关于班级的作文

幸福的班级作文

时间:2022-11-04 13:14:59 关于班级的作文 我要投稿

幸福的班级作文(精选31篇)

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的幸福的班级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幸福的班级作文(精选31篇)

  幸福的班级作文 篇1

  家,在我心里可以分为三种概念:

  1、我和爸爸妈妈组成的三口之家。

  2、十三多亿中国人民共住的国家。

  3、五班——四十八位同学度过了六年生活的家。

  还记得那一年的校运动会,老师把女子800米长跑,这个艰巨的任务交给了我。因为是头一次参加比赛,心里特紧张。每天放学后都要去家附近的公园里不停的跑啊 跑啊……

  运动会那天,我信心十足地上了“战场”。“砰——”随着一声枪响,我们就如离弦般的箭冲了出去,耳边响起同学们的呐喊声,“加油!”“加油!”一圈,两圈,快到终点了,我的体力也快耗尽了。但是一想到老师同学们的期望,就告诉自己要坚持,坚持就是胜利!

  跑,是跑完了,可却是最后一名。我失望极了,不知道该如何面对他们。回到教室,我才发现自己想错了,同学们并没有说什么。他们向我投来关切的目光,好朋友也跑来安慰我,“没关系的,名次不重要!”我心里的冰块顿时融化了。

  事后,老师说要给予运动员奖励。我羞愧的低下头,趴在桌子上,心想:我既然输掉了比赛,又有什么资格去拿奖励呢!见我不上去,同学们开始窃窃私语起来。老师高声说:“潘远宜上来啊!”“可……我不是输了吗?”我支支吾吾的说道,“谁说的!不管你是第几名,只要参加了比赛,就能拿到奖励!”

  真的?我抬起头来,鼻子一酸,差点哭出来。

  事隔好几年了,我依然清晰的记着。说到幸福,我觉得,是班里的老师同学让我感受到了幸福。

  幸福班级,我的家!

  幸福的班级作文 篇2

  我有一个非常幸福的班集体。我们班一共有十七个孩子。我们的各位老师们和家长们每天无微不至的关心着我们。

  先说说我们的语文老师,我们的薛妈妈吧。她不仅课堂上的教育方法很好,每天非常生动地教给我们知识;而且下课时及午餐时也非常关心、照顾我们。薛妈妈还在我们十七个同学的妈妈们中间选出四个妈妈组成家长委员会呢!

  我们班这十七个孩子的妈妈们都非常关心我们。他们经常到学校给我们送来各种吃的,让我们共同分享。比如杨峥的妈妈给我们包了粽子;徐艺菲的妈妈送来小米;张郭千惠的妈妈送来可口的点心;刘笑妍的妈妈送来美味的比萨……好多好多好吃的,大家一起分享。有时集体活动需要更换服装的时候,我们也根本分不清谁是谁的妈妈,因为妈妈们对待我们每一个都是一样的关心和爱护。

  我们十七个同学们就像兄弟姐妹一样。虽然有时也会吵架,但是我们之间更多的是互相帮助。尤其是刘笑妍和佘新君经常帮助我,我很喜欢和感谢他们!

  班集体里还有两个特殊的人物,他们就是来自南非的外教老师----JESSICA & RIAAN.他们也每天关心、教育我们,陪伴我们。我们这个班级就是一个幸福的大家庭!

  我很感动-----因为十八个妈妈们每天关心和关注着我们的成长;我很骄傲----因为我的童年在这样一个集体里幸福地度过。我爱我的幸福班级!

  幸福的班级作文 篇3

  还记得詹老师谢老师两位老师来家里家访的情形。当谢老师拿出扑克牌和我玩游戏起,我便喜欢上了这位美女老师。果然,谢老师的数学课有趣极了!她不仅是玩牌高手,玩起魔方也是一把好手,刷刷刷,三下五除二便把魔方给变好了,就连班里最调皮的孩子也对她佩服得五体投地。詹老师更是一位受人尊敬的好老师。她让我们诵读弟子规,对照弟子规约束自己的言行,要求我们尊敬师长、友爱同学。做一个大写的人。詹老师还建议我们每天看一个成语动画,不要间断,要求我们不仅要知其然,更要知其所以然。

  时间过得真快。一晃眼,进入江南已经两年。我每天坚持口算、体育锻炼、阅读……这些都将是我一生中最宝贵的财富。

  让我印象最深刻的是我在江南过的第一个"六一儿童节。为了那一天的到来,我兴奋了好久,催着妈妈帮我制作服装。定好衣服款式后,我便和妈妈一起做衣服上的花朵,希望那一天我和好朋友瑶瑶是最快乐的双胞胎,是最美丽花仙子。我们头上的花环可是我和瑶瑶亲手做的呢!怎们样?不错吧!那一天,田校长搂着我们合影,她笑得好开心!

  清风送来阵阵花香,竹林传来书声朗朗……每当我唱起这首歌的时候,就好像自己是一只真正的孔雀,在106班,在江南这个快乐的森林里尽情欢唱。

  幸福的班级作文 篇4

  今天,当我走在去学校的路上时,心里忐忑不安,因为今天是我当值日班长的日期。我感觉非常的倒霉,因为之前我的愿望是:不要当一个值日班长,但是事实已在眼前必须面对。但是我还是感觉有一亿个紧张,我也猜到了,将会有一大堆事要我处理。

  果真,当我带好班长袖标,下去管理队伍准备进场做早操的时候,突然,班级炸开了锅,吵得不得了,管都管不住。还好,李老师来了,才化险为夷。上第一节数学课的时候,有一小部份人跟后面的人讲话,这更是难管,因为我要一边听课,一边记下说话的人的名字。第一节课间,上课被老师表扬的同学去陈如是那领花,排队时有一些同学在讲悄悄话,我听见了,可是没时间两边一起管,因为有一边我要去巡逻,领花那边我就不去管了,直接去外面巡逻。我看见周益铭和黎梦琦在玩自创游戏,这是一种打、跳、跑的游戏,我叫他们下去玩,他们没下去,不过不玩了。第二节课可就好多了,没那么难管,同学们都比较安静。令人惊讶的是,冯嘉乾不怎么说话,只说了一次被我制止后就不说了。第三节课可没第二节课好,有些同学在玩,黎淇先第一和第三节课说话,而周静池和李卓谕在玩周静池的一样东西,结果东西不仅给王老师没收,还罚她从上英语课的第一分钟开始就站着上课。体育分项课,打篮球的时候,邱靖宇因为捞球而打到了杨俊潮的眼睛。

  唉!这一天我记了一些人的名字,但这不是我心甘情愿的,谁让他们“犯规”才弄得我迫不行已才记了下来。

  幸福的班级作文 篇5

  群龙之首乃班主任王莉老师。她身子较胖,个子不算太高,柳眉细眼,对我们要求十分严格。

  初见班主任,我们变被她无比严厉的目光一扫——哗!男生威风扫地,女生花容失色,个个规规矩矩,乖地象小猫!

  不过多久,王老师"原形必露——原来在严厉中又露出和善的一面!上课提问,忽闻一个憨厚的声音加一句莫名其妙的话引地全班哄堂大笑。王老师也会忍不住和我们一起开怀大笑。

  王老师对我们关怀备至。有人学习数学有困难,她决对循循善诱;有人想不通,她会真诚开导。

  我的同桌:常蕾。人如其名,她就像花蕾一样,静静地开放。她十分文静,问她问题,不是"不知道就是"恩,有种小家闺秀的感觉。

  常蕾十分好学,她数学不是太好,一有不明白的题目,便来问我这个数学课代表,不弄明白决不罢休。

  瞧!这就是我那文静的同桌。心太软是吴志浩,为什么称他"心太软呢?是因为他非常喜欢唱歌,尤其对《心太软》更是情有独衷。

  一次,他和他同位吵架,在第二天他向他同位借胶带,当他同位借给他时,他又对他的同位唱起了:"你总是心太软,心太软……我听了,简直笑傻了。

  吴志浩啊, 吴志浩,你要有男生的气概,不要再"心太软了,应"坚持到底!

  一群龙的传人在首领的带领下正快乐成长。

  当然,明天的故事会更精彩!

  幸福的班级作文 篇6

  美,不是看到醉人风景刹那间的感觉;

  美,不是见到漂亮衣服瞬间的陶醉;

  美,要用心体会!

  在师资雄厚的金尚小学,就在那样一个角落,有这样一个班级体:

  我们的老师像百科全书,把所有的知识都传递给我们的宝贝;我们的老师像妈妈,宝贝们在母亲的呵护下健康快乐的成长!我们的老师是最无私的!

  我们的宝贝转眼间长大了,不再贪恋清晨温暖的被窝,早早来到教室里晨读。朗朗的读书声总会让你情不自禁的驻足这里听上一会;他们已然改掉了一年级上课爱讲话的坏毛病,因为他们已经渐渐的明白了一个母亲在一节课要同时照顾46个孩子的艰辛;课间的他们,玩耍和嬉戏的欢声笑语总能响彻教室;课后作业的书写也有了很大的进步,因为他们已经开始领悟到书写的重要性;尊敬师长,爱护同学的理念已然牢记于心!

  我们的家委如家校衔接的纽带,及时传递学校和班级的信息,及时协助家长与老师间疑难问题的沟通,他们愿意付出,视班级如家,团结友爱!

  我们的家长,是我们孩子幸福成长的坚强后盾,任何宝贝间的问题,他们总是能换位思考,给予孩子们最好的疏导;因为有了他们的支持和理解,我们的孩子如同兄弟姐妹一样,相亲相爱!

  这是一个怎样的班集体?有如蜡烛,燃烧自己,照亮宝贝们的可敬的老师们;有渐渐成长,知书达理的宝贝们;有相互理解,携手共建幸福家庭的家长们;这就是我们的班集体,二年一班!

  温暖,友爱,和谐要用心体会,这种美,耐人寻味!

  幸福的班级作文 篇7

  每当我走进教室,就会被一种浓浓的友爱包围着,班级是我们的第二个家,这里给我们温暖给我们关爱,回想往事,一幅幅感动的画面仍历历在目。

  同学互相传递的爱是无尽的。记得有一次,我的同桌流鼻血了,红红的的血从她的鼻孔里流下来,洒落在她的试卷上,她看到试卷上的血,大叫一声“啊!”同学们纷纷转头朝她看。

  坐我后面的小明说:“你快把头向上仰,另一只手举起来!"同桌立即照样做了,还是止不住血。我马上拿了一张餐巾纸卷起来,塞到她鼻孔里。本以为血不会流了,可没想到,血像一个淘气的小孩子,拼命往外流。雪白雪白的纸,不一会儿,就成了血红血红的‘红纸’了,血又向下流,小张担忧地说:“你的鼻血为什么怎么多?流不完啊!”我的同桌急了,我把纸又换了一张:"去厕所洗一下吧,额头拍一点冷水!"她回来时两道鼻血还是向下流,怎么办呢?

  “去校医务室看看吧!”两个同学关心地说,“我们陪她去!”过了一会儿,同桌回来时,她的鼻孔里多了两团药棉。看到同桌的鼻血终于止住了,同学们埋头苦干继续做作业。下课了,更多的同学围到我同桌身边,关心这关心那,问还需要什么帮助。同桌感动得双眼模糊。

  你看,我们同学就这么好,关心同学,表出‘人人为我,我为人人’的美好境界。关爱如一盏明灯,照亮我们前进的方向,关爱如一艘小船,带我驶向爱的彼岸,爱在班级,感动满满。

  幸福的班级作文 篇8

  未来的世界充满了科技与发明。来参观一下我的智能班级吧!

  进了班级的门,里面空荡荡的,一个人都没有。你肯定会好奇,里面没有桌椅吗?这是值日生忘了升起桌椅了?其实都不是,在老师的讲台旁边有一个红色按钮和蓝色按钮。这是有什么秘密吗?下课了,所有人都走了,值日生组长走上讲台,按了一下红色按钮,桌椅就会丛下面的地砖自动打开,摆放整齐。按蓝色按钮,桌椅就会折起来,缩进地中。“叮铃铃,叮铃铃”,老师走进了教室,摸了一下墙上的指纹触摸器,黑板就出现在我们面前。原来,黑板是隐形的,一摸那个指纹隐形触摸器,隐形模式就解除了,黑板就显示出来了。黑板还连接课程表,上什么课就会显示什么内容。比如今天要学习语文七色光这节课,黑板上就会显示出语文七色光的内容。

  在学校的天台上摆着三个大字“爱学习”,这三个大字是红蓝白三种颜色,红色是太阳能,蓝色是水能,白色是风能。

  教室里各种各样的文化气息都是可以变化的。你在手机里选好后,它就会出现在教室里,墙也可以根据天气季节变化,比如今天是阴天,它就会变成金灿灿的暖黄色,如果是热天就会变成冷冷的冰蓝色。

  进步不是把人类变得懒惰,而是让人类把复杂的事情变得方便。我坚信在不久的将来人们一定会发明出这种智能班级的。

  幸福的班级作文 篇9

  一个让我度过六年时光的地方,除了温馨的家?还有哪儿呢?只有学校罢了。

  在学校中,我们六(3)班可是风云的班级,并不是因为好事闻名,而是坏事传千里!

  我们班有一个“组合”,叫“四大天王”,正因为“臭味相投”,所以玩在了一起。

  他们不肯做作业,上课不听……他们有那么多不好,但十分讲义气——一个人被老师抓住,绝不会出卖第二个人。

  每当夏天中午,我们都要睡午觉,当老师把电风扇关掉,我们底下就会一直说老师坏话。

  过了一会儿,全班都快热得不行了,可没人敢开,此时“四大天王”的其中一个跳了出来,打开了电风扇,我们全班一阵欢呼。可老师的小助手——班长走了出来,关掉了电风扇。

  一个开,一个关,一个开,一个关……

  大战几个回合后,班长开口了:“算了,开一会儿吧,不过老师来了必须关了!”

  我们全班点起了头。

  坐在我后面的,是一位学霸,其他人互抄答案,她绝对不会参加,只会一本正经地做。渐渐地,我被她感染了,再也不和同学互抄答案,只和她交对答案,讨论错题。

  来谈谈班长吧!我知道她无柰,必须听班主任指挥,否则就会被挨骂。但,这只限于上课时间。下课了,不知她比多少人活泼呢!

  在我们班级还有一个家庭呢!有阿姨、哥哥等等称呼,当然,班长在下课时,我们称她为“祖宗”。这正因为她年龄大、权力大。

  这就是六(三)班,课堂上我们孜孜不倦,下课却天真烂漫。

  幸福的班级作文 篇10

  在生活中,总有一个地方,那里充满了欢乐,总会发生一些让人意想不到的事,使你开怀大笑,那个地方就是班级。

  班上的同学对副课总是很敏感,总是会做一些恶作剧,让平凡的课堂变得热闹起来。

  你看!这一节美术课,同学们又要大闹一番了。美术老师正在认真的讲课,可有些同学总喜欢反其道而行之,有的同学把画画纸撕下来,折成了一架精美的飞机,不一会儿一架架飞机排成一排,像一支雄伟的军队。那位同学拿起飞机,对飞机头哈了一口气,只见他用力一扔,飞机在空中自由的飞翔,形成了一道优美的弧线。“哎呀!”不知怎么回事,飞机落在一位正在认真画画的同学桌子上,他捡起飞机,又扔了回去,就这样一场飞机大战,在美术课开始上演了。最后就连美术老师都受不了了,下来整顿纪律,可不料反被同学粘了一张“我是笨蛋”的纸条,在班上来了一场“走秀”,惹得同学们哈哈大笑。

  还有一次微机课,因为电脑还在维修,不能去微机室,只能呆在教室里。同学们就大喊“抗议”声音响彻云霄,甚至同学们还特意做了一个抗议的小牌子。老师叫我们安静下来看书,写作业,但仍然无济于事,同学们还是大吵大闹,完全无视了老师。

  我们的班级总是充满欢声笑语,同学们的淘气不知从什么时候开始成为了我们班的一大特点。

  老师点评:文章通过对同学们在美术课和微机课的一系列活动的描写。体现了文章主题“欢乐”二字。而且人物形象刻画的淋漓尽致!真棒!

  幸福的班级作文 篇11

  由于我们班要申请省级书香班级,所以我们要安装书架等一系列关于书的物品和写一张书法作品。

  先说书架吧。安装书架的事也不是完全由家委会完成,我们负责量长宽高,而家委会是选择书架和颜色。现在那个书架已经在我们班的后面了,那个书架非常大,我们班每人56人,每人捐2本,可还放不满那个书架的第一层的1/2,所以星期天谢老师带着20名同学去新华书店选书。可是要看成绩,我这次没有去,但我也非常想去的,所以我要为之努力了。

  除了书架,我们现在有的只剩写作作品。今天下午前两节课,我们写了一张关于书的作文(从随笔本上抄一篇),但原文连600字都没有,所以我只能扩写一篇了。老师的要求是不能有一处涂改,可我觉得是不可能的事情,但在我“极慢”的书写下一张“零涂改”的作品出炉了。因为张盛涵一直跟我换钢笔,导致笔迹一样,但粗细颜色略有不同,远看没事,但近看就不行了。我生拼硬凑地写了700多字,但句意还是通顺的。现在我们班里只有一个书架,其它还什么都没弄好。下周一到了班里,可能又会多新东西。

  希望我们的书香班级要一直坚持下去,不能评选完书香班级后这些就没了。写随笔现在不像是我们每天的作业了,而更像一种习惯了,不写总是觉得别扭、不舒服。我们班要在评选完书香班级后,如果还保持着评选书香班级时的韧劲,那才是真的书香班级。

  幸福的班级作文 篇12

  提起我们班,只能用一句话来形容。什么呀,老师不在,波涛汹涌;老师一来,风平浪静,这里指的是混乱的程度和说话的音量。举一个例子吧:

  语文、数学老师去判二摸卷子了,无人管制,一连两节课都是自习课。哎呀!这下同学们可自由了,疯玩呀。吃零食的吃零食,看书的看书、打架的打架,说话的说话,玩游戏的玩游戏,乱成一锅粥。这时,我们班的土地可谓是战乱频发呀,而我们班的领空也不怎么样,到处都弥漫着“战尘”,甚至还有架纸团做的“无人战斗机”在空中飞着。

  哇!快看!前方卷来一阵“龙卷风”!两名男同学揪在一起,边打边向这边滚过来了!好大的威力,把许多课桌都推离了它所在的位置!吱吱吱——同学们迅速拉开桌子,空出一块圆形的场地,成了两个人比武的擂台。大家跺脚的“咚咚”声为这场比武开赛敲锣。“哦——好”此起彼伏的喝彩声。两位同学出招啦!甲同学扳住乙同学的肩,乙同学掐住甲同学的腰,一踢,哎呀,甲同学真是眼疾手快,没踢着!忽然,“侦查员”大喊“老师来了!”甲乙两同学刷地蹿回座位,“吱--吱”大家又把桌位拉了回来,等王老师进门时,一片寂静,出了一两声“咯咯”的笑声,桌子整整齐齐,一切又安静了下来。两秒钟,桌子就归位,如同镜头切换一样快,为什么?因为见到了老师。

  幸福的班级作文 篇13

  你们听,那个班级里又传出了阵阵笑声,那就是我们班,一个幽默班级。不仅我们是幽默派的,教我们的老师也都是幽默派的,所以我们班不但下课笑声不断,就连上课时也是笑着上的,你们说奇不奇怪?真是其乐融融。有一句老话说的好:快乐乃成功之本。只有快乐的面对一切,才能够成功,这也是我的座右铭,希望自己快乐每一天。

  有一回,我们上<<狼牙山五壮士这篇课文的时候,茅老师让我们读课文,可是我们读的太差了,全班的气氛,非常沉重,茅老师一见不妙,便灵机一动,用滑稽的口吻对我们说:你们读的太像开拖拉机了,如果配上拖,拖,拖,的声音就更像了。这句话引得全班暴笑一阵,也使我们知道了自己读得不好,老师,就是老师,说出来的话也不一样,一举两得。

  还有一回,我们班举行了一个小推销员的活动,那可谓是八仙过海,各显神通。各有各的一番风味。首先上来的是忠实的高世杰,他一只手拿着一个变魔术的道具,给我们示范了一遍,当茅老师问他这个东西哪来的时候,他说是肯德基里送的,这是我们笑的直拍桌子;接下来,上来的便是咱们的重量级选手———郑诚,只见他两手戴满了啪啪圈,嘴里大声说道:大家想为奥运加油吗?想的话,就赶紧到我这来买啪啪圈吧!我给大家打折扣!这次我们都笑的躺在桌子上,起不来了,就连茅老师也被逗笑了……

  大家说,我们班,幽默吗?

  幸福的班级作文 篇14

  你们听,那个班级里又传出了阵阵笑声,那就是我们班,一个幽默班级。不仅我们是幽默派的,教我们的老师也都是幽默派的,所以我们班不但下课笑声不断,就连上课时也是笑着上的,你们说奇不奇怪真是其乐融融。有一句老话说的好:快乐乃成功之本。只有快乐的面对一切,才能够成功,这也是我的座右铭,希望自己快乐每一天。

  有一回,我们上狼牙山五壮士这篇课文的时候,茅老师让我们读课文,可是我们读的太差了,全班的气氛,非常沉重,茅老师一见不妙,便灵机一动,用滑稽的口吻对我们说:你们读的太像开拖拉机了,如果配上拖,拖,拖,的声音就更像了。这句话引得全班暴笑一阵,也使我们知道了自己读得不好,老师,就是老师,说出来的话也不一样,一举两得。

  还有一回,我们班举行了一个小推销员的活动,那可谓是八仙过海,各显神通。各有各的一番风味。首先上来的是忠实的高世杰,他一只手拿着一个变魔术的道具,给我们示范了一遍,当茅老师问他这个东西哪来的时候,他说是肯德基里送的,这是我们笑的直拍桌子;接下来,上来的`便是咱们的重量级选手———郑诚,只见他两手戴满了啪啪圈,嘴里大声说道:大家想为奥运加油吗想的话,就赶紧到我这来买啪啪圈吧!我给大家打折扣!这次我们都笑的躺在桌子上,起不来了,就连茅老师也被逗笑了……

  大家说,我们班,幽默吗

  幸福的班级作文 篇15

  蔚蓝的天空是白云的家,广阔的草原是牛羊的家,清清的河水是鱼儿的家,宽敞明亮的教室是我的第二个家,我们的班集体是我们41个小朋友共同的家!我们在这个和睦温暖的大家庭里一起学习、生活,紧张又快乐地度过了一天又一天,一年又一年,我们从呀呀学语的儿童成为文明懂事的小学生。我和我们的班集体在一起幸福共成长。

  42个小朋友加上我们亲爱的老师组成了我们一个大集体。在这个集体里,当你有疑问时,会有人教你解决问题,当你犯错误时,会有人帮你纠正错误,当你跑步摔倒时,会有人把你轻轻扶起。在这个集体里,每一个人都喜欢它,每一个人都愿意为它付出。当学校有什么比赛时,我们会争先恐后地举手报名,当教室里大扫除时,到处都是我们劳动的身影。在这个集体里,你永远不会感到孤独和寂寞。每次走进教室,小伙伴们的一张张笑脸和老师象妈妈般的笑脸让我觉得舒坦,觉得温暖。

  虽然有时我们会有争执,会吵闹,会为考试成绩烦恼,但我们会谅解,会互相帮助。我们有梦想,我们有希望,我们让这个集体充满活力。我们都是班集体这个大家庭中的一员,只有我们大家都处处想着集体,热心为集体服务,我们的集体才会越来越强,集体中的我们才会越来越优秀。让我们手牵着手,肩并着肩,共前进!让我们和我们的班集体幸福共成长!

  幸福的班级作文 篇16

  叮咚叮咚~~这是我们班最喜欢听到的下课钟响。

  我们班是一个很欢乐的班级,但是同时也很吵杂,每天每天都让班主任气得半死,但是欢乐的班级也会出点小纠纷,记得刚开始大家都刻意的排挤某一位同学其实我也不知道为甚么大家会这么的讨厌他,讨厌他说话,讨厌他的一举一动,但这件事情后来班主任师也看不下去了,也开始跟学务处反应,或许当初这样是不对的,但是现在我们班的人慢慢地开始在包容他,再接纳他,希望我们班能快点和平相处。

  说到作文就会让我想起语文老师,我们班都很喜欢上语文老师的课,每次我们上语文老师的课都会过得很快,下课了也都会依依不舍,语文老师对我们班任何一个人都很好,虽然我第一眼看到语文老师我觉得长得很恐怖,很高又壮,但后来慢慢的觉得语文老师教课都教得很专心也教得很厉害,我也很喜欢语文老师,每次班上上课都觉得语文老师的课过得最快,接下来就要来说说我们的体育课了,我们的体育老师也很好,虽然每次开学都要跑五圈操场以外,我记得我们班女子四百接力跑了第五名,这也是老师辛辛苦苦把我们训练出来的,我很谢谢老师可以把我选为选手!

  我们班上总是吵吵闹闹的,从来都没有停过,但这也是让我去学校的动力,我们班总是很欢乐,虽然可能在别的老师眼中我们一群很吵很吵的小孩,也谢谢语文老师把我们教得那么好,也谢谢各科老师,不嫌弃我们,谢谢你们。

  幸福的班级作文 篇17

  你们见过一个班有非常多的“好汉”吗?我见过,那就是我们班。

  我们班就像老丈母夸女婿——就是好。上课时我们就像王母娘娘开宴会——聚精会神的。我们班的夏敏从一年级就开始当班长,直到五年级都没有下岗,这就像老太太坐马车——稳稳当当的。你想知道我们班长是怎么没下岗的吗?我们班的班长她就像开封府的包公——铁面无私,如果有人没带书她就会惩罚他,就算玩得好的也不放过。还有她写的字非常像王羲之写的字——横竖都好。

  我们班不仅有夏敏这个好班长,还有英语大王黄仁,我们班的英语大王是全年级第一,在全校也算前20名吧!一次我们出去郊游,我们班一个同学撞到了一个外国人的孩子,外国人在叽叽咕咕的说话,把孩子撞的那个同学像眉毛上失火——红了眼,这时大家像大风里吃炒面——开不了口,突然有一个人站了出来与外国人交流了一会,并给外国人赔礼道歉,外国人就走了。我们一看居然是我们班的英语小王子。

  我们班不仅有夏敏这个好班长、英语小王子黄仁,我们还有幽默小王子朱克。一次,在英语课上,我们幽默小王子说:“这里像在茅厕里吃包子——简直不是味道。”他说完这句话,大家都笑了。

  我们班的“好汉”有很多个,不信你们也来见识一下啊!

  幸福的班级作文 篇18

  金秋九月,带着几分新奇,几分梦想,我步入了涪陵十四中。一切都是崭新的,新环境,新同学,新教师,新班级,给了我新的憧憬。应对此情此境,何不把我们的新期望,我们的新追求寄托在一个新的班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随。

  当我踏进初一一班教室的时候,心里就萌生出一个疑问:这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的“坏”班在我梦想中的一班应是团结友爱,互相帮忙,不但学习成绩好,并且有共同目标的礼貌团体。

  可是,现实和我想象的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位教师都说我们班纪律差,甚至还有教师“活活”被我们气哭,气走……不仅仅如此,在平时的课堂上,大家还没有积极向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让教师挨个点名起来发言,回答问题。所以,班主任教师经常批评我们,教育我们,虽然情景有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!

  这就是我的新班级永久的模样吗不!俗话说,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守纪律就必须能成为我梦想中那样的班级。

  一班的同学们,让我们用实际行动,共同努力,一齐弹奏出最美,最和谐的班级乐章;一齐创造出最美,最梦想的新天地吧!

  一班啊,你肯定不会让我失望!就让我拭目以待吧!

  幸福的班级作文 篇19

  今天又是每月的检查班级卫生的日子了,我作为我们班的劳动委员兼卫生员,对于这次的校检查有着不可推脱的责任,班内的卫生必须由我检查合格以后,才能上报学校卫生检查处检查,不合格的给予通告批评,当然优秀的也会有奖励。

  我们三年级2班是每个月的卫生标兵班级,卫生模范,每次的流动红旗都会在我们班挂着,所谓的流动红旗,基本上也就不流动了,“常驻”我们班。

  面对这次检查,我当然信心满满,检查前的一天,我督促大家一定要把卫生搞好,不能放过每一个角落。全班上下都忙碌起来。终于到了检查的时间了,卫生处的老师来到我们班级,从前到后仔仔细细的检查,我很有信心,新心想这次的卫生标兵又是我们班的了。就在老师临出门的那一刻,发现门后边角落有一张红色的糖纸,明显的摆在那里,老师眉头一皱,给我们打下了95分的成绩。全部检查结束以后,学校通报成绩,我们班位列第6名,这是有史以来最低的排名。那天为哭了好久,班主任也安慰我说不要仅,哪能每次都会得第一呢!以后记得认真仔细一点就好了。

  后来,扔糖纸的那个同学也主动站出来道歉了,我们大家都没有责怪他。后来在班主任的带领下,我们班的卫生标兵红旗又回来了,我望着红旗,心里满满的激动,为了它,我一定好好干,让我们班做永远的“标兵”!

  幸福的班级作文 篇20

  我们班级,人虽然不多,只有45人,但你别小瞧了他们。其实,我的班级就是一个“西游”班级。

  “叮铃铃”下课铃打响了,我们班上又热闹了起来,可不是么,那边的两个孙猴子又开始打架了。他们俩架住对方的脖子,躺在地上就开始互相撕扯,揪着头发,踢着腿,把七十二般武艺都献出来。“唐僧”陆灏宇走出来说:“千万不可以打架哦!伤了和气,说不定还把对方给打死了。”孙猴子王子俊、卞福军那肯听啊,打得面红耳赤,喘着粗气,仍在地上“爬”。“唐僧”看没有用,只好念起了紧箍咒,这可把孙猴子疼坏了,立刻从地上爬了起来。和事佬猪八戒也跑了过来,“唉,两人怎么打起来了啊?”猪八戒先到王子俊那说:“猴哥最善解人意了,别和他一般计较。”也和卞福军说:“他也是为你好啊!算了吧。”

  直到现在,又有一个重要人物登场——妖精郑子文。他给王子俊说:“他其实就是想打你……”在一番添油加醋后,孙猴子们又开始打了,王子俊重重地推了卞福军,直接把他拍倒在地,举起拳头就往卞福军身上砸。卞福军反扑,把王子俊打倒在地,一直在挠他痒痒。两只孙猴子笑个不停,打了九九八十一回合,也没分胜负。

  虽然这个“西游”班级人人都很调皮,有喜剧之王夏欣阳,有才华横溢的钱乐晨,有调皮鬼史涵宇……但让我们充满了欢乐,我爱我的班级。

  幸福的班级作文 篇21

  我的班级处处充满了快乐,其中,44个人组成了一个集体,有顽皮的陆麒同,有胖乎乎的全锦浩,有严谨认真的陈锦琪……

  我们班经常发生男女“斗争。”“叮铃铃”下课了,王浩成与他的同桌张芝玥又开始互打了,王浩成笑嘻嘻地望着张芝玥,“呵呵”地笑着,左手手指钩起,身子活跃地动着,挑衅地说:“来呀,来呀,我不怕你。”张芝玥瞪着眼睛,冲上前去,一巴掌打下去,王浩成向右一闪,更来劲儿了,不停地蹦着:“来呀,打不到我,哈哈。”张芝玥像发怒的狮子,把王浩成使劲拉住,另一只手狠狠地打着他的背,王浩成“嗷嗷”直叫,他一眼看到那连接扫把的棍子,连忙随手拿起一根。

  现在,他不怕了。王浩成学着孙悟空转着棍子,双手甩着,嘴上笑得露出一口白牙,眉毛笑弯了,得意地看着张芝玥。张芝玥冷冷地“哼”了一声,一边躲避着棍子,一边大步前进。她一把夺过棍子,轻轻拧着他的耳朵,把棍子放下,又使出“连环击”的招式。王浩成向旁边一躲,手拉着嘴角,冲她做了个鬼脸,他俩又继续打、闹、玩。

  我的班上男女斗争也不少,就像陆麒同和范欣,芦心悦追邢瑞……

  在这个充满欢乐的班级里,大家一同学习,一同进步,已经相处了五年了,仅剩的那一年的时光了,我们要去珍惜最后的时间,分离,是那么的难受。

  幸福的班级作文 篇22

  我一直很喜欢很喜欢这个班级的,它是我心里的宝藏,是我最美好的回忆!但我却要离开它,走到一个我不喜欢的环境去,迈入成长!

  我们班,一直被学校认为是一个友谊深厚的班级,男生女生都很融洽,喜欢开小玩笑,喜欢打闹,但依就是彼此关心,彼此依靠。当我第一次进入这个班级时,并不太喜欢,但是日子长久了,导致班上所有同学都没有秘密,都把心里的不愉快与开心一起分享!

  真的好喜欢,好喜欢这个班级!

  记得,我们在一起逛街,一起滑冰,一起学习,一起吃饭……这里的每一次都是我宝贵的经历。我记得,我当时好调皮的,最喜欢打架,都说我是个暴女,渐渐的,因为我的暴躁,我们班就是女生的天下了,呵呵!班上欺负我们的男生也变得只有一、两个。但是,我们却是靠这样来增长友谊的,我也知道,并不是男生怕我们,只是他们怕我们哭而已,很绅士风度吧,想想是不是我们的不应该呢。

  这个班级啊,每天又说有笑的,大家都不想待在家里逍遥,巴不得去学校。很奇怪吧!就算星期五的夜晚,大家约好一起去玩,但并不是和别班一样只有男生,或只有女生,我们是男生女生大行动。每天都开心的不得了,都想再玩会儿,不想回家!

  我们这个班级,是个家庭,一个真真正正的开心完美的家庭!

  我爱这个家庭!永远!

  幸福的班级作文 篇23

  “我们的祖国是花园”这句歌词相信大家都知道,但今天我想告诉大家,“我们的班级是花园”。你想知道为什么吗?跟我来!

  白玫瑰——黄艺馨

  易信是我们班语文课的代表。性格温柔温柔,对同学说话轻声细语,语文成绩优秀。许多学生偷偷把易信称为我们班的“班花”。她像一朵优雅的白玫瑰,散发着清香,点缀着世界。虽然没有红玫瑰那么烫,但是有红玫瑰所没有的温柔。

  红玫瑰——刘嘉慧

  说起嘉惠,她可以算是学校里的名人了。贾辉是我们班的班长,也是我们班的队长。她的性格很活泼,上课爱举手发言。她为学校赢得了很多荣誉,像红玫瑰一样耀眼。她也是一个乐于助人的好女孩,像红玫瑰一样美丽。

  狐狸尾巴百合——李思慧

  狐尾百合代表优秀,正好印证了四会的观点。她是我们数学班的代表,对别人很大方。她三科成绩都很优秀,尤其是数学。她学习非常努力。每天晚上做完作业,听英语,做奥数题,她还在复习。我根本做不到。正是因为她的努力,才有了今天的成就!

  小鸢尾——赵艳萍

  小鸢尾代表团结,严平也是。她是我们的劳动专员,每天中午下午都很努力。她总能把同学的工作安排得井井有条。只要和同学团结十几分钟,她就能打扫教室。放学后大家都想早点回家,严平却留在这里和下午做卫生的同学一起清理中午漏出来的卫生死角。这难道不令人钦佩吗?

  不止他们一个,还有茉莉何润芝、瓜菊孙韩冰、含羞草周晓璐……你知道我们班的花是什么样的吗?全班欢迎你!

  幸福的班级作文 篇24

  班级是我们除家以外的别一个温暖的港湾,在这里有欢声笑语,也有泪水,但是班级是我们每一个人凝结成的温暖的家,爱自己的班级 ,我们曾经一起努力过,一起奋斗过,一起在这里成长,这里有我们每个人奔跑的足迹,同时也发生过一些温暖的故事。

  记得那是二年级时的一个上午,大课间的时候,我们全班都在练习跳绳,因为我没带绳子,所以我向同学借了一根,练好之后,就在我急匆匆地跑回去还的时候,不知是谁神不知鬼不觉地撞了一下我的头,刚开始,我并没有一丝疼痛感,也有可能有,只不过是可能是像海边的沙子一样微乎其微而已,归还主人之后,我便莫名其妙的摸了摸头,但就在那一刹那间,我似乎感觉到我的头有一点流血,一会后,有同学发现了我的异常,看了看发现了原来是我的头在做怪(流血),就叫了吴老师。

  吴老师先是看了看我的伤口,又带了我去医务室消毒和包扎,并把我带回了教室,一路上还喋喋不休地在问我“现在还疼不疼啊?”,“还有没有大碍?”之类的话语,在老师无微不至的细心关怀下已经好了些许,下一节还让我留在教室休息。

  不仅如此,我们同学之间偶尔会有一些小矛盾,比如:你不小心踢了我一脚,弄断了我的跳绳,但是最后依旧会和好如初,因为这永远是小事一桩。

  我们的小学生涯已经是最后一年了,但我们依旧热爱这个充满欢声笑语的班集体!

  幸福的班级作文 篇25

  时光荏苒,我们的初二生活即将接近尾声。一载春秋,有苦有甜,有酸有悲,百感交集。

  去年夏天,我怀着激动忐忑的心情来到了802教室。一张张陌生的面孔,使我的心里不太自在。老师站在讲台上微笑着注视着我们,心中多了几分亲切,当时老师的一句话,我现在依然记忆犹新——我看咱们同学都慈眉善目的应该没有特别调皮的。是啊,或许是没有特别调皮的孩子,可又有谁真正的了解谁呢。

  秋天我们彼此渐渐熟络了,不会感到陌生了。同学们在这个大家庭里一起学习,一起在知识的海洋中遨游。也会因为一些小小事件,在课堂上同学们哈哈大笑,老师也忍俊不禁,大家其乐融融。

  冬天我们也放下了心中的戒备,802每一个人都会把对方当作自己的家人,我们和谐共处团结互助,快快乐乐的生活,高高兴兴的度过每一天。

  春天大家都在为地生会考而努力。大家心里都明白,这次考试真的很重要,当然我们也依旧很活泼,下课时还是会出去放松休息,我们不只是要好好学习,还有生活。

  转眼又到一年夏天。又是该分别的季节了。一年太短了。我们还来不及更加深入的了解彼此,就要说再见了。

  我们还会遇到不同的班级、不同的人。记忆中的班级却永远只有一个。那些曾经并肩前行的人啊。也许下一个瞬间,再也不见。但我知道。曾经的情谊。永不褪色!

  幸福的班级作文 篇26

  一群孩子,相伴六年,早已无法分离。一群孩子,欢喜六年,早已不愿痛失熟悉的身影。

  我们就是这样一群孩子,走在潮流的前沿,却依然天真无邪。六年的笑容,早被刻在心中,永生难忘。我们的班级,充满了青春朝气,也幽默风趣。

  在那个课间,外面下着大雨,走廊中潮湿得令人不敢走上去。这种情况下男孩子们便围在一张课桌前,玩起了“斗笔盖”。时不时便会有“洪东”“脚王”之类的声音传出,显得莫名其妙,走近一看才知道,是有人的笔盖掉下桌了。我们便笑起来,笑那个狼狈的钻到桌底下捡笔盖的男生,也笑这群男生的幼稚。

  男生们的花样可不止游戏这一点,千奇百怪的外号是它们的最爱。自从某男生的座位底下放了一个印有“脚王”二字的袋子后,他便“光荣”摘取了“脚王”这顶桂冠,并获得了这个荣誉称号。我与他们混的熟了,自然而然也习惯喊外号,而对方也只是笑一笑,便问你找他有什么事。

  我们班上有一个男生,爱开玩笑是出了名的。不论上课时周围有多么安静,他总喜欢在老师正讲到兴头上时发出一些奇怪的声音。有时是夸张的咳嗽,有时是故意挤出的一种软软的,女孩儿似的声音,常常把一本正经的同学们逗得笑趴在桌子上,连老师也忍俊不禁,跟着同学们笑了一会儿后才渐渐止住。奇怪的是,课堂气氛却因此更加活跃,也许是因为快乐吧。

  就是这样一个班级,这样一群孩子,富有活力,朝气蓬勃,欢天喜地,也令人难以忘记我们的欢声笑语。

  幸福的班级作文 篇27

  还记得詹老师谢老师两位老师来家里家访的情形。当谢老师拿出扑克牌和我玩游戏起,我便喜欢上了这位美女老师。果然,谢老师的数学课有趣极了!她不仅是玩牌高手,玩起魔方也是一把好手,刷刷刷,三下五除二便把魔方给变好了,就连班里最调皮的孩子也对她佩服得五体投地。詹老师更是一位受人尊敬的好老师。她让我们诵读“弟子规”,对照弟子规约束自己的言行,要求我们尊敬师长、友爱同学。做一个大写的“人”。詹老师还建议我们每天看一个成语动画,不要间断,要求我们不仅要“知其然”,更要知其“所以然”。

  时间过得真快。一晃眼,进入江南已经两年。我每天坚持口算、体育锻炼、阅读……这些都将是我一生中最宝贵的财富。

  让我印象最深刻的是我在江南过的第一个"六一儿童”节。为了那一天的到来,我兴奋了好久,催着妈妈帮我制作服装。定好衣服款式后,我便和妈妈一起做衣服上的花朵,希望那一天我和好朋友瑶瑶是最快乐的双胞胎,是最美丽花仙子。我们头上的花环可是我和瑶瑶亲手做的呢!怎们样?不错吧!那一天,田校长搂着我们合影,她笑得好开心!

  “清风送来阵阵花香,竹林传来书声朗朗……”每当我唱起这首歌的时候,就好像自己是真正的孔雀,在106班,在江南这个快乐的森林里尽情欢唱。

  幸福的班级作文 篇28

  我们班同学下课时很吵,吵到有时让人快要发狂了!连上课老师在的时候,都吵吵闹闹的,像只苍蝇在你耳边嗡嗡地叫着。我们班是全四年级最爱讲话的一班了,但是也是个天真、搞怪的一班。

  我们班同学很喜欢帮别人取绰号,像“捞金鱼”,因为她的本名叫劳金玉,她,脾气好、好性子,而且豆腐心,别人只要拜托她一下,她就会忍不住答应人家;她成天像猴子般东跳跳、西跳跳,很顽皮;她,也是我很要好的朋友。我们也帮我们班的班长詹宇涵取一个绰号,叫“娘娘腔”,因她说话都很娘;她很喜欢帮老师,看到同学有困难,也绝不会冷眼旁观,就是因为她这种好个性,所以在班上很受人喜爱,很受欢迎。

  我在班上也有一个绰号叫“外国人”,因为他们觉得我的鼻子很大。我从小就很讨厌男生,因为我觉得他们都仗着自己力气大,到处撒野、横行霸道,而且很喜欢欺负弱小,他们却觉得这样很有成就感,所以我从小就很不喜欢男生。

  我们的老师温柔时很像猫咪,说话轻声细语;但生气时,却像虎姑婆凶巴巴的,一直教训我们。虽然老师凶的时候很可怕,但是我还是喜欢我们的班主任老师。

  我们班同学吵吵闹闹、打来打去,虽然很讨厌,但是这个班还是我最喜欢的班级,我们班像是个游乐场,吵吵闹闹的,但也有很多欢笑。

  幸福的班级作文 篇29

  我们已经读年级了,可是,我们班的有些同学还是那么调皮,那么稚气。

  我们班最调皮的同学要数“胡萝卜”了。你们听了一定会问我为什么会给他取这个外号?其实是因为他的名字叫胡锁柱,听起来像“胡萝卜”。说起我们班的“胡萝卜”,他的经历真不少。他明知道自己吵不过前面的女同学,可还要“宣战”。唉,祸从口出呀,唾沫星子铺天盖地,像暴雨一样飞过来。哎,又是一阵好吵。幸好,多亏班长来“劝说”了,救出“胡萝卜”于水深火热之境地……

  我们班最会耍孩子气的就是“大舌头”。说起他,实在太好笑了。他每次作业总是错题连篇,总是受到老师的批评,没办法,只好像三岁小孩似的装哭,惹得做作业的同学也是探头探脑,捂着嘴笑,以为又是一颗“原子弹”爆炸了。

  平时,班级里总是嘻嘻哈哈,笑声不断;可到了该用功的时侯,大家还是会很努力的。比如有时,我们会为应对考试而安静地呆在教室里,大家都在认真地复习。有的只是嘶嘶的动笔声,以及一张张微皱眉头的脸。当然,如果谁要是随便做出一些小动作,或者来一些搞笑的话,教室里的气氛就会立刻轻松起来。我们又会觉得心里挺舒畅的。短暂的放松过后,大家又会认真地准备考试。就算是平时不努力的同学,也会为一些不懂的问题去请教别人。大家都能够互相帮助,共同提高。

  这就是我们的班集体,你喜欢吗?

  幸福的班级作文 篇30

  我是文冲小学毕业班的一名班员,身为六(1)班的我,我感到无比的自豪。

  六(1)班是我另一个家,那儿有我许许多多的兄弟姐妹,我们一直互相帮助,互相关心。给我无穷的回忆与快乐,我们一起度过开心与伤心。

  记得有一次,那是一个即将下雨的天气,只见天空乌云密布。看着这天气我有点的担心,我多怕我回不了家,而且我的家瞬间好像离学校有十万八千里。听……“铃……铃…”下课的铃声响起了。同学们犹如热锅上的蚂蚁,到处借伞。当然,我也不例外,我马上去离学校最近的邱敏仪借伞,可是,人算不如天算,以经有好几个同学来借伞了什么时候才到我啊!当邱敏仪看见我这个样子时,走过来对我说:“华芬,你家那么远你有带伞吗?”我垂头丧气地说:“没有唉,真是的这样的天气我也会不带伞,我真笨啊!”她笑着对我说:“没关系,我有伞吗,我借给你”我疑惑地说:“不是有人找你借吗,你借给我没关系吗”他莞儿一笑地说:“我家就在校门口,再说了你不是我的同学吗,帮助同学有什么不对啊”就这样我就拿着这把代表着同学之间真挚友情的伞回家去了虽然我们这个班的同学在一起的时间并不长,但是,我们有着深厚的感情。

  但愿我们还能再见面,我们也即将分手了。

  再见了,我的朋友!

  幸福的班级作文 篇31

  说起我的班级,那可是有的说了。就算你不知道也不了解我的班级,听了我的讲解,也会觉得我的班级很“牛”!

  首先,我先给你介绍一下我们班的“四大才子”。他们分别是:娄岩、乔亚宁、宋储和和耿安琪!

  娄岩虽然学习并不出众,可是他非常有表演天赋。记得有一次课外活动时间,大家都在兴高采烈地做游戏。忽然,我听见了老鼠的“吱吱”声。正好,老师也听见了,便问:“是谁在底下装小老鼠?”“我!”娄岩大声说道。老师微笑着说:“看不出你学的还挺像的。”“这算什么呀!我会的还多着呢!”他脸上露出骄傲的笑容。“那大家欢迎娄岩给我们模仿几段吧!”老师的话音刚落,同学们都欢呼雀跃地鼓起掌来。只见娄岩手搭凉棚,身体来回扭着,嘴里还大声叫道“妖怪,哪里走。”看着他抓耳挠腮的样子活像孙悟空,全班同学大笑起来,就连老师也禁不住笑了起来。

  其实,他也不是最有意思的,最有意思的是“模仿天才”——乔亚宁。别的不说,就说他模仿小沈阳的声音,那可真是惟妙惟肖呀!让你仿佛看见小沈阳本人一样。可是,他的学习成绩不好,所以他成了一个“十全九美”的人。

  “学习天才”——耿安琪更是厉害,基本上每次考试总是全班第一。还有“运动天才”——宋储和,每次都是“校园吉尼斯”对墙打乒乓球项目的冠军,至今还没有人能打破他的记录呢……

  其实,我们班的人才还有很多,如:“单词高手”——王文豪,专家——白子丹……现在你觉得我们的班级怎么样?

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