关于童年的作文

童年发现作文

时间:2021-12-20 11:33:34 关于童年的作文 我要投稿

童年发现作文集合15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的童年发现作文,欢迎阅读与收藏。

童年发现作文集合15篇

童年发现作文1

  刚上学前班的时候,我们数学学习的是二十以内的加减法。学习九与其它一位数相加的时候,数学老师把算式都抄写到了黑板上。“9+1=10,9+2=11,9+3=12,9+4=13,9+5=14,9+6=15,9+7=16,9+8=17,9+9=18.”写完这些等(算)式后,我发现一个规律:只要是9和其它一位数(包括9本身)相加,得出来的数的个位都比另一个加数少1,你看,真是那样。9+6=15,得数个位上的5就比另一个加数6少1;9+3=12,12个位是2,比另一个加数3少1.发现了这个规律我真是高兴。一是因为我不用太吃力地学这一部分了,二是因为以后做题可以做得快些对些。

  晚上的时候,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,我发现一个规律!9和其它一位数相加的时候,用另一个加数减去1就等于得数的个位了,然后再把十位上的1添上就行了!”妈妈听后说:“嗯,你真聪明,听起来有些道理。”我听完妈妈的话心里美滋滋的。

  我想说,在生活中我们会不经意地发现许多新鲜事,但是都不太留心。所以我们要充分利用好那双会发现问题的大眼睛。

童年发现作文2

  记得我小时候,才刚刚五岁。我再一次外出郊游中发现了蚂蚁预测天气的奥妙。

  一次旅行中,我觉得这道路太乏味了,便走到路边看起了蚂蚁。我发现,蚂蚁们就像尾巴着了火似的,飞快地奔跑着,手上还拖着许多食物。我不明白这是为什么,便一直看了下去。可是没一会儿,天气由晴阴,渐渐下起了小雨,我只好先观察到这儿了。

  人们都说“鼠目寸光”,蚂蚁是不可能用眼睛来预测天气的,它能看见几米外的东西就已经不错了,直到有一天,妈妈告诉我:“蚂蚁这么大一个家族里,有一种蚂蚁叫做飞蚁,它们在下雨前翅膀上会出现小水珠,知道快下雨后,它们便飞回窝中,把这个消息告诉伙伴们,提起注意。”

  又有人说:“蚂蚁封住洞口,表明天就要下雨了。”这句话有几分的道理,蚂蚁在下雨前把洞口封起来,是因为它们感觉到了气压和温度等自然条件的变化。它们之所以要把洞口封起来,就是为了防止雨水灌进洞里。

  这就是我童年时的发现,当时觉得是一件很伟大的事情,但是,现在回想起来,突然觉得自己小时候的这个发现真的很幼稚。

童年发现作文3

  童年是美好的,童年是天真的,童年是令人难以忘怀的。

  记得有一次,我才六岁,那时候还是冬天,我在地上寻找蚂蚁玩。可是我找了半天,连一只蚂蚁也没有找到。寒风呼呼的吹过我的脸庞,那感觉凉飕飕的。我回到家问妈妈:‘’蚂蚁去哪里了?”

  “它们去冬眠了”妈妈回答说。

  “什么是冬眠呀?”我问妈妈。

  “冬眠就是睡觉。”

  “为什么要睡觉呢?”

  “等你长大了自然就知道了。”

  “长大”离我是那么遥远。这次对话引起了我极大的好奇心。于是我开始查阅各种有关动物,昆虫类的书籍,最后知道了动物冬眠是因为冬天和夏天的温差太大,而冬天又太冷,动物们没有办法生活下去,只能在睡眠中度过漫长的冬天。

  这一次简简单单的发现,使我无比自豪。

  我把我的发现告诉了妈妈,她表扬了我,在我的脸上印了一个甜甜的吻,我开心极了。从那以后,我越来越喜欢他说各种动物的“秘密”。

  我通过查阅书籍,留心观察,问问老师,知道了蚂蚁是用触角来交流的;在快要下雨的时候,燕子会低飞,鱼儿会露出头;我还从书中认识了熊猫,白鹤,蝼蛄,鹈鹕等罕见的昆虫和动物。……

  童年就像一幅美丽多彩的画,让人回味无穷。

童年发现作文4

  在我的童年生活中,有过许多新的发现,蝴蝶是怎么来的?小鸟为啥能飞?蚯蚓为什么钻在土里不出来……其中我最得意的发现是蜗牛为什么在下雨之后出来的特别多?

  记得在二年级的时候,我特别喜欢摆弄蜗牛,让两只蜗牛比赛谁跑得快,跟同学比赛谁捉的蜗牛多等等,我有时一下课就往校园里的花园走,去寻找蜗牛的足迹。有几次,天气晴朗,我花了十多分钟四处寻找,才捉到躲藏在草丛中的两只小蜗牛。那天中午,刚下过雷阵雨,我趁着下课时间,又去校园里的花坛捉蜗牛。没想到,每个草丛下面都有一大坨的蜗牛,我才用五分钟就捉了十几只又大又黑的蜗牛。这时,我心中的疑问不断涌上来,为什么蜗牛在晴天的时候很少,在雨后却这么多?爸爸告诉我,蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境里生活。

  我冥思苦想,为什么蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境里生长呢?于时,我决定做个试验,我捉来两只蜗牛,放在同一个盒子里,用菜叶铺好。一只蜗牛用绳子固定住,一只放在盒子里自由活动,然后放在太阳底下暴晒。过了一会儿,我惊奇地发现,一只能自由活动的蜗牛已经钻到菜叶底下了,可另一只用绳子固定住的蜗牛,已经死了。我终于明白了,蜗牛是软体动物,喜欢在阴暗潮湿的环境中生活,离不开水份。一旦水份缺失,蜗牛就不能生存。

  我把我的发现告诉了爸爸,爸爸责怪我说:“你不用功读书,竟然跑去玩蜗牛。”我辩解道:“这可是我的一个重大发现哦!”从那以后,我爱上了科学。

童年发现作文5

  水,是由两个氢原子和一个氧原子组成的。

  水到底是哪里来的呢?我在八岁时就发现了有关水循环的规律。

  小时候总是开着水管,认为水管里的水是流不尽的。那源源不断的水从水管流出,不一会儿就流满了一池水。

  会不会我们家地下有一条河?我们家的水是河水吗?水到底是哪里来的呢?水是用不完的吗?……我带着疑问去向妈妈求助。

  “水质好的地区一般是地下水进入净水场,然后是泵、水塔。”妈妈回答。

  可是我并不满足,我决定自己探索。于是,我等到了下雨天。那天下起了倾盆大雨。大雨铺天盖地的从天空中倾泻下来。街道上白花花的全是水,简直成了一条流淌的河。可是下了这么大的雨,明天却天气晴朗,地上一滴水也没有了。

  会不会是雨水蒸发了?雨水变成了水蒸气?

  直到一节科学课上老师帮我解答了这个问题。在太阳能和地球表面热能的作用下地球上的水不断被蒸发成为水蒸汽进入大气水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下,以降水的形式落到地面,这个周而复始的过程,称为水循环。

童年发现作文6

  童年是一幅画,话里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的'想象和憧憬。

  春天,开花植物以百花盛开的形式开始了创新新生命的历程。春天的鲜花是怎样变成秋天的果实的?果实里的种子是怎样形成的?种子为什么能萌发新的生命呢?繁殖是生物具有的共同特征,让我们来观察和研究吧!

  有些花像油菜花一样,由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组组成,这样的花叫完全花;有些花却缺少其中的一部分或几部分这样的花叫做不完全花。

  像南瓜花、丝瓜花、花中有雄蕊的叫做雄花。像杨树花,柳树花、黄瓜花叫做不完全花。像白菜花、桃花、牵牛花的叫做完全花。

  植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。植物的果实和种子是怎么样形成的呢?

  当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞爬行时,就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去,这会是雌蕊子房里的胚胎受精以后,果实会和种子开始成长,花朵开始凋谢。

  小心地剥开一个快要成熟的油菜的果实,观察里面的油菜种子,数数一个个油菜里夹了有多少粒种子,还会有多少个萌发的小生命。

  生活中奇妙所在,许多美丽的发现,让我们都记忆犹新,还有许多发现等着我们去探索。

童年发现作文7

  在一年级种向阳花的时候,我就对向阳花充满了好奇,每次下课,我都会站在窗前,看着小巧玲珑的向阳花幼苗,久而久之,我就发现了一个向阳花幼苗会转的秘密。

  有人听了不仅会哈哈大笑,说:我早就知道啦!但这都是我自己独立思考后得出的结果呢!

  那一天,我像往常一样站在窗前看小苗儿,那是一个下午,我见到向阳花的小苗大吃一惊,心想:中午的时候小苗苗的方向不是这样的!难不成向阳花小苗苗也会跟着太阳公公转吗?我小声嘀咕着。

  我为了确认,拿出了笔画出了小苗的方向,记录下了时间。放学到家后,我将家里阳台上的小苗按照学校窗边小苗摆放的样子摆放起来。

  果然我是正确的!我大叫起来,我发现了小苗的位置不一样,我欢呼雀跃,蹦来蹦去,像一个刚刚看见世界的小孩子一般兴奋开心。

  那时候,我又为了准确性又把图画了下来。早晨上学时拿去学校对比。就这样一直对比对比对比,终于,我验证了自己的想5法是正确的。我别提有多开心了!

  我开心的去和妈妈分享,但妈妈还嘲笑我了一番。

  妈妈,妈妈,你知道吗?我发现了向阳花的幼苗也会转哦!

  什么?不可能!

  我被气的涨红了脸,就像一个成熟的高粱一般。现在仔细回想,还觉得很好笑呢!

  为此,我也得出了一个结论:那些大科学家验证某一个结论,让众人相信他,得花费多少时间和心血哩!而我呢?只是为了证明一个小到不能再小的发现而已!

童年发现作文8

  小时候,对什么东西都好奇,发现一些有趣的东西就兴致勃勃,兴奋异常,想起我的那些童年发现,现在还忍不住想笑。

  在一次星期六,我看见奶奶在太阳光下洗衣服,我看见了泡子在阳光照射下显得更加耀眼,我好奇地往水里一搅,泡泡飘了上来,五彩缤纷,十分好看。奶奶有些不耐烦的说:“去,去,去,小孩子别在这儿玩,该干嘛干嘛去!”所以,我只好离开了。

  我看见妈妈在上网,就去问妈妈:“妈妈,()为什么那些泡泡会发光呀!”妈妈笑了笑,开玩笑地说:“因为它们在打扮自己呢!”

  我听了,还是十分疑惑心想:怎么太阳公公一出来它们就发光,太阳公公不出来它们就穿上了一件白色衣裙呢?我绞尽脑汁仔细想啊想,决定去做个实验。

  我笨手笨脚打了一盆水,摇摇晃晃,水似乎就要逃出来了。我找来一件小时候的围巾,把围巾浸湿,打上肥皂,揉呀揉,一会儿,泡子出来了,我对着太阳一照,泡子变成了金色,不对着太阳就变成了白色。我终于明白了,泡泡要对着太阳才会那么五彩缤纷,不然就只是一个白色的单调的小泡泡。

  就是因为有这么多的童年发现,我的童年才格外多姿多彩,这些虽然看起来很普通的,甚至很幼稚的事情在那个时候的我们眼中,简直就是天才啊,不是吗?哈哈!

童年发现作文9

  我小时候只要是遇到什么不会的问题总是要刨根问底的寻找问题的答案。

  在我5岁以前,我一直都认为孔雀开屏是为了好看,为了和别的孔雀比美。知道5岁的某一天,我终于知道了这个问题的答案。

  有一天,姐姐带我去动物园里玩,我们走着走着就来到了孔雀笼的前面。姐姐不喜欢鸟儿这一类的动物,拉着我准备身离开,但在我的一阵吵闹之下,姐姐只好陪着我一起去看。人人都说孔雀开屏是非常漂亮的,但是我从来都没有可那见过孔雀开屏,我就站在笼子前面等,想看它开屏。

  可是,我们等了许久,却迟迟不见它开屏。正当我准备放弃,不再等的时候,旁边过来了一位抱着孩子的母亲。只见她手上拿着照相机,对着孔雀“咔嚓”地照了一张。令全场人都没想到的是,那孔雀竟然开屏了。它一开屏,这下照相的人就更多了,一下子就给围得水泄不通。见到这情景,孔雀也吓坏了,一边开屏,一边向后退了几步。

  姐姐问我:“妹妹,你知道孔雀开屏起到什么作用吗?”我也如实的以我自己理解回答:“当然是为了比美呀,难道不是吗?”姐姐笑着对我说:“当然不是了,这个问题的答案还要你自己去找。”

  回到家后,我迫不及待地去问爸爸:“爸,你说孔雀开屏有什么用呢?”爸爸耐心地帮我解答:“孔雀开屏是因为它害怕了,它也想用自己的羽毛来吓唬别人。”

  自从那次起,我才真正弄明白孔雀开屏有什么作用,这是我童年时的一个发现。

童年发现作文10

  说起童年发现,你们应该有很多话题吧,下面就让我来说一说我的童年发现:团结就是力量。

  那是星期六的那一天,我手里拿着一个小小的苹果,准备去广场玩游戏,我边走边吃。刚到广场,我准备去玩的时候。突然,看到了一只小蚂蚁在那里东张西望,我以为它饿了,就把我手里的苹果扔给了这只小蚂蚁,他的两只触角对着这个苹果晃来晃去,就急忙跑回了洞里。我以为它对这个苹果不感兴趣,就准备去玩了。我刚准备去玩就看到了那只小蚂蚁后面跟着一群蚂蚁,他们在搬来搬去,忙得不得了,我就把那个苹果扔到了它们的洞旁边,我心想:这样就可以让他们少出一点力气吧。果然,我想的没错,他们确实少出了很多很多的力气。我看呆了,眼睛不敢眨一下,生怕错过了什么细节。他们把整个苹果搬完后,我抬头看了看天空,啊,原来,天已经黑了,我心想:要是再不回去,爷爷又该训我了。所以,我只能依依不舍的离开了这群小蚂蚁,希望下次能再见到它们。

  这个童年的发现,告诉我们:团结就是力量!

童年发现作文11

  在我五岁的时候,有一个重大的发现,就在楼下。那时我们几个朋友到了B区公园,玩捉迷藏时,突然发现一只壁虎在墙上爬。我把朋友全部叫了过来,试图把这只壁虎弄下来,余明晖就一抓它的尾巴,壁虎一逃脱,尾巴就断了。

  我们把尾巴放在地上,突然有个惊人发现。余明晖说道:“快看!那条尾巴居然还在动!”“不可能啊,这一条尾巴都已经和身体分离了,怎么还在动?”吕赢说道。

  “可能是它的神经还是活的吧。”余明晖说道。我认为他说的只有一半是对的,所以肯定还有其他原因。我查阅了十万个为什么,但还是没有相关的信息,只有为什么壁虎能在墙上爬。我让老妈帮我用电脑查一下。

  结果出来了,原来是壁虎的尾巴可以用来自卫,其他动物去捕捉壁虎时往往会抓或者按住它的尾巴,其实它可以将自己的尾巴脱断,马上逃脱,让捉它的动物空喜一场,尾巴会动是因为神经还在弹动状态。当然壁虎的尾巴脱断后还会长出新的尾巴来。

  其实这就跟人们去菜市场,发现鱼被宰杀,但仍然还会动,有时连心脏也会跳动的原理是一样的。

  谜底终于解开,这真是一个重大的发现。

童年发现作文12

  我在九岁时发现了人死的原因,除了意外的那个原因,虽然这只不过是我幼稚的一个发现,不过我当时毕竟还小,在我心里,人就是这么因老而死。

  也许你听了这话会笑,不过你爱笑就笑吧,笑也不过如此罢了。我那次在课后想起了自己的发现,笑了起来,我好几个朋友都笑了,她们都觉得很有道理,也觉得很有趣呢!

  小时候,每次看到电视上或街上一些人排着队,头戴一条白巾边唱哀乐边哭,就知道又有人离开了人世间,我没都会想:为什么人要老然后死去呢?我迟早也会死吧?这些问题让我绞尽了脑汁,为什么人一定要死?不死不行吗?我常常去妈妈,妈妈却会说:“这很难解释,反正人总是会死的。”我也老是缠着爸爸刨根问底,爸爸就说:“人的细胞在人死的去的时候停止了运动,细胞不工作了,人也就死了呗!”

  这些话又让我想不明白了:为什么细胞能为我们工作十年、二十年、三十年……可是到一定的时候它又停止了工作呢?我想啊想,睡觉都在想,想得入迷,睡不着觉了。终于,在我九岁的一天晚上,我想出了眉目:人之所以会老然后死去,细胞又随着停止了工作,是因为人老了,细胞也会老,不过就是慢了些。就像人老了就会退休停止工作,细胞也一样,老到一定的程度,工作越来越不流畅,人便老得生病,当细胞支撑不住时,从此便停止了工作,人也因此死亡了。

  我的发现如此有道理,我都为此而感到骄傲。

  今天我再次想起自己的发现,我又笑了,那是自豪、纯真的一个笑。

童年发现作文13

  我在八岁的时候,我就开始观察小蝌蚪的进化过程。

  我还记得有一天,是一个万里无云、微风轻吹的好天气。我和我以前的邻居一起在我们的小区里的那个人工湖里用小鱼网捞小蝌蚪。它们的头小小的;尾巴短短的;看不清眼睛,可是,它们游得可快了。

  当中吃饭的时候,我对妈妈说:“妈妈,我想把小蝌蚪解剖,看看它的内脏是怎么样的?可以吗?”妈妈回答说:“不可以,小蝌蚪是有生命的,再说它们现在太小了,你是看不清的。这些学问在你以后的生物课可以学到。但你可以观察它们的进化过程。”

  过了几天,我想把打碎后的鱼饲料给小蝌蚪吃。妈妈看见说:“不可以给鱼饲料它们吃,小蝌蚪只是吃水里的微生物。”这时,我偷偷地把水换了一次好让它们有新的微生物吃。

  又过了三四个星期,我跟妈妈说:“小蝌蚪变成小青蛙了我们要不要把它们放生啊?这好让它们吃蚊子。”妈妈说我的想法好。我高兴和邻居一起把它们放回了人工湖。好让它们出去闯闯世界。

童年发现作文14

  一、布置观察,积累素材

  学完《童年的发现》后,给学生较充裕的时间,用心去观察周围的人、事、物,看看自己有什么新的发现;用心去回忆自己脑海中积累的材料,想想自己曾有过什么样的发现。

  二、激发兴趣,拓展思路

  1、著名的艺术家罗丹曾经说过,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。牛顿因为发现苹果落地的秘密而发现了万有引力;瓦特因为发现了壶盖跳动的原因而发明了蒸汽机有多少发现,就给人带来多少惊喜。可见,发现是一个特别了不起的本领,谁掌握了这个本领,谁就有可能成为有本事的人!正值童年的你们,一定也有自己独特的、有趣的发现,想把你的发现告诉我们吗?

  2、发现妈妈爱美了,爸爸勤快了;发现马路边的路灯按时亮起来,公园里的动物多起来了;发现种子怎样发芽,向日葵如何转动了;发现电视里的环保广告多了,发现人们都在学英语了;发现战争太可怕了,美国太霸道了。还可能说到学习生活中的发现。如,发现语文书变了,课文比以前有趣了;发现老师讲课方式变了,学校活动多了;发现应用题有五种解法,记生字也有窍门;发现新老师像朋友一样,同桌也不讨厌了。

  3、怎样才能把自己的发现清楚地告诉别人。要求把发现了什么以及发现的过程写清楚。题目可以用我发现,也可以自拟。

童年发现作文15

  童年里的事情就像大海里的小水滴,就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完,数也数不清。虽然童年里的事很多,但童年里的发现却寥寥无几。其实大自然中有趣的发现有很多,主要看你有没有一双发现的眼睛。下面,我就选一件在上课时无意间的发现来给你讲讲吧!

  那是去年四年级的事了。那天,上了一节思想品德课,老师早早地把课讲完了就让我们自习。还有半节课的时间,而且还没有作业,于是我玩起了文具“大战”。把直尺拿出来的时候,我不由自主地在头上摩擦了一会儿,就在我放下的时候,无意间发现美术书的一页书角被轻轻的吸了起来,顷刻间又落了下去。这小小的发现激起了我极大地兴趣,我赶紧放下手中的笔,开始研究起来。我感觉美术书的纸张太厚,于是换了几张碎纸片,我用尺子在头上摩擦了几下去吸纸片,果然成功的又被吸起了。1、2、3、4,哇!吸了四秒才掉呢!我为我的发现感到无比的自豪,仿佛我发现了地球有吸引力一样。我恨不得立刻把这个发现告诉所有人。终于下课了,我马上把这个发现告诉了同学们,他们都说很神奇。

  我对这个现象产生了巨大的好奇心,回家后,我告诉了妈妈。妈妈笑了,说“这是摩擦起电造成的,生活中这样的事情很多,比如晚上脱毛衣时会发光这也是摩擦起电造成的。”听了妈妈的回答我恍然大悟。

  生活中有趣的发现有很多,就看我们是否去留心了。

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