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点评作文300字

时间:2022-01-21 09:12:31 评作文 我要投稿

【热门】点评作文300字合集十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的点评作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】点评作文300字合集十篇

点评作文300字 篇1

  我家住在美丽的勤丰村,那里有山有水,有花有草,但我最喜欢的还是我们村前那一大片一大片的橘子林了。

  在我家门前就有一片橘子林,橘叶密密匝匝的,一片掩盖住另一片,阳光只能从枝叶的缝隙间照射进来。一到春天,橘树上开出了雪白的花儿,那花儿长得小巧细腻,白得晶莹透亮,在绿叶的衬托下显得那么耀眼。一阵风吹过,满树的花儿都在舞动,看看这朵很美,看看那朵也很美。瞧,那儿有几多小花儿在风姐姐的招呼下,迫不及待地挣脱了树妈妈的怀抱,急着要去外面旅游了呢!

  到了夏天,橘树上开始长出了一个个小橘子,乒乓球那么大小,墨绿墨绿的,看着非常可爱。橘子藏在绿叶丛中不肯出来,像一个个害羞地小姑娘。它们在阳光的照耀下渐渐长大,散发着诱人的香味,路过这里的人都会忍不住摘一个尝尝。

  秋天,橘子都成熟了,黄澄澄的橘子挂满了枝头,像一只只小灯笼挂在枝上,好看极了!橘民们在橘林里唱啊跳啊,欢呼着橘子熟啦!他们忙着用各种工具来摘运橘子,一派丰收的景象!

  我家乡的橘子林真美啊,我怎么能不爱它呢?

点评作文300字 篇2

  在我的书架上,各种各样的书都有,可最令我感动的就是《爱的教育》,这是一本诠释爱的书。

  《爱的教育》的作者是亚米契斯,他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经历,描写了发生在学校,班级,和家里的个个感人至深的故事,父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国神圣的爱,无不留溢于纸上,动人心魄。直到最后安利柯转学了,大家的十分难过,我也为此感动的心酸酸的。

  爱,是无边无际的;爱就在你的身旁。请瞧:春天的光照耀着你;夏天的绿叶遮蔽着你;秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗?这难道不是已经爱充满人间了吗?

  正如罗兰所说的:爱是什么的火焰,没有它,一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的:爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则,为了爱,我们才存在,有爱慰藉的人,无惧任何事,任何人。

  看了这本书,让我体会到了爱,也让我认识到了爱,只有关爱他人,才能得到他人的关爱。

  点评评语:春天的光照耀着你;夏天的绿叶遮蔽着你;秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗?这难道不是已经爱充满人间了吗?爱包围着整个世界啊,多珍重。

点评作文300字 篇3

  凉爽的秋天过去了,寒冷的冬天突然来到了我们身边。上星期五,还是阳光明媚、秋高气爽的天气,一夜之间气温骤然下降了十几度。早晨起床时,妈妈给我拿来了毛衣和毛裤,我问妈妈:“今天为什么要穿这么多衣服?”妈妈告诉我:“今天降、温了,爸爸还要去北京出差,北京正下着大雪呢!”

  起床后,我来到窗前,看到窗户玻璃上积了一层薄薄的霜。我好奇地用手指在上面写了三个大字“降温了”。移开窗户,一阵冷风扑面而来。窗外梧桐树上的叶子飘飘扬扬地落了一地,好像给大地铺上了一层黄色的地毯。

  吃完早饭,我走在上学的路上,看到骑车的人穿上了羽绒服,戴上了帽子和手套,把自己裹得严严实实的。这时,天又淅淅沥沥地下起了毛毛雨,我加快步伐向学校走去……

  天真冷呀!

点评作文300字 篇4

  在人生的道路上,我们的第一位老师就是我们的父母,他们教会我说话,教会我走路,教会我诚实,教会我言而有信……让我记忆最深的,是爸爸教会了我宽容。

  有一个星期天,我的邻居兼好朋友王祥到我家里玩。爸爸叫我把平时买的玩具拿出来给他玩。我拿出来后,他对变形金刚、机器人什么的都不感兴趣。这时,他回头一看,看到了我的遥控汽车,他便拿过来玩了起来。我本来不想给他玩的,可又想到爸爸让我让着他,我只好给他玩了。这时,只听“啪”的一声,我惊呆了,我的遥控汽车竟然被他撞坏了。我心疼地大哭起来,爸爸听到后,来到我的身旁,小声地安慰我。站在一边的王祥也吓坏了,看到我哭了,他连忙跑回家里去了。王祥走后,爸爸对我说:“别哭了,你要学会宽容,我明天带你去再买一个,但你必须向王祥道歉。”第二天,我去他家向他说了句对不起后,我们又成为了好朋友。

  我们学会的所有东西中,我觉得宽容 很 最 重要。因为宽容能让你的朋友越来越多,宽容能让你和你的朋友更友好相处。

  作文点评:

  作文通过一位好朋友弄坏了小作者的遥控飞机,得到小作者原谅的故事,说明宽容为人这一品质的重要。作文叙事清楚,句子通顺,中心比较突出。

点评作文300字 篇5

  从前,唐朝有一位皇帝,他对自己的穿着很重视,整个皇宫都摆满了他的衣柜,他每天都要换十套衣服。

  有一天,两个骗子来到了皇宫,他们对皇帝说:“殿下,我们可以为你做出世界上最美丽的`衣服。”皇帝听后高兴极了,可是要给我们很多金银珠宝,骗子的话音刚落,皇帝立即答应了。吩咐他们快去做。

  骗子走进织衣服的房间,假装很认真的样子,大臣和皇帝看了,十分满意。就这样,皇帝每天派一位士兵去查看,骗子却说:“想要来看,可需要付金币哦!皇帝并没有拒绝,而是很信任他的样子,每日付了一盒金币,日子一天又一天过去了,终于有一天,衣服做好了。

  骗子帮皇帝脱下了衣服,穿上了他亲手做的衣服,但衣服觉得寒冷,有一位大臣说:”殿下,您的身子可是光的。“皇帝立刻恍然大悟,发觉自己并没有穿衣服,认定他是个骗子。是在忽悠衣服,皇帝立刻让他把财宝还给自己,并把这个骗子拉去砍头。就这样,骗子的头被砍了,鲜红的血流了出来。

  这个故事告诉我们,不能用骗人的手段骗钱,这叫:不劳而获。

点评作文300字 篇6

  是谁的手,一天天变得粗糙?是谁的手,不停的为我工作?是谁的手,默默保护着我们?是谁?是父亲。

  在一场倾盆大雨中,我和父亲共打一把伞。那时,父亲穿着一件T恤和一条短裤,还有一双旧凉鞋。因为担心我会迟到,所以父亲连衣服都没有整理好,甚至连雨鞋都没有穿,就匆匆的拉起我的手,越走越远。在父亲的手里我感受到了温暖,也感受到父亲的手变得粗糙了。父亲就是这样,他穿过大街,越过马路,在路上,父亲把伞往我这边倾斜,生怕把我打湿了。

  到了补习班,父亲身上已经淋得湿透了,不知道脸上是汗水还是雨水,顺着他的脸颊流了下来。父亲都湿成那样,可他却还是问我:“淋湿了吗?冷不冷啊?”我摇摇头。父亲要走了,只见他的手紧扶着栏杆,慢吞吞地走下楼,期间还歇息了好一会儿。这时候,我的眼泪不争气地往下流,我努力地去遮住眼睛,把眼泪擦干。

  爸爸的手,为了我,为了这个家已经变得粗糙,现在我想起以往的事,鼻子都还一阵阵的酸楚。

点评作文300字 篇7

  今天下午,很快就到了令人开心的时刻,那就是大课间,大课间与其他课间不同,小课间是10分钟,而大课间就是一节课的时间。

  一下课,我就看见操场上转眼间就变成了人山人海,我们班是在跳长绳,一开始,第一个人上,先跑到绳子的中间,然后跳一下就走,这时候就只有我一个人胆小如鼠,不敢跳,可是大家都会,我只好去排队,到我的时候,不知道怎么回事,我上去跳,结果我竟然跳过去了,不知道是在谁的带动下,骤然间发出了响亮的掌声,这掌声让我鼓起了跳长绳的勇气。我们跳啊跳啊,开心极了!最让我惊讶的是:一个人上去跳着往前去,另一个人上来跳,再往前去,就这样,一连跳了九个人都没问题。

  上课了,我们连那响亮的上课铃都没有听见。

  啊!今天大课间真快乐!我十分期待明天的大课间!

点评作文300字 篇8

  清晨,我一起床便觉得右腿痒得很,伸手便用力去挠,“哎哟,疼死我了!”我不由地叫了起来。“怎么了?”妈妈走过来问。我连忙指着腿上的大包说:“昨晚被毒蚊子叮了一个大包。”妈妈仔细地看了看,就把我领到外屋,从花盆里剪下一小块儿仙人掌。我奇怪地问:“妈,您不给我找花露水,剪那玩艺儿干嘛?”妈妈没说话,只是神秘地笑了笑。她把仙人掌里的水挤到我腿上的大包上,然后给我缠上纱布,对我说:“别动它,一会儿就好了。”“能管用吗?”我半信半疑。

  真让我吃惊,过了一会儿,我的腿果然不痒了,也没那么疼了。没想到平时我看不上眼的仙人掌还有这么“一手”!

  原先我对仙人掌的看法一直不好,认为它浑身长满刺,样子也不美观,缺乏观赏的价值。通过今天这件小事,使我改变了对它的看法,也让我进一步理解了“人不可貌相,海水不可斗量”这句名言的含意。

  

点评作文300字 篇9

  小木偶在蓝鼻子小女巫的帮助下有了人类所有的表情,他可高兴啦!

  这一天,他独自在大街上走着,只见小红狐背着自己的红背包迎面走来.小木偶心里想:我要看看小红狐耍什么花招.于是,小木偶先躲进了人群里,等小红狐走了后,小木偶就在后面跟踪它.过了一会儿,小红狐进到了一间森林里的屋子里,小木偶在屋子外边听见小红狐对他的爸爸说:"爸爸,我骗回来了一个红背包!”小红狐爸爸说:"孩子,不是你的东西我们不能要,你快点还回给人家吧.”小红狐小声地说:"爸爸,我知错了,我现在就去还给别人.”

  小红狐跑出了门外,看到了小木偶,小红狐跑到小木偶面前对他说:“小木偶,对不起,我不应该骗你的背包,我现在就还给你吧!”小木偶笑着说:“没关系,你知错能改就行了!”

  从此以后,小红狐再也没有偷、骗东西了,他和小木偶成了一对非常要好的朋友了。

  简评:

  后面的故事又会怎样呢?老师和同学都在期待之中.

点评作文300字 篇10

  【评语】:文章开头先把具体的诗文写出来。最后应该是终老而非终了。第二段以散文化的语言来扩展诗句。第三段以第一人称我来行文,亲切自然。

  【正文】:

  涉江采芙蓉,兰泽多芳草,采之欲问谁?所思在远道,还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤已终了。

  阳光静静地写在这条江上,江水奔腾,将阳光打碎,破碎的光芒散落在水上,泛着点点光芒,汀岸,是一片沼泽地,生长着婀娜多姿的兰草,早晨的露水未被蒸干,在阳光的照耀下,泛着光芒,在塘中,生长的是袅娜的莲花,有羞涩的打着朵儿的,随着风儿,传来了阵阵清香,仿佛远处高楼上飘渺的歌声似的。

  我不由得乘一叶扁舟,到江边的另一岸采集荷花。手捧一束莲花,芳香萦绕在我的周围。我记得故乡的她是喜欢的吧!每当我带回一束,她总会欣喜若狂。嘴角勾起一个愉悦的弧度。欲走却发现,身处异处,欲归家不能,我捧着花,看着奔腾的河流,想着她,我的思恋和忧伤如同这般,悠长,悠长。

  环顾四周,最终看向了故乡的方向,不知远方的她可好?可这道路为何又是这般长?延绵着我的思恋,欲归却又无可奈何。我们的情意是如此绵长,我们的爱也是如此深厚,我们身处异处,这悠长的哀伤和思恋会伴我余下一生。

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