直尺作文400字7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的直尺作文400字7篇，欢迎大家分享。

直尺作文400字7篇

直尺作文400字篇1

　　那是一个暑假的下午。辅导班要分班考试了，所有人都在抓紧时间做最后的复习。考前，我照例把铅笔，可擦笔等一一摆在桌子右上角，在我准备的过程中，竟然发现没带尺子，我急坏了，汗珠从我的额头渗透出来。

　　预备铃响起了，我不甘心，将书包整个儿胡乱翻了出来。我强迫自己冷静下来，慢慢找，希望能找出一把尺子。找完了所有夹层，连把尺子的影子也没有。

　　我无助地望望四周，眼泪在眼眶里打转。此时，屋外的鸣蝉使得我更加心烦意乱。看见老师已经抱着试卷走进来了，怎么办？借，不行，现在借肯定来不及了。

　　心下想时，好朋友小红走过来了，拍拍我的肩膀，关心的问道：“你怎么了？”“我没带尺子！”眼泪刷刷地流了下来。小红二话没说，快速走到她的位子上，利索地打开文具盒，果断拿起一把崭新的直尺，用力一折，尺子断了。

　　她把半截尺子赛给无助的我，擦干我流淌在两颊的泪水，鼓励我说：“认真考试，别分心！”我感动极了，泪水像拧开的水龙头一样，再次夺眶而出。我看着这截尺子，心情像打翻的五味瓶那样十分复杂。我紧攥这截尺子，眼前的世界变得模糊了，唯有这截尺子，竟如此清晰。尺子上仿佛刻着“患难见真情”这几个字眼。有了这把尺子，我才顺利考入了精英班。

　　现在，那半截直尺被我放在抽屉里。只要看到那半截尺子，昔日友情的点点滴滴浮现在眼前。每当看到那半截尺子，我总会想起小红把尺子掰开时的瞬间，我内心满满的感动。

直尺作文400字篇2

　　老师常说：“没有规矩，不成方圆。”你们知道吗？这里的“规”指的圆规，“矩”就是我——直尺啦！

　　我身着粉红色外套，上面有许多圆点花纹，所以同伴们都叫我“花姑娘”。我是文具家族中身材最高挑的一个，足足有20厘米，那些矮胖的橡皮对我可是望尘莫及，都成为我的忠实粉丝，我自然而然成了文具盒中的“盒花”。

　　别看我的身价只有几块钱，作用可大着呢！我是数学老师身边的“大红人”，他甚至对同学们说：“不带直尺就别进数学课堂！”每当主人依着我画出笔直、美观的图形时，我心里就乐呵呵的；每当主人靠我考了100分时，就冲我竖起大拇指；每当主人遇上难图不会画时，我就鼓励他再试试……

　　但有些同学把我们当作玩具，课后常扳弯我们在桌上弹来弹去，有些同胞被弹得粉身碎骨，还有的被硬生生地折成两块。其他的文具也遭受了类似的袭击，钢笔哥哥帽子摔掉了，橡皮妹妹被切碎了，红笔阿姨被弹飞了……恳请大家爱护文具，我们可是你们学习的得力助手啊！

　　这就是我，一个人见人爱，花见花开的，有同情心的“花姑娘”，我还有一个英文名叫ruler，你认识我了吗？

直尺作文400字篇3

　　大家好！我是一把可爱、精致、漂亮的直尺。

　　我长着细长的身子，透明的身体上有密密麻麻的刻度。我身长16厘米，宽3厘米。我上面有非常漂亮的图案，两列高铁在站边停靠，仿佛在等待远行的游客。这两列高铁的名字叫“晨光号”，意思是早晨的阳光照耀在列车上。

　　我的作用可大了，小主人在数学课上，老师让全班同学画一条直线，可，小主人画得乱七八糟、歪歪斜斜的。这时，我迫不及待的想跑出来帮小主人的忙，小主人好像知道我的心思，立马拿出了我。在我的帮助下，小主人画得又直又好，还得到老师的表扬呢！除此之外，我还能帮小主人精确地度量各种物体的长度。把我往那一放，小主人就能准确地说出书本的长度，铅笔的长度等等，我的本领很大吧！

　　我还是小主人的好朋友呢！每当小主人做作业累的时候，我会对小主人说：“小主人，你累了吧，让我来陪你玩一会吧！”每当小主人考试没考好的时候，我便和蔼的安慰他：“小主人，不要泄气，好好学习，下一次一定能考的更好，加油！”每当小主人取得好成绩时，我会说：“小主人，恭喜你，不过不能骄傲哦！”

　　希望大家能记住我，也要记住我的优点，这样，我会更好的为你们服务，当然，大家也一定要记住我的小主人哦！

直尺作文400字篇4

　　“啊，怎么一直吸不起来呀？”原来，是张老师让同学们做一个实验：让纸片吸到尺上。

　　一开始，我信心满满地拿起尺，在头发上摩擦了十来下，准备用“魔发”去唤醒“睡美人”，当尺离纸片约十厘米时，纸片为颤巍巍地立了起来，我心里不禁一阵欢喜，刚想炫耀炫耀，它又继续躺下睡觉，满腔热火被冷水浇灭。

　　再看看同学们，神情各异：有的哭丧着脸，有的笑开了花，陈欣冉也不顾淑女的形象，使劲地摩擦着头发，怒发冲冠，都变成了一个标准的“鸡窝”。再看看我同桌，拿起尺子在头发上擦擦，毛衣上擦擦，那架势让我想起一句话：摩擦，摩擦，魔鬼的步伐。

　　我天生好强，看见我同桌那毛糙的头发，我灵光一现，把尺抓在手上，使劲去摩擦他的头发，一分钟过去，我再次去吸纸片，纸片上的纤维竖了起来，随着尺子跳起了优美的华尔兹，我看得入了迷。接着，又有几位纸片小姐随着直尺先生翩翩起舞。

　　“耶！我成功了！我成功了！那为什么纸片会被吸起来呢？”张老师为我们揭开了谜底：物体在摩擦时会产生静电，所以纸片就会被吸起来。哦，原来如此。这节课，我不仅收获了快乐，还收获了知识。

直尺作文400字篇5

　　从前有三个好伙伴，他们分别是铅笔、橡皮和直尺，他们住在一个漂亮的文具盒里幸福地生活着，从不争吵。

　　有一次，一个小女孩把这个文具盒买回了家。一天小女孩正在做功课，直尺对橡皮说：“你看，铅笔把小女孩的作业本上的字写错了，你应该去帮忙擦掉。”于是橡皮友好地对铅笔说：“铅笔，铅笔你别着急，你写错了字，我来帮你擦掉吧！”铅笔说：“谢谢你，橡皮。”过了一会儿，小女孩又叫铅笔和直尺去做计算题，铅笔拼命地写着，可是直尺却在一旁呼呼大睡，这时小女孩走了过来，问铅笔：“直尺呢？”铅笔说：“直尺去睡觉了。”小女孩叫醒直尺，对他说：“你为什么要睡觉？”直尺说：“玉皇大帝让我来睡觉的'。”小女孩说：“你再这样我就不要你了！”

　　过了几天，小女孩叫铅笔和直尺来画一座塔，铅笔知道画塔需要用直尺，于是，铅笔把直尺叫了过来，铅笔说：“来帮帮我，好吗？”直尺高傲地说：“干嘛要我帮你。”橡皮听见了这句话很生气，便对小女孩说：“直尺又不帮铅笔了。”这时直尺看见小女孩来了，他才知道自己错了，可是现在改已来不及了，小女孩生气地把直尺拿起来扔进了垃圾桶。

　　后来，小女孩又买了把听话的直尺，这把直尺总是主动帮铅笔画线。

　　最后，铅笔、橡皮和新直尺成为了世界上最要好的朋友。

直尺作文400字篇6

　　每当我看到这半截直尺，我就会想起那天的事情。

　　那天下课后，同桌问我：“茅佳玥，可以借我一下直尺吗？”我不想借给他，便撒谎道：“我也没带！”他叹了口气，失望的走了。

　　我准备去教室外玩一会的，可是一想到刚才的事，心里总是不安，以前我只要忘记带了什么，他总是主动借给我。而如今我却不帮他，我真后悔。但我不敢告诉他，只好把这件事藏在心里。

　　第二天，我们正在做练习与测试。突然，有一道连线题用直尺，我左找右找都没找到。我正在着急的时候，眼角突然瞥见了我的同桌，我看了看同桌，他正在认真的做题。这时，我突然想起上次我没借给他，万一这次他也不借给我怎么办？没办法，这道题必须要用直尺，我还是抱着一点希望，问：“”韩涵，你可以借给我直尺吗？”说完，指了指他手上的那把尺子，他看见了想都没有想，拿起尺子，只听“嘭”的一声，直尺被他撅成了两半，其中一半给递了给我，接过这半截直尺，感觉像拿了块烫手的烙铁。

　　我觉得自己很惭愧，这半截直尺催我自新，以后每当看到半截直尺，我就想起他。

直尺作文400字篇7

　　大家好，我是从小博士文具店里出来的。小主人一进来，就看中了我，一个劲地跟妈妈说：“要买这个，我要买这个”。因为呀，我长得太可爱了。

　　我全身是透明的蓝色，还可以对折，打开后，就像一把飞镖。我的最上方写有1~30的数字，中间画着米老鼠的图案，瞧它双手高举，面挂微笑，好像在做自我介绍，又像在和我打招呼，真是可爱极了。在我的右边还有一些图形，有三角形、圆形、正方形……小主人每次在图画本上画这些图形时，我都特别自豪。我可是小主人的好帮手。每次做竖式时他都离不开我。

　　可不久我和小主人大闹了一场。一天晚上，小主人做完作业，想玩大炮射玩具游戏。于是倒扣来玩具、橡皮和我自己。他把橡皮放在我身上，把玩具放在桌子上，然后，一拍，谁知一用力，把我也带出去，重重地摔在地上，变成了两半，他把我捡起，连连说对不起，我只好原谅了他。经过了那件事后，小主人特别爱护我，可另一半，只能做我的老弟了。

　　我真希望能天天待在小主人身边，为他效劳。

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