我的《七侠五义》-六年级-记叙文
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？下面是小编精心整理的我的`《七侠五义》-六年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书丰富了我的知识，它带我上天，了解宇宙的广阔；它带我入海，领略海洋的神秘；它带我回到过去，感受鲜为人知的历史
记得那一个学期，班里搞了一个小书柜，每个人都捐了一本书，可我最看重的就是李婷玉捐的那本书——《七侠五义》。我非常迫切地想看那本书，可是，书柜管理员去说要午休时间才开放，我只有等啊等，终于熬到了中午。我第一个快步跑上讲台，说：“7号，《七侠五义》。”管理员说到：“好！给你。”我捧着书高兴地走回了我的座位认真的看了起来。一中午过去了，我才看那本书的一百分之一呢！之后，我每天都看，当然除了不在校的时间。我越看越起劲，里面讲了包青天包拯秉公办案，陆续引入五侠：南侠展昭、北侠欧阳春、双侠丁兆兰丁兆惠，逾越此四人：小侠艾虎、黑妖狐智化、小诸葛沈仲元为七侠，及五鼠：钻天鼠卢方、彻地鼠韩章、穿山鼠徐庆、翻江鼠蒋平和锦毛鼠白玉堂。等人同心协力协助包公办案，为朝廷效力立下汗马功劳的故事。
眼间，一个学期过去了，我已经把《七侠五义》这本书看完了，可我还是留恋忘返啊！
暑假来了，我吵着嚷着要爸爸给我买这本书，可是他却提出了一个条件那就是——要我在家里搞卫生。我犹豫了一下，答应了。为了我的《七侠五义》我豁出去了。每天我都在辛勤的劳动，三个星期过去了，我攒足了买书的钱高高兴兴的朝书店跑去，一进门就说：“阿姨我要买《七侠五义》这本书”，说着我便指向了那里。那阿姨不慌不忙地把书给了我并说：“25元钱”我付完钱便捧着着书美美的回家了……
书，是我的“密友”。它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游；明天，我将用知识去创造生活！
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