四年级作文集合15篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文集合15篇

四年级作文1

　　早就听说今年元宵节有抬阁。抬阁，因四个人扛抬着一个阁子式的台柜而得名。可我还从来没有看过，今晚我可要好好看一看啦！

　　吃完晚饭，我兴冲冲地跑出家门，来到劳动路口，只见大街上人山人海，最前面的位置已经被占领了，我挤都挤不进去。人们一边讨论着今年的抬阁是什么样的，一边翘首等待。为了我们能看得更清楚，妈妈还特意搬来了一把椅子。

　　大约等了40多分钟，这时，不知是谁喊了一声：“来了！来了！”人群中一阵骚动。只见一辆警车徐徐地向前开，后面就是彩车。今年是马年，所以，每辆彩车上都有栩栩如生的骏马，有的是一马当先，有的是群马奔腾。看得我眼花缭乱。华丽的彩车过后，抬阁终于来了！第一桌是“九龙造天台”，接着，就是“霞客游天台”、“杜鹃仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬阁装饰得五彩缤纷，演员们也都扮演得惟妙惟肖！看，“济公斗蟋蟀”来啦！一个小男孩穿着济公的衣服，正下方有一只金色的大公鸡，正在啄着什么，再往左边看，有一只蟋蟀。在木头上活灵活现地摇来摇去；还有“嫦娥喜迎亲人”，一个女孩身着彩裙，一阵风飘来，彩带飘动，好像马上就要起飞。真美啊！还有一副对联，我和你们分享一下：“古有嫦娥奔广寒，今有玉兔登月球。”这使我想到了去年登上月球的“玉兔号” 月球车。古代人民的想象如今已成为了现实啊。每一桌抬阁都有一个美丽的传说，是一个个流动的舞台。这抬阁真是好看呐！

　　抬阁是天台的传统文化，是天台劳动人民智慧的结晶，有诗人这样写道：一双红袖舞长空，恰似嫦娥奔月宫。万人仰望云中戏，民间巧艺夺天工。天台的抬阁真是名不虚传！我们要把家乡的文化传承下去，让中华民族的文化腾飞起来！

四年级作文2

　　今天一大早，我就打开VCD机，躺在床上听储老师讲作文。

　　储老师讲的题目是：“怎么拍照片就怎么写作文”。咦！拍照片和写作文也有共同点吗？我顿时有了兴趣，想寻个究竟。

　　储老师在班上找了几个会拍照的小朋友，问他们是怎样拍照的，他们回答说，首先要构思拍什么主题，然后调整好角度，再拍照。储老师说：“对的，我们写作文也有这样的过程，这好像是在拍照，都有一个复杂的思维过程。在这个过程中，选好题材很重要，这个题材往往可以在生活中找到，可以通过生活中的点滴小事来反映大视野。”老师还选择了唐宋八大家的作品，来说明他们是通过哪些小事在作品中反映社会时弊的。例如柳宗元的“捕蛇者说”就是写了一个穷人为了养家糊口冒着生命危险去捕蛇，可还是不够来还债，反映了当时社会劳动人民的生活疾苦这样的大视野。这种写作方法称为“小角度大视野”。

　　我听完课以后，立即拿出上学期的语文书来，想找一下哪些课文是这样写的。找到了！课文“我的外公”是通过“我”与“外公”的两次简短的谈话来写出做人的大道理的；课文“这条小鱼在乎”是通过“小男孩”将浅水洼里的小鱼捡起来扔回大海的小事，来反映热爱动物、珍爱生命这样的大题材的；还有课文“大作家的小老师”也是通过描写作家肖伯纳和一个小姑娘交往的细节来塑造大作家肖伯纳的形象的。

　　如此看来，“怎么拍照片就怎么写作文”很实用，“小角度大视野”真是大有学问呢！

四年级作文3

　　只见一只蓝羽毛的小鸟飞入外婆家的后院了，我蹑手蹑脚向小鸟走去，生怕惊动了它。可小鸟好不机灵，我离它还有三四米的时候，它就展开了翅膀“扑哧”两下就飞了。我失望极了，躺在地上望着天空。

　　这时，一只小鸟又飞了过来，正好停在我的鼻尖上，我喜不胜喜，双手一合，想把小鸟抓住。可说时迟，那时快，那只小鸟一感觉到我动了，立马从我的鼻尖飞离了，落在了几米远的空地上。我爬起来，心想：你软的不吃，我来硬的!想罢，我猫起了腰，双手向前，双腿弯曲，猛一蹬，朝它扑去。小鸟的影子在我眼前那么一闪，就不见了。我这一扑，扑了个空，一头栽在了地上。

　　这时，我脑海中一道灵光如破空而出的流星一样闪过：电视中捉小动物不是用一个小筐子，用树枝撑着，在筐子下面撒一些小动物爱吃的食物，用一根绳子把树枝绑住，动物一进入筐子的下面，就把绳子一拉，就可以捉住它了。我如获至宝，欢天喜地跑进屋里，拿出外婆盛菜的竹筐，又找到了一根长长的麻绳，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根树枝，用绳子捆好，支撑起竹筐，又在竹筐底下撒了点玉米粒，就牵着麻绳躲进了屋。没过一会儿，一只麻雀飞了过来，叽叽喳喳地往玉米粒那儿跑，跑到了，昂起小脑袋，用珍珠大小的眼睛四处望了望，见没有人，就开始大吃特吃啦。我乘机一拉绳子，竹筐“啪”地落了下来，罩住了麻雀。我听见麻雀在竹筐内扑打的声音，喜欢得又蹦又跳。

四年级作文4

　　这个“六一”和端午假期，我们一家人去了很多地方玩。其中，我最喜欢的就是新城公园。

　　那天，我和爸爸妈妈一起去了位于东平新城的新城公园。我们找了很长时间才找到地方停车，把车停好后，我们走过去新城公园。

　　到达目的地后，我一直惦记着之前好朋友曾经跟我提起过的池塘。走着走着，我仿佛听到喷泉的声音，于是马上朝发出声音的地方跑过去。到了发出声音的地方后，我发现这正是好朋友说过的小池塘，再仔细观察了一下，好朋友说得没错，里面果然有很多的小蝌蚪在游来游去。

　　但可惜的是我们忘记带瓶子下车了，还好爸爸带了一个袋子在身上。只是，没过多久，袋子就漏水了，我有点失望。后来，我们想了个办法，在自动售卖机上买了一瓶饮料，把他们喝光了，这就有瓶子了。我脱掉了鞋子，拿着喝完的饮料瓶，走下去小池塘里捉蝌蚪。一开始，因为蝌蚪的爆发力很强，所以我很难捉到他们。但后来，我注意到他们喜欢躲在喷泉旁边，于是，我用捡来的树枝轻轻划水，让水流把他们冲到那里去汇合。同时，我还发现，用两只手轻轻在游过的蝌蚪底下合拢起来，再一捧就可以很容易捉到它们。用这些方法，我后来捉到了很多蝌蚪。我还观察到，捉到的那些小蝌蚪身体都是呈透明状态的，今天我看见他们还长出了小小的后腿。同时，我还捉到了三只水生昆虫，把它们跟小蝌蚪养在了一起。

　　这真是一个快乐的“六一”儿童节啊！

四年级作文5

　　春风徐徐，五彩风筝当空飘荡，风儿散去，风筝落地，风如家长，筝如儿童，筝若无风，无可飞翔，风若无筝，毫无生气。

　　——题记

　　有人说，家长对孩子的管理，如同警察看管犯人。有人说，家长对孩子的要求，如同一米儿童跳两米高杆。但我说，家长对孩子的看管，是对孩子真诚的帮助，如同在通往成功大门的一节节台阶。为什么这么说呢？与我一起走进这个大话题吧！

　　每到考试前夕，家长中会督促着孩子加班做课外资料，直到公鸡痛苦地呻吟之时，眼皮互不相让地打架之时，才会结束拷打。拷打虽然痛苦不堪，但在第二天考场之上，自己奋笔疾书，这就是苦尽甘来。如此看来，看管，是不是一种真诚的帮助？风，是不是如同家长？筝，是不是如同顽皮的我们？风让筝随风飘荡，尽情地展示自己的独一无二，那才会有风光无限、亮丽无比。

　　如果事情颠倒了，考试前夕尽情地打游戏，与努力学习的同学相比，同样是让几个小时“付之东流”，但别人收获了无穷无尽的知识，自己却留下了一波波迷恋。

　　考场上，别人眉开眼笑，而你却眉头紧锁，无从下手，抓耳挠腮，眼泪横流，这就是“先甜后苦”呀！也就如同没有风的筝，没有了看管的我们，就没有努力向上攀登，只能是在下面享受一时的快乐，最终成为无为之人。

　　你说，有风的筝好还是无风的筝好？

四年级作文6

　　一个印象深刻的人

　　我们家对面有个修车铺，修车师傅是个中年男人。虽然我每天上学总要经过这个修车铺，可我却从来没有正眼看过这个修车师傅。

　　一个冬天的晚上，我做完了作业在看电视，只听“咚咚”的敲门声。我打开门，只见门外站着一位穿着又脏又破的衣服的人，脸上沾满了油灰，正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。我不明白他的意思，我越听越不懂，他越急叫的声音也越高，我见他是个聋哑人，天又那么晚，心里还真有点害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门，我听见他又敲了邻居家的大门。

　　晚上，爸爸妈妈回来了，饭桌上，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到修车辅去修理，到现在还没取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在寻找车主呀!我和爸爸立刻丢下饭碗，穿上外衣，跑到修车铺，只见那位修车师傅正站在刺骨的寒风中，旁边放着的正是我们家的那辆自行车，看着这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细看了看，认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸握着修车师傅的双手，连嚷嚷带比画着对修车师傅说：“真是太谢谢您啦，您把车往这一锁就可以回家了。”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔，在上面写了几个字：“我怕您晚上用车。”

　　我的心里淌过一泓暖流，眼前仿佛浮现出他挨家挨户地寻找车主的情景，他在刺骨的寒风中，久久等待着车主的情形??他只不过是个普通人，但他的执著却给了我深刻的印象，令我永不忘怀。

四年级作文7

　　要是让我推荐一个好地方，我一定会告诉你那是——兵马俑。

　　兵马俑，即秦始皇兵马俑，是第一批中国世界遗产。兵马俑1974年3月在陕西省西安市被发现。

　　俑是被作为古代的一种陪葬品而出现，俑有战车、马匹、士兵三种类型，兵马俑由三个主要的坑组成，其中一号坑最为宏伟，有6000多个兵马俑呢！

　　兵马俑不但壮观，而且十分逼真。看，这就是将军俑，他身材魁梧，头戴鹤冠，身上披着战袍，手里还执着宝剑，好像还在战场上英勇杀敌呢。这个身披铠甲，骑在马背上的士兵就是骑兵俑，他手里拿着弓箭，正视前方，只要一声令下，他就会与匈奴士兵决一死战。让我印象最深刻的就是陶马俑。一匹匹健壮的战马栩栩如生，跃跃欲试。虽然经过许多年的岁月洗礼，颜色没有当初那么艳丽，但依稀可以想象出那时的色彩斑斓。好像我也骑上了战马奔赴战场，过了好长时间，我才从梦境中回到了现实。

　　为什么大家会有身临其境的感觉呢？那是因为离不开一些能工巧匠日夜的修复，你在现场还能目睹他们的风采和精湛的技艺，因为有他们的辛苦付出，才有了兵马俑的精美呈现。

　　兵马俑博物馆也是一个学习历史，了解历史的好地方，展馆中除了俑的展示，还有一些详细的历史展板和影视资料，可以更深入的了解秦朝的历史，我也非常想再去一次呢！

　　这就是我最喜欢的世界八大奇迹之一——兵马俑。

四年级作文8

　　这天，叶音来我家，对动物感兴趣的我们立刻打开电视，收看“动物世界”。电视上的几个画面，为我俩揭示了一个深刻的道理。

　　这一期介绍都是非洲的动物，这自然少不了犀牛了。可令我们奇怪的是：有一只可爱的小鸟，在犀牛身上蹦来跳去，这儿啄啄，那儿啄啄。“只听说犀牛吃鸟，可没听说鸟“吃”犀牛啊！”叶音十分奇怪。“难道这只犀牛疯了？还让鸟去“吃”它，而不是它去吃送上门的美味？”我也百思不得其解。

　　正当我们丈二和尚摸不着头脑时，另一幕又让我们伤透了脑筋。一只麻雀似的小鸟钻进了鳄鱼都嘴巴。“我的天，真是不要命的小鸟！看！鳄鱼的嘴合上了！哎呀！好笨！”叶音叫道。谁能料想，这个担心是剩余都。只见鳄鱼的大嘴徐徐张开，小鸟扑闪着翅膀飞出来，一会儿，又开始啄鳄鱼的嘴巴。

　　“咦？非洲都动物都怎样了嘛？”我嘟哝着，伤透了脑筋。“算了，算了，听一下解释吧！”叶音说。“前面观众看到都是犀牛与犀牛鸟、鳄鱼与牙签鸟都‘合作’，就是各取所需。犀牛都皮厚，成了寄生虫的‘归宿’，而犀牛鸟就是专门吃这些寄生虫的，为犀牛治好了皮痒，在适当都时候还会为它‘报警’。鳄鱼是食肉动物，吃肉难免会塞牙，让它十分难受，牙签鸟则专门吃鳄鱼牙缝中都肉屑，使鳄鱼感到舒适……”

　　下方都我们听不见了，因为我们在深思：生存，难免会有对手，可自然界中动物却把对手改为“握手”，到达各取所需的效果。如果人们也这么做，这个世界可能就会多些合作，少些对抗；多了和平，少了战争……

四年级作文9

　　我们曾相约在浪漫的雨季，用撕哑的歌喉唱出我们的青春，用明媚的舞姿炫出我们的梦想。

　　半晚入梦，月光随着风潜入屋内，在酣睡的脸庞上切割出深深的条纹，似睁似闭的双眸，在思怜，在不舍，在留恋。我们用岁月承载梦想，用未来纪念过往。在梦里，我们站在花开的角落，观赏桃花一片红。拽着衣角，脸庞微红，伸出僵硬的手，挥摆着，你们彼此告白着，最初的爱意，温暖了整个春天。

　　背上背包，越过城村，布入青春的殿堂，会惶恐会迷茫会害怕，踏进满是陌生人的班级。你胆怯了，开始想逃走，只是那道门槛，怎样都越但是去。爽朗的笑声传入你耳，你好，最轻的问候，你愣了愣，握住书包的手又紧了紧，风不和时怡的吹来，吹乱帅气的头发，吹走初遇的害怕，吹散了满座城，只是吹不散的是那炽热的温暖。

　　车上塞满人影，车上挤满欢乐。满满的幸福满满的温暖。我们一齐讨论博学，讨论题目，阳光洒在马尾上，顿时变成金黄色，笑脸定格在相册里，时光让他流淌，静静地，突然，你说，天还没亮。我转过头，看着被星星点缀的夜空，寂寞油然而生。我笑着说，等不到天亮的话就等时光吧。两个少女的对话，温暖了整个夜晚。

　　毕业典礼不期而至，歌声响起，朗朗书生响起，我把思绪寄托在过往，望着老师疲惫的脸庞，望着正在睡觉的我，望着窗外柳条将舒未舒，感慨时光飞速溜走。来不及抓住时光的我们，欣赏着庆祝我们毕业的节目，我们欢呼，只是当最后的话语结束，当握上老师长满茧的双手时，藏在心底的雾蔼最后爬上我的眼睛，只是加油的温暖一向在。

　　青春的温暖，那年，依旧在。

四年级作文10

　　前一年暑假，我和妈妈一齐来到了马尔代夫的卡尼岛。此时在那里我感受到了大自然壮观、和谐的美。

　　到达卡尼岛的第二天凌晨，我早早地就起床了，因为我要和妈妈一齐看日出。走在柔软的沙滩上，迎着海风，偶尔能够听见小虫子的叫声。海浪拍打着海岸，有节奏地发出“哗哗”的声音。来到海边环顾四周，没有一人；向海面望去，海面浮光跃金；再看看天空，繁星闪烁。

　　不一会儿，天渐渐亮了点，但却看不清妈妈的面庞。此时看天边有一点橘红色，海的尽头也被它的色染成橘红了。

　　半小时之后，太阳露出了半个小脑袋，整个天空变成淡红色。繁星也消逝在我的目光中，云也变成淡红色，一朵一朵的如同花儿一样。

　　又过了一会儿，大半个太阳露了出来。天空由淡红色变成红色，海水也变红了。天上的云朵也变换得千姿百态，有的犹如骏马，有的仿佛是巨龙，还有的好似金凤……此时再看看椰子树，原先绿色的叶子也都变红了。

　　没几分钟太阳就全露出来，天空由红变成深红了，卡尼岛上的万物都被染红了，海水红红的，沙滩红红的，椰树红红的，椰树后面的小木屋也是红红的，就连小螃蟹也红红的……我好像进入了一个奇妙的世界，卡尼岛仿佛就是一位名家画出来的油画。在这壮观的瞬间，妈妈按下了相机的快门键。几分钟后太阳开始散发热量，人们开始新的一天的生活。

　　回国后，这一切时常浮此刻我的脑海里，我留恋那卡尼岛，我留恋那火红火红的早晨，我留恋那里的一切，我留恋那次看日出的经历。在那里，我感受到了大自然和谐的美。我爱花草树木，我爱鸟兽鱼虫，我爱春风秋雨，我爱太阳、星星和月亮，此时我爱大自然的万物，但我更爱日出日落。

四年级作文11

　　今天，我发现了一个关于弟弟的秘密，他居然喜欢上了他班上的一个小女生。

　　那一天，我拖着被疲惫折磨得狼狈不堪的身体，出了校园，走向了妈妈。而妈妈却让我去幼儿园接弟弟，我的心情也变的好了一些，因为，去幼儿园里玩一直是我梦寐以求的事情。

　　我们俩人到了校园里，上了楼，进了弟弟的班级，当我找到他时，意外地发现了他正牵着一个小女孩的手。他一见到我来了，就急忙拉着那个小女孩，跑到了我的面前，隆重地介绍了她。

　　而我呢，并没有心思去听他说那些废话，而是一直端详着那个小女孩，看她那外貌，胆子大大的，眼睛圆圆的，胖嘟嘟的，真是令人喜爱。“人见人爱，花见花开”这句话用到她的身上，一点也不为过。

　　当弟弟拉着她去外面玩的时候，我悄悄地问妈妈：“他们俩怎么会那么亲密呢？”“两个孩子能玩得来嘛！”妈妈只是这样说。可我还是很怀疑，不应该是男生跟男生玩，女生跟女生玩吗？怎么会是一男生一女生一起玩了呢？

　　回到了家，我便开始审问弟弟，问他怎么会和她一起玩了，弟弟给我的回答是：每次他去学校的时候，都会和那个女生坐在一起，下课时，两个人玩得不亦乐乎，听他说上一次儿童节，他们还一起表演了呢！

　　天渐渐黑了，我躺在床上，看着外面的星星，它们个个都闪着迷人的光芒，让人忍不住啧啧赞叹。而我在这时，却看到了星星们一个个彼此之间都离得很远，显示出它们那孤独的一面。我终于明白了，一个人如果没有朋友，即使他很出色，他也不会幸福。

　　珍惜身边真正的朋友，生活将溢满芬芳。

四年级作文12

　　“六一”是我们儿童的节日，每年的“六一”我们都过得丰富多彩，今年的“六一”我们穿越了。

　　早晨我身穿元朝的蒙古服装去上学，一到校门口天呀，穿越真在我眼前发生了。放眼看到的都是穿着各各朝代服饰的小姐，公子呢，全校24个班就是24个朝代呢，中国5000年的文明都穿到我们学校来了呢。

　　这边是唐朝的古筝表演，那边是宋朝的鼓乐表演。走到这个班碰到黑脸的`张飞，红脸拿大刀关公，手持羽毛扇的诸葛亮。走到那个班碰到了成吉思汗铁木真，这来了个格格，那来了个阿哥，还有好多我不认识的古代大人物都来了呢，简真就是各个朝代的群英荟萃。

　　除了这些大人物之外，还有各式各样各朝代的游戏呢。看那是隋朝的金箭投壶，可难了，一人三支细箭，要把箭投到一个看起来很大的壶里面，这壶可特别了，看着壶身很大可是口却特别小，没有一点功夫的人是投不进去的，我试了三支都没有成功，听说古时候的人都武功的所以这种游在那个时候是很简单的。如果箭都投进去了，就是可吃到边上现画的糖人呢。再来这边做一会唐朝的大诗人吧，要按要求做诗句噢，幸亏我平常诗词背得比较多，偷用了李白大诗仙的不少诗句才算过关了。

　　哈哈我不知不觉又来到三国了。当了回诸葛亮大军师，用了一个“草船借箭”计谋我借了很多箭，轻轻松松的过关了。

　　一上午，我穿越了24个朝代，经历了各个朝代的历史事件，学了很多历史知识，看到了各个朝代的不同服饰及礼节，收获非常大呀！这真是个有趣好玩“六一”呀！

四年级作文13

　　妈妈，我想对您说：“不要再沉迷于微信了！这样会影响视力，也会使我们家少了很多欢乐和沟通。”

　　今天午饭时，你贪婪地盯着手机屏幕，还不时呵呵地笑着。我安静地坐在一旁吃饭。我吃了一半的饭，却不曾见你拿起筷子。我急了，叫道：“老妈，快点吃饭，不然饭都凉了！”

　　“知道了，知道了！”你不耐烦地挥了挥手，漫不经心地说道。可是，我没有看到你丝毫地改正，继续兴致勃勃地看微信，好像魂都被吸进去了，忘了自我，闯进了另一个世界。我拿你没办法，只好默默地走进书房写作业。

　　过了半小时，您终于抬起筷子，慢慢地吃着，但不时敲击着手机键盘。

　　您微信成瘾的证据还多着哩。您上卫生间时总不忘把手机带进去；开电动车停下时不忘看微信；晚上睡觉前那更不用说了，非要看半个小时微信才能入睡，真可谓是见缝插针。你把微信当成自己的宝贝，而我却被晾在了一旁。

　　我时常想起，您不看微信，和我一起玩耍时的开心场景。

　　记得一个周末，我写完作业和您一起打羽毛球，你扣一个我防一个，打得多么和谐融洽！我们在欢笑声和羽毛球撞击球拍的“噔噔”声中度过了一个愉快的上午。

　　记得有一次中午，您和我们在吃饭时有说有笑地讲着学校里的见闻。

　　当然，我还记得一次晚上，您和我们一起玩算“24”。您总是第一个算出来，我们败得落花流水。虽然输了，但我玩得非常高兴。

　　妈妈，我想对您说：“您放下手机断绝微信时，你才会体会到生活真正的乐趣。还有，你再不陪我，我就长大了！”

四年级作文14

　　我家有个小小开心果，是谁？当然就是我的妹妹——小葡萄啦！她年纪小小，个子小小，还只是个不满一周岁的小宝宝，长得超级可爱，圆滚滚的肚子，肉嘟嘟的脸蛋，胖乎乎的四肢，如同一颗果肉饱满的葡萄，真是名副其实呀，每次看着她，我都忍不住亲她一口。自从我家多了这个小葡萄，家里就多了很多欢声笑语。

　　十个月大的小葡萄开始学爬行，我放了个她喜欢的玩具在她面前，让她爬过来拿，于是，她双手趴地，肚子也贴在地上，用力往前挪，哎呀，怎么回事，她越挪离目标越远，原来她是在往后退呢。我看着好着急，便趴在地上往前爬，给她做示范。慢慢地，小葡萄终于学会了爬行，现在的她爬得很溜了，只见她双手趴地，一条腿的膝盖着地，另一只脚用力往前蹬，飞快地向前爬，模样很滑稽，妈妈说，她就像解放军在匍匐前进，背着炸药包准备攻击敌人呢！

　　这天傍晚，外婆把小葡萄的尿片拿掉，准备给她洗澡，外婆去放洗澡水，我陪着小葡萄在客厅里等。不一会儿，我听见小葡萄发出“咯咯咯”的笑声，扶着椅子，双脚在不停地踩着地上的一滩水，我走进一看，哦，她尿裤子了，正在玩着自己拉的尿呢，脚用力一踩，尿液都溅到了自己的身上，她就哈哈大笑，玩得不亦乐乎，周围一片狼藉。我哭笑不得，赶紧叫来外婆来处理“犯罪现场”。

　　小葡萄出生还不到一年，但是在她身上的趣事可有一箩筐，说也说不完。我喜欢我的妹妹，一个调皮捣蛋、鬼马精灵的小朋友。

四年级作文15

　　刚排完暑期，母亲便带我长在我国北京首都→北京游玩。在其中大家来到世界最杰出的修筑之一→万里长城。

　　历经2个多钟头的路程。大家便赶到了万里长城下，刚一下车就看到了，来源于五湖四海的人。要是仰头一看便能够看到长城像一条长队一样在崇山俊峻岭中蜿蜒盘旋。给你禁不住想到古时候修筑长城的劳动者来，在那么险峻的山顶修筑那么长的长城真令人不但从心里造成钦佩来。

　　一到四层我们都是坐滑车上来的，大家坐正滑车拉好安全性杆，滑车便刚开始慢吞吞的滑上去了。下了滑车大家便刚开始爬长城了，哇噻！人真多呀！人潮人海！立在长城上俯瞰，八达岭的一大半风景便收益眼里。长城上面有2米米左右多大平排的的垛子。垛子上面有正方形的暸望口和射笔录眺望和枪击用。

　　我扶摸着墙壁的青石，不禁意的看到青石上被一些人刻满了一颗颗的字，禁不住想起：这些人为何要在我们的祖先的修筑上乱画！真令人气恼不因。

　　在我们快到最高点时大家碰到了一个很陡的地区，仿佛一不留神便会滚下来一样令人有一种爬不上来一样，正当性我打算舍弃时，看见了一个比我小多少岁的少年儿童时，我想着：一个比我小多少岁的少年儿童都能够往上爬我为什么不能呢？因此我壮足胆往上爬，我没想到我成功了。因此大家不一会就爬上了长城的最高点。我们在最高点待了很久便下了山。

　　回家路上我的脑壳里还想，那样气魄雄伟的长城，多少钱劳动者的血汗钱与聪慧才凝固成这前看不到头，后看不到尾的万里长城！

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