五年级启示的作文4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的五年级启示的作文4篇，希望能够帮助到大家。

五年级启示的作文4篇

五年级启示的作文篇1

　　一天晚上，家里突然停电了，整个屋子黑压压的，我很害怕。于是妈妈为我点燃了一只蜡烛照明。蜡烛不停地燃烧着，照亮了整个屋子，我感收到了蜡烛的光明与温暖。看着蜡烛跳跃的火苗，一滴滴流下的蜡油，心里一丝担心，蜡烛熄灭了怎么办？妈妈看出我的担心，于是就问我：“典典你觉得蜡烛好吗?”

　　我回答道：“好，它可以让屋子变得明亮；不好的是，它不能坚持太久，一会儿就会熄灭。”

　　妈妈摇摇头，又问道：“蜡烛有什么可贵的精神吗？”

　　“它可以照亮整个房间，可以让我们感觉很温暖！”

　　“就这些了吗？”妈妈叹了口气，问我。

　　“在我看来就这样了，我说的有什么不对吗？”

　　“你没有真正意识到蜡烛的精神。你看，蜡烛虽然只能燃烧一小会儿，但是，它燃烧了自己，照亮了别人，能不惜一切代价地付出。蜡烛虽小，但是它的这种可贵精神不值得我们学习吗？如果是你，你愿意奉献自己，照亮他人吗？”

　　我大声地说：“我愿意！”

　　“典典，其实你身边就有一些人，拥有燃烧自己，照亮他人的可贵精神，你猜猜是谁？”

　　“嗯，是老师！老师为我们付出很多。”

　　“对，是老师。老师日日夜夜为你们这些小学生们奉献，夜深了，灯还是亮的，为你们批改作业、备课。所以你们要尊敬老师，听老师的话，要力所能及地帮助老师。老师是崇高的人类灵魂工程师，要衷心感谢他们的无私奉献精神！”

　　我突然想起老师在课堂上教过我们的那句诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是对老师奉献精神的真实写照吗?

　　那晚的蜡烛虽然已经熄灭，但是妈妈教育我的话，像一盏明灯深深印在我的心里。

五年级启示的作文篇2

　　大自然是人类的老师。它给了人类许多启示，比如：人们通过鸡蛋，发明了非常坚固的建筑物；通过鸟儿在天空中飞行，发明了飞机；通过蝙蝠发明了雷达……

　　想必大家应该都知道猪笼草吧。猪笼草属于热带食虫植物，它拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼。捕虫笼呈椭圆形，下半部稍膨大，笼口有盖子。它可以把昆虫消化掉，变成养分。猪笼草瓶体盖子背面能分泌香味，很多昆虫闻到气味便不约地赶来，一个接一个钻进了小洞，它们一进去，就会由光滑的瓶口滑落到瓶内，最后，被底部的一种酸性液体消化成猪笼草的养分。猪笼草真神奇啊！于是，在我心里，出现了一种新机器的雏形。

　　这个新机器叫做“机器猪笼草”，它有四个捕虫笼，各有各的作用。一个捕虫笼里，分泌出非常浓密的香气，把昆虫吸引过来，昆虫们像到机器猪笼草里开“集会”一样陆续进入。一旦这些昆虫全部进入捕虫笼里，捕虫笼的一个机器就工作了起来，只要是从它眼前一过，昆虫里的害虫就会被电晕，而其他益虫则会从另一个管道输送出去。然后，那些害虫会在机器猪笼草里的羊肠小道顺着“滑滑梯”而下，渐渐被底部的分解器“消化掉”，转变为电能。再通过另一个捕虫笼里的插头，把电流输送出去供人们使用。另外两个捕虫笼则是用来分解垃圾的。通过机器装置把垃圾分解成许多制作物品的原料，分门别类的保存起来，只要原料足够，便可以拿来制作新的物品。

　　奇特的猪笼草启发了我，让我有了对“机器猪笼草”的构想，相信在未来的某一天，我一定会把它发明出来的。其实大自然还有很多的启示，只要我们用心观察，一定会发现更多大自然给我们的“智慧”。

五年级启示的作文篇3

　　在沙漠里，有一种植物，就是胡杨树。

　　胡杨树是一种值得我们学习的植物，胡杨树虽然很平凡，但胡杨有很多的好处，它可以制造肥皂，或用来制革。人们利用胡杨生产碱，一株大胡杨树一年可生产几十斤碱。胡杨的叶子可作饲料，木材耐水耐腐，是造桥的特质材，也可用于造纸和制作家俱。胡杨林可以阻挡风沙，绿化环境；保护农田，是我国西北地区河流两岸或地下水较高地方的重要造林树种。在干旱少雨的沙漠地带，胡杨可将根扎进地下十多米，顽强地支撑起一片生命的绿洲。胡杨在沙漠里都可以顽强的生存，对我们的生活也做出了巨大的贡献，如果没有胡杨的话，沙漠就会没有一点绿色，我们洗衣服的时候，必不可少的香皂也是胡杨制作的，在生活中，也有像胡杨一样为我们无私奉献的人，比如清洁工人，天天贪黑起早，我们还在熟睡时，他们就开始忙碌起来了，我们想想，如果要是没有清洁工人，我们的生活就会变得很乱，大街上全是垃圾，小区里的垃圾成堆，散发着难闻的气味，周围的`环境会变得很臭、很脏的时候，我们该怎么生活呢？这都是清洁工人的功劳，他们无私奉献，任劳任怨，为我们的生活环境作出了巨大贡献。

　　赠人玫瑰，手有余香。我们要懂得付出，才会有回报。

五年级启示的作文篇4

　　当在生活中，遇到棘手的事情时我们应该多动脑筋去寻找办法，而不是去一味地去抱怨和蛮干。上周去农庄采摘蔬菜的时候，我才真正的明白了这个道理。

　　上周末，我和爸爸妈妈一起去郫县的一个农庄里采摘蔬菜，体验了一把田园生活。放眼望去，菜园里一片翠绿，苦瓜麻麻赖赖地挂在青青的滕蔓上；玉米满头金发，站在地的周围；翡翠冬瓜像一个个长满毛的绿灯笼挂在架子上；豇豆藤正在努力地向上爬......我们看到了这些忍不住跃跃欲试，恨不得马上把它们“收入囊中”。这时农庄的主人开始教我们如何采摘蔬菜。他拿起一个很饱满的苦瓜边做示范边说：“苦瓜比较好摘，只需要抓住它的柄往下一扯就下来了。”我们就照着他的样子“顺藤摸瓜”很快就收获了好几个又大又饱满的苦瓜。

　　我看着旁边的茄子地，兴奋地对爸爸说：“我最喜欢吃鱼香茄子了，我们去摘点茄子吧！”爸爸点点头：“好呀，摘几个大点的。”我们一家又转战到茄子地。“找呀找呀找茄子，找到一个好茄子，掰一掰摘一摘，摘到一个好茄子。”我一边唱着我自己编的“歌曲”，一边心情愉快地在茄子丛中挑选。突然，我眼前一亮，我发现了一个特别漂亮的茄子。它的颜色是亮紫色的，表面摸起来十分光滑，像摸丝绸一样。我想：今天真是太幸运啦！遇上了这么好的一个茄子，今天的晚餐就吃它啦！于是我学着刚才摘苦瓜的样子，把茄子抓住往下一拽，原以为茄子柄会像苦瓜柄一样“咔嚓”一声断开，却万万没有想到，茄子的柄十分有韧性，只是弹了几下就恢复了原样，我自言自语道：“难道是我不够用力?我再试试。”这回，我费了很大的力气，差点把整棵茄子秧从土地里扯出来。我累得气喘吁吁，“摘菜可真不是件容易的事啊！“我抱怨道。妈妈在一旁听见了，笑着说：”那是哦，你再动动脑筋，看看有什么办法能把它弄下来。“我又围着这个茄子左拉右拽，可它还是牢牢地长在藤上。”哎，太麻烦了，我不要你这个破茄子了。“我泄气地坐在了一边。突然我看到远处有个农民伯伯也在摘茄子，我赶紧跑到他身边，仔细地观摩了起来：只见他熟练地提起茄子，按住茄柄呈90度往上一提，茄子柄就乖乖地断开了。我兴奋地叫道：”我终于明白了，这简直太妙了！“我兴高采烈地跑回我那颗大茄子前，照葫芦画瓢，轻轻松松地把它掰了下来。”原来茄子要这么摘呀！“妈妈惊讶地说。爸爸也赞许地说：”冠霖还真能干，发现了这种方法。“我十分自豪。我们又用这个方法摘了好几个茄子。接着我们又去摘了丝瓜，冬瓜，玉米……农庄的一天完美拉下了帷幕。

　　看吧，遇到问题时，不要着急，不要蛮干，多动动脑筋，一定能寻找到巧妙的办法的。这就是采摘带给我的启示。

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