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高二家长会讲话稿

时间:2022-10-17 08:46:17 讲话稿 我要投稿

高二家长会讲话稿(精选23篇)

  随着社会一步步向前发展,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。写起讲话稿来就毫无头绪?以下是小编整理的高二家长会校长讲话稿,希望能够帮助到大家。

高二家长会讲话稿(精选23篇)

  高二家长会讲话稿 篇1

尊敬的家长:

  下午好!

  今天,雨过天晴,空气清新,阳光灿烂。大家聚集在xx三中的校园里,举行高一、高二年级家长会。

  首先,我代表学校和全体教师,热烈欢迎各位家长来校,以努力增进家庭和学校的相互了解,不断拉近家长与教师的距离;衷心感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会,您按时参加会议的行动体现了您对孩子的关心和爱护,也是对学校工作的很大支持。再一次向一直以来理解、关心和支持学校办学的各位家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  时间过得很快,转眼之间,XX学年第一学期已经过去了一半。高一年级学生进入xx三中学习和生活,已经两个多月;高二年级学生在文科、理科分班后到新班级学习生活,已经将近80天。可以说,高一、高二学生对学校和新的班级集体有了一个较为充分的了解。同时,学校在本周组织了高一、高二年级的期中考试,对学生半个学期以来的学习情况,进行了一次较为系统和全面的检查。在这样情况下,我们组织今天的高一、高二年级家长会。

  举行会家长会,目的是邀请家长来校,让您同孩子的班主任和任课教师老师、其他学生的家长一起交流孩子教育的经验,共同分析孩子生活学习中的各种情况,从而优化孩子教育方法,增强家庭和学校教育的合力,努力实现家庭和学校共同追求的目标。

  我今天的讲话,主要分两个方面,一是介绍一下学校的基本情况,二是同家长朋友们共同探讨孩子教育中的几个问题,顺便提一点孩子教育的建议。

  一、学校情况

  利用今天家长会的机会,我要向广大家长宣传一下三中,也请广大家长为三中做一点宣传工作。

  xx三中占地面积9万多平方米,建筑面积4万多平方米。高中三个年级,每个年级12个平行班,共有36个教学班,学生总人数超过1800人,教职工人数超过150名。

  在XX年,学校被评为浙江省二级重点高中。按照我们国家目前正在执行的中学评价办法,xx中学是省一级重点高中,xx三中是省二级重点高中。

  近年来,在上级政府部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,在全校师生的共同努力下,学校全面贯彻教育方针,努力实施素质教育,积极推进高中课程改革,秉承“励志、尚学、笃行”的校训,建章立制,严格管理,凸显办学特色,教育教学质量得到稳步提高。

  近年来,学校获得了较多的综合性荣誉,如“全国实践活动先进集体”、“浙江省绿色学校”、“浙江省先进图书馆和阅览室”、“金华市文明单位”、“金华市群体师德创优先进集体”、“金华市职业道德建设十佳单位”、“金华市示范实验室”、“xx县安全工作先进学校”、“xx县平安校园”、“xx县民主管理学校先进集体”、“xx县体育传统项目学校先进集体”、“高中会考工作先进集体”等。学校连年被评为xx县先进学校和年终考核一类学校。

  学校高考,近年的升学人数和升学率不断提升。我举近三年的高考成绩数据说明问题。学校一本上线人数,就是我们平时所说的重点大学上线人数,XX年是41人,XX年是45人,XX年是59人。学校二本上线人数,就是我们平时所说的本科上线人数,XX年是338人,XX是445人,XX年是465人,三年本科的上线率从XX年的65.2%,到XX年的73.4%,再到XX年的接近80%。还有,三年的全校高考升学率,都保持在96%以上。

  在各个年级的会考和联考中,三个年级的成绩也十分突出,得到了上级部门的充分肯定。学校的学科竞赛成绩突出,在数学、物理、化学、生物等学科的奥赛中,省、市各级获奖名单中都有xx三中学生的名字。因为学科竞赛成绩突出,处于金华市同类学校的前列,学校还多次被评为金华市团体优胜。其他科目的学科竞赛,比如作文比赛、小论文写作、科技制作比赛的成绩也很好。举一个例子,在刚刚结束的XX年县科技节比赛中,全县所有高中都派出学生参加比赛的情况下,最终结果,代表xx去金华参加比赛的15人中有10人是三中的学生。

  学校的体育、美术和音乐等工作也开展的有声有色。篮球和足球是学校的特色项目,各个层次的比赛成绩喜人。每年都有学生被上一级美术院校录取,学校排演的舞蹈节目《士兵突击》在金华市获得一等奖,等等。

  因为三中具有较高的办学质量和良好的教学成绩,得到了全县老百姓较为广泛的认可。

  我们决心,在今后的工作中,继续努力,真抓实干,全面提高学校的教育教学质量,让您的孩子在xx三中得到更加适合自身情况的发展。

  二、家庭教育一点建议

  各位家长,作为学校教师,我们明白孩子是您家庭的重心,孩子的成败牵动着每个家庭那根敏感的神经,因此学校始终如一的坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的理念,努力营造有利于孩子发展的良好环境,努力帮助孩子去实现人生的理想。

  各位家长,孩子的成长,需要家庭、学校和社会等多个方面的共同努力。我相信,只要家庭和学校共同关注孩子的现在和未来,一起努力,我们就一定能够取得成功。借今天家长会的机会,同广大家长朋友谈几点看法,供大家参考。

  1、坚持是成功最重要品质

  孩子,需要每天坚持学习。

  见到周末回家的孩子,许多家长会习惯性的问孩子:“这个星期有没有作业,作业多不多?”实际上,“这个星期有没有作业,作业多不多?”这话是不应该成立的。

  初中时候,多数孩子以被动接收的方法参与学习活动。那个阶段的孩子想的是,老师要自己怎么做就怎么做,较少有自己的想法和安排。但是,进入高中后,孩子需要学习的课程变多了,知识量加大了,学习的难度加大了,思维要求变高了,这样的情况必然要求孩子的学习方法进行改变。

  到了高中,更多的作业得学生自己去找,学生要学会自己给自己布置作业。老师没有布置作业,也有很多作业等着去完成,比如预习老师还没讲过的新课,复习课堂上已经学习过的知识。观察发现,一部分求知欲强的学生,学习积极主动,成绩就越来越好,或者取得了明显的进步;而一部分同学有惰性,怕辛苦,为了逃避写作业有时会在家长面前说“今天老师没布置作业”,最红导致成绩落后,有的甚至丧失了学习兴趣。

  各位家长,请您不要问孩子“这个星期有没有作业,作业多不多?”这样的问题。孩子即便周末回家,学习也是必须的,这个同老师有没有当天布置作业没有特别大的关系。我们认为,高中孩子最需要的是学习的主动性。只有积极主动的去学习,只有坚持每天去学习,才能提高学习成绩,才能够超越自我,走向成功!

  2、重视培养孩子的好习惯

  曾国藩后代、曾仕强教授说:命运没有什么奇怪的,一切都是“自作自受”。曾教授说人生在世“自作自受”的意思是,大家必须重视习惯问题。全国优秀班主任魏书生老师说:“教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”对于年轻人来说,培养好习惯显得尤其重要。

  各位家长,您现在坐在自家孩子的座位上,您可以看一看是不是桌子间的缝隙中有垃圾。有时,我们会在校园的道路上发现垃圾,有时,我们会在寝室里发现遍地的垃圾,而那些垃圾的旁边或不远处就有垃圾桶。这种情况,同学生没有养成不乱扔垃圾的习惯有关。尊敬的家长,您可以检查一下孩子的教科书和作业本,看看是不是自家的孩子作业字迹潦草或者教科书上面没有做笔记。那些书写不端正的学生,那些上课不做笔记的学生,也是同他们没有注意学习习惯的培养有关。习惯的问题,存在与各个方面,请家长朋友予以重视。培养孩子良好的习惯方法很多,考虑到习惯是在经常做某些事的过程中形成的,所以要施加经常性的练习和熏陶,让孩子语言、行为、思维成为一种惯性。各位家长,我们应该认识到目前孩子的所作所为、孩子的种种习惯,最终影响他们未来的命运。

  3、重视责任感教育和感恩教育

  尊敬的家长,您一定希望自己的孩子是一个负责人的人。大的方面说,对国家和社会拥有责任,小的方面说,对家庭和亲朋有责任,更希望孩子是一个对自己负责的人。责任感需要培养,让孩子尝试在日常生活中去承担一定的责任。比如,要求孩子对自己健康负责,不挑食,并养成积极参加学校跑操、体育课去锻炼身体习惯;要求孩子对自己学习负责,认真完成作业;要求孩子对家庭负责,为家长干一些力所能及的家务活,等等。培养孩子的责任感,教育孩子为自己的行为负责,特别是做错事后敢于承担责任,而不是不把责任推给别人;遇事多做自我批评,从自身找一找原因。这是很重要的。举一个例子,比如,对于老师批评的情况,家长应当引导孩子进行分析,让孩子明白批评也是一种爱。感恩教育也是很重要的,需要家长朋友对自己的孩子进行引导和教育。上一个月,学校举行感恩教育活动,许多孩子想到父母为自己的付出和辛苦而痛哭流涕。活动后,有老师问高二年级一个学生,让他说一件十七年来父母最让他感动的事情,那个周姓学生给老师的答案是“没有”。如果孩子没有一种感恩的情感,不能体会到父母亲人、老师等为其成长所付出的辛苦和努力,他的成长和融入集体等方面,可能情况糟糕。

  4、重视安全教育

  在此,我主要讲两个问题,一是交通安全,一是饮食安全。

  现在道路上车流密集,交通情况非常复杂,需要家长提醒孩子。做好孩子的交通安全教育,在来校和回家的路途上特别注意,严防交通安全事故发生。请家长教育孩子不要乘坐无证四小车,不要骑行电瓶车和摩托车来学校。学校北门和体育馆前门口,经常有无证摊贩的摊点。部分学生口味重,喜欢新鲜刺激的味道,而经常去那里购买食品。说实在,那是有安全隐患的。学校食堂和超市食品进货渠道规范,卫生工作非常重视,也许口味不是特别好,但是饮食卫生安全是得到充分保障的。我举一个例子,一次某学生说食堂的食物吃坏了肚子,后来,经过调查,那个学生是购买校门口无证摊贩的东西而吃坏肚子的。请家长提醒孩子不去购买那些三无食品。

  5、说一点关于电视、电脑游戏和聊天、手机的问题

  过多看电视会耗费很多的时间,会扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力,而有些节目对孩子身心成长有害。孩子好奇、好玩,“玩”是年轻人的天性,但是沉溺于电脑游戏和网络聊天,会浪费宝贵的时间,会扼杀了孩子的美好心灵。个别家长为孩子配备手机的理由是:“可以掌握孩子的去向,及时了解孩子在干什么,有要紧事情可以通知他”我相信,这话是不能当真的。尊敬的家长,您送孩子来校,是为了让孩子得到一个不受干扰的学习环境,而给孩子手机就是在增加干扰。我们发现,有的学生控制不住,课间十分钟、甚至是自习课时间,也利用手机发短信;有的学生在寝熄灯后用手机上网看小说、玩游戏或者聊天到半夜,第二天昏昏欲睡;还有,不健康的网络内容,对孩子的影响更坏了。如果家长真的有紧急事情通知孩子,打电话给班主任或任课教师转告,完全不会有问题。

  电视、电脑游戏和聊天、手机有其好的一面。我讲这个问题的意思,不是让孩子脱离现实,不是不让孩子接触电视、电脑游戏和聊天、手机,而是提醒家长进行引导,进行控制。比如,可以规定一个看电视和上网玩游戏、聊天的时间;比如可以在节假日给孩子手机,而不是让孩子把手机带到学校里来。

  6、不断探索引领孩子前进的方法

  注意良好家庭氛围营造。有位专家说过:“生活在批评、指责中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敌意、愤怒中的孩子,性格暴躁、争斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,缩头缩脑、自卑、怯懦;生活在耻辱、羞愧中的孩子,没有自尊、深感罪恶。”多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子。与孩子多一点时间呆在一起,对孩子的成长非常重要。等孩子去读大学,您想同孩子说说话,也是机会变少了。物质上满足孩子的要求,更重要的是教会孩子学会做人。比如,教育孩子珍惜财富,学会勤勉节俭。钱给多了,并不一定是好事情,各位家长聚集在一起,可以互相交流一下孩子每周在学校的花费,这也是有参考作用。比如,家长要学会对孩子说不,要让孩子明白并不是所有的愿望都是可以得到满足的。教育孩子关心社会,了解社会,为家庭做一点贡献。安排孩子在家的时间,做一些家务事,很有必要,也很有意义。我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长,成长还要靠孩子自己。说一个家长的例子。高二年级一位姓贾的家长,对国家政策的高考政策很关心,他在关注今年浙江大学竺可桢学院“启真班”招生等情况,已经在为XX年参加高考的孩子做准备。当前的高考自主招生办法,从某种意义上来说,是一件“拼爹”的活,需要家长付出。

  7、让家庭教育与学校教育紧密配合

  没有家庭教育配合,再好的学校,再好的老师也可能产生不了好的教育效果。作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。许多家长怕来学校,不大喜欢与教师沟通,这样就失去了许多教育孩子的机会。

  提一点,家长要与老师坦诚相待,保持一致。我觉得,家长与老师要坦诚相待,相互沟通。作为家长,要正确对待孩子任课教师存在的不足,因为教师水平有高有低,工作中出现失误和不足是在所难免的事情。家长应与老师沟通解决分歧,维护教师在孩子心目中的威信。孩子看法有时候不成熟,不能全面的考虑问题,如果他们不信任老师,对相应课程学习影响就会很大,损失就会很大。补充一点,孩子说的话有时并不一定是全面客观的,遇见问题主动与班主任和任课老师联系,可以了解真实情况,消除误解。这是我想到的几个问题,愿与广大家长共勉。如果有说的不妥的地方,请家长朋友们批评指正。尊敬的家长,学校和您的目标是一致的。我坚信,在您的配合下,有xx三中这批爱岗敬业、乐于奉献教师的努力下,您的孩子一定会健康地成长,为人生的发展打下坚实的基础。最后,请各位家长在离开的时候,为学校发展和孩子成长留下宝贵的意见。

  再次感谢各位家长的光临!祝您工作顺利,生活愉快,家庭幸福!

  谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇2

各位家长:

  你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢!

  转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我做了以下一些工作:

  第一、强化管理,营造良好的学习氛围。

  我注重自身的示范作用,既抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;又和学生交心,注重内心深处的感化;既严格又有对学生的爱,宽严相济,以自己的品德影响着班内的每一位同学,通过每周的周记,学生倾吐自己内心的想法,和我进行了深入的交流,因此我能把握住班级每个同学的思想动态,各方面工作呈现出良好的势头,为学生营造了良好的氛围,

  第二、明确责任,培养一支高效率的班干部队伍。

  作为新的尝试,这一学期班级管理采用自塑教育模式。首先公布班级工作岗位,鼓励全班同学自荐竞聘,选择适合自己的工作岗位,发挥自己的才能,锻炼自己的能力,为以后的进一步发展积累潜力。经过培养,班干部基本上能做到独挡一面,成为老师的得力助手。

  班委会组成:班长陈柳副班长张邵威团支书董姣姣学习部长冯晓云劳动卫生部长贾亚男内务部长王洋纪检部长曹惠凤体育部长唐登广宣传部长张洁艺术部长王崇赞另外还有各科代表、值日组长、宿舍长等多个岗位,力争让每一位同学得到锻炼。

  在学校组织的值周、锄草、卫生大淸整、秋运会、庆元旦系列活动中,我班的班干部发挥带头作用,以身作则,勇挑重担,任劳任怨,全体同学积极参加,多次被评为先进班集体,各种活动也都被拍照留档。如果有兴趣,各位家长可以去我的博客看看,我把每一次的活动都记录下来了,咱们这一班的孩子们真的令人骄傲。每一次看,我都会由衷的高兴,今后就是遇到再大的困难、再大的麻烦,我也不后悔。

  第三,积极进行考试改革,尽早渗透高考意识。

  面对会考和高考两个不同水平的考试,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们从高二开始进行了考试制度的改革,考试科目,分值比例、题型设置严格按照高考要求,具有极大的可比性。平时月考我们自己组织命题,试题往往有一定的难度,因为我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就一些,功夫就多一些。这次期末考试之前,我们在班里开展了“诚信考试,拒绝作弊”的签名活动,鼓励大家积极准备复习,以真实的成绩回报家长,每一位同学都在黑板上郑重地签了自己的名字。所以,请各位家长放心,这次的成绩是非常真实的。如果有不如意的地方,我们会进一步改正的。

  第四,全力提高教育教学水平。

  本学年,我们班的教师队伍充满了活力和朝气,班主任每个星期要查晚睡和早起至少各三次,其他任科老师也与学生一起学习,一起生活。对大家严格要求,是我们一贯的作风,我们不仅注意学生学业成绩的提高,更注意品德修养的养成,不放过他们出现的细微变化。早在高一入学时,我们就把“让人们因我的存在而感到幸福”这一句话制作成条幅,悬挂在教室里,以激励每一位同学,严格要求每一位同学。使每一位同学提高精神境界。

  本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

  张琪、陈柳、刘芝、冯晓云等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

  李财运、孙佩等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。

  焦汇妙、魏字贤等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是董惠沙、贾亚男进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

  陈文妙、张邵威、张洋阔、冯茹等较上学期学习态度也有好转,学习成绩有不同程度的进步。王燕、曹惠凤、张鹏远、杨建章、刘亚勤等学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。

  王洋、杨玲、唐登广、董姣姣、刘天亮等尚未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

  学习中还存在的问题:

  1、大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低。

  2、学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。

  3、学习方法不上路,学习效率不高,有时老师讲过的题目理解不了,掌握不住,也不主动去弥补自己的不足,畏惧学习中的困难。4、学习缺乏兴趣、学习劲头有待进一步提高,学习上信心不足。

  从全班看,只要在高二这一学期符合两个条件的,都有可能上升:一是勤学,勤奋、刻苦、能吃苦耐劳,他们当中有不少同学善于抓时间、挤时间;二是会学,善于向老师、同学问问题,善于独立思考,具有良好的学习习惯。

  我们学校是一所普高,事实上学生中因为社会、家庭或学习基础等各方面的原因,也存在不良现象需要我们携手合作,共同探讨、共同解决。像上课不听讲、打瞌睡的现象,丧失信心、谈情说爱、迷恋网吧的现象,与社会上不三不四的人交往、甚至打架斗殴的现象,不讲文明、满口脏话、顶撞老师的现象,这些现象尽管不是主流,不是普遍现象,但应该引起我们的重视,引起家长们的重视。

  针对以上情况,我想向各位家长提几点建议,供大家参考:

  第一、希望家长积极配合支持学校。家长的理解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。举一反面例子,譬如有的孩子对某某老师的批评不理解,如果家长不能耐心化解,反而火上加油;孩子对封闭式管理不理解,如果家长推波助澜,那么后果可以想象。对老师的学校有抵触情绪的学生会不会认真学习,会不会养成尊师爱校的好习惯。当然,我决不是说家长不能向学校提意见,相反,是希望家长们多到学校来看看,多与班主任交流,打一个电话,写一张纸条,都是很好的形式。

  第二、希望家长多与孩子进行平等交流。帮助孩子明确学习目的,树立人生理想,当好推进器,尤其是到了高二,一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途的教育,明白读书除了考大学之外,还得学会做人,学会生活,培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应该多加注意,帮助孩子渡过危险期。

  第三、不以成绩论英雄。您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高;您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案,不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  第四、学校规定,凡是孩子请假必须有家长来领,这样做目的是防止孩子随便外出,出现事故,并非为难家长,有的家长很忙,不能亲自过来,也应该是打电话告诉我,不能出现学生走的时候不告诉我,到家后再打电话的现象,先斩后奏。学校规定手机学生不准带入校园,请家长把孩子的手机拿走。

  啰啰嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

  最后我想说:家长同志们,给我们大家以时间,给我们大家以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

  高二家长会讲话稿 篇3

各位家长:

  大家好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!在这里,请允许我对你们表示最诚挚的问候:诸位辛苦了!

  召开这次家长会的目的是想让家长多方面的了解学校,加强老师与家长、家长与学生之间的沟通与联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。同时殷切地希望家长对我们的工作多提宝贵意见和建议。我相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的家长会,我想讲以下几点:

  一、说说学校情况。我校是全县规模最大的省级示范高中,安徽省新课改样本实验学校。学校坚持“德育为首、教学为主”的办学方针,全面加强素质教育的多元化的办学特色,特别突出升学预备教育,取得了辉煌的成绩。近年,在学科竞赛方面,学校获国家、省级大奖28人次,市一等奖60多人次,居全县之首。高考升学率持续攀升,状元连年花落二中。新校长上任后大胆创新,锐意改革,提出的办学理念是“科学、规范、和谐、前瞻”。办学承诺是“让学生成才,让家长放心,让社会满意”。学校多次派老师外出学习,并在我们年级推行“立体高效大课堂”教学改革,“文明礼仪”系列活动开展得如火如荼,取得了喜人的成绩。xxxx年度宿州市市教育工作会议设立了三个奖项,泗县二中分别获得宿州市教育科研一等奖,校园文化先进单位、教育管理优秀单位。初一初二六科抽考,平均分、优秀率多次位居全县第一。《中国教育报》4月6号、4月13号、29号,分三次报道了我校的课改、校园文化和德育建设情况,其中《泗县二中德语实践模式》被省教育厅推荐参加全国基础教育成果评选。

  二、说说班级情况。高二(1)班自组建以来,全体任课老师对工作都是兢兢业业,一丝不苟。他们精心设计着每一堂课,认真批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题。班级学生个个都是好孩子。目前已形成了默契的师生合作关系和班级同学之间的团结友好关系,良好的班风已渐趋形成。取得了喜人的成绩。在学校文明礼仪文艺节目汇演中,我们班级由袁昕、刘伟、刘思雅、汪尧夫等同学演出的小品荣获一等奖。在震撼校园激情课间跑比赛中,荣获二等奖。刚刚过去的期中考试,我们班平均分位居年级第一。更为可喜的是高二(1)班全校量化评估第一的好成绩被评为“县级先进班集体”,班长汤伟琦被评为“宿州市优秀学干”。在此,请允许我代表高二(1)全体师生对班级取得的成绩表示祝贺!对同学们付出的辛勤努力表示衷心的感谢!

  1、严格管理和人文关怀相结合。严格管理,严是爱,松是害。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,良好生活习惯卫生习惯的重要性,告诉学生习惯决定性格,性格决定命运,要想成就大的事业就得从身边小事做。在严格管理的同时,我对学生特别注重人文关怀。很多时候,我会站在学生的角度思考问题,我会把他们当作自己的孩子,自己的朋友,我会给予他们更多的尊重、理解和关爱。我会最大限度的克制自己,不伤害他们的自尊。比如,我可以接受学生用手机,但不允许把手机当作玩具;我不会因为学生偶尔迟到而惩罚学生;我从不禁止学生上网,但绝不允许做网虫;我对学生从不罚款。

  2、既要全面抓,又要重点抓。作为班主任老师,既要抓好班级全面工作,又要重点突出。这里的全面工作是指卫生、纪律、思想教育、班级文化建设等等,工作重点当然是学习成绩。比如期中考试后这段时间,我们班级确定的工作重点是:在不放松语文和英语这两科的基础上狠抓理科成绩。围绕这个重点工作,利用主题班会的形式,请理科学科成绩突出的同学介绍经验和方法,同时找个别同学谈话,鼓励他们增强学好理科的信心。

  我们这个班58人,就每一个学生而言,在班中占五十八分之一,但对每个家庭都是百分之百的希望。所以,我的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长,但又各有侧重。对于基础好,有希望考入名牌重点的学生重点抓,打造尖子生,在学习上带动全班。对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况,增强他们赶超上去的信心和决心。在这次期中考试中很大一部分同学取得了较大的进步。

  3、利用宣读班级誓词、主题班会对学生加强思想教育,营造和谐班集体。开学初,我拟写了班级誓词,要求学生每天宣誓三次。每周一第一节晚自习课是班会课,由班干部主持,主要是同学们讨论发言,我作总结。班会课使学生懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。在我们这个家庭里,没有贫富贵贱,有的只是大家的平等与和睦相处;没有硝烟战火,却时时处处可见你追我赶、共赴前程的竞争场面。生活上大家相互帮助;学习上,我们成立互帮互助小组,合作探究,共同进步。在这个家庭里,同学们学会了做人,懂得了尊重,建立了自信,领悟了“吃苦在前、享受在后;享受在前、吃苦在后;吃得苦中苦,方为人上人;勤奋是永恒的学习秘诀;痛苦不如吃苦,生气不如争气;人生的意义在于拼搏”的内涵。很多同学是这样做的,他们在成熟,他们在进步,未来的日子里,他们更会风雨兼程,以实际行动来实践自己的诺言。

  谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇4

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

  首先介绍一下教材,是跟我们xx、xx、xx年级英语教材相衔接的,也是和我们的初中英语相配套的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在小学英语,如果有心的家长仔细看的话,会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越学越差。

  这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生学习情况我还在不断的了解之中,其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过三年来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

  我曾经看到过这样一个比喻,说医生能够给予病人的是处方,而病人能够康复的关键就是能有很好的护理。在我们教学中也是这样的,我们老师就好象是医生,给了一个学生方法,一张学习的处方,而关键就是看家长这个护工有没有做到出色的护理工作。

  我们这些医生又是怎么做的呢,我向大家汇报一下我们英语老师的日常工作。我们六年级英语组有xx位老师。每周xx我们会用半天的时间来总结本周的工作,安排下一周的工作,然后分头备课。每天早上上课前的xx分钟我们都会讨论今天课上的重点、难点,每天的家庭作业和课堂作业都是统一布置的。每一份作业我们都会做到“有做必收,有收必批,有批必评,有评必改”的十六字方针,所以我敢说,我们班的每位同学的每分作业我都是每天都过关了再回家的,除非我不在学校,所以,只要我是您孩子一天的英语老师,就请您放100个心,我会公平地对待每一个孩子。

  但是究竟在家怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

  重视良好的学习习惯的培养。

  (1)让孩子多听录音

  在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。

  (2)让孩子大声说英语

  家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

  (3)让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功

  可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。

  单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。

  孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

  再次感谢您从百忙之中来参加家长会,希望通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!

  谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇5

各位亲爱的家长朋友:

  下午好!又是一年一度的家长会,在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

  一、谈基本情况:

  (一)、学生情况:本班现有学生14人,其中男生7人,女生7人。

  (二)、教师情况:语文教学和班主任由我担任,数学教学由李楠老师担任,英语、美术教师肖慧颖,音乐刘静茹,体育柳志财,校本由校长担任。任课老师都很认真负责,平时也常一起交流,对出现的问题及时想办法合作解决。

  二、现在的学习状况

  三年级与一年级相比真的大不一样,绝大多数学生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,早自习井然有序,经常受到领导和老师们的表扬,。上课准备工作,课堂纪律都很自觉,发言积极,老师讲公开课时都愿意选择我们班。老师的教,学生的学,是那么的融为一体,课堂效率高,这些让我很欣慰。

  三、谈教学

  进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累,怎样让孩子学得轻松,是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位家长,不知道你们是否了解三年级是一个爬坡的年级,为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清楚。在小学阶段,好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,是不是这个考试不会教,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。不仅是农村学校,城里的学校情况也是这样子,但是这里还要强调一点,如果成绩下降很厉害那就危险了。

  我是教语文的,在这儿我顺便跟各位家长说一下三年级的语文学科。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从一开学,我就给孩子们布置了一个固定作业,每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些其实孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?去上学期,我到图室借了书,孩子们津津乐道,很是有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,孩子读简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好段的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。我的字不好,但我板书时一定会认真的写。我的想法是,青出于蓝要胜于蓝,咱村的王忠明老师就是一个例子(给大家展示王忠明的作品)。何况咱们校长教我们班校本,书法特别好,所以我相信,我们这班的孩子,经过不断的努力书写一定会有所进步。

  因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。通过上学期的观察,发现了班里有那么几个学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,有时说我说忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所有,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有的学生作业特别的慢,我和她爸爸谈了之后,让他爸爸每天检查,并签名,看好女儿做作业的时间,然后写在本子上给我看。这样一来,效果好多了,她的作业速度提高的不少,而且到现在为止,没有出现忘记带本子之类的理由。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。

  四、交费问题

  除了免费教材,还有一些教辅材料,我会把明细打出来交给家长。报纸由陈坤家长负责。

  五,学生活动。

  三月份开展一次风筝比赛,为了加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学生德、智、体、美、劳的协调发展,我班举行风筝比赛。

  比赛时间:3月26日

  最后,我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始,但一定要记住教育不是单方面的,是孩子、老师、和家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材,为了你的孩子的将来,让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟在座的每一位家长说:你的孩子很优秀!

  谢谢各位家长这么长时间对我工作的支持!谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇6

尊敬的各位家长、同学们:

  你们好!首先我代表学校,向来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢迎!感谢你们对学校的理解、关心和支持和信任。

  今天,我们聚集一堂召开由学生家长和高一新生共同参加的会议,其目的是为了沟通和交流教育学生成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对国家有用的人才。

  近年来在各级委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学不断取得好成绩。几年来我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力,更来自于全体学生家长的支持和配合。

  家长朋友都很关心自己的子女在xx高中的学习情况,关注xx高中、关注高一年级的学习风气。大家普遍关注的是xx高中的校风学风怎么样?老师有没有责任心?教学水平怎么样?我的孩子在xx高中读高中能不能考上理想的大学呢?

  家长朋友,您把孩子交给了我们,是对我们的最大信任,我们有责任,也有义务,更有信心、有能力把你的孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力、想读书,我们完全可以让他考入理想的大学。这几年xx高中高考的成绩就是最好的说明。

  孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心,对学校也是很支持的,家长们下到各班交流都要畅所欲言,鼓励的话要讲,对学校的批评建议更要提出来,这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长。

  家长朋友,学校衷心希望你们能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现。因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。xx高中今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。

  但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

  父母是孩子的老师,孩子的成长受父母潜移默化的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况,要多与老师联系,了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好、更快、更健康地成长。因此,特召开此次高一新生及家长会,希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨,我们将一如既往地带领全校教职员工,创造性地做好自己的本职工作,使教育教学工作再上新台阶。

  我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解,我们将努力工作,来回报家长们的关爱。我们深切体会到:xx高中要发展,离不开广大家长及各方面的支持与帮助。我们相信有家长们的支持,再大的困难也能克服,xx高中明天一定会更加美好!

  最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢各位家长参加这次会议!

  祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!

  谢谢各位家长!谢谢同学们!

  高二家长会讲话稿 篇7

尊敬的各位学生家长:

  大家好!首先请允许我代表高三年级1000多名学生和54名教师,祝大家,家庭幸福,身体健康,万事如意!

  非常感谢各位家长,在百忙之中抽出时间参加这次家长会,在此表示热烈的欢迎和衷心的感谢,对各位家长长期以来对我们年级各项工作的支持和帮助表示崇高的敬意!

  今天把大家邀请到这里,目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流,以便我们能够及时改进工作,提高教育教学质量,同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在今后的学习中能够不断提高和进步,这是你们的心愿,也是学校老师的心愿。总之,一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的一个出发点。我希望,也坚信,只要我们坚定不移地从这一点出发,并为之努力,我们的教育就一定能够达到良好的效果,取得圆满的成功!

  今天我想和各位家长谈谈以下四个方面的问题:

  我们这一届高三年级共有xx个教学班,学生人数共计1000余人,教师xx人。这一届的生源相对来说,还是比较差的。但经过两年的严格管理和精心的教育,在年前的苏北四市联考当中,学生取得了优异的成绩,等会我们的班主任老师会向各位家长汇报。在xx年12月份我校美术、音乐考生在省专业高考中,音乐考生45,达本科线38人,美术生205人达本科线183人,在全县遥遥领先。这些成绩受到了县教育行政部门的充分肯定,这一优异成绩的取得既是全体师生共同努力的结果,也是各位家长配合支持的结果。

  学校的基层管理主要是靠班主任老师完成,他们的工作最辛苦。我们年级的班主任老师不仅是教学上的能手,在班级管理上也具有丰富的经验。我们的班主任老师披星戴月,比学生起得还早,查出勤、查自习;晚上学生休息了,还要到宿舍楼检查学生就寝情况,等学生熟睡之后,已是十一点多了,他们才拖着疲惫的身躯回家。第二天还要5点按时起床。日复一日,年复一年,从不敢有片刻的懈怠。因为他们心中只有一个目标,一个信念,那就是上好课,教好学,对得起学生,对得起社会,对得起含辛茹苦、望子成龙的学生家长!

  在学生管理方面,我们采取学生自己管理自己,协议管理的办法,实行精细化管理,无缝隙管理,对学生的管理是全方位、全天候的,全天24小时每时每刻都有学校领导、教师在岗值班。现在规定学生每天早晨5:30起床,7:10吃早饭;中午12:10吃饭,12:40到在教室上自习静校,下午6:10吃晚饭,6:40上晚自习,9:40下课回宿舍休息,10:00宿舍楼关灯就寝。平时任何人都不准无故外出,这样就保证了学生充足的时间来安排学习,也防止了学生受到外界不良因素的干扰,为学生提供了一个良好的学习氛围。

  为培养学生形成良好的行为习惯,学校编制定了《厉庄高级中学生手册》,规范学生在校行为,约束学生所作所为,使学生的活动有章可循。年级和学生签订管理协议书,班级有各班的班规,让每一个学生首先学会做人,然后成才。

  为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾。今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作的伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长

  家有家法,校有校规,班级也有班级的班级公约。所谓没有规矩不成方圆,一个懂得规则,并且自觉的遵守规则的人,才能够学会自我约束和负责任,从而使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好(如:谈恋爱、玩手机、抽烟、喝酒、过生日等),不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  成绩是检测一段时间内学生学习情况的一个手段,它可以反映学生学习的成果和不足。作为家长要客观公证地对待孩子的成绩,不要盲目与其他同学作比较,而是要着眼于自身,进行纵向的比较。比较前后几次考试,看是否有进步,失分的原因是什么,有哪些不足;比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。让考试真正发挥它对学习进行反馈的效用,并据此调节学习。

  到目前为止,有一部分家长死活不让孩子学艺术,我们就不理解,我们一些学生的基础不好,文化成绩不够理想,他们选择了学艺术或体育,这是正确的选择,如果还要坚持考普通类,恐怕是很难考上学,这只队伍太庞大,几乎不可能有学上,如果学艺术体育类,高考只考语数外三门课程,而且分数线比较低,而且艺术生还可以兼报普通类,这样就可以多一次考学的机会,走艺术类,说不定就考上了本科,如果不够线还可以冲一冲普通类。总之两条路同时走,机会要多一点。有的学生和家长对报考艺术体育有误解,认为学美术就是要画一辈子画

  ,当画家。学音乐就是当歌唱家,这是错的,这只是一个跳板,一条捷径,先考上大学再说。

  举一个参加过四次家长会的故事给大家听听,但愿各位家长能从中受到启迪:一位学生的母亲在孩子上小学一年级的时候参加家长会,老师说:你的孩子上课坐不住三分钟,怎么能学到知识?回家后,孩子问母亲:老师都说了些什么?母亲说:妈妈很高兴,因为你是家长会上唯一受到表扬的学生,老师说你过去坐不住一分钟,但现在能坐三分钟了,孩子听后非常激动,吃饭的时候有生第一自己盛饭。孩子上初中一年级的时候母亲第二次参加家长会,老师说:你的孩子学习太差,在班级倒数,远远赶不上他的同位,可能是先天弱智,建议到医院检查一下,回家后,孩子又问母亲:老师都说了些什么?母亲说:老师说你比过去进步多了,只要你再努力一下,你就一定能超过你的同位,孩子听后又是激动不已,第二天早上起得很早,是他上学以来第一次第一个赶到学生上学的学生。孩子上初三的时候,母亲第三次参加家长会,老师说:你的孩子学习还不错,只要坚持下去,考个普通高中没问题,但考重点高中不太可能。回家后,孩子问老师都说了些什么?妈妈说,老师说你的成绩进步很大,只要你再努力一下你就一定能考上重点高中。初中毕业后孩子果真考上了本市唯一的一所重点高中。时间过去两年半以后,孩子进入了高三,母亲第四次参加家长会,老师说:你的孩子学习很用功,考个本科没问题,但考重点大学有难度。回家后,孩子问老师都说了些什么?母亲说,妈妈说,今天妈妈参加家长会是最高兴的一次,老师说你的成绩太棒了,今年你一定能考上重点大学。四个月过去了,一天学校通知他到邮局拿通知,他到邮局拿到了一份清华大学的物理系录取通知书,他激动的哭了,他知道这一切都是他母亲鼓励的结果,没有母亲的鼓励就没有他的今天。通过这个故事希望能给各位家长一些启发,就是在教育孩子的过程中少一些责骂,多一些鼓励。

  给孩子信心就是要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,让他们充满动力。

  最后,我想说:家长同志们,给我们时间,我们将不断提高,给我们机会,我们会努力做得更好,给我们舞台和空间,我们将充分施展教书育人的热心;给我们鼓励和支持,我们会用理想的成绩回报所有的家长!

  最后,祝愿各位家长,儿女金榜题名,万事如愿,祝愿各位家长全家安康、幸福、一切顺利。

  谢谢各位!

  高二家长会讲话稿 篇8

各位家长:

  晚上好!

  今天我们已是第四次聚在一起召开家长会。我代表我们班的三位老师向你们致意衷心的感谢。感谢各位家长的积极参与,并感谢你们长期以来对我们工作的配合与支持。下面我先向各位汇报一下班级及教育教学情况。

  一、班级现阶段情况总结

  我们班共有39名孩子,其中吴嘉伟和李陶然两位小朋友是新入园的。通过一年半的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,大多数孩子能主动地与别人打招呼,同伴与同伴之间的情感交流有了明显的提高。幼儿能较好的遵守日常行为规范,有一定的是非辨别能力和自理能力,值日生工作使孩子的自理能力、为他人服务能力都有了响应的提高。孩子都能自己穿脱衣服和鞋子,叠被子,整理床铺,班上很多小朋友还能帮助老师擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活习惯也有进步。很多孩子喜欢参加音乐美术活动,想象力丰富。许多孩子对英语具有浓厚的兴趣,交流发言踊跃,积极参加英语情景表演和小游戏。但也有不近人意的地方,活动时,不能保持正确的坐姿,最主要的两点是大多数幼儿口语表达能力不强和缺乏自我管理能力,不能保管好自己的物品,做事丢三落四。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中经常提醒,慢慢纠正,希望通过一学期的努力让幼儿各方面的能力都有一定的进步。(详细幼儿发展情况见附属表格)

  二、本学期行为习惯重点培养方向

  一直坚信孩子在幼儿园阶段最重要的任务是养成良好的行为习惯,针对我们班孩子出现的一些共性的问题,本学期我们把行为习惯的培养方向定为以下3个:

  1、倾听习惯

  倾听是人际交往和体现一个人素养的很重要一方面,我们班孩子已经初步知道了倾听的重要性,知道倾听是对人尊重的一种表现,但实施起来还有些欠缺,本学期我们将在每一个活动中渗透倾听这个要求,如故事大王比赛、平时上课的提问及复述等等。

  2、有序地玩游戏、有序地收拾玩具

  孩子们喜欢游戏,游戏就是他们的工作是他们生活的一部分。但是玩得太投入的时候玩具就会满地撒,要收拾的时候就混在一起。虽然我们不要求他们把每一样玩具都摆放得很整齐,但是能做到分类和有序。

  3、安静、细心、耐心地做事情

  在完成画画、手工、做作业、看书等等事情时需要安静,细心、耐心也是很重要的品质,这学期我们将在一日生活中点点滴滴得渗透这些好习惯,让孩子们在潜移默化中养成这些良好的品质。

  三、本学期主要及特色活动安排

  本学期虽然只有四个月多一点,但是我们每个月都有或班级或年级组的特色活动,可谓活动丰富而精彩,到时也希望大家多多参加,来分享孩子们活动中的快乐。主要活动安排如下:

  三月份:

  1、庆“三八”妈妈才艺大比拼。三月八号当天,邀请全体妈妈来参加我们的活动,而且要请您或独自或和孩子一起准备一个才艺节目,爸爸们要秘密准备一份神秘礼物,给妈妈一个大惊喜!值得我们大家期待哦!

  2、班级“故事大王”比赛启动。和孩子一起准备一个简短精彩的小故事,最好是有动作和丰富的表情,有小朋友做评委投票决定星数。

  谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇9

尊敬的各位家长:

  下午好!

  今天,长沙晚报校园记者俱乐部在我校召开校园记者家长汇报会,借此机会,我代表学校向各位家长表示热烈欢迎,也向一直以来为我校学生付出辛劳、倾注心血的晚报老师表示衷心的感谢!

  xx年xx月xx日,长沙晚报在我校成立校园记者站。在过去一年时间里,我校有181名学生成为校园记者,他们在晚报大记者带领下,共开展外出采访、新闻培训、专场电影和演出等各类活动48场,这些活动分别是:

  参加《小记者精英论坛》,锻炼口才与胆量;赴望城开心农场挖红薯,体验农村生活;走进铜官古镇体验陶艺制作,采访陶艺大师;观摩科技秀,分享同龄人的发明创造历程;参观采访比亚迪汽车基地,见证“一块钢板”到“一辆汽车”的神奇等。

  在这些活动中,我校涌现了一大批品学兼优、爱好写作、全面发展的好学生。经过对每一位校园记者的活动参加次数、作文发表数、采访时表现和投稿情况进行综合打分,三(1)班的陈xx、三(2)班的陈xx等26位同学被评选为“长沙晚报优秀校园记者”。

  今天来参加这个活动的各位家长,都是通过班主任选拔推荐出来的品学兼优、爱好写作的优秀学生的家长,因此,我们有理由相信,各位家长一定会支持孩子能力的培养,我们也相信,长沙晚报校园记者活动会开展得更好,服务更周到。

  谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇10

尊敬的各位家长:

  感谢大家百忙中抽出时间参加今天的家长会,转眼间我们携手愉快地度过了一个学年,今天我们又聚集在这里,无论谈什么,我想都离不开这个话题,那就是如何让孩子们在这一学年里有个更好地发展?

  我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能取得充分的功效。”我想这句话就是对我刚才提到的话题最好的回答,总结起来就是“家园共育”。我想这也是各位参加今天家长会的目的。

  首先我来介绍一下班级的总体情况,我们班共有幼儿46名,其中男女生各23人。经过一学年的集体生活,我班幼儿在多个方面都有了很大的进步,比如喜欢上幼儿园,乐意过集体生活,自理能力明显提高,基本都能自己穿脱衣服鞋袜和独立进餐等。我班幼儿在园情绪稳定;随着年龄的增长,他们的求知欲也更加强烈,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现少数幼儿上课时注意力集中时间不长,容易走神,动脑的习惯还未完全养成。少数幼儿仍没能形成谦让的习惯,体现在游戏中争抢玩具,排队时你争我抢等。极少数幼儿不爱动手,比如在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画轮廓而不愿意涂颜色。极少数幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯不知道靠右行、他人讲话时不知道安静的倾听等等。

  本学期我们将着重培养幼儿良好的生活学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识。根据我班幼儿的实际情况和幼儿发展状况,我们将以“多元化智能”课程为媒介,全方面、多元化地开展一系列的教育活动,促进每个幼儿的发展。

  下面介绍一下我们幼儿园的课程设置:多元化智能就是根据幼儿身心发展学习的特点,多侧面、多手段、多方法地对幼儿进行教育引导,让幼儿从好奇、有趣、好玩中产生学习的动机。从实际体验、操作的活动中感受到发现的快乐。从讨论、对话、操作中不断地重建知识、整合经验,增强能力,从而享受学习带来的乐趣。

  我们的目的在于让孩子感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进孩子在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面得以发展和提高。每一个主题活动开展前,我们都做了充分的准备,同时也为活动的开展提供丰富的资源。

  例如:现在我们正在进行的“秋天“主题活动,根据多元智能的原则,我们带领幼儿走进秋天,寻找秋天的秘密,引导幼儿去发现、去探索,“秋天的树叶怎么落了?秋天的色彩与春天有什么不一样?”等,从而生成关于“多彩的秋天”的主题活动。又如“秋弟弟”、“秋天!到处走走”、“彩色的路”等主题活动。由于孩子们积累了丰富的经验,又能积极参与讲述、操作、表演等活动,因此丰富了知识,提高了动手动脑的能力,并逐渐养成细致、耐心、主动学习等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、生活与健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域、数学领域。

  语言领域要求幼儿能够安静地倾听同伴和老师说话,能听懂并愿意在集体面前说普通话,学习一些简单的儿歌和故事。

  数学领域主要注重于学习一种思考、一种方法、一种游戏、一种兴趣、一种解决问题的能力。

  音乐领域,我们有歌唱、韵律活动(根据音乐节奏来做模仿动作,如:打鼓、吹喇叭、小鸟飞、摘果子等)、音乐游戏、欣赏。

  美术领域,我们有绘画(学画线条、直线曲线折线和简单形态、圆形方形,并用来表现日常生活中熟悉的简单物体的轮廓特征)、手工(有泥工、撕纸、粘贴、折纸)、欣赏(欣赏同伴的作品或具有鲜明色彩和简单造型的物品,如:秋天的水果)。

  科学领域则引导孩子观察动植物、自然现象的明显特征,了解各种感官在感知中的作用,发展感知能力。

  健康:帮助幼儿获得健康常识,培养良好的生活习惯,参加体育锻炼,发展基本协调能力,增强体质。

  社会领域:关心周围的同伴与成人,愿意与人交往,愿意在集体面前大方地表现自己。

  我们一般采取集体教学和区角活动两种形式。集体教学又分为显性教育和隐性教育。显性教育就是看得见、听得到、摸得到的东西,例如:儿歌、绘画、唱歌等都是显性的。而隐性教育是不能立即看到成果的,它隐藏在幼儿的潜意识里,但是它会在不经意间展现出来。比如“科学神奇的磁铁”就是隐性的,它是认识磁铁有相吸、相斥的特性,利用磁铁特性进行分类活动等等。“数学彩云屋“这是让幼儿理解表格与空间相对应的关系,练习形状与颜色的区域位置对应。而社会公共汽车来了是让幼儿了解乘坐公共汽车的有序规则等。区角活动是当前幼儿园实施素质教育,推进幼教改革的一种重要的教育活动形式,它突破了传统教育中幼儿处于被动,静止状态的局面,孩子不再是被动静止地接受知识,而是通过教师的设计,提供可供孩子操作的材料,让孩子自己通过操作来掌握知识。孩子也可根据自己的兴趣爱好自主选择;同一活动区活动的孩子还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索。

  其次介绍一下班级格言和特色,我班的班级格言是“聆听童音、拥有童心”。为了更好地发展幼儿的“手、眼、脑”的协调能力,我们把开展绘画活动作为班级特色活动。中班幼儿的动手能力已经有了一定的发展,在这样的基础上开展绘画活动是恰到好处的,我们利用正式活动以外的时间有计划、有目的地引导孩子画一些生活中常见的物品。例如:蝴蝶、螃蟹、磨菇、章鱼、苹果树等。一个多月的训练下来,孩子们的绘画水平得到了明显的发展。有些孩子还表现出一定的创造能力。比如能够自己增添景物等。

  当然,要想把我们工作做好,最重要的是能得到各位的支持,因此最后我们谈谈希望家长们能配合我们做的一些工作:

  第一,为让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在八点左右到园。如果因为一些特殊原因迟到,请您轻声的和孩子道别;同时在和老师交谈时,尽量不要影响其他孩子的正常活动。

  第二,为了孩子的安全考虑,孩子应该送到教室门口交到我们的手里,同时要有专人接送,如果临时有事需要其他人代接,应事先通知我们。

  第三,孩子的行为习惯和礼貌教育还需要家长的大力配合,比如多引导孩子讲礼貌用语,多培养幼儿的自理能力,如在家早晚睡觉穿脱衣服就可以让孩子们自己完成,并指导鼓励他们把衣裤叠放整齐,从而让孩子的自我服务能力得到更好的锻炼。

  第四,秋季早晚温差较大,请家长早晚适时为孩子增减衣服。如果孩子身体不适,请在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们进行照顾。

  第五,有时由于活动需要,我们会请家长协助幼儿带一些物品,请家长尽力给予配合,以便幼儿能够更好的参加活动。

  第六,我们会在每月的最后一周的周五下午把《家园联系手册》发给孩子带回去,请您及时填写后在下个周一交还给我们。

  另外,如果有空,可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的词汇量增加,表达能力提高。如果幼儿感兴趣的话,家长还可以适当教些汉字,以此来培养幼儿的阅读能力和兴趣。

  最后,在此衷心感谢各位家长一直以来对我们工作的支持和配合,让我们在各方面都有了一定的进步和改善,当然我们的工作中肯定还存在着一些不足,在以后的工作我们一定不断实践和总结,为促进孩子的全面发展而努力!同时为了今后的工作能够做得更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇11

各位家长:

  今天很高兴作为四年级家长会的家长唯一代表发言,请老师和家长们指正。

  小学四年级是初学阶段的转折期,孩子的生活内容、学习态度和思想认识都由潜移默化过渡到主观意识中,开始有了自己的意志。转移阶段出现很多令家长料想不到的事情,家长的教育方法也应该由量到质的改变。令我们感到欣慰的是,四(4)班有一个良好的教育团队,我们的语文科李健玲老师、数学科侯进妹老师和英语科李小玲老师,老师们的团队协作、教学技能以及工作责任感都非常强,这样一个优秀专业团队教育我们的孩子,是我们和孩子们的荣幸。

  中国的孩子很累,中国的父母更累。因为我们只有一个孩子,不想让孩子“输在起跑线上,家长们从孩子一出生就开始为他们设计好了人生。你只有一个孩子,你只能有一次对孩子的完整教育,不可能在犯了错误的情况下再重来一遍。这句话给了我们家长深沉的思索,我们应该怎么办?家庭教育的传承性很强,也可能会偏离正常发展轨迹的可能性也越大。孩子应该有一个更广阔的天空,有一条更宽广的道路,而不应该重复我们今天一样的人生。今天的教育模式,我个人认为可以说是半素质、半应试的教育,学校一方面想积极地从各方面提高学生的综合技能,另一方面更为重要地看待学生的考试成绩,学生的成绩牵扯着学生的名次、学校升学率。所以我们家长如何教育孩子,已经成为当前的一个研究性课题。

  我们家长平时除了教育孩子的讲够礼貌、尊重长辈、集中意志力、树立自信心、培养兴趣广泛、学会感恩做人等一系列的日常教育外,在四年级的沐浴年华里,应该转移到高一级的层面上来。

  第一、引导孩子提出问题的能力。

  作为父母,当孩子提出一些问题的时候,我们要做的就是表扬孩子的勤奋,正是由于他们肯动脑筋才发现了这些问题,然后要耐心地倾听孩子的问题,对孩子的提问作出正确的回答。我们应该知道,有时候孩子提出问题,并不是真正希望得到问题的答案,而是表达他们的一种愿望。例如,为什么我们要睡觉?为什么要吃青菜?为什么不能看电视?等等,比如:四年级的语文中有一课文《为中华之崛起而读书》,我们让孩子自己读完这课文以后,问孩子你读完了自己想到什么问题吗?孩子想到的问题:1、为什么要为中华之崛起而读书?2、周恩来有什么样的远大理想?孩子能提出这样的问题已经很好了,我们再扩展一步,引导孩子:你现在正在读书?和周恩来小时候一样,也可以就你现在读书的情况提出你的问题啊。孩子回答:我们为什么读书?我们读好书有什么作用?除此之外,家长还应该加入对孩子提问的环节,通过家长们有意识地提问和引导,能够很好地促使孩子思考问题,激发孩子的求知欲望。很多时候,孩子对周围世界的认识,要通过家长不断提示和发问奠定基础的。只有当孩子想知道为什么的时候,他才会主动地思考、寻找答案。

  第二、提高孩子分析问题能力

  很多的家长在辅导孩子的学习中,会通常有一个误区,就是孩子遇到一些比较难或者确实是孩子不会的问题的时候,家长会把问题结果直接告诉孩子。其实帮助孩子分析问题这个过程显得非常重要,我们应该与孩子一起对问题的主要思想、关键因素和解决方法进行分析,培养孩子分析问题的能力。比如在四年级数学学习中,孩子们遇到这样一道题:(大李买了3只小羊,他用去75元钱,大李还想再买5只这样的小羊,他需要准备多少钱?)我们和孩子分析这道应用题,应该是有步骤的分析:第一步、要弄清题意,这道题目学习的是元角分等量的内容;第二步、理清题目问题,这道题目问的是要多少钱?第三步、找出已知条件,这道题目的已知条件是买3只小羊用去了75元,我们可以得出一个结果是,每只小羊是25元。这个时候我们和孩子再进一步分析,问孩子:大李想买多少只小羊?大李已经买了3只小羊,还想再买5只这样的小羊,那么一共是8只小羊,就可以得出全部该付的钱。第四步、列式计算并解答,列式非常简单,我们就不多说了。

  第三、培养孩子解决问题的能力

  在小学里面,经常会出现小孩向老师告状的现象,如果老师一个一个地解决,显然不现实,时间长了老师也会力不从心,小孩之所以遇到矛盾就向老师告状,主要是因为缺乏独立解决问题的能力,特别是现在独生子女越来越多,在家里都是几个大人围着一个孩子转,孩子的衣食住行都是由长辈包办,当孩子之间有了问题,不事先考虑自己该怎么解决,而是想老师和父母会帮助我的,这种过分依赖老师和家长的做法是无法解决根本问题的。关键在于孩子们缺乏自我解决问题的能力。在二年级的时候,班上做了一老鹰抓小鸡的游戏,我的小孩莫xx说他是被安排做小鸡,没有意思,我问他你想做什么?他说他想做老鹰,我问他那怎么办?你要自己解决啊,他说他要向老师提出来,我说很好,你只有向老师提出你的想法,才有可能做老鹰,老师不一定会答应你,但最少是有机会的,果然在当天的游戏中他扮作了老鹰。还一个事情:我给他买了一个自己安装的玩具,故意拿开了其中一个零部件,没有办法完全符合,我问他应该怎么办?他想了好久终于想出来一个办法,用其他的配件代替原来的零部件。解决了问题所在。我们家长不必要为他完成,应该让他自己想办法完成。

  各位家长,我什么时候都不要求儿子以后有多么优秀的成绩,也不要求他能考上多么好的学校,只要他能好好学习,学会做人,学会宽容,学会感恩,那怕他一辈子平平淡淡的,我也会觉得幸福无比。此时我想起了一句话:当所有的人都抛弃了你的孩子,你也要含着眼泪去拥抱他。

  此时此刻,我最想听到的一句话就是:有一个父母骄傲的、大声的和自豪的说:我这辈子最大的贡献,就是培育了一个最优秀的孩子,在二十年或是更长一些时间后,我的孩子为祖国的建设事业建立了伟大功勋。

  谢谢你。

  高二家长会讲话稿 篇12

尊敬的各位家长,尊敬的龙主席,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,因为孩子们的缘分,我们再次聚集在xx中学八(4)班教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  召开家长会,是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,家长能够更好教育自己的子女成人、成材。作为班主任,今天我想谈谈三个方面的问题。

  一、看成绩:令人欣喜

  转眼间,孩子们进入八年级已三个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们大多取得了不同程度的进步。比较突出的同学如:

  1、自觉守纪的:章xx等。

  2、文明有礼的:刘xx等。

  3、有责任心的:王xx等。翟xx和袁xx担任女生寝室长,把寝室治理得井井有条,女生寝室经常受到学校表扬,获得“文明寝室”的荣誉;石xx和潘xx负责管理卫生区,成绩受到了学校领导的高度肯定;商xx负责填写每天的课程表,从不忘记,从不出错。

  4、学习最自觉的:陈xx等。

  5、作业最认真的:石xx等。

  6、老师的好助理:王xx等。

  7、本期来自觉性增强的:王xx等。

  8、近段来自觉性增强的:张xx等。

  9、期中考试优胜者:总分前十名--陈xx。其中,陈xx总分进入年级前十名,进入年级前100名的还有何xx(34名)、朱xx(48名)、柯xx(60名)、夏xx(89名)等。翟xx同学夺得了全校生物单科状元(满分)。夺得本班单科状元的分别是:语文袁xx,数学朱xx,英语陈xx,物理陈xx,思品夏xx,历史何xx,地理陈xx,生物翟xx。

  10、期中先进分子:学习标兵--陈xx,优秀班干--王xx,优秀团员--袁xx,进步之星--翟xx、龙xx,三好学生--何xx。

  我们班最值得表扬的是女生,普遍很乖很可爱,文明守纪,按时完成学习任务,为人诚实,知错就改,积极上进,集体荣誉感很强。陈xx同学模范守纪,高度自觉,珍惜时间,勤奋好学,成绩出色,文明懂事,生活朴素,全面发展,是全班同学学习的好榜样,赢得了全班师生的交口称赞。

  二、说问题:不容忽视

  进入八年级以来,我们班也出现了一些令人忧虑的现象。主要表现在如下三个方面:

  1、“三好”学生群体有扩大趋势。一些学习目的不明确的同学,缺乏自我控制能力,成了好吃、好喝、好玩的“三好”学生。大家知道,好吃好喝往往是与“懒做”联在一起的,好吃者必然懒做,因此有“好吃懒做”的古话。学习是需要集中精力的,是需要一种吃苦钻研精神的。一个整天把心思花在吃好、喝好的学生,怎么可能有精力去认真学习呢?一个整天贪图物质享受的学生,怎么可能为学习而吃苦劳累呢?大家也知道,玩,是孩子的天性,无可厚非,但对于学生而言,一味沉迷于玩,超过了限度,把玩当作生活的全部,那就成了玩物丧志,轻则荒废学业,重则有学坏的危险。说到玩,最典型的就是进吧。少数学生对络十分着迷,为此魂牵梦绕,几天没进吧就不舒服。他们每天想的,跟别人交流的、鼓吹的都是络游戏,自己没有心思学习不说,还影响了他人。无数事实早已反复证明:“虫”中,没有一个优等生,尽管他们智商并不低。

  2、结伙违纪行为时有发生。进入八年级,不少学生喜欢三五成群地纠集在一起,出入形影不离,其中有一些同学并不是因为志趣高雅而走到一起,相反,是因为“臭味相投”,比如都喜欢贪玩、上、逃学、打架等。作为老师,我们对这种小群体的危害有着十分清醒的认识。我们注意到,一个同学只要成为这个小群体中的一员,马上开始发生质变:玩兴更足,胆子变大,脸皮加厚,违纪次数增多却屡教不改,小毛病变成大问题,甚至品行也开始趋向恶劣。最常见的是由偷偷进吧,发展到抽烟、逃学、打架、敲诈勒索、戏弄或顶撞老师等。

  3、厌学现象一直存在。此问题在部分学生,尤其是本班男生中比例较高。他们学习态度存在极大的问题,学习(比如早晨读书、上课)要么装样子,要么寻机说闲话。对学习任务,他们采取能拖则拖、能抄则抄的应付态度,部分学生甚至长期不交作业。有的男生把心思花在吃零食、玩乐和梳妆打扮上,很少想想自己学习是为了谁。

  本着实事求是的精神,本着教育其本人,本着对学生、班级和家长负责的宗旨,现通报一些班委会平时统计的“班级之最”,如经常最迟进班的,最爱吃零食的,最爱拖欠作业的,最爱上课说话的,最爱结伴玩的,违纪次数最多的,等等,提醒相关家长引起高度关注,在家也能配合老师进行教育督促,以帮助孩子及时改正。

  三、对家长:满怀希望

  尊敬的各位家长朋友,为了帮助孩子成长,结合本班实际情况,我想对大家提出三点希望,供大家参考

  1、要重视人文教育。我一向以为,在当今社会,学生要学会三大本领,即学会做人,学会学习,学会生存。做人是孩子的立身之本。无数成功父母的经验告诉我们:欲使孩子成才,必先教孩子做人。我们要教会孩子懂得尊重他人,懂得感恩;要孩子学会诚实做人,自立自强。我们要塑造孩子健康的心态,懂得有错就改,懂得尽力做好每一件事,积极学先进,赶先进,力争上游。最重要的,是要让孩子有理想,一定要成长为一个对社会有益的人。

  2、要抓好养成教育。自古以来,好孩子都是好父母好老师教出来的,而不是天生的。比如孩子的行为习惯,体现的是个人的基本素质,它离不开家庭和学校的培养。我们要教育孩子与人为善,待人接物彬彬有礼,不说粗话;教育孩子遵守各种规则,学会适应不同环境;教育孩子讲究公共道德,不乱倒水,不乱扔垃圾;教育孩子把主要精力用到学习上来,按时完成作业,生活上不要贪图享受,不攀比,不乱花钱等等。

  3、要学会智慧教育。教育孩子是一门艺术,培养孩子是一件大事,也是一件难事。教育是讲究艺术的,它需要耐心,更需要智慧。对孩子,我们可以动之以情,也可晓之以理,必要时也要“发之以狠”。面对当今充满诱惑、物欲横流的社会,现在的不少孩子人生价值观是乱的,行为控制力是低的,情感态度是复杂的,而我们有些家长,从思想认识到教育方法上却都是简单化的。有的光靠唠叨,有的光靠吼骂,有的则光靠老师,让老师当“全职保姆”,自己很少过问,个别的甚至轻易地放弃了对孩子的教育责任。这样,苦了老师的现在,也害了孩子的将来。我认为,考虑到多数孩子的自制力实在有限的实际情况,家长除了经常对孩子进行必要的教育之外,还要有针对性地采取一些有效措施。如,对于玩兴大(如爱上)、馋嘴、自觉性差的孩子,家长应尽可能自己亲自充卡,并坚决控制孩子的零花钱;对于喜欢结伴玩耍的孩子,一定要加强监管,严防其有不正当往来。

  同时,我还补充两条建议:一是为了确保学生安静学习,上课期间请家长不要进教学大楼;二是理解、信任老师,多跟老师联系沟通,千万不要宠着孩子,不要听信孩子的一面之词(如个别孩子谎称学校收费,实则从中骗钱)。

  家长朋友们,在初中三年中,八年级是承前启后的重要阶段,是如同爬陡坡的关键一步,也是学生思想和学业两极分化最为明显的时期,绝对不可等闲视之。古人云:“兄弟同心,其利断金”,我真诚地希望大家跟老师一起,像兄弟一样坦诚相待,相互信任,相互支持,长期联系,形成合力,共同托起我们明天的太阳!

  最后,我谨代表八(4)班全体师生,祝各位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”!

  再次谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇13

各位老师、各位家长:

  大家晚上好!

  我是XX的家长,来自上新集中学,我和XX的妈妈都是老师,看到孩子在xx课改班,健康成长,快乐学习,不断进步,我感到无比高兴。xx课改班各位老师师德高尚,业务精湛,为孩子的进步付出了巨大的心血,孩子的成长主要得益于各位老师。在此,我代表家长,向xx领导老师表示衷心的感谢!

  从家庭教育的角度来说,作为父亲,首先在这里我要作个检讨,因为我工作在基层,又是学校主要负责人,平时疏于对孩子的教育,是孩子的妈妈一直在在默默付出。今天,我从一名教育工作者多年来的经历和感悟谈谈体会,不到之处请批评指正。

  一、营造一个好的家庭环境

  老话说“家和万事兴”,夫妻各伙如同命,既然选择了对方,夫妻之间就要相互尊重,相互理解,多沟通,遇事多商量,有了矛盾及时化解,不逃避,更不要激化矛盾。一个家庭中,女的的付出更多,做丈夫的要大度,包容,处处让着妻子。做妻子的也要以家为中心,照顾好丈夫和孩子的生活起居,平时少啰嗦,少唠叨,不去与别人比挣钱,比吃喝,要多比团结,比孝顺,比孩子听话学习进步。只有这样,夫妻之间相敬如宾,家庭亲戚邻里关系和谐,才能为孩子营造一个良好的学习成长环境。试想,一个家庭,夫妻长期冷战,或者三天两天吵嘴,甚至动起手来,在孩子幼小的心灵里会留下了阴影,甚至造成巨大的心理创伤,很多问题孩子、犯罪少年大多来自不幸的家庭。

  二、夫妻双方在教育孩子上要达成一致意见

  孩子有何特长,有什么长处,有什么不足,家长要通过谈话、走访老师、日常观察,明了于心,这样才能有针对性地对孩子进行教育。夫妻双方要在孩子教育问题上形成一致意见,父亲要孩子重视理科,母亲说孩子语文差,要补语文;父亲批评孩子坐不住,没定力,母亲说孩子要多活动,爱玩是孩子的天性,叫他打球去,那这样一来,孩子一遇到困难,遇到批评,就会逃避,或向父母一方求援,孩子的教育就会成为大问题。

  三、培养孩子良好的行为习惯和学习习惯

  在家庭里,父母要率先垂范,在生活上做好孩子的榜样,早睡早起,讲卫生,房间收拾整洁,物品摆放有序。同时教育孩子按时作息,动静结合,劳逸结合,自己的房间自己打扫收拾,学习用品摆放在固定位置,上学放学清理好自己的物品,不丢三落四。这些对家长来是小事,但对孩子来说养好的习惯,学习起来更加轻松方便,终身受用。平时要教育孩子在学校遵守纪律,尊敬老师,同学之间和睦相处,不惹事,积极参加学校活动,培养锻炼多方面的能力。

  四、教会孩子好的学习方法

  现在每个家庭孩子少,生活条件又好,像过去那样特别傻的孩子很少了,但是为什么大多数孩子读小学成绩好,初中掉了;读初中成绩好,高中掉了,不是智力不行,初一到初二,高一到高二,一方面,从教学内容上看,教材发生了很大变化,那就是更加注重发展学生思维能力,而学科又多、内容很深,学习任务繁重;二方面,从孩子身心发展上看,孩子进入青春期,贪玩、冲动、早恋、爱顶嘴、叛逆这时候开始出现。所以家长既要关注孩子的心理健康,又要指导孩子有好的学习方法。

  (1)要有阶段性的学习计划

  孩子考完把试卷带回家,家长和孩子坐在一起,分析孩子进步退步的原因,找出学习的不足,并制订出下阶段学习计划、任务。

  (2)要及时复习

  课前预习,把不懂的地方做上记号,上新课时重点关注不懂的地方,课后及时复习,把相关的教材教辅练习题做一遍,不会的做好记号,到学校向老师或成绩好的同学请教。

  (3)循序渐进

  “苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒”,学习是一个循序渐进的过程,别指望一口吃出个胖子来,想起来,千万重,放下去,四两不值。要从基础抓起,一步一个脚印,按自己的计划进行,天天坚持,日积月累,定有进步。那种恶补,寒假作业一天做完,是不会有好的学习效果的。

  (4)认真听讲

  特别是认真听好试卷评讲课和复习课,评讲卷子,老师不仅要讲清楚同学们错在哪里,而且要讲同类题目的出题规律,解题规律,答题的格式、套路。复习课是一个单元、章节上完后,老师对这个单元章节的总结,讲的是系统、知识结构、线索、络图、定理、公式、写作特点等等,是教材的重点和难点,也就是考点,所以要认真听讲并做好笔记。

  (5)学会看书、读书

  有的家长会说,只要爱学习,总在看不就行了?大错特错。读书的方法不对,学习效果差别巨大,看书,不管是预习还是复习,如果做到连看三遍才好,第一遍粗读,比喻一语文课文,花三五分钟时间快速看完,了解一下作者、时代背景、文章大概内容,还可以蒙一下后来的习题。第二遍精读,拿着笔,对着词典字典,一字一句,一行一段都搞清楚。第三遍在上面的基础上,做好学习笔记,把文章的要点、精华,好的词语,好的段落,要求背诵的内容抄下来,写在本子上,供以后学习查阅,养成不动笔墨不看书的好习惯,这样手、脑、眼并用,并且是主动学习,效果好,进步快。

  总之,文字科多看、多读、多写;理科多做题,多练习,定能起到事半功倍的效果。

  我家孩子比较乖巧听话,学习习惯也还可以,就是缺乏自觉性,也不够刻苦,爱贪玩,成绩中上等,我们正在为她的学习进步伤脑筋,今天正好借此机会向大家请教。在坐的家长来自不同的行业,是各行各业的精英,你们一定会有更好的经验与大家分享,我们都很期待。今晚在这里啰嗦半天,耽误大家宝贵的时间,不到之处,敬请谅解,谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇14

各位尊敬的家长朋友:

  大家好!这是我们这个学期第一次举行家长会。

  首先请允许我代表学校和全体老师,感谢各位对我们班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。孩子入学一晃已经四年级了,我担任这个班级的班主任已经快两年半了,对孩子们的基本情况也已经有了一定的了解。首先我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这两年半以来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下。

  说实话,我很喜欢我们班41个孩子,因为他们聪明、活泼、热情、开朗。这些孩子不仅让我深受感动,我也为有这样的学生而感到庆幸。在“献我爱心,助我伙伴”的捐款活动中,我们班的许国锋和赵程两位小朋友捐款最多。在创建“书香班级”时,许多同学也纷纷捐出自己喜爱的书籍。所以说,在学习上,我是孩子的老师,但是很多时候,他们也可以成为我的老师。

  下面我想就作业方面的一些问题讲一讲。我们班在学校的作业整体都还不错,但是回家作业上就有很大的差别,有些学生的回家作业总是一塌糊涂,其实明明可以写好的字,做出来的题目,却总要拿到学校里来重做,反正能拖就拖,能骗就骗。现在我规定如果回家作业完成得不好,那么在学校里要把这个作业重新做,在这里还请家长能够理解。这个时期,孩子的心理方面会有很大的变化,他们不会像以前那么听话那么自觉。以前也许你可以问一问:作业做好了没有?效果也不错。可是现在这样问一问已经没有什么作用了。我们布置作业的时候也花了很多的心思,特意加了一项家长签名。效果还比较好,大部分同学都完成得不错,可是仍然有几个同学没有完成好作业。甚至在我改作业时会出现个别和学生不一样的字迹,这样另老师很头疼,不仅对孩子的学习没有帮助,家长如果这样的话,也会使孩子养成依赖。有些家长也认为回家作业太多,常常要做到很晚。其实我们布置的作业,大部分同学在学校都已经做好了,只有一部分同学的作业总是要拖到家里,一般的话只要半个小时就可以完成家庭作业。

  现在是四年级了,应该多看一些课外书,增长一些课外知识。努力创建“学习型家庭”。让孩子以学为乐,尊重孩子的自信,促进孩子主动发展,注意家庭教育的一致性,引导孩子和谐成长,密切与家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

  苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

  为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后都有小老师会领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书和作业本放在左右上角,中间放铅笔盒。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把凳子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。同时我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事,良好的学习习惯会让孩子受益终身。

  我们班孩子的口语表达能力一般,一个原因就是他们不愿意说,不敢说。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。现在我要求孩子每天都保持读书,至少一文章你要给我读一,这个读一定要读出声音来,至少读了一文章应该有所收获,这是很重要的。我发现,班上很多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。有时候班里的一些同学就很高兴地跑来对我说:“老师,我妈妈也喜欢看我们的书,她说好玩死了。”孩子说这话是兴奋的,是开心的。因为她妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,对简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。另外还得感谢大家,每次批回家作业,我都能看到你们督促孩子的身影。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写生字词、背诵课文、读课外书,这些一定要过关。

  在最后我想给每位家长提几个要求,

  1、每星期一要求孩子穿好校服,以便接受检查。为孩子的新校服绣上名字(或者其他记号),以便寻找。

  2、树立家长的威信,创设基本的家庭教育的环境,为什么老师的话愿意听,家长的话就不愿意呢?

  3、要创设机会,让孩子自己的事情自己做,培养孩子的责任感;家长以身作则,培养孩子关心他人、善待老人的心灵。

  4、经常性的检查孩子的家庭作业情况,如发现错误、少做或不认真现象,请及时给予纠正。不管你是否看得懂,也要让孩子有压力。

  5、安全教育,你我共同的责任。老师仅仅起到教育的责任,下不了保证的承诺。

  6、不要随意给孩子零花钱,最近有孩子到小店里去兑奖,买卡片。

  9、孩子在学校的活动中难免会出现意想不到的事,希望家长能理解和体谅。

  10、各位家长想了解孩子在校的情况,可以及时与老师取得联系。

  我们都是为了一个共同的目标,那就是教育好孩子。所以,我希望我们以后能多一些交流,多一些沟通,为了我们共同的目标一起努力。如果大家还有什么事我们可以个别交流。最后一句话,感谢大家的支持!还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

  谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇15

尊敬的家长:

  晚上好!首先对您今晚的到来表示由衷的感谢。这个家长会,是我期盼已久的。有好些话早就想对大家说,今晚,就让我尽情地说说吧,希望大家都能有所得。

  一、给孩子快乐的童年

  和我们的童年比,他们的条件是好了很多,但他们的负担更大!学习上,我不多说,看看那些题目,是我们上小学四五年级时的难度。都说孩子们“聪明”了,可有时会觉得“教”不起。不学习,真的是“教不动”,要把学习还给孩子,成为“他自己的事”!只要他想学,什么时候都不晚。

  再看看他们的明天,和我们比,他们所面对的是更大的挑战,更激烈的竞争,因而,他们更需要个性,良好的心理素质,道德品质等。在我们这一代,书念不好了,还有力气活干,吃吃苦还能赚到钱。到他们的时代,肯吃苦还要动脑筋!因而,他们更需要张扬个性,需要让他们“成为他自己”。但该修剪的部分,还是要“修理修理”的。每天写字时,总让他们说着“认认真真写字,老老实实做人。”这是给他们好的心理暗示。你夸他好,他会朝着好的方向发展。你说他坏,他会更坏。学会动脑筋想办法,教育他。你能生出这么聪明的孩子,就要比他更聪明地教育他,培养他,让他成材。别等他变坏了你才后悔养出这样“坏”的孩子。

  综上所述,希望你们能给孩子一个快乐的童年,为他的将来打好心理基础。要知道,拥有一个快乐的童年对他的一生来说,是一笔难得的财富。

  二、给大家的几点建议

  1、家长要为孩子做些什么?

  (1)“书式”(舒适)的环境

  “书式”解释:为孩子创造良好的家庭学习环境,有条件的可安排一间书房,没条件的也应该为孩子准备一张书桌,让孩子有一个固定的安静的学习场所,并且有一个属于自己的抽屉,放自己的书本、东西。为孩子多买一些书,做个书架,让他沐浴在书香中。这很重要,家长要舍得为孩子买书。至于买什么样的书,可以看孩子感兴趣的,童话、科幻、讲道理等的书。

  (2)生活、学习用品的准备:

  文具:笔,用六棱的,并贴上胶布,写上名字,以防丢失无法认领。每天用转笔刀削五把铅笔,让孩子自己来做。

  准备一个小闹钟,并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间,同时让孩子学会自己按作息执行。

  (3)训练孩子和学习生活有关的自理能力

  平时每天让孩子多做一些力所能及的事情,尤其是吃饭、穿衣、收拾书包;一定要让他自己来,也就是说,孩子完全可以自己做的事情,家长一定不要代替,哪怕做的不够好,是自己劳动得来的就值得鼓励,一次作不好就教,两次,三次,总会有作好的一次,既是锻炼孩子的能力,也是解放了家长。(注重凡事的“第一次”)

  不要陪着做作业,要让他自己做,自己检查,检查完,家长再检查,可以在检查完的本子画上一颗星。

  (4)家长的言传身教

  叫孩子看书,写作业,而家长却整天在摸麻将,谈x合彩,孩子潜移默化下会怎样?只要你有了孩子,你就应该是演员。比如你不爱看书,但是当孩子在场时,你要煞有介事地捧着一本书看,使孩子从小对读书产生崇拜心理。再比如你不是孝子,但是为了使你的晚年有人孝顺、你就要当着你孩子孝顺你的父母,有了好吃,先给你父母拿去。教育孩子的根本是身教。为了孩子,也为了你自己,当个好演员吧。如果你希望他成为什么,那么在他面前一定要演得好一些,这样他就会朝着你所希望的方向发展。

  别怪孩子这也不好,那也不好。请您先从自己身上找原因。就说小也吧,我前阵子参加自学考试,天天看书。她也学着我的样子,自己看自己的书。她还说“长大了也要拿那个大书去考试”。而我不经意间的“骂人”的话,她早就学了去,在“恰当的时候”总能再说出来让你听到,并觉得吃惊。所以,从小也的言行中我学会了自省。

  2、比学习更重要的

  不要太看重孩子的成绩,一个优秀的孩子不仅仅只是会考100分。记得看过童话大王郑渊洁的一句话:100分把童年变成100岁,就是说孩子为了追求分数,会让他们失去童年的欢乐。

  (1)习惯----孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金

  播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

  那么,如何训练孩子养成好习惯?

  孙云晓在《习惯决定孩子命运》中说过:21天养成一个好习惯,你信吗?我们不妨来试试,好多家长对我说,我没时间教孩子,也没能力教。我想对没时间的家长说,钱是挣不完的,事情也是忙不完的,可是,孩子的童年很短暂,记得一位名人说过:人生关键就是那么几步,我想,孩子低年级的学习就是关键几步中的一步,那么就请你们放下你永远也忙不完的事,陪孩子走这关键的一步。我想对认为没能力教的家长说,没关系,让我们和孩子一起学习,只要你是真正关心你的孩子,你就会想尽一切办法,来帮助孩子的。

  (2)做人

  要让孩子知道父母的辛苦,不能一味地娇惯孩子。让孩子学会报恩很重要。因为如果他知道报恩了,对于别人给予他的东西他就会珍惜。要让孩子从小就懂得孝敬父母长辈。因为没有父母和长辈也就没有孩子的今天。学会做人比学习优秀更重要。说实在的,现在环境污染了,请注意,一定要让孩子远离污染。因为道德污染了,将无法弥补!童心无价!请珍惜。

  要让孩子从小就树立靠自己的正确信念,让他明白他想要的东西要靠自己的努力才能得到。如果孩子失败了,请不要在孩子的伤口上撒盐,请和孩子一起总结经验,看到底输在哪儿,下次不要再犯同样的错误。学会当孩子的朋友而不是站到孩子的对立面去。

  要让孩子学会想别人所想不到的,从小就有良好的思维习惯,这样孩子的未来就受益无穷。此外,还要让孩子学会宽容,学会对别人过失能原谅,不再斤斤计较,马上“报仇”。学会与别人合作。因为有许多事情自己一个人是无法完成的,如果你从小不能与别人好好相处,那么将来长大了怎么能和人共事呢?

  3、请注意以下几点:

  (1)请别在孩子面前吵架。因为孩子会害怕,而且带给他将来的生活是负面的影响。可以说影响到孩子将来的婚姻生活。这种影响是潜意识的。请在孩子面前自制,有话等孩子睡下了再解决。

  (2)在孩子面前不讲他的不是,多夸孩子。因为给孩子好的心理暗示很重要。

  (3)不要让让孩子带钱来学校。因为孩子会去买吃的,上课不专心。此外,钱会丢了,不但孩子伤心,而且会让那个偷钱的孩子从此变坏。

  (4)发现孩子犯了错别生气,先庆幸早发现了,就能早教育。这样你才能平心静气地与孩子沟通。不要让孩子感觉一犯错回家面对的就是“打”一个字。正因为他是孩子所以会犯错,正因为他是孩子,所以总也改不了错。其实我们大人也难免如此,不是吗?

  还有几点说明:

  1、值日生问题

  这是责任意识。因为一周也就那么一天,请帮孩子养成做值日的好习惯。在家里不妨也让孩子学着扫地做家务。

  2、听老师的话

  其实应该让孩子更听家长的话。或者说在学校听老师的话,在家里更听你们的话。因为老师会常换,而家长不能换!

  3、责任意识

  让孩子学会为他所做的事情负责任,这一点很重要!因为,当他认识到他行为的后果十分严重的时候,也许他能改变。还有,如果要赔钱,就要跟他讲清楚,你现在帮他出了,他长大了还要还。别让他觉得你的钱就是他的钱,他可以无限制地花。要让他认识到,钱来得不容易!

  4、别老是把自己的孩子和别人的孩子比。

  因为这样你是拿孩子的短处和别人的长处比,而且会让孩子觉得你比较喜欢别人家的孩子。人各有长,要和孩子一起,比一比他的过去和现在,再对未来的他提出希望,如果想让他学别的孩子,请注意对他提的方式方法,有时候换个说法他会接受的。还要多表扬孩子,特别对于他们的点滴进步要放大,这样他们会更有信心的。请记住,如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱;如果一个孩子生活在欢乐之中,他就学会了创造幸福。

  5、安全问题

  现在的社会,不太平。请告诉孩子,他们的生命很重要,要学会保护自己。因为他们能健康成长,是大家的心血,也就更应该注意,让孩子学会分清好人和坏人,注意上学放学的安全等,总之,要有安全防患意识。有时候你很注意了,但别人还是会撞到你的,所以,请让孩子学会自我保护。

  最后,对今天来参加家长会的家长们表示衷心的感谢,谢谢你们抽出时间来学校一趟,谢谢你们对学校工作的支持。孩子为何会有优、良、差的区别,很大一部分取决于家长。为了我的学生,你们的孩子更好地成长,让我们从现在开始,一起来学习,一起来进步。

  谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇16

各位家长朋友:

  大家好!

  感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这半学期来对我工作的支持,对学校工作的支持。

  首先,我们来看一下孩子们在学校的表现。这些镜头,你平日看不到的。PPT:班级活动照片

  一,班级情况分析

  咱班现在是19个同学,男生8个女生11个,比例很均衡。男孩子相比于女孩子总是要活泼好动一些,所以排座位是按身高为第一原则,男女搭配共同进步为第二原则安排的。对于中年级来说,常规教育是相当重要的。就好比一棵小树苗,开始如果歪着长,以后就直不了,开始是直着长,以后就会变成参天大树。所以常规教育一直是我班级管理的重点。半学期下来,学生进步都很大,从开始有些同学上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步,尤其是很多同学的思维有了很大的进步。

  二,期中考试成绩分析

  接下来,就大家关心的期中考试成绩做一下简要分析。大家只能看到自己的孩子的成绩,无法跟其他孩子做比较。根据规定,严禁公布孩子成绩,所以请大家谅解。我把各科的平均中有的孩子的努力程度严重不够,希望大家能引起重视。这一次的阅读和写字都单独出卷了,足以看出其重要性。

  就咱们班来说,上一次购书看出,大多数家长朋友比较重视,很快地给孩子买了书。这种态度值得表扬。但是,在具体读书指导上还不行。孩子们对读书还没有强烈的热情和愿望,读不进去,手里有书不爱读。虽然让孩子们写读书笔记,但身在曹营心在汉,纯属应付。希望大家引起足够的重视。在后边的时间里,我也会逐渐加强这方面的指导。

  三,安全问题

  安全问题大于天。单单是这个就可以讲半天,平日咱们讲的也不少,这里不详细讲,重点强调三个方面:

  1. 孩子上学放学问题。(遵守交通规则:冬天穿着厚了,一定要提醒孩子们过马路多回头看看、三无车辆、互相捎带)

  2. 煤气中毒问题。(炉子管理、预备铃清点人数)

  3. 孩子打闹问题。(小伤不报、重伤责任、自我保护)

  四,收费问题

  学校严格执行上级收费项目和标准,绝对不会出现乱收费现象。常见收费项目有教辅资料、校服报刊、学平险等,所有项目都有文件规定。请大家放心,如有疑问可向班主任查询。

  五,班级存在的问题

  首先是部分学生的学习主动性和自觉性不强,比如作业虽然能按时上交,但完成的质量不高,还有的同学到班比较早,但进教室后并非马上学习,而是聊天或坐着发呆等老师来了布置下早读任务后才开始学。其次,还有部分同学竞争意识不强,时间观念较差,偏科现象比较严重。以上问题我们老师一定想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力都得不到完美的效果。

  六,家庭教育

  这是今天我要跟大家交流的重要部分。我们常说,孩子是父母的影子,我们还说,父母是孩子的第一任老师也是终身老师。《父母课堂》那句话大家还记得?——家庭教育,就是父母和孩子一起成长。

  很多家长自以为做得够好了,给孩子吃穿,供孩子上学,天天接送,甚至还给孩子看作业或者批作业,但这远远不够。家庭教育不止这点内容。

  家长应该教给孩子如何与别人交友,会分辨是非,学会保护自己。谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。谢谢,对不起是基本,递给长辈东西要双手,不随地吐痰等等,现在我们不教给他,等孩子们大了去到社会更没人会教给他,但却要为他自己的不文明行为付出代价。

  好习惯成就好未来。咱孩子回家是不是第一件事就是打开电视拨到自己喜欢的电视节目,看过瘾了才匆匆开始写作业;或者看到你在玩手机、玩游戏,凑上去在你旁边待着看着你玩你也不督促?(妹妹)习惯成自然,你做出的努力我们的孩子都会给你相应的回报。

  作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是抄写听写,读读背背什么的,难度不大。即使自己真的不懂,读得对不对听不出来,读得熟练不熟练,总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话,没有教不起的孩子。

  孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。说实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添一份信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视的学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效呢?来日方长,孩子的成长不是一蹴而就的,只要我们齐心协力,孩子一定会更获得更大的成长。

  谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇17

亲爱的尊敬的各位:

  大家好!再一次真诚地热烈地欢迎你们的到来!我们又聚到一起,只因一个共同目标——一切为了孩子!谢谢大家!

  前不久,和大家短信交流,收到大多数相同的反馈,要求我严格要求孩子,这可能是在座的普遍的共同的心声,很好!这也是我一直在做的,我们不谋而合想到一起了,特别是在学习上,在良好的学习习惯和学习态度的养成上,要一丝不苟精益求精。(举几个画图要求的例子)大家的建议和要求,更加促使我竭尽全力全力以赴投入到孩子们身上,更加严谨地教学,更加严谨地学习。当然,该放松的时候还是要适当放松,比如课外,我追求和孩子们平等民主友爱,可以像朋友一样相处,这就是我以前和大家讲过的严慈相济吧。请放心,我力争做好孩子们的良师益友,同时,我们互相配合,为孩子们的成长路上打下扎实而美好的基础。

  有时,从和大家的交流中,我感觉到大家有些”怀疑”心理,“急于求成”心态,这些,我非常理解,借此机会,我要真诚地打消大家这两个顾虑或还有其他我没发现的,我可以再次坚决表示,甚至可以发誓,请大家一定要放心,我会一如既往地持之以恒地密切关注关爱关心帮助每一个孩子。(具体介绍一天的工作,工作内容、工作态度和工作方法)从备课、从课堂、从作业,都兢兢业业,课间包括每个空闲,我都随时走进教室,及时找每个孩子,给他们讲题未懂的,有错的,及时纠正,还有补做没做完的。可以说,几乎时刻扑在孩子们的身上,总之为了他们学得更好。

  对待学习,我们不能急于求成,学习是有规律的,我们不得不尊重、遵循,按规律办事。比如学习新知识接受新知识要有一个过程,不能一口吃个大胖子是不是?比如最近在学的两位数乘两位数,挺有难度的,刚开始,孩子们不能熟练掌握计算方法,老出错,这是正常的,但随着时间的推移,随着反复训练和逐步提高,孩子们就会慢慢掌握了。任何人都有遗忘现象,没有人能全部永远记得所学知识,遗忘是必然的是正常的,这是遗忘规律,只有反复复习,才能克服遗忘,所以像上次周末作业,我布置的是期中考试前很久学的乘法新知识点,不是考试内容,很久没复习他,所以孩子们忘了很多,做起来很多不大好,当然记忆力也有好坏差别。就是刚刚讲过的也不一定能做全对,因为接受新知是必然要有一个过程的,克服遗忘就是复习,要熟练掌握就是要反复。

  下面,我对此次期中考试做一个总结,和大家交流交流。首先介绍一下总体成绩和个别成绩,全班均分,表扬进步的同学(赵紫艺、王资衡、侯佳秀、刘思硕、翟乾棕、刘龙坤、司浩林、王金栋、孟亚轩、宋如青、牛浩州),称赞优秀的(韩子天、李锦茜、宋雪莹、刘青樾、李绪山、刘欣雨、毛锦溪),勉励后进要加油的(付梦子、马荣杨、张子康、王艺凝、孙浩奇、魏一凡、这一次,李雨辰、李苏苏、王奕辰、朱冠宇、房廷昱没发挥好)。另外(刘胜勋、吴放、龙璨、马俊腾、王喜佳、孟卓然、郑佳智、殷星灿)是正常的,当然完全还可以考得更好,看下一次吧,我充满信心。

  卷面分析,各题分析。小结得失分情况。

  最后,我建议,也想出很多办法,尽力和大家多交流、及时交流,真诚欢迎大家随时联系我,我也会尽可能地联系大家,还是那句话,我需要您的肯定,也需要也欢迎您的挑剔,当然,我觉得大家不是挑剔,而是很真诚,很客气的,反正我们大家就是一家人了,不用客气,有话直说,也不会计较,一切为了孩子好!谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇18

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋十月,丹桂飘香,在这喜庆丰收的季节里,我们迎来了本学期第一次家长会的召开。今天,你们怀着同一样的心情,带着同一个目的,从四面八方赶到这里,参加我们的家长会,首先让我代表冯校长以及全校师生向光临今天会议的所有家长朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  感谢你们能在百忙之中抽出时间前来参加此次会议,也感谢你们多年来对学校工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对全体教师工作的最大支持与配合,也是你们对自己孩子关心、关爱的具体表现。

  今天我们召开这个家长会,主要目的也是希望各位家长能更多的了解我们的学校,了解教师的工作,加强家长和学校之间的联系,增进家长和教师的感情,希望你们能配合我们做好孩子的教育工作,让你们的孩子成绩更优秀,身体更健康,生活更快乐!

  刚才在班级,班主任老师已经把孩子的学习及日常表现向你们做了详细的汇报,下面我就向你们介绍一下学校的有关情况。

  我们第十二小学现有教职工64人,其中研究生学历1人,本科学历10人,专科学历46人,中学高级教师1人,小学高级教师59人。我校拥有一支爱岗敬业、充满活力的教师队伍,我校有辽宁省骨干教师2人,铁岭市骨干教师6人,调兵山市骨干教师6人,教师撰写的论文先后获得国家省市优秀论文;多位教师获得市县优质课;教师书写的教案、制作的课件多人获奖;在全市教师课堂基本功比赛中我校教师荣获团体总分第二名,每学期教师指导学生的各种比赛也都取得良好的成绩。

  目前我校有学生546人,他们分别来自前后屯、邓家、腰堡、夏家楼、双树子等周边农村以及小青矿住宅,现有教学班14个。学校现在各种专用室齐全,图书室藏书18000册,走廊书架和班级图书角有图书6700册,我校的图书室被评为辽宁省示范图书室。

  几年来,在各级政府和教育局的大力支持下,学校不断改善办学条件,学校面貌发生了很大变化,教学质量不断提高。“给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步”是学校的办学理念,学校以“发展、管理、改革、创新”为主线;以“狠抓思想教育人,健全制度管理人,培养情感转化人,优化环境陶冶人,提高质量造就人”为管理目标;以“科研兴校,减负增质,以人为本,强化管理”为工作目标;以“书香加艺术”为办学特色。几年来,我校先后被评为辽宁省合唱名校,辽宁省美育先进学校,辽宁省基础教育课程改革试验工作先进单位,铁岭市精神文明建设先进单位,铁岭市继续教育先进学校,铁岭市语言文字示范学校,多次被评为调兵山市学校管理示范校,调兵山市卫生先进单位、安全工作先进单位、德育工作先进集体等。20xx年辽宁省农村远程教育现场教育现场会在我校召开,受到参加会议的各位领导和同行的一致赞誉。

  在教学管理上,我们始终把教学质量当成学校发展的生命线,多年来我们十分重视教学工作,狠抓教学常规工作,追求高质量的课堂教学,注重培养学生良好的学习习惯,特别是读书习惯,每学期各班都要举行读书汇报会、读书知识竞赛等活动,通过读书,学生的阅读能力和写作水平得到了极大的锻炼。在教育局举办的大量读写竞赛中,我校曾获得过全市第一的优异成绩。在每学期教育局的统考中,我校获得过全市语文第一,数学第三的好成绩。学生每年参加上级举办的各种活动,如演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛、书画比赛等都能取得较好成绩,良好的教学成绩吸引了周边许多学生前来我校就读。你们能把自己的孩子送到这里来读书,就是对我们学校工作的最大信任和支持,我们也深感自己肩上所担负的教育重任和你们的重托,在这里请各位家长放心,我们将把你们的信任和重托转化成开展教育教学工作的巨大动力,我们全体教师将不懈努力,力争将学校办成具有特色的、让家长放心、让社会满意的学校,让全体学生都能享受到优质教育,为他们的成长搭建成功的舞台,张扬他们的个性,点燃他们的理想,为孩子今后终身发展奠定坚实的基础。

  家长朋友,大家都知道,孩子的成长过程中,安全教育十分重要,我们一定要树立“珍爱生命,安全第一,健康第一”的思想,本学期,我校十分重视学生的安全教育,开学初,各班召开了以“安全在我心中”为主题的班会,班主任教师对学生的日常安全进行了教育,学校在校门口设立了安全知识橱窗,让孩子每天一进校门就能看到有关安全教育的知识,教育局还给学生下发了“安全文明出行倡议书”,同时学校还经常定期对学生进行安全知识讲座。本学期我们针对通勤学生多的现状,开学第二天,我们就邀请了调兵山市交通队的姚队长,来我校给通勤车车主和司乘人员进行了安全驾驶培训,会上,冯校长对他们安全接送学生提出了严格而明确的要求,学校在人员紧缺的情况下安排了专职教师,每天看护通勤学生,同时我们召开了通勤学生大会,给通勤学生的家长下发了一封信,对通勤学生及家长提出了安全乘车要求。学校还经常对校舍,围墙,饮食饮水等进行全面检查,确保你们的孩子每天都能高高兴兴来上学,安安全全回家去。在这里我们也真诚的希望家长和我们大力配合,每天提醒孩子,让我们共同努力,让你们的孩子都能健康快乐的成长。

  家长朋友们,望子成龙,愿女成凤,这是每一位父母共同的心愿,孩子的成长与进步凝聚着父母无数的心血和汗水,也承载着父母无限的希望与期待!孩子是家庭的希望,也是祖国的未来,教育好孩子是我们共同的责任,为了孩子的将来,愿每一位父母都能认真担负起培养教育孩子的重任,孩子的成长光靠学校教育是不够的,父母是孩子第一任教师,是孩子学习效仿的榜样,在家里,父母要经常与孩子沟通和交流,主动询问孩子的学习,督促和检查孩子的作业,家长还要经常和班主任取得联系,了解孩子在学校的表现,家长与老师要相互理解,相互支持,相互尊重,相互配合,形成教育的合力,共同家教育培养好你们的下一代。

  孩子们,你们的父母和亲人为了你们,每天起早贪晚,辛辛苦苦,对你们倾注了无数的心血,给予了你们无私的关爱,你们要知道感恩,要孝敬你们的父母和长辈,在家里主动帮助父母做一些力所能及的家务劳动,在学校做一名好学生,在家里做一个好孩子,只有这样,你们才真正是一名品学兼优的好学生。

  家长朋友们,我们深知,我们所作的工作离你们的要求还有一定的差距,在今后工作中,我们将竭尽全力,尽职尽责,把自己全部的精力和满腔的热情都投入到工作之中。创家长放心的学校,办人民满意的教育是我们永恒的追求,“一切为了孩子,为了孩子一切”,家长朋友们,让我们携起手来,共同担负起教育孩子这个神圣而艰巨的重任,与我们这些可爱的孩子们一同快乐的成长吧!

  最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福,祝孩子们身体健康,学习进步!

  谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇19

亲爱的各位家长:

  大家好!

  衷心感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会,热情欢迎大家对学校、班级各项工作提出宝贵的意见。我们363班是学校17个外县班中的一个,实际上是17个平行班级中的一个。绝大部分同学是由于对这个班的比较信任,是在同等条件下,本着公平自愿的原则而对调来的,感谢大家对我的信任。67个同学中,女同学32个,就中考成绩而言,830到880分这个区间的二十多人,750分到800分之间的二十多人,750分以下的二十多人,当然,高中阶段和初中阶段有不同的特点,具有巨大的变数和可能性,高中才是真正意义上的洗牌,过去的成绩没有什么说服力。

  高中与初中相比呈现了许多不同的特点,学习的时间特别是在学校学习的时间大大增加,有晨读,晚读和晚自习,有的周末还在上课;学习的难度有较大增加,对抽象思维和逻辑思维能力的要求增加了;竞争也相对激烈,考试频繁,作业量大;目标也不一样,高中阶段就现实而言,就是典型的升学教育。这三个月来。我们重点做了以下几项工作:自由发表演说直接竞选班干部,事实上,通过竞选产生的班干部有公信力,工作特别负责;制定并落实了班规的运转,尽量在工作中通过制度的因素来引导学生上进;重点激发学生的潜力,依托赏析教育,以宽容、激励和引导为教育理念鼓励学生自我超越;举行了几次学习经验介绍会,成立了数理化学习探究小组;重视与学生个别谈话,每个学生个别谈话至少两次;作为班主任,我尽量多呆在教室里和学生融入一体。363班集体荣誉感强,学习空气比较浓郁,自习课纪律相对较好,可以说,在各方面堪称年级的标杆。

  我们班的任科老师的安排,说实话,是尊重了我的意见来安排的。工作负责,满意率都是百分之百,与学生互动沟通好,有相当的教学技能,本次期中考试,我们班各科成绩位居前茅,就是证明。

  取得的一些成绩:期中考试班级平均总分以比较大的优势稳居年级同类型的17个班的第一,700分以上人数26人,也是最多的,有四个同学在1555名学生,奥赛班学生近270名的情况下,进入了前一百名,其中,语文、数学、生物和地理,平均分是第一;在学校运动会上,我班吕、易、谢、吕等同学积极拼搏,在体育专业生的情况下,在24个班中获得团体总分第7名,在平时组织的篮球比赛中,也有不俗的表现;在军训、广播体操比赛中,大家齐心协力,都获得了三等奖;在十二届爱心助学活动中,共捐款1888元,居全校72个班中的第二名,展示我们67个同学良好的思想境界;班级考核以及各项评比位于全校前列。在学习等各项活动中,涌现了一大批优秀的.同学:本次期中考试前十名的同学是;学习钻研刻苦的同学有;勤学好问的同学的有;学习有较大进步的同学有;拾金不昧、热心集体的同学有;在各项活动表现突出的有,如熊竞选成功学校萍洲文学社长。

  存在的几个问题:相当一部分同学在数学或者英语等关键科目存在瓶颈;两极分化的现象有可能拉大;使用手机、电子辞典耍游戏、看课外书以及中午外出上的现象还存在;几个同学爱讲小话,与高中学习的要求格格不入;吃零食,乱丢乱扔的现象还突出;还有个别同学的个别问题,如与同学关系处理不够好,爱哄闹,有几个同学讲痞话,甚至和以前的高中同学喝啤酒,吃槟榔等等;警惕其他班小偷小摸和打架事件的出现;注意安全。特别注意青春期成长阶段的生理和心理方面的指导,注意有可能出现的早恋问题;注意叛逆心理;注意克服学习障碍以及学习心理障碍。

  今后的努力方向;鼓励学生自我超越与突破,进步才是最重要的,至于具体的成绩和名次属于过去,不值得纠缠;在平衡发展的同时,重点注意一下数学和英语成绩的提高;我们的目标是,继续保持在外县班级的领先地位,争取接近前面的四个奥赛班,不辜负家长对子女和学校、班级的期待。

  鼓励家长提出建设性的问题。各科任教师与家长交流。完成爱心助学工作。

  谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇20

尊敬的各位老师,家长朋友们:

  大家晚上好!

  我是xxx同学的家长,很高兴在这里与大家交流子女教育话题。

  中国有句老话“望子成龙,盼女成凤”,相信我们大家也都有这样的心愿。当然,单靠“树大自直”是远远不够,必须靠科学的教育才行,“百年大计,教育为本”。亚洲首富李嘉诚曾说“知识改变命运”,只有会学习,才会有发展。我们都怀着共同的心愿把孩子送到学校,期盼着他们在这个充满智慧的摇篮里茁壮成长。

  毫无疑问,学校是孩子们学习科学文化知识主要场所。这里有专业的老师、科学的教育教学方法、完善的教学设备,可以让孩子得到全面系统的发展。同时,学校的集体生活是个相对安全的社会缩影,能够培养孩子具有良好的学习习惯、行为习惯,培养尊重师长、热爱劳动、团结同学的良好道德品质,这是我们单个家庭难以做到的。有些家长可能认为学校教育作用这么大,把孩子送来就万事大吉。我认为这种想法有些不妥。

  我们孩子每天在校的时间也不过6个多小时,大部分时间都是在家里。在这段时间里,对孩子的教育不可能单靠老师来完成。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基提出“父母是孩子的第一任老师”,很有深意。孩子许多好的道德品质、行为习惯的养成,或多或少受到家庭环境的影响,如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食等。

  再说,学校每个班都有60多个孩子,老师的工作量都很大。尤其是班主任,管理这些孩子,还带那么多课,挺辛苦的。老师们要在四十分钟的课堂上完成大量的教学任务,而对孩子知识的理解掌握情况,主要是通过测试来检查,由于时间关系,测试就无法每天进行。所以,孩子当天的学习情况要由家长帮助检查。我们做家长的要经常积极主动地和老师沟通,及时了解孩子的学习情况,有针对性地要求孩子进行复习,同时也可了解孩子行为习惯,对一些不良行为,配合老师及时纠正。

  “可怜天下父母心”,有时我们做家长的心有余力不足。我们想配合学校更好地教育孩子,好多时候苦于没有方法。今天,借助这个机会谈谈和孩子之间的故事。

  我个人认为,对子女将来该做什么样的人,家长该有个预设才行。这样,就可以针对性地去引导、帮助他。我们都知道,现在社会不再是单纯的知识型,更注重的是能力,所以,培养孩子具备较强的自主能力尤为重要。为了这次话题,我归纳出“说、听、看”能力“三多”式培养,仅供各位参考

  一、多说

  “灯不拨不亮,话不说不明”,能够开口说话,敢说话,是一个人立足社会的最基本能力。我在这方面费了不少心思,加上本人也多言语,所以,认识儿子的朋友都觉得他好说,话多。从胎教时期给他多听音乐、讲故事、陪他说悄悄话,到学话时不厌其烦地陪说,我都十分在意。记得刘楚寒说出比较清楚的词语时不到十个月,一岁左右已经能和大人交流了。我那时经常带着他东走西看,摸什么说什么,看什么教什么。同时,为了正规点,我还用《三字经》、《百家姓》、《千字文》这些国学经典教他学字。不管什么意思,只要把音认准,记住就行。后来大了一些就教他《唐诗三百首》,确实收获不少。

  也正因为孩子知道的多,所以话也就多了。能说话不是坏事,怕就怕有话都不说。有些性格内向的孩子,怎么折腾都不吐一个字,憋死你。这一点,好多老师深有体会。上课提问,好多明明会做的就是不愿回答,叫你单唱独角戏,根本无法把知识延伸。

  当然,话太多也烦死人啊。不怕大家笑话,刘楚寒经常话多得让我头疼。没上小学时还好,上学了肯定有些小麻烦。我曾经了解到他上课乱讲话的事情。怎么办?这也急不得,慢慢引导。这就需要我们家长耐心的多听。

  二、多听

  怎么多听?听什么?其实很简单,就是多听孩子的讲话,做他的忠实听众,就像《窗边的小豆豆》里的那位校长一样。我们家里人口不少,可儿子遇到忍不住要讲的话时,大部分是找我或者他爷爷,因为只有我们两人能耐心地听他唠叨。相信我们好多家长不容易做到这点,迫于各种原因,听着听着就烦了。而我在听孩子讲话时,都会放下手头正在做的事,为了防止被打断,还时常悄悄地把手机关掉。为了让他知道我听得很仔细,还时不时的插上几句,在恰当的时机中帮他结束这次演讲。假如我们家长不在意,不把孩子的话当回事,这样就会打击他畅所欲言的积极性。想想看,你一次次地把他的话题堵了回去,或者置之不理,他的脑子里想着什么你怎么可能知道呢,以后想沟通也就困难了。

  学会倾听并不简单,你要听懂他的意思才对。“身教胜于言教”,当你耐心做孩子听众时,其实在教他怎样去倾听。会听,才能获取众多信息,才能进步。老师经常督促学生,上课要注意听讲,积极回答问题。能有较强的倾听能力,才会有发展,有进步。我们生活中需要倾听的时候太多了,会听,一听就明白;不会,越听越糊涂。所以,我个人认为,家长要多与孩子沟通,多听他讲学校的事情,讲同学的故事,讲看过的图书,讲突发奇想的疑问。只要他愿意说,你就忠实地听,做个合格的听众。

  记得刚上小学那会,刘楚寒跟同龄人在一起玩时,我曾逗过他们,给他们出谜语和脑筋急转弯之类的题目,大部分是刘楚寒抢先答对。我注意观察过,不会回答的孩子其实没听懂,没听清,思维也就跟不上。当然,这和孩子的知识面有关。如何扩大他们的知识面,开阔视野呢?那得多看。

  三、多看

  多看,包括看书和旅游。前苏联作家高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”,多读书是有必要的。我自己也爱看书,尽管读书的时间少,为了给儿子做个好榜样,也经常挤出时间读一读。那个时候,刘楚寒会读得更认真,更专注。该读什么样的书呢?除了有针对性的给孩子推荐图书外,先要提醒他读好课文,因为每课文都是精心挑选的优秀文学作品。西汉文学家刘向提出“书犹药也,善读之可以医愚”,人只要多读书,就能变得聪明,才可以博古通今。与人交谈起来,常常自信满满。

  也许带刘楚寒课的老师可能知道,他知道的东西蛮多的,不管课内还是课外。确实,因为我和儿子所读的书目不同,他比较喜欢科普类,所以交流时他讲的很多关于动物的特点、动物的进化之类,我都无法应答,很多内容我没看过。记得以前他刚读完《探索宇宙的奥秘》时,他的宇宙论就让我惊讶,为此他还去读连我们成人都不愿读的英国著名科学家霍金的《时间简史》。为了能与他对上话,我也逼迫自己看了一些,证明他说的有根有据。

  再如读了《史前哺乳动物》那本书,他对恐龙的生活细节了如指掌。因为喜欢,他反复读了好几遍。有次我带他去常州中华恐龙园玩时,他竟然把各种恐龙介绍得头头是道,俨然一个专业的小导游。那次旅游回来,我留意到他又去翻看着那本书。

  当然,有很多东西也不能只靠书本。“读万卷书,行万里路”,走出家门,联系生活,学到的会更实际。为此,我经常带儿子出门旅游。虽然他才十岁,却已经到过不少地方。从他会走路时起,只要有时间,我都会带他游玩。从大城市到小山岗,我都会精心设计好路线,有时征求他的意见,让他有所收获。所以,刘楚寒从小就会看地图,能看懂路标,还会主动跟陌生人沟通。在外时,除了行程中的时时交流外,之后一段时间,我还利用景点的留影帮他回顾,促他多思。一些有意义的事件,我会记录在日记中,作为他的积累。

  有段时间,我发现刘楚寒在家里经常画各种海鱼,才想起前不久的青岛之行给他留下深刻的印象。尤其是神奇的海底世界,让我们流连忘返。各种各样的海鱼,让人眼花缭乱。刘楚寒当时看得很仔细,很投入,所以后来画鱼时才能画得那么像。不管是上海的东方明珠,还是人间天堂的杭州西湖;不论是六朝古都南京,还是无锡的影视城,每次游览之后,我都会引导孩子在多看的基础上多说,形成更深刻的记忆。

  话说到这里,有点大言不惭了。孩子还小,路很长,我的教育也没取得什么成功,但我相信,有预设,想着让儿子以后变得强大,并为这个目标努力着,至少可以心安。

  谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇21

尊敬的各位家长:

  大家中午好!首先,我代表望花高中全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,这也是你们对学校工作的大力支持。

  学校召开这次家长会的目的是为了切实减轻学生的课业负担,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保证学生健康和谐的发展,认真贯彻落实教育部和省、市关于“减负”工作的有关文件精神,结合学校要求,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来,以保证学生的健康成长。

  下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。

  一、作息时间的变化问题。

  学校设计了三套作息时间方案,征求全体家长、教师、学生的意见,下面由我对三套方案逐一进行解读,请各位班主任再做详细说明,并广泛征求各位家长的意见,做好统计,以便取得和学校意见的统一,拿出一套切合实际和可行的方案

  二、如何“减负”不减“质量”问题

  1、学校的具体做法

  A、学校按照教育部颁布的课程计划认真组织教学活动,严格按照各学科课时量安排教学,不以任何理由增减课程和课时,更不为了应付考试,搞突击教学,提前结束课程。任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不随意调课、让课,不随意剥夺学生上课权。各科教学要严格按照国家颁发的教学大纲或课程标准开展教学,不随意加深教学内容,提高教学要求。

  B、严格控制学生作业量。教师要精心设计作业,做到精选、先做、全批全改并及时反馈,严禁只布置不批改。每天作业量不超过2小时,不给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,不在双休日、节假日加大作业量,不用增加作业量的方式惩罚学生。

  C、为了减轻学生的课业负担,切实地提高课堂教学效率,学校采取多种学习方式努力提高广大教师的素质,更新教育观念;积极开展教研活动,进行课堂教学研究,向40分钟要质量,倡导多媒体辅助教学,争取让教学过程变成学生“自主、探究、创新”的过程,让课堂成为学生学习的乐土。教师根据教学要求和学生实际布置作业,倡导精练高效,应根据学生学业水平,分巩固、提高、思考三个层次布置选择性作业;严禁出现用增加作业量的方式变相惩罚学生的现象。

  二、建议学生和家长的做法

  首先,要充分利用白天的学习时间,因为白天精神状态好,记忆力强,思维活跃,白天一小时的学习效率相当于夜晚的一个半小时。同学们每天上课前在头脑中做一个简单的学习计划,给自己订一个小目标,防止无目的的听课。课前把学习用品准备好,对所学知识作一下简单预习,上课有重点的听课。还有,不要只注重整段时间,不把零碎的时间放在眼里。“不积跬步,无以至千里”抓紧零碎的一两分钟,长期积累下来会有惊人的效果。灵活利用挤出来的时间,如课前、课后、乘车时间来记几个英语单词,背一些英语句子,完成一些学习上的小任务,可以把大块的时间留给课外的提高练习。

  其次,要统筹安排课外学习时间,分清各项学习任务的轻重缓急,防止“捡了芝麻,丢了了西瓜。”可采用“ABC”时间分类法,将学习任务按轻重缓急分为A(重要)、B(次要)、C(一般)三类。重要的事情要先做,如当天的作业和课堂知识的复习与巩固;次要的事情,包括课外阅读或预习等,可随后处理;一般的事情,如超前自学新的课文,可以按照所剩时间的多少来灵活处理。如基础很差,就不必急于去加做什么课外补充练习了,应该把主要精力放在巩固所学知识和弄懂课本内容上。但如果课下作业很轻松就完成了,就该多做一些提高能力、发散思维、拓展延伸的课外题。做作业时要调整自己的状态,尽量使大脑、体力、情绪处于最佳状态,这样才会有效率。要尽量避开情绪低落、无精打采的不利时间,在头脑最清醒、记忆力最好的时段,安排记单词、背课文或做一些有代表性的数学题;在情绪低落、记忆力减退和精神不集中的时段,就要安排难度不大且自己感兴趣的学习内容,如听听英文歌曲、看一些小故事等,或者干脆闭目养神,休息一下,等精力旺盛的时候,再坐下认真学习。

  另外,在学习时间安排上,有一个著名的公式:8—1>8,意思是从8小时中拿出1个小时进行体育运动、娱乐或休息,表面上只学习了7个小时,但由于精力充沛,其效率远大于连续不断地学习8个小时。这也就是我们常说的学习要注意“劳逸结合”。在学习感到大脑乏力,精力不集中,有厌倦情绪时,就要停下来,休息一下,做一些文体活动,这样才能使自己头脑保持清醒,以充沛的精力做下一件事。

  三、严禁有偿家教问题

  教师不利用寒暑假、双休日、课余时间组织或者变相组织中学生进行补课,不举办各类学科竞赛辅导班,不组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。如果教师被查实有补课行为,除将其所违规所得予以清退或收缴外,还会根据违规次数受到不同程度的处罚。对初次违规的教师,当年考核评定不合格,取消一年绩效工资;现任教师专业技术职务低聘一级;3年内不得晋升职务,取消各级各类职务聘任。对再次违规的教师,应当由聘用学校解聘其教师职务;5年内学校不受理其教师职务聘任。对3次违规(含3次)以上违规的教师,应当由学校解聘其教师职务;并依据《教师资格条例》撤销其教师资格,5年内不得重新申请认定教师资格。

  四、安全教育问题:

  1、要提醒学生离校和在家期间注意交通、饮食、防火等方面的安全。

  2、帮助学生合理、有效的安排时间,做到劳逸结合,提高学习效率

  3、尽量不要让学生独自一人外出,如外出要清楚学生的去向。

  4、提醒学生在家和休息期间注意防暑降温,保证身体健康。

  5、提醒学生不要去人员比较聚集的场所。如:三厅一室等。避免感染流行疾病。

  6、注意学生在家和休息期间的人际交往,提醒学生不要接触陌生人或不太熟悉的人。

  7、学生个人如遇突发事件,应及时与班主任取得联系,主动告知学校。

  亲爱的家长朋友,孩子的成长与发展,离不开自身的努力和教师的辛勤劳动,更离不开家长的密切配合。希望我们的做法能得到您的支持与监督,让我们共同努力,让孩子在健康、快乐的氛围中茁壮成长!

  谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇22

家长朋友们,同学们:

  下午好!

  日子过得真快,不知不觉之中,三年的时光就那么不见了。再过三个月,咱们的孩子就要面对人生的第一次大考,时间虽说是三个月,但是在校学习时间却并不多。想起孩子七年级来学校报名的情景,就好像是昨天一样,可转眼间,三年初中生活就将结束。三年来,我和各位家长一起作为见证,见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程;看看今天,可以说,酸甜苦辣一起涌上心头。

  今天见到各位,我首先要说的是对各位的感谢,由衷的感谢各位三年来对班级工作的支持,默默的奉献!

  俗话说:机不可失,时不再来。中考可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅100天时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。在这中考前冲刺阶段,我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。我将它总结为六个词:明确目标,充满希望;满怀信心,坚守信念;立足现实,共同发力。

  一、明确目标,充满希望

  说到目标,我们每个人不能没有目标,经过三年的打拼,我们班孩子成绩稳中见升,中考形式相对看好20XX年我校中考州市一中上线数是三百七十八,其中州一中149人,可以说,这一届的老师是舞阳中学的实力派,目前,据各种数据分析,舞阳中学的历史有望再次被改写,上州市一中的人数将再次刷新,有望突破四百多人,另外还有二中三中及各民办高中的人数,只要全校师生和我们每一位家长共同努力,将会出现一连串可喜的数字。

  下面让我们来分析一下去年XX各高中录取分数线。

  目前,有望冲刺州一中的人有:XXX等。其中蔡心怡黄钰炜是坛子里捉乌龟,稳起拿,但要向州一中的阳光班,奥赛班奋斗,其他同学,州一中的门槛非进不可,即使最后进不了,也要上个市一中的阳光班。

  有望冲刺市一中的人有XXX等,其中部分同学你若上不了市一中,也要上三中的阳光班,

  有望冲刺二中三中的人——XXX等很多同学。

  在这最后关头,我们每一个同学都应结合自己的实际情况,在和家长的共同参考下,定下一个十分明确的目标,有目标才有方向,有目标才有动力。

  当然,也许还有一部分同学会说,我成绩本来就差,一中都不中,中考将与我无关,我也无心复习,这种思想是及为不对的,二中三中上不了还有民办高中,民办高中你不愿上,也还有各类职业学校,选一个你自己喜欢的专业也很好。在这里我又要和大家分享一个故事,

  希望告诉孩子:无论身处何处,永远不能放弃希望

  自2月16日起,央视综合频道播出大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》,打造“和诗以歌”原创模式,创新引领文化过年的“新年俗”。20字小诗《苔》,被乡村老师梁俊和山里孩子小梁在舞台重新唤醒。孩子们最朴质无华的天籁之声,唱哭了评委,也让亿万中国人都在这一刻被感动。

  梁俊老师就是想通过这首诗告诉这群山里的孩子们:“我们即使拥有的不是最多,但依然可以像牡丹花一样绽放,我们不要小看了自己。”

  梁俊老师给了孩子们希望的种子,于是,种子种在每一个孩子心里,在他们的生命中开了花。“在我心中,大山的孩子们也一样,找到生命的价值,等待绽放出来的时刻,我觉得这个比我们的外表重要。”

  为了让孩子们与贫穷对抗,梁老师教孩子们把古诗词编成曲子唱出来。这些曲子,猝不及防走进亿万中国人的心里。

  “我们这一代新鲜人的血液里面,还是流淌着中国文化的基因,让我们时时刻刻感受到自己成长的根基在哪里。”

  老师寄语

  “无论现在身在何地,将来身在何处,每个生命都有自己的价值。”不要否定自己的价值,不要因为小的成败就认为自己不行!

  每一个孩子,都是一株含苞待开放的小花。每个孩子都有盛开的不同形态。告诉孩子,对未来,我们要抱最大希望!无论身处何处,永远不能放弃希望。

  二、勇者无畏,强者无敌

  各同学有了自已的目标,对自己还抱有很大的希望,接下来就看谁能够在这100天里刻苦努力、坚持不懈的学习了。我曾告诉学生们:在这100天里,一切皆有可能!——也就是说,目前成绩还不算很优秀的孩子,只要有信心、肯努力、能坚持,是完全可能考取满意的高中的;反过来说,即使成绩优秀的孩子,只要你骄傲自满,不付出艰苦努力,也完全有可能会与你理想的高中失之交臂的!

  当然,这还需要我们所有老师和家长朋友们一起相互配合、共同努力,给孩子助力加油,不断添加正能量。

  贺岁档电影《红海行动》取材自真实的“也门撤侨”事件。撤侨过程中,一名中国公民被劫持,为了救出人质,同时避免引起外交冲突,海军派出了一支作战经验丰富的“蛟龙突击队”,深入虎穴解救人质。

  突击队一行8人,没有外援,靠着非常人能及的意志力,拼到最后,成功解救人质。

  《红海行动》展示了中国强大的国家力量,“勇者无畏,强者无敌”的口号,藏着的是信念:而我们作为中学生也要懂担当,知使命,要有中考必胜的信念,要有苦战100天,流血流汗不流泪的坚定信念。

  作为学生,定当志存高远,脚踏实地,用青春书写人生华章,立志成为新时代的“大国工匠”。

  告诉孩子:你的努力绝不会辜负你!人贵有志,学贵有恒。无论是中国女排,还是中国冰雪健儿,因为对梦想的坚持,所以不惧伤痛,不畏失败,全力以赴,持之以恒。最终都实现了各自的梦想,这也是我们每一个人的梦想,

  我们要告诉孩子们,通往梦想的路上从来都不会一帆风顺,必不可少地会经历一些痛苦和怀疑,但我们只要选择自己喜欢的事情,然后拼尽全力地去完成、去突破,要紧牙坚持坚持再坚持,你一定能创造属于自己的奇迹!

  三、立足现实,共同发力,

  孩子们要尽力做到:

  1、课堂提精神,提高课堂效率,认真捕捉课堂上的每一点信息

  2、作业聚心神,起到检测和训练作用

  3、学习讲自觉,有老师无老师都要一个样,入室即静,入座即学

  4、内心要宁静,要静心学习,不能心慌炮燥

  5、做事讲效率,要有时间限制,要使结果具有可见性,不要一天摸摸摸

  6、复习主动性,严格按老师的要求搞好每一天的复习,不偷工减料,不华而不实,

  7、劳逸要结合,晚上一定要休息好,每天上床时间不能抄过11点

  8、全面才是真,要重视体育和实验操作

  家长要做到

  1、鼓励鼓励再鼓励,思想上鼓劲却不加压。因为我们只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,

  不少家长爱把“你一定要上州市一中之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而会让孩子愈加焦虑,给孩子造成不必要的心理负担。你不需要反反复复地说,却可以不断给孩子鼓劲加油,让他(她)牢记目标,树立信心,不断进步,让孩子感到家的温馨,每天充满前进的动力。

  2、心理上热情疏导。

  要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点,让他们认识到自己能行,是好样的。当他内心成功的欲望被激起时,能学不好吗?事实上,大多数孩子也不在乎家长给他们买多少好吃的好穿的,有时家长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  3、生活上贴心照顾。

  中考前,学生的思想高度往往是高度紧张、精力高度集中的,身体便很容易虚弱。这时一定要让孩子劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环。如果晚上经常开夜车,白天就可能没有精神,这只能导致成绩没长进,身体也可能累垮了。这个时候,家长就要当好后勤部长,关心孩子的饮食起居,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。

  4、教育孩子学习要有计划。

  教育孩子每天要先完成老师布置的作业,在完成作业后怎样复习,先复习什么后复习什么,要有计划、有条理,要主动,有信心。

  5、教育孩子学会自己整理东西。课本、作业、文具之类要摆放有序,以利查找,尤其是进入一轮二轮复习,科目多作业更多,要学会分类放置,有先后主次。

  6、营造良好的学习环境,创造一个和谐的家庭环境,绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,因为只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;合理安排家人作息时间,影响孩子学习的活动尽量不做

  7、蹲下来与孩子平等沟通,学会倾听,因为我聆听才是最好的沟通,让孩子走进心灵,做到无障碍沟通,强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;用行动影响孩子,而不是说教。因为我孩子的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成;

  8,用心陪伴、因为我只有真正用心的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖

  营造良好的家庭学习氛围。越临近中考,家长越要注意的几个方面:

  1、切忌人为制造紧张气氛。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”状态,这样往往会对孩子的心理产生消极影响。学校已经营造出了紧张的学习气氛,在家里就要注意营造温馨、宽松的家庭氛围,让孩子适当松弛一下每日在学校绷紧的神经。

  2、切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、要肯定,不要动辄批评、指责。当孩子偶尔一次测验失利时,家长一味的批评责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,有的可能会和家长顶撞或怄气,影响学习效果。这时,家长最好多与孩子或老师沟通交流,共同分析失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

  3、切忌唠唠叨叨。在孩子进入九年级后,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊”、“你一定要考好呀”等等,自以为是对孩子是关心,殊不知这更容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。这时,你悄悄送来的一杯白开水然后轻轻离开,久有可能远胜过你“絮絮叨叨的爱”。其实有这唠叨的功夫,你还不如给孩子讲讲笑话或有关你中考时的小故事,更能放松孩子紧张的神经。

  四、扬起风帆、成就未来

  我们的目标是相同的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作共同努力,把我们的学生您的孩子,培养成为一个学习勤奋、品德优良、成绩优秀的人,为将来的升学、就业、乃至整个人生发展打下坚实良好的基础。我和其他老师们有决心和信心让7班通过努力而变得更优秀!我希望得到家长朋友们的大力支持和密切配合!谢谢大家!

  高二家长会讲话稿 篇23

尊敬的各位家长:

  下午好!

  由于条件限制,不能与大家面对面的交流,只能借助学校的语音广播与大家共同探讨孩子的教育问题。首先,我代表学校领导班子和全体教职工热烈欢迎你们的到来。今天是星期天,各位放弃了休息,这是对自己孩子教育的关心,也是对学校工作的支持,很令我们感动,为此,我表示衷心的感谢!

  孩子是家庭的希望,是祖国的未来。教育孩子、关心孩子、让孩子健康成长,是我们共同的责任和义务。各位家长把孩子交给市一中,这是对一中的信任。多年来,定西一中的蓬勃发展告诉了我们一个最基本的道理,那就是,学校的发展离不开和政府的正确领导,同时也离不开社会各界,尤其是家长们的大力支持。我们忘不了那些以各种方式关心、支持一中发展的家长们。因此,我们更加感到教书育人的责任重大。只有加倍努力,把学校办好,把孩子教好,才是对在座各位的最好回报。

  定西一中是一所有着悠久历史和辉煌成就的陇上名校。辈辈名师,诲人不倦;代代学子,孜孜以求。学校创办于1941年,1955年被确定为甘肃省重点中学,2003年命名为首批“市级示范性高中”,20xx年被省教育厅批准为“省级示范性高中”。是目前全市唯一一所省级示范性高中.学校先后荣获“全国传统项目学校先进集体”、“省级文明单位”、“甘肃省教育系统先进集体”、“全省造林绿化先进单位”、“全省学校艺术教育先进集体”等多项殊荣,是“国家教育部重点实验项目实验基地”、“甘肃省国防教育示范学校”、“同济大学社会实验基地”。

  学校占地203亩,是甘肃校园面积最大的中学之一,校园布局合理,环境优美,办学设施先进,功能齐全。分为教学、服务、运动、生活、园林五大功能区,有设计合理、功能齐全的教学楼、实验楼、教研楼、学生公寓。有高标准的实验室、电子阅览室、学生微机室,图书馆藏书近10万册。在对教育教学设施建设加大投入的同时,学校十分重视师生学习、生活环境的改善,多方筹资,建成了3号学生公寓楼和集餐饮、活动、服务于一体的综合服务楼,主体18层的高层教师住宅楼正在积极兴建中,将成为目前全市最高的建筑之一。

  20xx年,在市委、市政府、上级主管部门和社会各界的热情关怀和大力支持下,学校领导以发展要有新思路,改革要有新突破的工作思路,制定出学校要有新发展,办学要有新举措,教师要有新成就,学生要有新成长的跨越式发展目标。确立了“以人为本,创新发展”的办学理念和“一切为了师生发展”的办学宗旨,提倡“爱校如家、爱生如子、爱师如亲、爱才如已”的“四爱”意识,弘扬“开拓、务实”的校风,“博学、卓越、创新”的教风,“苦学、进取、和谐、高远”的学风。学校长远的发展规划,就是要把定西一中建设为全市一流、全省知名,国内有一定影响的现代化高级中学。

  为提高办学层次和水平,学校以示范性高中创建和人事制度改革为契机,一方面继续完善硬件建设,使校园环境在短期内发生了巨大变化;另一方面加大软件建设力度,积极探索高效合理的运行机制,健全竞争激励机制,推行全员竞聘上岗,充分调动教职工的积极性。目前,学校教师结构合理,全校教师180多人,其中特级教师5名,是全省特级教师最多的中学之一,高级教师48名,中级教师64人,有1人获“苏步青数学教育奖”,3人被评为省园丁,9人被评为省、市学科带头人,46人被评为市级骨干教师,11人被评为省、市青年教学能手,14人被评为市级创新、拔尖人才,22人分别获市级优秀教师、市劳动模范和市“十大杰出青年”等荣誉称号。正是这样一大批骨干教师的默默耕耘,敬业奉献决定了一中教育质量的制高点和发展的潜力。

  青年教师是学校可持续发展的保障,学校每年按照教学的需求招考师范院校的优秀大学生来我校工作。从入校的第一天起,学校就选派德才兼备、经验丰富的老教师和被调入新教师的一帮一“结对子”活动,确立了青年教师“6、5、4、3、2、1”成长路径,即“六个认真”:认真学习、认真备课、认真讲课、认真请教、认真指导、认真总结;“五个善待”:善待自己、善待学生、善待同事、善待学校、善待事业;“四个吃透”:吃透自己、吃透学生、吃透教材、吃透环境;“三个争取”:争取博学、争取卓越、争取创新;“二个计划”:培训计划、辅导计划;“一个目标”:一年站稳讲台,两年站好讲台,三年成为教坛新秀。学校努力为青年教师的成长、成才、成功创设宽松的环境和便利的条件,形成了“敬业爱生、乐教善学”的良好风尚,他们在课件制作、汇报课和优质课比赛等活动中取得了突出的成果,充分显示了年轻人的奋发有为和蓬勃朝气。

  近年来,由于办学条件的改善和教学质量的进一步提高,四方学子竞相报考我校,学校已逐步形成了良好的学风、教风和校风,取得了较为突出的教学效果。有190多名学生在国家、省、市级各类竞赛中获奖。在全市高中会考中,除英语学科外,其他学科的合格率、优秀率均名列全市第一。高考升学率稳步上升,升入重点院校、本科院校的人数居全市各中学之首。近两年,呼涛、陈实等同学相继被清华、北大等名牌院校录取。其中,杨琨琨同学今年被哈工大录取后,最近被直接派往新加坡南洋理工大学公费留学。2005年我校高考喜获丰收,成绩斐然,成为全市名副其实的高考大户:本科上线人数突破500人大关,名列全市中学第一;其中理科上线376人,居全市第一;文科上线112人,居全区第一。致远中学本科上线181人,名列全市民办学校第一。尤其值得一提的是今年应届生本科上线率达43%,远远超过市内任何一所学校,

  各位家长,教育孩子是当今社会一个很重要的问题,尤其现在的孩子大多为独生子女,一个孩子牵动着好多家长亲朋的心。孩子能不能健康成长关系到千家万户的切身利益,也关系到社会的进步,国家的繁荣富强。我们一直强调学校教育德育为首,不断改进思想教育工作,全校教师积极参与。政教处、班主任更是全身投入,废寝忘食。我们在工作中不断总结经验教训,以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展,健康成才放在首位,强调以人为本,全面发展,尽一切可能为学生的个性发展、学习进步提供优越的条件,形成学校上下齐抓共管,全员参与,管理育人、教书育人和服务育人紧密结合的良好局面。“学校无小事,事事能育人;教师无小节,处处是楷模”。全员育人、全方位育人、全过程育人的教育理念深入人心。学校制定的各项规章制度和措施,学校的各项改革和举措,一切都从服务于学生的角度出发。

  各位家长,全校4000多学生,管理工作压力很大。教育孩子是学校义不容辞的责任,我们的做法和目标是让学生成才,让家长放心,让社会满意。同时我们也希望各位家长配合学校共同教育好我们的孩子。俗话说,父母是孩子的第一位老师,良好的家庭影响对孩子的成长至关重要。所以希望各位家长,以身作则、言传身教,一定要尊重孩子,理解孩子,注意发现孩子身上的闪光点,多鼓励、少批评,讲道理,少动手,为孩子成长创造一个民主、和谐、优良的家庭环境。要加强孩子们的思想品德教育和行为习惯的养成教育,学校、家庭、社会的紧密配合才是最有效的手段。如果对孩子的教育粗枝大叶,或者把孩子送进学校就觉得万事大吉,这都是极端的不负责任。教育要关注细节。多年的学校办学和家访调查充分证实,家长对孩子教育抓的紧,抓的实,懂教育、会教育,就会与学校,与教师紧密配合,就会有利于孩子的成长,就会教育我们的孩子取得很好的成绩,考上名牌大学,共同实现我们的教育目标和家庭梦想。定西一中最近两年来高考本科上线人数的急剧快速增长,就是家长、社会和学校共同努力的结果。我们的好多家长对教育孩子,管理孩子,督促孩子学习,与老师沟通等方面做了大量的工作,尽到了一个父母应尽到的责任。孩子成才了,实现了家长的夙愿,学校与家长一样高兴,为之兴奋。学校与家长、教师与学生之间将结下深厚的感情。

  家长们请想想,当我们的孩子每天6点左右起床时,我们孩子们的班主任和老师也就随之开始一天紧张的教学和管理了。而这时,我们的家长和其它工作人员也许还沉浸在梦乡,等到八点多才不慌不忙的去上班工作。当我们的孩子们每晚下自习后还要学习、温习一天的功课时,我们的老师也许还在案头批改厚厚的一摞作业,而我们的家长们也许正看着电视或寻找着其他的快乐。有谁比我们的孩子和班主任、老师们更辛苦呢?家长们再想想,我们一个家庭几个家长有时把自己的一个孩子都管不好,或者管起来很吃力,而我们仅仅180名教职工要把4000名学生都管好,都让家长们放心需要付出多大的代价?学校和老师们将付出了多少的劳动和心血!为了使我们的老师们,班主任更加投入教学和学生管理,我们提出了“爱生如子”。即把每一个同学当作自己的亲生孩子去对待,去关心。我们的大多数老师在这方面是尽职尽责的,做了显为人知的大量的默默无闻的工作,燃烧了自己,点亮了同学们的一个个心灯,成为孩子的良师益友。

  我们在加强学生管理和学校安全工作方面,尽管取得了较好的成绩,使得教学秩序井然,教育质量提高,但也偶尔会发现一些不容忽视的问题。诸如:学校绝对不允许学生携带刀具凶器进入校园,一经发现者将严肃处理,但是还是有极少数学生携带管制刀具进入校园甚至寻衅滋事;学校反反复复的教育孩子不要迷恋吧、走进吧,但是还是有个别学生利用学校和家庭的管理空档进入吧甚至彻夜不归;学校三令五申教育孩子要遵守学校纪律,不抽烟,不喝酒,不破坏公物,不穿奇装异服,不戴耳坠手饰,但是总有个别学生迟到、旷课、抽烟、损坏公物玩手机游戏或穿奇装怪服,染异发留长发,戴耳饰热化妆,把自己打扮的不象个健康、活泼、诚信、朴实的中学生;学校大力提倡学生要尊重老师,爱师如亲,同学间相互学习,相互帮助,但是还是难免有个别学生顶撞教师,辱骂同学,甚至三五成群打架斗殴的现象;最近山西省长治市沁源二中出现了全国罕见的卡车压死跑操师生的特大交通事故,近年来我们也曾多次召开主题班会和各种形式的宣传动员活动,再三叮咛学生们要注意交通安全,遵守交通规则,但是还是有不少同学放学时互相带人、打闹、占道,对交通车辆鸣叫无动于衷,影响交通和自己的人身安全。……作为这些孩子的家长,孩子身上的优点您掌握了多少?孩子身上不好的行为习惯您又掌握了多少?孩子在校外校内究竟干些什么?在家庭教育中作为父母到底尽了多大的力,发挥了多大的作用?这是一个需要认真思考和关注的问题。

  我最近去上海考察学习,上海的高中教育学校管理的任务已很轻很轻,学生的思想品德和行为习惯的教育主要落在家庭和社区教育上了。上海的高中教育孩子不上晚自习,不上早操,节假日不补课。学校的任务就是教学。而我们目前的现状把大量的精力用在学生的管理上,有个别家庭把孩子交到学校就不管了,让校长当大保姆,让班主任当小保姆。而孩子出了问题却责备学校,怪怨班主任。实际上孩子的教育需要家庭、社会的共同关注和努力。孩子能否成人、成才,学校责无旁贷,社会责无旁贷,家长更是责无旁贷。就学校而言,在学生管理中还存在着一些薄弱环节,教师的教学也不能够达到让所有学生和家长的完全满意,学校的办学条件还需要进一步得到改善,教育教学质量还需要进一步得到提高。我希望我们家长要继续理解支持学校的教育行为,对学校的管理、教学、安全等等与学校、班主任、科任教师要经常联系、经常沟通。以便学校、家庭更好地配合,更好地促进孩子们的健康成长。比如,孩子的成绩上升上,那么上升的原因是什么?要帮助孩子好好总结,鼓励孩子取得更大进步。相反,孩子的成绩下降了,那么下降的原因是什么?要帮助孩子分析原因的同时,还要细心观察孩子的生理和心理有什么变化?有没有染上一些不良习气?是否产生了青春期的一种朦朦胧胧的爱情?需要与孩子多进行沟通,多谈心交流,通过耐心疏导,让孩子早日走出困惑,帮助孩子重新树立学习的信心,迎头赶上。我做过调查,呼涛同学为什么能考上清华?除呼涛自身非常刻苦,勤于好学外,还与家长家庭教育息息相关。会宁的教育为什么一直长盛不衰,主要是形成了一个全社会关注教育,重视教育的良好风气。我们希望家长也多看些教育孩子方面的书籍,家长与家长之间也多做些交流,采取正确的教育方法,教子先教德,切实为学生今后的发展考虑,正确看待学生成绩,多给孩子些鼓励,既严格要求,又要教育疏导,教会孩子自信、自强、自立,为今后立身于社会,诚实做人,参与竞争,迎接挑战,报效祖国奠定基础。

  各位家长,学校的发展已经步入了快车道。创建省级示范性高中的成功让我们信心百倍,我们要以此为契机,与时俱进,开拓创新,进一步改善学校的办学条件,尤其要在教育教学质量上狠下功夫,充分挖掘教育资源,向省内一流学校迈进。我们有理由相信,有广大家长的理解和支持,有市委、市政府和上级主管部门的领导和关心,我们一定能把一中办得更好,把孩子教得更好。面对各位家长的殷切期望,我们将以一流的管理,一流的环境,一流的设施,一流的师资,精心育人,让学生成才,让家长放心,让社会满意。

  最后祝各位身体健康,家庭幸福,祝我们的孩子取得好的成绩。谢谢大家。

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