动力作文（精选92篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的动力作文（精选92篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
动力作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋自古就是悲的代表，而刘禹锡却一反常态，闻名千古。这种辩证思维同样用于对手。
对手一向是前进时的阻力，那为何不能理解为前进的动力呢？“出则无敌国外患者，国恒亡。”孟子之言可证之。一国若无敌，最终只会落得个衰败的下场，湮灭于历史间。可见，对手虽为逆行之阻力，但正是这阻力才让人的动力得以延续，故知对手或为身前天堑，或为身后家人叮嘱，其推波助澜之力，可见一斑。
若得对手相抗，则有兴盛之预兆。东汉末年，群雄并起，曹操先有董卓通辑之忧，后有袁绍大军之患，此二为其对手，促其统一北方。曹操自知处境不利，故招贤纳士，深研兵法，以进为策。对手在曹操面前似乎不无锋芒，以一种危机感萦绕于他耳边，催促它发展壮大。可见对手为忧患也。
若无对手可敌，则可见败之颓势。唐玄宗前期，万国来朝，何其繁盛，无敌国之危险，后出安史之乱，不复昔日盛景，只剩“国破山河在，城春草木深”的凄凉悲壮。无对手则处于安乐之间，如金属锈蚀，长久不动，过于安逸，遂铜破铁烂，不复光彩。生于忧患，死于安乐，是忧是乐，为对手所控。有对手则如逆流之力，虽流水有阻，但仍有反激之助力；无对手则如太行，王屋之隔，道阻且长。故知为何对手有推进的力量。
知原理，才能实践，知为何，才知如何。化对手为动力需要勇气。保尔面对病魔摧残而不惧，化人生对手为创作动力，若保尔距自己因病魔再起而轻生，他便不可能重新战斗。
化对手为动力，需要智慧。即使对手能有帮助，但也须知差距，若以软击石，则非无畏，而是不智，知进退，明取舍。才能化对手为磨刀石。
化对手为动力，如太极阴阳转换，需巧，亦需智。动力与阻力，化阻力为动力，变退为进，才能打破“自古悲寂寥”之僵局，领得人生“秋日胜春朝”之智慧。
动力作文 篇2
现在的初中学习让我感到紧张，到了8年级，我觉得一号的竞争力极大，我也早已被落在了后面，让我呼吸急促，让我压力山大，我甚至出现了消极的，令我恐怖的念想。如果我现在不披荆斩棘，执著前行，是不是就真的失去动力而落后了？不，不可能，我没有理由落后，别人能行，我也一定能行。
这次期中考试，成绩出来后，使我觉得一切顺利，很有信心的念想被无情地打破，仅是一门英语的成绩就让我哭笑不得，那其它科目呢？是不是就跟着英语成绩也一起落后了？我的心砰砰直跳，狠狠的瞪着我试卷上的分数，双手紧握着卷子，似乎要把它撕烂，眼泪在眼眶里打转，但又持久部落。这一刻，我快崩溃了但却欲哭无泪。
班主任也找我谈话了，他说“你这段时间是怎么回事，其他人都在猛追猛赶，你还在原地不动。”我脸红彤彤的，想说话，但喉咙似乎卡住了，一个字都蹦不出来，我顿时觉得自己就像一个笑话，我多想钻进一个洞中。但我想，机会是留给有准备的人的。
我脑子似乎就在那一刻，突然开窍了，心想：自己坚强一点，没有过不去的坎。说不定只要过了这个坎，路就好走了呢？我的字典里，不能再出现放弃和落后这两个词了，班主任的话让我大彻大悟，摔倒并不可耻，但是在同一个地方摔倒两次，就说明自己真的欠记性。我想：化压力为动力，才是我达到目标的前提，可以先从最基出的课上任务做起，一心为学，在完成任务时，要想，我应该做到尽自己最大的能力，争取在作业上达到满分，在任务上达到最好。
还要一边预习一边复习，一有时间就翻起课本，看一看前面的知识点，好记性不如烂笔头，还要多读多写，这样才记得牢。在给自己制作一个阶梯性的目标，并逐步完成它。现在我的学习态度也有了转变，我希望通过我的努力，超越自己。
有人说落后就要挨打，是啊快步入9年级的我，必须对自己的学习负责任，必须开始严格要求自己，也要猛追猛赶。超越别人。从此我不在落后！我要奋力前进！
动力作文 篇3
四月阳春，是一年中最美好的时光，空气中散发着万物复苏的气息，斑驳的树影撒在宁静的湖面上，可此时此刻，我的心情却如此灰暗，带着淡蓝色的惆怅。
拿着88分的数学测试卷的手微微颤抖着，数学老师严肃的面庞与令人害怕的声音在耳边回荡：“你最近上课表现和考试成绩都退步了很多。88分！试卷拿走！”我不知道自己是怎样诧异的捂着嘴走上讲台，惊恐地从老师的手中接过试卷，然后一步一步地走回自己的位置上的。感到周围的同学似乎都在用异样的眼神望着我，88分，多么糟糕的分数啊！对于一个学习在班中比较优秀的我来说，这如同是晴天霹雳加上老师严厉的当众批评，那颗脆弱的心早以受不了这番打击，走到座位时，镜片后的那双眼睛中，噙满了晶莹的泪。
啊！四月的阳春，你能使荒凉的大地光彩重生，却抚慰不了我内心的悲伤。我拼命忍住泪，望着眼前的试卷，无意间又看见了那醒目而又狰狞的八十八，泪便又像决堤的海，汹涌地夺眶而出了。
终于到了下课，欢快的课间操音乐又荡漾在耳边，我不情愿地扭动起僵硬的四肢。突然，一双手臂从后面拥住了我，轻轻地拍打着我的肩，知道那是我最好的朋友——秋璇。她亲昵地拍打使我那好不容易憋回去的泪水又情不自禁地涌出了眼眶。秋璇凑到我耳边，对我说：“别哭，这只是人生中的一个小波澜，种瓜得瓜，种豆得豆，只要你撒下汗水，上帝不可能辜负你的辛劳。”我握紧了好朋友的手，是啊！何必哭泣？这个分数，是自己得来的，又怨得了谁？眼泪只是懦弱的表现，88分，就像是一个警示牌，告诫我接下来应该要努力了！
以后的日子里，秋璇的话时时萦绕在我的耳边，那个88分却喜剧性的成了激励我前进的动力。
动力作文 篇4
路过窗外，用一丝余光轻瞟，能够看到一位小男孩儿正奋笔疾书。怜利的落笔，平仄分明，似乎正畅快地将自己的想法发泄于纸面上。
在窗外的我内心霎时间五味杂陈，不知不觉，几十分钟便从指尖流去。我仿佛没有察觉到时间的流逝，大概是被心情的杂乱所吸引了，倒也想着去尝尝那”五味杂陈”。
同一个小学，同一个初中，对于我们俩之间的差距，我是拒不接受的。
在寒见呼啸的冬天，我在放学后照常路过，远远望见一个黑点正跃动着。直到黑点放大到了可见程度时，才发现到一个汗流浃背的小男孩儿我不愿意被他嘲弄，便疾步走开了。
回到家后，我开始反思着我自己，挂在墙上的钟，透过一丝小缝而来的风儿，都在啃噬着我的心思最后还是没有收获。抱着丧气的心态坐在饭桌前，像机器般一口一口地喂食——这一只深处迷途未知反的动物。
这或许便是我的动力源！
每天累积的小小倔强，成了不服气，以至于可以说是愤怒。每天超越那个男孩儿一点，便是我泄愤的方式。
追随着他学习的我，在人生中的点滴成就中长高，并充实着我的生活。
奇怪的是每当我“充实”着自己时，他似乎从我的脑海中溜了出去，连他的形象我也不多记得了，这时的我仿佛只懂得如何进步，而抛开了其它杂念。
我发现我长得越来越像他了！尽管这令我难以置信，可我不得不承认，他是我，我也还是他。在成长历程中一步一个脚印，我的脚印与他重合，他在我的印象中自然然也是愈加高大。每当身体吃不消时，他会回头停下脚步，静候我的成长。
在我心中，我的动力源并不是一些遥不可及的奖项，也不是上到一个“名牌学校”。至于那个“男孩儿”，迟早会长大成人的。而我会跟随着他不断完善自己。
动力作文 篇5
一块悬崖边将坠落的石头，愈来愈危险，摇摇欲坠的不仅是躯壳，还有灵魂呵！——题记
期中考结束，暴风雨的袭击使我深受教育。虽然成绩不如意，但那股胜利的喜悦劲儿，并没有烟消云散，因为我的意志坚不可摧，对于自己坚定的神圣使命，我从不忘弃，一直都实行下去――一直。为此，我感到一丝丝慰籍。那是考完后的第一时间，同学们都在校对着彼此的答案，结果就在于两线之间，对与错……
那一刻，我愣住了。顿时涌上心头的便是“疑难杂症”了。我能考好吗？怎么又……我不敢再设想下去，真希望时间能定格在期中考前的我，那时的摄像头可真是百花齐放呵。成绩出来后，果真不如人意。一核心，一火花，一念头――永恒的信念。刹那间，它疾速刺入山庞，威风凌凌地穿跃一座又一座高山，如箭，如潮，眨眼在我心中划下了一道重重的伤痕。此刻，无穷的力量自内心迸发，似火花般却又无情地纵横交错。
是，我的信念永恒，但我没能把这股力量演变为那种动力，最实切的动力――作为一股强盛的力量，时时刻刻推动着我。难道就，就此罢休？不，我不能搁浅在半路上！对！“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”坚持下去吧！无论过程多么坎坷，无论路上布满了多少荆棘，要解开打结的绳儿，就得找到“根”，只有在之后植根于“灵魂”，才能迈出另一步。
我仍是悬崖边的那块峻石，我晃晃忧忧，却惊心胆战，并不清闲自在。我摇摇欲坠，但我大大咧咧地挖掘了生存之路，迈出了我的第一步。不久，我终于在生活中找到了答案：动力的根本在于动力的动力。前者指用心鼓舞自己，下定决心的动力，后者指在实行中奋进，奋进中吸训的动力，前后相联系，就是最实切的动力，则是我所追求的。
我还是悬崖边的那块石头，但我的灵魂不再摇摇欲坠，我不再彷徨地好似遇哭无泪，我已经寻觅到了失分的价值，我自信地迈出脚步，竭力寻求我的明天！
动力作文 篇6
隔着车窗，我看见妈妈伫立在公交站台上，双眼注视着每一辆到站的汽车。我刚下车，妈妈就迎了上来：“走！赶紧回家吃饭。”跟随在妈妈的身后，我的思绪又回到了今天的下午。
今天是期中考试过后的第一天，照例各门学科都会下发成绩。自信满满的我期待着，可这次期中考试我考砸了，看着卷子上红红的“×”号，我一下子懵住了。熬到放学，我突然很不想回家了。这样的成绩拿回家，肯定要被父母骂，说不定还会被打一顿。
我在大街上磨磨蹭蹭地走着，看着路人行色匆匆地赶路。不一会儿，街上的灯亮了起来，我不争气的肚子也开始“抗议”。前面，我瞧见有家便利店，正打算去买点点心，可目光却被一家小店的橱窗吸引住了。
这是一家文具店，橱窗里摆放了不少玩具。其中就有一个圆滚滚的不倒翁，它正咧着嘴朝我笑呢。进了文具店，我发现进店的顾客都会在这个小不倒翁前停留，不少学生顾客都喜欢用手去按压它，有时甚至把它的脑袋都按压到搁板，可只要手一松，它就马上站了起来，摇摇晃晃地在空中划出一道道优美的弧线，发出一阵阵“啪啦，啪啦”的声音。渐渐的，它晃动的幅度越来越小，最后又稳稳地停在那儿。满脸笑容地看着我。
看着，看着，我突然觉得不倒翁的表情仿佛充满了对我的嘲讽。是啊，你看你遇到一点挫折就气馁，碰到一点困难就逃避。而不倒翁呢，跌倒一次，站立一次，哪怕一开始有些歪斜，也会于摇晃中一点点找到平衡点，最后坚定地站立起来。难道我还不如那个不倒翁吗？这样想着，我心里蓦然涌出一股力量，马上调转身，走向回家的车站。
“妈，我这次考砸了。但我保证我下次一定能赶上去。”我无比坚定对妈妈说。
“嗯，回家，重新再来！”
迎着微凉的晚风，我脑海中又浮现出那个圆滚滚的不倒翁。我要感谢这个圆滚滚的小家伙，它如同一个力量的泉眼在不停地激励我：不要害怕跌倒，要学会在跌倒中汲取教训，更好地站立！
动力作文 篇7
在生活中，有一股不断激励着我前进的力量。每逢考试，我都想与你一较高下。为此，我不停地努力，付出大量的时间和动力，只为能够超越你。
在午自习的时候，每当我做完作业，想要放松休息一下，我不禁会瞟向你。只见，你正翻开书本，拿出笔记本盖在上面，用不同颜色的笔摘抄着上课的知识点。我受到你的感染，有一种斗志在心中燃烧着。于是我重新打开书本，复习所学过的内容。
午自习的下课铃声如期而至，同学们纷纷从座位上站起来，而我也不例外，有的走到后面去喝水，有的来到同学的桌旁，围在一起聊起天来。我站在你的身边，你丝毫没有发觉。你仍在全神贯注地思考着一道数学题，你眉头微皱，神情却十分坚定，似乎非要把这道题目做出不可，你时不时用笔在草稿本上写着什么，又重新地审一遍题目。突然，你灵光一现，笔在纸上快速地飞驰着，留下了一串串数字，没过一会儿，你露出了会心的微笑，这道题解出来了。从你身上我看到了刻苦钻研的精神。这种精神，鼓舞着我努力向前。
还记得每逢大考将至时，我独自一人坐在书桌前，埋头复习着。一坐就是三四个小时，没有休息一下。作业铺天盖地，各科的试卷满天飞。面对种种的艰辛，我曾想过放弃，但是我的眼前常常会浮现出你努力奋斗的身影。这激励着我克服重重困难，坚持不懈地努力。于是，我又全身心地投入到枯燥乏味的学习中去。我每天大清早起来背语文，上午刷数学题，下午梳理科学知识点，晚上读记英语单词，一天又一天，随着时间的流逝，期末考试终于到了，我信心十足地走进了考场，交出了一张满意的答卷。
你是我人生中的一个目标，激励着我不断为之奋斗，成就一个更好的自己，我的生命因你温暖如春，我的人生因你繁花似锦！
动力作文 篇8
什么是压力？什么是动力？两者之间有区别吗？我要告诉你，区别可大着呢。
人，生来就不是享福的，在安逸中长此以往，人就会颓废，就会丧失斗志。其实，压力是可以转变成动力的。每个人都要有危机意识，没有远虑必有近忧。即便没有压力，也要自加压力。
同学们都去操场上玩了，只有我一个人坐在教室里闷闷不乐。我看上去很安静，实际上我发呆了。我的脑海里翻来覆去只有一个问题，我该怎么面对那个低得可怜的分数。我不敢相信也不愿意相信，我的语文成绩竟然不及格。这是我有生以来考得最糟糕的一次，我既惊讶又难堪。
谁能体会到我的痛苦？谁又能缓解我的压力？
在被压力折磨得透不过气来的时候，是老师给了我走下去的信心和动力。我的压力瞬间消除，我又可以发自内心地笑了。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这是学习的三层境界。学习，是会让人感到苦感到累感到有压力，但我们完全有必要试着把这些压力转换为动力，也做一个以学习为快乐的孩子。
人生是短暂的，也不要把脑子里全部装满压力所带来的愁绪，人就该开开心心地度过每一天。
当然，也不是所有的压力都会被变成动力，坐等靠是解决不了任何问题的。人要是没有一点压力，就无法懂得学习的重要性，从而也就失去了对学习的信心。光有动力也不行，适当地来点压力，人才会有所成就。
压力和动力是相辅相成的，缺少一个，就等同于你缺少了左膀或右臂。“井无压力不出水”，不逼自己一把，真的不知道自己有多大能能耐。让压力来得更猛烈些吧！
动力作文 篇9
唯有思念，能给我向上的动力。
——题记
又是一个花开时节，樱花落地，有些美丽，有些悲伤，想一个含着泪的少女。坐在石头上，望着花瓣，我有想起了他——我的爷爷。
爷爷是一位伟大的军人，他参加过抗美援朝的战争。不要诧异，爸爸是爷爷的老小，我又是全家的老小，辈分说的过去。爷爷打仗时还是团长，腿上受过伤，满衣服上的勋章是我最敬佩爷爷的一点。
小时候，爷爷非常爱我，别人给他送来食品，他总是给我吃。看电视时，他总是陪着我看着他看不懂的动画片，也经常带着我去超市买吃的。我渐渐长大了起来，爷爷也渐渐老了起来，但是他对我的爱，对我的关怀，并没有因为这而减少。爷爷从小事就教育我爱国，还给我讲它老战友的故事。后来，爷爷有病了，整日咳嗽，我每天回来对回乡床上的爷爷问好。
有一天，我回到家像往常一样说：“爷爷，我回来了！”可是我并没有听到爷爷对我慈祥的回话，看到的只是每个人白白的孝衣和红红的眼圈。妈妈说：“爷爷去世了！我呆呆地望着他们，望了许久，才将今天发的奖状放在了爷爷的像前，桌上还写着爷爷给我的留言条——丹萍，爷爷现睡一会儿，回来时吃我给你留的锅巴！爷爷就是在睡梦中去的，那么平静，那么安详。
还记得爷爷对我说的最后一句话是在我上学前时叮嘱的——好好学习，知识是靠每一节课积累起来的。仅仅这一句话，让我今后的学习有了动力。
虽然后面上学的过程中，有同学们的爷爷去接他们，而我的身旁并没有爷爷的身影。但是，我知道，爷爷永远在我心中活着。因为——
我记住了爷爷的话——好好学习。夕阳下，我看到了天的那边，爷爷正在点头向我微笑。
樱花飘落，不再惨白，不再悲伤，而有一种向上的动力鼓舞着我。
动力作文 篇10
压力，是一种无形的东西，它让我们有点喘不过气，但也让我们懂得了要努力而上。
我有一个同学，她家里很穷。父母离婚，爸爸长年在外打工，妈妈不管她，她只能跟着姐生活。现在，姐姐念大学，家里把所有钱都给姐姐了，剩下的钱连给她交生活费都不够，每次交生活费，都是我们班主任老师给她垫付的。
每次当我们吃着薯片，嚼着口香糖的时候，她只能在一旁默默地啃着馒头，每当我们换上新裙子，新衣服到处炫耀的时候，她都只能在一边抓着她那打了无数补丁的衣服，看着我们玩。
即便她的家庭环境再差，她也在用功读书。她喜欢在图书角里借书，她喜欢在教室的角落津津有味地品读一本书。我们图书角的书被她翻了个遍。因为她知道，只有读书才能改变一个人的命运，只有读书才能改变自己的命运。所以她要付出比别人多两倍甚至更多的努力。她也这样做了，她在别人还在食堂吃饭的时候，她就早早地直到了教室读书，她在别人玩的时候抓紧时间写作文，甚至她在别人喝水的时候都在复习。所以她的学习成绩很好。
她把家庭带给她的压力转变成了一种学习的动力。这种动力促使她勤奋努力，我相信她一定会成为一个成功的人。
动力作文 篇11
春风拂面，鸟语花香。沉睡一冬的绿茵操场被唤醒了，迸发着生机的活力，透发着诱人的芬芳。
放眼望去，运动的激情在跑道上散发。参赛的运动员们个个精神抖擞，斗志昂扬。忽然，听到广播声：“参加四百米跑步比赛的同学，请到检阅处检阅。”我缓慢地站起来，看着在旁为我加油鼓劲的同学们，不由得紧张起来，渐渐的转化为了内心不断翻涌而出激动之情。我快步赶到检阅处，等待着比赛的到来。时间仿佛一根根的细针般扎入我的心里，忐忑不安。我回头望去，“五年九班，加油”几个大字在阳光的照耀下光亮夺目，我的内心突然浮起了丝丝感动，我必须用胜利来回应他们。
比赛终于要开始了，我激动而又不安的心情逐渐平复，信心满满的走向了跑道，有条不紊的做好各项准备，两臂不知不觉举起，蓄势待发。“嘭”，枪声有如明炽的火炬点燃了我火热的激情，有如挥舞的旗帜引领我前进的方向。我似脱弓之箭飞奔而出。不一会，劳累感一点一点的在我身上蔓延开来，但对手仍然在前方。突然心中一股力量不断的鼓舞着我，仿佛在和我说：“张毕瑜，勇往直前，你怎么能轻言放弃呢？”是啊，我怎么能轻言放弃，于是我咬紧牙关，加快速度，奋勇向前。就在隐约看到希望之时。我的双腿却沉重起来，我不经意间转头，看到跑线外欢呼呐喊的同学们，一片沸腾，“张毕瑜，加油！五年九班，加油”。我的心仿佛被点燃了，热泪交融在心间，怎么能放弃？我鼓足精神，大步向前，一个个对手被我超越，胜利的风扑面而来。
比赛结束，回到班中，同学们欢呼雀跃，一起分享胜利，享受喜悦，阳关沐浴在每一个人的脸上，快乐洋溢在每一个人的心间。
团结，就是前进的风帆，任他惊涛骇浪，只要那坚定的信念永驻心间，胜利终将在光明的港湾迎接着你的归航。
动力作文 篇12
父亲去世了，家里陷人了困境，生活困难，人心悲切。妈妈为生活日夜操劳奔波，外公外婆也天天从早到晚忙个不停。外公外婆已辛苦了大半辈子，却没过上一天好日子。住的是已经三十多年的破房子，当我们这些外孙看着老人们穿着全是补丁的衣服时，不禁心酸，却只能干着急。当我走到大街上，看到那些爷爷奶奶们整天闲着，日子过得是那么舒心，心里就有说不出的难受。外公外婆一天到晚忙个不停，连休息时间都没有，而且他们已经年近七旬。我就想：老天爷为什么偏偏对外公外婆如此不公平？其他的老人都能过好日子，而外公外婆却这么辛苦。其实这根本不关老天爷的事，可我不知怎么老爱这么想。
“外公、外婆，我要你们过上好日子，让你们不再受苦。”有一天我对外公外婆说，外公外婆笑了，但眼里含着眼泪。我一个毛头小子，怎么行呢？要把不行变为行。于是，我在花费上非常节约，是为了给外公外婆买好吃的。在家中，我尽量多干活，是为了能够让外公外婆能够休息一会儿。有时我累得满头大汗，气喘吁吁，外婆说：“休息一下，让我来干吧！”“没事的，外婆。”我笑笑说。可是这样是不行的，我必须努力学习，争取长大后有一份理想的工作，收人颇丰才能让外公外婆真正过上好日子。可我一个人是无能为力的，还得与家人配合。妈妈提出要给我们找个新爸爸，全家人都同意，惟独我坚决反对。因此，家人邻里都给我做工作。后来我想到这个梦，最终，还是赞成了。
现在，我最希望的是，新爸爸能让外公外婆过上好日子，替我圆这个梦。我现在还在做一个梦，虽然是梦，但我相信会成为现实，这个梦也是我前进的动力。
动力作文 篇13
父亲的鼓励是我动力的源泉，渊源不断，浇灌着我的幸福成长。
小学三年级，参加科技模型比赛，报名后，便开始着手准备。
“明天就要比赛了，好紧张啊！”我坐在地上，满头大汗地练习着。看着眼前一堆堆的零件，我对明天的比赛几乎没有了信心。
“怎么办呀，仍然组装的很慢，这都是第二十三次了，怎么还不能在七分钟内完成组装，明天估计是真要完了！”近乎失望的我闭上眼。
“齐齐，怎么了？”这时，爸爸走进来，轻声问道。我睁开眼，双手撑着地，慢慢地坐了起来，沮丧地说：“明天就要比赛了，要在七分钟之内组装好，但是我现在最快也得八分钟，这样明天我连第一轮都过不了。”爸爸看了看散在地上的零件：“嗯，真的好难拼，有几个零件实在是太相似了。那你有仔细看它们的结构吗？来，我帮你看看。”
爸爸轻轻地把零件拿起又放下，一会儿看看这里，一会儿又看看那里，说：“的确是很像，但是，齐齐，你要相信自己，你要相信自己可以做到，现在才七点，离你睡觉还有两个半小时，你要相信你可以做到。”爸爸一只手搭在我的肩膀上，又说：“而且，我记得你给我说过，你们的比赛是在明天下午，那么你明天中午还可以练习，找窍门，绝对会有办法的，一定要相信你自己。”
我站了起来，冲进洗手间，用冷水洗了把脸，飞快地奔回房间，找出说明书，仔仔细细地研究又研究，生怕错过一个关键的字。
我将零件一个一个分开，仔细地研究每一个零件的功用，再慢慢地，仔仔细细地开始组装，我目不转睛地盯着零件，想从中找到更快捷的方法。
翌日下午，我信心满满地走进了比赛现场，最终取得了优异的成绩。在我的成长中，父亲的鼓励是我前进的动力，使我自信让我成长。
动力作文 篇14
新世纪已经向我们走来，科技的进步可以推动历史的发展，促进人类的文明。技术落后的国家会被逐渐淘汰，失去发言权。国家的繁荣、富强都离不开科技。每一次进步，都会显示出科技的作用。科技的发展关系到我们将来的生活，它不是一个人的，而是大家的，可见，科技是多么重要呀。
中国曾经被落后而打倒过，使中国蒙上一段历史屈辱，中国人也因科技贫穷落后受到外国人的耻笑、歧视。是的，中国人是勇敢的人民、勤劳的人民，但是别人一天就能做到的事，我们要用上几倍以上的时间来完成，你满意吗？别人打战的时候有先进的武器，而我们呢？
以前，我们迷信，把自己的命运交给那些道士、“神婆”，每天烧香拜佛，杀鸡、杀猪来还神。我们的命运不是上帝的安排，明天掌握在我们的手中。而且，外国人坐洋车，中国人做马车、人力拉车；外国人照相用照相机，中国人只有画写生；外国人有彩色电视机，中国人看大戏、听收音机。种种迹象表明当时的中国十分落后。
现在，在天空上飞不在是小鸟的专利了，人类只要坐上飞机同样可以在蔚蓝的天空中飞翔。而且，人类发明的火箭飞船不但可以飞上天空，还可以冲出地球，走向宇宙，探索神秘的宇宙，让人类揭开一个又一个宇宙难题，学习宇宙的奥秘呢！
我们是跨世纪的一代，祖国的明天需要我们去开创，祖国的未来需要我们去奋斗。中国人不能放弃，中国人必须重新站起来，追赶先进。我们必须把发展科技的任务铭记于心，做个先进的中国人。我坚信，灿烂的前景，辉煌的未来，一定属于我们亲切的国家——中国！
动力作文 篇15
世间万物都给予我动力。
建设新村里有几株芭蕉。之所以会注意到他们，是因为他们神奇的生长速度。当时是冬春交际之时，记得第一次看到他们时还是秃秃的，焦黄的根部，看起来让人觉得他们不会再活过来了。可是一周之后他们竟然一齐绿油油的出现在我面前，跟我一般高了。在一周之后，芭蕉那宽大的叶子已经大到足以遮住我的头顶了，跳跃的鲜绿绚丽夺目，让人越看越移不开视线。
这是何等的生机！内心开始萌芽，活力充沛的芭蕉们给了我动力，我将要坚定地成长为大树。
与大多数人一样，我期待赞扬，无论是在什么情况下，所以我努力学习，拿到足以让老师眼中露出赞许，同学们说出“你真厉害”的成绩；所以我努力背单词，练习到足以让老师夸我说：“你反应真快”的地步；所以我在公交车上让座，主动的行为足以让人们真诚地笑着说出“谢谢”……没有哪一刻，我不在渴望得到认同。我想让越来越多的人认同我做的事情，然后自己也开始做这些事情。
这是何等的光荣！被认同后的光荣感给了我动力，我愿穷尽我的一生，来改变我能触及的现状。
家里也曾养花养草，注意是“曾”。自从撤离了原先的家，我就再也没有回去过一次给他们浇水。所以毫无意外，他们都成了黑黑的样子，只有龙舌兰依旧坚持着，叶子已经开始枯黄。我觉得我实在不是个东西，对待生命太过草率。为了以后不再祸害其他生命，还是不要养活物了。之后我就想，想必于在我家里花盆中这些精致的却难逃死亡命运的花草们，还是外面的狗尾草更为自在——一长一大片，风吹雨打都不怕，至少不会死于非命。我宁愿做一株不起眼的狗尾巴早，靠自己的力量扎根，成长，装点自然。
这是何等的自由！人类本能地渴望自由吧，狗尾巴草的精神给了我动力，我也要做一个自由的人，打破常规，创赢未来。
男女有别是公认的，但我觉得这种差别顶多是生理上的，却有人在生理方面外区别对待，这让我很不爽。他们会说，在世界上各领域出色的人，大多是男性，还会说，俺男人在30岁之前一定要在外面闯荡打拼一回，女生嘛就算了，甚至说，男生都是能吃苦耐劳的，女生就娇惯一些了。身为女性，我对质疑感到不平。女同胞们绝不是柔弱的！
这是相当的不公！这些质疑给了我动力，让我在超越自己的路上不断前进，我要用事实击碎他们。
世间万物，无论是正面的，积极的，还是负面的，消极的，都能成为我的动力。因为我的心中有着永恒不变的向上的心。
动力作文 篇16
坐在教室里，随意间向窗外望去，便看见那盏灯，它在半山腰中被树木和黑暗包围着。昏暗的灯光下有扇门半掩着，显得是那样的温暖、静谧。
“灯亮着，门半掩着，这样的情景多熟悉呀！多少日子以来，他每每深夜回家，我都忧心如焚。灯亮着，门半掩着，只为他好轻手轻脚溜进来不惊醒他父亲。”这段摘自台湾作家琦君的《我家龙子》里的文字，这几句话是我每日都读的，也不知道读了几遍，但每每重读，仍忍不住流下眼泪。我望着那盏灯，那扇门在那里出神，有时，在院子地下抠土，心里想着：我家的那盏灯还亮着吗？一定还亮着，母亲曾说过有他在，灯就在，即使停电也不例外，母亲会点着蜡烛。啊，那盏不灭的灯！
初中三年，我两年是住校生，每每蹬着自行车回家时，心里总会有这样的一个心态，母亲肯定在灯前等着我回家，那一颗颤抖的心虽然有灯的温暖，但还是不时地瑟瑟发抖。直到我到家，她的心方才平静下来……初中的最后一年，我是走读生，学校离家较远，每日我上完自习之后，在许多人进入梦酣之时，我的家依然是灯亮着，门半掩着。推开虚掩的门，母亲便起身为我准备夜宵。我每日吃着夜宵，母亲便开始“唠叨”起来，比原来在老家时更加强烈起来，我早知道母亲的所作都是为了我，她得不到什么，我也在迷雾中长大。
初中的第一年，我的成绩平淡无奇，没有一门科目是我所理想的，但心里想着那盏不灭的灯，那扇半掩着的门，一次又一次地克服挫折，听着一次又一次同学们约我出去玩的恳求，我却一次又一次坚决的拒绝，每次我连自己也不知道自己在做什么，每每却有一种力促使我去拒绝，我有时秘书也不知为什么，只要拿着书，脑海里便会浮现出那盏灯，半掩着的门。召集，我终于体会到这种力的来源，是那盏不灭的灯，半掩着的门，是母亲慈祥的笑脸，是母亲那颗颤抖的心……
学习不在于如何学，而在于你有一颗如何的心，只要有心，有力量，就会有希望，就能把书学好。
“灯亮着，门半掩着”，这就是力的来源，我恐怕一生一世都走不出这扇半掩着的门，这片温暖的灯光。母亲，您是我心中永远的灯。
动力作文 篇17
虽然不是很刻意去关注，但偶尔想起来的时候去留意了一下，才发现，有些事被拖延了。
这种拖延，有时候可以理解，有时候却让人觉得疑惑。
没有特定的规章制度，似乎一切都是由一方操作，他乐意出现就出现，他乐意改变规则就改变，没有任何征求意见的举动，又或许他根本就不需要这些意见。
一切都有着利益的驱动，有利益，规则便松驰一些，如果利益的颈口被缩紧了，那规则也就苛刻了些。
所以，这种拖延，有时候之所以可以理解，因为他的拖延在我们的可接受范围之内。
而当超出范围，却又没有一个明确的约定，总是让人焦虑的。
甚至有时候，有些拖延都会让人忘切了曾经的约定，偶尔回想起来，会觉得自己是不是在做无用功呢。
拖延会消耗一个人的动力的。
只有马上行动，有想法就要去实行，去行动，那种动力才会源源不断地被激发出来。
动力作文 篇18
中午和闺蜜聊天的时候，自我调侃道，现在的状态是，失眠多梦，白天浑身乏力，简直就是更年期提前的表现啊。闺蜜笑着说，没那么严重吧，你才30刚出头，怎么可能有你说的那么严重。
我也知道，自己确实有些夸张了。只是，最近的状态确实有些颓废。每天睁开眼睛已经不早了，晚上要到了，很久之后才闭上眼睛，白天的时间里好像都在碌碌无为，不知道该做什么？不知道想做点什么。那就是一个大写的颓废。
闺蜜说也可能是咱们这样的生活没有动力吧！想想确实也是，如果现在有人咨询我买东西，或者有人想要我给他送一个什么东西，我一定会嗖的，从床上起来，把自己收拾的干净利索出门！
可是现在每天不知道自己该做什么？更不知道，自己能做什么？
记得曾经开店的时候，早晨五点多都可以起来去进货，晚上回来，如果店里生意好的话，依旧会，信心满满的期待明天的到来。
只是如今自己，没有合适的工作，没有每天固定要做的事，每天除了吃饭睡觉洗衣服，好像生活中再也没有什么能够让自己提起兴趣的事！
其实生活中真的需要动力，人的生活状态大概就跟车一样，只有满满的动力，才能够继续前进！每天都在绞尽脑汁的想自己能够做什么？如果有一天自己能够做一些自己喜欢做的事情，并且这些事情是有意义的，我相信自己一定会可以做得很好！
只是如今的生活中，自己并没有了前进的动力，天只是按着生活的轨迹吃饭睡觉，维持着生命的正常活着，这样的生活状态真的有点不自然！
也许自己真的应该静下心来好好的想一想，接下来的路究竟该怎么走？最起码每天给自己安排一些有意义的事情，让自己的生活变得有动力，让自己成为一个积极向上的人！
动力作文 篇19
前几天我很爱玩一款游戏，甚至于回家一打开电脑就立刻进入这个游戏！但是这几天我游戏的等级已经是最高了，我本该高兴但这几天我不知为什么突然想放弃这个游戏，想把这个游戏删掉，以后也不想再玩了。我不知道这是为什么，等级上去了我的目标达到了我不是应该很高兴吗？
为什么我突然觉得特别没劲呢？记得我刚刚接触这个游戏的时候，总是被人打得很惨，那时候我就在心中暗暗的想着，我有一天一定会变得厉害的，我要报仇，我也要打败他们。那个时候我就是靠这个念想一路升级的！但这个时候我已经很厉害了，我也可以和别人死拼，最种还是会赢得胜利！但与此同时我又不知道该做些什么了！我明白了这是动力。在这个游戏里我失去了动力。每个人在做一件事之前都要有一个动力，这个动力可以是一本书、一支铅笔、一个笔记本也可以是一份夸奖、一份关爱、一份荣耀！这个动力无论是小是大都可以使我们开心！而在这个游戏中我失去了动力失去了目标，所以我终于放弃了，失去了动力我们是不能完成好一件事的！动力是即将宣布太阳来到的光彩；动力是预告春天来临的温暖；动力是春花开放时清新的绿叶。有了动力我可以勇往直前、永不放弃！有了动力我可以拨开迷雾寻早光明！有了动力我可以毫无畏惧！
动力作文 篇20
加入读书营之前，我看到老师推荐了张萌的一本书：《人生效率手册》。在此之前，我在其它地方也看过这个书名。于是就好奇地去搜了电子书。读过之后，真的颇有收益。
书中最打动我的应该就是作者坚持了近20年的早起习惯。她从高中时期开始，每天都坚持5点起床，然后去背英语，去学习，去阅读。这样有毅力的人，后来有那样的成就似乎并不让人觉得惊讶。
后来我看到了一个关于她的采访，从中了解到了她的家庭成长环境。原来从小她们家就有一起阅读的习惯。虽然父母的工作都很忙，可是还是都会抽出时间来，一家人在晚饭后，聚在一起一人阅读一本书。不仅如此，读完之后，还要一起就自己刚刚读的书再来说自己的看法。
这一点从现在来看都非常地值得提倡，张萌自己也说了自己得到了最为直接的受益就是她在发表自己的看法时，不管是不是幼稚，父母都会鼓励她，而非嘲笑。越来越多的鼓励的话，让她渐渐地觉得自己在读书这一方面是很棒的，就滋长了自信。
所以后来她有那样的成长经历，有不错的创业成绩，似乎看起来也并不突兀。
有一些好习惯是从小就养成的，也有一些好习惯是在成长之后的觉醒，然后在内心生出了一些想要变好的内驱力。
这样正能量的书，也给了我们一些激励，无形中也给了我们成长为更优秀的自己的一股动力。
动力作文 篇21
很多人并不知道内动力是什么，它可以包含很多，比如说汽车的内动力帮助它们启动燃烧，而我的内动力源于我最亲爱的父母亲。
妈妈为了我能够健康茁壮的的成长，在我很小的时候便辞去了工作，呕心沥血，尽心尽力，十年如一日的照顾着我。妈妈原本不会做饭，甚至都没有下过厨房，为了我，心一横，撸起袖子，拿起锅铲到现在每顿饭都令人垂涎欲滴的地步。妈妈笔直的身材驼了，娇嫩的手粗糙了，但对我的爱从来没变，我去如同小树一般，健康地成长起来。我走出门，给正在拖地的妈妈一个大大的拥抱，端起妈妈的手，献上一个大大的吻。
相比于妈妈外放，开朗的性格，我的爸爸产给我一种不苟言笑的感觉，总是很严肃的样子。但能感觉得到他的一举一动都透出对我的关心和关爱。吃完饭递给我最爱吃的山楂消食，写作业时递上一杯热水，打羽毛球时故意输给我使我开心，装出懊恼的样子却不知我一直知到您的小秘密……
在这两位“伟人”的光环下，我也潜移默化地接受到他们的优点，使我形成热情、直率、活泼、独立、大胆、自信、不屈困难、坚韧坚持的性格。
谢谢您！
动力作文 篇22
四月阳春，是一年中最美好的时光，空气中散发着万物复苏的气息，斑驳的树影撒在宁静的湖面上，可此时此刻，我的心情却如此灰暗，带着淡蓝色的惆怅。
拿着88分的数学测试卷的手微微颤抖着，数学老师严肃的面庞与令人害怕的声音在耳边回荡：“你最近上课表现和考试成绩都退步了很多。88分！试卷拿走！”我不知道自己是怎样诧异的捂着嘴走上讲台，惊恐地从老师的手中接过试卷，然后一步一步地走回自己的位置上的。感到周围的同学似乎都在用异样的眼神望着我，88分，多么糟糕的分数啊！对于一个学习在班中比较优秀的我来说，这如同是晴天霹雳加上老师严厉的当众批评，那颗脆弱的心早以受不了这番打击，走到座位时，镜片后的那双眼睛中，噙满了晶莹的泪。
啊！四月的阳春，你能使荒凉的大地光彩重生，却抚慰不了我内心的悲伤。我拼命忍住泪，望着眼前的试卷，无意间又看见了那醒目而又狰狞的八十八，泪便又像决堤的海，汹涌地夺眶而出了。
终于到了下课，欢快的课间操音乐又荡漾在耳边，我不情愿地扭动起僵硬的四肢。突然，一双手臂从后面拥住了我，轻轻地拍打着我的肩，知道那是我最好的朋友——秋璇。她亲昵地拍打使我那好不容易憋回去的泪水又情不自禁地涌出了眼眶。秋璇凑到我耳边，对我说：“别哭，这只是人生中的一个小波澜，种瓜得瓜，种豆得豆，只要你撒下汗水，上帝不可能辜负你的辛劳。”我握紧了好朋友的手，是啊！何必哭泣？这个分数，是自己得来的，又怨得了谁？眼泪只是懦弱的表现，88分，就像是一个警示牌，告诫我接下来应该要努力了！
以后的日子里，秋璇的话时时萦绕在我的耳边，那个88分却喜剧性的成了激励我前进的.动力。
动力作文 篇23
人生路漫漫，迷雾几重重。多亏了他们一路相伴，给我不竭的动力，我才能在成长的路上纵马长行。
每天清晨，当初升的太阳将光芒洒在校园的每一个角落，晨练就拉开了序幕。拉伸、跳绳一项项进行下来，我累得气喘吁吁，但是還有800米长跑没有测呢！一圈，两圈……湿透的衣襟已经开始向下滴水，我的腿仿佛灌了铅，喉咙似乎被一只大手卡住喘不过气来。正当我准备放弃的时候，一道黑色的身影从我身旁跑过，喘着气对我说：“加油，跟上我！”看着她真切的眼神，我的双腿仿佛又拥有了力量，不顾一切地跟上她的步伐，一步一步奔向终点。略带寒意的春风呼啸着从耳边吹过，打在脸上有点疼，我闭上眼睛猛地冲过终点。“3分30秒！”我惊喜地抬起头，迎上她鼓励的目光：“嗯，跑得不错。坚持几天，成绩一定还会再提高。”那一刻，所有的疲惫仿佛都烟消云散，我的身体里注入了无限动力！
友情似春风，给予我不断向前的动力。
余晖染红了天边，玫红色的云大朵大朵地飘浮在空中。下课铃声骤然响起，我冲出教室，远远地看见母亲拎着红色的饭盒翘首以待。她的眼里有掩不去的倦色，脸上却笑意盈盈。她一边急切地打开饭盒，一边絮絮叨叨地说着今天她又做了什么美食。掀开盖子，一股浓烈的香气扑面而来：有甜粥，有意面，甚至还有专为我做的小点心。丰盛的一餐满足了馋嘴，温暖了胃，我整个人都精神起来。接下来的两节晚自习，我总像打了鸡血般充满干劲儿。
亲情似暖阳，给予我冲刺拼搏的动力。
漆黑如盖的天空，只有稀稀落落几颗星星在闪着微弱的光。台灯依然亮着，屋子里紧张而压抑的气氛直叫人喘不过气来。近来压力过大，越是临近中考越是焦躁不安。似乎总有这样那样的问题亟待解决，可时间却越来越少……重压之下，我总是难以静心，有时会控制不住地大哭起来。宣泄之后，抬起头我总能看见桌角那张泛黄的照片，上面那个扎着羊角辫的小女孩，站在中国政法大学门口笑靥如花，心底的空洞瞬间被填满。我日夜向往的地方，只有不断地努力才能到达呀！不能停下追寻梦想的脚步，这个六月一定不能辜负自己。甩甩酸痛的手腕，我又埋头奋笔疾书起来……
梦想似启明星，给予我信心与动力。
种种动力在前行之路上督促着我，给我支持与力量，让我在奔向梦想的大道上不再彷徨，永不止步！
动力作文 篇24
突然间不知道说自己就近去说这些心情，然后有什么动力嘛，只不过就是单纯的想要去说，但是呢，没有一个动力的话，就是当你特别难特别累的时候，你就不知道究竟能够说些什么了，好像这么几个月以来就是差不多在星期二的时候会说的比较多吧，然后以及可能星期四星期五的晚上会比较多，尤其是星期五的晚上就毕竟就是星期二的时候是大家都不在，然后星期五的晚上我可能就是会去跑步啊，毕竟终于到了周末了，大家都放松了身心，可能那个时候这一周开始觉得有一大堆的心事要去倾诉了，但是现在的话就在窗口这里，不知道走进自己这么去倾诉的动力是什么。
在上个星期的话，可能自己的这些动力就是希望到时候可以去自费拍几张写真照啊之类的，反正就觉得好像特别有意义，但是那一股劲过后就觉得也没有什么吧，好像拍这个照片也不能去代表什么那个时候，只不过就是特别相信以及某一些人的注意，但是现在要觉得我也没有意义了，对吧，就反正不是她喜欢的，让你把打扮的再好看，你拍的再有氛围感，人家的都会觉得也就那样子并不能入了他的眼，他可能一看然后就直接滑走了，不能够去走流的就像自己对于那一个给自己送了一份自己不想要收的礼物的那一个人是一样的感觉。
所以也不知道动力究竟是什么了，这已经属于是那种存不了钱的人，就是有那么几个钱的话，就想着说赶紧去把它花掉好像其实内心也不会说自己不想要，存这个钱要赶紧把这个钱给花掉，也不会去提醒自己说自己有这么一个钱，但是就是在口袋里面有钱的时候，建议真的就是购物欲会特别的强，就是现在的话又不知道说究竟能够去买一些什么，因为自己的钱又支撑不了自己现在想要购物的那一份也行，因为自己现在看得上的东西好像基本上都是比较贵的，然后就有那么100来块钱的话，那自己就开始想要去花了，基本上就是花在饮食这一方面吧。然后其实自己现在能够想得到的动力就是去买很多很多好看的衣服，所以还是需要继续的去攒钱，继续去赚钱的感受，因为想到中国本土化这一生都赚钱了，这一块钱那些衣服比较贵了，所以就觉得那是给妈妈买衣买衣服吧，自己之前不是想着说想去给妈妈买一件相对来说质量比较好的品牌衣服嘛，去实体店里面去给她买一件惊喜这样子的感觉，但是现在自己的钱就还没有凑够嘛，就因为自己，自己这样子的东西算是这样子的动机，并不是特别的强。
动力作文 篇25
前几天我很爱玩一款游戏，甚至于回家一打开电脑就立刻进入这个游戏！但是这几天我游戏的等级已经是最高了，我本该高兴但这几天我不知为什么突然想放弃这个游戏，想把这个游戏删掉，以后也不想再玩了。
我不知道这是为什么，等级上去了我的目标达到了我不是应该很高兴吗？为什么我突然觉得特别没劲呢？记得我刚刚接触这个游戏的时候，总是被人打得很惨，那时候我就在心中暗暗的想着，我有一天一定会变得厉害的，我要报仇，我也要打败他们。那个时候我就是靠这个念想一路升级的！但这个时候我已经很厉害了，我也可以和别人死拼，最种还是会赢得胜利！但与此同时我又不知道该做些什么了！我明白了这是动力。在这个游戏里我失去了动力。
每个人在做一件事之前都要有一个动力，这个动力可以是一本书、一支铅笔、一个笔记本也可以是一份夸奖、一份关爱、一份荣耀！这个动力无论是小是大都可以使我们开心！而在这个游戏中我失去了动力失去了目标，所以我终于放弃了，失去了动力我们是不能完成好一件事的！
动力是即将宣布太阳来到的光彩；动力是预告春天来临的温暖；动力是春花开放时清新的绿叶。有了动力我可以勇往直前、永不放弃！有了动力我可以拨开迷雾寻早光明！有了动力我可以毫无畏惧！
动力作文 篇26
一块悬崖边将坠落的石头，愈来愈危险，摇摇欲坠的不仅是躯壳，还有灵魂呵！——题记
期中考结束，暴风雨的袭击使我深受教育。虽然成绩不如意，但那股胜利的喜悦劲儿，并没有烟消云散，因为我的意志坚不可摧，对于自己坚定的神圣使命，我从不忘弃，一直都实行下去――一直。为此，我感到一丝丝慰籍。那是考完后的第一时间，同学们都在校对着彼此的答案，结果就在于两线之间，对与错……
那一刻，我愣住了。顿时涌上心头的便是“疑难杂症”了。我能考好吗？怎么又……我不敢再设想下去，真希望时间能定格在期中考前的我，那时的摄像头可真是百花齐放呵。成绩出来后，果真不如人意。一核心，一火花，一念头――永恒的信念。刹那间，它疾速刺入山庞，威风凌凌地穿跃一座又一座高山，如箭，如潮，眨眼在我心中划下了一道重重的伤痕。此刻，无穷的力量自内心迸发，似火花般却又无情地纵横交错。
是，我的信念永恒，但我没能把这股力量演变为那种动力，最实切的动力――作为一股强盛的力量，时时刻刻推动着我。难道就，就此罢休？不，我不能搁浅在半路上！对！“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”坚持下去吧！无论过程多么坎坷，无论路上布满了多少荆棘，要解开打结的绳儿，就得找到“根”，只有在之后植根于“灵魂”，才能迈出另一步。
我仍是悬崖边的那块峻石，我晃晃忧忧，却惊心胆战，并不清闲自在。我摇摇欲坠，但我大大咧咧地挖掘了生存之路，迈出了我的第一步。不久，我终于在生活中找到了答案：动力的根本在于动力的动力。前者指用心鼓舞自己，下定决心的动力，后者指在实行中奋进，奋进中吸训的动力，前后相联系，就是最实切的动力，则是我所追求的。
我还是悬崖边的那块石头，但我的灵魂不再摇摇欲坠，我不再彷徨地好似遇哭无泪，我已经寻觅到了失分的价值，我自信地迈出脚步，竭力寻求我的明天！
动力作文 篇27
这个世界上有许多美好的东西，有真实可触的，例如精致的甜点、奢华的衣物，也有很多虚无的，比如文学。
通过阅读，我可以窥到文学的奥秘。文学是圣神的，但是文学的殿堂是每一个人都可以去攀登的。我喜欢阅读世界名著，这无疑是达到文学的殿堂的一个途径。名著之所以为名著，是因为它具有个性鲜明的人物、扣人心弦的情节和对社会现象的讽刺批评。
《汤姆叔叔的小屋》抨击了美国毫无人道的奴隶制并描写了汤姆大叔一波三折的坎坷一生。《小妇人》讲述了一家之主远赴前线，母亲和4个性格各异的女儿乐观生活的故事。《老人与海》则表达了一个老人独自对抗鲨鱼的勇气。
书中吸引我的不止是故事情节，还有——人物。
英国女作家夏洛特·勃朗特所著的《简·爱》中的主人公简·爱是一个瘦瘦小小且其貌不扬的姑娘，但个性十分鲜明。夏洛特写书前对她的妹妹们说：“我要写一个女主角给你们看，她和我是同样得貌不惊人和身材矮小，而她却要和你们所写的任何一个女主角同样能引起读者的兴趣。”因为她最大的性格特点就是敢于反抗。在舅妈家时，她反抗暴力的表哥，头被磕地流血；在桑菲尔德，她不卑不亢，无视所谓的上例社会和有权有势的英格拉姆小姐；在圣约翰家，她拒绝了圣约翰要她成为他的妻子，一起前往印度做传教的要求，最后回到了罗切斯特的身边。
《小妇人》中的二女儿乔让我印象深刻，她性格像男孩，大大咧咧。甚至希望自己生来就是一个男孩。后来和邻居男孩劳里成为了最好的朋友。
刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”既然书是一味良药，为何不继续读下去呢？
动力作文 篇28
有些人说压力就是动力，我也想将自己的压力变为动力！
小学时我很轻松，在学习上下的功夫并不比别人多，却一直在前三名里打转儿，别人的羡慕与老师、父母的鼓励并未使我产生压力，小学就这么轻松地读完了。
上了初一，在一个陌生的学校里，周围都是陌生的人，我自卑了，学习成绩直线下降，我感到了前所未有的压力，看别人一个个取得好成绩，我羡慕不已。以前我的人缘很好，可现在我却觉得全世界最孤单的人就是我！学习成绩已濒临中下层的我对学习彻底失去信心，我的压力释放了！我放弃了！
带着仅存的一点儿信心，带着许多自卑，我上了初二。在上初二之前我思考了许久：既然在初一过得不好，在初二的时候就一定要努力把学习赶上来，一定要多交新朋友，绝不封闭自己！初二开学的第一天，我见到了我的新班主任，他是我黑暗生活中的一束亮光，我紧跟着这束亮光，终于走出了黑暗的世界。班主任一直鼓励我，我的压力又回来了！将压力转变为动力的我找回了尘封已久的自信，突破了自卑的层层包围。以前我老认为有压力我会不快乐，可是现在我知道，其实有压力并不会让我不快乐，因为我将压力转变为了动力。
没有压力我就不会进步，没有压力我就不能在前三名里打转儿，没有压力我就会因不进步、没有朋友而自卑。同样，世界没有压力也不会进步！压力就是推动我们进步的动力！
动力作文 篇29
这几天休息，没有作业，因为刚考完试，老师让大家轻松一下，我想我应该是很开心的，可是我却……
考试前作业很多，我反正是想作业越少越好，却不能如愿，现在轻松了，反到觉得在虚度光阴。我真不明白自己为什么会这样。没有作业应该是一件很开心的事，即使是这样想，我心里却还是空空的。我喜欢网络，每天起床、上网……日复一日，几乎没有什么变化，时间久了，却对网络产生了反感，可是没有作业，我又能干什么呢？于是只好接着干这些没有意义的无聊事！
明天就是休业式，我很兴奋，不是为了就要放假了，而是为了终于可以写作业了，这对我来讲，可能是真正意义上的”解脱”吧。考试前夕，生活很有压力，却过得有滋有味，是因为有压力啊，而现在呢？
有时候我真的搞不懂自己，明明没了压力，却怎么也轻松不起来呢？我思索着，渐渐地，我明白了，生活是需要动力的，没有了动力，即使生活再轻松，心情依旧沉重。那么，动力又来自哪儿呢？应该是压力吧，可是动力就等于压力吗？不应该不是，动力谁都要，可是人们对压力总希望越少越好。但是，我可以确定的一点就是压力等于动力！为什么呢？因为，我们在生活总会遇到压力，不论多少，它都会成为你动力的来源。也许你不以为然，但是你仔细想一想就会发现，生活中，你没有压力的时候，动力也往往虽之消失了……
其实生活中，压力是必须的，否则缺少了动力，那心中将会空荡荡的……
动力作文 篇30
什么是动力？动力就是一种力量，在你遇到国难的时候，起到一个重大的作用。
人生需要动力，动力有无决定了你的人生。
记得四年级期中考试过后，而我的三科总分不到270分，因而我特别的伤心，也因此对生话失去了信心。在这个的时候，我的一位好朋友李明走到了我的身旁，耐心地劝我：“吴凌，不要气馁，这只是一次期中考试，并没有真正决定了你的命运，人生的路还很长，不能因为一次失败而放弃努力拼搏的信心，只要你继续努力学习，不断进取，我相信你一定能成功的。”在你的劝说下，我很快又恢复了信心，并加倍努力学习。
在期末考试中，我以超常的信心、充足的知识成功地取得了胜利，在全校排名第六名。
上六年级的时候，有一次英语单元考试，由于我在考试时不够认真，在考试前上课不够专心，及其的准备不够足，使我只考得了70多分。在发下试卷之后，老师特意叫我到她的办公室里去，后对我进行了思想教育。在此中，英语老师对我说的一番话我的印象特别深刻：吴凌，你现在的成绩极不乐观，刚才试卷发了下去，你也应该看见了吧！之前就看见你在上课时不认真听课，总是开小差，现在退步得如此厉害了，如果下次再这样就叫你的家长来见我！
听到了老师的严厉批评后，我十分的伤心。回到了家，妈妈很快就走近了我，向我询句英语单元考试的成绩情况，我以为她还没有知道，于是便随口说了个谎，说我这一次考了85分，听到此，她十分地喜悦，还表扬了我，让我再接再厉，可我的心情却十分地沉重。后来她用了一张纸写了一封信给我，她说，她早已听英语老师打电话过来反映了，叫我不要灰心，只要坚持不懈地去学习，没有什么不可能的事。我见她不但没有批评我，还鼓励我要好好学习，心中十分地开心，心想，即然妈妈如此看重我，那我就得好好学习，积极进步，让妈妈高兴。
就这样，我重新鼓起信心，全力以赴。终于，在期末考试中，我的英语成绩为108分，总分是336分，在全校排名第10，重新赢回以前的荣耀。
在他们的鼓励下，我勇往直前，不断进取。
在以后的日子里，我将用尽全力去学习好每一科科目，以获得更为忧异的成绩。不管遇到多大的困难，我也会紧持下去。
他们给我所带来的无限动力，将永远地影响着我。
动力作文 篇31
动力，人们普遍都有，而我的动力则是父母对我的关爱和呵护，他们的爱让我觉得自己是一朵幸福的花儿在沐浴着太阳公公的温暖；让我觉得自己像大树旁的一颗小树，在她门的指导下不断成长……
我不是一个能够自主学习的人，我常常在父母的被动下学习的。我的父母没有充足的知识，他们常常对我说：‘知识是学不完的，学无止尽，不是告诉人么知识是学不完的吗？’不怕学的多，就怕学的少。
学习看似简单，做起来却很难，必须要有坚持不懈的心态你才会看到自己的大海。就拿我来说吧，有时上课会偶尔的走神，但我每当走神时心中就会想起我父母亲：他们每天早早的起来为我做可口的早餐，让我能够在这新的一天过得愉快。下天还好说，尤其是冬天她们抵御着阵阵的寒风将我们送到学校，而我们却辜负她们，难道我们不会羞愧吗？对得起她们把我们拉扯到这们大付出的辛苦吗？
同学们，可怜可怜她们吧，好好学习，就算不为我们自己，也为父母吧！动力，成就一个人，害苦一个人。
动力作文 篇32
这世界多大，让我们看得懂更远的风景，所有的一切，都收归眼底。
我知道，那个时候你做出了这个决定，根本就不会害怕其他人，来做出的选择。我知道，这些从来都只是一个短暂的未来而已。如果真的在意，那么这一切都不是大事。
那些被我们铭记于心的故事，可是到最后，都不是人和的故事。
我看到他们都在看网课视频，我看到许多人都在徘徊在一条路上，这一切都只是一个人在放纵，可是实际上，花了那么多钱，也没有学到更好的东西。
你要知道，大脑确实是个好东西。
你需要在生活中体会到很多的优越感和成就感，这一切都在我们的日常生活中，开始看懂没一个片头和结尾。这一切，在日常生活中可能一点都不明显，但是在暴风雨来临之际，却显得岌岌可危。
而情感的温暖，分量更重。
我爱的那些兴趣，却可以支撑我的精神和动力。
动力作文 篇33
俗话说，人无远虑，必有近忧。
对这一句话一直很认同。一个人如果没有长远的目标感，就不知道合理去安排自己的阶段性目标与成长。久而久之，自然是一片茫。
可现实中，既远虑，又近忧的，也不在少数。
说到底，还是没有确切的目标。有人说，长远的目标可以设得模糊些，但是短期的目标一定要清晰，而且最关键的是执行力，去行动起来。
就像有人说自己喜欢画画。能利用画画这一项技能获得收入。这可以算是一个长目标吧，毕竟画画不是一朝一夕就能马到功成的技能。
所以，这个长目标，要设个短期目标就是要每一个月都能有画好的成品出来，每一周都有构思练习，每一天都要动手去画，而且是要练基本功，要每一天都有自我反思，自我所馈看是否有进步，不仅如此，最重要的还是要坚持。
说到底，就是一个行动力，自我反馈，然后坚持。
可以说，我们大多数人都是有梦想的，只是那些梦大多是在夜晚睡前兴致勃勃，等到天亮赖床的时候又忘的一干二净了。
行动力，是目标得以成行的第一步吧。
动力作文 篇34
实践出真知。古往今来，这个道理一直被证实。虽然很多人都明白，可真正行动的却很少。有的人总是嘴上说得很好，到行动时却不行了，没有行动力，只是纸上谈兵。
一行人的争执、想法，没有一丁点用。计划需要付出行动十个空说的人比不上一个实干的人。行动力，才是他们所需要的。付之行动，荒园，才不荒芜。
行动力，所需于己。以学生为例，当今社会，对于学生来说，应试教育可能更重要。但是关于我们今后的发展，行动力是必不可少的。有一些学生可能知识学习非常优秀，但是在实践方面可能有所欠缺。所谓之一个短板毁一切，为了全面发展，学校会给我们安排拓展训练、社会实践等活动，为的是培养我们的行动力，可以让我们有更好的生活。只将行为限制于思想之中，是我们现在很多人都会存在的问题。可能是一次考试失利后制定学习计划却未实施，也可能是考试前复习，没有做到自己所想的。具有良好的行动力，是人们所需要的。
行动力，所需于国。为了更好地发展，国家都会推出各种政策或条款，这些条款也是要在不断实践中修改才确立的。每一条法律的制定之前，都会经过很多修改以达到最好的效果。如果只是提出，而没有付之行动，法律系统将会出现各种漏洞，国家的发展将会受阻。就像反腐，如今反腐成果显著，就是因为行动力上得到加强，打击力度加大。行动力于国必不可少。
行动力，所需于世界。现在许多科技成果都遍布全球，便利各国人的需求，在它所存在的领域也可能会有比较伟大的贡献。不仅科技方面，也可能是艺术，也可能是农业。所有成果的存在来自想法，但所有成果的成功却来自对想法的实践与尝试。没有行动力，我们现在所享受的一些可能将不会存在。就像袁隆平老先生杂交水稻的成功以及如今对海水稻的实践，都展现了他强大的行动力。如果这一切只是猜想却没付之行动，世界可能都会陷入饥荒中。行动力益于世界发展。
行动是知识特有的果实。总而言之，拥有行动力是我们的财富，是通往成功的技能。
动力作文 篇35
我时常问自己这样一个问题：什么给了我奋斗的理由？或者我为什么而学习？
记得那天，我放学回到家里，母亲便为我忙来忙去，又是做饭又是洗衣服。看到饱含沧桑的母亲渐渐变老的模样，稀少的头发，黑黄的脸色，眼角的皱纹，我对母亲说到：“妈妈，要是没有我和哥哥，只有姐姐一人，你现在也应该生活的轻松安闲，你会少遭多少罪啊！”可是妈妈却抬头看着我，一双明亮的眼睛直视着我，略带些慌乱地说：“你可千万别这么说，要是没有你们俩，你父亲和我又怎么会奋斗到今天呢？是你俩给了我奋斗的动力啊！”那个时候，我清楚地知道，我是母亲奋斗的动力。
已经九点多了，班主任在讲桌上批卷我们在下面考试。一个月的高中生活让我深知高中生活的不容易，我时常不明白高中老师为什么不找个按试点的工作，却选择了个如此耗费精力的职业。这时我紧紧盯着班主任，揣摩着他此时内心的想法。突然老师放下了笔，双手洗了一下脸，连稍微变白又恢复了红色，接着又拿起了笔，埋头继续工作，望着此时老师红着的像喝醉酒近似病态的脸，我知道了学生是班主任奋斗的动力。
那天，我突然对爱因斯坦感起了兴趣，我想了解一下这位伟人生前的内心世界，便去查了他的名言，其中一句颇为我所牢记：爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。身为一个伟人，爱因斯坦对自己已接受的劳动成果的谦卑，认为自己的付出只是为了偿还别人的努力的想法令我对他颇为敬仰，此时我也知道他人的奉献是爱因斯坦的动力。
十七年的生活，让我懂得了这些这些，或许她仍不够完美，仍带我继续发现，但对现在的我，为爱我的人与爱我的人，为了他人与自己更好的生活，肩负起自己的责任，问心无愧的生活而尽自己所能，这就是我学习的动力，是我为之奋斗的目标！
动力作文 篇36
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却会开出美丽的花朵；心愿，就像一朵朵白云，飘荡在天空，若隐若现，好像近在天边却又遥不可及。
我的心愿是当一名歌手，唱出五彩斑斓的世界，我为什么会有这个愿望呢？因为之前，我偶然听到了贝多芬的《月光曲》开始迷上了这首音乐，感觉自己就站在月光下，看着升起的月亮穿过一缕一缕微云微云。忽然海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照亮的浪花一个一个朝岸边涌过来，让人沉醉其中。就是从这开始，我才有了这个心愿。
我为了这个梦想，特地报了一个音乐辅导班。我的追梦之旅从这就开始了。到了辅导班后，老师让我们轮流唱一首歌，我的心情像过山车似的一下跌倒了谷底。因为我是一个特别内向而且又不爱说话的人。就更别提唱歌了。看着台上的人一个比一个唱的好听我的心情也忐忑不安起来。心想：“怎么办？快到我了，我会不会被同学嘲笑，我还要坚持这个梦想吗？”
正在我犹豫不决时，老师的说话声打破了这份沉思。我忐忑不安的走上台子，慢慢放下心中的防线。刚一开口同学们都笑了起来。我一伤心推门而出。我慢慢的走在小道上。这时一阵风吹过树林，发出沙啦啦的响声。好像在嘲笑我。天啊！连老天爷嘲笑我。刚才还晴空万里，现在怎么下起了倾盆大雨。无奈之下，只好跑进商店躲雨。
在商店的电视中我无意看到了这个画面：一群练习生在舞蹈室里刻苦练习，他们一天可能只睡两三个小时。整天没日没夜的练习。当他们这么努力练习时还有可能不能出道。他们留下的一滴滴汗水，是他们成功的见证，他们留下的一滴滴的眼泪，都是他们在追梦路上刻苦努力的见证。我看到她们努力的场景，觉得自己没有理由去放弃，从此我认真学习唱歌，终于在唱歌比赛中取得了第一名的成绩。
心愿是对美好生活的希望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活变得多姿多彩。有梦想，就有希望。为了我的梦想，我的心愿，我一定会努力的！让我的心对我自己说，加油、努力、前进！
动力作文 篇37
在漫长的童年里，有成功的喜悦，也有失败的教训，当然也少不了悲哀的泪水……所谓的这些都是捧你走向成功之路。
在成功的喜悦里，你会感到温暖、快乐，因为这时你得到了他人的鼓励与奖励；在失败的教训里，你可能会感到后悔、无辜，因为这时你得到他人的教育；在悲哀的泪水里，你会感到伤心、不服气，因为这时你会得到了他人的批评和挨骂……
其实在你身边默默支持你的人，鼓励你的人，为你庆祝的人……这些人又是谁呢？难道这是你的同学，你的朋友，你的亲戚……？不，这都不是，这是在我们身边最亲近的人——母亲。
在我调皮、好动、不懂昼夜时，家呢就整天吵吵闹闹——我被妈妈骂了一整天，但是我依然没有改掉这坏习惯。从此就这样，妈妈就再也不用这种方法来教我了。在事后的每一天，妈妈就像一个活泼可爱的娃娃一样，经常用微微的笑容来安慰我。在一次，我把她的杂志弄烂了，但这时她却说：“乖！乖！乖！我的宝贝啊，你怎么啦？在折飞机呀，我帮你折吧。"说完了，妈妈便‘笑’了几下，我知道其实她心里十分的生气，很想骂我似的，但她依然苦苦地忍受着，忍受着。
在我经常不完成作业时，妈妈坚持着，坚持着，没有用可怕的语气来骂我，用暴力的动作来打我。而她却这样说道：“怎么啦？又不完成作业啊，来快点去做作业，做完了我就给你一粒糖。"在她说完时，窝里渴望书房飞去，一丝不苟地做作业。作业完了，妈妈真的递给我一粒糖，他边说道：“以后就这样，凡是给我检查完作业了，我就奖励你一粒糖。”
在我踏入初中时，我的数学成绩很不稳定，就像浪花一样，总是让老师担心我。但妈妈却说：“没关系，这次考不好就等下次再考过吧，一次失败并不等于你永远失败，只要尽心竭力，只要对自己有信心，只要不气馁，永不言败你就赢给你自己。有句话“先赢自己，再赢成绩。”你要好好记住我所说的话，要永远记住。”
在我喜悦的童年里，妈妈一直在为我的前途洒满了许许多多的汗水，一直在我的身边默默地支持我，鼓励我，让我走向成功之路。
动力作文 篇38
又是一个风轻云淡的春天，来到那个熟悉的湖畔；把袖子轻轻挽起，眯起眼睛望向粼粼的湖面；再次系紧鞋带深吸一口气，注定要挥洒汗水拼尽全力地奔跑争先。
去年，跑完全程，拿了名次，却总感到遗憾。如果更努力，是不是可以更快呢？我的目标锁定在小万身上。平日里，她安静，内敛，手中总捧着一本书，从不和女生们嬉戏打闹，却在去年环湖跑中取得了班级第一的成绩。暗下决心，我要超过她，夺得第一！
砰！发令枪响——开跑了。我和万鸿书一马当先冲到大部队的最前面，她一马当先，我紧随其后。下定决心跟着不放，她多快，我也多快。我的世界里没了别人，只有她。一半过去了……一多半过去了……我呼吸急促起来，腿开始不听使唤，就像灌了铅。路两旁婀娜的柳条、争艳的春花，在眼前逐渐褪色，被甩在后面。前方的路程突然变得遥远，我累得视丹如绿。再看万鸿书，却丝毫没有慢下来。我无助地望着前面，任由她把我落得越来越远，就像一只断了线的风筝偏离了放飞的方向。
难道再一次与第一失之交臂？不，不要，一股不甘的情绪突然从胸腔喷涌，听着自己的喘息声，我不断地问自己：为什么步伐越来越沉重？为什么就不能坚忍地挺住？不，不能这样退缩，我要追上她，我要超越她！于是，昂扬向上的动力终于在心田滋生出新鲜的嫩芽，从心房拱出，瞬间在我的胸膛里蔓延，引领我焕发活力，继续向前。不觉间，挥动双臂，加快步伐，再加快步伐，终于，我离前面的小万越来越近，越来越近了！神奇的，身边的风景像是泼了彩，柳枝招手，花草欢笑，鸟雀也在鸣叫助威。我终于提速，逼近，保持在离小万只有一步之遥的位置上。我不会停下的，一定不会，无数次的心理搏斗，无数次超越的迫切和渴望，内心的阳光驱散了黑暗，我终于紧随其后逼近终点线！超过她，超过她……我的心怦然跃动，血液沸腾，铆足最后一点力气一个奋力摆臂前冲——跃过了终点。
成绩出来了，我竟比她仅快一秒！眼前粼粼的湖面瞬间蒙眬了双眼。
“却顾所来径，苍苍横翠微”。再回首，带着无比的自豪灿烂，哦，那个被我超越的，其实并不是小万，而是我自己。内心的进取和超越永远是心中的阳光，助我抵达成功的彼岸。
动力作文 篇39
屏幕上密密集集排列着的是我们这次的月考排名。视线慢慢下滑，心中的不安也一寸一寸地在加深考的并不理想，四门科目没有突出的，连以往我所擅长的文科都连连失利，理科更是不用说了我这个月的努力就像是个笑话。晚上挑着灯上晚自习，早上天色还未晓就起床这一切的一切又是为了什么？我那一点点的动力开始消散
难过着，不安着，无力着，浑浑噩噩地结束了一周的学习，就像牵线木偶般地回到家里。闷闷地，将自己关进房间，把一切都锁住，不想去做思考，试图去逃避现实的残酷。
母亲担心又无奈地在房外柔声劝道：“去外面走走吧，呼吸下新鲜空气，别老关着自己。”没有听到我的回复，母亲也不再多说。只作了声轻叹后便离去了。我自然是明白她的关心的，轻手轻脚地打开了房门，在玄关处换了鞋，拖着沉重的步伐朝公园走去。
暗淡的云彩遮住了太阳温暖的光辉，迎面而来的微风也带上了丝丝的凉意，一点点从微敞的衣袖钻进了全身，我不由得打了个寒颤。
听着树叶沙沙作响的声音，感受着初秋的寂寥。“砰——”一声巨响打破了寂静。注意力全部转移，我好奇地寻找声音的来源。却见一个约莫七、八岁的小男孩被一辆大大的自行车压着，他的母亲应声赶来，把自行车扶起来后，赶忙查看孩子的伤势。我与他们的距离，不远不近，刚好能够清楚听到他们的对话。“我们今天就不练了吧。”小男孩的母亲微蹙眉宇道。小男孩眨巴着大眼睛一板一眼地对他母亲道：“可是，妈妈，我还不会呢。”“不会有什么关系，你今天都受伤了，等伤好一点再说吧。”他的母亲温声道。“妈妈，我不想放弃，我们老师说了，做事情不可半途而废，那是胆小鬼才做的事。”小男孩扬声道。这些听似轻微的话语却如一颗颗石子重重击打在我的心房，像是鼓舞我振作的旋律。
我看见他一次又一次地摔倒，一次又一次地擦伤，一次又一次地偏离轨迹也看见他一次又一次地爬起来，一次又一次地擦拭污渍，一次又一次地努力回到正轨心中仿佛也有把锯子在拉扯着复杂的情绪最终，男孩踩着自行车在公园中自如的穿梭着，夕阳下明媚的笑容在他布满污渍的脸上熠熠生辉
时光清浅，旧物不言。每次情绪陷入低谷时，那张纯粹的笑颜便会浮现在我的心头，这，成了我行走在大千世界的动力。
动力作文 篇40
记得小时候放学，作业完成后，没有别的事儿了，我总会到操场上去疯跑。
就在某一天，老师作业布置的很多，我耐着性子把它写好，写好后才发觉，胳膊肘酸了，手腕也酸了，手指也酸酸的，于是我又穿过了那条鲜花盛开的小路来到了操场上，一看见宽阔的操场，就立即在跑道上飞跑起来。可操场上仅我一人在跑，没有人阻挡我，没有人追赶我。没了对手，又似乎觉得少了点什么。说来奇怪，此刻的我怎么也跑不快。灵机一动，我不是可以虚拟一个对手吗？平时的我也总喜欢幻想，幻想着自己是一位公主，穿着美丽的裙子，漫步在充满芬芳的花园里。可是，那一天的幻想却截然不同，隐隐约约感受到，后面有人追我，后面的人跑得比我更快……我就这么想着，心里担心极了，担心后面的那个人比我跑的快，追上了我，我在心里不断地制造恐怖的事物，把一些不敢想的东西都用上了，心里很是害怕，向前方不顾一切地跑去……
其实生活中也有这样的例子。一场考试结束了，因为不用心而考了低分，除了自责，也许还有周边的嘲笑。你不该为此而恼羞成怒，只是在自己心里又自然多了一块警示牌。它的用处可大哩！这是你忘不掉的东西，推着你前进，使你更加努力，生怕它们再嘲笑你。如果你长大变成了一名学者，可也千万不要忘记那些当初嘲笑你的人，是他们推着你前进，推着你努力的。
动力作文 篇41
他拿着刚发下来的成绩单，上面记录着他这次期末考试的年级排名——第五十二名。红墨水写的分数犹如血字一般，侵蚀着他仅存的自信。他又失手了，他曾是角逐年级前五的人，如今接连的失手，让他接近崩溃。
他抬着沉重的双腿一步步走回家，到家了。他父母坐着沙发上，看着他把成绩单颤抖地放在茶几上。他低着头，想离开这个压抑的地方。父亲叫住了他，让他抬起头，看到的是他黯淡无光的眼睛，犹如一潭死水，没有丝毫情绪波动，仿佛等待着审判。看到他如此，母亲的眼睛，有着一抹失望，有着一抹恨铁不成钢。父亲很平静，仿佛看到成绩单的那刻就知道了他的反应。抬起满是老茧的大手，让他回自己的房间去。
他没哭。他也不知道他是怎样浑浑噩噩的度过这个长假。又到了学校，平时称兄道弟的人如今看他的眼神是那样的冷漠。同学看他的眼神无一不是讥笑，这些眼神在他的眼里就如同一把闪着寒光的刀子。刺向他，让他无处可藏。他终于失去自信了，他的动力消失了。
他彻彻底底的放弃了。半个学期过去，他乱写一通的试卷被他折成了纸飞机，揉成了纸团……他的所作所为被他父亲知道了，父亲十分生气，把他锁在了家里静思。他索性躺在沙发上，直接睡着了。
他做了个梦，梦里那些曾经比自己成绩低的同学在讽刺他，而他缩在墙角看着这些人一句一句地说出那些让人无法接受的话，甚至有些人直接用粗鄙的话语来形容他。站起来，去和那些人理论，结果他发现他无法动弹，他被一个叫“自卑”的东西锁住了。
他醒过来了。他很愤怒，愤怒之后是羞愧，羞愧之后是不甘，然后“不甘”就代替“自信”成为了他的动力。他依靠着“不甘”这个动力努力学习，成绩慢慢上升，又到了领期末成绩单的时候。他紧张地握住拳头，手心全是汗，老师公布他的排名了——年级第一，整整甩出第二名将近二十分。
他成功了，又过了几次小考大考，他依旧是稳坐年级第一的位置。“自卑”这个锁链已经被他拆开狠狠地扔出去了，“自信”也回来接替了“不甘”再次成为他的动力。他这颗明星再次闪耀，并且比以前更灿烂了。
有些人，沉寂过后总会升华
——后记
动力作文 篇42
动力火车简称动车。动车，我听过，但没有坐过。借着这次去温岭看舅舅的机会，我终于坐上了动车。
我满载着好奇心坐上了动车的二等座，一上车，动车马上就要开了，我刚坐下，我就开始不安分的研究起这动车上所有的设施。
没一会儿，就让我发现了，踩住靠走廊的座位下有一个脚踏板，那椅子就可以360度的旋转。在我玩弄椅子的时候，我不知道碰了那里一下，桌子就“啪”的一声，就出现在我的面前，我看又看，瞧了又瞧，才发现原来是我碰到了前面椅子后的一个扣子，扣住小桌子，我恰好碰到了那小扣子，桌子就下来。我看了看旁边的扶手，那有一黑一白的按钮，我随便的按了一下白色的按钮，我的椅子背向后靠，我的身躯也向后靠了许多。按了黑色的按钮啥反应都没有，可能是设施还没有完善。此时的动车在我的研究中早已开出温州站，在我前方的显示屏上显示这动车的速度现在时速是203KM∕H，我就目不转睛的盯着显示屏，没一会儿，那车的速度就提升到了251KM∕H，这车速一次比一次快。
中途，我去了一次洗手间，那洗手间的门不用推，只用按在门旁边的一个按钮，门就自动的开、关，到了洗手间里，我就大惊小怪的看到了一个白色的大板，我把那大板翻了下来，我想想，又觉得不对啊！这不是用来放东西的，也不是让人睡觉用的，那有人在洗手间睡的……想了大半天，我才看到那板上画着一幅小小的图画，上面画着一个妈妈在换小孩的尿不湿，我才知道那是拿来换尿不湿用的。上完了洗手间，我把马桶盖放下，咦！这么没有冲马桶的啊！我认为是不是自动，我站了起来，没有啊，此时的我，才发现那里有一段小小的话“请把手放到前面”我才知道原来那就是冲马桶的。我研究好了所有东西，车也快进温岭站了。
我真喜欢这动车，动车声音轻，还快而且还很稳，里面的东西比飞机还好，还高科技。
动力作文 篇43
要使万物运行起来，最重要的一个因素就是动力。
要使风扇运行起来，就需要电，电就是风扇的动力；要使兔子跑起来，就需要食物，食物可以给予兔子能量，食物就是兔子的动力；要使植物能够生长就需要阳光，阳光就是植物的动力。
那么要使人们能勤劳工作需要什么？是上级的催促还是成功后的战利品？我不能确定。人各有所致，每个人的思想都是独一无二的，谁也不能在一旁揣测。
现在大多数孩子的学习动力都是爸妈的奖励，看到的只是眼前的利益，并没有远大的眼光。而爸妈恨不得能让孩子能一日成才，让孩子们每天都快快乐乐的。孩子们就被爸妈的思想框住了。尽管要做自己不喜欢的事，但为了得到战利品还是不顾一切的去追求。可是最后的结果却不好。家长只看到了表面，并没有把眼光放长远。
诸葛亮曾说：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。志和动力是要结合在一起的，不需要那些眼前的小利益，需要的是那些俗人所不去追求的圣人的思想。
动力作文 篇44
世间万物，从远古到现代，从低级到高级，生长于地球。地球就像是万物的母亲，给了我们顽强的生命原动力。
动物的生老病死，植物从发芽到开花结果，这一切现象都可以用科学来解释。但是，对于生命，不同的动植物赋予了它不同的价值，能给人以有益的启示。
妈妈是个喜欢养花的人，空闲时就摆弄摆弄。最近，妈妈买回了一株仙人掌，嫩绿嫩绿的。全身布满细刺，对于每一个“敌人”，都摆出一副宁死不屈的架势。
“仙人掌不是生长在干旱的地方吗？在这湿润的南方，它能生长吗？”我有点疑惑。它倍受宠爱，每天在窗前沐浴着阳光。
一个星期后，仙人掌枯萎了。它不再嫩绿，不再充满着生气。它变得精神不振，直不起身子。面对这个将要终止的小生命，我有一种说不出的失落和惆怅，仿佛她身上的千万根针在刺痛着我的心，我说不出话来。
就这样，一天，两天……我都呆在窗前，看着她渐渐地走向灭亡。突然有一天，我发现她的根上部，微微显出一点绿色。没错，是绿色，是代表生命的颜色。我有点欣喜若狂。在即将走向灭亡的那一刻，她回转身来，以顽强的生命力，与死亡搏斗，获得了重生的机会。我看到了她那不甘沦落，积极向上，顽强生长的优秀品质，虽然她只是一株仙人掌，但她足以牵动观赏者的心。它的顽强生命力，似乎通过那绿色的血液，流遍了我这位观赏者的全身，直至我心底，在那生根，发芽，不断成长。
我不禁联想到了那耸立在高山之上，一年四季都翠绿不败的松柏，那在秋风中毫不动摇的秋菊，那飞雪中傲立的梅花，还有那些与非典、禽流感作斗争的人们……他们共有的是丝毫不畏惧艰难困苦，顽强生长的生命力。这是生命的原动力，也是社会前进的原动力。
我赞美这原动力！
动力作文 篇45
常言道："书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。'从幼时起，一本本精彩的书便成了我生活的一部分，使我的生活增添了一种生机。
上小学后，我开始接触语文，是它把我从茫茫书海中吸引过来，是它陶治我的情操，是它把我从题海中救活过来。总之，语文是我生活必不可少的一部分。是它，告诉我："明月松间照，清泉石流'的美景是语文；"春蚕到死四丝方尽，蜡炬成灰泪始干'的奉献精神是语文；"衣带渐宽终不悔，为伊消得人瞧悴'的执著是语文。这样让我明白了语文究竟是什么。
语文还是我的好朋友，在我懈怠时，语文告诫我：莫等闲，白了少年头，空悲切！在我失意时，语文鼓励我：山重水复疑无路，柳暗花明又一村；在我浮躁时，语文提醒我：静以修身，俭以养德。语文好比我的好朋友，无论我的心情怎样，它总会以文采告劝我，使我渐渐地爱上了它——语文。
语文啊，如果你是"大漠孤烟直，长河落日圆'的边塞大漠，我愿飞奔在漫天黄沙里：如果你是"山重水复疑无路，柳暗花明又一村'的深山丛林，我愿跋涉在荆棘小道上。啊，语文，美丽如你，让我爱不释手。
语文，你犹如一壶香茗，让我心境澄明地品咂：你犹如一曲天籁，让我心如止水地聆听：你犹如一杯芳醇，让我不知不觉地深醉。
动力作文 篇46
雪渐渐的住了，窗帘后隐隐的透进清光来。严闭的心幕，慢慢地拉开。
记得一次考试，天正下着鹅毛大雪，妈妈就骑车送我去上学，走在已经铺了雪的马路上马路很滑，妈妈不敢快骑。正在这时另一辆自行车眼看着就像我们撞来，妈妈很着急，怕我受伤就急着拐了弯。由于路太滑，没有拐好弯我和妈妈就跌在了路上，妈妈看我被压在自行车下很着急，于是立刻把我扶了起来，当妈妈起来的时候，妈妈竟不知道她脚在流血，也没有感觉出痛来，可能是急着送我去上学！她扶我起来之后，我告诉她脚流血了，妈妈却说没事一会就好的。在之后妈妈就走着送我去学校，到了学校后妈妈就回去了，我走进教室后很伤心，没有再问一问妈妈她的伤有没有事，我就心想这次考试一定要考好，因为不能让妈妈送我上学来的路上白跌了。在那次考试中我非常认真。考完后我回家才知道妈妈因为跌了那下脚踝肿了。时我才想起妈妈那时没再说什么了，因为她怕我担心她而影响答题心情。
后来妈妈的脚好了许多，从那事后也没有让妈妈再送我去上学了，妈妈好多次想要送我去上学，我都没再让。
我记得那次考试考得很好，还受到老师表扬了。我心想那次考试之所以考的那么好都是因为妈妈。从那之后我的学习更上一层楼，妈妈就是我成功的动力。
动力作文 篇47
每个人都有优点和缺点，那么，我的缺点是什么呢？下面我就来给大家分析一下。
也许是遗传的原因，我的舞蹈能力不好。可是每次我们开艺术节，我都主动要求让我上场，老师只好答应。
排练的时候，我就一直不如其他同学，动作既不协调又不优美，下腰还下不去，老师总是忍不住说我两句……好悲哀的！我就是她们中间的第一！（当然是倒数的）这就是我的压力。
有一次，老师对我说：“张昕逸，要不，你别上场了，行吗？你和大家跳的有点格格不入。”我一再坚持的决心竟被这一句话击垮了，我有气无力的答应了，从此“萎靡不振”了一个多月……
其实，我也承认，自己在她们中间就像“鹤立鸡群”——动作太出众了！可我的努力就这样毁于一旦了吗？我不甘心呀……
那次艺术节我还是没能如愿上场，这就是我遇到的第一个挫折。不过在那一次以后，我觉得自己成长了，成长的坚强了！
有时，我真的很感谢我的缺点，因为是它，让我学会了面对挫折；因为是它，使我懂得了人生的路还很长，要面对的困难也会越来越多。
挫折，这个在别人看似简单的事情，却使我懂得了人生的大道理——不能遇到挫折就萎靡不振，应该有“在哪里跌倒，就在哪里爬起来”的精神，只有这样，在你成长的过程中摔的第一个跤才不至于让你一蹶不振，无论它对你的打击多大。只有这样，我们才能变压力为动力，更好的面对我们的未来，面对我们的人生！
其实，这个压力和挫折对于我们养尊处优的好学生尤为要。这也算是“站的高，摔得惨”：因为我们总是认为任何事情我们做的都是最好的，在很多时候，只要稍有一点不如别人，就会灰心丧气，经受不了挫折。我并不是说这种精神不好，而是说这种精神不应该一直保持。我们应该在受到压力与挫折时不但不灰心，而且暗自下决心争取把这件事情做到最好！这就是化压力为动力的含义，我也衷心的希望大家能够做到。
化压力为动力，让我们共同努力！
动力作文 篇48
“作文”二字，对于以前的我来说，没有什么特别之处，反而觉得没有意思。以前的我总是喜欢看别人写的作文，从不喜欢自己写。离今天不久的以前，我对“作文”二字的看法改变了。
前几天我投了一篇以《美丽的怀集》为主题的作文。我写的作文一向不好，但我还是鼓起勇气参加了。我投了这篇作文之后，班长对我说，老师叫我写一篇主题为《阳光校园，我们是好伙伴》的作文。原先我不想答应，因为我写作文写的不好。老师叫我写作文，也是我意料之外的事，我根本没有什么准备。我想拒绝的，当我想对班长说，我不想参赛的时候。班长抢在前头对我说：“我也参赛呢，你不用慌。只是写一篇作文，对你来说易如反掌，既然老师已经叫你我写作文了，也不好拒绝。写作文又不是什么坏事，写作文能锻炼你的思维，还能丰富你的知识世界。你说对吧，就答应了吧！”我听了班长这样说，我把我刚才想说的话咽下了喉咙。想想班长的话也有几分道理，就勉为其难的点了头。
还不知前几天写的那一篇作文能不能得奖？我只是志在参与，至于结果，只要自己尽了自己的能力就好了。还是不要乱想了。做任何事情不要马马虎虎，就把东西盖过去。现在老师叫我写的那篇作文还不知道怎样写呢？对了，我知道从何说起了。我做一件事要千方百计地做好，就算做不好，我也要尽自己的能力，如果随随便便的做，内心会感到愧疚。
写作文对我来说是大海捞针的事，难上加难。不过，既然是我自己选的路，再难我也要坚持。要想写好作文，要靠平时的积累，还要观察和思维。为了写这一篇作文，我把一本作文书连夜看完。看看那些优秀的作文结构由什么因素组成，具体怎样才能写得生动而不夸张。看来看了那一本书，也有不少的收获。
不知怎么了本来对作文不感兴趣的我。今天能写下这么一篇祝语自己感想的作文，也真是奇了。写作让我懂得怎样去观察这个充满奇迹的世界，让我懂得写作文必须具有强烈的自我意识，驾驭组题的自我权利。让我懂得写作就要从实际出发，要激活自己要表达的欲望，只要自己想写了，才能写好。写作也是一门学问，能让自己的知识世界得以丰富。不管怎样都好，只要对一件事物或学科感兴趣，你才会好奇，想学。这能体现出，兴趣才是最好的老师。
希望学校能够多一些这样的课外活动，让更多的人发现他们自己的兴趣，让更多的人发现什么对自己有动力，让动力帮助他们完成他们自己的梦。
我现在总算明白写作有什么作用，写作就是我的动力，让我去完成自己的梦想。“作文”这两个字，现在对我来说意义非凡。以前的我只喜欢看别人写的作文，不喜欢自己写，现在既喜欢写作文，又喜欢看到作文。
在这个充满阳光的校园里，让我感觉到，梦想就在前方，写作让我更加肯定自己的梦想。
动力作文 篇49
全世界都进入了紧急状态，深圳也不例外，虽然疫情的高峰已经过去了，可是城市却没有恢复生机。周末时，平时人山人海的路上缺人烟稀少。
而我的父亲，却没有受疫情的影响，冒着风险去了公司。本来周末是不用上班的，可是父亲却常常需要去公司忙活。
父亲非常有责任心，一件事不做到最好，不做到完美就绝不罢休。周六时他就在公司工作，到九点半才疲惫地回到家里。而周天的一大早，他又早早的去公司了，而那时我却还在熟睡。一直到了下午，他才又一副疲惫的表情回到了家。但还没等他休息一下，电话就一个接一个的打了过来，他又只好继续打开笔记本电脑工作起来。
他工作时非常投入，眼睛常常一动不动的盯着电脑屏幕，他的细致足以把“部”和“部门”区分成两个完全不同的概念，让我颇为惊讶。就连我叫他吃饭都没有听到，直到晚上九点半左右，他的眼神才从电脑上挪开。而他也只是草草的吃了两口饭，就又回到了工作之中，直到11点才去睡觉。
父亲的工作如此努力，如此的辛苦，可却从不抱怨。而我却因为作业多，课多，没有时间玩等小问题，没完没了的向他抱怨着。而他给我的却是耐心的，一次又一次的解答和人生大道理。
而我，又有什么理由不去努力的学习，用我学习的成果去回报你呢？
你，就是我人生最大的动力，你不懈的精神，细致入微的习惯，已化为我人生最大的动力，融入了我的血脉中。
动力作文 篇50
从踏入第一间教室到含泪与相伴五个春秋的老师、同学分别，我都未曾有过动力，直到与你的相识，我的成长才有了动力。
当我看到升入初中的第一次考试成绩单时，眼前一片模糊，衣袖已湿润了，我走在路上，任由秋风的玩弄，听尽树叶嘈杂的嘲笑。我正想放弃努力时，你用诗篇诉说着你那段艰难的经历，尽管被挫折折磨，但你仍勇敢地去面对，用时时刻刻的努力和日以继夜的坚持，挥大斧、提重担，你最终能“拉弓三百斤，拉弩五石”，我又何尝不能继续在挫折中磨练，在痛苦中进步呢？我此后越发努力，取舍心渐渐淡薄，在乐观无畏的心境下不断进步，你给予了我成长的动力。
在考试中，你也在提醒着我。
当我面对让人眼花缭乱的数学试卷时，瞬间没了头绪，只能眼巴巴地盯着错综复杂的关系式，听着别人“刷刷”的笔声，面红耳赤地在惊惶中挣扎，你又出现在了我的脑海中，你向我讲述着你率兵八百破军五十万时的心理活动，告诫我冷静思考的重要，我便渐渐沉下心来找出契机一招制“题”，之后我遇到的难题都用此招解，你又给予了我真理，让我有了成长的动力。
在我的爱国情怀上，你也经常警醒我。
当我在升旗仪式上向国旗敬礼时，心中不由得升起爱国情怀，但是在平日里我却认为爱国就是成为伟人，而那离我太遥远了。可是当我读到你雪“靖康耻”的决心与“收复旧山河”的急切时，我才意识到爱国就是为国家做自己应做的事，我于是开始用心地学习，用你给予我成长的动力在学习的赛场上渐露头角。
是你——岳飞！你的精神让我从一个不愿努力、不会学习、不会爱国的小孩真正成长为“小大人”，我会牢记你所给予我的一切，希望你的精神成为我们每代人成长的动力！
动力作文 篇51
“功课写完没？钢琴弹好了吗？语文复习好了吗？”唉！这就是我耳根子终日不得清静的原因。从小，十八般武艺我样样学，今天要上钢琴、明天要上英语、后天要上，每天忙得不可开交。天天盯着语文、数学、自然、社会……看得我那可爱又迷人的小眼睛头昏昏、眼花花，眼花撩乱，怪不得我会变成“四眼田鸡”；厚重的眼镜，挂在鼻梁上，老是不听使唤的往下滑，妈妈说：“慈慈，你在戴老花眼镜啊？”说得我好丧气！
在人来人往的高铁车站里，妈妈总是盯着高个子的长腿姐姐向我说：“慈慈，你看那位姐姐好高喔！腿好修长好漂亮喔！”目光转向我，对我全身上上下下品头论足一番，看得我浑身不自在，下一秒又开始是一连串的妈妈经：“你呀！要多运动、要多喝牛奶、睡眠要充足……”唉！又要老生“长”谈，叫我洗耳恭听，我真想充耳不闻。也因此，在我小小的年纪就要和“身高”玩起拔河赛，在妈妈求“高”心切下，小一的暑假，妈妈就帮我报名游泳课，不管是自由式、蛙式、仰式、蝶式……样样学，我的心中是万般皆无奈，但是想一想，不想变成“everyday”的矮冬瓜，就勉为其难的接受吧！但是让妈妈大失所望，因为我的身高还是“无动于衷”，一动也不动。妈妈连续让我学了三年的游泳，现在的我虽然没有长得很高，但是我却成为游泳高手呢！
俗话说：“天下本无事，庸人自扰之。”仔细想想，我何必为了芝麻绿豆小事钻牛角尖呢！长不高，也没关系，就像齐国的宰相宴婴也是个矮子，但他却聪明过人，人小志气高，脑袋智慧高嘛！我把烦恼当成长的动力，何尝不是一件好事呢！
动力作文 篇52
夜静如水，雨淅淅沥沥的下着，飘进屋檐的雨丝，染湿了青春的扉页，风沿着我的睡意，袭入了我的梦中，吹散了青春二字，又支离破碎的呈现在清晨醒来的晨曦里。
政治老师说我们处于青春期。我茫然。曾经那个扎着小歪辫的幼稚女孩，已经成为一个青少年了。
曾记得有位诗人说过：人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代，但青年时的精华，莫过于青春。青春是人生最美的季节，它犹如含苞欲放的花骨朵。
青春，是人生红绿灯的十字路口；青春，是奔向事业的起点；青春，是人生中最美好的季节。
当青春路过你身旁，而你却不珍惜，那么，它将与你擦身而过，如火箭一样消失在那片云端。
每个人心中都有一个理想，我也不例外，我们要趁着年纪还小，朝着理想迈出你宝贵的步伐。如果你想着自己还小，事业成功的时候离自己的道路还远，从而一拖再拖，当青春离你而去，你才后悔莫及。
小时候，很多想做的事情因为年纪太小，完成不了，如今长大了，告别了童年，少了个儿童节，呜呜。不过，又多了个青年节，哈哈……
现在的我长大了，很多事情自己可以单独面对，单独解决了！以前我学习不自觉，常常回到家后，东摸摸，西碰碰。先看会儿电视，再吃会儿零食。待妈妈下班后，作业一字未动。现在我回到家便吃饭，然后写作业。虽然有时忘了背书，但我会将坏习惯改过来的。
转眼青春，逝去的一秒，零落的一个音符。
动力作文 篇53
现在，补课机构越来越多，水平也越来越高，甚至都超过了政府创办的一些学校，其原因就是补课机构面临着竞争的压力，而公办学校却没有压力，太多安逸。
在压力才能有动力，无论是谁都需要压力。学生在学校里需要压力，压力会促使我们好好学习，让成绩更上一层楼；公职人员需要压力，压力会让他们努力工作，不消极懈怠；官员需要压力，压力会督促他们干实事，不贪腐，一心为民。
个人需要压力，国家更是如此。
悠远历史中，无数王朝诞生，但是无论哪个王朝都逃不过一个怪圈：一个从开始的新生，中间的鼎盛到最后衰落灭亡的怪圈。究其原因，无非就是有关于两个字——压力。在建国初期，内忧和外患都未扫除干净，君王自然深感压力，在压力中励精图治，国家自然蒸蒸日上。但是在国家繁盛之时，国泰民安，一片祥和之时，君王自然没有了压力，没有压力，自然会放松了警惕，懈怠于治理，于是乎举国上下黑暗腐朽，却无人管无人问无人治。外，军事落后；内，民不聊生。焉能不亡？多少君主就是在毫无压力下，秀丽风景中，美酒佳人里丢掉了国家，纵然最后幡然悔悟，却是为时已晚。
若没有北方游牧民族侵扰之压力，如何能建造出万里长城；若是没有列强林立，落后就是挨打之压力，科技如何能够进步；若没有中国危在旦夕、虎狼环饲之压力，如何能创造出二万五千里长征这样的军事奇迹。人就像弹簧，作用在其上的压力越大，反弹之后所迸发的潜力也就越明显。
在二十一世纪，在竞争激烈的今天，压力成了人们口中的常客，无数的人总是抱怨“压力山大”，殊不知，压力就是动力，压力不可或缺。
动力作文 篇54
在每个人的眼里，都会有一个最高点的追求与向往，这就是人心中的理想。有了理想的人，才会有无限的动力。以前人们希望着能飞向太空，有了这个理想，现在的神舟五号才能顺利完成任务。
记的我读初一下半年时，我班的纪律变的越来越差，因此我们的老师经常教育我们，经常指导我们，随之我耳濡目染。其实每一个人都好像站在同一起跑线上，如果没有目标，那么他永远都不知所措迷茫的在一个没有终点的跑道上奔跑。如果他知道“终点”在哪，那么他就会朝着终点奋勇向前，直到成功的一天。今过初一的这半年我知道自己应该做什么，自己所追求的理想在哪。从此我更加努力的做每一件事，虽然还未达到我心中的“终点线”，但是我并不会气馁，我会一直努力直到穿越过那取胜的彩带。这是一种别人给予不了的动力，这也是一种别人体会不到的动力，这是一股强大的信念在我的心中翻腾。我知道为了我的追求，向往，理想，我必须努力努力再努力！
理想给予了我无限的动力，给予了我对未来的希望，给予了我面对挫折的勇气，并且理想也给予了我机会！
理想里承载了我对未来的向往；理想里承载了我面对困难不畏惧的勇气；理想里承载了我对生活乐观向上的动力；理想里承载了我一双飞向蓝天的“隐形翅膀”。
理想是一对桨，可以让我驶向成功的彼岸；理想是一“黄金屋”，可以使我在知识的海洋里遨游；理想是一把金钥匙，让我打开希望之门，奔向美好的未来！
动力作文 篇55
我有很多理想，有让人崇拜的明星梦，有不可思议的总统梦。当然。这些对我来说太遥远。我现在就是一个目的好好的学习，长大不让母亲失望
其实在我是一个学习不错的女孩。我到现在都在努力的学习。为什么我这么努力的学习吗？因为，我的家庭是从0开始的。爸爸妈妈被爷爷赶出家门。但我妈妈很有志向。可爸爸……我妈妈和爸爸决定去外面打拼。带着我和哥哥去福建了。妈妈很争气，一天在外面只吃两角钱的饭。干的是跑药。也就是给药店送药。可是一次次的被拒之门外。
那天，下着倾盆大雨，妈妈连雨衣也没穿。雨伞也没打。就在那一家一家的跑。想起来都让人心酸。老天总算是开眼了，我妈在一家机械厂，找到一份收入不错的工作，就是，磨床。一个月工资在8000左右吧，虽然收入不错可这活……特别累。我每当看着妈妈那消瘦的背影我便会留下几滴大大的眼泪。又一次，我妈妈累的床都上不了。是我和爸爸哥哥把妈妈抬上床上的。可想而知啊妈妈是多么的幸苦，多么的累……。还有一次我妈累病了，正挂着吊针。厂里电话来了，说又来一些任务。我妈拔了吊针就往厂里跑，一下又投入工作中……我一下子觉得妈妈是那么么的伟大。可按这来说，我们家也有房有车吧。可是，记得我说我爸爸吗，其实我爸爸特别爱打麻将，也特别聪明。每次爸爸送完货，就打麻将。还背着我妈妈。妈妈都能气疯。这还不算。我哥哥还天天去游戏厅，学习一天比一天差。妈妈感到最幸运的是有我。
当时我上一年级。学习很好。老师常常把改作业或者是管学生的任务都交给我。这是唯一能让妈妈感欣慰的。后来我们离开了福建。来到安徽，有从安徽去了河南。从河南去了北京，最后我们回到老家。我上面说的这些地方我都在那上过学，几乎是一年该一个地方。所以出了一年级当上班长。以后都没当上。就是因为不停的换学习环境。可是让人感到高兴的是。我的学习一直没下去。妈妈因此感到很愧疚，可我却对妈妈说，没事，你看我的学习不是挺好的吗？
我发誓：我——刘雅雯一定好好学习。给妈妈一个最好的回答！
动力作文 篇56
记忆，似那些纷飞的落叶；
美丽，总是那么短短一瞬；
而落暮，总是让人可以回想。
秋，来自每一片树叶的生命，多一片枯叶就意味着多一点秋的气息。它带给我的记忆永远是深刻的。当人们在经过一整年的忙碌中，人们得到了回报，他们的辛勤劳作换成了丰收的硕果，换成了美好的一切
我喜欢秋日的阳光，秋日的风景。看着那白色的蜻蜓，在空中忘了前行，它似乎也被这美丽的景色给迷住了，沉醉在这火红的枫树林美景中。枫叶确实很美，凉爽的秋风吹来，沙沙沙，像是在诉说那沉寂已久的心情。每片枫叶，都是组成秋日美丽风景的线条。
我喜欢高峰的秋天。因为我爱秋天的落暮。站在高峰上，远眺着四周的一切，落暮带来的一切。每一天，它带来的不同颜色。他将自己生命的颜色溶入整个城市，带着一种美美的感觉。当夜幕再次降临，我有感觉到了涩涩的秋意。张开双臂，仰望天空，像泰坦尼克号中的剧情一样，感受秋风带来的美好。如血的黄昏里，我与晚霞一道，燃烧成一片绚烂的生命火海。
远方的风车，也在远距离诉说，那幸福是在深秋，满满的被收割。这蜿蜒的微笑拥抱山丘，溪流跟风常起了歌，唱的是秋的赞歌，赞美秋的美丽。而美丽的时刻是短暂的。枫叶的美，是象征着秋的，在秋天温暖的岁末，枫叶缓缓飘落，像思念与不舍。在山腰间飘逸的红雨，也随着北风将要凋零。我轻轻摇曳着风铃，想唤回秋天，想找回那分美妙的感觉。
雪花已铺满了地，深怕窗外枫叶已结成冰。我们要重新播下希望的种子，付出更多的努力，更加勇敢地去追索成功，等到下一次枫叶成红海时，我们必定会收获更多的喜悦，让硕果结满生命之树。
风在山路吹，过往的画面全都是春天的播种，夏天的辛勤。我们在学习、生活上也要这样。播下一粒希望的种子，努力培育，好好酝酿，就必然会收获许多硕果。让我们一起努力吧！
动力作文 篇57
前不久看到一位心理老师的分享，说的是关于早起的那一段时间，我们怎么去使用它，就会给我们一整天不一样的心态。
当时看到这个分享只觉得有道理，而且自己也认同，平时也会尽量地按空上建议去做。可当今天早晨，我趁着早起的时间看了一本正能量的书籍，它给我的正能量的感受，让我对于老师的分享有了更深层次的认知。
我们都知道早起的好处，但是同样是去做了，很多人却都有不同的收获。其中最大的一个区别就是，有的人知道自己早起要做什么，有的是只是跟风说要早起，却真正起床了却一点计划也没有，于是早起对他们来说只不过是醒了，换个姿势刷手机而已。
即使是很正能量地跟别人一起学着跑步晨读，但如果不是自己打心眼里有这个认同感，发自内心愿意自己这么去做的话，那么这个现象往往也只会维持几天或者一小段时间，就不了了之。
这些情况，我都遇到过，看到踌躇满志，结果很快就半途而废，还给自己找了特别多冠冕堂皇的借口，到头来都有点儿小瞧自己了。
所以，早起是必要的，但知道自己为什么早起，要做些什么，而且是自己真心想去做的，那才是最为关键的。
早上看了一本励志人物传，被主人公的努力所打动，无形中她的正能量也影响着自己。当放下书，去做其它事情的时候，也能觉到一份很积极的能量。
同样是早起，请先明白自己的动力以及想要达到的目标，这会让你更加地有斗志。
动力作文 篇58
"耶"成功了！"捧着自己成功组装的四驱车，我高兴地一蹦三尺。
这几天流行四驱车，很多家庭经济好的同学，都买了四驱车，一辆要二十几元钱。看着他们玩得那么刺激，我多么渴望也有一辆四驱车。可是车子太贵了，我不敢向爸妈要钱买。
为了想跟上时尚，我想尽了办法，最后我想："不如自己装一辆四驱车。"于是我向有车子的同学要他们以前坏掉的车子的零件，车子的零件终于要齐了。
回到家里，我开始组装四驱车。我先拿来螺丝刀……等工具，把一个个零件都装好，电线连接好，装好电池。打开开关，马达发出"丝丝……"的声音，但车轮却就是不转动。我又仔细检查一遍，发现齿轮连接不好。原来是没弄上光滑油，我不是买的，没配光滑油，想了想，我觉得洗洁精最能代替光滑油了，于是弄上了洗洁精，果然，车子终于开向前方。
虽然我组装的车子比不上买来的漂亮，但是我还是很喜欢它。
动力作文 篇59
在生活中，压力是无处不在的。有时候，压力是个坏东西。比如说一个同学一周有九个学习，导致她没有了休息，天天都有黑眼圈。而有时候，压力也是个好东西，因为它能使人动力十足，发挥出超常的能力。
以前，我一直考着高分，习惯后，我承受的压力值就变得很低，就像一张簿簿的纸，经不起长年的“风吹雨打”。所以在一次单元检测中，我第一次考了八十分以下。于是，压力就应运而生了。它像一片躲不开的阴影，笼罩着我，把我弄得不得安宁。从此以后，我就十分害怕考试，生怕一不小心又掉了一分从而在班级里丢尽了颜面。
为了克服这个压力，我就每天抓紧学习，一回到家就马上开始写作业，完成作业后，我就拿起书本看书。就这样一天天过去了，我们又迎面遇到了试卷大师。而这一次，我并没有丝毫的慌张，从容地面对“障碍虎”。压力对我说：“你快给我写，不写完你休想有喘气的时间。”前面几题基础的题目我都飞快地解决了，于是，我乘胜追击，闯过了一道道关，一个个障碍，终于，我圆满地给出了人生的答案。我终于打败了压力，获得96分。
压力虽然十分可怕，但只要你把压力转化为动力，你就可以战胜压力！
压力我怕你？
不怕！
动力作文 篇60
对一名小学生而言，老师是压力；父母是压力：作业也是压力，而考试是“头号压力”。
我现在五年级了，五年级的我，应该比四年级的我更加懂事，更加优秀，更加珍惜时光。当然，父母也对我更加严厉，对成绩的要求也更加追求。
我更加努力学习，上课认真听讲，回家先写作业，写完作业再看书。考试时，我认真读题。写完好好检查，还检查出两个错误哩。
发卷子了，我期待自己得一个高分，结果令我十分吃惊与失望。竟然只考了93分，天哪！该怎么见父母啊，怎么办，我会被骂死的。
回到家，爸妈早知道我发卷子了，向我要卷子。经过一番数落后，这下，我的压力更大了，于是，我要更加更加努力。
卷子因作文被扣多分，做完作业后，我就专门拿出沈石溪珍藏动物小说。不愧是“珍藏之书”，我内容十分生动有趣，文章段落分明，特别是对动物外形特征描写，我虽然没见过，但经过沈石溪一描写，那动物似乎就在我眼前。
又迎来了一次考试。
发下卷子，乍一看，真好，考了98分！这下有脸回家了！回到家，果然受到表扬。
是压力，铺平了我走向成功的道路。
动力作文 篇61
临近月考，其实也没有什么好紧张的，只要做出相应的复习，就万事惧备。
前段时间，妈妈总是会说一些月考考好的话奖励之类的事，听得我有些压力，也有时候担心要是考不好，会失去哪些好处，当然，每个人都有自己的学习方法，最近，我们在排练一个歌舞式的表演，也会比其它班减少一些学习时间。但我们却会收获到关于学习以外的东西。对于月考，我们应该更好的利用时间，产生学习效果，压力也会逐渐散去。
在期末考试的表彰大会上。我们已经开始为月考的应对方式筹划，我们向优秀的人看齐，并学习他们的良好习惯。最近，各科老师都早已停止学新课，开始复口之前学习的课，前一段时间，谢老师也开始组织进两百名的同学可以去挑选书目，这对我们是一个多大的鼓励呀，为了实现目标，应尽力去付出努力。
听说这次政治和历史都是闭卷，这也给我们增添了几分艰难，当然闭卷也会使题稍微简单点。有的人在抓重点时，忽略了基础，甚至不在意一些学科，这必然是考试的隐患，接下来，剩了不到十五天，利用起来，争取在月考中取得优异成绩。
把压力转为动力，一路向前，披荆斩棘。
动力作文 篇62
我看了“感动中国”人物评选。最令我感动是邰丽华。
她是一个聋哑人，不能象正常人一样学习和交流，但她却为我们展示了最美的舞蹈。她的坚强令我钦佩。可以想象，她学习舞蹈有多么坚强，要有多大的毅力去克服。这个坚强的女孩，从不幸的谷底到艺术的颠峰，她的生命本身就是一次绝美的舞蹈。这个坚强的女孩，为我们国家和我们的民族在世界上创造出华丽的奇迹，把美用舞蹈带给全世界的友好朋友。是什么驱动她创造出这样的人间奇迹呢？不言而喻，这种动力来自于她对祖国的爱、民族的爱和舞蹈的爱。是爱的动力使她创造出人间奇迹。
我们要向她学习，也要用爱祖国、爱人民的美丽心灵，学好自己的功课，锻炼好自己的身体。象她一样，为祖国做出美丽的事业。
动力作文 篇63
日常生活并并不是谷类，仅仅一粒务必我们去种植的种子；日常生活并并不是美术简笔画，仅仅一张白纸，务必我们去刻画；日常生活并并不是葱郁的绿州；仅仅一片戈壁，务必我们去开荒。
一、有对手才有动力
生活就好像大海一样，在风吹雨打到来前安然无恙，来到时才刚开始翻转。假如一个人的生活平淡如水，没什么动力，那麼生活还有什么意思？一位知名人士说过：对手才算是你的朋友。有了对手，有了对手，你才会奋发向上，你才会心潮澎湃的去迎接挑战。在演艺圈里，大牌明星都想红透大半天，妒忌与不满意的感情通常使她们取得成功。有了对手有了总体目标，才可以勤奋去拼搏。要是没有对手，她们则会处在原先的部位，原封不动。校园内里，班级第一的宝座引来许多的虎视眈眈，每一个人都要想坐上这一宝座，那样学员才会勤奋向上爬。如果有一天，我成功了，我一定会谢谢对手。
二、有理想才有动力
一个人迷惘的生活，如同没有目标的鱼，这样的人好像有点儿好笑。把理想当作是自身的将来，锲而不舍的去拼搏，才会大有作为。经常有些人埋怨，理想太漫长，没法完成。可是，理想原本便是一首空缺的音乐，必须我们去填，才会婉转动听。全球著名的成功者霍金。即便患有重病，全身上下不能动，也可以取得成功。并并不是由于他过人的聪慧，并并不是由于他的运势，只是由于他有坚定不移的理想，凭着手指头，搞出取得成功，宣布由于他的锲而不舍，他的坚强不屈信念，他的奋发向上，才可以有今日的造就。
生活必须动力，仅有走在路上才有闪耀的道路路灯，才可以走下去。
动力作文 篇64
自己的朋友他跟自己说，其实自己去找我们学校的这个女孩子，帮我拿这个东西的时候自己是有偿的，因为他最近的话其实非常的活跃活跃在各个兼职群里面，可能就是代拿外卖啊代拿快递啊，有可能是说代课啊之类的情况他都会去赚这个钱，自己就挺担心说会出现什么危险问题，就比如说之前老师他是有时候跟我们讲过一个故事，讲的就是有一个孩子他去跟另外一个学生代课了，结果呢，那个学生他就跑去玩，最后出现了这个人生意外，然后家长那边就闹到学校来嘛，就说上课时间怎么可以让孩子跑出去呢？这可能就是学校的责任，最后就是反正那个代课的那个孩子也是惹来了这个挺大的麻烦，甚至被开除学籍，所以自己其实也不太敢去做这些事情，但是他还是表现的挺积极的。
然后当时的话自己的朋友他跟自己说不太好，拿过来之后呢，自己就打算说，那就直接在那个兼职群里面代跑群里面去找一个人帮自己拿回来吧，毕竟也肯定是会有人经过那个地铁站的，也是属于那种必经之地之类的这种地铁站嘛，然后自己就去群里面问说有没有人可以经过这里的时候，顺带去帮自己拿一个东西，有偿，然后他就立马来联系自己了，我们其实还算是比较熟的在大学里面，因为我们当时军训是站在一起嘛，虽然说后来因为性格等方面的原因，然后没有说有过多的接触，但是我们彼此都甚至说对方是非常好的一个人。
最后就是让他去跟自己拿这个东西，最后他就跟自己说，如果这一部好好学那都对不起他们两个人就告诉自己说这一个滑板真的是来之不易，所以一定要好好的学习，确实自己其实那一个心情还是有的，那一份动力还是有的，自己就觉得自己花了这么多的钱去买这个东西，肯定是要好好学习的，然后再加上这个东西，它真的是来之不易，麻烦了那么多人，然后如果自己最后还是一无所学的话，那确实是挺对不起他们的，当然还有另外一个就是自己觉得自己现在至少是感兴趣吧，要把这个东西给学完整吧，所以他们的这一些付出也算是自己一个继续前行的一个动力。
动力作文 篇65
也许，学习的压力在任何人眼里都是悲痛的，可其实有时候它却帮助我们克服了许多的困难。我们生活的每一天都有压力逼迫着，可你有没有想过，这也许就是最快乐。
压力，在学习这方面里，可给我们带来不少的苦头，生活中如果没有压力。是不会尝到甜头。也许在学习的压力这方面，我们都有怨言过，可也有可能因为这样，在我们最后的冲刺阶段，就获胜了，我们何不现在就苦苦，到时候就有天都尝了，这不就是有苦就有甜吗？
抬起头来面对我们新的生活，这不正是我们想要的吗？现在的苦日子过了，就可以过新的美好生活了。压力就是我们的一个阶段的结束，压力也是我们另一个阶段的开始。老师，父母给我们压力，是因为爱，但他们何尝不是为了我们，难道是害我们吗？当然不是，他们永远是为了我们好。
日子在过，地球也照样在转，时间在悄声无息的在刹那间里过去了。压力总有一天会没有，那就是假期，当然只有考试，才会有假期，这一次考试是我们在小学生活里的最后一次考试，也是最重要的一次考试。有时我会希望压力再重一些，这才能把我们玩的时间占据掉，好好专心的复习功课。
有了压力，这才是真正的体验生活。时间在飞一般的消逝，好好努力吧！我的朋友，压力就是我们成功的动力。
动力作文 篇66
希望是个什么样的东西？希望带来给我们些什么？
希望是人的心灵小帮手，希望给我们活下去的勇气和机会。人是感情的动物，只要在世上活一天就对免不了七情六欲，会使我们有许多渴望，希望是让我们可以向未来招手的方法，希望成为给我们进步的力量。
对于未来还不知道的我，看着身边的人一个一个成长成为社会上的人，他们一步一步的成就都是有了希望去努力才有的成果，希望成为他们努力的力量，让他们对未来充满了愿景，在西方有一位丛林医生“史怀哲”，史怀哲爱人助人的生平，令人动容，史怀哲一生克服重重困难、奋斗不懈的精神，得到诺贝尔和平奖，他把希望带给了非洲人，让非洲人从黑暗的深渊里重见光明，而得到了希望。
总而言之，在各种情境下，希望是生命的灯塔，失败后的烛光，时时使我们在未来成功后努力争取，而失败时也不怀忧丧志，有人说，希望是宙斯赐给潘多拉盒子里最后的珍宝，这种珍宝让我们大家在白云苍狗的多变现实环境活得更快乐。
动力作文 篇67
回到家，我从奶奶的口中得知，妈妈从老师那儿了解到我期终考试成绩很不理想。我打了一个冷战，感觉很内疚，默默地想：考试时怎么这么不认真，考后也不检查，考得那么差怎么向妈妈交代啊，妈妈回家会不会让我吃“爆炒肉丝”（一种轻度体罚）啊？
为了不更惹火妈妈，我想最好的办法是乖乖地呆在小书房里写作业，就这么办吧。当我正在认真写作业时，“喀嚓”门开了，妈妈走进来，轻轻地说：“叶一帆，过来一下。”我低着头，慢吞吞地走过去，都不敢正视妈妈。妈妈把我拉到身边，我瞟了她一眼，只见母亲的脸上仍挂着微笑，没有一丝生气的样子，我心中的一块大石头终于落了地。妈妈语重心长地说：“一帆，做事要认真，我从老师那儿了解到你这次错题大多是因为马虎造成的，妈妈不批评你，但你要改正粗心的老毛病。”妈妈讲的很对，她的话好像给了我动力，使我有勇气会面对失败。我坚定的说：“妈妈，我一定要改正粗心的坏毛病，争取下次考试取得好成绩！”妈妈听了，满意地点点头，开心地说：“儿子，妈妈相信你，加油！”
回到小书房，我暗暗下定决心，不能辜负妈妈对我的信任和期望，我将“认真”两字永远记在心中，这两字一定会成为我取得好成绩的关键，也会一直伴我成长！谢谢你，母亲，你给了我无限的动力！
动力作文 篇68
人生在世，短短数载，来到这个世上。难道我们只是为了见识这花花世界吗？还是来寻找生命中的种种痛楚？不，我们是来创造快乐，寻找真正的生活。
在这个社会中，每个人都扮演着各自的角色。也许此刻你在狂欢，也许此刻你在痛苦中呻吟着挣扎。可是你终将回到自己的角色中，为自己，为别人，为社会负责，获得收获。
我从不相信无私奉献，默默无闻的事，因为做任何事情都是有回报的，不管它是好的或是坏的，是有形的还是无形的。而且人类从不做亏本的买卖，因为人的意识形态，欲望是最更本的动力。大多数人以“金钱”为标准衡量，而成为没有情感的冷血动物。有人以快乐为本，喜欢帮助人们，可是他得到的是不能用价值衡量的，因为他是无价的，是一生受用的。
以平常心对待周围的人和事，给自己多一点情感，给自己多一些理智，那么我们可以获得更多的回报——快乐。
动力作文 篇69
在学习生活中会遇到很多挫折，但往往挫折就是你能够前进的动力。
第一次月考的成绩非常迅速的就下来了，一张一张不如意的试卷，我心里不断懊悔着考试的时候怎么不细心一点，一些很简单的问题的答案却因为自己没有把题看清楚而失了分。最后名次下来了，我毫不意外的考了22名，以前考试的时候，都是在前20的，可是这一次我却考出了自己规定的名次，实在是差极了。虽然老师并没有说我什么，但是我自己心里却很不好受。为此，我还消沉了一段时间，然后我觉得下一次一定考好，在各个科目的学习上更加用功了。
第二次月考也飞快的到来了，我考试的时候仔仔细细的检查，唯恐因为粗心而失了分。考试过后没几天，成绩下来了。虽然考的不是多么好，但是因粗心而失的分大大减少了。名次下来的时候，我看到自己是8名，我很高兴，但是成绩要稳固，所以在之后的学习中我会好好听老师讲课。
挫折给了我战胜它的勇气，给了我战胜它的动力，我希望有挫折来坚强自我。
动力作文 篇70
我的视线又转向了那院前的槐花，是它的温和的香，漫过我的童年，抚过我和外婆一起度过的美好岁月。穿过岁月的长河，那阵阵花香已成为我成长路上的不竭动力。
童年的院子里，一面篱笆缠满了牵牛花，还住着蜻蜓和蚂蚱，叽叽喳喳的是小鸟的天下；墙的左边，高耸着一棵粗壮的老槐树，年幼的我不知道那是什么树，只知道她和外婆一样朴素。风吹过，带来阵阵的槐花香，沁人心脾，醉人心肠……
外婆总喜欢在老槐树下教我认字。“外——外婆”“哇——嘛哇”，我腼腆地捂住嘴笑了，嘴角一如淳冽的佳酿。外婆也笑了，眼角捏起几圈皱纹，露出几颗大门牙。外婆一边摇着花扇子，一边教我读——“来，我们再学一个句子：摇呀摇，摇到外婆桥。”童年就这样伴着阵阵槐花香，在外婆的花扇子下摇呀摇，摇过了岁月的长河，淌过了我童年的回廊……
槐花香，缠着衣角掠过熙攘，听枝头黄鹂逗趣，槐花香已沁入我心房……
凉风拂过我的脸庞，汗水却打湿了外婆的衣衫，看着那双被岁月宠爱后的双手早已爬满了沟沟壑壑，交错着的纹路毫无规律，留下了岁月难以磨灭的痕迹，弯曲的脊背早已似逗号，手也不止地抖动，头上的乌黑似乎已不能在一片银白中发现，现在想来，心里仍满是心酸。
外婆走了，外婆去了天堂，在五月，正是槐花盛开的季节，或许在那，也会有一方属于外婆的槐花园。再次回到那个熟悉的院子，槐树依旧，槐花依旧，可外婆已不见。我静静地、小心翼翼地推开那扇熟悉的木门，走到外婆的遗像前，看着那把安静的花扇子，我的泪很快地蹿了下来，那花扇子再也不会摇动了……外婆，曾几何时，我也想过为您扇一次凉凉的、舒爽的清风……
又是一年，那缺人打扫的院子里的槐花已满枝、满树、满院，层层叠叠、密密匝匝，如白云轻飘，如雪花漫洒……此情此景，要是有外婆在就好了！香味依旧是那熟悉的槐花香，氤氲着我的心永远不会散去。
风萧萧忆童年，香飘飘念童年，我仍忆起那槐花，那是我姹紫嫣红都看遍，仍然驻在我心里独一无二存在的动力！
动力作文 篇71
这个学期，我们班里来了一位新同学——郭煦，给我的第一个印象就是一个顽皮的同学。刚开始同学们都认为他是下一个“王静婷”（文静、寡言、独来独往），可是后来渐渐发现他并不是一个安分的人，课间与班里那些顽皮的同学打成一片，还弄坏了饮水机，因此同学们开始看不起郭煦，我也一样便对他产生了偏见。
今天第一节课是语文。老师提出了几个问题，我绞尽脑汁也想不出来，顿时面红耳赤，课堂上瞬间冷场。我看了看经常发言的王希和钱品，他们也“麻木”了。我心想：又要老师说答案喽！
这时有一只孤零零的手举了起来，打破了死一般的宁静。四十六双眼睛顿时看向了郭煦，此时此刻他是那么引人注目。郭煦回答道后，“说得很好。”老师表扬了他。“神马？！郭煦竟然答对了？！不可思议，实在是不可思议……不对！他只不过是运气好而已，猜对了嘛，没关系。我安慰自己。
一不过二不过三，他已经答对四次了。我瞬间傻了，脑子一片空白。
下课了我习惯性地走到钱品的座位旁边，对钱品说：“那个姓郭的“童鞋”的举手发言给我“鸭梨”好大哦！”“你以为我不是啊？举手发言怎么这么强悍啊！我们怎么都想不出来的问题，他居然都答对了！”钱品不服气地说。“不对！他会不会有某种参考资料！”我恍然大悟地说。“对呀！”钱品附和道。“走，翻书包！”我坚定地说。钱品紧随其后。最后，我把郭煦的书包翻了个底朝天，也没有发现任何蛛丝马迹。“也就是说……郭煦的……举手发言是……靠自己的！”我惊讶地说，“佩服，实在是佩服啊！”
虽然多了一个竞争对手，虽然他举手发言很厉害，虽然落后于一个新同学有些不甘心，但我会把“鸭梨”转化为动力，一定要超过他！
动力作文 篇72
那天，我去上海参观向往已久的世博会。
九点整，世博园的大门开了，我们直奔预先决定的德国馆。因为我们知道，德国馆有一个特别的亮点——奇妙的“动力之源”。在排队等候的时候，爸爸告诉我，“动力之源”是一个又重又大的金属圆球，里面装有许许多多会发光的二极管。当我们发出声音传播过去，会成为能量推动球体，就可以让“动力之源”摆动起来。好神奇啊！
经过近两个小时的煎熬，我们终于如愿以偿走进了“动力之源”大厅。刚坐下，主持人就上台了，他告诉我们，大家一齐用最大的声音来点亮这个大球，声音越大，大球会越亮。我心里暗暗地想：“我一定要发出最大的声音，让大球变亮。”“三、二、一——”随着主持人的口号，整个大厅里一片叫喊声，每个人都使出了浑身的力气，大球呢？真的越来越亮了。最后，金色的光芒笼罩着大球，映衬着每个人激动的笑脸。然后大家在主持人的指挥下，分成两队。左边的人群喊一声，大球慢慢地移向右边；右边的人群喊一声，大球又移向左边。一来一去，大球笨拙地摆动起来，多么令人振奋的场面，看来大球接收到了不少能量啊。正当我目不转睛盯着“动力之源”时，更神奇的一幕出现了：转眼，大球变成了一朵“蒲公英”，一个小男孩在主持人的解说下，鼓起腮帮，用力一吹。“呼——”，啊！“蒲公英”飘走了，看得我目瞪口呆，真是太神奇了！
看了“动力之源”的表演，我体会到科技的巨大能量。这次世博会的主题是“城市，让生活更美好”。城市离不开能源，德国在能源利用方面处于世界领先水平。在德国馆，处处可以体验到太阳能、可再生能源以及新材料的利用，值得我们学习。
动力作文 篇73
在“阅读与习作”马上就要考试时，李芳突然背着书包出现在考场上，大家都惊奇地望着她，真想不到她会来。
李芳是我们班里成绩中等的同学。可是，听说昨天她奶奶生了一场大病，她不是已经请假了吗？这时候，她不是应该在医院里陪她奶奶吗？我们面面相觑，开始小声窃窃私语，每个同学脸上，都“写”满了惊讶与疑惑两个词。她气喘嘘嘘地回到她的作为上坐好。恰好，这铃声好像在等着她一样，打起铃来。我们渐渐安静了。做卷时，还不是向李芳的座位看去。只有李芳一头不抬地答题，而我们就更奇怪了：平时她也没这么认真啊，今天是怎么了？
终于，铃声再一次响起了。大家都长长地舒了一口气，瘫坐在座位上。这铃声就像号召令一样，一群人围到了李芳的身旁。“咦？李芳，你怎么来了啊！”“对啊，考试时还那么认真！”“难道你奶奶的病这么快就好了？”一些同学在那议论纷纷，而她只是一笑而过，没说些什么。我却发现了她一个又一个不经意的动作——在考试结束的时候，她总是看看表，好像有什么急事一样。我走过去，悄悄问：“你怎么总看表啊？”“我看看奶奶的手术什么时候结束。”她望着天空，对我说。我不禁愣了一下，接着又问：“那你怎么不到医院去等着啊？”“奶奶说，等我考完试，并且确认这次考试能考的不错的时候，她就从手术室里出来了。”她眨眨眼睛，好像在压抑着自己快要流出来的泪水。我不禁又愣了一下，若有所思地回到了座位上。
考完试后，她开始给她家长打电话，她只是小声地说了几句后，从失落的神情马上变为惊喜。她把手机放好，紧紧地抓住了我的手，兴奋地叫着：“我奶奶的手术特别顺利！医生说，我奶奶体质特别好，再有一个月，就能出院了。”她说着说着，眼泪流了下来。我也不想阻止——流吧，把之前紧张、害怕的心情，全部流出来吧！一瞬间，我笑了。
后来，她的成绩名列前茅，每一次，都能看见她那开心的笑脸。
一天下午，她坐在窗前发呆。我也走过去，看了看外面的景致——衣服生机勃勃的春图：明媚、耀眼的阳光洒在那虽只有一个个小苞芽，但却活力四射的树上。此时，我想：现在，她的心里，也是阳光明媚的春天吧！良久，我笑笑，走了。
一个月后，她的成绩突飞猛进，她的奶奶又像原先那样，有了满脸开心的笑容。我想：这就应该是“我们”最期待、最完美的结局吧！
今天的此时，绿叶已长出它那明显的叶脉，晴空万里，无云！
动力作文 篇74
大家可能都有过压力，但是，你知道其实压力是非常好和难找的动力呢！
今天下午，王铭泽说拍卡，原因找不到可以玩的。我拍手称赞连说好！好！这是我们开始招人，一时间三个男生抢着爬着跑了过来，他们就是郑炜芃、王宇轩、郭励飞。好，正式开赛，我、郑、郭一队，剩下一队，不一会，我们队就占了优势，可是他们并不甘心失败，不一会，形势转变了，此时我们的压力已经很大了，更别说当时的战况了，这几场战，我们接连失败，当我们只能再出两次卡时，我记起了一句话，“压力就是动力”，于是我和队员说了一下，大家立刻就从绝望中清醒过来，个个斗志高昂，终于我们又打了回来，可是，我们的实力太弱了，尽管斗志高昂，可还是敌不过王铭泽和王宇轩的强烈反攻，这时，我们手上只剩下1张卡了，算了，孤注一掷、背水一战，但最终，我还是没有挽回失败的局面，我们并没有赢过他们。
通过这件事，我明白了一个深刻又简单的道理，人生会遇到千百次甚至成千上万次的失败，有时失败也会给你创造压力，不如把压力换为动力，即使失败了，也没关系，因为人一生的机会会有很多次。
动力作文 篇75
转眼间，两个月的暑假已经过去，同学们又升了一个年级。这是多么惬意的生活啊！什么？我听到有人抗议了：年级越来越高，作业越来越多，这可如何是好？
是的，随着年级的升高，同学们的压力也大了起来：老师越来越严格，课程越来越多，考试次数增加，题目越来越难……一系列的问题正困扰着大多数的同学。如果你问我有压力吗，我的回答是：没有。为什么呢？其实，老师凶是因为有很多同学学习态度不认真，只要你认真了，就算你成绩不理想，老师也不会怪你。有些同学问，那题目越来越难，比如语文的阅读理解、数学的奥数、英语的语法等，这些你也毫无压力吗？我的回答还是：没有。因为题目再难，老师一定会在课堂上讲解，如果是课外题你也可以问老师。
从前有一位少年，他三岁时爱看《猫和老鼠》，特别喜欢汤姆猫穿着帅气的燕尾服弹钢琴的那一幕。年轻时，他终于如愿以偿地弹上了钢琴，可是他突然发现弹钢琴好累啊。有段时间，他不想弹钢琴了。他的父亲就拿了一瓶农药，给他两个选择——要么一起喝下去，要么好好弹琴，最后他只能继续练习。后来他爱上了弹钢琴，从一位钢琴师的第六、第七替补，到第一替补，再到国际大师，成为众所周知的钢琴家。他，就是郎朗。他曾经有多少压力，可是他不照样过来了？
前年，我代表学校去香港的某兄弟学校进行交流活动，还参与了他们的课程。在课上，我明显感受到了一种活跃的气氛。他们的老师非常友善，同学们都把老师当朋友一样。那种气氛，是在内地感受不到的。
我们再回头说一说，其实同学们还是喜欢暑假，尽情地玩是多么享受啊，但我还是比较喜欢上学，至少比一个人待在家里好吧。
动力作文 篇76
我们现在已经长大了，已经足够的能力可以就有自己的生活自理了。但是大多数时候本来是需要别人为我们操心，大多时候我们还是有真正心莫名其妙的情绪在我们心目中想着。
如果有一天，我突然发现这些东西是超过了自己的能力范围的我们没有办法去处理这些东西了，你会向谁寻求帮助呢？
也许很多事情都突然发生，会突然超过你的底线，会突然让你的情绪变得崩溃，也许是没人会有人不能理解，但是你始终都能够看得到那些理解你的人，也在你的身边。
这何尝不是一种幸运，又何尝不是一种幸福。
只是我们偶尔在讲那些故事的时候，也应该联系实际，应该看得到自己的幸福都不是无缘无故的得到的，也许是因为有人付出了很多的东西，作为代价来换回来的，我们的幸福，你现在的幸福，只是因为有人在背后为你默默打拼，他们吃掉了所有的苦头，然后把幸福的果汁留给了你。
所以在这一点方面上你应该学会的是感恩，不管怎样，报答他们的恩情，是你这辈子都应该去做的事情，自己他们也理应成为你去努力的动力。
动力作文 篇77
我在家里可以称得上公主，人人都宠着我，我在学校也算是万人敬仰，威望特别高，因此我总是非常高傲，随心所欲，丝毫不顾忌别人的感受。
这样的心理陪我度过了五个春秋冬夏，此时的我已是高年级学生了。老师把我和慕寒调在一起坐同桌。他外貌出众，长长的睫毛盖着魅力四射的双眼，高挺的鼻梁下一双微笑的嘴。可谓是英俊潇洒，玉树临风。
我们日益熟悉，一起讨论问题，一起做功课，可谓是形影不离。
一天，老师发下数学月考试卷，由于粗心，我计算错误，使我得了97分，老师数落了我一顿，我悲痛至极。
回到座位后，他苦口婆心劝告我：“你一定要改正这个毛病，不然会吃大亏的！”眼神中透露着信任。本来我心情已经很低落了，他又这样雪上加霜，使我更加恼怒了。“要你管！”我冲他发火，并且把他的作业撕了，他没有责怪我，任凭别人在那煽风点火，添油加醋。过了段时间，我仔细的反省了一下自己，感到愧疚极了，他是关心我，可我……但是我又爱面子，又是第一次道歉，怎么也说不出“对不起！”于是我在他的本子上“怯怯”地写道：对不起，你没有生气吧？
猛然间，我看见他嘴角勾起美丽的弧线，对我说：我没有生气，我永远不会生你的气的。我的内心浮起了一丝丝涟漪。
那一刻，我内心感到无比的温暖，我也深深的感受到，我成长了，至少，我迈出了那一步，学会了道歉，而他的那抹微笑，也成了我完善自己的动力。
动力作文 篇78
夹起菜送入口中，贪婪地咀嚼着，任佳肴在口中，绽开一朵花。带来我所丢失的动力，与其一起舞动在舌尖，随之吞咽下肚。
如此，动力便填满了身子。
而它的源头，便是母亲所烹饪的菜肴。
那么母亲是否一直都有一手好厨艺呢？不见得的，好像是自我上初中以来，母亲才掌厨做饭。意外的是，母亲第一次做的饭，就色香味俱全。
不过后来我见她桌上有几份菜谱。还有一本子，翻开来看，竟然全是划分我爱吃的和不爱吃的的笔记。
有一段时间放学要去补习。总是很晚才回家吃饭，正值冬天，菜凉的十分快。但我每次回到家中，吃的饭菜都是温热的，我诧异地询问母亲，她抚了抚鬓角，笑弯了眼，眼角处的细纹在脸上蔓延。还带有几分不好意思，她说，你回来的时间也不稳定，我得隔一段时间就给你热热菜，总不能让你吃凉的吧。说完就低下了头，好像做错了什么事似的。
我坐在那儿，感到饭菜的热气钻进了眼。又闯进了心里，化作一股莫名的力量。
上了初三后，学校开始体育训练了。每天拖着疲惫的身子往返学校无疑是十分难受的。母亲看在眼里，疼在心里。
于是她每天的饭菜都十分注重营养，少盐少辣少酱油，又都是些营养汤之类的。是我最不爱吃的。
在一天放学后，我把在学校的怨气全部撒在母亲所做的菜上。我大吼道，你看你做的啥？那么淡能吃吗？母亲委屈得红了眼，气恼地说道，不吃拉倒！我心中有些不是滋味儿，就真的没有再吃，而是颓唐地坐在那儿，像被抽空了精力的娃娃，恍恍惚惚中，又听到厨房响起兵乓的声音。
突然的，母亲端出来一盘菜，她别开脸，用后脑勺对我说，吃吧！以后给你做你爱吃的，但你得每天吃个鸡蛋，还得喝瓶牛奶。我笑了，母亲也转回了脸，圆眼弯成了月牙，里面倒映着我通红的脸。
后来每次放学后，顺着饭香上楼，开门吃饭，那些菜肴全部变成了清洁工，一扫而光我的疲惫，又变成了动力。
我的动力是什么？
动力，来源于飘香的饭菜，袅袅的烟气，母亲的围裙。
动力作文 篇79
我期中考试的成绩不理想，我也在一段时间里陷入了无法自拔的忧愁。在这种情况下，我的妈妈就让我练习写作文，说可以缓解一下我的情绪。
于是，每天我就有一段时间用来写作文的。不尽人意的是，考试考的永远都是记叙文，而我写的一直都是散文。因此我还是打不起精神，认为这对我的考试成绩的提高毫无用处。
不知不觉中，我已经写了不少的"作品"了。有时拿给父母看，迎来了父母的赞不绝口，我却不以为然。爱子心切吧。我总是这么想。
在妈妈的建议下，有一天，我把很多很多的作文打印出来，装订起来，带来给老师看。可是，在老师来的时候，我又退缩了，我没有信心。
这天，因为班上很多同学出去参加健美操比赛了，因此，这节历史课老师叫大家自习。我觉得反正也没什么事儿，就把那一大摞作文给了老师，让她消磨一下时间。
我没有料到的是，韩老师竟然对我的作文产生了兴趣，十分带劲的看起来，不断发出赞叹声。
"哎呀，刘泽尾，你写的真好，你都可以帮我写毕业论文了。"
老师情不自禁地给同学们读起了我的作文。韩老师的声音真好，我的文章从她的嘴里读出来，感觉优美极了。
同学们也响起了热烈的掌声。我心里甜甜的。
从这以后，我就爱上了写作，我发表的第一个地方就是妈妈的博客，里面已经积攒了我的几十篇习作，有写雨的，有写雾的，有写水虿的观察日记，也有我的小小说处女作《这个秋天没有蛐蛐》。
韩老师的一句鼓励，变成我了前进的动力，也变成了我自信心的催化剂。我要谢谢韩老师，也谢谢在我的成长中给过我许多鼓励的其他老师。
学习的动力来源于各种地方。而把鼓励化为动力是不需要公式的。请老师们不要吝惜对您学生的鼓励吧，他们都会鼓起前进的动力，在成长的道路上取得一个又一个的成功的。
动力作文 篇80
地球上的原油日渐枯竭，油价日益飙升。人们都想探索出一种新的能源。
“咦？怎么那里还有一个卖盐水动力玩具车的？”我赶紧跑了过去，心想：这种玩具可真稀奇，盐水是通过什么转化成电能呢？我拿起玩具车的包装盒，左看右看，上面写着“不需用电池，只需两滴盐水就能启动。”真的好奇妙，何不买一个回家试试？
我兴冲冲跑回家，开始组装盐水车。我按照拼装说明书上说的，拼装好一大一小两对轮子，安装在主体上。然后安装上电机连接器，把上面的齿轮和前轮齿轮对上，盖上防护盖。又拿出一个底部基地零件，在上面依次放上阴极板、非织造布和阳极金属片各一片，组成一个“FC”模块，插入小车。哈哈，车的个头小，不过有个5×3×1左右，我只用了几分钟。
拼好了玩具车，我兴高采烈的搅拌了盐水，滴入盐水动力车。我把玩具车放在桌子上，坐在一旁，屏住呼吸，目不转睛的盯着玩具车。我在玩具车旁边等了半个多小时，都有点犯困了，小车还是纹丝不动。刚开始信心十足的我现在心灰意冷，有些懊恼，恨不得把小车给摔个粉碎。可一个声音不断提醒我：别放弃，再试试，绝对能成功的！我按压怒火，把盐水动力车的部件全部拆开了，一样样仔细检查错误，比期末考试检查试卷还要认真。这回真相大白了，还是我自己的错误。我的电机齿轮和前轮的齿轮槽“格格不入”，本来电流就小，怎么会转动呢？我不甘心，把动力车全部给拆开了，一个一个地方仔细的检查，比期末考试检查试卷还要认真。经过检查，这回真相大白了。我的电机齿轮和前轮的齿轮槽没有对上，所以电机无法带动轮子。真是“一颗老鼠屎，坏了我的一锅粥”。我嘟囔着把动力车组装完毕，再次滴入盐水。小车立刻跑了起来，在屋里飞速行驶，我露出了得意的笑容。
不过这到底是怎么回事呢？盐水为什么能够发电？我查阅了资料才知道：盐水的主要成分是氯化钠的电解液，里面含有大量的钠离子和氯离子。在正常情况下，这两种离子应该是可以在盐水里里面自由移动的。但在车里安装的非织造布就等于一个过滤装置，使得其中的一种离子更容易透过这个“滤网”跑到另外一边去。这样，在非织造布的两边，分别是阴阳板各一片，导致正负离子不平衡而出现电势差，就代替了电池。然后电机旋转，就能带动轮子跑起来了。
原来是这样的，我看完资料后顿时眼界大开。今天，我通过一个小玩具明白了一个科学原理，科学真是好神奇！
动力作文 篇81
用好纸能练好字，因为纸的贵重逼着人要写好字，把帽子扔过墙能让人翻过墙，因为拿回帽子的决心迫使人去做。人做一件事情，总要有一些动力，而动力的来源，往往是外部的压力。大凡成功的人，通常都是一些善于把压力转为动力的人。
从古至今，压力把许多人压垮了，但也把不少人造就成一世伟人。
我要说的人，是一个伟大的君主，他是汉武帝。他的国号成为了一个民族的名称。到底是什么造就了他的丰功伟绩呢？我的回答是压力。西汉时期，北方少数民族匈奴经常对中原地区的汉朝进行掠夺骚扰。有时杀人越货，有时虏掠妇女，奴役男子。这对汉朝经济有重大打击。为了解除国家危机，汉武帝励精图治，任人唯贤，积极发展经济，扩军备战，曾几次出击匈奴，大败匈奴王庭。他的战力使汉朝人扬眉吐气，树立了国家的威信。他的文治使国家兴旺发达，经济发展。假如没有匈奴这一压力，恐怕汉武帝也难成一世英主，恐怕只被历史学家一笔带过吧。
我要说的人，是一代富商李嘉诚。他是华人财富的象征，是一个脱贫致富的极好例子。李嘉诚自小就失去了父亲，后来他和妹妹跟着母亲到香港投靠舅舅。他的舅舅虽然是富翁，但李嘉诚不愿靠舅舅吃饭，他想独立撑起这个家。三个人的饭钱对他来说无疑是个巨大的压力。为此，他每天都起早睡晚，努力地到外面工作。他很勤快，很快得到老板的常识。就是这样一步一步，他从一个穷小子走到了一个令人羡慕的巨商。假如李嘉诚小时的生活条件优越，没有压力，没有负担，他能得到今天的一切吗？
我们已是高三的学生，面对着比以往大几倍的压力，我们该怎么办？是消极地逃避，还是积极地面对？我想，上苍永远眷顾那些能化压力为动力的人。
风对船有压力，但它能使船动；空气对飞机有压力，但它能使其飞。在很多时候，压力其实是动力，只要你能去转化它。
动力作文 篇82
“学习中需要动力，因动力才有压力。”
面对即将来临的期末考，我要以怎样的心态去迎接呢？心乱即形成压力、紧张、怯场的心理；镇定，则心静、思想清醒。但是，初三的同学不也是那么想吗？我面对的是初一的期末考，而他们可要面对的是中考呀！多么严峻的考验啊！可想而知，他们的压力并不比我小。他们坚持每天练习，复习、上学、补习。这样的大无畏精神，不值得我们去学习吗？
今天上补习班时，初三的同学也同样在与中考搏斗，拼命熬到最后一刻，所谓“养兵千日，用在一时”，他们所花的时间，精力全部都是为了那一刻，全城轰动的一刻。在此，不得不为我的师兄师姐们而感到佩服了，同时，也为我们辛勤的园丁们说声：“谢谢你们！”
现在的我们，只会叹息着日子的辛酸，根本就不会明白“拼命的含义，有人会因为玩游戏机时”拼命“，有人会对上课的烦闷而”拼命“，有人会因作业的问题而”拼命“但又有没有想过，在你拼命的那一刻，是以怎样的心态和怎样的事而”拼命“呢？
日子的消逝，意味着我们的未来，以前——现在——以后——将来。我们的日子又会是怎样呢？
没有动力去学习的人，未来的路一定很辛酸；现在分秒必争地学习的人，将来必定有所作为。我们向往这什么？向往着未来的理想：理想的中学、理想的大学、理想的工作、理想的生活。
为何不现在去努力呢？日子还来的及，只要抱着信念，想蓝蓝的天空高呼出我们的理想吧！放飞梦想，把理想转变成现实，我们一定做得到的。
没有压力，又怎可给我们记住自己得理想呢？
为自己定目便，向着目标而前进，时刻推动我走向理想的家园，自己为自己鼓掌、为自己喝彩，给自己一个肯定的眼神，相信自己的能力。
从这一刻开始，不与坏习惯打交道，要与学习做好朋友。
我相信自己的动力！
动力作文 篇83
同学们你们可曾听说过一句话：“如果你想翻墙，请先把帽子扔过去。”我认为其实在很多时候，不给自己回头的理由，不给自己留后路是一件好事，只有学会用压力来逼迫自己，才能珍惜自己的人生，浓墨重彩的书写每一页。
上周四学校开了期末考试前和会考前的动员大会，班主任卞昭华老师在会后又给我们开了毕业班动员大会，当我从会议室走出来那一刻迷茫了起来，弹指间两年过去了我也长大了，要成为初三的学生了，明年的那时我将面临人生中一次重大的抉择，那时怎样我不敢想象，但我要面对‘因为我是学生’。顿时间：责任、义务、使命，这些与中考息息相关的词全部都出现在我的脑海里；但很快我清醒了过来，认为这些词不但没有压垮我反而成为我前进的动力。在期中考试过后我努力学习各科文化知识，无论是主科还是副科我都在迎头追赶……通过了一段时间的努力得到了老师的好评、同学的赞言。以前我总认为中考与我相差甚之千里，不用着急学，可是今天我的思想顿时间转变过来了，这段时间因为中考的压力不得不让我使我驶出全身的动力去应战中考。现在在学校里我能认真听课、认真请教，在家里我能自主学习、在课外班上我能够敢于提问，正是因为有了中考带来的动力使我变得比从前更勤奋、更刻苦、更加知道时间的可贵。现在我在写作文，在写作文之前我一直珍惜每一分每一秒努力学习，我相信只要坚持不屑勇攀高峰，将中考带来的压力变为奋斗的动力就一定能够尝到成功甜蜜的果实，来实现我的人生梦想。
同学们，在我们这段成长的岁月里图的不是轻松而是成才！让我们在压力中奋斗拼搏！前进！相信我们会在压力中变得无比坚韧，无往不胜！我国著名的政治家和教育家梁启超先生曾说过：“患难困苦，是磨练人之最好的学校。”让我们把压力变为动力促使我们努力奋斗，成为一名新世纪中一名有理想、有抱负的高尚青年！
我凝视着班牌――初一6班。我是初一的学生了！虽然一直是父母心中的骄傲，但在这个重点班里，我却显得那么微不足道，仿佛从来没有人会在乎平凡的我。第一次数学测验还算顺利，考了98分。班级第十的名次比自己预想的结果要好。松了一口气的我，回家后把试卷拿给爸爸妈妈看。随着一阵风将试卷吹向桌下，画面定格在母亲暴怒的神色和父亲失望的眼神里。那一刻，我知道了父母要的是什么。我捡起试卷，喃喃地说：“我会考第一的。”我兑现了自己的诺言，那一年我几乎垄断了数学考试的第一名。我像一颗不饱满的玉米豆，在狭小的空间里被残酷地挤压着。秋，微风，浓雾。“初一”的班牌悄悄地换成了“初二”。我的手边多了一页页写满密密麻麻单词的小纸条，这一切只因为老师那天的一句话：“如果英语成绩再没有提高，你的总名次肯定要下滑了！”我冲她笑笑：“我一定可以的。”我沉浸在英语的世界里，努力学着，即使是英语老师嘴里吐出的刺耳的单词，我也全当是世界上最动听的音乐。我在灼热的空间里被无情地炙烤着，但我却在大声喊：“我要开花！”秋，大风，阴雨。进入初三，灰暗的心情就像这一个个阴暗的天气，每一天都伴着不安的情绪。也许是因为所学的知识尚未沉淀下来，也许是因为紧张的氛围令人透不过气。深夜，累得焦头烂额的我，刚想合上书趴在桌上闭一会儿眼，脑海中却又浮现出她在“同学录”中写给我的那行字：“你是我的目标！我会努力超过你！”心里不禁一惊，困劲儿全无，拿起书又翻开了新一页。在这最后冲刺的时刻里，我一丝一毫也不敢怠慢。在黑暗的空间里，随着“嘭”的一声，我开花了，伴着一股扑鼻而来的香味。现在，在这个考场里，我挥洒自如，眼里还有泪水在打转，我从未如此释然过。回首三年的路程，一直是父母、老师和朋友给我的压力在推动我前进，让我这颗并不饱满的玉米豆，终于变成一粒优质的爆米花。那个狭小、灼热、黑暗的空间一直在挤压着我，纵使痛苦，却让我明白自己的价值和未来的方向。我的动力来自于压力。
当学徒不容易，很累，我已经很用心的去干了，可老师还总是挑我的毛病，对我只有批评，而从没表扬和鼓励。当学徒那段日子我心里很不好受，工作量大而且吃苦不讨好，老师经常说的一句话是：“正雄，我看你十年都学不会！”
工作时我手上磨出了一个个水泡，刚从学校出来力气很小，有时候搬东西几乎是使出了吃奶的力还是搬不动，眼睛被焊光烧得疼痛难耐。
但我每次回家总告诉自己：“我要把快乐带回家，把不开心的都丢在门外。”
因为我怕爸爸妈妈担心我，我也从来不跟爸妈说自己有多累多么受气。每天回家吃过饭我就到楼上独自学习，我心里想：“让暴风雨来得更猛烈些吧！我是谁啊，我是正雄，我顶得住！苦难算得了什么，它只能让我学会坚强！累一点怎么了，它可以锻炼我的肌肉，被骂几句怎么了，那我加倍的努力，说我十年都学不会是不是啊，那我早晚要超过你！”
就是这么一股劲，一年零三个月，我的技术水平超过了所有的师兄弟。然后我离开了那里。
在当学徒的整个过程我几乎是每天一下班就跑到楼上学习。我把所有对生活的不满与气愤，对成功的渴望，都化成学习的动力。
那些最艰难的时刻我与书为伴，那段时间我学会了忍受孤独与寂寞。
05年我来到了瑞安，开始找工作，没想到又一次碰到了很多困难：到了瑞安，我之前所学的又用不上了，行业是一样，可加工项目完全变了。于是我又开始学，工资很低，一天工作十小时，每月才800元，工作量更大了，每天干得全身漆黑，工作环境很恶劣，特别是夏天晚上热得几乎无法入睡。每当睡不着觉我索性起来学习，这个习惯一直保持到现在。
我想一直会这样下去，我的一生都不会停止学习。因为只有在学习的时候，我的心才最踏实，最快乐！每次碰到困难，我从来不说：我不行！我只告诉自己：我一定可以的！
就这样我一边工作，一边学习，一边准备着自己创业……
正月我开了一个小店，总面积也只有十几二十平方。自己开起店，我才发现以前所学的都派上了用场，以前的每一段经历都很有价值。我用心的工作着，还是一边工作，一边学习。我开始带了两个学生，我吸取了我老师的教训，正确的对待他们，他们进步很快，成了我的好帮手。他们身上也有很多比我好的，我也向他们学习，我一直把他们当朋友当兄弟，他们会经常给我提建议，我们经常讨论一些事业上的问题，很团结，就象一个智囊团，就象三个臭皮匠。
我开设了正雄焊接部，现在五个学生，爸爸妈妈也到我身边帮忙了。生意很不错，远远超出我以前的想像。现在我还是一边学习，一边工作。我以后的路还很长，现在只是刚刚开始。
现在我不再象刚毕业时那样盲目了，我喜欢自己的工作，爱上了自己的工作。我很清楚的知道自己的目标是什么！我会不断的努力，我知道以后还会有很多的坎坷，但我会照样前行！
我的经历告诉我：只要你敢去想，敢去做，没有什么做不到的！
动力作文 篇84
画家韩美林有一句名言：羞辱就是我的动力。1980年，有人说他就会画豆腐干式的画，他就下决心主攻大型画作与雕塑。后来又听到有人骂韩美林只会画画，不会写字，他就埋下头去练书法、写大篆。最后他还搜集了3万多个无法识别的古文字，汇集成《天书》。
被人羞辱是很痛苦的事。但若能像韩美林那样，变羞辱为动力，从羞辱中看到自己的短板，卧薪尝胆，奋发图强，就能成就一番事业。那么，寻根问底，还得感谢羞辱。
赖斯10岁时全家到首都游览，却因是黑人，不能进入白宫。赖斯倍感羞辱，凝神远望白宫良久，然后回身告诉父亲：总有一天，我会在那房子里！果然，25年后，名牌大学毕业，已成为俄罗斯问题专家的赖斯，昂首阔步进入白宫担当了首席俄罗斯事物顾问，后又升为国家安全顾问、国务卿，成为全世界著名的外交家。白宫那条歧视黑人的规定，也早已烟消云散。
京剧名伶盖叫天，原名张英杰。刚出道时，因仰慕前辈京剧演员小叫天，就改名为小小叫天。当时有人当众人面羞辱他，说就凭你那两下子，唱没唱功，扮没扮相，哪配叫小小叫天。张英杰气得满面羞惭，暗下决心，一定要争这口气。为了激励自己，索性将艺名改为盖叫天。从此，更加勤奋练功，虚心学习，博采众长，并敢于标新立异，终于形成了独具特色的盖派表演艺术，他也被人誉为江南活武松。
韩信少年时，曾受街头无赖欺侮，被逼从胯下钻过。受此奇耻大辱，韩信痛不欲生，从此苦读兵书，四处拜师，终成百万大军统帅。功成名就后，他对当年羞辱他的那个无赖说：没有当年的胯下之辱，也不会有韩信的今天，真得感谢你呀！
奥尼尔还是一个高中生时，他的崇拜偶像是马刺队的中锋大卫·罗宾逊。在一次球赛后，苦苦等了几个小时的奥尼尔，看到偶像出来时，兴冲冲地走上前去，请罗宾逊签名，可是罗宾逊连正眼都没看他，扬长而去。奥尼尔气得把签名本摔在地上，大吼一声：你有什么了不起，我将来一定超过你！5年后，NBA球场上出现了一个超级中锋，他就是大鲨鱼奥尼尔，在球场上见谁灭谁，所向无敌，尤其见了罗宾逊，更是发狠，每次都把罗宾逊打得丢盔卸甲。罗宾逊为当年的骄横，付出了代价。
我们不想羞辱别人，但也绝不希望被别人羞辱。可是这世界上偏偏就有些喜欢羞辱别人的人，他们自高自大，目中无人，从不尊重别人，不顾及他人尊严，甚至以羞辱人为乐。面对羞辱，反唇相讥，以牙还牙，当然是快事一桩；但我以为，被狗咬了一口，你再反咬它一口，固然畅快淋漓，那实际上也把自己降低到狗的层次。最好的办法，就是像韩美林那样，用事业的辉煌来回击当年的羞辱，证明我是个大写的人；像盖叫天那样，以非凡的努力，超人的成就，来让羞辱者闭嘴；或者像奥尼尔一样，推倒偶像，奋力崛起。
动力作文 篇85
世人常说：“有压力，才会有动力。”压力是创造动力的源泉。
矫健的非洲羚羊因承受着猎豹追捕的压力，从而产生无限动力，努力奔跑；樊锦诗因为内心承受着对国家和历史的责任，从而忠贞为国，保护遗址；运动员因心中装着国家荣誉，从而艰苦训练，勇夺金牌。世间生命的发展都来自动力，而动力则源于压力。
压力可以激发人的潜能。
他一颗忠心、两朝元老、三顾茅庐而三分天下，五丈原头，八卦阵中，六出祁山而七擒孟获。他跟随刘备，为自己的国家做出了巨大贡献，他深受刘备重视，因三顾茅庐而请之，所以他不负重望，承载着刘备与民族的压力，他毕尽一生，用兵如神，把智慧与谋略合为一体，激发出自身无限潜能，从而开创了新局面。
面对压力，学会用动力克服它。
就如牙买加一位40多岁的女田径运动员，她每次都与奥运会金牌擦肩而过，每次都被狠狠地丢到原点。而面对这种成绩带来的无限压力，她选择勇敢面对，选择用激情和动力向前迈进。以至后来人们仍然歌颂她，歌颂她将奥林匹克精神诠释得淋漓尽致，这个人就是梅莱娜·奥蒂。
压力是创造动力的源泉。
无压力，无动力；有压力，创奇迹。他在大雪纷飞的寒冷孤夜中走向秦营，他带着国家命运和国民责任走向秦营。面对虎狼之窝，满头白发的他没有担忧和胆怯，而是无限的动力和坚定的步伐。“我不入地狱，谁入地狱！国将不存，何以为家？”终于，他化干戈为玉帛，创造了奇迹。
压力是一笔巨大的财富。面对压力，无需胆怯，像巴尔扎克说的：“压力，是天才进步的阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”我们唯有以动力制压，才会走出荆棘，走上铺满鲜花的康庄大道。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么压力不可畏惧，因为只有压力才能创造出动力，创造出奇迹。
动力作文 篇86
新学期即将开启，在9月1日我们看到了开学第一课，这里有许多的感人经历，也有许多人证明了梦想就是动力，机会，一定会留给有准备的人。
梦想就是动力。有许多人的事实，证实了这句话。例如钢琴家郎朗，他说，在他三岁的时候，看了《猫和老鼠》其中的一集，汤姆猫穿着燕尾服在弹钢琴，他觉得汤姆猫很帅，所以，他的梦想就是穿着像汤姆猫一样的燕尾服，成为一个钢琴家。还有小威的妈妈，当他妈妈知道小威智力有障碍，并且还有自闭症时，四处求医，直到听到一个钢琴家说：弹钢琴可以提高智力。听到了后，小威的妈妈就在学钢琴，边学边教给小威，有时小威不愿意，他妈妈就抓着他的手，一音一音地教他。功夫不负有心人，十一年的努力，使小威能在台上弹奏钢琴。还有廖智，他在大地震中失去了双腿，现在只能带假肢行走，她的梦想是成为一个舞蹈家，可是她失去了双腿，所以她用假肢艰苦地练习每一个舞蹈动作，还没学会走路，就学会了跳舞，练了几年他就能像正常人一样爬山、游泳、行走。
这几件事证明了梦想就是动力，如果没有梦想，也就是没有动力前进。只要努力去实现梦想，人生才会活的光彩，获得自在。
动力作文 篇87
时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。
时间像流星一样匆匆划过，转眼间，我已踏入中学的大门，成为一名中学生。
政治老师说我们处于青春期。我茫然……曾经那个扎着小歪辫的幼稚女孩，已经成为一个青少年了。
曾记得有位诗人说过：人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代，但青年时的精华，莫过于青春。青春是人生最美的季节，它犹如含苞欲放的花骨朵。
青春，是人生红绿灯的十字路口；青春，是奔向事业的起点；青春，是人生中最美好的季节。
当青春路过你身旁，而你却不珍惜，那么，它将与你擦身而过，如火箭一样消失在那片云端。
每个人心中都有一个理想，我也不例外，我们要趁着年纪还小，朝着理想迈出你宝贵的步伐。如果你想着自己还小，事业成功的时候离自己的道路还远，从而一拖再拖，当青春离你而去，你才后悔莫及。
小时候，很多想做的事情因为年纪太小，完成不了，如今长大了，告别了童年，少了个儿童节，呜呜……不过，又多了个青年节，哈哈……
现在的我长大了，很多事情自己可以单独面对，单独解决了！以前我学习不自觉，常常回到家后，东摸摸，西碰碰。先看会儿电视，再吃会儿零食。待妈妈下班后，作业一字未动。现在我回到家便吃饭，然后写作业。虽然有时忘了背书，但我会将坏习惯改过来的。
我会好好利用你，青春！
让我们为了明天而奋斗！
动力作文 篇88
每个人都有尊严，那要看你是轻视它还是重视它。如果你重视它的话，它就是一种精神上的动力！
我就是一个重视尊严的人。
记得四年级时，第一次英语考试我才74分，班上一位同学却考了96分，那个同学叫小雯。由于我的语文数学成绩都比她好，于是她便挑衅道：“哟哟哟！怎么着，脑袋是猪脑袋呀！哈哈！”我对他吐吐舌头说：“你才是。”她又说：“有本事下次来看谁的分数高呀，分辨分辨哪个是猪，哪个是人，敢不敢？”“来就来，你以为我会怕你吗？”我装作一点也不怕的样子，好像下次我一定可以胜过她一样，但我的心里还是有点怕。她听了，白了我一眼，撅着嘴走了。
直到回家后我才后悔，想道：“不该和他比呀！”可我又想“已经答应了她，不可以丢失尊严啊！这么办呢？”突然我想到老师经常对我说的话“世上无难事，只怕有心人。”于是默单词，背句子了。可是事情并没那么简单；单词连读都读不出怎么默，句子看着都烦根本没法读，这时我便会叫哥哥指点我一番。果然“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”经哥哥指点我一番我一下就明白了。
可是离考试还有两天了，而我太慢了。就在我发愁的时候，妈妈突然走来，问道：“是不是觉得自己太慢了？”妈妈就是妈妈，最懂我的心了。我点点头。妈妈语重心长地说：“‘水滴石穿，非一日之功’，天才不是一天就能修炼成的，要坚持不懈地学习和积累才行”我点点头，继续学习了。
经过两天的学习后，终于考试了。我信心十足地告诉自己，一定会赢的，一定能把尊严抢回来的！于是我便聚精会神地盯着试卷做题……
果然，“皇天不负有心人”，我考过了她。我对他笑了笑，她懊悔地低下了头。
尊严，是尊严给予了我力量，让我奋发图强，让我更上一层楼！
动力作文 篇89
朋友，是多么普通而又温暖的两个字眼。朋友，会在你困难时伸出一双援手；朋友，会在你伤心时给予安慰鼓励；朋友，会在学习上互相帮助，取长补短。
我觉得我很幸运，因为我就有这样一个朋友。
她长得很秀气，纤细的身板，一双乌黑发亮的大眼睛总是闪着温和的光。她名叫项章欣，是我最信任的朋友，总是在我伤心时给我一个拥抱，一句安慰的话语，在我沮丧，失去信心时给我动力。她就像冬天的一杯热茶，处处温暖我的心。
那天，天是那么蓝，可我却觉得如此昏沉，鸟儿的歌谣是那么欢快，可传入我耳中却是噪音，因为明天就要小作家杯考试了，我很紧张。她，是她，她似乎看出了我的心事，从我身后绕到了我的身旁，做了个搞笑的表情说：“别不开心了，我知道你心里有事，你可是瞒不住我的，就像纸包不住火一样。”“没什么事啦！只不过明天要小作家杯考试而已。”“考试不用怕，把烦恼都丢到脑后去，你写作可比我好，而且你表哥作文也不是写的很好，你回家打个电话去咨询一下不就好了，你肯定能行，我支持你。”“你都把我吹上天啦，你这甜嘴，无人能敌，可用错地方了，你越吹我，我越骄傲，到时候就考不好了。”“才不会呢！我这张嘴吹什么灵什么。”这会儿，我的心情可算是多云转晴，自信心从百分之一升到百分之一百，这时我感到天是那么瓦蓝瓦蓝，鸟声是那么欢快，空气是那么新鲜，令人舒畅。
过了不久，小作家杯的成绩出来了，拿着一等奖的荣誉证书，我都觉得像是在做梦。“恭喜你获得了一等奖，你真棒，我为你感到开心。”又是项章欣第一个给我掌声鼓励。在这一瞬间，我为有这个好朋友而感到自豪，感到骄傲！
友谊是人与人沟通的桥梁，需要彼此间坦诚相待的，让我们拥有世间最美好的友谊吧！
动力作文 篇90
日子实在太繁重。每天要念着“子曰……”，生活在abc的世界中，咬着笔头思索着一道数学题目，连梦里都要背诵各种化合价的数量。此时在教室里少了一份往日的喧嚣与浮躁，没有了不安与打闹，更多了的一份是安静，是紧张，是忙碌，是充实。
我也放下了手中的电脑游戏，全身心的投入到学习中。上课更是精神抖擞，课下的耳边的流行音乐也变成了地道的英语发音，无聊时讨论的八卦也变成了为一道数学题的激烈讨论。
可第一次月考的失利，使我的排名又一落千丈；而体育模拟考的那寥寥几分更如数把利刃刺痛我的心。面对老师，父母的期盼，姐姐的冷嘲热讽，无尽的压力铺天卷地向我袭来，我甚至感到无力。这些令我意识到了我的初三生活将艰辛与坎坷。
可是压力来了，我不能害怕。因为我知道在漫漫人生中，我总会与压力会面，只有面对才能胜利。你瞧！鱼儿有压力，游弋于漫漫大海中，经受住惊涛骇浪的浸礼，才会有鱼跃龙门的斑斓传说；雄鹰有压力，遨游于碧海蓝天中，经受住风刀霜剑的捶打，才会有叱咤风云的豪放；而我有了压力，磨砺完心智，才能驰骋于考场中，经受住各科的考验，终会有辉煌的人生。
压力来了，我不能惧怕。因为我知道，中考对于我们而言既是一个结束也是另一个的开始。我们不必紧张，新的道路展现在我们面前。只要我们树立目标，把握好分分秒秒，就能使我们的前途充满光明。
学习的压力是把双刃剑，荣辱成败皆是也。面临压力，老是赤漠飞沙掩白日，拔剑云霄又何妨！
我相信只要我们面对压力永不言败，必能使之成为我们通往胜利彼岸的力量！
动力作文 篇91
绵绵的春雨是大地播种的希望；抽动的花蕊是花朵萌生的希望；展翅翱翔是雄鹰搏击长空的希望。只要内心充满希望，就不会担心未来失去阳光；只要内心充满希望，就会有永不言弃的动力！
希望就是一种能够克服困难的神奇力量。
一粒种子有了希望，就有伸向天空的动力，无论是狂风还是暴雨，都不能阻止它茁壮的成长，蚂蚁有了希望，才会有在火海中抱成一团的勇气，尽管大火烧得它们噼啪作响，但种族却能够得到繁衍和生息，一株梅有了希望，就有绽放花苞的渴望，即使寒风刺骨，也不能妨碍它的开放。正是因为农民伯伯对春华秋实报以无尽的希望，才会得到丰收的硕果累累，正因为科学家对自己的研究报以无限的希望，才会走出一个个思维的误区。开拓新的求知地带。
大家都知道不能说话，除了思想只能支配三根手指的科学巨人史蒂芬霍金吧，使他能够有生活在轮椅上的动力是什么？那就是对生活、对科学事业的希望，正是这种希望，这种动力使他克服了常人难以想象的困难，走向了成功！唐僧更是家喻户晓，妇孺皆知了吧。他去遥远的天竺国取经，经历了许多的艰难险阻，靠的就是希望！
阳光总在风雨后，请相信有彩虹！让我们把希望作为动力，奔向更美好的明天！
动力作文 篇92
树叶轻轻飘落，是风的执著，还是树的叹息？生活中有太多太多琐碎的事情，你可曾安静的坐下来，安静的看看天空，安静的到大自然走走，让灵魂在喧闹的世界里得以停歇。
曾几何时，那群在草地上打滚，把衣服弄得脏兮兮却笑得像天使一样的孩子们早已不见，曾几何时，回荡在走廊里的笑声早已消失；曾几何时，我们再也没有夸白夸得上天下地的心情。在大人眼里，我们应该永远阳光灿烂，永远天不怕地不怕，像三毛一样大喊：远方有多远？请你告诉我。可是，当各种压力交织而来，我们再也没有望着天空发呆的时间，如果要问，我们一定会问：中考考什么？请你告诉我。
同桌说：“为什么老要考试，每次到考试的时候，我就特别想穿越。”是哦，穿越就不用考试了，就有足够的时间睡觉了，就不用做题目做得想把它吃掉算了，可是，命题错误，以下结论都不成立，付出了不一定有收获，可是想要收获，必须努力。一个不一公平的不可逆转的命题。
我们的生活依旧是由日考、单元考、月考、期中考、期末考叠交起来的悲喜交加的心情。没有时间让我们去思考，去犹豫。我们依旧早上六点快马加鞭地出门，晚上八点半昏天黑地下单，老师的目光依然咄咄逼人，我们的目标依然不容置疑。
班里的同学逐渐减少，第一次感受到升学的压力。有的同学参观职校后便爱上了那儿，从此离我们而去。物理老师说，留下来的人是幸运的，也是不幸的。是的，跃然留下了，便没有退路。不管有多累，有多苦，有多痛，都不应该放弃。既然执著地选择了远方，留给世界的便只能是背影。
压力人人都有，只要你生活在这个世界上就会有压力。如果跌倒一次便永远倒下，如果因为压力便选择放弃，这样的人永远不会取得成功。不承受压力的人生，往往在庸庸碌碌中沦为失败的人生。我们听过这样一句谚语：“如果你想翻墙，请先把帽子扔过去。”在很多时候，不给自己回头的理由，不给自己留后路，学会用压力逼迫自己，才能珍惜自己的人生，浓墨重彩的书写每一页。
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