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小学记事作文

时间:2021-12-08 09:27:06 事作文 我要投稿

有关小学记事作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学记事作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学记事作文7篇

小学记事作文 篇1

  “啪!”“哦!我赢了!”“不算,再来!”是谁在说话?原来是我们在玩“抢糖果”的游戏呢!

  大家来听听比赛规则吧:老师会给同桌两个发一颗糖,每个人都必须双手交叉抱在胸前,在老师发出口令:“一,二,左手!或者一,二,右手!”后,同时伸出左手(右手)去“抢”那块放在桌子上的糖果。“抢”到糖果者胜,但如果伸错了手,即使“抢”到了糖果,也算失败。

  游戏开始了,老师还没说,我已经“口水直流三千尺,疑是银河落九天”了。“一,二——”我紧张起来了,眼睛直盯着糖果,生怕被人夺走了似的。“一,二,右手!”我一听,以闪电一样的速度伸出右手。可还是他快了一点,他得到了糖,我失望地叫起来:“赢的人竟然不是我!不,NO!”他却高兴得手舞足蹈,又蹦又跳。老师又说:“我们这次是三局两胜。”我听了,高兴得跳了起来。第二次开始了,我吸取了上次的教训,目不转睛地看着糖果。“一,二,右手!”我敏捷地伸出手,拿到了糖果,胜利了。

  第三次开始了,由于我一时粗心大意,一时疏忽,结果输了。看着他沾沾自喜的样子,我很不是滋味。

  玩这个游戏,我明白了:虚心使人进步,骄傲使人落后。

小学记事作文 篇2

  总是要等到离别的时刻,才懂得眷恋的涵韵,总是要等到失去的时候,才明白过去的珍贵。在多少个如此的情形发生之后,总要抱怨一遍自己:早知如此,何必当初?

  有时候总在心里埋怨自己太小气,有时候又觉得自己不该这样豁达,为了片刻珍贵的心境,有时候以为自己很伟大,有时候又以为自己太渺小,究其原因,也许那一句话最正确:再伟大的人也有渺小的瞬间,再渺小的人也有伟大的片刻。

  有时候突发奇想,梦想成为一名诗人,装模作样地捧起北岛顾城的大作,一番涩涩难咽的咀嚼之后,心中却又暮的升起一种可望而又不可及的失望。

  常常羡慕小说故事中的主人翁,那样的潇洒、粗狂、矜持、大度、无所畏惧,便也学着把自己装点起来,然而在一阵胡乱的折腾之后,心中却又对自己说:自然些好。

  胜利的时候会得意忘形,失败的时候又常常会垂头丧气,就这样在磕磕碰碰曲曲折折的路上踉踉跄跄的独自前行。

  有时候忽然想。

小学记事作文 篇3

  在家里,我是小公主,妈妈、姥爷、姥姥把我当做小宝贝,(什么活也不让做,但)我可不想成为“寄生虫”,我要学会做家务。

  有一个星期天的清晨,我和妈妈在家,妈妈起床了把我叫起来,说:“姑娘,(你不是总想做家务吗?)快帮我做饭吧!”听了这话,我高兴地跳了起来:“太好了!太好了!”然后我就来到了厨房。做什么好呢?打开(橱)柜子一看,还有几盒方便面。太好了!那么就(煮)做方便面吧!

  我把铁锅放在气灶上,往锅里倒了一瓢水,然后打开气灶。蓝色的火苗舔着锅底,不一会儿,锅里吱吱地响着,水开了,咕嘟咕嘟冒着气泡。我把调料包打开,将里面的盐面、葱花(等调料)放入水中,紧接着我将面饼也放入(进去)锅中。我拿起一双筷子,伸到了水中,轻轻地搅拌,面饼散开了,一根根弯曲的面条,像鱼儿一样在水中翻滚着。我又拿来两个鸡蛋打开,将蛋汁放入水中。两只荷包蛋洁白如雪,躺在水中,(就像两朵盛开的荷花。)

  方便面煮好了,我盛在了两个碗里,喊妈妈吃饭。妈妈走过来端起碗,喝了一口汤,夸奖道:“我姑娘煮的面条真好吃!”

  这时,我的心里美滋滋的。第一次煮方便面就受到了妈妈的表扬,我太高兴了。(通榆县第一小学二年一班 吕艾琳)

  评语

  文章开头,概括介绍了家人对“我”的宠爱以及“我”的愿望,点明了文章的中心:“我要学会做家务”。接着讲述了“我”第一次煮方便面的经历。写得很有层次,内容具体。把整个事情的过程生动地完整地展现在读者的面前。描写很形象,如:“蓝色的火苗舔着锅底,不一会儿,锅里吱吱地响着,水开了,咕嘟咕嘟冒着气泡。”还如:“我拿起一双筷子,伸到水中,轻轻地搅拌,面饼散开了,一根根弯曲的面条,像鱼儿一样在水中翻滚着。”

小学记事作文 篇4

  童年,美好而又难忘。童年时发生的趣事更是数不胜数。他们就像一个个闪闪发光的珍珠,其中,有一颗最亮的珍珠,闪呀,闪呀,闪......带我回到了童年时期。

  阳台上,年仅七岁的我正捧着一本百科全书,津津有味地品读着呢!忽然,一段文字映入了我的眼帘——花朵都是由花种种出来的。我满怀着好奇,冲进房间问爸爸。在得到爸爸的肯定后,我顿时萌生了一个奇妙的想法。

  第二天,我拿出铅笔芯、水和一个装着图的花盆,来到了阳台上。现将土倒入花盆,在将铅笔芯埋入土中。整理过后,我就浇上水,将花盆放置在一个位置较佳的角落,随后缓缓走进了房间。

  每天,我都会来浇水、施肥,有时也会同花盆说说话。时间一点一点的过去,转瞬即逝......

  八天后,我坐在阳台上,盯着花盆发呆。“怎么还不开花呢?怎么还不长铅笔呢?”我喃喃着,丝毫没有注意到父亲正站在我身边看着我。”呵呵......宝贝啊,你不用看了,铅笔芯是不会开花,也不会长铅笔的。“显然,父亲已经知道了我忧愁的原因。“啊?为什么啊?书上不是说花儿都是种子种出来的吗?那么铅笔也应该是由铅笔芯中出的啊!”刚注意到父亲的我,着急的说出了这句话。“你不是也说了吗?是花儿由种子种出来,铅笔芯不是花种,铅笔也不是花,怎么可能会开花长笔呢?”父亲仍旧保持着微笑,认真的解释着。“啊?是哦。可为什么种子可以种出花,而铅笔芯不可以种出铅笔呢?”我疑问道。“那是因为种子是有生命的,而铅笔芯是没有生命的,所以种子可以种出花,而铅笔芯不可以种出铅笔。懂了吗?”父亲和蔼的问道。我了然的点了点头。

  随着时光的流逝,我已从稚嫩的儿童蜕变成朝气蓬勃的青少年,但童年的趣事却深深地印在我的脑海之中,抹也抹不去......

小学记事作文 篇5

  “薯片,薯片,哎呀,又掉了!”咦?我们班今天为什么这么热闹啊?哦,原来是在举行吃薯片大赛呢!让我们去瞧瞧。

  第一位上场挑战的是黄鹏同学,当老师将薯片轻轻放在黄鹏的额头上时,他立刻迫不及待地挑动着眉毛,开始了最精彩的“挑眉舞”,没过多久,薯片就优雅地滑到黄鹏眼睛的下面,只见黄鹏又“发功”了,他一边拱鼻子,一边抽搐着右半边脸,可薯片就像和他作对一般,丝毫没有半点想要移动的意思,于是薯片就在与黄鹏对抗着。又过了一会,薯片似乎动摇了,它慢慢地向下掉了一点,就在这时,黄鹏一个没留神,薯片就滑到了地下,黄鹏见状,只好苦笑,并宣告失败。再看看别的同学,有的眨眼,有的拱鼻,有的挑眉。为了吃到薯片,同学们真是八仙过海,各显神通呀!

  看着同学们那么精彩的表现,我也跃跃欲试了,可是想要成功,可不能太心急,不然一不留神,就会和黄鹏一样,薯片与你擦肩而过。我先把薯片慢慢放到额头上,让脸朝天花板。我先微微挑了下眉毛,让薯片滑到眼睛上,为了吃到薯片,形象什么的都不顾了,我边眨着眼睛,边试着让薯片来到我的嘴边,眨眼的时候,我的嘴巴不由自主地张开好大,薯片啊,薯片,你为何就这么不听话呢?快点到我的嘴巴里来吧!我在心中默念着。这时,薯片似乎听到了我在心中说的话,它慢慢地移到我的鼻子上,闻着香味,我想吃的心情更急迫了,可是薯片就定在那里,像粘了502一样。“啊!”忽然,我喊了一声,原来是因为我的动作太大了,薯片又像抹了润滑剂一样,一下子从我的鼻尖上溜走了,唉!我的薯片就这样“骨折”了!心情很是不爽啊!我看了看别人,看着他们吃到薯片后满足的神情,心里更加不舒服了。

  看着我“骨折”的薯片,我知道,不管什么事都要十分有耐心,还要十分细心,心急吃不了香薯片啊!

小学记事作文 篇6

  一件感人的事

  爱是非常珍贵而又奇妙的东西。爱普遍地存在于我们的日常生活中,在家时,我感受到父母的爱;在学校时,我感受到同学们和老师的`爱;当陌生人向我伸出援手时,我则会感受到社会处处是美,处处有爱。在我的生活中,除了父母的关爱外,最让我难忘的是邻居们对我的爱了。

  记得有一次,我回家时,发现吊在脖子上的钥匙给弄丢了,我懊恼极了。门上的锁眼透不过一丝的光亮,就连妈妈去工作前给我留的牛奶和面包都没有办法看见。肚子饿得咕咕叫,太阳也在着急的赶路,被夕阳照在地上的树影也越来越短。

  我决定要等下去。于是,我蹲在地上,打开书包,把作业拿出来一点一点地写着。但是,尽管我将精力全放在写作业上,但是饥饿仍在肚子里翻着筋斗。该怎么办呀?我现在越来越恨门了,为什么非得上锁不可。突然,从远处射来一道耀眼的灯光,我变得高兴起来,觉得是妈妈回来了。车子开到了我旁边,我仔细一看,原来不是妈妈,是隔壁的阿姨回来了。我又失望地蹲回地上写作业。阿姨见我不回家,就问:“天都都快黑了,你怎么还不回家,在这做什么呢?”“我回家时把钥匙给弄丢了,开不了门,所以才在这等妈妈回来。”“哦,原来是这样啊,那你到阿姨家去等妈妈回来吧,顺便在阿姨家吃饭。”说完,好像赶着小羊羔似地要我去她家。可是,我又不好意思,就站在地上不走了。阿姨见我一动不动,就大声斥喝:“是不是不想去啊,不走就算了!”说完,就气冲冲地走了。过了一会,一碗热腾腾的饺子放在我面旁,原来是阿姨捧来的,“早料到你不肯跟我走了,这有饺子,趁热吃吧。”于是,我不得不接过这一碗充满关爱的饺子,慢慢吃了起来。

  社会之间的关爱,是生活里不可缺失的爱,我会将这些关爱永远铭记在我心中。

小学记事作文 篇7

  有几天,我上学和放学的时候,总是格外地小心,不时地向前后左右张望。这小心不是提防摔胶,而是避开一双正在寻找我的眼睛。

  事情是这样,有一天放了学,我们一伙同学一块儿向家走去。走到中南百货公司筹建处,发现院子门开着,向内一看,一片空地上的蓖麻熟了。不知谁出了个点子:“看,蓖麻熟了,也没人要,我们去摘吧!”这一下可热闹了,大家蜂涌似地跑到那几株蓖麻前,你一把我一把地摘了起来。正当我们摘得起劲的时候,一只大手抓住了我们其中的一个。这突然的“袭击”吓了一大跳,都争先恐后地往外逃。我跑出院子,穿过马路,跑了好大一段路才放慢速度。这时我发现自己手中还抓着一把蓖麻籽,心中非常气恼,就狠狠地向马路上撤去。

  不用说,那个“被俘者”“招了供”,把我们的相貌、穿着、姓名统统交代了。第二天一大早,那位“追捕”我们的老人,正站在筹建处院子门口,一双眼睛向四周不停地扫视,那是正在寻找我们呢!这一举动使我惊慌,只好上学、放学都绕道而行。就这样,还是担心他会突然出现。

  过了几天,我班进行了一次小测验。卷子改完发下来了,我一看,满分!心里很高兴。谁知我再一细看发现了一处错误,老师没发现。我当场告诉了老师,老师当全班同学的面表扬了我,说我是一个诚实的好队员。可是我听着听着,不知为什么,一下子想起了那双“眼睛”,连忙渐愧地低下了头。

  发考卷的第二天,我早早地起了床,趁着没人跑到了那位老人的值班室,把一张早就准备好了的检讨书和两角钱塞入了门缝,然后轻松愉快地上学去了。

  从此,我再也不绕道了,因为我再也用不着躲避那双寻找我的眼睛了。

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