给我动力作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的给我动力作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给我动力作文

给我动力作文1

　　“有梦就去追，青春才会美。”追梦的我们，感谢的不仅是自己，更是千千万万支持我们的人。 ——题记

　　人生像是一辆飞奔的车，为前方的理想而行驶；又像是一段漫长的旅途，为追梦而奔走。

　　在追梦的路上，有许多人让我们铭记，有许多人让我们感激。正是他们，给予我追梦的无穷动力。

　　人生的港湾——家

　　追梦的路上，如果你累了。回家吧！父母永远是你坚实的后盾，无论何时，他们会永远张开双臂，拥抱你，爱你，支持你。

　　家是温暖的。是它给了我们停歇的机会，让我们为下一站的辉煌而奋斗拼搏。

　　家是美丽的。无论外面多么黑暗、丑陋，家永远那么美，大门永远为追梦的你敞开。

　　如果你累了，就在温暖的港湾里停泊一会吧！

　　动力补给者——老师

　　是他带着幼小的我们，走进美丽的知识海洋，手把手地教我们认字识数。

　　是他给予我们前进的资本与拼搏的勇气，他，就是我们最最敬爱的老师。

　　从识字到造句，再到写作；从加减乘除到几何，再到数形结合；从字母到单词，再到短文；从声学到力学，再到电学……

　　我们像一棵小树，在知识的沐浴下，一天天茁壮。而伴随我们成长的，是接力的一届届老师。

　　与梦同行的翅膀——挚友

　　是他们，让我体味友谊的甘甜，是他们，陪我品尝酸甜苦辣。追梦的路上，从不曾缺失他们的身影——我的同学，我的同龄人，我的挚友。

　　一样的青涩，不一样的感动。我们共同追梦，共同进步。“朋友一生一起走”，人生因为有知己而欢乐。他们如同洁白的翅膀，羽翼的力量伴我们在追梦的旅途中飞翔，在青春的天空下狂啸。

　　我的世界因为你们而更精彩！

　　爸爸妈妈，谢谢！谢谢你们给了我一个温暖美丽的家。

　　各位老师，谢谢！谢谢你们给予我遨游海洋的翅膀。

　　兄弟姐妹，谢谢！谢谢你们陪伴我一起伤心一起欢笑。

　　心若在，梦就在！你们在，我追梦的动力就在。

　　感谢你们不曾停息的支持，给予我更美的青春，陪我度过美丽的时光。我会带着你们的希望，带着你们对我的重托，在追梦的路上继续向前，走的更远、更灿烂。

给我动力作文2

　　友谊，是人与人之间的一座桥梁，把我们彼此的心相互连接起来。

　　我是张焕是一对形影不离的好朋友。好朋友之间也会发生一些矛盾。那是一个星期一的上午，老师叫张焕发新的课堂作业本。她一本一本地发着，轮到我了，突然，她迟疑了一下，把那本本应该属于我的作业本塞进了她的课桌里，另外选了一本给我。

　　当时，我心想：同是一本作业本，有什么好选择的，我也就没有计较。可是，等我拿起我的作业本时，我发现我的作业本右下角撕开了一个小口子。这时，我才恍然大悟：哦好一个张焕呀，自己拿好的，却专门给我挑一本破的，你这还够朋友意味吗？我一时的咽不下这口气，可是在课堂上又不好说，因为老师在。

　　于是，我暗下决心，等到下课的时候再去找她算账。那一节课我都没有听老师讲的`内容，脑子里全是张焕的不是，想着下课了怎么去羞辱她一番。

　　一下课，我“噌”地窜到张焕的座位前，厉声质问道：“张焕，你为什么要换我的作业本？”

　　张焕一听，脸红了，吞吞吐吐地说：“我没有……，没……”

　　“没有？那好，把你的作业本拿出来，我要看看你的作业本”，吵闹声引来了不少同学。这时，坐在我身后的王珊珊同学也说：“我看见张焕和张雪丽换本了。”我灰溜溜地回到了自己的座位上，那一整天，我都不知道自己是怎样熬过来的。

　　回到家里，我开始写自己的作业。往常，我遇到不会的作业题总是去问张焕，这是这次怎么办呢？我有心去问，可是想起上午的事情，我总是感觉对不起她。但是老师布置的作业不完成也是不行的，想起老师瞪着的眼睛和父亲那扬起的巴掌我就害怕。

　　无奈之下，我只好厚着脸皮去她家，没有想到，她不但没有责备我，反而非常热情认真地给我讲题，我非常羞愧，在她家里，我也非常真诚地给她道了歉。

　　如今，我已经上初中了，每当我遇到什么挫折或者是困难时，我总是会想起我和张焕之间的友谊，是我们之间的友谊，给了我在学习上持续奋进的动力。

给我动力作文3

　　朋友，是多么普通而又温暖的两个字眼。朋友，会在你困难时伸出一双援手；朋友，会在你伤心时给予安慰鼓励；朋友，会在学习上互相帮助，取长补短。

　　我觉得我很幸运，因为我就有这样一个朋友。

　　她长得很秀气，纤细的身板，一双乌黑发亮的大眼睛总是闪着温和的光。她名叫项章欣，是我最信任的朋友，总是在我伤心时给我一个拥抱，一句安慰的话语，在我沮丧，失去信心时给我动力。她就像冬天的一杯热茶，处处温暖我的心。

　　那天，天是那么蓝，可我却觉得如此昏沉，鸟儿的歌谣是那么欢快，可传入我耳中却是噪音，因为明天就要小作家杯考试了，我很紧张。她，是她，她似乎看出了我的心事，从我身后绕到了我的身旁，做了个搞笑的表情说：“别不开心了，我知道你心里有事，你可是瞒不住我的，就像纸包不住火一样。”“没什么事啦！只不过明天要小作家杯考试而已。”“考试不用怕，把烦恼都丢到脑后去，你写作可比我好，而且你表哥作文也不是写的很好，你回家打个电话去咨询一下不就好了，你肯定能行，我支持你。”“你都把我吹上天啦，你这甜嘴，无人能敌，可用错地方了，你越吹我，我越骄傲，到时候就考不好了。”“才不会呢！我这张嘴吹什么灵什么。”这会儿，我的心情可算是多云转晴，自信心从百分之一升到百分之一百，这时我感到天是那么瓦蓝瓦蓝，鸟声是那么欢快，空气是那么新鲜，令人舒畅。

　　过了不久，小作家杯的成绩出来了，拿着一等奖的荣誉证书，我都觉得像是在做梦。“恭喜你获得了一等奖，你真棒，我为你感到开心。”又是项章欣第一个给我掌声鼓励。在这一瞬间，我为有这个好朋友而感到自豪，感到骄傲！

　　友谊是人与人沟通的桥梁，需要彼此间坦诚相待的，让我们拥有世间最美好的友谊吧！

给我动力作文4

　　暴风雨中，是谁撑起爱的雨伞?积雪的黄昏，谁同我把雪孩子打扮?是您，我亲爱的妈妈，可爱的爸爸。

　　今天，我一口气将《影响学生一生的138个亲情故事》读完，一股股暖流涌遍，真的，我捧着的仿佛不是一本书，而是一位可敬的朋友，是他拉着我的手，带着走来。

　　书里面有很多爱的故事，例如：父爱、母爱、感激之爱。《断指》这个故事讲的是一位老父亲带着医科大学毕业的儿子来求职，儿子成功地做了断肠衔接手术，可院领导却说只有在做一个断肢再植手术才可以上医院上班，儿子知道这个机会微乎其微，这时，父亲急中生智，把自己的手指剁掉一个，让儿子做手术，手术完成后，看着还能弯动的手指，父亲笑了，儿子哭了，医院领导无语。这是一个多么感人的故事，父亲为让儿子上班剁掉自己的手指，无怨无悔。这是怎样的父爱呀!而我呢?爸爸经常加班，我就说他不顾家，不爱孩子。还经常发脾气，现在我理解了，爸爸这样做也是一种爱，为了让我上学，辛作，头上多了许多白发，连夜写材料眼睛都近视了，爸爸，女儿错怪您了。

　　《的心》讲的是，有一个天生失语的小女孩，爸爸很早去世了。妈妈回来时是她最开心的时候，因为这时妈妈会带一块年糕回来。有一次，天空中下雨了，已经过了晚饭时间母亲还未回。小女决定找妈妈，走了很远，终于看到了倒在地下的妈妈。她使劲的摇妈妈，妈妈没有回答她，她以为妈妈太累了，把妈妈的头枕在自己的腿上。她发现妈妈的眼睛没有闭上，小女孩忽然明白，妈妈死了。妈妈的眼睛没有闭上，是不放心她吗?一遍一遍用手语“唱”《的心》直到妈妈眼睛闭上。妈妈，有时您对我发火，我很不理解。可是看到这一幕，我理解了妈妈的苦心，妈妈因为关心我，让我改正错误才对我发火。俗话说得好：“打是亲，骂是爱。我从来没有想过一个小小的举动，包含这么多的爱。读到这里，我的眼睛湿润了，妈妈在临死的时候，还在挂念着自己的孩子。女儿雨中的手语，告诉妈妈也在告诉自己要坚强。

　　还有你亲爱的朋友，有你的陪伴，让我懂得了更多的爱，更多的亲情。妈妈，您还记得三八妇女节我送您的小纸鹤吗?让女儿的爱，带着飞到您的身边，让我们一同出发，暴风雨中，为大家撑一把伞，黑夜中为大家点一盏灯，让我们的身边永远是。妈妈，爸爸，准备好了吗?

给我动力作文5

　　您擦干的是我的泪水，浇灌的是我的心情，我将一生以您为动力。——题记

　　鲜红的分数，滴上了我的泪水，榜上的荣耀，全经您的关爱。我站在领奖台上举着鲜红的奖状，露出感动的微笑。

　　“你看，你看，他在第八名，上次不还是年级第一的吗？”许多同学在刚刚贴上墙的成绩榜下小声议论着，而我则低下头，走过了他们的身边，期中考试，我的成绩简直是一塌糊涂，总分第八名，这是我从来都没有考过的极差的成绩，试卷一发下来，我便受到了各科老师的批评与教育，我难过，我更无地自容。

　　回到家，我已经想好了，如何将这个消息告诉母亲，可我一进门却并没有发现母亲的踪影。

　　放下书包，我四处寻找，终于在河边找到了母亲。她正在洗衣服，洗过的衣服放在两个桶里，没洗过的衣服放在两个盆里。我悄悄走上去母亲洗衣服时溅出了几滴水飞到了我的脸上，一种刺骨的寒冷，立即而来，那种寒冷简直就像深处极地，跌入了冰洞中那样。再看看母亲头发花白了，身体瘦弱，却一次又一次的把手伸入那样冰冷的水中。吃力的拿起那些浸在水中的每一件衣服，母亲的手拿出来的时候，冒着白气，通红通红的脸，也像是肿了，看着不由得让人心疼。

　　看到这里，我不由得落下了眼泪，走向前去一把抓住了母亲的手，含着泪说：“我来吧妈妈。”于是我用尽全身力气，吃力地洗完了的那些衣服。

　　母亲知道了，我的成绩，他的眼神里明显流露出了一丝希望，但是她还是用温柔的手擦干了我的眼泪说：“没关系的儿子，这次可能是你发挥不好，下次一定会考好的，继续努力，没关系的。”母亲的话让我更加难过，因为我感受到了她的失望，但是更有爱，我牵着母亲瘦小的手，我对天发誓：不能让母亲的辛苦白费，不能让母亲失望。

　　“第一名！”当我听见老师说出了我的名字时，我感动地哭了，走上领奖台，我感觉刹那间没有了压力，心里想的全部都是母亲洗衣时的背影。母亲我成功了，谢谢您对我的宽容和对我的爱，这是我一生的动力，我会用我的一生好好孝敬您。

给我动力作文6

　　一场大雪过后，寒风刺骨，厚厚的积雪上，一个孩子正在艰难地移动着，茫茫的一片雪，也只剩他的脚印……

　　在我还系着红领巾的时候，天天要坐校车上学，父亲每天早上都会和我一同起床，他去上班，我去上学，正好他也可以骑他那小破电动车带我去等校车。

　　这天很冷，路上结了一层很厚的冰，行人走路样子好笑极了，像一只刚出生的企鹅。

　　爸爸骑车很小心，似乎也怕滑倒，而我若无其事的坐在后面，还不停的晃两下子车子，看着爸爸这么吃力，我还不停的笑。

　　终于到了等校车的地方，眼看着就要刹车了，谁知膨的一声不知怎么的，我和爸爸一同摔倒了，应该是冰面太滑了，爸爸的腿被车子压住了，而我仅仅是倒了下来，爸爸很快把腿抽了出来，然后将我扶起来问我有没有事，我说没事，但我又看见爸爸一直抖动的腿，又问又问“爸爸，你的腿真的没事吗？”爸爸安慰我说：“没事，好着呢！”爸爸抬着抖动的腿，慢慢扶了起来电动车，那辆小电动车变得那么重，以至于爸爸都有点抬不起来。

　　望着父亲远去的背影，我感到了一丝寒酸，但更多的是一份温暖，父亲在倒地的那一刻，第一个想到的是我，第一个扶起来的也是我，他可能还不知道自己的腿摔伤了吧。

　　又是一次大雪，竟然惹得父亲发烧了，地上积雪很厚，父亲本来是不想麻烦家人去给他买药的，还说：“睡一会就好了，我身体还比较硬朗着呢，抵抗力强！”但我又偷偷地拿了钱想去买药。

　　一出门才发现雪这么厚，到了我的膝盖下面我畏惧了，药店离这很远，但我一想起那次父亲摔倒还先扶起我，心中就充满了温暖和动力，那是对我无私的爱，我也要用爱回报他，我勇敢的走了出去。

　　过了很久，很久。“叔叔，我要买一盒退烧药……”

给我动力作文7

　　“哎！我怎么这么没用啊！”连跑步都跑不快，到底是为什么？偏偏就要在比赛的时候跑得这么慢，我狠狠地责怪自己。心里非常难受，那种感觉就是如倒翻的五味瓶，说什么都不是滋味。还有老师本子上那个红红的“0”分跑步积分，老是在我眼前闪现。我的心情真的是如世界末日来临。再偷偷瞄了几眼老师的本本，看看同学的“100”，再瞥瞥自己的“0”，哎！真叫人头疼！

　　我垂头丧气，闷闷不乐地走在回家的路上，好难受的一天啊。一路上的景色都失色了。绿色的小草害羞地地下了头，耷拉着脑袋，一脸的沮丧样。湛蓝的天空在我的眼里也变得灰蒙蒙的，大概是生气了吧。原本最欢迎的小鸟也安静地消失了。真是一个字：“惨！”

　　走到家门口，我的手脚都软了。可是最终我还是得告诉妈妈的，撒谎可不是我的强项。

　　“你自言自语地说什么呢？”妈妈微笑着看着我。看着妈妈灿烂的笑脸，我真不想“打扰”她。但我知道，妈妈肯定看出来了，我脸上不都写着吗？还是我自己说吧。我低着头，老老实实地跟妈妈说了。说完，我闭上眼，等待晴转阴，阴转雨，雷电交加，刮风下暴雨……

　　“下次努力，别灰心。你从小体质弱，要变得强壮，哪有这么快。呵呵！”

　　对呀，真是我的好妈妈。我一下子抱住妈妈。接下来，好妈妈还和我一起制定了一张锻炼身体的“日课表”。我相信，不久的将来，那个红红的“100”一定属于我。我还要在运动会上一展英姿，让所有的人都为我骄傲。

　　一次“0”分也能给我无穷的动力，真好！

给我动力作文8

　　一天，放学回家的路上，我听到一阵马蹄声从我身后传来，我回头一看，是一辆马车疾驰而来，我赶紧跳到一边，看着马车从我身边飞驰而过。听到马蹄声渐渐远去，不由得想起我打鼓的一件往事……

　　小时候，爸爸妈妈带我做了一个测试。专家说我的节奏感很强，非常适合学习打击乐器，并且推荐给一位教打鼓的老师。我就开始学习打鼓了，每周我都要去老师家一次。

　　那天，我来到老师家，老师微笑着问我：“昱昱，你知道今天学什么吗？”我看着老师，疑惑地摇了摇头，心想：老师葫芦里卖的是什么药啊？我盯着老师，想看出个究竟。只见她站在鼓前，拿起鼓槌，架好姿势，然后闭上眼睛，深吸了一口气，突然睁开眼睛，说了一声：“听好，八速度”，然后身子略向前倾，只听一阵清脆但微弱的马蹄声从鼓面上传出来，渐渐地，渐渐地声音越来越强，噢，近了，近了……我听得入了神。我的面前仿佛是辽阔的草原，牛羊在低头静静地吃草，隐隐地传来了马蹄声，越来越近，越来越清晰，只见一个牧民骑在马上，手里挥动着鞭子，马儿飞快地奔驰过来；远去了，远去了，马儿跑远了，马蹄声消失了，草原又静了下来。

　　我还在想着马儿跑到哪里去了，这时耳边传来老师的声音：“昱昱，听懂了吗？”我回过神来，连忙说：“听懂了，听懂了”，“今天我们学习这个曲子”老师说，“这个曲子的要点是前八分，后六连音，也就是前半拍打一个八分音符，后半拍打一个六连音”，我一听，吓了一跳，心想这怎么打呀！老师看来看我说：“跟我一起打”，老师打着拍子，带我练了起来。回到家，我认真地练习，终于功夫不负有心人，我也能像老师一样打得很熟练了

　　打鼓给了我快乐与收获的喜悦，让我在学习的道路上更加努力.

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