收和不可回收，看到地上的垃圾要及时捡起来放到垃圾桶，保护了环境的同时也减轻环卫工人的工作，为城市环境献出我们的一份力量，我们在这次活动中学到了很多环境保护知识。
我们班级在这次活动后，班级卫生在全年级都是第一，我为有这么好的启蒙老师竖起大拇。
上小学的今年是我最开心的一年。
我要为老师竖起大拇指作文 9
我有一个善解人意，爱生如子的好老师!我要为我的老师竖起大拇指！
马上就要期末考试了，我非常担心，要是考不好的话，爸爸妈妈一定会重重地批评我。这些天我一直在为这件事而苦恼。晚上睡觉也睡不好，还总在课堂上发愣。上课时老师好像发现了我的心事，于是就在下课的时候把我叫到了办公室，问我:你这些天怎么了?怎么总是心不在焉的?＂我吞吞吐吐地说:该期末考试了，压力有点大，怕考不好。回家爸爸妈妈会批评我。整个暑假也就没法安安心心地过了。＂老师听完我的`话，耐心地说:不要担心，只要在考试时沉下心，稳住神，认真读题，认真思考，用心对待每一道题，依照你的聪明才智一定会取得优异成绩的。只要努力了就定会有收获，相信老师。＂听了老师的话，我如释重负，又重拾信心，高兴地对老师说:＂老师我一定会努力的，我一定不会辜负您和爸爸妈妈对我的期望。
这就是我的善解人意，爱生如子的好老师，我为有这样的好老师而感到幸运，我为我的老师竖起大拇指!
我要为老师竖起大拇指作文 10
我想为许多人竖起大拇指，其中就有我的老师。
我以前学习总是很不认真,上课有很多小动作，经常受老师批评。但是我上三年级的时候，就不一样了，唐老师看到我这些缺点却常常给我鼓励，让我改正。
有一次学校准备举行古诗词比赛，老师让我参加，这是我第一次参加学校活动,我开心极了。心想：我一定好好准备，不辜负老师对我的期望。
第二天，老师让我们演练一遍让她看看，我们个个穿着干净、整洁，表演时认认真真，音乐配着吟唱和舞蹈，简直动听极了，老师乐得给我们竖起了大拇指。得到老师的表扬，我们课下练习更提劲了。
大约过了一个星期，比赛时间到了。轮到我们表演了，我们穿着一个个洁白的裙子，好像百灵鸟，在美妙乐曲的'映衬下声情并茂的吟唱、舞蹈，赢得了大家的掌声,全校师生为我们喝彩，我们获得了比赛一等奖!
我要为我的老师竖起大拇指，因为她给了我自信、勇气和理想，我要好好学习，长大后一定报答老师的哺育之恩。
我要为老师竖起大拇指作文 11
在大家身边总会有许多让你想竖起大拇指表扬她，而让我最想竖起大拇指表扬赞叹的人是我们的老师。
我们班的老师，特别厉害，她每天起早贪黑，你知道为什老师她为了我们的学习，再说了马上就要期末考试了，老师她为了让我们考出优异的成绩，夜里熬到了很晚还不上床睡觉依然在备课。而我们却睡得很香，去不知道老师为了我们考出个优异个成绩，还没睡觉。
早上，我们睡到了7点才起床，而老师已经早早的起床开始备课了，老师辛苦的`汗水，不管流多少，我们永远都不知道，却还以为那只是老师给我们玩呢。
啊！老师您辛苦了，您起早贪黑备课的样子真的很好看，您每一滴辛苦的汗水我都看在眼里，您有时间多休息休息，不要累着自己，我一定会好好学习，并把您严肃认真讲题的样子记在心里，永不忘记，我希望您不要太辛苦，笑一笑会让您变美丽。
老师，您是我最想竖起大拇指赞扬的人，不管你多么厉害，我都是想给你竖起大拇指，因为你一直都是培育祖国花朵的老师，不怕辛苦的老师。
我要为老师竖起大拇指作文 12
从上小学起就听说过一句话：老师是辛勤的园丁。但那时候还不理解这句话的含意，当我理解这句话的时候，我想对我的两位老师说一句：老师，你们辛苦了，谢谢你们
魏老师是我的班主任，教我们语文和英语，平时对我们非常好，她说话声音小小的`很温柔，有时候生起气来又让我们很害怕，魏老师把她大部分的时间都给了我们。节假日的时候，她明明可以在家休息或者在家陪她的宝宝，可她却依然在学校批改作业。为之前请假的学生补课。
还有我的数学老师贺老师，记得贺老师刚来的时候我的数学成绩很不好，可是贺老师并没有责备我，而是主动跟我妈妈沟通，了解我退步的原因。细心的开导我，帮我补课。终于，在期中考试的时候我的数学考了第一名。贺老师很开心还细心地帮我准备了礼物，一套《儿童励志成长》。我想这套书里的故事大概就是贺老师对我的期望吧！
我的二位老师有时温柔，有时严厉，可爱又可敬，她们虽然性格不同，但他们对我们的爱却相同。让我感觉能做她们的学生很幸运也很幸福。所以，我要为我的两位老师竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指作文 13
猜猜我为什么要给老师竖起大拇指呢？哈哈，猜不出来那就请你们来听一听吧。
我给老师竖起大拇指！辛勤的老师每天都在无私的奉献，为了我们的学习，她们经常在我们放学后加班批改作业，准备第二天的教学内容
我给老师竖起大拇指！老师很辛苦，很辛苦。作为学生的我们，坐在教室里认真听40分钟课都觉得累的无法承受，而我们的老师，她在这40分钟不仅要一直站着，而且还要不间断的大声讲课，有时候，连喝口水的时间都没有。
我给老师竖起大拇指！站在那儿的一节课40分钟，老师也会累，她跟我们一样休息时间只有10分钟。我们在玩或在看课外书的时候老师并没有闲下来，还要利用休息时间为我们批改作业。
老师不是我们的妈妈，却比妈妈还要尽心
的指引我们成长，她不仅为了我们的`学习辛苦付出，而且还要为我们的健康成长操劳，老师就像我们的妈妈一样，跟我们的妈妈一样疼爱我们，所以我们要尊敬老师，体谅老师。
你们认同我的想法吗？我爱我的老师，我要为我的老师竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指作文 14
你知道吗？老师的教育是多么好。老师的教育好到什么程度了，你知道吗？对我来说就是百分之百。
有一次，上课的时候我在做小动作，老师当时就批评了我。我当时也是很难过的，但我哭了一会儿才知道，我确实不该在上课时做小动作
这就使我受到了老师对我的关心，老师关心我没能学到她教的知识，怕我会在考试时遇到困难。
有一次考试我考了第一名，我很开心！那是老师的教育好，所以成绩不差，因为我上三年级的这一班，我们班在徐庄考了第一名，也没降过前三名这让我感到骄傲。
这全老师们的功劳，老师的教育是多么的好！我很高兴在王屯小学上学，我真得很高兴。
这里的老师的教育是校长培养出的，我同时也感谢校长，校长为了我们这个王屯小学的学生付出了很多的'努力。我很感谢那些为我们走向成功之路加油的老师们和校长，谢谢了！
我们放学以后老师们在干什么呢？第一是最重要的：送我们过马路，第二重要的了：回学校去做校长不值得些资料什么的，反正我也不懂！写完后都六七点了，我们那时就回家后写完作业的时候。
我为老师和校长说一声：老师们、校长们，你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康！
我要为老师竖起大拇指作文 15
我们的班主任秦老师有高高的身材，浓浓的.眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上挂着一副眼镜，一张能说道的嘴，把我们管理得井井有条。
为了让我们的成绩名列前茅，请老师不辞辛劳，给我们批改作业讲卷子，使我们感到做每一道题都轻而易举。秦老师给我们讲课，总是孜孜不倦，全神贯注，而且课前给我们出题，让这些题记到我们心里。
有一次请老师给我们讲乘法分配律的题，虽然秦老师跟我们讲了许多遍，但仍有许多同学不会或者和乘法结合律弄混，但是老师没有气馁，而是一遍又一遍的讲，出了许多这种类型的题，经过秦老师的不懈努力和我们认真的态度，终于克服了这个大困难。
秦老师靠着坚持不懈，不辞辛劳，孜孜不倦的精神，让我们克服了许多困难，我想对秦老师说:“谢谢您。”
我要为老师竖起大拇指作文 16
在这世间有百媚千红，我却独爱您。
人未眠，夜已央，天微凉。您起身关窗，却被眼前的景物惊呆了：绵绵的春雨不知何时已无声无息地下了起来，默默地滋润着万物，一切都那么清新。可是您知道吗，眼前的春雨，怎及得上您的万一？
同样的夜晚，同样的静寂。院子里的蚕宝宝已经睡着了，案上的.蜡烛也揉了揉红红的眼睛，流下了几滴酸涩的泪水，可是您依旧在埋头写教案！是啊，生命不息，奉献不止。
清晨的第一缕阳光刚刚透过云层，花儿才微微绽开笑脸，辛勤的小蜜蜂就已经飞到西来飞到东，忙着采蜜授粉。蜜蜂啊，你如此劳作，是为了谁？我又想到了您，您诲人不倦，又是为了谁？
学年将至，是谁口里说“恭喜你们踏上新的征程”，心里却希望时间永远在此刻定格？是谁在心里默念每一个人的名字，为我们祝福？又是谁在攒眉千度，哀伤着这也许永远没有重逢的离别？
老师，我要为您竖起大拇指，只为了末了那句“你们再看看书，我……再看看你们！”
我要为老师竖起大拇指作文 17
我从小就十分崇拜老师，认为老师是一根蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人；老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己，留下了知识
我最崇拜的老师就是我们的语文老师了，她个子不高，戴着眼镜，头发黑黑的，圆圆的脸，笑起来很好看。她的声音柔柔的，很好听，十分平易近人。
我们的语文老师特别想让同学们的学习更进一步。平时，中午的时候老师都会让我们把需要会写的部分默一下发到群里，她会牺牲自己的休息时间，给我们指导，鼓励我们。
有时，老师会让我们写一些课外阅读题。记得有一次，老师把我们写的.题一个人一个人的讲，如果有人还不明白，老师就会单独给她讲，直到那个人听懂为止。有一次，老师从晚上八点多一直讲到了十点多。听妈妈说，老师的宝宝还很小，我想：老师是如何抽出时间给我们讲题的呢？一定是老师牺牲了陪伴孩子的时间，把我们当成了她的孩子，为了把我们带进知识的海洋而努力！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干今天，我要为我的老师，为所有的老师竖起大拇指！谢谢您！亲爱的老师！
我要为老师竖起大拇指作文 18
在我们的身边，有许多人值得我们竖起大拇指称赞，而我要称赞的人是为我们无私奉献的老师。
老师是每天第一个到校的人，她把教室打扫得干干净净，目的就是为了让我们有一个良好的学习环境。下午放学，最后一个走的人也是老师，在晚上布置作业的'时候，她会尽可能的捡重点少布置一点，从而让我们有充足的睡眠时间。
课堂上，老师总是不厌其烦的教授我们。记得有一次，她为我们讲解一道比较难的题目，讲了三遍我才全部记下来，可是当她提问一个学生时，那个同学却站在位子上一句话也回答不出来，老师非常生气，可她还是非常耐心的为我们讲解了一遍又一遍，直到全班同学都会为止。还有一次是考试，老师给了我们一节课的时间让我们完成，下课时同学们不论写完没写完都交上了自己的试卷。老师以为这次我们班会出好几个满分的同学，便连夜把卷子改了出来，可是大家的成绩让老师大跌眼镜，平均成绩居然不过85分，全班没有一个满分的，90分以上的才8个。
第二天，老师非常生气的把成绩公布给了我们，虽然看起来她很生气，但她还是很耐心的对试卷进行了讲解，并让我们深刻的进行了一次反省，又让我们为自己定下一个目标，还让我们说出自己的缺点及解决办法。
这位老师就是我和蔼可亲的语文老师贺老师，我们都很喜欢她。
我要为老师竖起大拇指作文 19
我是丰庆路小学四年的的一名小学生。从一年级到四年级，王金萍老师一直是我们班主任，教我们语文。这几年，王老师为我们付出了很多，有时候觉得她是老师，有时候又觉得她像妈妈。
我们班有五十多个学生，每天的书写作业加上练习册，有大量的批改任务。王老师批改作业非常细心，把这些作业里面的错别字、错题一一的批改出来，让我们订正。如果有背书的作业，王老师就更辛苦了。我们的背书作业是由家长拍出背书视频，发到班级群里，由老师一个一个的'检查。王老师检查的可仔细了，有时候我们偶尔有一个字发音不准确，她都能听出来，并及时订正。五十多个学生，五十多份作业，每天都要熬到十二点多。我妈妈说:“你们王老师太负责了，太辛苦了，我这家长都做不到！”可是我们这些小孩又怎么能理解老师的辛苦呢 ？
为了丰富我们的课外生活，王老师还给我们在跳蚤市场定位置，还仔细的教我们怎样做宣传海报，怎样去买卖东西，别提那天下午，我们班的同学有多疯狂了，卖了好多东西，也买了好多自己喜欢的，大家都高兴坏了，放学都舍不得走。
这四年里，是王老师陪伴着我们成长，教育着我们。我们爱你，王老师！我要为你竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指作文 20
老师是我最敬重的一个人，她每天起早贪黑地教会我们许多知识；每天勤勤恳恳地为我们上课；每天尽职尽责的护送我们放学。
上课时，老师绘声绘色地给我们讲课，教我们知识。下课时，老师又在精心的准备下次要给我们讲的功课。
老师是培育我们祖国花朵的辛勤园丁，是新长征路上立下重功的英勇战士，是伴随我们度过美好童年的良师益友。
我是一个调皮又爱说话的“小淘气鬼”。记得有一次，上语文课的时候，我在和同桌说话，被我的'班主任赵老师发现了，她严厉地对我说：“小孟同学，不要说话，坐端正认真听讲。”听了老师的话，我马上就闭上了小嘴巴。可是，过了不一会儿，我又不由自主地说起了话，老师又让我站到了后面。我知道自己做错了，低下头心里暗自决定，以后再也不说话了。下课了，老师又默默地走到了我的身旁，拍拍我的小肩膀幽默地笑着说：“孩子，以后不能再说话了，这样会影响自己和别人的，一定要管好自己的小嘴巴啊！”老师的谆谆教诲深深地刻在了我的心里，让我感到了她对我伟大的爱！
赵老师，我尊敬的赵老师，在此我想对您说：“我爱您！”
谢谢您对我严厉的爱，谢谢您对我鼓励的爱，谢谢您无微不至的爱，谢谢您尽职尽责的爱！在此，我更要为我的老师竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指作文 21
老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
而我的张老师，她就是一个特别棒的老师，记得有一次，我的英语单词不会，在家受到了妈妈的批评，很不开心，我走在英语班的.路上在想老师会不会也批评我，因为我们英语班的同学都会，而我不会，我害怕极了，害怕老师也批评我。
到了英语班，张老师对我说，“余涵，你怎么了，怎么哭了，”我对张老师说“上星期我们学的单词我不会，在家受到了妈妈的批评，害怕您也批评我，”张老师亲切温和的对我说“我不会批评你的，没事，你如果不会，给我说，我在给你讲，”我把不会的告诉了张老师，张老师不一会就给我讲明白了，我开心极了，心想原来这么简单。
我想对老师说，老师您的爱，就像太阳一般温暖，就像春风一般和煦，就像清泉一般甘甜，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，我的老师，您的爱是天下最伟大最高洁的。
我要为老师竖起大拇指作文 22
老师，是教育我们的恩人，老师，是教我们做人的根本。
我，是一名四年级的小学生，在大的眼里我还是一个不懂事的孩子，可是，我已经长大了，我已经懂事了。
是老师，让我从刚开始的懵懂到现在的懂事。老师，就像是我们的父母，他们时时刻刻都在和我们交流。
我觉得我的老师，是最好的.老师，如果我们还有什么不会，他就会很有耐心的给我们再讲一遍，他给我们布置作业，那都是为我们好，可是我们却不领情，甚至还在抱怨。
有时候，我还会产生这样一个念头：要是所有人都不工作就好了，这样老师们就不用那么辛苦了，我知道当老师是非常辛苦的，我真的好想替你们啊！可是我却无能能为力。
在我认为，当老师是最伟大的的一个工作，老师们培养出了祖国的栋梁，要不是他们我们的祖国，就不会有今天这么辉煌，就不会有今天的科技，就不会有今天美好的生活。
在此，我要为所有的老师们竖起大拇指，祝愿你们有一个好身体，每天都开开心心的，没有一丝的悲伤，没有一丝的难过。
我要为老师竖起大拇指作文 23
在我们的身边会有一个人，某件事，某一个城市，甚至是我们伟大的祖国，都值得我们竖起大拇指，就比如我们班的语文老师。
老师是知识的殿堂，她用智慧的大脑教给我们奇妙的知识。李老师她每天都要给我们上课，有人会觉得老师很烦，但我不觉得那天李老师给我们上语文课的时候我们都很入迷地在听，因为她讲的课文是那么有趣，他让同学们回答问题的时候，同学们纷纷举起手，但是有一位女同学没有举手，老师让她站起来回答问题，她站了起来，但是她没有答出来。老师对她说：没事认真思考一下，一定能答出来的。她穷思极想终于回答了老师的问题。老师让她坐下，老师对她说。
错了也没关系，敢于回答，说明你有勇气，你是最棒的老师接着又认真地给我们讲起课来。
快下课的时候，老师对我们说，人的一生不可能一帆风顺，不可能没有一点挫折，只要你有信心失败一次，下一次一定会成功的.。俗话说有失败才会有成功，所以成功的道路也有失败的时候。
李老师，你知道吗？你不但教给我们知识，还给我们母爱般的关怀。您就像灯塔一样，为我们指引方向，让我们看到了希望，让我们弱小的心灵开始强大起来。老师，我为您竖起大拇指，李老师，你是最棒的。
我要为老师竖起大拇指作文 24
我要为我们敬爱的彭老师竖起大拇指，因为彭老师在学习上教给我们许多知识，在生活中也对我们关怀备至。
彭老师对我们特别关心，有一次，一个同学欺负了我，彭老师批评了他，并告诉我：遇到任何事情和困难，一定要告诉老师，不能藏在心里。我感觉心里暖暖的。
彭老师讲课非常认真，每次讲课彭老师都会清清楚楚地讲读每一个字，我们不懂的地方她就会不厌其烦的多讲几遍题，直到我们都理解了，她才会停下来。
中午吃饭的时候，彭老师经常跑过来坐的我的旁边和我谈心，很多次跟彭老师一起吃饭谈些开心有趣的事，让我听得入迷，连饭都忘吃了。
彭老师很喜欢我写的字。中午吃过饭后，到练字的时间了，彭老师就会走过来，说：“你练得挺不错，继续加油哦！”听到彭老师的鼓励我觉得我更加有动力去练好字了，所有我每天都认认真真地练硬笔书法，让彭老师更加喜欢我。
还有一次，我悄悄地给彭老师画了一幅肖像，画中彭老师穿着粉色的长裙，白色的布鞋，手里还拿着一本语文书，戴着一副眼镜，看起来很文雅。爸爸看到了，把照片发到了班级的微信群里，我当时很期待彭老师会回复些什么，但又有些害怕彭老师会不喜欢我的画，就这样我等啊等，等了半个小时终于等到了老师回的信息：非常感谢白笑凡同学，并附有两个棒棒哒的表情。我心里当时美滋滋的`，特别开心！
这就是我最喜欢的彭老师，她像辛勤的园丁，用心照料我们这些小花朵，传授我们知识。她像温暖的太阳，用明媚的阳光照耀我们茁壮成长。所以，我要为我们优秀的彭老师竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指作文 25
老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。老师是蜡烛，燃烧了自己照亮着我们，我爱我的老师，我敬佩我的老师。
一个炎热的下午，我们快热得不行了，老师却在班里睡觉，我们看见了说：“大家不要说话，我们的老师已经很辛苦了，让她睡一会吧！”每天上课了很长时间，下午还要批改我们的作业，放学我们出来了，老师还在办公室开会。开完会还要写完教材才能出校门，大约是晚上八点多了。
我们的老师是多么辛苦，多么值得我们敬爱的'一位老师。
有一次上课老师讲了一遍又一遍的数学题，可是还有同学不会。他们去问老师，老师给他们讲了一遍又一遍，他们会了，我们知道老师是多么辛苦，还要批作业给我们拿去，说那个错了，要改正，我知道了老师非常辛苦。
还有一次写作文，老师给我们发作业本，作文题目是《我有一个想法》，我写的是上课认真听讲，积极回答问题，不做小动作，字迹工整，让老师看得清，这是其中一个想法。
这就是我们的老师，我喜欢的老师，我爱我的老师。
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