班级作文600字

时间:2022-08-24 09:51:05 关于班级的作文 我要投稿
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【实用】班级作文600字合集五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的班级作文600字5篇,希望能够帮助到大家。

【实用】班级作文600字合集五篇

班级作文600字 篇1

  每一天里大部分相处的时间的是和同学、老师。在初中一年这个阶段里,我看见了每个同学的特色,有很多奖状也都是我们团结一心得到的结果,让我非常的佩服!!

  我们班上有很多精英,有一些人功课上不但非常厉害,也很热心教同学功课,有一些人则是体育非常强,不管是班际还是运动赛前三名绝对少不了他们的,我非常的佩服他们因为我本身是一个体育很烂的一 个人啊,还有一些人则是美术很厉害,不论是教室布置还是壁报都拿到不错的成积,而这就是我们班啊!

  平常只要一下课我们班都会打打闹闹,不管是男生还是女生都一样玩在一起,但有时候他们都会玩太疯就会起争执,惹来老师的`一顿责骂,所以老师有时会希望男生和女生不要玩的太疯阿。有时候讨论事情的时候也是,只要一有人提出不一样的意见,就会开始互相骂来骂去,我很不喜欢这样,因为这样不仅伤和气也无法解决事情希望到了初二年级,我们班能更棒更好,而不是一直互相伤害。

  我最喜欢我们班团结起来的力量,即使我们不是很强,但我们每个人都相信团结起来的我们一定能变得很强大,像有一次班际的时候,原本班主任和体育老师都不看好我们,结果我们靠着团结就是力量得到了全年级第四名,虽然我没有上场,但我还是为我们班感到开心!!

  我们班无时无刻带来了许多欢笑声,也为班上得到了光荣的荣誉,而我们还证明了什么是团结力量大,即使过程中有争执有不快乐,我们还是团结的一班,我最爱的一班,希望我们能成为一个无比优秀的人,我班上增添荣誉,加油吧!

班级作文600字 篇2

  我已经被分到八年级六班多日了,班中各人的性格却是怎么都搞不懂,可有几位人士却给我留下了深刻的印象。

  最剽悍者,宋欣小女子是也。才分班不到几天,她就把班里的男生“驯”得服服帖帖。有一次,她和本班男生在体育课上抢球,因为好几个男生得罪了她,回到班里,挨个把那些男生给收拾了一顿。从此以后,若再有男生惹了她,那么狂风骤雨般的袭击就会席卷而来,那些男生们的书就会纷纷落地,而他们也不也反抗,只得乖乖地向她道歉,并灰溜溜地逃跑了。这令班中的女生们在为“尊敬”,当然更令我等女生扬眉吐气了。

  最为沉默者,班长姜永浩是也。班里叽叽喳喳地说个不停,班长却如一尊雕像,纹丝不动。我无奈地望着班长,他大概属于那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的类型吧。班长为什么这样沉默呢?我百思不得其解,所以暗地里我便叫他“沉默的羔羊”。不过他有时也挺好玩的,我现在特别想看他发火时的样子。

  最搞笑者,“胖猪”周鹏程是也。“那样子活像一个日本鬼子”。这是他对我们以前的语文老师的`描写。老师在读他的作文时,当读到这一句的时候,把全班同学逗得前仰后合,不禁为他的大胆与幽默称奇。本人根据他的外貌特征,给他起了个“荷兰猪”、“摩尔豆”等诸多称号。他的嘴里时常会蹦出爆笑之语。有一次,生物老师让他起来说实验结果时,他说:“那株植物一定半死不活了。”唉,这岂能不让我们捧腹!我真奇怪,他从哪里搞来那么多的稿笑语言?因此,他曾被我们的前任语文老师称为“最敢说真话的人”。

  上述这几位,皆为我们八年级六班人士也。还有许多同学的性格等待着我们去探密呢,想知道吗?那就“欲知后事如何,且听下回分解”了。

班级作文600字 篇3

  我们的班主任杨老师是一个严厉的老师,最讨厌别人在他的课堂上做小动作,一旦有类似事情发生,他总会狠狠的批评教育。

  有一天,杨老师上课的时候,同学们正听得津津有味,突然,传来了一阵似撕布的声音。同学们寻声望去,只见我们班的明超(化名)红着脸,低着头,眼睛不停的眨巴着,好象一个做错了事的孩子。我们的`心都提到了饿嗓子眼,不知道我们的班主任会怎样处理这件事。果然不出同学所料,杨老师皱着眉头走到了明超(化名)的旁边,用压的最低的“男低音”问:“明超!你竟敢如此大胆,敢在我的眼皮底下做小动作,嗯?”只见明超摇晃着他的身体,嘴巴里不停的嘟囔着什么,不知道他在说什么。只听杨老师的声音又提高了几分贝,眼光直视着明超,再一次问道:“说,是不是在下面撕东西玩啊?”“不是嘛,是……”明超红着脸,一副极不情愿的样子。“说!”“这个…那个…我…刚才是在打屁!不是做小动作!”明超好不容易说出了事实,而同学们和老师就仅仅愣了几秒钟,便爆发出一阵惊天动地的笑声

  杨老师极力的把笑容收起来,绷着脸,继续说道:“这么说,你刚才是在打屁?”“我”“真的”“是阿!“老师继续说到:“明超啊,要把精力多放在学习上啊,上课要集中思想,以后就是要打屁也别在课堂上打呀!而且还那么响!”老师话音刚落,同学们笑的更带劲了,甚至有的还趴在了桌子上。老师说完后,径直走向了讲台。明超在下面跟同桌埋怨着:“打屁还可以控制?”这句话恰好被老师听了去,老师正想训他一句,他却不配合的再来了那一阵似撕布般的声音“嘶——”。

  哈哈,好玩吧!这就是我们班的的好玩事。要想知道这个命运悲惨的明超之后会是怎样呢?唉,想知道的话就自己去实践一下吧!(嘻嘻)

班级作文600字 篇4

  星期四,我们举行了一场才艺展示。

  当然,我印象最深的是徐宁泽的魔术表演!

  “下面,请徐宁泽和她的助手李沁灵为大家带来视觉盛典!”“啪啪啪”雷鸣般的掌声中徐宁泽带着李沁灵上来了,看,李沁灵手上还拿着一本放着魔术道具的书呢!徐宁泽从容不迫地走了上来,还颇有大师的风范。只听徐宁泽一发话,大家都安静下来,鸦雀无声。她手中拿着道具,问道:“同学们,这是什么?”我们异口同声:“铅笔。”“对了,那这是什么呢?”她拿着纸条问我们。“纸。”“那你们可要看好啰。”说着她把纸条弯曲过来,飞快地在两枝笔间移动着,我看得眼花缭乱,目不暇接。她把纸条套在一支笔上,绕了几圈后问我们套住的是哪一枝笔,有的说是绿色的,有的说是红色的,还有的犹豫不决,而我选的是绿色,“哈哈,是红的。”徐宁泽拉开纸条,的`确套在了红色的上面,我失望极了,听说魔术表演两遍之后就不灵了,我相信第二次我是不会错的了。徐宁泽又开始表演第二次了,我目不转睛地盯着她们的手,看到了,看到了,是红色的。当她再次问我们是什么颜色时,我脱口而出:“红色!”,可现实相反,是绿色的,可见这个魔术并不容易看破。

  接下来她还要为我们表演一个魔术。李沁灵拿着一张纸条,只见徐宁泽拿着一根无形的线,向前向后地拉着,那纸条也跟着摆,真是神了!可更神的是徐宁泽玩魔方,乱七八糟的魔方在徐宁泽手中像个听话的孩子。一会向左转,一会向右转,时间一分一秒地过去了。一分30秒,一分31秒,------一分40秒,一分41秒,啪,完成了,真厉害,用了“一分41秒”我们都惊呆了,继而纷纷鼓起掌来。

  徐宁泽的魔术表演真是引人眼球,大饱我们的眼福啊!

班级作文600字 篇5

  我们班是一个特别搞笑的班级。成绩成绩平均分全年级最低,上课爱讲话开小差,经常不带美术用具。但是我们班的搞笑事件也不全是坏的,有的`却非常有趣。

  听错

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,语文老师走上讲台,高兴地说:“同学们,新的学期到来了,我们每一个人都要有一个职务。”这时,李安瑞同学突然高高地举起手,大声地说:“我家有一盆芦荟。”之后,全班安静了片刻,所有的人都笑得人仰马翻。李安瑞红着脸问:“有什么好笑的?”之后经过解释才知道,李安瑞把“职务”听错成了“植物”。

  奖励

  周二到了,又该我做值日了,本来是很不高兴的一天,结果又发生了这样一件趣事:中午我和李安瑞拖地。打铃了,我们看见同学们都在座位上休息、看书、画画,十分羡慕,所以拖着拖着就没了劲。清洁委员看到了现在的情况,就在黑板上写:卫生做得好的,赏十两银子,五两黄金。看了这十五个字,我和李安瑞的干劲儿来了,好好拖地。

  改诗

  最近,我们班开始流行改诗游戏,规则是给古诗添油加醋,变得搞笑好玩。朱佳宝先来:“日照烤鸭生紫烟,遥看烤鸭挂前川。口水流下三千尺,一摸口袋没带钱。”沈皓翔也来一句:“苏州城外暖山寺,日半铃声到客车。”我再来:“应怜屐齿印苍苔,大扣柴扉总是开。冬色满园关不住,一枝梅花伸出墙。”“哈哈哈”笑声满天。

  这就是我们班上的趣事以及我搞笑的同学。其实,我们班的趣事还有很多很多……学习虽苦,却总有一些乐趣,和同学们在一起,我似乎闻到了空气中弥漫着的幸福的味道。

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