梧桐树的作文

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　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的梧桐树的作文8篇，希望对大家有所帮助。

梧桐树的作文 篇1

　　人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。

　　奶奶家有棵梧桐树，高高的。到了时节，便兀自开满紫色的花，飘落片片幽香。我总觉得奶奶就站在树下，风吹起她的乱发，看不清衷情。

　　那一次回家，我又游离在热闹喧扰外，一个人站在院子里看梧桐花。奶奶见了，停下浇菜的.手，问我：“为什么不在屋里和姐姐妹妹说话?”我有些狼狈地小声说：“不熟。我们聊不到一块去。”奶奶轻轻地叹了口气，把我的一缕碎发别到耳朵后面去。她糙糙的手滑过我的脸，我抬起脸看着她，奶奶看着我，仿佛又没看着我，她说：“要大方。”

　　闻着梧桐花的清香，我突然之间感到，奶奶老了。

　　奶奶其实不该像梧桐的，她很优秀，又很强势。但为了这个家，她变得包容又豁达，真正地像一棵梧桐，胸怀广阔地不只容地下纷纷落花，还有牵连剥落的复杂的人世情感。

梧桐树的作文 篇2

　　校园里的梧桐树，你是我的朋友。

　　我记得你春天发芽的时候，灰白色的、有细柔绒毛的芽苞，是多么新奇、多么快乐地出现在枝头！春雨给你洗了澡，就像小弟弟微笑着睁开眼睛，你枝头的芽苞都绽开了。你的有着美丽斑纹的树干，绿得非常可爱。除了你，还有什么树的树干，能这样绿呢。校园里的梧桐树，你是我们的朋友。

　　我想，在夏天那些炎热的日子里，你一定看见我在你的树阴下做功课吧？你也一定知道，这水磨石的圆桌，是什么时候安放在这里的吧？我听老师说，是以前毕业班的大哥哥、大姐姐们留下的纪念。梧桐树，你一定很高兴吧？光滑的、明净的、美丽的水磨石圆桌，安放在你的树阴下。我仰着头看你。透过你密匝匝的绿叶，我看见晶亮的阳光在闪烁。我好像看见了夜空中的星星；我好像看见了你明亮的眼睛。你也在看我吗？梧桐树！

　　校园里的.梧桐树，你是我们的朋友。

　　秋姑娘还在忙碌着：忙着给田野里的庄稼涂颜色；忙着给果园里的果实涂颜色；忙着给山林里的树木、野草，以及各种各样的秋天里的花朵涂颜色。梧桐树！我愿你永远鲜绿，永远有一片绿阴。可是你却摇摇头，又抖落几片树叶。满枝的叶片都要落光了，你就不难过吗？梧桐树！我们把你的落叶积起来。我们点燃了叶片和枯枝。火焰跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的灰烬，埋在你的脚下。让你落下的叶片，变成你的养料吧，这是我们非常真诚的希望。

梧桐树的作文 篇3

　　又是梧桐花开的季节，微风轻轻地吹，淡淡的梧桐花香萦绕鼻尖，掉落的梧桐花如一颗石子激起了记忆里的浪花。

　　老家的门前也曾有一棵梧桐树，三四个年轻人围在一起都抱不住，浓密的树叶拥簇在一起如一把大伞遮住了刺眼的太阳。那时的我和奶奶一块儿生活，那时的父母还在外拼搏，那时，梧桐树是我童年最好的伙伴。

　　每天早上，奶奶总是早早的起床，拿起扫帚从房内扫到院里，从院里扫到门外，从门外扫到路边，那精神头可是连我都自叹不如。

　　院子是由红砖块错落有致摆放而成的石路，一直延伸到门外的梧桐树那儿。那一块儿块儿砖在阳光下泛着红光，正像奶奶一样，仿佛每天都红光满面。

　　每天我基本上都和奶奶待在一块儿，门前的梧桐树便成了乘凉、玩耍的最佳场所。那时的我和奶奶一块儿畅想着美好的未来，说着我天马行空的想象，谈论着那遥不可及的梦想，肆无忌惮的放声大笑着。而奶奶，也陪着我一起笑，那脸上有深有浅的'皱纹重叠在一起成了一朵美丽的花绽开在奶奶的脸上。

　　等到梧桐花开的季节，微风轻轻的吹，缀满了枝头的梧桐花飘飘悠悠地飞下来，静静地躺倒地上。我用小手小心翼翼地捡起来，捧在手里，那淡紫色的花色，喇叭状的花型深深地吸引到了我。从那以后，我最大的乐趣便是收集掉落在地上的满地的梧桐花。感受那萦绕在鼻尖的淡淡的花香气，有种莫名的温暖萦绕着我，就像被奶奶抱在怀里的感觉。

　　刺耳的电锯声打破了这宁静，梧桐树消失了，奶奶搬到了城里的小姑家，爸爸妈妈回来了，我也搬进了新家。

　　再回到老家时，没有了满地的梧桐花，更没有了萦绕鼻尖的香气，入目是一片凄凉，只剩下枯死的树干孤独地呆子原地，红砖缝里成了小草的新家，斑驳的墙上长满了青苔，再也没有了奶奶那整日忙碌的身影。

　　又是梧桐花开的季节，花香依旧，却已物是人非。

梧桐树的作文 篇4

　　我真的熟悉了这种感觉，在深冬的夜里，与爱人孩子一起守着电视，说着说不完的故事。

　　尽管有一丝寒冷，我还是很喜欢。因为可以免除世俗的干扰，没有尘世的烦心，只有爱人和孩子。

　　窗外站着几株梧桐，因为没有风，或许是因为冬天的缘故，静的一句话也不说，偶尔几片叶子飘悬而下，轻轻落在浇着水泥的地面，一动不动。

　　每次回家晚了，我总要站在梧桐树下，抬头看看自家的窗台，总见灯火依然。灯光伴着夜的沉静，与虫鸟的啁啾和成悠长的乐章。

　　有个周末，我零晨回家，自然来到梧桐树底，头不自觉就朝向熟悉的窗台，灯光在漆黑的夜分外明亮。开门声一响，女儿稚嫩的声音随即响起来，“爸爸，您回来了？外面很冷吧，快来我身边睡下。你没回来我一直睡不着。”鼻子瞬间有了冷的`感觉，心里却异乎寻常地温暖起来。

　　我望着窗外的梧桐，几片树叶飘下，也许伴着无奈。但是我想，随着叶子的不断飘落，树不也在一天天长大么？

　　女儿已经六岁半了，刚入读小学一年级。和所有同龄人一样，脑袋里装着“十万个为什么”。

　　记得去年的这个冬天，妈妈在我家储藏间养了两只鸡。小家伙比我们任何一个人都勤快，每天提着食物去喂鸡。有天晚上，她睡在床上问我：“爸爸，我们为什么要养鸡呀？”“因为鸡长大后可以生蛋，我们还可以吃它的肉。”冷不妨她小家伙冒出一句更八卦的话，“那你们养我是不是也为了以后吃我的肉呀？”心里很快异样起来。所幸我记得读过一个类似的故事。于是回答：“我们养你是为了让你长大后可以养鸡给我们吃。”我也不知道这样回答对不对，小家伙很快就睡着了。

　　窗外掠过一丝风，吹得梧桐叶子哗哗作响，正如我心里的情愫。

　　女儿入读一年级之初，依然如幼儿园时烂漫，学习老是上不去。尽管口头上我安慰和鼓励，心底里其实异常地焦急。看着窗外飘悬的叶子，我想女儿的成长日历到了该长新芽的时候了。

　　我开始放弃自己的爱好，陪着她学拼音，学算数，做完作业陪她看动画片，考试进步陪她到郊外去玩。几个月下来，女儿的学习有了长足的进步。老师告诉我，孩子已经进入小学生状态，我悬着的心才慢慢放下来。前两天，她还被评为班级“进步之星”，得此消息，女儿高兴地合不扰嘴，她肯定不知道，作为父亲的我比她更高兴。

　　那天晚上，我带她出去玩，回来的时候，来到梧桐树底，和她一起数树上的叶子，跟她讲树叶飘落和生长的轮回。每一片树叶飘下，生活的日历就翻过新的一页。树在不断长高长大，人也在日历的撕扯中一天天成熟。她似懂非懂地望着梧桐，静静地听我诉说。

　　女儿睡着后，我没有一丝睡意，起身站在窗前，看见一片梧桐叶子又落了下来，似乎飘在女儿的脸上，映着别样的色彩。

　　我不会忘记这个冬天，和女儿一起数梧桐叶的冬天。我会一直站在自家的窗前，看着梧桐的枝头不断开出嫩绿的新芽，长出硕大的叶子。

梧桐树的作文 篇5

　　当我们走进校园的时候，第一眼看到的就是校园西面两棵高大挺拔的梧桐树。它们就像两个忠诚的卫士日夜守卫着校园，陪伴我度过了一段美好的时光。

　　春天，细雨如丝，梧桐树抽出了新的枝叶，吐出嫩黄的.芽苞，那一粒粒芽苞如同一颗颗绿色的翡翠缀满枝头。几天之后，芽苞变成了一片片嫩叶，仿佛婴儿的小手，在和煦的春风中摇摆着，非常惹人喜爱！

　　夏天，骄阳似火，梧桐树长得枝繁叶茂，形成一个巨大的树冠，宛如一把撑开的大伞。这时候的叶子像一把把小蒲扇，在阳光的照耀下，绿得发光，绿的发亮，梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉，做游戏……

　　秋天，金风送爽，梧桐树有的呈墨绿色，有的变黄了。一阵阵风吹过，黄叶慢慢往下落。有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，款款而降；还有的像荡起的秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，拿它做书签，做标本，贴叶画……

　　冬天，寒风呼啸，梧桐树落光了叶子，只剩下粗壮的枝干。下雪了，整棵树银装素裹，就像童话中的老爷爷，憨态可掬。我们在“老爷爷”身边堆雪人，打雪仗……

　　校园里的梧桐树，一年四季景色迷人，给我们带来无穷欢乐，我爱校园里的梧桐树！

梧桐树的作文 篇6

　　1校园的梧桐树

　　我们的校园的操场正中心有一棵高大的梧桐树，梧桐树的叶子很茂盛。阳光照射下来只有星星点点的光可以照在地面上。梧桐树的树干很大，要三四个小朋友手拉着手才能合抱起来。

　　春天梧桐树长出了嫩绿的小叶子来，一切都变得生机勃勃，小草生出了小脑袋。

　　夏天，炎炎烈日下，梧桐树用它自己的身体为我们遮阳，我们在树下跑步。打球。跳舞，一点儿也不热。

　　秋天，北风“呼呼“地呼啸着，把梧桐树的叶子全都刮落了，好像是大地妈妈冷了，梧桐树为她盖上了厚厚的大被子。

　　冬天，凛冽的寒风刮起来了，梧桐树像是一位坚强的卫士，用自己的'生命保护着我们的学校，不让侵略者破坏学校的任何一件东西。

　　下雨时，梧桐树像是一把大伞，为一些没有带雨伞的同学遮雨。

　　梧桐树，我爱你，不论春，夏，秋，冬。

　　2校园的梧桐树

　　我爱我们的学校——莲华小学，但更爱学校里的梧桐树。

　　每当我走进校园，第一眼看到的总是梧桐树，它们像一排排高大强壮的卫士守卫着我们的学校。

　　梧桐树的叶子很像手掌，树杆上的花纹很像一双双大眼睛。它的叶子会变魔术，可有趣了！春天，大地回春，万物苏醒，梧桐树的叶子也张开了，嫩嫩的树叶织成了一件嫩绿色的外衣，穿在梧桐树上，可漂亮了！

　　夏天，火辣辣的.太阳热得让人汗流浃背，这时，梧桐树上午叶子已经长的很茂盛了，他撑开了那茂盛的叶子，就像一把翠绿的大伞，欢迎小朋友们都到树下乘凉。

　　秋天，大地一片金黄，梧桐树也不例外，一阵风吹过，梧桐叶子翩翩飞舞，就像一只只美丽的金色蝴蝶在秋风中舞蹈。

　　冬天，树叶都落光了，像消失了一样，要等到大地回春时，它们才回变回来。白雪给梧桐树披上了一件厚厚的白色的棉袄，把它妆扮得银装素裹。

　　我爱我的学校，也爱学校里的每一棵梧桐树。

　　3校园的梧桐树

　　新学年在金秋的伴随下来临了，我又回到了那久别的学校。

　　走进校门，首先映入眼帘的是操场边主席台边那几棵高大的梧桐树，它们傲然地挺立在操场上，仿佛是几位英勇的哨兵守卫着我们美丽的校园。

　　近看，梧桐树仿佛一位位满脸皱纹的老人，记录下了多少个春夏秋冬、日日月月，记下了多少位老师的'默默耕耘，记录下了多少同学的欢声笑语。

　　远看梧桐树，仿佛是一把把点缀着黄星的绿绒大伞，为同学和老师遮风挡雨。

　　在树下向上看，绿色的树叶和棕色的树枝层层叠叠，好像永远看不到终点。

　　一阵微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在为同学们高声歌唱，梧桐果听了也来凑热闹，它们互相碰在一起，发出清脆的叮当声，好像是在为树叶伴奏似的。

　　随着微风吹过，树叶和树皮的清香随风飘散，香味在空气中弥漫着，伴着孩子爽郎的笑声越飘越远。

　　啊！我爱我的校园！我爱校园的梧桐树！

　　4校园的梧桐树

　　早上，我吃过早餐来到学校，太阳已经长起，阳光洒满了整个校园。

　　因为来得比较早，我便索性观察起校园的美景来。看见正在自习的同学们，他们真好学啊!看见正在值日的同学们，他们真勤劳啊!看见正在唱歌的小鸟，它们真可爱啊……

　　忽然，我的目光停留在一棵美丽的树上。我便带着好奇的心情走进一看，哦，原来是一棵梧桐树呀!这真是一棵大树。这棵树大概高35米，胸径约有4米呢!那么多的绿叶一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛。

　　当我还沉浸在这棵树美丽的`形态中时，呼然听见了几声鸟鸣，噢，原来是几只小鸟为了迎接我们而唱的歌呀!

　　可快乐的时光总是那么短暂，因为要上课了的原因，我不得不怀着念念不舍的心情，走向教室。

　　5校园的梧桐树

　　我们学校里有一颗高大无比的梧桐树。它在我们升旗台的左下方那里，它已有几十年的历史了。它有6层楼那么高，要两个孩子才能抱得住。梧桐树立着昂首挺胸像威武的士卫为我们遮挡太阳。

　　春天，细雨如丝，梧桐树的叶子翠绿翠绿的、嫩嫩的。树叶刚长出来的叶子像婴儿的小手，大了像大人们的大手。

　　夏天，骄阳似火，树叶葱葱茏茏的，树叶变得有些不翠了。下课了，同学们在梧桐树的陪伴下扔沙包、在树下乘凉……

　　秋天，梧桐树叶变黄了。有些是绿黄绿黄的`。一阵秋风吹过，树叶渐渐往下落，在空中像小鸟展翅；有的像金黄色的蝴蝶翩翩起舞；有的像舞蹈演员者的舞姿那么优美。

　　冬天到了，树叶几乎都掉光了，只剩下那粗壮的枝干。他不怕冷，不怕雪，非常勇敢。

　　我爱我的校园，更爱这高大无比的梧桐树。

　　6校园的梧桐树

　　梧桐树它没有春天里桃树的争奇斗艳，也没有秋天里青树一身金色的外衣，也没有梅花树发出阵阵芳香，但梧桐树在夏天长得十分茂盛。

　　春天，梧桐树吸收了一阵阵绵绵春雨，梧桐树终于发了芽，芽儿很小，像一个英文字母，可爱极了!

　　夏天，梧桐树长得十分茂盛。树上长了一片片叶子，密密麻麻，叶子长得十分硕大，就像一个叶子王国。能让人去避荫。

　　秋天，梧桐树硕大的叶子都枯黄了，一片片从树上落了下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞，美丽极了。不过落下来的叶子要让清洁工辛苦了--哈哈。

　　冬天，梧桐树没有了一片叶子，光秃秃的。天又下起了雪，雪花落在了树上，光秃秃的'梧桐树又变得雪白雪白的，就像穿上了一件美丽雪白的礼服。

　　啊!梧桐树你随着四季的变化跟着一起变化，变得越来越美。我赞美梧桐树，因为它默默无闻地美化了校园的环境。

梧桐树的作文 篇7

　　我们学校里有许多梧桐树，这些梧桐树的原名叫法国梧桐树。在老师办公室后边，在学校操场的四周，都有梧桐树，一排排，一列列。它们像卫士一样守护着我们的校园，消灭校园空气里的细菌。这些梧桐树已经十几岁了，又高又粗，长得非常大。

　　夏天时，天气炎热，我们就在树下做游戏。那时，它们长得非常茂盛，鲜绿鲜绿的。如今正是初秋，它们的.变化很大，手掌形的树叶被秋姐姐涂上了颜色。有的金黄金黄的，有的半黄半绿，有的碧绿可爱，还有的枯黄枯黄的，像被晒干了一样。细看，树上结出了棕色的“小肉球”。噢，原来这是梧桐树妈妈的小宝宝呀。一阵风吹来，树技摇曳着许多“手掌”向我们招呼，许多“小铃铛”跳起舞来。

　　走到老师办公室后面，你会发现，这排梧桐树有很大的差别，靠近东边水管的那棵，绿树叶很多，而最西边那棵，黄树叶却很多。在阳光的照耀下，它多么像一把撑开的大伞，微风一吹，有些黄叶落下，犹如翩翩起舞的蝴蝶。我去问老师为什么会这样，老师告诉：我国西部高，东部低，水源都往东流去，西方土质不好，而东方土质好，所以西边叶子差不多全黄了。

　　我站在树下，接到一片棕色的叶子闻一闻，没有味，树叶上有些黄色的“线条”，这就是树叶的“筋脉”。

　　我站在远处看梧桐树，它们整整齐齐，很美观。

　　秋天的它真美丽！

　　我喜欢秋天的它。

梧桐树的作文 篇8

　　艳阳、春风、暖意。

　　校园的梧桐树发芽了，在春光中绿意点点，金豆子一串串的。花蕊便由这金豆子里冒出明艳的紫色，渐渐地扩大、扩大，雪青色的梧桐花绽放了，像一个个的小灯笼，颜色随之变淡，紫中带白，发出雪青的靓丽。

　　此时的梧桐树叶尚是嫩芽初长，毛茸茸的，绿意很浓，一幅争着长大的样子。

　　梧桐树的生命力很强，校园的地面是水泥混凝土铺就的，我一直想在校园里种几棵树木，却没能如愿。没成想，南墙下自生自长的冒出了一棵梧桐树的芽儿，我如获至宝，小心地呵护着。仔细观察才发现，原来在地面的缝隙下，是一个不知被杀掉多少年的梧桐树墩。

　　这棵梧桐树芽因为太小，几次被打扫卫生的扫帚给结果了生命，它却一次又一次地顽强抗争着。为了让它免遭屡次的夭折命运，我把保护它的指令搬进了周例会的议程，终得见效。

　　六年的光景，现在的梧桐树已近三层楼高了，嫣然一幅参天的'雄姿，为校园默默地奉献着绿荫。

　　梧桐花在春风中摇曳着美丽的舞姿，为春的姹紫嫣红摸上一缕雪青的艳丽。它是顽强力量的彰显，是梧桐精神的绽放。