书香班级建设工作阶段小结

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书香班级建设工作阶段小结

　　指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，相信你会领悟到不少东西，一起好好小结过去这段努力的时间吧。那么写小结真的很难吗？下面是小编帮大家整理的书香班级建设工作阶段小结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　为营造浓厚的读书氛围，引领全体学生到书籍中去汲取营养。我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，我班认真贯彻落实关于学生读书“六个一”活动，在这一活动中，学生、教师、家长齐参与，学生通过参与各种学校和班级的读书活动，提高了自身的身体素质，丰富了阅历，增长了见识，提高了能力。现将我这学期如何开展此项工作作一小结：

　　一、动员宣传阶段：

　　通过晨读、班会、校园广播、板报等形式大力宣传我校的读书“六个一”的目的和意义。培养学生阅读、思考、交流、写作的能力和水平。

　　二、研究部署阶段：

　　成班级成立了以班主任为组长的读书小组，制定了详实的实施方案，民主选出来图书管理员，做到每位学生捐献一本书，每周阅读一本书，每周人人不少于一篇读书笔记，向同学推荐一本好书等。

　　三、活动开展阶段：

　　1、全班一起献计献策，一起动手布置班级图书角。

　　2、确立一条激励向上的读书格言。

　　3、每周评出最佳读书笔记，评出班级读书小明星

　　四、总结表彰阶段

　　针对学校的读书“六个一”活动制定了评价方案，班级组织开展互评、班评、记录。每周全班学生最少读一本课外书读完后写一篇读书笔记，并把好书推荐同学。每周结束，班级评选出最佳读书小明星和“最佳读书笔记”，并在每周的班会进行表彰鼓励。

　　总之，我们班的“六个一”工作的开展还有很多不足的地方。我们深信，在学校领导的指导之下，在全体师生的共同的努力下，在今后的日子里，我们的学生读书的“六个一”活动工作一定能上一个新台阶，会有新的飞跃！

　　20xx—6—18