脚印初中作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的脚印初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
脚印初中作文1
风雨中，在前行者的身后，留下的是一串坚实的脚印。
如果有两条道路供你选择，一条是宽敞平坦的大路，另一条却是狭窄崎岖泥泞不堪的小道，无论是谁都会毫不犹豫地选择那条大路，将小道弃之一旁。孰不知正是那泥泞的小路才可锻炼你，使你破茧成蝶，最终飞向那片属于你的天空。相对来说，宽敞平坦的大路是舒服的，但是终有走完的一天，如果一生都走在这样舒适的大道上，那你可否能欣赏到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”？
张海迪大姐姐是一位高位截瘫患者，只有胸部以上才有知觉，她明明能够选择一条宽阔的大路，什么事也不做，每天衣来伸手，饭来张口，混混沌沌地走完一生，但是她偏偏选择了一条泥泞的小路去涉足，自学外语、医学、写作，还翻译了《海边诊所》等数十万字的小说，并且自己还写书，在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最完美的脚印。
顺利、舒适、遂心的环境，看来是惬意的，但是也是消失最快的。泥泞的路谁都不愿走。同样，挫折、困苦、磨难、逆境、无奈是人人不愿得到的，但是它们却能够使人获得真知，使性格变得坚韧，丰富人生经验，是人生的一笔宝贵财富啊！
失聪女孩邰丽华，从15岁开始就不停地追寻她的舞蹈梦，虽然她听不见音乐那优美的节拍，虽然舞蹈这条泥路不好走，但是她仍然坚持地走了下去，凭着自己过人的能力，领悟到了舞蹈的真谛。在一个又一个脚印后，她终于迎来了她的成功！
只有泥泞的路上才能留下脚印，只有泥泞的路上才能够铭记你曾经的辉煌，只有泥泞的路上才能够磨砺你的意志，使你逐步完善，只有经受坎坷考验的人生才是精彩的人生，才是成功的人生。如果你这一生都未曾有过挫折，那么你就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打，这样的人生，恐怕不是你所想要的吧！
请让我们铭记，只有泥泞的路才能够留下脚印，它是你人生的印记，它能够记录你生活的精彩，人生的价值，理想的实现，事业的成功……所以让我们不要畏缩，勇敢踏步，毅然决然地走向泥路，让它留下你最宝贵的脚印！
脚印初中作文2
蓦然回首，在风雨中走过，从和风中走来，在人生长河中我们乘着竹筏，驶向如花般绚丽的时节。
成长的天空是蓝色的，因为我们快乐；成长的天空是红色的，因为我们是热烈的；成长啊的天空是白色的，因为我们是纯洁的。跟着成长的脚部，我们正在寻找一个永恒的春天，希望生命的伊甸园里鲜花永远盛开，也盼望着热烈的拥抱。一串串或深或浅的脚印，是生命的标志，是血与泪的代价！也许我们不能移走大山，但我们可以也许我们不能左右天气，但我们可以把握心情；我们不能预知未来，但我们可以把握现在。
学习劳累时的一杯清茶，烦恼时的温柔关心，快乐时的一声洪钟警告，包含了我们太多太多的感知感悟。当竹筏涨满帆，我们向海洋更远处漫溯，寻找，有翅膀的梦想。
也许过程艰涩，也许一帆风顺，也许奇遇浪漫，这些都可以收在心里很久很久。青春没有什么承受不起，失败，成功，嘲讽都是我们的财富，该好好保存。
爱迪生发明真正的钨丝灯泡前，面对一千次失败，他是怎么想的？我想那是他大脑里有一种坚定的信念：失败是成功之母。
太阳因为不放弃，最终冲破重重迷雾，光耀万里；碧草因为不放弃，才不计星星点点的渺小，最终织成一条绵延万里的绿毯。
岁月如潮水，天天向前澎湃着。我希望留下的不仅仅是岁月在脸上爬过的痕迹，还有属于我们自己的财富。岁月并不可怕，可怕的是我们走过岁月，却没有留下脚印，空白一片。
儿时是一首温馨的各取，伴我成长；青春是一支欢快的乐趣；儿时成为一款精美的书签，匆匆差劲了生命的书海。告别儿时，我们已大步向前，开始漫漫人生。一步一拍是一种信念，是一种虔诚，是对人生的一种挑战。今天会是一个崭新的起点。
我们总是走走停停，回过头来看看自己走过的路。看到自己身后布满了自己的脚印，会有很么样的感想。是会快乐还是难过呢，那些都是我们成长的见证吧。那就让我们一起一步一脚印，为了更美好的明天，我们一起带着我们的脚印向前走吧。
脚印初中作文3
时间能改变一切，昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣；昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印，记录下曾经的点滴记忆。
人生是一条漫漫征途，许多只顾向前走，将串串脚印留在身后。而我却选择努力倒着走，只为看到我留下的脚印那些曾经被遗忘的风景，那深深的回忆。
努力倒着走，我看到了离别的脚印。曾经，我们同窗苦读，曾经，我们嬉戏打闹，曾经，我们共度风雨。离别的日子，稀疏的雨点，就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执，始终没有说出那一声再见。就这样我们各自都背过了身，向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻，是迷茫。
努力倒着走，我看到了成熟的脚印。曾几何时，我学会了思考，思考人生真谛；曾几何时，我学会了领悟，领悟世间温情；曾几何时，我学会了品味，品味爱恨情仇；曾几何时，我学会了感受，感受悲欢离合当我明白这些都是成熟的标记，那一刻，是惊喜。
努力倒着走，我看到了幸福的脚印。幸福，无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福；能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福；能和知己坦然相对是幸福。幸福，就是平平淡淡，没有华丽的词藻，没有精辟的语言，只有一分宁静，心中的宁静。我发现我拥有了幸福，我留下了幸福的脚印，那一刻，是美丽。
努力倒着走，我看到了快乐的脚印。回首凝望，太多的快乐。与朋友在绿荫下嬉戏是快乐；与同学在校埋头苦读是快乐；与家人和乐融融地吃一顿温馨的饭也是快乐。快乐的美好深深印在我的记忆里，回荡在我的脑海中。那一刻，是喜悦。
努力倒着走，我看到了……
深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的记忆。
脚印初中作文4
当你登临山顶，一览众山小时，是否也会感慨，那个在山脚下，坚信自己一定成功的小小的执着？当你拨开石块，找到那碎石中的一抹绿色时，是否也会惊讶生命的奇迹，坚毅的勇气所造就出的昂扬？当你拥抱终点，再创佳绩时又是否会想起宿夜未眠，复习知识坚持不肯放弃的自己？
在生活中，充满了太多的不可能：“我不可能考进年级二十”即使你一直在二十五左右徘徊；“我不能放弃这两张最新上映的电影票”即使作业依然躺在书包里还未完成；“我不能说服父母答应让我学习钢琴”即使每天放学都会去琴室主动承担卫生的你。
这样的你，还有什么信心谈“成功”。
有的时候，“不可能”只是我们为自己的软弱找的一个借口，可笑而又愚昧。在思想启蒙时，达尔文提出了“进化论”。遭到质疑了吗？答案是一定的，但这匪夷所思的想法真的是错误的吗？时至今日，证明了“愚人”只是那些妄自尊大的局外人罢了。当伽利略在比萨斜塔松手，铁球同时落地的那一刻，他就赢了。自由落体运动规律让人们知道自己一直坚持的有多么荒唐。
一切名人事迹说明：勇于挑战不可能，是要有足够的自信去探索，有足够的自信去坚持，并有足够的自信去说出来。
在遇到困难时，我要自信，“山不过来，我就过去。”困难就这么大，而你激发出的潜在的自信却无穷无尽。有错题不会，就要放弃吗？不是的，有足够的信心能让你冷静下来去解析，获得成功。
我自信我能登临泰山，我做到了，踏足山顶那一刻，游客大大小小尽在眼底，才能体会到“一览众山小”的自豪与欣喜。
我自信自己能突破一直稳固不倒的四分，于是跑步一点也不敢停，将终点放在眼前，谁知道在跑到终点，看到成绩那一刻的欢喜呢。
在成长道路上，会走过千千万万的沟壑，坚实的行走，自信并执着着，总能给不可能带来希望。成功可能会迟到，但她一定不会缺席。
在成长的道路上同行，我留下自信的脚印。
教师评语：这是一篇慷慨激昂的励志散文，语言流畅，文笔生动，思想清澈，给人耳目一新之感。让我们在成长的道路上同行，留下自信的脚印。相信成功的一天总会到来！
脚印初中作文5
随着又一年的逝去，我们每个人都在成长的过程中，就象一个青涩的苹果逐渐成熟为甘甜的红苹果，也在成长道路上经历了成功与坎坷，留下了数不清的脚印。
脚印每个人都会留有，但真正收获的脚印却很少。在我的成长脚印中，使我改变最大的一个脚印是发生在去年的暑假：记得那次，我和爸爸坐公共汽车去参加少年作家现场命名作文比赛，一位七旬的老爷爷被售票员阿姨扶上了车，我见车上没位子了，就把那位老爷爷扶到自己的座位上，老爷爷道谢了我们，就问我：小朋友，你上几年级了？我上四年级。她现在要去参加少年作家现场命名作文比赛。不错，小小年纪就能去参加比赛，你应该学了外语吧，水平怎样？学了，还可以。那我们用英语来交流吧！好吧！说完，老爷爷就说了几句英语，可我却一句都听不懂，还是爸爸跟老爷爷用英语聊了起来。您应当懂很多种外语吧！爸爸问老爷爷，呵呵，不多，只懂法语、英语、俄语、日语、韩语而已。我和爸爸不由的开始佩服起这位老爷爷来了。老爷爷又说：活到老学到老，现在我每天还收听美国BBC电台，要不怎能成为智者呢？你们这些祖国的花朵，一定要好好学习，外语不仅是一种交流工具，更是将来谋生的手段。比赛完，爸爸一路上，都教导我一定要把那位老爷爷的话记在心头。
为了能让我从一个英语不好的小姑娘变成一个英语好的小姑娘，爸爸就给我制定了学习计划：一是视觉学习，把学过的英语单词都抄到一张大白纸上，贴在我的书桌前；二是语音练习，每天早晚都要听英语磁带十五分钟；三是口语练习，每天要找爸爸用英语交流。功夫不负有心人，期末考试，我英语考了一百分。在学校举办的快乐学英语英语比赛中，得了第一名。
随着又一年的逝去，我们每个人都在成长的过程中经历许多坎坷，但只要勇往直前，找到合理的方法，就能跨过坎坷，取得成功。
【评语】：作者对于自己作文中的主题，理解得很全面。什么是脚印，就是我们的经历，我们的成长与收获。小作者把自己的经历和感受都描写得很清楚，能够写出自己的心情。从习作的开头来看，小作者对自己的习作也是精心雕琢的。
脚印初中作文6
蓦然回首，望见一个个深深浅浅或大或小的脚印。一个脚印，一次成长。
我无法忘却那个寒冬的上午，那份记忆承载着太多的感慨，就如同一个深深地脚印，在脑海中烙刻下痕迹。
我坐在车内，车子缓缓向前爬行，玻璃窗上泛着水汽，向车窗外望去白茫茫一片，偶尔恍惚看见几个穿着厚大衣的路人匆忙走过，好似一刻都不想在这鬼天气里待着。
车暂停在十字路口，模糊看见是红灯。一个衣衫褴褛的老人闯入我的视线。他拄着拐杖，蹒跚的走到一辆车旁，敲了敲车窗，车内的人不予理睬。他又走到另一辆车旁，轻轻叩了几下，车窗移了下来，老人说了几句话，车窗又再次关上了，车内的驾驶员好想怕老人弄脏了他的车，飞驰而去，凉风哗哗的刮着，侵袭着老人单薄的身体。
老人似乎有些灰心，但又下了决心不想放弃，他步履艰难地向我们这走来。我向妈妈问道：“妈妈，你有零钱吗？”妈妈也明白我的意思
翻了翻皮夹，却很为难的说“没有啊，没有零……”
“笃笃笃”车窗上传来的声音把妈妈的话打断了。我赶紧开车窗，顿时凉意侵入车内，老人用有些颤微微的声音乞讨者，我皱了皱眉，不好意思的多他说：“对不起啊……真的没有零钱。”他丧气的说：“没关系，小妹妹。”“等一下！”我喊住了正要转身离开的他，却不知道该说些什么……他惊讶的看了我一眼。
我下意识的把手伸进口袋，咦？那是什么？我把口袋里的几块硬硬的东西拿出。哦！那是昨天外婆塞给我的巧克力。我对他说：“这个，给你！”他展开了笑容，我却看到了他同样舒展开的眼角的皱纹。他说“小妹妹，谢谢你啊。可是这东西吃不饱啊！不过，我还是要谢谢你！你要好好读书，将来可千万不要像我一样啊！”这话听着让人何等的心酸！说完，他转身离开了，我的眼眶盈满了泪水，不知道为何哭泣，也许是为他，也许是为我自己。
我关上窗户，车子的引擎声也渐渐同老人一起消失在这个白雾弥漫的清晨……
成长中的那个脚印，是我扶着老人，老人激励着我一同踩下的。
脚印初中作文7
天很黑。六点之前，我走到窗前，静静地看着假期第一天的第一场雨.
开门的声音打破了宁静的气氛。我知道父亲去上班了，但我感觉脚步比平时轻了很多。我一直觉得是因为外面的雨越下越大，所以没在意。雨渐渐减弱，我听到电话响了。——是我父亲寄来的。电话里没什么急事。无非就是吃饭做事。我打了几个电话，但我听出语气中有些悲伤。我有点不耐烦。平时不打电话。这次是怎么回事？
家里时间总是过得飞快。不知不觉，已经是晚上了。我看了看手表。我父亲该下班了。电话又响了。“今晚我有事。晚回家早睡觉！”“嗯。”雨又下大了，我躺在床上听雨睡着了.
雨下了一整夜。我一早醒来，蹑手蹑脚地来到父亲的房间。他还在睡觉。我坏笑着出去了，却被什么东西绊倒了。我父亲的鞋子是泥的，地板上到处都是泥留下的脚印。“哦，怎么得的？”爸爸可能听到了我的叫声，赶紧起身解释说：“昨天雨下得太大了，路上都是泥。哦，我要上班了。”然后他赶紧跑了出去。昨天是个奇怪的日子，所以我打算.
一直在下雨，和昨天一模一样。还是那个频繁的电话，还是不能按时回家。-O我按计划躲在房间里等爸爸回来。老人拄着拐杖慢慢地走着。终于，门响了。我轻轻打开门，探出头来。地板上仍然有脏鞋子。我出去的时候，看到爸爸在发抖。他看上去又冷又湿。他的脸色似乎很不好，心情似乎更糟。“爸，你怎么了？”无.“爸爸的声音在颤抖，他在颤抖中咬出了这些话。”你不告诉我真相吗？“爸爸看起来很尴尬，人们都不敢相信‘没事’。”女儿，爸爸失业了。我很想给你幸福，让你过上更好的生活，但是现在.”“爸爸，没什么，我女儿现在很幸福，只要能和你在一起，什么都无所谓。”“孩子，你长大了。"
光线似乎比平时亮了很多，所以我能更清楚地看到地上的脚印。我突然觉得昨天的脚步声很重，昨天的电话铃响得很美，金范的谈话很温暖.
爸爸，我会跟随您的脚步，走过人生的低谷，走向成功！
脚印初中作文8
那些或深或浅，或高或低的脚印，是我成长的最好见证。
题记
从咿呀学语到口吐莲花，从步履蹒跚到健步如飞，从羞涩胆怯变得从容乐观昔日的我已经长大了许多，也经历了不少。无论是在生活的道路上还是在学业领域，或多或少地都留下了深深浅浅的脚印。
那脚印，曾为时间的飞逝而彷徨；那脚印，又为明天的到来而期待；那脚印，又抑或为自己的成长而快乐！
哎，你听说了没有？咱们学校要开展一次足球联赛呢！
真的么？太好了，我终于可以大显身手了。
听了这些话，我暗自忖度：这类运动，还是不参加好，万一伤害到身体，后悔都来不及呢。但计划赶不上变化，经过同学的游说，貌似勇气战胜了卑微的胆怯，我终究还是报了名。
几日之后，比赛开始了，各个球队之间的斗争拉开了序幕，一场一场踢下来，我们越来越觉得有了压力。这压力压在肩上，也压在心里。
该上场了，都打起精神来，好好踢同伴的声音打断了正在神游的我，刹那间，我的心又揪了起来，我赶紧调整心态。一声哨响，我们和对手并排走向了中场，简单地握手之后，比赛正式开始了。
阳光真刺眼，我们在这偌大的操场上奔跑，一会儿随对友冲锋陷阵，一会儿又根据球的移动到后方防守。整个操场都是我们拼搏的身影和坚定的脚步，或深或浅
终于，靠着顽强的毅力，我们赢下了比赛，那奔跑的步伐和无数的脚印告诉了我：只有奔跑，才能成为强者！
回家途中，又累又饿的我已不堪负重，便把背球包的任务交给了老妈。她没有犹豫，接过来就搭在了肩上，一切都是那么随意，但又是那样自然。我则紧紧跟在她的身后。不经意间，我看到了她的背影，那低低的，胖胖的身子已经显出了老态，她走路一摇一摆，留下了或高或低，或深或浅，歪歪斜斜的脚印。我心头一酸，感觉眼睛涩涩的：妈妈以前不这样啊，她可是步履轻盈，两脚生风的呀！我赶紧走过去，拿下了球包自己扛着，虽然有些累，但我感觉我和妈妈的心靠的更近了。
那脚印，在一刻间督促了我的成长。
脚印或许是时间留下的痕迹吧，但也是见证我成长的缩影，它不仅留在了路上，更印在了我的心坎里。
脚印初中作文9
在人生的道路上，我迈开步伐向前走，留下了一个个又一个个脚印。
四岁时，我迈出了人生中一个重要的步伐，留下了一个脚印。快上幼儿园了，一天早晨，我坐在床上等着妈妈给我穿衣服。可是，妈妈说：“丫头，你已经四岁了，该自己学穿衣服了。”说完，妈妈便下楼了。我心中有千百个不愿意，但是我又不敢违背妈妈的吩咐。于是，我便笨手笨脚地为自己穿衣服。换好衣服后，我便去叫堂妹。当我看到婶婶在帮堂妹穿衣服时，心中有些不快。婶婶说：“灵颖，我听你妈妈说，你开始自己穿衣服了，真乖!”我听了心里有些自豪。四岁，我明白了自立。从那时起，我便开始学会做一些自己力所能及的事。自立，使我学会了不再依赖别人，使我体会到了独立的好处。
九岁时，我明白了人在困难面前要勇敢、坚强。那个暑假，我度过了我一生中难熬的半个月。那时，我出了水痘，而且十分严重。头发里、脸上、手上、脚上都有，连耳朵里都有。白天要去医院打针挂水，晚上又痒得难以入睡。我无时无刻不觉得痒，却又不能抓。妈妈一边帮我涂药一边说：“丫头，忍着点。要坚强，过段时间就会好的。”妈妈的话我记在了心里，我知道遇到困难，要坚强。从此，我能够勇敢地面对困难，努力克服困难。
刚刚进入初中，我便遭遇了第一场失败。一次月考中，我的成绩不如人意。我无言以对父母，闷闷不乐的。爸爸知道分数后，却平静地对我说：“失败是成功之母。这点小小的失败算什么?你只要好好地总结经验教训，一定能发挥出自己的正常水平。记住，面对失败，要乐观，不要整天愁眉苦脸的。”从那以后面对失败，我学会了乐观。乐观，使我不再眉头紧锁，使我永远快乐。这是我的又一个脚印。
十五个年头过去了，我在人生的旅途中留下了一个又一个脚印。这些脚印见证了我的成长，从自立，到坚强，到乐观，我渐渐地长大了。
脚印初中作文10
青春无痕，脚印深深，你在我心里，留下了永恒的回忆，青涩。——题记
岸边，柳树青青，风中飘荡着矢车菊的清香，一个身穿牛仔裤的女孩儿，依坐在柳树旁，满脸惬意。风儿轻拂着她的头发，多美的一个夏天。
“喂！你在做什么啦！把我的鱼都吓跑了！”一个高高大大的男生愣了一愣，随后撅撅嘴，说：“哼！你的鱼？鱼有什么大不了的啊！”女孩清脆如铜铃般的声音再次响起：“你说什么？你没看见我在钓鱼吗？还这么大声音听歌，那么大声音唱歌。鱼是非常胆小的。”“嘿！……你难道不知道这是公园吗？‘公’园耶！谁都可以进来玩，而且想怎么玩就怎么玩。”“然后呢？你就跑进来捣乱，来这里吓跑我的鱼！”“我又不是故意的。”“哈！你不是故意的，你是有意的。”“你这人怎么这样啊！”“你这人又怎么这样啊！”
真是不打不相识，两个脾气同样暴躁的人，最后竟成了相约一生的人！
他们曾一同看海，一同看日出，一同看樱花，一同……
“我要走了。我考取了博士学位，到法国去四年。如果你能够等我，我想我们也不会在一起了。“男孩低着头，他不敢看女孩。女孩怔了半天，慢慢浮现出一脸少有的微弱但是友好的微笑。眼底一层层浑浊的问题慢慢清晰，渴望附上眼瞳，但是那渴望就好像一层玻璃一样易碎。她说”你……你可不可以……不去？“她又何尝不知，考取博士学位是一件多么光荣，多么不易的事。可是，她就是想要他留下。他们性格相同，脾气火爆，每天都会吵架，但是吵架也有吵架的乐趣，她想。
她的可爱并不适合我，我们都太易怒，那么，就趁这个机会放手吧。既然并不适合，又何必在一起呢？他想。
她去机场送了他。临上飞机前，他给了她一个许愿瓶。“瓶里有一千颗星星。他笑笑。女孩愕然。“一千颗星星，代表的是无悔的爱。”“无悔？……”她一边呢喃着，一边目送着。他上了飞机，飞机飞的那么快，一直在蓝天的心里飞翔。
她突然发现，里面还有一张纸条。取出来一看，是一张散发着柳树和矢车菊香味的纸。上面工工整整的写着：“我永远不会忘记，那个依偎在柳树旁的女孩，那个被风吹过的夏天。走过心灵的`脚步没有声音，却留下一片深深地脚印。”
脚印初中作文11
在漫漫人生路上，我们需要走很多路，爬很多山，过很多个坎，当我们回忆时，回首远望，曾经的奋斗拼搏，全都化为一个个深深地脚印，蜿蜒曲折的刻在我们的征程上。
要想脚印留得深，就别尽拣光滑舒适的路走。是的，我们要在自己的路上印上脚印，就要付出。只在光滑平坦的地方走，怎么可能会留下痕迹。即便留下了，下一场雨，也就消失得无影无踪了。当我们带着行李，背着包袱，走在路上，沿途留下的脚印，即使经过风吹雨打，也能深深的印在土里。
屈子带着他那满腔爱国热血自沉于汨罗江，他对国家的赤诚衷心，日月可鉴，可怜统治者昏庸无道，听信谗言，使得一代忠臣郁郁不得志，他对国家深沉的爱，全部印刻在他的脚印上，纵使历史的风霜千百年无情的吹刮，依旧清晰可见。陆游的豪情壮志我们是十分清楚的，不然，就不会有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”这样的千古名句了。他的赤子之心可谓是感天动地，让我们钦佩不已。从少年立志，到晚年遗恨，他从未放弃收复中原的理想。“早岁哪知世事艰，中原北望气如山”，奈何“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”。随着他的步伐，望着他深深的脚印，坎坷而又艰难，令人感叹。
在历史的长河中，他们的脚印，已深深的印刻在我们的心中，激励着我们。不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。回首远视自己的脚印，有别样的感慨，曾经的艰难困苦已经变成曾经，以前认为不能度过的困难已变为昨日往事，成为人生历程中的一段脚印。唯有自己明白，那脚印代表的意义，也唯有自己明白，回首俯视那一段脚印时，心中的百感交集是一种幸福。只有曾经付出过，才能感受到回忆的味道。
行一段路，走一段旅途。在我们人生的道路上，我们要计算自己的路程，而不是位移。步行在路途上时，不要害怕路难走绕道而行，也不要总走在平坦的大马路上，为自己留下一串脚印吧！
脚印初中作文12
潮退了。雪白的浪花携着手，在来去之间留下依依不舍，潮退后的沙子也显得细软，黄昏下的这片黄澄澄的沙滩。由于一对对大大小小的脚丫，一个个横七竖八的脚印，显得格外有趣，算是在给沙滩涂鸦吧。这时的空气还算新鲜，我走在沙滩上，想要靠近打上来的浪花，在海水和沙滩中徘徊，就像太阳来回照耀在南北回归线一样。我低着头看着一个个凹凸不平的脚印，而我身后只留下浅浅的痕迹，回头想想，现在的我已不再是那是在沙滩上扭转着脚丫子，努力想撑大脚印的那个女孩了。
一路走来，我赤着脚，轻轻地走在沙滩上，没有让一个脚印留下，但我知道从我哭着来到这世上时，我已经在我的生命史册中印下了第一个脚印，小小的生命也从这个小小的脚印中开始了自己大大的梦想。
我端着相机，不断地捉捕场景，不知怎的，竟对着沙滩上的脚印放大到镜头前。霎时我感到了一种坚韧和力量，回想起以前的我，现在的我，竟遗失了印上那个脚印后的幸福和快乐。
小的时候，我在那儿，在这个我不喜欢的地方。老师告诉我，回来前要先听英语，跟着录音机读，再做作业。早上起来要朗读课文，熟悉内容。他告诉我他每天一定要听见我们朗读的声音，我自然是照做了。于是我每天一回来，就和朋友们说上几句，再是打开录音机，跪在地上读，再不慌不忙地拿出英语书，静静地翻开那一页。那录音机可大了，大得不能不听见从里头传出来的奇奇怪怪的字母。旁边是他们传出的声音，显然他们也在读，我当然也不甘示弱，扭动调节声音的按钮，大声地读着。就这样，那时的我没目的地按老师说的做，也许我有时想放弃，但是看着他们一如既往地在读，而我作为大姐姐更应该这么做。我不知道，我在那儿已经印下了一个至关重要的脚印，是习惯。
直到现在我还拥有它，但我早已不在那儿了，在那儿一遍遍地读英语。但我知道他使我找到了习惯，那个脚印，一个撑得很大很大的脚印。也许这脚印无法像沙滩上的那些众多的脚印一样可以抹去，而是带我走向成功的历程。
脚印初中作文13
前几天翻箱倒柜，收获不少，其中最特别的是一本写着“纪念”的本子。一翻开便看到俩淡红淡红的坨坨，吓了一跳，慌忙去找母亲探个究竟，不为我所知的往事因此拉开了序幕。
刚出生，我就被大人们手忙脚乱地抱出去盖印，大概是为了向世界证明我的存在。可能当时心情正好，呼吸着新鲜空气的我慷慨地、配合地伸出右爪，然后被医生抓住那娇小的爪，毫不留情地将它按进了软乎乎的印泥里。那感觉！就像前几天跟几个同学打着伞好奇地望着地上一滩水泥，大家都在猜测：“它是干了还是没干呢？”我豪气地说道：“肯定干了！”为了确保威信，我踩了上去。
嗯，没干。。。。。。
盖完爪子我就不乐意了，这是什么玩意儿啊，又湿又黏的真不舒服！不是给我罪受吗！然而，在剧烈的挣扎中，我的右蹄还是被强行按进印泥里。
于是留下这无奈的、扭曲的脚印。
听完故事，我仍望着那个脚印，它小小的，跟我的食指差不多长，望着它仿佛可以追溯当年的历史情景：满脸不情愿的我被大人齐心协力抓住脚拽向印泥，脚跟的印子极浅，几个脚趾头却深深地陷进去，由此可以反映出笔者当时与强劲势力不屈不饶斗争的精神！
现如今，我迈着已长大三倍的脚，以强十倍的压力，怀着比这炽热的心，每一步都留下一个新的脚印，慢慢地离开当年的稚嫩，迈向我给自己，给这个世界的规划。再过许多年后的某天，忙里偷闲的那刻，偶然间也许又会翻到这本湮没已久的“纪念”本，我会粲然一笑，身边的人一定会问：“你笑什么？”
那时的我，但笑不语。
因此，在当下，我要尽可能留些纯洁，留些天真；留些傻气，留些信口开河；留些梦想，留些天马行空；留些疯癫，留些荒唐；留些勇敢，留些相信；留些泪，留些笑吧。
留下脚印，也留下每一个记忆——为的是在漫长的岁月里，将那些尘封在儿时的梦想和欢乐，温暖自己苍老寂寞的双眼。
脚印初中作文14
现已是个中学生了，但至今依然对童年生活怀着无限的遐想。虽然时光的车轮早已将这份纯真碾成了碎片，随风飘忽不见，童年发生所有的趣事也在不知不觉中，被时光老人塞进记忆的抽屉，但我却常常忍不住回眸过去，去追寻童年的足迹。童年真的让人回味无穷，让人依恋的心，静静地随之激扬。
在一个静静拥有朦胧月色的夜晚，你曾否回想过去的点点滴滴。此刻，也许是一瞬间，那也让你稍稍有一丝快意吧。儿时，在父母的声声呼唤中才回家。在小鸟双双进窝时，才明白。噢，天黑了，又能够依偎在母亲怀里看星星了。小时候，我也总幼稚地以为，一颗星星就代表一个星愿。只要对着满天繁星默默地祈祷，就能够获得更多更多自己所想要的东西。因此常常是对着夜空，心里不断地幻想着一个又一个的愿望。有时我又是那样地期待，自己能化身为数星中的一颗，即使平凡得出奇，即使包含微弱的光，但也能在天空中某个不起眼的角落发光发亮。于是，就在心里埋下了一个梦想，至今依旧在不停地追寻。
童年生活缤纷多彩，常常会引发一些物外之趣。所以，常常有一些事，至今还难以忘怀。一直很爱宠物。尤其对狗。因为狗就像是一位不用言语，但却能够在行为活动上，带给人类快乐的动物。还记得，小时候，家中一只狗因病而离开人世。于是自己一个人在它的埋葬点，泣然泪下。而后采一些野花，放在坟前，在那里踌躇了许久许久。总有一些扯不断，道不完的思念。因为童年也唯有童真与单纯，才让人如此留恋吧。
好想回到过去，因为那种无拘无束的生活，的确让人有一种情不自禁与向往。当夏季来临时，与同龄的小伙伴，捧一个脸盆，来到清澈见底的小河里，自由穿梭其中。怡然自乐。痛痛快快地玩上一番。
在童年生活中，我们收获许多，因此，重温往日的旧梦，可以说是一种莫大的享受。
脚印初中作文15
以前，某座庙里有一个颇具慧根的新弟子，入庙之后，却不受主持的青睐，被任命去掌管水缸。
一开始，那个弟子倒也接受，每天上山下山，不厌其烦。几个月之后，他认为考验已结束，便兴冲冲地拜见主持，想参悟大乘佛法。主持却冷冷地说：“徒儿，时候未到！”此人甚感气愤：哼！我的悟性非常差吗？干嘛排挤我？
几天之后，下了暴雨。雨后的空中还飘着些许雨丝，主持来到弟子的茅屋里。弟子强忍心中的不快，又是让座，又是端茶。主持平静地问：“近来可好？”弟子勉强答道：“尚好。”主持说：“出家人不打诳语。”弟子无奈地答道：“别提了，闷死了！整天上山下山，除了水缸里的水能为众人解渴，没有丝毫意义。”
“你随我来。”老和尚的语调依然那样平静。师徒二人上山下山，转了一圈。密密的雨丝送来一些凉意，弟子终于下定决心：跟主持摊牌，离开寺院。
主持不待弟子开口，便问：“徒儿，你看今天这儿多了些什么？”弟子茫然地望着群山：依旧流水叮咚，依旧鸟鸣啾啾，只是地上多了串脚印。主持已猜出答案，便问：“平日阳光明媚，你可曾发现脚印？弟子若有所思：“没有。师傅的意思是……”
“风雨跋涉，留下脚印一串；晴天行走，没有丝毫泥尘。人生亦是这样，只有风雨才能够见证你成长的脚印，留下你人生的价值。”弟子点头，大悟。
师傅望着徒儿，顿了顿，又说：“既然徒儿已深明此理，可随我参悟佛经。”
徒弟铭记教诲，勤奋钻研，终成一代宗师。
人生苦短，长度亦已定死，我们要做的只能够是拓宽它的宽度，在每个领域留下我们的脚印。孙中山在旧中国内忧外患的暴风骤雨中，愈挫愈奋，最终完成了反帝反封建的历史壮举；杜工部在唐王朝走向衰落的凄风苦雨中，心忧天下，谱写了一篇篇感天动地的诗作；布鲁诺在教会神权统治的疾风冷雨中，笃定信念，不惜用生命？I卫科学真理……
“风雨中，这点痛算什么……”的确，只要我们真的追求过，奋斗过，在风雨中留下了坚实的脚印，付出一点代价，又算得了什么？就让风雨见证我们的成长吧！
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