知识竞赛方案

时间:2022-08-03 19:02:28 竞赛 我要投稿

知识竞赛方案集合六篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的知识竞赛方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

知识竞赛方案集合六篇

知识竞赛方案 篇1

  今年6月是全国第XX个“安全生产月”,为了推动企业安全文化建设,提高职工安全意识,丰富职工安全知识,营造安全生产的氛围,公司决定本月举办一期安全知识竞赛活动。

  活动主题:

  XX

  活动具体安排:

  一、参赛人员

  本次参赛每个小组选派4人参赛。共设7个小组,参赛人员名单5月31前报人事行政部。

  组队方式:

  1、财务(1人)+设备(3人)

  2、销售(1人)+物流采购(2人)+技术(1人)

  3、人事行政(1人)+质检(3人)

  4、低压+金属型+熔化

  5、造型+制芯

  6、后处理

  7、生产部其余

  二、活动时间和地点

  竞赛时间:6月日13:00-15:30(各参赛队员须提前20分钟进入赛场)

  地 点:公司食堂一楼

  三、活动流程

  1、由主持人介绍比赛的基本情况(包括参赛人员、工作人员以及比赛规则等)

  2、宣读参赛选手须知(xx)

  3、比赛开始

  4、宣读比赛结果、颁奖

  5、比赛结束(退场)

  四、答题方式:以口答为主,普通话标准、清晰、响亮。

  五、比赛规则

  1、必答题(每人4题,按桌序进行,每桌的1号-4号各回答1题,轮完后再由每桌的1号-4号进行回答第2题,依次类推)

  每人四题,每题10分,答对加10分,答错不扣分,由参赛队按桌序及队内序号进行电脑抽选必答试题。主持人读题,参赛人员作答,答题时间以电脑时钟为准,答题过程中队友不得提示,否则扣去相应的分数。

  2、共答题(每队7题,按桌序进行,先每桌回答一题,轮完后再按顺序进行第2题的回答,依次类推)

  每队7题,每题20分,答对加20分,答错不扣分,共答题为参赛队队长回答,队友可以通过写纸条的方式辅助提示。

  3、风险题(每队2题,按桌序进行,先每桌回答一题,轮完后再按顺序每桌回答第2题)

  每队两次选题机会,可选10分、20分、30分的题目作答,每队一人回答,同队队员可以通过写纸条的方式辅助提示,回答正确获相应分值,未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。

  以上所有答题时间以电脑时钟为准,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准。

  备注:加试题

  如比赛结束后分数并列即进行加试。设计附加题60题,仅对分数相同的队伍测试,由主持人口头出题,参赛选手进行回答,回答正确,加相应分值,未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。直到决出胜负为止(回答相同题数,出现分数高低,则停止比赛),积分高者胜出,但仅在同分的队伍内适用,不作为决赛总成绩。

  比赛初始分为每队100分,在此基础上进行加减,最后得分最高的为胜利队。比赛期间有作弊现象,扣除相应题目的分值,严重的要求退出比赛。

  六、比赛奖励

  本次竞赛设团队一等奖、二等奖、三等奖各一个,以团队总分成绩决定名次。

  七、活动准备:活动前,公司下发资料供员工学习,以便员工能更好的参加比赛。

  附 :工作人员安排

  主持人(XX)

  记分统计(XX)

  音响电脑投影准备、电脑操作(XX)

  参赛部门抽签、部门内部人员序号登记及摄像(XX)

  防错登记:XX

  现场秩序:XX

  参赛选手须知

  各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,现场分别进行个人必答题、共答题、风险题三轮竞赛决定胜负,比赛结束后,总分出现平局时,由积分相等的代表队进行附加赛。

  答题基本要求:

  选手答题时需严格遵守时限要求,使用普通话答题,声音响亮,吐字清晰,逻辑严谨,表达流畅,不会时可以说明“此题放弃”,如果答题超过时限者,主持人责令其停止答题。

  竞赛题型设置及评分规则:

  第一环节:个人必答题(每人4题,按桌序进行,每桌的1号-4号各回答1题,轮完后再由每桌的1号-4号进行回答第2题,依次类推)

  每人四题,每题10分,答对加10分,答错不扣分,由参赛队按桌序及队内序号进行电脑抽选必答试题。主持人读题,参赛人员作答,答题时间以电脑时钟为准,答题过程中队友不得提示,否则扣去相应的分数。

  第二环节:共答题(每队7题,按桌序进行,先每桌回答一题,轮完后再按顺序进行第2题的回答,依次类推)

  每队7题,每题20分,答对加20分,答错不扣分,共答题为参赛队队长回答,队友可以通过写纸条的方式辅助提示。

  第三环节:风险题(每队2题,按桌序进行,先每桌回答一题,轮完后再按顺序每桌回答第2题)

  每队两次选题机会,可选10分、20分、30分的'题目作答,每队一人回答,同队队员可以通过写纸条的方式辅助提示,回答正确获相应分值,未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。

  以上所有答题时间以电脑时钟为准,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准。

  备注:加试题

  如比赛结束后分数并列即进行加试。设计附加题60题,仅对分数相同的队伍测试,在4分钟的时间内,由主持人口头出题,参赛选手进行回答,回答正确,加相应分值,未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。直到决出胜负为止,积分高者胜出,但仅在同分的队伍内适用,不作为决赛总成绩。

  比赛初始分为每队100分,在此基础上进行加减,最后得分最高的为胜利队。比赛期间有作弊现象,扣除相应题目的分值,严重的要求退出比赛。如有异议。可向评委小组提出,由评委小组裁定,不得在赛场内争执。

  注:1、该比赛规则严格,请参赛选手严肃对待。

  2、选手必须提前10分钟签到入座,否则取消比赛资格。

  3、参赛选手不得携带任何文字资料上场,不得使用任何通讯工具,否则取消比赛资格。

  4、各部门负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。参赛选手要统一穿本公司工作服,精神饱满。

  XX有限公司

  人事行政部

  XX年5月31日

知识竞赛方案 篇2

  活动目的:本次活动是课堂教学的延伸,不仅可以使学生开拓视野,丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学习的知识,全面贯彻教育方针和实施素质教育的`需要,丰富教园文化生活,丰富学生的课余文化生活,拓展学生的知识面,展示xx卫校学生良好精神面貌,营造健康、文明、和谐,积极的校园文化氛围特举行校内知识竞赛。

  本活动分为三个阶段:

  第一阶段:宣传阶段(5月4日~~5月5日)

   地点:29#二楼学生会办公室

  时间:5月4日~~5月5日(星期三——星期四)

  内容:本阶段主要由文艺部,宣传部和广播站来完成

  5月4日(星期三)晚自习,文艺部到09、10级的各班通知此事

  5月5日(星期四)早自习,宣传部把通知出出来,贴出来,广播站把通知在广播中读一遍。

  第二阶段:策划活动阶段(5月4日)

  地点:24#217学生科

  时间:5月4日(星期三)

  内容:本阶段主要由秘书处来完成

  5月4日(星期三)晚自习,秘书处把题目编排好,打印出来在每张问题纸片上编号,答案与问题是相对应的序号,问题分别叠成小方块,答案则打成一张纸。

  第三阶段:举行活动阶段(5月5日)

  地点:xx卫校中心路

  时间:5月5日(星期四下午4:30——6:00)

  内容:本阶段主要由各个学生处部长间合作来完成

  5月5日(星期四)下午3:40,由体育部人员把桌椅与布幕弄好,盆景也摆放于活动地点中心,待活动开始时,纪律部人员负责地秩序、劳卫部、生活部人员负责内卫生,

  礼仪部人员则带领参赛人员到指定地点、报名、签字、答问题、领奖品、而秘书处则是把奖品地人员的名单记下来。

  学生会

  20xx.4.18

  奖品分配

  一等奖:一把雨伞 10名 回答8题正确

  二等奖:一个水杯 20名 回答6题正确

  三等奖:一个笔记本 30名 回答3题正确

  四等奖:一支签字笔 40名 回答1题正确

  注:四等奖为回答一道题目者,回答正确则可获得一支为奖品,如果还想挑战自己的能力,则可继续向上回答,回答对3道题目,可得一个笔记本作为奖品,如果在此期间回答错误者,则在之前的什么奖品都没有,而3道题目都回答对的,只可以获得一个笔记本,如果回答出8道题则可以获得一把雨伞,细节则和上面一样。

知识竞赛方案 篇3

  一、活动背景

  “科学技术是第一生产力”的口号的提出,今年来国家不断强大对教育的财政投入,不断推进素质教育、倡导高等教育。面对着大学教育的普及程度逐渐提高,大学生也面对着各种就业的竞争力也不断提高,如何提高大学生就业的机会,找到自己称心如意的工作。如何应对各式各样求职遇到的问题,已经成为大学生普遍关注的问题。

  当前大学生就业形势及就业前景如何我们是可以预测,但是我们是无法掌握它的改变形式。就业是民生之本,做好就业和再就业工作,关系到人民群众的切身利益,关系到改革发展稳定的大局。长期以来,大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。从传递知识的角度上看,在整个大学教育中,知识教育仍然是非常大的一个比重,理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱;持续的扩招可能进一步稀释了大学既有的教育资源。此外,对于大学生从学校到工作的转换,大学缺乏系统的职业指导与服务规划,导致学生或许有专业能力,但是缺乏“市场能力”——获取职业信息,展示专业能力,适应实际工作以及应对职业转换。所以,为了使大学生能过更好的熟悉当前的就业形势以及抓住好的就业机遇,我们特举办本次活动来帮助当前面临和即将面临就业的大学生。

  二、活动目的

  通过举办这样的就业知识竞赛为广大高年级大学生提供一个尽早了解就业形势、就业机会等就业的一系列的平台,也打造一个向优秀就业单位推荐优秀人才的平台,让高年级学生与就业单位零距离对话.

  丰富同学们的就业知识,强化同学们的就业意识,帮助同学们提升就业能力。

  三、活动对象

  全体在校大二,大三学生。

  四、举办单位

  主办单位:校就业与职业发展协会

  承办单位: 校就业与职业发展协会

  五、活动时间

  初赛时间:

  复赛时间:

  决赛时间:

  六、活动地点

  初赛地点:

  复赛地点:

  决赛地点:

  七、活动方案

  前期准备

  1.活动策划的准备,活动审批和人员安排以及相关主管单位的批复,场地的申请;

  2.与其他各学院就业服务部取得联系,向他们传达本次活动的相关内容信息;

  3.相关道具的准备。

  4.题库确立,由命题组确定试题类型及分值设置,试题确定及提交组委会审核;

  活动宣传

  宣传时间:

  宣传持续时间;

  宣传方式:

  1,横幅

  挂放地点:

  横幅负责人(负责预制与挂放);

  2,喷绘

  粘贴地点:

  喷绘负责人(负责预制与张贴):

  3,海报

  张贴地点;

  海报负责人(负责与宣传部的合作,张贴):

  4,网站宣传;

  将我们此次活动的一些相关信息(活动简介,报名地点、方式,活动赛程,奖项设置,)公布在院网站上,进一步加强我们此次活动的宣传力度。

  网站宣传负责人:院网络部

  5,宣传单

  在各大报名点,将配合投放一定量的活动宣传单,让有意向报名参赛的学生细致了解比赛。

  宣传单制作要求;1,要起到介绍宣传就业知识竞赛这一大主题,在学校学生心中留下积极影响,扩大影响,为来年比赛打下群众基础。

  报名

  1、报名时间;

  2、报名方式:报名形式为采取在各个学生流通量较大的地方摆点,符合要求感兴趣的同学可以于x年x月x日在摆点处现场报名,采取自主报名。

  出现学校部分学院报名人数过少的情况时,将要求在该学院开始第二次报名。

  3、报名流程:

  一,全校学生在各大报名点报名,详细的登记个人信息。

  二,每天报名结束后,所有报名点将本日的报名信息整理,汇总。及时的统计各学院的报名人数,以便及时采取第二次报名方式。

  初赛

  1、初赛形式:笔试

  2、初赛时间:

  3、初赛地点:

  4、各个部分负责人:暂定

  5、活动注意事项:

  A、所有试卷阅卷以后,由结果统计人员统计出成绩前60名的选手,在出现分数相同的情况下,将以保证各学院晋级人数均衡为原则,产生晋级名单。

  B、x月x日于指定时间、场地,晚7点进行初赛的选拔。由相关人员整理题型(题型待定),并编写成试卷形式。x日晚初赛结束后立即进行评分选拔,并于第二天将晋级选手名单张贴于各公告栏上。并下发到各学院组织者手中。

  C、命题组将讨论结果以口头+书面(要存档)形式向总负责汇报,并做进一步讨论;命题组依据出题原则分别从各学院上报题目中出题,汇总建立“总题库”;命题组老师从题库中挑选最终试题,最终试题禁止泄露第二人;命题老师定试卷初稿,经审阅合格后最终定稿;再组织进行试卷印刷(其间一定保证试卷的保密性),草稿纸准备等事宜

  D、各学院每个教室2名监考员(各学院1人,化工1人),并于x日前将各考场地点及监考人员上报给组委会。命题组负责分配监考员去向,并担任巡考员。各学院考场所在、考试人数、监考员及收发卷数量等信息都应当在负责人处有备份,以便统筹全局。

  复赛

  在经过第一轮的笔试之后,将产生60名进入复赛的参赛选手,我们将在名单确定的第二天在各学院的公告栏公布各学院晋级复赛名单。并以短信的方式通知晋级选手简历上交时间,简历上交地点,以及复赛流程。

  复赛环节一:简历评比

  收取简历时间:

  收取简历地点:

  简历评比地点;

  简历评比小组:。

  简历评比小组评比出简历制作优秀的前30名选手。评选标准参见(就业知识竞赛简历评比细则)

  复赛环节二:

  在简历评定评选后,我们将以短信的方式通知进入复赛第二阶段即现场面试阶段的参赛选手。并告知比赛面试的时间,地点,比赛要求等信息。

  面试时间:

  面试地点:

  面试评委:

  比赛方式:比赛采取参赛选手单独面试的方式,考验比赛选手的现场应变能力。

  比赛具体流程:

  一,比赛参赛选手在1-2教室等候面试,面试单独在1-3教室进行

  二,面试时间正式开始后,参赛选手有秩序的单独进入1-3教室接受评委的面试。

  三,面试时间为每人四分钟,包括一分钟的选手自我介绍,两分钟的评委根据选手简历进行现场提问,一分钟为评委点评。

  四,比赛结束,评委根据选手表现产生10名晋级决赛的选手名单。评分标准参见(湖南科技大学就业知识竞赛面试评分细则表)

  决赛

  在进行复赛之后,将产生10名进入决赛的选手,我们将以电话的形式通知决赛的时间,地点,决赛具体流程,以及选手所要做的必要准备。

  一、决赛前期准备:

  1,召开全校就业部部长会议,在会议中明确要求学院观众的人数,各就业部的决赛现场的任务。

  2,得到学校审批占用xx场地

  3,合理分配决赛任务。召开学院团委学生会部长会议,明确各部门在活动中的具体任务。

  4,召开参赛选手决赛前会议,会议中详细讲述比赛流程,选手比赛要求。

  5,在x月x号开始决赛会场的布置。

  6,安排好决赛现场各学院座位分区,并及时共享至各学院决赛现场负责人。

  二、决赛时间:x月x号

  三、决赛地点:

  四:决赛具体流程:

  1、主持人宣布比赛开始,介绍比赛嘉宾,评委。

  2、参赛选手有序出场,进行30秒的`个人简介,并对号入座。

  3、主持人介绍知识竞答环节比赛方式和要求

  4、比赛第一环节采取就业知识竞答形式,题目分为必答题和选作题,各选手作答

  5、主持人宣布第一轮选手得分。

  6、主持人介绍第二轮比赛形式及比赛要求

  7、比赛第二轮为视频观察题,选手在观赏一段就业知识相关小视频之后,将有两分钟的思考时间。之后各选手将在答题板上写出答案。

  8、中场节目表演(此时统计两轮之后的选手得分及比赛排名)

  9、主持人宣布比赛得分及目前排名

  10、主持人宣布第三轮比赛形式和比赛要求

  11、第三轮比赛为现场抽取比赛试题,并按试题要求完成比赛内容,现场评委将对各选手表现进行现场打分点评。

  12、主持人宣布比赛各选手成绩,所获奖项,学校领导为选手颁发奖励

  13、主持人宣布比赛结束,工作人员维持退场秩序,清理比赛现场

  比赛奖项设置

  一等奖:300元+证书(一名)

  二等奖:200元+证书(两名)

  三等奖:100元+证书(三名)

  四等奖:证书(四名)

  八、活动注意事项

  一、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

  二、参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。

  三、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接 或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其参赛资格、追回奖励,且一切法律责任由参赛者自行负责。

  四、所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和主、承办方共同所有,主、承办方有权将所有入选作品汇集成册出版发行,公开展览等。任何机构或个人使用参赛作品均需征得主、承办方书面同意。

  五、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主、承办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

  六、参赛者若违反本比赛规程的任何条款,主、承办方有权立即取消其参赛资格,或取消其已获得的奖项并要求返还奖品,同时保留进一步追究损害赔偿的权利。

  七、大赛主办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

  八、所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。除非另行规定,本比赛规程为参赛者和主、承办方就大赛的相关事宜达成的书面协议,受法律保护。

  九、就业服务部、科协部拥有本届大赛活动的最终解释权。

  九、经费预算

  阶段项目单价数量金额备注

  宣传阶段横幅4.0元48米192元

  喷绘12.0元10平米120元

  传单0.1元1000份100元

  初赛阶段试卷0.2元150份30元

  知识题库1.0元30份30元

  复赛阶段矿泉水1.5元6瓶9元

  评分表0.1元10张1元

  决赛阶段请帖1.0元12张12元

  横幅4.0元16米64米

  矿泉水1.5元20瓶30元

  证书1.5元10张15元

  其他道具:20元

  主持人服装、:65×2=130元

  车费:10元

  奖金:300+200×2+100×3=1000元

  其他不可预计费用:100元

  总金额1863元整

  十、结束语

  大学生就业问题是关乎国家稳定的一项根本事业,在国家大力发展经济,提高就业机会的历史浪潮下,大学生更应该努力提高自身就业意识,丰富就业知识。由内蒙古科技大学就业指导中心主办的20xx年度内蒙古科技大学就业知识竞赛活动,旨在提高全校学生就业竞争力。活动得到了学校领导的大力支持,以及学校各学院就业部积极配合。在此预祝此次比赛圆满成功!

知识竞赛方案 篇4

  为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,广泛宣传普及宪法知识,在全社会掀起学习宪法、敬畏宪法、遵守宪法新高潮,省司法厅、省普法办定于“12·4”国家宪法日期间举办宪法知识竞赛。实施方案如下:

  一、活动名称

  全省宪法知识竞赛

  二、出题范围

  宪法、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《法治山东建设纲要》及常用法律知识。

  省厅组织拟定题库。竞赛试题从题库中抽取(应用题、视频题除外),在内容基本不变的情况下,部分试题将以不同题型出现。

  三、赛程组织

  竞赛分初赛、预赛、决赛三个阶段进行。其中,初赛由各市组织县(市、区)及市直部门参加,获得第一名者代表本市参加全省预赛;预赛由省厅分东、西两片进行。东部赛区包括:济南、青岛、淄博、东营、烟台、潍坊、威海、日照、滨州,由潍坊承办。西部赛区包括:枣庄、济宁、泰安、临沂、莱芜、德州、聊城、菏泽、山东司法警官职业学院,由枣庄承办。获得赛区前三名的代表队参加决赛;决赛在山东齐鲁电视台举行。

  四、参赛队伍

  每支代表队由3名队员组成,必要时可设1名替补,其中应有1名科级以上干部。参加预、决赛的队伍,着装要求整齐划一。

  五、时间安排

  11月10日前,省厅下发竞赛复习范围、试题题库;

  11月25日前,各市自行组织初赛,选拔参加预赛队伍;

  11月27日和29日,分别进行东部、西部赛区预赛,产生决赛队。

  12月4日前后,在山东齐鲁电视台进行决赛,邀请省领导、司法厅领导出席并为获奖单位、个人颁奖。

  六、奖项设置

  比赛设团体一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,组织奖5个,最佳选手奖3名,优秀选手奖15名。团体一等奖和最佳选手奖颁发奖杯,团体二等奖、三等奖和优秀选手奖颁发证书,组织奖颁发奖牌。

  七、竞赛形式

  竞赛分必答题、抢答题、风险题、视频题四种形式。(每个参赛队的基础分为200分)

  1、必答题。答题方式分为个人必答题、队必答题,内容不限,题型为判断、填空、简答、应用题。个人必答题每人1题,限时30秒,按选手编号从1-3号轮流作答,其他队员不可以代答或补答,也不能进行任何提示,违者该队取消此题答题资格,答对加10分,答错或不能回答的不得分也不扣分; 队必答题每队1题,限时60秒,题型为应用题(以案例形式出现),答题时由各队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答对加20分,答错或不能回答的不得分也不扣分。必答题环节各参赛队可以要求主持人重新宣读题目,但时间不重新计算,选题一经选定不得更改,已经选过的'题目不能再选。

  2、抢答题。抢答题题量按每人1题设计,题型不限,每题限时60秒。主持人直接口头提问,各参赛队只有在主持人读完题目,并下达“开始”命令后,方可按铃抢答,在主持人“始”字音落之前响铃视为违规,取消违规参赛队下一题抢答机会,本题做废。答题时由各参赛队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答对加10分,答错或不能回答的扣除相应分数。抢答题环节各参赛队不得要求主持人重新宣读题目,主持人宣读完题目5秒后,无参赛队抢答,此题作废。

  3、风险题。设20分、30分、40分题,内容不限、题型不限。每个分值内题量按每队1题设计,题目分值与难度对应,答对给予加相应的分,答错或不能回答的扣相应分。答题时由各参赛队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答题时限分别为50秒、70秒、90秒。各参赛队可视自身积分自由选题或弃选,选题只有一次机会。各参赛队可以要求主持人重新宣读题目,但时间不重新计算,选题一经选定不得更改,已经选过的题目不能再选。

  此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的参赛队需进行加时比赛,题量按同分队伍每队1题设计,每题10分,形式为抢答题。

  决赛阶段除采取上述形式外,将增设视频题,并穿插现场互动,以增强可视效果和活跃现场气氛。由主持人在题库中任选5题由现场其他参加活动人员(参赛队和参赛工作人员除外)作答,观众以举手快慢来赢取做答的机会,答对者获得一份纪念品。

  根据竞赛现场情况,有关环节和形式(比如抢答形式)可能作细微改动,届时将提前通知。

  八、主持人、评委、参赛者要求

  (一)主持人

  1、要读清题目,不得暗中提示。

  2、不得有意拖长时间,影响选手做答。

  3、在听清答案后,判定无误后给分;主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不能判定其对错时,必须请评委判定。

  (二)评委

  评委设3人,由厅领导、专家组成。

  1、必须公正严明,做到对错分明。

  2、必须熟知各题答案的正确性。

  3、应更正主持人无法评判以及评判错误的题目,评委一时不能判定正误时,要讨论确定。

  (三)参赛者

  1、各参赛队要本着友谊第一、比赛第二的原则,尊重对手,服从评判,服从比赛组织方的领导和安排,遵守各项规则。

  2、各参赛队须仔细参阅和熟悉竞赛规则,避免因规则不清楚对竞赛成绩造成影响。

  3、参赛队不得迟到、早退,迟到5分钟视为该队弃权。比赛开始前10分钟,各参赛队进入赛场,按抽签顺序在比赛台就坐,并测试抢答器性能,同时不得在比赛中更换队员。

  4、参赛队员答题须用普通话作答,声音洪亮清晰;每次答题结束后要向主持人说“回答完毕”,选手回复“回答完毕”后不得再对所答内容进行补充或更改。

  5、参赛队员不得携带任何资料或者手机、移动设备等上台比赛,比赛中选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静。未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。

  6、参赛者对主持人、评委有异议时,不得当场顶撞,可在竞赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决。

  九、组织分工

  本次活动由省司法厅、省普法办主办,山东齐鲁电视台协办。为确保竞赛顺利进行,成立全省宪法知识竞赛领导小组,马灵喜副厅长任组长,办公室设在厅法制宣传处,下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛会务组,具体负责整个竞赛的策划、组织、协调工作。

  十、其他要求

  组织宪法知识竞赛,是加强宪法宣传及十八届四中全会精神学习宣传的有效载体和重要举措,是“12·4”国家宪法日系列活动的重要组成部分。各市要把参与竞赛作为一项重要工作,切实加强组织领导,选派最好的队伍参赛。要以竞赛活动为契机,不断丰富创新法治宣传教育的形式和途径,进一步提升普法依法治理工作的针对性和实效性,为推进法治山东建设做出更大的贡献。

  各代表队参加预赛、决赛阶段的交通、住宿费,由各参赛单位承担,其他费用由承办单位承担。

知识竞赛方案 篇5

  1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合

  2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的.有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

  3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半

  4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

  5、组织者:

  第一组织者:贺茜

  主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健

  一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东

  6、活动参与者:王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾

  7、活动流程:

  (1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

  (2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

  (3)活动开始前,检查题目是否无误;

  (4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

  (5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

  (6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

  (7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;

  (8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;

  (9)活动结束后,组织者留下清理会场。

  8、注意事项:

  1.活动开展前不得泄题:

  2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

  班级:2011066班

  日期:20xx年11月21日

  4六年级语文趣味知识竞赛活动方案

  一、指导思想

  为激发学生学习语文的热情,扩大求知的视野,形成广学博识的理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。

  二、比赛方式:单人单座,笔试。

  三、赛事内容:小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。

  四、报名方式

  此次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。

  五.日程安排

  5月12日贴海报宣传、下发报名表;

  5月16日截止,向语文老师上交报名表;

  5月27日12:20——1:00(参赛选手提早10分钟进场准备)

  比赛地点(另行通知)

  六、活动组织

  1.活动负责:沈春兰郭飞驹—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员

  2.负责报名:各班班主任

  3.赛场组织:人员视报名情况待定

  4.宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写

  5.奖证制作:沈春兰郭飞驹

  6.评卷:全体六年级语文老师

  七、奖项设置

  获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%,二等奖为30%,三等奖为50%。

  六年级语文教研团队

  20xx年5月6日

知识竞赛方案 篇6

  一、竞赛简介:

  宣布:妇幼保健所“做文明职工、创文明单位”知识竞赛现在开始。

  本次竞赛的主题是:做文明职工、创文明单位,促进妇幼保健所及妇幼卫生事业提高和发展。

  本次竞赛是在市文明办、卫生局党委、工会、团委的领导和支持下,由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办。

  二、介绍嘉宾:

  首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾:

  市文明委:张主任

  市卫生局党委:居书记

  市卫生局:赵局长

  市卫生局工会:杨主席

  市卫生局人秘科:毛科长

  市卫生局团委:葛书记

  三、请领导讲话。

  四、下面进入竞赛阶段

 由工作人员宣读竞赛规则并进行竞赛。

  五、宣布竞赛结果

  六、请领导给获奖科室颁奖

  请科主任上台领奖。

  七、竞赛总结:

各位领导、同志们:

  由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办“做文明职工、创文明单位”知识竞赛到此已圆满结束,我认为本次竞赛有以下几个特点:

  1、领导重视,本次竞赛得到市文明委及卫生局党委、工会、团委的'重视和支持,各位领导又亲临现场指导。

  2、本次竞赛紧紧围绕创建文明单位、“双纠”及白杯赛活动,有力地促进了单位精神文明、医德医风、行风建设。整个活动组织工作仔细认真,丰富了职工业余文化生活。

  3、参赛选手准备充分,答题认真;职工积极参与,踊跃答题。整个竞赛过程既紧张又活泼,大家赛出了水平、赛出了风格取得了喜人的成绩。

  今后,我们还将围绕精神文明建设和医疗专业知识举办多种多样的知识竞赛,希望职工积极参与。

  最后,我宣布竞赛到此结束。

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