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点评作文600字

时间:2021-11-19 11:37:06 评作文 我要投稿

【精华】点评作文600字锦集六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的点评作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】点评作文600字锦集六篇

点评作文600字 篇1

  我的妈妈个子不高,眼睛炯炯有神。

  “世上只有妈妈好......”这首歌很多人都听过,也一定会唱吧!唱这首歌时你是否会想到妈妈对你的爱呢?母爱,是世界上最伟大的。

  我真正体会到时,是在读三年级时六月的一天。记得那天放学,我刚准备回家。可是,六月的天就像孩子的脸一样,说变就变,刚才还晴朗的天空,现在却蒙上了一层厚厚的乌云。忽然,一道闪电划过了天空,雷声霹雳,雨也下了起来,而且越下越大。正当我着急的时候,大雨中突然出现了一个熟悉的身影,是妈妈!还没等妈妈来到教学楼前,我就向妈妈飞快地跑去,一头扑进妈妈的怀里,妈妈用她温暖的手抚摸着我。

  在回家的路上,妈妈把伞一个劲儿得往我这边推,她的半边身子都露在伞外,衣服也淋湿了,但是她一点也不在乎,还时不时得问我冷不冷。顿时,一股暖流流进了我的心里。

  这是多么伟大多么深厚的母爱呀!母爱如烛,燃烧自己照亮别人,那是最美丽,最崇高的火焰!

  [点评]本文内容条理,语句流畅。通过妈妈给“我”送伞,将母爱体现得淋漓尽致。虽体现在小事上但是母爱是伟大的,从妈妈把伞往“我”这边推的细节描写中,体会到母爱的伟大和无微不至。文中感情真挚,倾吐出浓浓的爱意。如果开头对母亲外貌的描写再细致一些,再能用“众星拱月”的手法再例举出一些例子,就能更完整、更清晰。晓雅,在课堂上你漂亮的坐姿给老师留下深刻的印象。由于你的认真,使你的作文水平在不断地提高,希望你能坚持下去,好习惯受用一生。

点评作文600字 篇2

  童年,多么可爱,多么美好的字眼。无怪乎人们用“金色”来形容它。我的童年是无忧无虑的,既不必担心衣食住行,也不必在乎小朋友之间的吵吵闹闹。正是这段短暂而美好的童年时光,给我留下了一段永恒的回忆。

  童年的我,活泼、可爱、淘气……人们常说,小孩子最怕打针了,我却偏偏不怕,有一次,学校打预防针,小伙伴们都吓得鬼哭狼嚎,而我却迈着步子向护士阿姨走去,勇敢地将手伸了过去,打完了,我还是一脸灿烂的微笑。小伙伴们都对我刮目相看。如今的我,见到打针竟会退避三舍,吓得浑身发抖,童年时的那份勇气,早已荡然无存。

  童年的我还有着一颗善良的心,叔叔送我一只毛茸茸的小鸡,可没过几天,它就“弃我而去”了,我一边伤心地哭着一边将它埋了起来。

  童年的我,那小小的脑袋里充满了幻想,有的时候,我幻想我能变成一滴晶莹剔透的小水滴,落在大海里,随着河流永不停止的向前流去,有的时候,我幻想我能变成一片洁白无瑕的小雪花,在空中自由自在的飘浮着;有的时候,我幻想我能变成嫦娥姐姐身边那只活泼可爱的玉免,逗嫦娥姐姐开心,为走夜路的人指明方向,有的时候,我幻想我能变成……

  到了该上学的时候,在妈妈的陪同下,我带着对校园的憧憬和向往迈进了校园的门槛,我知道这意味着我以后不再那么自由了,但在现实的校园里,我与同学们一起并肩奋战,课后,我们一起唱歌、一起游戏,那银铃般的欢声语,回荡在校园的每一个角落。

  童年的我,年龄虽小,但也有了那份虚荣心,我在乎老师的表扬和胸前的小红花,助人为乐已成了家常便饭……

  童年是那样的无忧无虑、天真烂漫;童年是那样五彩缤纷、如诗如画,它是短暂的,然而,它却给我留下了美好的回忆。

  [点评]:作者撷取了童年生活的几个片段,通过一些小事表现了小作者的成长过程,字里行间流露出作者对童年生活的留恋。

点评作文600字 篇3

  今天,由我向大家来介绍一下我家的小区。

  走进小区,便看见一条宽敞的小路,周围是许多花花草草,有水仙花,小草,葡萄架,丝瓜架......还有许多许多叫不出名字的奇花异草,穿过小路,映入眼帘的是四条小路,为什么会有那么多路呢?因为为了确保大家的安全保证,造上四路,以便居民们遇到火灾疏散更快。

  往下走,有一个小池塘,里面有许多小鱼小虾,还有一只老乌龟,它们在池塘里玩笑嬉戏,特别是在夏天,当荷叶布满大半个池塘的时候,它们便在河里捉迷藏,在孔隙中,隐约可以望见鱼儿欢快地游动着。绕过小溪,是我们最喜欢的地方,被我们称为“异次元世界”,因为这里被大树所笼罩,还有许多好玩的健身器材,为什么是“异次元”呢?因为这里的气候很古怪,夏天,里面仍旧凉爽,冬天,里面竟温暖如春!后来,我才知道是树木帮我们在夏天挡住阳光,在冬天为我们驱赶寒冷,才形成这样古怪的景象。

  穿过这奇妙的“异次元”小路,便来到居民的楼房了,可能这些居民很喜欢花草,几乎没有一户人家不养这些花草,你看,在阳台上,在窗边,在一楼靠墙的地上,都有花草的身影,怪不得我们小区的空气非常好呢!

  穿过居民楼,你会发现有一棵树被专门保护起来,它是一棵古树,已经有六十多年的历史了,树干粗壮有力,树枝异常茂盛,高高地挺拔在小区中心,像一个驻守边疆的老战士!

  接下来,我们便到达了最后一个地点——小区的后门,后门比前门还要宽敞得多,直走便直达商场,出行非常方便,有许多老人经常在大门旁边的树荫下摆张桌子下象棋,打牌,这也为整个小区增添了几分生机与活力.......

  我家的小区可美了!希望你有空来参观,我随时奉陪哦!

点评作文600字 篇4

  “耶!”“六”一儿童节到了,我们学校举行了“六一”儿童节比赛,其中最让我难忘的是跳绳比赛了。

  开始,是一年级跳,我认为他们跳得很差,就开怀大笑。

  二年级跳的时候,我看见他们没有一个人左顾右盼,所有人都专心致志地跳绳,他们都还跳得可以。

  吃完午饭,上完第一节课,该到我们三年级了。我非常紧张,可我听到了一位同学的呐喊后,就不怎么紧张了。我来到那里,手里紧紧地握着绳,一听到老师说:“预备——跳”我便情不自禁地挥舞着绳子。过了一会儿,我的手都酸了。突然,脚被绳子绊了一下,我一心想赢,就不顾一切,又跳了起来。哨子声又响了,比赛结束了。我满怀希望地期待着自己的成绩,只听见一声:“141下!”我激动极了,还以为自己得了第一名。

  到了发奖时刻,老师念到我的名字“刘喆慧!”我怀着一颗怦怦直跳的心来到领奖台,“第三名!”“啊!”我叫了一声,原本喜笑颜开的我,霎时变得哭笑不得了。

  不过,我们班,今天的两项比赛都赢了,我还是很高兴。

  过“六一”儿童节真开心啊!

  三年级:xx

  点评:本文作者用文字表达出了对“六一”儿童节活动的心情,是读者能感受到作者的喜悦。文章第四段描述了作者跳绳的状态,并且细致的描写出来跳绳时的心理状态,让读者在看到“脚被绳子绊了一下”也为作者捏了一把冷汗,整个故事跌宕起伏,身临其境。

  不足之处在于“六一”的节日描写过于单调,对节日气氛的描述过少,稍作修改后本文将会有更一层次的提高。

点评作文600字 篇5

  试卷:

  天津

  题目:

  请根据下面的材料,写一篇文章。

  在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

  当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。

  要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;

  ③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

  形式:

  材料作文

  主题

  现代科技对人类社会生活的影响

  阅读

  形式与内容的关系

  材料分析:

  列举了现代社会中获取知识的方式:不再局限于传统的纸质书阅读,互联网和多媒体都是人们获取知识的重要途径。考生需要结合自己的阅读经历,描述自己对“青年人阅读方式”的.态度,鲜明表达观点。

  立意角度及素材

  立意一:坚持选择传统的阅读方式

  立意二:传统的阅读方式之外,使用互联网和新兴媒体,采用“碎片化”阅读等方式,多渠道获取信息

  立意三:(推荐)载体的形式并不重要,重要的是阅读的内容。这种内容不仅仅是单纯的信息,更重要的是蕴含于其中的思想与观点。青年人除了从阅读中获取知识本身,更需要从中培养提取、筛选和概括信息的能力,进而形成价值观。

  特别注意:

  1保持近年天津卷的命题难度和特点,审题难度不高,区分度高,不容易跑题;

  2论述胜于素材

  3“科技对人们社会生活的影响”主题的延续

  4“阅读”主题:阅读的内容本身,阅读给不同人群的影响,阅读在不同时代的方式

  难易度:

  ☆

点评作文600字 篇6

  夏令营回来后妈妈送给我一本书——《告诉世界我能行》。这本书是知心姐姐卢勤写的,里面有50个我们成长需要面对的问题。许多都是她多年来收集和整理的,真实的故事。

  知心姐姐教了我们人生的第一课:太好了!改变心情就改变世界。有一次,她带30个小记者去手拉手希望小学采访,而进村第二天就下起了暴雨。小记者们有的踩到了牛粪其臭无比,有的淋得像只落汤鸡……个个狼狈不堪,但他们没有一个人说太糟了,反而说太好了,平时还碰不上呢!其中有个叫刘漫夕的漂亮女孩,她的鞋底断了,两只脚就像泡在水里一样。经过几天的磨练后,她从一个爱哭的娇娇女,最后战胜了自己的眼泪,快乐又自信。

  我从她的身上仿佛看到了我的影子。记得我去夏令营的那几天也曾像她一样。客房里,蚊子围着我飞来飞去,洗澡水冰冷冷的,饭菜一点儿也不可口……看到这么差的环境,我一肚子的埋怨,满肚子都在想太糟了!太糟了!怎么办?怎么办?我不断向妈妈搬救兵,可是远水解不了近渴。有的时候甚至还会“下雨”,担心恐惧时时围绕着我。如果当时也能像他们那样换个积极乐观的心情去面对的话,说不定能学到更多的东西,看到更美丽的景色。想想灾区的人们不也住得比我们破,生活条件还要差,那他们也坚持熬过来了。以后,凡事不要总说“太糟了”,碰到困难不要害怕,对自己说一句“太好了!新的挑战又来了”。

  让我们一起来改变心情改变世界吧!

  点评评语:这篇文章是作者读《告诉世界我能行》而引发的感想。文章开篇点题,中间部分抓住“改变心情就改变世界”这一观点展开,先是介绍了这本书的内容,接着结合现实进行了阐述,全文语言流畅,一气呵成,不失为一篇佳作。

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