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老师叙事作文（通用30篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的老师叙事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师叙事作文 1
黄老师是我小学的第一任班主任，也是我的启蒙老师，她陪我们到三年级就光荣退休了，我脑海中关于她的记忆也是零散的。
我入学那天，妈妈牵着我的手，走进班里交学费，周围环境实在凌乱，抱住墙不肯入门的小朋友哇哇大哭，家长的叫骂声，和儿童医院有得一拼，我小声地说了句：“黄老师好”。她一笑，眼角的皱纹挤在了一起；“你好呀”！黄老师顶着一头黑亮的小卷发，眼珠很大，看起来又年轻又精神，看起来是个平易近人的老师啊！
哪知开学第一天，面善的黄老师就给我们这群不懂规矩的初生牛犊来了下马威，我们听到下课的铃声，高兴地冲出去玩，以识新朋友，参观校园，还有哭着要妈妈的，上课铃也变成噪音的一部分，被耳膜给筛掉了。我们不知玩了多久，才回到班里，打算听课，对迟到不以为然，黄老师对着我们大吼：“不准进来”！我们吓坏了，教室里的同学说：“你们迟到了”！黄老师便开始教育我们：“打了铃还不回来，没点规矩啊！谁让你们迟到啊！全给我站到教室后面去”！我们一个个整齐地排列在黑板报前，没有怨言，那也是我人生第一次罚站，而且是和二十多个同学一起。这便是黄老师为我们上的第一课。
黄老师上课有个特点，就是总会联系现实，我们做书上的练习，按照“什么是什么的家”。来造句，我的句子是：“沙漠是骆驼的家。”黄老师便以骆驼为中心，开始说它的.驼峰和长相，一天喝的水很少，是沙漠中最好的交通工具，然后一直说到了撒哈拉沙漠在非洲，一节语文课就这么上完了。我们都爱听黄老师讲见闻，讲她的旅游经历，讲她的女儿。现在想来，作用和意义是语文书的好多倍呢。
黄老师总是关心我们的生活，喜欢与我们交流。我们一次上和兔子有关的课程，她就和我们说她家的安哥拉垂耳免。第二天，黄老师竟把她家的大兔子给让女儿拎来教室了，我们尖叫着上奖台，争着摸兔子，兔子眯着眼睛，任由小手触摸，黄老师没有阻止我们，她为我们讲这只兔子的来历，生活习性。语文课文丢在一边，但那生硬的文字，和兔子带给我们的知识是无法可比的。
雨天的南师附小，大门小门墙满了家长，黄老师总会帮同学套雨衣，没有雨衣就用伞送出去。她还喜欢坐在教室里帮头发乱的女生梳各种发型。黄老师还曾在家长会后和我妈妈在办公室聊天，从我的学习一直聊到了她的房子，最后还拉着我们话家常，实在健谈！
零碎的记忆也写出了这么多，现在的黄老师会弹琴，会跳舞，还爱带着小孙女来南师附小和同事们唠嗑，退休生活很是丰富。希望她每天都活得轻松快乐，当她黑亮的卷发灰白时，我们也不知会有多心疼。
老师叙事作文 2
今天早上，阳光小学五（一）班发生了一件奇怪的事情，据说五（一）班丢失了一盆十分珍贵的花，但是却没发现有人拿去，这是怎么回事呢？
首先，我们来到了五（一）班，具体了解一下事件的情况。只见同学们个个神情落寞，想必丢失的花一定十分稀有。“小吴同学，你能跟我们说一说有关那盆花的事情吗？”小吴翻动着书本，但是却心不在焉，我走到他身边，缓缓坐下。“那盆花是李老师拿来的，李老师就要退休了，她送给同学们那盆向日葵是希望我们永远阳光，永远向上，它对于我们来说很珍贵。”他有些失落，“我们都很喜欢那盆向日葵，但是却没看护好它……”小吴说着有些难过，他看向窗外，想起了慈祥的李老师。“昨天是我值日，走的时候它还在，没想到今天早上却不见了……”一旁的小陈有些自责，他低着头，叹了口气。
听同学们说，那盆花是在放在窗台边的，于是我来到了教室窗台边一探究竟。窗台靠近走廊，如果花盆从窗台掉落，应该会被发现，但是同学们来的时候却没有发现。我蹲了下来，仔细看了看走廊边，这里有一个不太清晰的鞋印，花纹上去是一个男生的A品牌运动鞋，并且窗台边沿还有一些土，仔细看看，这些土正是种花用的营养土。我皱着眉头思索了一会，刚才同学们都说没有碰过这盆花，不可能会把花盆里的土掉在地上。“昨天穿A品牌运动鞋的男生站起来一下？”我走到教室，心里有些紧张，又有些期待。只有4个男生站了起来，我走了过去，看了看他们脚上的鞋子，尺码竟然都对不上，窗台边的'脚印比较小并不是他们的，那会是谁呢？难道花能够凭空消失吗？我思索了一会……
最后，我们来到了阳光小区，敲响了201的门。在这里我见到了多多，今天班里只有她请假了。“她平时就是个假小子，穿着运动鞋还把脚给扭了。”阿姨把我们带到了多多的卧室，她正在复习功课，床边放着一双A品牌运动鞋。“谢谢你们来看我。”她转过来，咧开嘴笑着，眼睛眯成了一条缝。我将班级里发生的事情告诉了她，她听了之后哭笑不得，长叹了一口气，缓缓地说：“我昨天返回教室拿课本，不小心碰掉了花盆，就把它带回来换了一个花盆，但是因为太着急扭伤了脚，所以今天没把花带到教室，没想到竟然成了‘悬案’……”我走到阳台上，那盆向日葵正沐浴着阳光，旺盛地生长。
最终，我将这个消息告诉了五（一）班的同学们，他们都长长舒了一口气，这可真是一份“大惊喜”。
老师叙事作文 3
唔，竟然到初中那么久了，早已没有开始的不适应，习惯了便好，习惯可真是可怕的东西好不容易摆脱杀人不见血的考场，假期如期到来，即使成堆如小山的作业也无法阻止我的喜悦手机却是不合时宜的响了，是小学同学："要去看老师，一起吧。老师怀孕了呢。"
这个老师自不可能是现在的老师，恍然间一张不苟言笑的面孔闯入脑海轻轻地应了，出门前再三向妈妈确认：衣服没有乱吧，头发呢。与几个同学集合，买好礼物竟也花了不少时间，到母校还互相打趣："要不要买红领巾。咱戴上红领巾冒充五年级的也没问题呀。""得了吧，还装嫩。"清瘦的女生先跟门卫交流，却得出老师已走的消息微微有些遗憾时另位老师登场，居然还能准确的叫出我的名字，倒令我受宠若惊了。
要知道我一般不和老师过多接触，这次也不过是心血来潮罢了见老师手中文件，也不多说，只一窝蜂的到办公室堆礼物再次见到崭新的桌椅，不出所然，旁边的同学不甘心的声音传出："为什么我们都没有！"是啊，为什么我们没有。我想，或许是我们生得太早了，上学上得太早了，便擦肩而过但，意念一转又释然了：若非如此，可能我再也碰不到我的好老师了有得有失呵，得到的毕竟比失去的多不是吗又去超市挑选礼物，一边的同学喃喃自语："孕妇适合吃核桃，酸的好像也不错……"会心的一笑小区楼下，几个女孩子还在想到底是哪一层呢，可惜老师手机关机管他呢，大不了挨着敲门。
显然大家都有这个念头浩浩荡荡的上楼，却又在疑似老师家门前畏缩不前一个同学试探地敲门，轻得几乎没有声响我顿时皱眉，一跨步上前，"咚咚咚"地拍门，只见其他人怪异地望着我，莫名其妙的算了，上楼看看吧，不曾想上楼的门是敞开的'，且是老师家叫了几声，几个女生却又在门后躲成一排，屏住呼吸大气不敢喘，老师余威啊不见其人先闻其声。
肚子微凸的老师热情的招待我们，我们只好硬着头皮进了门我们在沙发上局促不安，四周静得只听得见呼吸声，空气也稀薄了几分，倒是老师先开口打破这凝固的氛围健谈的同学就这样顺着老师的话聊着，又聊小学又聊现在，除了成绩有些不好说出口外，和谐的很我和身旁的同学偷拍老师靓照，老师发现叫我们删了说是挺丑的老师永远不会知道，她在我们心中那份重量，又岂会是丑的？
偶尔低头，老师脸上满是母性光辉实在太晚，告别起身，微微松口气默默的在心底祝福着，对着这栋大楼，对着敬爱的老师，对着天空就这样，挺好。
老师叙事作文 4
语文老师要上公开课，我们都欢呼起来：“这回可以亮亮我们的风采了。”但一向好出怪招的老师看看我。话锋一转：“但是，我要找一位同学替我上，我相信她会比我上得好。”声音是那么洪亮、坚定，压过了我们叽叽喳喳的议论声。蓦地，我的情绪像从明媚的天空中突然跌人I珠谷里，又像灿烂的太阳被飘过的乌云遮住了，更像来之不易的一块蛋糕半路上被劫走了。杨晓安慰我：“不要怕，老师相信你，也锻炼你，相信自己吧。”顿时。我的脸火辣辣的`，无数的目光向我射来。“上就上，就当平时和小组同学讨论问题吧。”
“丁零零”，上课了，教室里坐满了听课的老师。房老师一句“欢迎郭康琪同学给我们上课”，之后就到下面当观众去了。
公开课”开幕了。我端着课本、学案、《一点通》，站在讲台上，手不停地颤，腿不停地抖。“好，这节课由我来和大家分享学习的快乐，希望大家愉快。”我面带微笑，声音甜美，虽然还有点颤。我微微地倚在讲桌上，一只脚踩在讲桌的最下边，似乎有一种安全感。我不停地掐自己的手心，慢慢地不紧张了。
我先板书“十五从军征”，组织同学们读课文，写词语，面对小组代表写在黑板上的词语，好几个同学改错、辨析，说同义词、反义词，好不热闹。我则像老师那样，引导同学们朗读、讨论，语言始终不忘带点幽默感。就像一道精美的菜肴放上鲜红的樱桃，又像朗读诗歌配上优美的音乐，更像出水芙蓉闪着滚动的水珠。听课的老师看着黑板，望着我，点点头。
蹈，看看这个，丽雨甲叫谁好。他们就像饿了两天的小乌鸦，叫着、闹着，争那一块肥肉。看着同学们精彩的发言，坐在后面的几位老师，发出会心的微笑，有一个老师还竖起大拇指。
突然，有个同学提出一个问题：“你说反对战争，向往和平；支持正义战争，反对不义战争。啥叫正义战争，啥叫不义战争？”同学们面面相觑，咋办？我灵机一动：“请我们的房老师讲讲吧。”房老师微笑着站起来，三言两语，解说了正义战争、非正义战争。“还是我们的房老师学问高。”我由衷地说。
正当我们沉浸在分享学习的快乐中，下课铃响了。有个同学说：“不知不觉怎么就到下课时间了？”一位听课的老师说：“房老师上课就是有特色。”
我的“公开课”结束了。望着老师的背影，我心里说：“老师，我今天才体会到您的辛劳。我一定会成为像您一样的一位优秀的教师的。
老师叙事作文 5
经历了许多的事情，遇到过不少的老师，可她是最理解我，信任我，尊重我的人。
在我眼里，她的目光是和蔼的，她的目光是善意的，她的目光是满含期待的，我信任那目光，我感激那目光，我更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我，关心着我，我深深地感谢她，她就是我的班主任孙老师。
记得有一次上语文课，孙老师检查背书。她习惯性的注视了一下大家，然后说：昨天学的古诗《使至塞上》大家都会背了吗会背的`同学请举手！原本背的很熟，可我这时有点紧张，举手吧，生怕叫到我时同学们的嘲笑声；不举手吧，又担心老师误会我回家不用功学习，这可怎么办正在我为难的时候，猛一抬头，突然，我与孙老师的目光相撞，老师的眼神里充满了期待与鼓励，似乎在说：韩娟，你能行，真的能行，举手呀!于是，我颤巍巍地举起了手，
孙老师果真叫了我。我紧张地站了起来，声音颤抖地背着：单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。由于高度紧张，原本就不听话的诗句此时好像和我捉起了迷藏，藏的不知去向。哄的一下，教室里爆发出一阵笑声，有些同学还在窃窃私语。这时我愈加尴尬，真想找个地缝钻进去。同学们，不要笑了，我相信韩娟能背出来的，只是她太紧张了，我们让她放松一下。我在孙老师目光的鼓励下，深呼口气，稳定了情绪，最终一字不漏地背完了全诗。同学们沉默了大约三秒钟，班里爆发了一阵雷鸣般的掌声，这是老师和同学对我的鼓励。
不知不觉间，我深深爱上了孙老师的语文课，更爱上了那些优美的散文，情节起伏跌宕的小说，富含哲理的寓言故事。在老师和同学的热心帮助下，我回答问题也更主动了。
这不，上星期，北京十一学校的老师来我们班讲公开课，教室后面坐着各学校各学科的老师，我在众目睽睽之下镇定自若的读完了《我家有女初长成》这篇课文的前十自然段。当时班主任孙老师就斜坐在我旁边，在我读课文的过程中，我用眼角的余光分明感觉到：她始终在注视着我，鼓励着我，始终替我捏把汗，似乎比我还紧张。放心吧老师，我不会让大家失
望的，我暗下决心。当我读完课文后，不仅十一学校的老师对我大加表扬，班主任脸上也露出了欣慰的笑容。
孙老师曾告诉我：竞争中的失败不是淘汰，而是新一轮拼搏的开始。我相信自己再也不会自卑害怕了，因为我有一个懂我、爱我、尊重我的班主任在支持我。
老师叙事作文 6
岁月如水般流转，一秋又一秋；
感恩如尘般堆叠，不断又不绝。
——题记
“快来打羽毛球，还少一个人！”同伴喊着我，我擦擦汗，赶紧接过球拍。
这是个炎炎的夏日午后，太阳骄傲地挂在天空。我们正在上体育课，羽毛球打得正起劲。
经过几天的练习，我打得越来越熟练了，几乎每个球都能够接到，但也因为抢球几次差点打到身旁的同学，我收了收动作，心里头一向大呼“万幸”。
这时，一个球迎面飞过来，我兴奋极了，正是好时机！我挥起球拍，重重地朝着球打了过去，可在同一时间，我的眼睛突然一阵刺痛，我丢下球拍，捂着眼睛，眼泪不明白怎样了，止不住地涌了出来。过了几秒钟，我听见所有人都朝我围了过来，周围的同学都着急地询问我，和我最好的同学也把我抱住了。“阿，出血了！”不明白是谁这么喊了一句，我的眼泪冒得更凶了，心里有说不出的担心和害怕。我想睁开眼睛，但是怎样也睁不开。到底怎样了？……我忽然醒悟过来，耳边那一声声“对不起”也突然变得格外刺耳，原先是身旁的同学不留意用球拍打到我的眼睛了！
同学把我领到了班主任的办公室，我模模糊糊地望见了门老师的脸，她望见我也吓了一跳，眼神里泛起了一丝害怕，但她很快就镇定了下来，仔细地看了看我的`伤口，擦干净我脸上的汗水和眼泪。我突然不那么害怕了，疼痛也不那么明显了。我看着门老师温柔的脸，体会着她手掌上暖暖的热度，眼神渐渐地清晰了，泪也止住了。
门老师关切地看着我的伤口，用轻柔的语调安慰着我说，“没事没事，伤口在眼角，别害怕。”我安心多了，但门老师还是不放心，立刻给我的爸爸妈妈打电话，带着我去了医院。在去的路上，我的心里像揣了一只小兔子，又着急又担心，生怕出问题，于是我的眼泪又害怕地掉了下来，门老师的表情也有些紧张，但她还是耐心地安慰我，过几分钟就看看我的眼睛，生怕有汗或者眼泪进入伤口。看着门老师的眼睛，我的心里仿佛被什么轻轻地撞了一下。
医生说，伤口离眼睛只有一毫米远。区区一毫米，却是幸福和痛苦的距离。我最后松了一口气，心里简单极了。回头看看门老师，她站在爸爸妈妈后面，也冲我露出了欣慰的笑容。
看着门老师，我的心里突然升腾起一股温暖的感动，她就像一个贴心照顾我的大姐姐，给了我说不出的安心和简单，我的眼泪又悄悄地落了下来……
此刻，我已经步入初中快两年了，但对门老师的记忆还是崭新地保存在我脑海里。想想，仿佛还没有真正地对您说过一次感谢呢。此刻虽然已经离开小学了，但我还是好想真诚地对对您说一声：“谢谢您，老师！”
老师叙事作文 7
初三快开学，我们被告知要更换语文老师，我颇为不解，甚至觉得会有“副作用”。
很快，新老师来了，她姓焦。
一头干净利落的短发，身姿矫健，做事从不拖沓，上课从不迟到。
焦老师教书水平可是了得。上课时，她几乎不拿着书，还常常和我们一起背诵古文和诗词，这使我非常佩服。因为，从小每每老师布置背诵作业，我都非常“义愤填膺”，为什么老师自己不背呢？而她篇篇会背。
她会在有余课的时候给我们加课，拓展课外知识；面对同学默写打小抄，也不像别的老师一样无用的发怒，而是给她机会改过自新……
我渐渐喜欢上她。
一天早上，身为语文课代表的我，像往常一样去办公室送作业。
“焦老师，作业齐了。”说完，我正打算离开，焦老师叫住了我。
“我昨天看到李老师在群里发的数学成绩，你很不错，处于尖子段，你之前考过年级第一吗？”
焦老师冷不丁的`问题使我不由得一怔：“小中考一模的时候考过。”
“嗯，我觉得你完全有实力，第一的压力大，但前三你一定可以。”说着焦老师对我微微一笑，“加油吧！我看好你。”
虽然我比较认可自己的实力，但是老师话，还是让我备受鼓舞。
我没有想到，一个任课老师，不仅关注她所教的学科，还关心其他方面，我心里暖暖的。
下午我去办公室拿作业，作业本整整齐齐地码在桌上，电脑、教师用书也摆放得井井有条，桌子上一尘不染。就像她本人一样清清爽爽，我心想：真是个讲究的老师。
正要把作业抱走，焦老师问：“作业齐吗？”
我心里咯噔一声，看这架势应该是少了。我低头不语。
“你再数一遍。”我赶紧拿起桌上的作业本，仔仔细细又数了一遍——果真少了一本！
我顿时有些慌了，早上收作业的时候，每个组长都对我说“齐了”，我也就没当回事，怎么会这样？
“下次一定要自己核对一遍，你告诉我收齐了，现在少一本，我只管找你要。”
我费了好大工夫，查出了那个漏网之鱼。
焦老师说：“组长对课代表负责，课代表对老师负责。”
听了焦老师的话，我似乎明白了一些“管理”上的道理。
后来，我课代表工作做得更加认真、负责；期末考试，我还突破了长久以来的瓶颈，有了很大的进步。
我十分感激焦老师，正是因为她的谆谆教诲，如今的我才会在学习和生活上都在向着优秀不断前行，越来越好……
谢谢你，焦老师！
老师叙事作文 8
“沙，沙，沙”，寒风在空气中肆虐着，路上的行人已渐渐地稀少，偶尔几个人正匆匆忙忙的赶回家，我一个人走在小路上，拉紧了衣服，时而抬头看看树上快要凋落的几片落叶，不经意间，来到了我的母校，这所我曾经生活过六年的地方，此时校园里已经没有学生了，眼前一片昏暗，正当我要转身时，忽然看见不远处一间办公室的灯在这片黑暗中散发着微微的光亮，依稀还可以看见里面来来往往的老师，忽然有一个人映入了我的眼帘，她坐在椅子上，以往那乌黑的秀发早已爬上几缕银丝，熟悉的容貌却又有几丝的苍老，就是她——我的低年级老师，夏老师，此时，望着老师，我的心头顿时涌上一股暖流，仿佛有说不尽的话要对老师说……
老师，您还记得吗？您还记得当初那个胆怯而又童稚的小女孩吗？那时的她刚来到这个学校，离开了家人，对眼前来来往往的行人充满了陌生，恐惧，像一只受惊的小兔子缩在冰冷的角落里，害怕的望着眼前的一切，是您，是用您那温暖的双手抱起了她，是您，用您那温和慈爱的.眼神感化了她，让她对周围的一切没有了恐惧感，是您，让她在这个陌生的环境第一次感觉到了爱的存在。
老师，您还记得吗？您还记得那把已折为两段的钥匙吗？有一次，您让她去办公室抱作业，并交给了她一把钥匙，她笨手笨脚的把钥匙插进了门锁里，却怎么也打不开，没有办法，她只好用尽力气一拧，不料却拧断了那把钥匙，而一半钥匙也堵住了门锁，造成了很大的不便，当其他老师的批评全落到她的身上时，是您站在惊恐的她前，并自己花钱修好了锁，用温暖的手抚摸着她，并安慰她，让她不要害怕。
老师，您还记得吗？您还记得那根教棒吗？那时她的字写得七扭八歪，而且屡教不改，您用教棒第一次打了她的手，虽然不疼，但她却铭刻在心，于是，她开始不顾一起的练字，即使手再酸，再累，她也没有停下来，为的就是向老师证明，她并不是胆小，懦弱的人，一个月后，她获得书法一等奖，看到您那鼓励，宽慰的笑容，顿时，她仿佛明白了许多，那股荣誉感也化为虚无。
老师，您还记得吗？……
那时的她，已是现在的我。老师，您还记得吗？或许，您早已忘记，因为您又把自己的所有的精力又花费在那一张张，小小的笑脸上，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’那一盏灯光已永远铭刻在我的心中，我转过身，大步的走着，面对下一条道路……
老师叙事作文 9
在我和同学们的心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，她就是我们的老师， “蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!
三年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨;您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣;您精心备课，与我们一起品味书中美妙的大餐;您如父母似的关切我们;是您，是您，还是您!您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
老师您曾经说：未来的路要自己去走，于是我开始了寻梦之路，多少次努力，多少次失败，多少次站起，谢谢您，您是我们人生中的`好老师!一年又一年， 风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱， 您的影子印在我脑海里。您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，高高挂在我们的头顶， 让它燃烧您的诗意和激情，让它照亮您的心灵和行程，让它点燃您的机智和活力，让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰 染白您的双鬓，只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘，平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。
因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执著，您才会微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执著，选择诗满人间，画满人间，为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?因为，您有一生对我们深沉的爱。 在这个特别的日子里我想对老师您说声：“老师您辛苦了!” 愿您在今后的日子里更加健康快乐!
老师叙事作文 10
古语云：师者，传到授业解惑也，人的一生会遇到很多老师，但其中，启蒙老师极为重要，令人终生难忘，想到这里，一个高高的女老师便在我脑海里浮现。
她叫张巧红，是我的幼儿园老师，皮肤是健康的黄色，盘在头上的头发给她多了几分滑稽，体型略胖，显得像贵人一般，又给我们增添几分亲切感。所以我们称她为“巧红老师”。
其实她教给我的文化知识并不多，平时也没有什么趣味，但这不是关键，让我真正忆起她的是她教会我钢琴的那一段时光。
听到这大家千万别惊讶，虽然学钢琴特别是入门需要专业老师，但我却是选择了巧红老师，她领我走进了音乐殿堂。
初听其他老师说，她钢琴过了九级，但作为幼儿音乐老师的她，的确是大材小用了，我也是在聆听她在我们教室里弹奏美妙乐曲之际开通了窍门，对钢琴这一神奇乐器产生了浓厚的兴趣。
犹记得有一次学琴，也就是我第一次真正弹曲子之时，我好似疯了一般全身在颤抖，弹奏了一曲《春之歌》，老师一直在身旁鼓励我，那脸上绽放的笑容，是我无法忘却的喜悦。
当然我们之间也会有“矛盾”，基础是枯燥乏味的，因为幼时我耐心不足，在弹音阶时竟发起牢骚，死活都不弹的样子，弄得家人好一番尴尬，连向老师解释：“这孩子有些调皮，不听话……”具体记不清楚了，总之没一句是夸我的，巧红老师见状道：“算了，他看上去很累，让他休息吧。”说罢便要走的样子，我看了后竟还无动于衷，直到老师离开座垫真要走了我才知道老师玩真的了，连忙打起精神又弹奏起来，这才留住了老师的脚步。今天，我每当弹起钢琴，都会想起巧红老师的`身影，伴随至今，心中涌起感恩的情感。却不知何时才能再相见。
回到启蒙这个话题，老师不只是在钢琴上启蒙，在我做人方面，除了家人外，巧红老师是启蒙第一人。
在幼儿园大班时，我们就很喜欢相互打闹，几个胆大的会欺负弱小的同学，我当时属于性格“懦弱”的同学，很少与同学打闹，但面对几个胆大同学的欺负，也激起了我“战斗”的天性，在一次滑梯时，几个同学一直霸占在那儿，不让任何人玩，当时我不懂“规矩”，便闯进去，在滑梯处遭到了同学的扯打，我也不知是长期积蓄还是勇气过人，一把将同学推下，他重重摔在地上，哭着叫着，接着是老师们的责备，令我无法抬头。
只有巧红老师理解我，她在教我弹琴时说：“人不能意气用事，你被欺负可以找老师呀，何必去以暴制暴呢？武力解决不了问题，能忍则忍，不要让愤怒轻易控制你。”这一段话我当时不理解，现在才懂，做人“忍”字尤为关键，重要。
因为幼儿园的拆并，自上学后就再没见过她，据说她去外地任教，遗憾的是我还没对她发自内心说一声谢谢，现只好以我的笨笔表达这一美妙情感了。
老师叙事作文 11
今天是九月十日，是全中国辛勤园丁——教师的节日，一大早，我就琢磨送老师什么礼物好。送贺卡？不行，表达不出的诚意。送礼品？不行，太贵了，老师肯定不会喜欢。
我正想着，忽然闻到一股浓郁的花香。我出门一看，哦，原来是山菊花开放了。忽然从我的脑海闪过一个念头，对，就送山菊花吧！因为山菊花代表的是朴实。
我摘了两束花，有一束是金黄色的.，代表孩子们金子般的心；一束是紫红色的，代表最温馨的祝福！我用水冲洗一遍后，用丝带扎好，然后拿着它背着书包高高兴兴地上学去了。走到老师的办公室，脑海里立刻闪现出那感人的一幕。
记得有一次，全班同学都在做题，门没有关好。忽然有一只可爱的小猫儿走进了教室里。去判题的同学发现了它并抱给了老师，老师决定收养了它，老师多么有爱心呀，老师的行动深深地感染了我们。
现如今当初的小猫已经成了妈妈，生了4只小猫，我觉得小猫应该觉得很幸福。
我推开窗户，桌子上有一个日历，一个地球仪，一个笔筒，一本语文书，一副老花镜和一盒没盖好盖的钢笔水。这一切都在表明老师每时每刻都在工作。老师每次都用那盒钢笔水为我们判题、写教案。
我兴奋地把那束山菊花放在笔筒里，然后把窗户关上，高高兴兴地离开了。
老师叙事作文 12
如果我是一株小树苗，那么您就是滋润我的阳光，如果我是一颗星星，那么您就是我身边的月亮。
有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝；但是我要说，老师是火种，播散下去，会燃起燎原之火。
崭新的六年级开始了，您也是我们的新班主任。虽然您才给我们上了一星期的课程，但是当我第一次走进班时，就已经被您嘹亮的声音给吸引住了。我清晰的记着我小时候上幼儿园时你还教过我，你是个好老师。当我上您第一堂语文课时，您会把每一个段落都给我们讲的得清清楚楚。您的用心，我们历历在目，您的谆谆教导铭记我的心中。
老师，我想对你说：是您今天讲的`道理，给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋图强动力。是你给了我奔向美好前程的希望。老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开美好前程之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥人。是您在迷茫中指引方向，是您用汗水换来知识的殿堂，是您打开了知识之门，让我们尽情在学习中遨游。进步、成长，是您奏响了人生的乐曲，带领着我们谱写了一曲曲优美的歌。
老师，您辛苦了，在此我提前祝您教师节快乐！
老师叙事作文 13
一张好的桌子，需要有一双巧手来完成它；一道锁也需要一把钥匙来打开它，生命中的贵人正如巧手与钥匙般，我们需求助他，而它却不求回报。
曾几何时我有了这份定心？调皮、幼稚已在我身上望不见踪，闹事、小团体也已荡然无存，成熟的滋味，是老师带给我的。升初一的第一天，我就已和一些好友闹了事，在我们眼里捉弄同学不过是家常便饭，但对其他人而言却严重不过，你是在那天注意我的，你大声的斥责我，却在私下与我友善的沟通，是你教了我如何去对待别人，如何去负责自己的事，更对我有着极大的期望；你不曾放弃过我，更不认为我是坏学生，我功课拉不起来，是你为我打气；在我闯了大祸时是你为我解围。我感谢你，感谢你那无穷无尽的付出。
你是位有爱心的老师，在某种机缘下是你带我学会了爱，每个人在里头弥漫着感恩的气息，同时也对我表示欢迎，你牵起我的手，我第一次感受到你那粗糙的手，虽说不全然是因学校，而那一股窜进心窝的暖流，却让我感受到您的辛劳，我只在心中默想：老师，我感谢你那无私的.包容。
“天地间的和谐在于人与人之间的彼此感恩。”感谢你为我铺了这条路、并把我带回正轨，感谢你教了我做人的一切，因为你我有了全新的人生、有了代人处事更高的境界。老师，谢谢你。
老师叙事作文 14
教师节到了，我们一群女孩想给杨老师一个特别的惊喜，我们决定在黑板上写上祝福。
小c让小h和小a去当“哨兵”，看看杨老师有没有来，并且及时发回信号。
大家轻轻地搬来椅子，不想惊动别人。小c回来报告：“目前杨老师还没来，我们动作快点吧。”
于是，大家分工忙活着：有的写祝福标语；有的`人画画……
小c和小z在黑板上大大地写了一行字：祝杨老师教师节快乐！除了字体大，她们还特意把字写得花哨些，据说这是艺术体，显得更漂亮。其余的人则纷纷在祝语旁边画一些装饰的图案。瞧，黑板左边角有大小不一的气球、花草，右边角有热闹的礼炮、英文字母……远看显得整个画面有些繁杂，但近看一个个图案都描画得十分精致。
正当俺们欢天喜地之时，“哨兵”前来报告：“不好了，我看见杨老师和其他老师吃完午饭走上来了！”
小c说：“快躲呀，等杨老师一来让她看‘呆’了时，我们再出来。”
来了——老师静静地推开了门，她一眼就看到了黑板上的祝福，显得格外兴奋。老师微笑了一下，自言自语地说：“啊，是哪位同学呀，搞得真好呀，哈哈，太让我欣慰了！”
这时，我们也出来了，围着老师，老师开心地说：“太好了，你们做得好漂亮呀！这心意我领了。现在叫值日生来把它擦了吧，不然下午我怎么上课呀！”
呜呜，刚刚诞生的“杰作”马上要和我们拜拜了，我们都舍不得擦掉它，要是有照相机就好了，赶紧把它给拍下来，留做纪念了。
老师叙事作文 15
今天，是22个教师节。玲玲从暖和的被窝里爬了起来，懒洋洋地背好书包云上学。天气格外晴朗，一朵朵白云在天空慢慢地飘着，花草树木被微风吹仿佛在向人们招手．玲玲想：今天天气这么好，是什么日子呀？啊！今天好像是教师节她终于想起来了．
玲玲今天是第一个来到学校，在校门口，看见旁边是一片片的野菊花，啊真香！我把这些花送给王老师吧．她一定会很高兴的！她跑到校门口旁边，蹲
了下来，挑选了几朵最漂亮的，红的；黄的`；蓝的，颜色可真多呀！怎么也选不
完，但这几朵就足足可以代表她的真心啦！
她轻轻地走到老师的办公室窗前，王老师的桌子正好对着窗子，玲玲轻轻地把那束美丽的野菊花插进了王老师的笔筒里．她发现老师的教科书翻开着，眼镜都没带走，一定是老师昨天批改作业太辛苦了，很晚才回家．玲玲看到旁边的日历还翻在９月９日，她慢慢帮王老师翻到今天的日期：９月１０日教师节．她感到格外开心，仿佛花儿们正在对着她微笑，夸她是个好孩子．
过了不久，王老师来了，她走进办公室，闻到一股扑鼻而来芬香．真觉得奇怪呢，她突然看到笔筒里的野菊花，开心地笑了，虽然不知道是谁送的，但她感到特别的钦慰．
玲玲正好路过王老师窗前，发现王老师正看着野菊花心地笑了．她想：＂王老师，我不是您最好的学生，但您是我最尊敬的老师，在这个节日里，我送您这份特殊的礼物，老师，祝您节日快乐！＂
老师叙事作文 16
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，老师一词，自古以来都备受人尊重，教师节也即将到来。在我读书生涯中，教过我的老师有很多，现在我就向大家说说我们的张老师吧。
浓浓的眉毛，高挺的鼻梁，一张能说会道，总是能让我们心服口服的嘴。这就是张老师。
记得上三年级的时候，我的英语成绩一直不太理想，后来张老师来了。上课的时候，她讲的课风趣幽默；下课的时候，她教我们用简单的英语聊天；批改作业的时候，发现有错误，她会耐心地讲解……慢慢的，我的成绩也有了显著的提升。这就是张老师。
记得有一次，我和我的好朋友下课在玩门时撞到了隔壁班一个同学的头，撞得挺严重的'，当时把我们几个吓坏了，就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，听到消息的张老师急忙赶来过来，她先向我们了解事情经过，她轻声细语的安抚我们慌乱的心情，然后就让我们回到班级继续上课。放学后，张老师拿着一篮水果，带着我们前往医院去看望那位同学并道歉。这就是张老师。
有人说:恩师如山，因为高山巍峨，使人敬畏。但我说：师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。我虽不是张老师最出色的学生，但她是我最崇敬的老师。张老师的淳淳教导、无私奉献将成为我不竭的精神支撑与学习动力，让我送上最真诚的祝福：张老师，教师节快乐！您辛苦了！天涯海角有尽处，师恩绵绵无绝期。
老师叙事作文 17
九月十日是教师节。张飞、孙红等七名同学准备在教师节这一天去拜访我们生了病的班主任老师。教师节前两天我们开始准备礼物。
刘刚说：“我们自己动手做礼物这样会更有意义大家意见如何？”大家听了后都非常赞同。
说干就干大家立即行动起来：张飞从家里拿了几根木条孙红拿了一块漂亮的红布李丽拿了胶水、油漆、小刀张军拿了针和线……大家都把材料准备好了开始制作礼物了。
大家分工合作张飞和李丽合作制成了一架漂亮的飞机模型孙红和张军合做制成了一个漂亮的大红花孙明和王平合做画了一幅班主任老师的画像。
大家的礼物都准备好了，只剩下张玲了大家都把目光投到她身上。张玲不慌不忙地拿出了前几天的卷子全班只有她考了满分。大家都把礼物准备好了只等教师节那天拜访老师了。
教师节的早晨七位同学不约而同地聚集在学校门前人数到齐后就开始出发了。
一会儿我们就到了老师的家门口，待我们按了门铃老师把门开了：此时老师的脸上流露出从没有的`喜悦笑容是那样的灿烂。
赶紧把我们让进屋我们一起说：“老师祝您教师节快乐”。
我们拿出了礼物展示给老师看，老师看着我们的作品，再看看我们一张张天真无邪的脸流出了幸福的泪花！
是啊有时学生关心一下老师给老师一点回报老师才能体验到育苗之乐。
让我们大喊一声：“老师您辛苦了！”
老师叙事作文 18
教师节，这是一个多么神圣的节日啊！
教师是个多么神圣的人物啊。教师就像是一盏明亮的电灯，老师用他自己来照亮我们。老师像一个勤奋的园丁来给我们更多的知识。
这个神圣的一天，我们来到了校园，同学们的家长一个个得拿着花，他们都准备着，就等老师来了，老师一来，那些家长就一定马上把花塞给老师，这一天，老师们的办公室里就像是一片花的海洋，就像是一个花的世界，就像是一个里面种着各样花的花园一样。走进老师们的办公室就像走进了另一个世界一样，还能闻见各种各样的花香。
家长们陆续走进校门，我到走廊一看，人山人海的，车水马龙的，都快要看不见空地了。
老师带着我们走上做人的道路，老师就像是天上的造物星一样带领着我们走进知识的海洋，让我们学到更多的知识和做人的道理。
我记得二三年级的时候，因为我的成绩很差，所以老师就经常叫我和其他成绩差的`同学到办公室去，老师帮我们补习，我记得还有一次，我和其他同学考试考差了，老师就把我们叫去，教我们改证试卷，很耐心的教我们做一道题目，让我们知道错在哪里，为什么错了，这样我们下次就不会再做同样的错题了。
啊！老师真是一个神圣的人物啊，老师谢谢您对我们的关心，亲爱的老师，您辛苦了！
老师叙事作文 19
秋天的菊花悄悄绽放，香飘大地，仿佛是老师的精神在散发芳香。在这特别的日子里，我们迎来了一年一度的教师节。今天我早早的就起来背上书包出了家门。因为今天我有一个幸福的任务：给老师送上节日的祝福。我准备了一个新钱包，这个钱包是红色的。还准备了一点儿鹅蛋送给老师。路上我看到了很多同学也在给老师准备礼物。买装饰品的，买花的等等。我首先到了学校进了班级就看见这个热闹的气氛，黑板上写了几个大字是："祝老师教师节快乐"！这时老师走进教室。今天的'老师穿得格外漂亮精神。同学们纷纷把礼物送给老师。有人送老师鲜花，有人送老师装饰品，我也把我的礼品送上去，我看见一个纸片上面写着"祝老师生日快乐"！"呀！这是谁写的呀"我笑着说到。这时老师假装惊讶地说："原来同学们心里还有我呀"，我们笑着，像美丽的花朵说"当然啦"。我们看到老师把礼物收好。脸上满是幸福的笑容。我突然想老师以前对我的好。记得有一次，在我伤心难过的时候老师不断的用她那温柔的声音对我说："不要伤心，下次再努力"。我听了立刻不伤心了。还记得那是在我跌倒时老师给我细心地涂黄药水。这些点点滴滴在我心底汇成了感动的河流。老师没有您就没有今天，您是红烛，燃烧自己，照亮别人。您是春雨，浇灌我们这些幻苗，让我们茁壮成长。老师祝您节日快乐！
老师叙事作文 20
雁南飞，你欢快的歌声又在天边响起，我们在金色的阳光下迎来了收获的季节。在这个到处欢乐的季节，所有的人都在收获自己的梦想。
那一刻，屋脊间汗湿的脸庞绽放出所有的苦涩，九个在寒窗下熬油的学生，迎着黎明明的第一道曙光，驶向成功的彼岸。然而，默默奉献的园丁看着百花齐放，又开心地笑了。
多么简单的微笑只是为了别人的.成功，多么真诚的话语只是为了给别人送去祝福，多么无私的精神只是为了每晚蜡烛都会哭泣。
你的声音和微笑感染了我们，把我们带进了知识的海洋。你的实践影响了我们，为我们设定了人生的轨迹。你一直指引着我们，带着我们一路走过困难，追寻彩虹的足迹。
你说哪里有彩虹，哪里就有梦想，我们只在乎心中有梦想的艰难困苦。当我们疲惫的时候，是你在身后不知疲倦的鼓励，是你的亲切话语点燃了我们心中的希望。当我们不小心摔倒的时候，你用有力的臂膀把我们托起，你温暖的手又给了我们力量。当我们成功的时候，你默默的退到了幕后，从来没有和我们分享过喜悦，而是默默的把所有的精力都奉献给了下一代。
“时光如古树，摇曳生姿无数叶，多少黎明明拥朝霞为伴，多少黄昏穿越夕阳归来”。是什么让你燃烧自己，照亮别人？老师——。正是这两个平凡而神圣的词解释了一切。
在这个特别的节日里，我真诚地说：“老师辛苦了！”
老师叙事作文 21
教师，这个职业是我儿时的梦想，是扮家家时最喜欢的角色；是伴随着我们从无知变成学识渊博的园丁；是我们值得尊敬的人物。
教师节，这个节日给人的感觉就是怀旧了那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为我们生命中的一个个阶梯，一个个烙印。
九月金秋，丹桂飘香，柔风送秋。辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日，“教师节”是多么的响亮，从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。老师，您辛苦了！一声声真诚的问候集聚了我们所有的期望；老师，节日快乐！一句句深情的话语承载了我们所有的祝福。
尊师重道已成为时尚，科教兴国绽放清香。教师就像辛勤耕耘的.农民挑起箩筐，沉甸甸的，收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的真实写照，中国教师的度量。
有多少位老师为贫困儿童完成了大学梦？有多少位老师曾在地震到来时用自己的身躯为学生撑起一块平安的天地？又有多少位老师忽略了自己的家庭来诠释教室的真正含义？无数例子呈现在我们的眼前，即使倾长江为墨也无法画全老师的光荣，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
一滴水折射出太阳的光芒，千万滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋。灵魂的工程师总是从一点一滴开始，用心血和汗水为我们托起明天的太阳。
在这里，作为一名学生，真诚的祝福天下所有的老师，身体健康，万事如意。
老师，您辛苦了！
老师叙事作文 22
人生的道路是漫长的，也是坎坷的，在生活中，我们会遇到很多人，他们会帮助你，让你的前方充满光明。但是，我最感谢的是我的`老师，我们在一起已经六年了，她把我从一个一无所知的小丫头变成了一位知书达理的小姑娘，她让我学会以理服人，她让我懂得好人有好报的道理，她让我知道在挫折面前不能气馁。我知道很想对她说：老师，谢谢您！
记得我一年级的时候，十分内向，当别人都已经有了自己的朋友时，我却还是一个人，孤孤单单，每天埋着头，像一个犯了错的孩子，别人也不理我，因为我的每一个动作，都代表着不要烦我的意思。但是，您却不同，您耐心的鼓舞我，经常喊我好的问题，不管我说得对不对，好不好，您总会用赞赏的目光回应我，我的童年在您温暖的怀抱中度过。不知什么时候，我开始变了，我开始敢在课堂上举手发言了，我至今还记得，当您看见我悄悄举手时，您大大地眼睛里发出惊讶的光芒，当我吭吭哧哧地说完后，您立即带头鼓起了掌，全班响起了整耳欲聋的掌声，我兴奋地望着大家，十分不好意思，但心里充满了骄傲。
在不知不觉中，上课举手已成了我的家常便饭，下课后，我也学会了用微笑面对大家，不再胆小，很快，我便融入了女生这个大家庭，明天几乎没有空闲的时间，过得十分充足，这一切功劳都是属于您的。
老师，是您改变了我，我从心里感谢您，是您让我知道，在要有信心，在要有勇气，什么难题都会迎刃而解，要战胜恐惧，你才能变得强大！
洪老师，谢谢您！
老师叙事作文 23
今天，又迎来了一年一度的教师节，今年，这个教师节对我来说非常的特殊，为什么说特殊呢？因为这个教师节是我在六年级时段的第一个教师节，这“第一个教师节”对我来说意义非常的重大。
所以在这个教师节里我一定要让老师过得很快乐。怎样才能让老师快乐呢？有些同学认为送给老师一个漂亮，贵重的礼物老师就会很快乐，也有一些同学认为老师喜欢花，就送给老师一束花。但是，我要说的'是，你们都错了，老师们最喜欢的“礼物”就是同学们能考上一个重点初中，理想的大学，有一个好出路，将来有出息建设祖国，报答社会，这才是每个老师最希望的。
只要我们每个同学都非常的听话，认真完成作业，不打闹，不大声喧哗的小学生，老师就会很高兴，甚至会引以为荣，如果我们天天这样做，坚持下去，老师就会过一个非常开心的教师节。
每个老师都是那样的负责任，那样的辛苦，老师像是我们的母亲一样，抚育着我们，教会我们做人的道理，修养，道德，让我们展翅飞翔；小学老师交给我们高深度的知识，让我们能有能力去建设祖国，建设社会，让我们飞得更高，飞得更远，在我的心目中，每个老师都有高度的素质，品质，修养。所以，借此这个机会，我要对所有教育着我们的老师道一声：老师，谢谢您们，您们辛苦了，祝你们节日快乐！
老师叙事作文 24
多少个日日夜夜，多少回风风雨雨，多少个泥泞坎坷。是谁，把知识留下，把精彩送给别人？是我们的灵魂导师——教师。不管一个人有多少成就，总归离不开一位好老师。我是多么幸运，也有一位伟大的老师。
我考试没考好，作文跑题。我望着试卷上一个大红叉，不自觉地满脸通红，小声抽泣起来。您看见了满脸都是心疼，低下头，跟我讲解起了作文。一遍完了又一遍，直到我说“会了”的时候，心里的石头才落了地。
“叮铃铃”数学课下课了。我迫不及待地想问下这道难题。可我看到了这一幕：她坐在窗前，手里拿着红笔，用心判着每道题。丹凤眼中透出一种说不出的惊讶，似乎在思索这道题为什么还会错。秋风吹起老师的头发，头发中还掺着几根白发，眼角的皱纹足以证明她的疲倦。我不禁眼角有些湿润，立马走上去，对老师哽咽道：“老师，您没必要那么辛苦，休息一会儿吧！”老师愣了一下，微微一笑：“这是下午要用的，上午我必须要判完。”
一滴水能够折射出太阳的`光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！
唐代李商隐曾说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”清代郑板桥也曾感叹：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”老师，你们身上的品德值得我们去学习，去赞扬，去传播。老师，您辛苦了。
老师叙事作文 25
人们都说老师是辛勤的园丁，我们就是那一棵棵小树。在我们的成长过程中，老师总是用那绵绵春雨一样的爱滋润着我们。
星期六的早晨，我去凯斯琳老师家上英语课，老师问我们：“上次布置的背诵作业都完成了吗?现在集体背一遍。”我一听，心想：“哎呀!坏了，我没背熟，这回完蛋了。”我跟着其它同学们一起背了起来，他们大声熟练的背诵着，我就像南郭先生一样夹杂在中间，小声地念着。背完以后，凯斯琳老师说：“大家背的'都很棒!”我松了一口气，总算混过去了。我们开始学习新的课文。放学时，我赶快收起课本，想溜走。这时，凯斯琳老师对我说：“张同昱，你等会儿再走，帮我做一件事情，好吗?”其它同学很羡慕地看着我，依依不舍地离开了老师家。等同学们都走了以后，凯斯琳老师把我拉到她的身旁，对我说：“张同昱，请把上周的课文背诵一下吧。”我一下子愣住了，紧张地握紧了拳头，低着头，用蚊子般的声音磕磕绊绊地背了几句，就再也背不下去了。凯斯琳老师轻轻地摸着我的头，用那和蔼可亲的声音说：“高尔基曾经说过：诚实是人生永远最美好的品格。今天，你欺骗的不是别人，而是自己，对吗?”我羞愧地流下了眼泪。老师替我擦了擦脸上的泪水，语重心长地对我说：“今天的事情我会替你保密的，好孩子，快回家吧!”
从这件事后，我每次背诵英语都非常认真，在英语补习班上，取得了许多次好成绩，我从内心深深地感谢凯斯琳老师!
老师叙事作文 26
教师节快到了，同学们用各种方式来表达自己对老师在这一年里的教导之情。
五年级二班的同学们纷纷议论送什么给老师好呢？班长陈红想：我既要表达对老师的教导之情，有不能增加家长的`负担，为什么不送一些野菊花给老师呢？于是她在上学的路上采了几束鲜艳的野菊花悄悄地来到了班主任李老师的窗前，只见老师的书桌上摆着语文备课书、老花镜……陈红心想李老师昨天晚上肯定又加班备课了，于是李老师的身影一下子浮现在她的脑海里：李老师很瘦，年近半百，头发花白，身患多种疾病，尤其是肾结石，经常折磨得她十分痛苦。医生多次劝她做手术，她也不肯耽误我们的学习，总是吃几片药，坚持上课。
有一天上午，第一节课是语文，李老师照例在预备铃响之前就到了教室。我发现她今天显得特别疲惫，脸上也失去了光彩。上课了，李老师先要我们练习朗读课文，她和往常一样走来走去，了解同学们朗读情况。当李老师从陈红身边走过时，她看了老师一眼。李老师额头上浸出晶莹汗珠，左手不停地在腰部揉动……她正要叫老师，却被老师看见了．老师似乎知道她的意思，悄悄地说：＂大家认真读书！＂陈红只好继续读起书来。
下课了，陈红把野菊花放进了老师的笔筒里。她心想：老师看到这些野菊花一定会开心的！
老师叙事作文 27
我是一只快快乐乐的小蚂蚁。我很开心，因为今天是9月10日教师节，我要去为我敬爱的老师找一件礼物。我要开工了――
“我爬、我爬、我爬爬爬……”。我来到小河边，看见地上有一颗果子，走近一闻，香喷喷的。我很想搬回去，可是这果子比我不知大了多少倍，就算把我爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、兄弟、姐妹……全加在一起，一时之间，也未必能搬得动，我只好垂头丧气地离开了。
我忽然闻到了一股香味，我顺着香味爬。原来是两个小孩在吃烤鸡腿，那个香味……口水……口水……我急急地奔到他们脚边，妄图获取对他们来说哪怕一星半点的肉肉。我找、我找、我找找找！没有！真是失望啊！他们肯定是把牙齿缝里的都剔出来吞进肚了！骨头，对呀，骨头呢？只听得一阵“析析索索”的声音，我踮起脚尖，仰起头才知道，他们把它装进塑料袋了。倒还讲卫生！不过，这礼物是没指望了。
我耷拉着脑袋，撅着嘴巴，一步一步往回走。忽然看到好一丛小野花，真小啊，比我的脑袋大不了多少，颜色粉粉的，还真好看！我一阵欣喜！赶紧上前摘了起来。好不容易摘了十一朵，其实是一大捆了！我哼唧哼唧往家搬……
大汗淋漓啊！可我很高兴，因为我找到了礼物。我的'老师，她一定会很高兴的。想着每次老师教我功课时那慈爱的眼睛，我心里装满了幸福。这次，我想看看老师的眼睛里会装什么！
老师叙事作文 28
九月十日是我们小学阶段最后的一个教师节，也会成为我一生中最重要的一天，我一定会牢牢地记住这一天。
我的心情分外激动，因为我就要毕业了，但是我还是有些悲伤因为毕业了就见不到辛辛苦苦教了我六年的老师了——王老师。在我做不出题时，您总会走过来细心的教我，在这六年的时光中您无微不至的照顾我，关心我。和您在一起的时间十分快乐，也很有趣；和您在一起的时间中，我们一起度过了许许多多的喜怒哀乐，也走过许许多多的'风风雨雨；和您在一起的时间胜过于与父母在一起的时间，您就是我第二个母亲。不过人终纠是要长大的，不能沉浸在童年的世界中，总是过着依靠父母的生活，不会挣钱，不会自己养活自己，不会自理，永远不会长大，永远都是一个孩子一般的人。
九月十日的早晨，我们早早地来到充满生机的学校，老师一踏进教师的门，我们就立刻向老师送上朵朵鲜花、件件礼物、份份贺卡，老师十分很高兴。上完一节课，我们来到操场庆祝这第二十六届教师节。学校给老师们献上了一份精美礼物，并送上了一段真诚的祝福。在此时此刻我相信这段祝福正是同学们的心声，也更加相信每个老师们会在心中都会地默默感动着。
这短暂的教师节庆祝活动虽然结束了，但是这段美好的回忆仍会在我们的心中记忆犹新。
老师叙事作文 29
开学了，时间过的真快一转眼到了9月10日教师节。
清晨，阳光明媚，琴琴想在教师节这一天给老师一份小小的礼物，该送什么呢？琴琴想了又想，突然想起了昨天在放学的山上看见的野菊花，对呀，教师节就送野菊花吧！琴琴快步跑到山坡上，一阵微风吹来，野菊花的'香味笼罩着整座小山坡，在阳光下，菊花显得十分美丽，看到眼前的景色琴琴就想：“多美的野菊花啊，在阳光下开得烂漫。”想着想着琴琴不知不觉地走进了漫山遍野的菊花从中，她摘了几朵最大最美的菊花，然后用彩色线扎在一起。
她悄悄地来到办公室的窗子旁，轻轻地推开窗子，见老师不在，又看到桌上熟悉的景物，不禁思如泉涌：“老师为了把知识毫不保留地传授给我们，他不顾自己的身体日以继夜的备课，批改作业。”琴琴又回想起老师帮助她的情景，有一次，因为琴琴家穷，所以没让琴琴上学，琴琴就在家里帮妈妈干活，老师知道她家的情况之后，不惜步行几十里的山路，来到琴琴家，不断给琴琴的爸爸妈妈做工作，让他们打消了不让琴琴读书的念头，在琴琴家实在拿不出钱时是老师从他微薄的工资里拿出一些让琴琴上学，想到这里，琴琴的视线已模糊了，她便把手中的花插进笔筒就走了。
老师回到办公室看见了笔筒里的野菊花，欣慰地笑了。
老师叙事作文 30
老师，如一束温柔的阳光，照亮我们的心田;老师，如一块晶莹的石头，为我们的前程铺路;老师，如一股清凉的灵泉，在我们心灵饥渴时为我们解除忧愁;老师，如一本丰富的书籍，用尽一生的经历给我们展现多彩的世界。
九月十日，这个特别的节日里，我们一道送给老师了一件特别的礼物，那是一件我们用一颗颗真心实意的`心编织的礼物。
那天早晨，我满怀好心情走进学校，沿途看见许多手里捧着鲜花的小学生。呵呵!我们送的礼物可不是这哦!我有点兴奋，有点激动，麻雀叽叽喳喳地催促我说:“快点!千万别迟到!”
呼!到教室了，数学老师还在让我们读数学书。一分钟，怎么还不开始送礼物;三分钟，可以开始了吧;五分钟，再等等;十分钟，快点啊，我都等不及了;十三分钟，我要生气了;十五分钟，终于按照计划，李乐洋把老师请到讲台上，令人激动的事要开始了。
在缓缓的音乐声中，我们齐声说道:“老师您辛苦了，祝您节日快乐!“间奏过后，一曲《感恩的心》在教室里回荡，在我们的心中流淌。”感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……“粗糙的动作，稚嫩的声音，但我们是饱含着真情唱的。唱着这首《感恩的心》，我回想起我们和老师的每一天……胡老师和于老师都流下了一滴滴感动的泪水，并拥抱着我们全班六十二个学生。滚烫的泪水在我的眼眶打转，老师，祝福您每一天都幸福、快乐!
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