圆小学作文

时间:2025-02-20 16:59:53 赛赛 关于小学的作文 我要投稿
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圆小学作文(精选34篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的圆小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

圆小学作文(精选34篇)

  圆小学作文 1

  每到八月十五,月亮总会分外明亮,特别圆满,她勾起了身在异乡的游子对家乡对亲人的思念,人们渴望一家人团聚在一起,一边赏月一边吃着月饼,共享天伦之乐,这就是中国传统节日——中秋节。

  古人赋予月亮许多传说,月中蟾蜍、玉兔捣药、吴刚折桂、嫦娥奔月。自汉至唐,墨客騷人纷纷吟咏月亮及月中之事,八月十五月圆时成为抒发感情的极佳时刻。至北宋太宗年间,客家正式定八月十五为中秋节,取意于三秋之正中,届时万民同庆。

  与往年不同的是,今年的中秋节被列为法定假日,思乡的人们无需为回不了家而烦恼。我从上寄宿制学校5年多来也是第一次享受到与家人团聚的喜悦。八月十四日晚,我和爸爸妈妈邀请外公,早早来到灯火辉煌、客流如梭的舜天大酒店,菜肴虽不多,但很精致。金黄的螃蟹、透明的甜羹、绿油油的.萝卜苗………秀色可餐。三个月没有见到外公,外公在宴席上显得特别高兴,他一会儿给我夹菜,一会儿和爸爸举杯,年过七旬的老人显得和年轻人一样充满活力。此时此刻,酒店内不时传来欢声笑语,酒店外不断升起节日的烟花。打的回家的路上,从车窗向东南的天空眺望,只见一轮明月高悬,像一只银盘,把她的光辉洒向祖国的每一个角落。洒向北京,为参加残奥会的健儿带去问候;洒向汶川,让人们继续鼓起重建家园的斗志和信心……平静的河面泛起一层银光,树叶像穿上了银色的纱衣。

  今年的月亮分外圆。

  圆小学作文 2

  上课了,沈老师满怀微笑地抱着试卷走进来。我想,这次考试应该做得很好吧!

  可没想到的是,我竟然考了全班第一名,九十九分。那一分,是错在了错别字上,我默默地想:“哎,真可惜写了错别字,差一分就得到了一百分了。”

  那这个错别字是什么字呢?“桃园”我写成了“桃圆”。

  老师为了让我不再写错这个字,在黑板上写了一个大大的“桃”字,让我组词。老师还偏偏抽到我。我呢,用“桃”字组词“桃圆”。老师说有错别字,让晶晶同学帮我指出来。 啊!原来是“桃圆”的“圆”错了,桃圆的.圆字不是这个圆。而是这个“园”,我马上把错字改了回来。老师叫我回到座位上坐下好好听课。我回到家里,找出一本字帖,写字。比如园和圆的组词:花园、汤圆……我弄明白了,“园”是园子,“圆”是圆形。

  又一次考试,我考得非常好,一个错别字都没有,考了一百分呢!老师在全班人面前表扬了我,还说要继续保持下去。回到家里,妈妈也好好的表扬了我几句,做了好多好吃的慰劳我呢。

  圆小学作文 3

  玉皇大帝非常喜爱吃月饼,他只要一想到月饼是多么的美味,嘴里就会“发洪水”,丝毫不受控制。

  因此,他让御膳房的厨师长嫦娥每个月都要做出一块最大最细腻最可口的月饼,供他享用。

  嫦娥不敢怠慢,搜集来全天下的面粉,然后再用九百九十九千克的水来和面,里面塞上九十九种馅料,最后又问太上老君借了炼丹炉,用炼丹炉的火才烤制完成。

  玉皇大帝听到月饼做好了的消息,口水差点把天宫给淹了。他抵制不住馋虫的诱惑,狼吞虎咽起来,恨不得一个虎口把月饼直接吞了去。时不时还赞道:“good”“痛快啊”“真好吃”

  由于吃得太快了,再加上玉皇大帝又是个漏嘴儿,月饼的碎渣儿撒的满天都是(那便是星星)

  在玉皇大帝的大吃特吃下,月饼越来越小,越来越小……最后变成一个细的不能再细的'小牙牙儿,这时候,玉皇大帝的肚子也鼓得圆圆的了,拂着袖子挺着肚子扬长而去。

  嫦娥拿起吃剩的小牙牙儿,重新把它做圆,一直到十五的时候才又做成最大、最细腻、最可口的月饼。

  做好后,好久没吃最爱的玉皇大帝又会再次把月饼吃成小牙牙儿,之后嫦娥又会把月饼重新做好……

  到如今,嫦娥不知做了多少回月饼,玉皇大帝也不知吃掉了多少块月饼,可不知怎么的,他就是吃不腻。

  圆小学作文 4

  历史永远不会忘记2008年8月8日8时,因为它记载着激动人心的时刻——2008年奥运会在北京开幕,更是中华民族一雪百年耻辱的见证。

  开幕式在高亢鼓乐和震天欢呼声中拉开帷幕。一张铺陈在“鸟巢”中心的巨大的“纸”,向世界呈现一幅中国的长卷、历史的长卷、文明的长卷。《画卷》、《文字》、《戏曲》、《丝路》、《礼乐》一一呈现,如梦如幻地勾勒出中国古代文明的博大精深。令我印象深刻的要属“和”字的'出现。一块块坚硬而方正的活字印刷字模,忽然间像风一样划过,又像水一样流动,一会儿由方变圆,成阴阳两极,一会儿又由圆成方,垒起错落有致的城墙。在这让人眼花缭乱的变化中,唯一不变的是一个个活字印刷字模组成的一个汉字——“和”。今天,13亿中国人正建设“和谐”社会,同样,这个“和”字与奥林匹克运动倡导的“相互理解、友谊、团结”在精神层面上异曲同工。

  整个开幕式是灿烂的文明与辉煌的时代交相辉映,它让中国魅力四射,北京生机勃勃。中国人的百年奥运梦,今天,终于圆了!

  圆小学作文 5

  数学家由圆联想到了圆周率,足球运动员由圆联想到了足球,吃货由圆联想到了烧饼。而看着圆,我想到了…

  饮料的盖子是圆的,有一次放学时,太阳火辣辣的直射大地,我热得受不了就去小卖部买了一瓶饮料,我正喝着,突然听到了一声尖叫:“我中奖了!”看过去,饮料竟然和我一样,我一阵大喜,连忙看看我的瓶盖有没有中奖,可是令我失望的是,看到的是“谢谢惠顾”,可是我不甘心,喝完了又买了好几瓶,可是却每次都是“谢谢惠顾”,而且我自己也喝得饱饱的,于是我吸取了一个教训,每次买喝的,只能买自己能喝得完的。

  气球是圆的,它使我想到了一件事情,有一次,爸爸妈妈带我和弟弟除去玩,爸爸给弟弟买了一个气球,弟弟玩着玩着,竟然把气球的气放了出来,于是爸爸又帮弟弟把气球吹了起来,吹着,吹着,眼看就要破了,弟弟还喊着:“大点,大点!”爸爸只好继续吹,结果啪的一声破了,当时别人都用奇怪的目光看着爸爸,可尴尬了。

  表哥的眼镜是圆的,表哥只要戴上眼镜,就像博士一样,有一天,我和他一起散步,有一个人问他是不是博士,表哥都不知道怎么回答,而我笑得前仰后俯。

  我喜欢圆,喜欢圆的理由太多了,圆让我明白了一个道理:做事不能太贪心,不然我的'肚子也不会吃得鼓鼓的、弟弟的气球也不会爆破了。小小的圆让我想到了这么多事情!让我们做个细心的人,发现身边更多的圆,创造更美好的生活吧!

  圆小学作文 6

  上次的“圆梦之旅”,我们讲述了刘翠翠家的悲惨故事和城关中学校长的热心肠。经过我们的努力,又一位好心人出现在我们的视野中。

  他就是瓯海区实验小学的副校长张林勇。校长说,瓯海区实验小学成立“爱心基金会”已有9年了。也就是说,从1998年开始捐款到现在,一共捐了9万余元,平均一年捐资1万余元左右。说着,张校长拿出了3000元爱心捐资,当场颁发给刘翠翠。刘翠翠接过捐资脸上露出了说不出的`喜悦。我们晚报小记者随后和她和了影。合影时,她开心地一直笑着,好像要把这个难忘的时刻永远记在心间。

  在随后的谈话中,张校长说:“我们学校的捐资经济来源主要是教师和学生。与其说是学校捐款,还不如说同学和老师的共同心意。钱虽然不多,但希望能给予她帮助。”刘翠翠也心满意足地说:“学费解决了,温饱满足了,我也知足了。”

  张校长的话让我很受感动:“用自己的行为圆他们的梦。”9年来,他们都持之以恒地扶贫。最多的时候,捐资物品竟能塞满一车!我也希望社会上的好心人们,能够关心贫困学生、帮助贫困学生让他们过上普通人的生活!

  圆小学作文 7

  你们相信世界上有画不圆的圆吗?可能都不相信,接下来,我就跟你们说说这是怎么回事吧!

  在一次活动上,补习班的老师举行了一次“画圆”活动,这次活动的目的'肯定是老师一手精心策划的,我偷偷地想。只见老师给我们每人一张纸,纸上写着“米”字。我们几个都迷惑不解地望着老师,真不知道老师在搞什么名堂,然后老师又在黑板上写上“学生”“工作”“卫生”“品德”“性格”“纪律”几个字,叫我们在上面打上分数,再照着起伏画圆圈,我在“学生”旁打上了“90”,因为我的学习成绩在中等;在“工作”上,我打上了“100”,因为我每次都能做好做快我的任务;在“卫生”上,我也打上“100”,因为我每次都打扫我的房间,而且每次都打扫的干干净净,一尘不染。妈妈都常常表扬我呢!在“品德”上我打了“89”,因为我常常一不小心就说出“神经病”之类的脏话;在“性格”上呢?我自认为我的性格还不错,只是有时候要发点小脾气,所以我打了“85”;在“纪律”上我打“80”,因为我上课经常把头往后扭讲空话,不过现在我可是改正了哦!

  过了一会儿,我把分数都写在了上面,老师叫我们画圆圈,我就开始画圆圈了。可是画好后,那个圆圈歪歪扭扭的就像爆了的气球。

  老师告诉我们,人生不是十全十美,不可能像圆圈一样完美。哈哈!原来老师在考验我们呀!于是我暗暗下定决心,一定要补全那个圆。

  圆小学作文 8

  在一间温暖又明亮的小木屋里,住着一对兄弟,可他们很爱吵嘴,这不,今天又吵起来了。

  吵啊吵,你一言,我一句。吵的越来越凶。终于哥哥发话了,“我们分家吧!”“分就分!”,弟弟说,“好!不过所有方的归我!”哥哥说,弟弟说:“圆的归我!”说着弟弟指着凳子说:“它应该归我,你瞧,凳子是圆的。”哥哥却说:“它的面虽然是圆的,可四个角是方的。”哥哥又指着窗帘说:“你看,窗帘才是方的!”“不对,不对窗帘上的花样可是圆的!”哥哥嘴里念念有词地说:“那,那茶杯该是方的了吧!”“茶杯就更不是方的了,它的盖子明摆着是圆的.。”弟弟反驳道。两兄弟越吵越厉害,吵着,吵着,弟弟说了“我俩也别吵了,咱们还是出去分分房子吧!”两兄弟又走到了门外,哥哥又抢在弟弟前面说:“大门归我,它的形状是方的。”“可它的把手是圆的呀!”“算了,咱们还是别分了,每个东西都有它特有的用处,咱们这一分,也就失去了它们本来的作用啊!”哥哥说,弟弟接着说:“我们也是一样啊!我们这一吵好好的兄弟关系就不见了呀!”

  从此两兄弟再也不吵架了,和和睦睦地度过了以后的日子。

  圆小学作文 9

  不知道同学们注意到没有,下水道的盖子都是圆的。大家知道是为什么吗?接下来由我给大家解答吧。事情是这样的:

  有一天晚饭后,我和妈妈在小区里散步,突然脚下似乎踩到了什么东西,我低头一看,原来是窨井盖呀,我还故意多踩了几脚。这时,妈妈开问了:“你看,这窨井盖是什么形状的?”我想都没想,脱口而出:“圆形的呀!”“那你知道为什么是圆形,而不是别的形状的呢?”我思索了一会儿,想了想圆的特征,突然就想明白了,流利的回答:“圆形的`盖子最安全呀!因为圆有无数条对称轴,而且圆的直径相等,所以窨井盖子只要比窨井大一点就不会掉下去,如果设计成三角形或者正方形的话,盖子虽然比窨井口大一些,但还是有掉下去的可能。”妈妈听了满意的点点头,又笑着问:“还有吗?”我又不假思索地说:“圆形盖容易移动,同时圆形与我们身形相符,便于工作人员工作,如果设计成三角形、菱形或是正方形的话,它们都是由直的线段组成,构成的角比较尖,那么在工作人员进行作业时容易受伤。”妈妈用赞赏的眼光看了看我,点了点头。

  其实生活中还有许许多多的数学奥秘,只有你细心观察,就能发现。

  圆小学作文 10

  我吃过早饭,热气渐渐上来了。太阳已经升到了半空,明亮的阳光照耀着广阔的大地。

  我和妈妈走过一段路很快到了黄龙洞景区,在入口处有一块大大的石头,上面刻有“黄龙洞”三个大字。我们继续往前走,两旁的法桐挺拔直立,像一个个士兵一样列队欢迎着前来观赏游览的人们。

  过了盘龙柱,就到了黄龙洞小广场,人也多了起来,到处都是欢歌笑语,真是人山人海。在小广场的正前方有一块特别特别大的石壁,上面刻有一个大大的、红红的“缘”字。两旁茂密的树枝,紧紧地守护着这个“缘”。有许许多多的游客来到这里拍照留念,此时,一位导游正在告诉远道而来的游客:来到这里是不能照半身像的,一定要照全身的,把这个缘字照出来、照全了,才能守住一生一世圆圆满满!

  接着,我又把目光转移回了这个小广场上,在一棵大树旁,一位老奶奶正在教一个小朋友练习武术,那小朋友练的特别认真、特别刻苦,一招一式、一静一动特别娴熟有力;还有几个小朋友在吹泡泡,五颜六色的汽泡把周围的'景色衬托得更加好看;在长廊里,有爷爷、奶奶拉着二胡、板胡,打着快板,唱着欢快的歌,跳着轻盈的舞蹈,自得其乐,呈现着一片祥和的气氛,我也情不自禁的被迷住了……

  圆小学作文 11

  圆,是飞翔在天空自由自在的泡泡,大大小小的泡泡,我大口大口的吸一口气,轻轻的一吹,泡泡就飞向天空,不知道它们要去哪里呢?是哪一个幸运儿带着我的祝福,飞到外太空,散播祝福呢?

  圆,是一个瑰丽绚烂的珍珠耳环。有些耳环十分害羞,常常躲在头发后面,偷窥这稀奇的世界;也有些耳环十分大方,很有胆量,喜欢让别人欣赏自己有多么美。

  圆,是一个在小溪旁光滑的圆石头,它总是看着树林、溪流的.风景,幻想着自己是一位可以走路的东西,却处于现在只能看美景的状况,它心里非常的希望自己能去别的地方。或许,这颗小石头的诚心祈祷会感动老天爷,使愿望成真吧!

  圆,是一颗从数上掉下来的果实,可以让动物们得到食物,也可以从果实中吸取养分。有了果实,动物们不必再挨饿,能开心的过日子了。

  圆,是一个、一个句点。它能够使句子完整,也可以隔开句点之间的句子,更可以在故事中画下句点,就如同故事一样,我在这里也画下了圆满又完美的句点。

  圆小学作文 12

  圆是一个普通的形状而已,但是圆常常是表示人的完美,人的优点,一想到圆就会想到缺,缺表示的是人的缺点和不足,圆和缺在生活中是很常见的事。

  看天空,满天繁星,多么美丽啊!月亮在群星璀璨之中,月亮也会变换形状的',有时候是圆圆的,有时却是弯的,人就如月亮,看吧!当我们做好事时,给别人让座,帮人拿拿东西,这些都是品德好的圆满,看,小明又是100分,成绩优异。这是学习上面的圆满,而任何事都有它的反面,他很小气,很横行霸道,不知道关心别人,还经常对人大吼大叫的,这种人当然大家都不会喜欢了,这种人就如月亮不圆满时的那轮弯月。

  人人都向往圆,中秋时节,大家团聚在一起了,中秋让人想起月亮,想起那最圆的月亮,是家里欢喜的日子,难道会不感到圆满?我小时候很爱吃红苹果,妈妈每次都耐心的给我削皮,然后喂我吃,那苹果是圆的,我嘴里的甜味更加圆,心里还能不圆吗?圆就是幸福,就是妈妈的爱,圆是可以给人们一种温馨的图像,一个情绪低落的人,看见了这幸福的圆,心里也会觉得暖洋洋,圆给人一种好感,做人也要像圆。

  虽然不能完完全全是圆,但是圆还是要在我们人生中占大部分的,圆看出你这个人的品德,在学习上,圆可以看作成绩100分,生活上的圆可以是自己的独立,自己的沟通能力。人要从缺改变到圆,这样才是最好的。

  圆小学作文 13

  “圆”字,由“口”和“员”组成,就像一家成员围坐在一起,尝美食,谈古今,圆满与幸福感满满。谈到“圆”,想到最多的,也许就是月圆,进而就是团圆。自古以来,不少文人墨客在月升之夜,把酒临风,举头问月,低头思亲,吟出一首首千古绝唱。

  “明月几时有,把酒问青天”。看,月光下他衣袂纷飞,醉意婆娑,这无眠之人,把酒问月,问的是对弟弟的思念,也是对团圆的期盼。

  “露从今夜白,月是故乡明”。看,那路边的草叶悄然凝结片片白霜,他举头望月,家乡的月似乎更加明亮,他悲国怀乡,涌现的愁思既有对亲人的牵挂,也有对这无尽战火的悲慨。

  “我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。看,那柳絮片片飘飞,他长身玉立,望向夜郎,却不见友人的身影,唯有那轮明月,依旧皎洁肃穆,子规声声悲啼,啼出了对友人的惋叹,叫出了对友人的牵挂与祝福!愿将关切寄与明月,伴君直至夜郎西。

  别离与遗憾成了自古至今永恒的主题,正是这些看似不完美圆满的`离情别绪,织出了一篇又一篇的经典,诗人遭遇了现实的离别与苦痛,却没有失去对精神圆满的追求,正是这无惧苦楚直面残缺的勇气,对圆满矢志不渝的追求,才将现实中的不圆满成就了精神上的另一种圆满!

  生活中,我们也会遇到种种不如意,从经典中,我们也应学会将肉体上的伤痛与汗水转换成精神上的圆满与荣耀。

  圆小学作文 14

  在今天的作文课上,夏老师在白纸上画了一个圆。“咦”这不就是一个圆么?正当我们百思不得其解,不明白夏老师葫芦里卖的什么药时,夏老师笑眯眯地说了:“同学们,看到这个圆,你们想到了什么呢?”课堂上的气氛顿时活跃了,同学们七嘴八舌地开始讨论了。黄宇星说:“我想到了八月十五中秋节的月亮,那天的月亮又大又圆。”袁浩天说:“我想到了我们的地球母亲。”我说:“我想到了那个砸在牛顿头上,并让他发现地球引力的苹果!”·····

  听着我们的奇思妙想,夏老师又发话了:“现在我们在纸上再画一个圆,并在上面加几笔,画成另外一件物品。”

  一听这话,课堂上有安静了下来,只听见笔在纸上划过发出的“沙沙”声。

  没多大功夫,同学们就画好了,夏老师说:“接下来我们说说各自画的东西吧!”

  许多脸上洋溢着笑容说:“我画了一枝棒棒糖,我想把这枝棒棒糖送给灾区的小朋友们,让他们也能吃上甜甜的`棒棒糖。”

  陆子杰豪气万丈地说:“我画的是一颗炸弹,要是日本再敢来我们中国惹是生非的话,我就用这颗威力无比的C5炸弹,把他们炸得粉身碎骨。”

  我一脸神秘的神情,说:“我画的是一个超级大的太阳,我想把这个太阳放到空中,让它照耀整个地球,使在北极、南极工作的人们也能照到阳光,感受到温暖。”

  哇,一个普普通通的圆添上几笔竟然能画出这么多的东西,真是太有趣我还知道了,只要人们又足够的想象力,万事皆有可能。

  圆小学作文 15

  每个人对圆的感受各不相同。在画家的笔下它是美丽的环,在苦难者的脸上它是忧伤的泪,而在我眼里它是奇妙的、快乐的符号。

  学校里,语文老师在给小朋友认读拼音“o”。小花见了连忙抢着说:“这是我早上吃的鸡蛋。”“不对,不对,”爱臭美的小玲说,“这是我家最好看的`镜子。”“这是我运动时的网球”爱运动的小明说。教室里小朋友们你一言我一语地讨论着。教室里充满着欢声笑语。这真是一个奇妙的圆呀!

  下课了,小朋友们吹出许多大大小小,圆圆的肥皂泡,在阳光的照射下,小泡泡五彩缤纷的,好似一个个自由的小精灵。在深蓝色的乒乓球桌上,圆就是那圆溜溜的小乒乓球,随着“乒乒、乓乓”的声音奏起,小圆球划出一道道完美的弧线。每一组成功的拦截,就是一阵擂动,你来我往的跳跃,让胜利的欢呼声飘荡在校园的每个角落。考试后,那耀眼的圆是100,当两个小小的圆并排躺在我的答卷上的时候,我的心便早已欢呼雀跃。在我眼里这些圆都是快乐的符号。

  圆给我带来快乐,我喜欢奇妙的圆。

  圆小学作文 16

  一环套着一环,思念缠绕思念,当风渐渐出现,爱的同心圆也在我的心底渐渐发芽母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。它就是同心圆中的大圆,让我们沉浸于万物之中,充盈于天地之间。母亲,伴随你经历人生;帮助你成为人间龙凤;架起你心灵的长虹。但是当你从一只依偎在妈妈身边的雏鸟,变成一只搏击蓝天的雄鹰时,不要忘记你,飞的再远也飞不出妈妈爱的同心圆。但它也不是“死胡同”只要我们愿意打开心内的窗,就会看见心灵的宝藏;门外清明的风景;人间的繁花满树。能让我们坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在,走向爱的港湾爱的同心圆如一杯浓浓的香茶饥渴时给我们芳香;如一轮火红的太阳,严寒时给我们温暖;如一盏明亮的`路灯,迷失时给我们指明方向。

  爱的同心圆,你是多么的美好总给人一种朦胧之感,在熙熙攘攘的人群中你总能将我与母亲紧紧的套在一起,任风吹雨打,电闪雷鸣也毫不畏惧,谢谢你,我爱的同心圆。

  圆小学作文 17

  上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学说:“像鸡蛋。”有的同学说:“像月饼。”有的同学说:“像馅饼。”这时教室里哄堂大笑。

  我在圆上画了几笔它就变成了一个可爱的小闹钟。它每天准时叫我起床,只要我睡懒觉,它就叮叮铛铛地响个不停。我只要一听到这声音就知道快要迟到了。我就会立刻跳下床,急忙穿好衣服,洗脸刷牙,背上书包去上学。

  我又在圆上画了几笔,它就成了一个大大的苹果。你可别看小它,苹果是含有许多维生素C的`水果。我们称它为水果王,我最喜欢吃了。

  我在圆上画了几笔,它就变成了一朵向日葵。它有一个大花盘,花盘上有许多黑线,每条线上有一粒向日葵瓜子。向日葵的用处可多了,它的花可以观赏,它的瓜子可以炸油,也可以炒着吃,可香呢!

  原来一个普通的圆,经过想象和添画就能成了一个有趣的东西。圆给我带来了乐趣。圆是多么奇妙呀!

  圆小学作文 18

  圆对于很多人来说都是比较美好的事物,而我却恨透了圆了。

  我叫达大,一个很不快乐的孩子,对于我来说圆就是一个理想的东西,一个不知什么滋味的东西,一个我所讨厌而有向往的'东西。

  在我的爸爸十几岁时,我的爷爷就因为到山上当伐木工而被树的丫丫打死了,所以我从来都没有爷爷的爱,从来都没有爷爷,看见别的小朋友在爷爷面前撒娇,硬要爷爷背,然后跟着爷爷出去钓鱼,好是幸福,而我只能在一旁看着,对于我的钓鱼技术来说,可以说是天下第一,平生仅钓到一个鲫鱼,只有两个手指那么大。

  还好有奶奶照顾我,一直到了上初一,奶奶也离我儿去,可以说奶奶是最疼我了,有好吃的东西她从来都舍不得自己吃,总是给我留着,可是我没有珍惜那段快乐的日子,现在我已经后悔莫及拉。

  现在我一点也不开心,因为自从奶奶死了以后,就在也没有人如此疼爱我了,爸爸妈妈每天闹离婚,而我拉只能在一旁干哭,他们也不理我,只成天到晚的闹后来妈妈也出去了。

  现在我正在一个迷失的地方,寻找爱的真谛,不知道我什么时候,才能和爸爸妈妈开开心心一起过中秋,让我真的感受真正的圆。

  圆小学作文 19

  课上,老师画了一个圆,让我们想它是什么?教室里一下子热闹起来,大家开始热烈议论。有的同学说是苹果,有的说是比萨,有的说是足球。我想,假如我是一个圆,我就是车轮、方向盘和太阳、钟表。

  假如我是一个车轮,我会在主人想要去一个地方时,就可以用上我。如果要快一点,我就会使劲地跑起来,如果要慢一点,我就会自在地走着。只要你要去远一点的'地方,用我就十分省事。

  假如我是一个方向盘,我会帮助主人指路。如果要向左,我会把身子向左转一下,如果要向右,我则会把身子往右转。如果没有我,你开车就会乱了方向。

  假如我是一个太阳,我会在春天让大地复苏,一切变得生气勃勃。让小朋友尽情地在阳光下玩耍。在冬天,我会照亮大地,使大地变得温暖。

  假如我是一个钟表,我会告诉人们,不要浪费光阴,要珍惜时间,珍爱生命,这就是"一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴"的道理。

  这下大家都知道了吧,我不仅是车轮、方向盘,让人们不断地前进,永不迷失方向。我还是太阳、钟表,让人们懂得热爱生活,珍惜时间。

  圆小学作文 20

  上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声地回答:“圆。”郑老师接着又问:“这个圆像什么?”同学们争先恐后地回答,有的说像大西瓜,有的说像鸡蛋,有的说像香甜的`苹果,还有的说像太阳。

  我在圆上加了几笔,它变成了一个特别精致的闹钟。它可是我们一家人的好帮手,当我们每天赖床时,它就用优美的歌声把我们闹醒,然后我就开开心心地起床,高高兴兴地去上学。

  我在圆上加了几笔,它变成了一只武艺高强、神气十足的美猴王。每当唐僧遇到危险时,它就帮唐僧斩妖除魔,最终取到了真经。

  我在圆上加了几笔,它变成了一个炒锅。它可是爸爸的好帮手,爸爸用它帮我们一家人炒美味可口的饭菜。它还可以帮我们烧开水,炸酥脆的油饼……让我们远离垃圾食品,这样我们的身体才会棒棒哒!

  听到同学们把圆千变万化,我就在想:“圆是可以千变万化的,只要你有丰富的想象力,你想把它变成什么,它就会变成什么。圆是幸福的象征,只要你平时多注意观察,大胆去想,世界才会变得多姿多彩。”

  圆小学作文 21

  “叮呤呤——”上课了,同学们一窝蜂似的涌进教室。

  刚坐下,只见老师满面春风地走进来,随手就在黑板上画了一个圆,大声问大家:“这是什么?”同学们异口同声地说:“这是圆!”

  “那么,它像什么?”老师饶有兴趣地再问道。

  同学们争先恐后地举手回答,有的说像明亮的太阳,有的说像又大又圆的西瓜,还有的说像酸甜可口的苹果……同学们七嘴八舌地说着。顿时,教室里乱成了一锅粥。

  过了一会儿,老师又提高嗓门,问:“如果我们在圆上加上几笔,它可以变成什么呢?赶紧在本子上画出你的奇思妙想吧!”

  于是,我在圆上加了几笔,它就变成了能帮助我实现飞翔梦想的气球。有了它,我就可以飞上蓝天,飞出中国,飞向世界;有了它,我就可以装扮我的.房间,让我的房间更美观,更温馨。

  接着,我又在圆上加了几笔,它就变成了奶奶的好帮手——眼镜。奶奶有了它,心不慌,手不乱。穿针引线,读书看报,洗衣做饭,样样都能行。

  “当——”下课了,我还是意犹未尽,心想:一个普普通通的圆,竟然有这么大的魔力,真是太神奇了!

  圆小学作文 22

  汉字变化多端,奇妙无穷。在汉字的海洋中,我最喜欢的汉字就事”圆”了。

  “圆”在我心中是可爱的象征,画人物的过程中,人们往往会把人的的脸蛋儿画得圆圆的,这样会变得更加可爱。“圆”也会把一个人的有点肥。有圆圆的.肚子,圆圆的脸蛋……

  “圆”,还有团圆的意义。每年中秋节,外出工作的人们都回到老家,和自己的亲人朋友们欢聚一堂。哎,中秋圆月的夜晚里,吃着圆圆的月饼,一家人团聚在一起,快快乐乐。在北方的元宵节中,人们总是会吃一个个圆圆的汤圆,汤圆里又有圆圆的硬币,能不团圆吗?

  在体育界中,足球,篮球,排球这些运动器材都是圆溜溜的,也赢得了许多球迷的喜爱,粉丝比大明星都多呢!他们赢得了无数的奖牌,因为他们是圆的,所以不疲倦,随时都在运动,从不停歇。

  在奥运会的旗帜奥运五环,上面也是五个圆圈,圆还真多呀!

  “圆”,在我心中的优点还有多很多,三天三夜也说不尽,现在,我要给我的文章画上一个圆圆的句号了。

  圆小学作文 23

  今天早上我一起来就看到圆圆的太阳对我微笑,妈妈用圆圆的锅子煮圆圆的蛋,接着又用圆圆的杯子装牛奶给我喝,又带我到公园玩圆圆的轮胎所做成的秋千,并且买了圆圆的开罐饮料给我喝,真是好喝极了。

  玩到了一半我加入玩球游戏,我看到圆圆的球向我飞过来,我一闪过,球就打到同学圆圆的头,圆圆的眼泪从同学的眼睛流出来,服务人员立刻用圆圆的药膏抹上,那位同学也就不哭了,老师也说这一球不算,但是最后我还是第一名;第一名的奖品是一颗圆圆的球,我把这一颗圆圆的球送给那一位哭的同学,爸妈直说我好 棒!我圆圆的小嘴也笑得更开心了。

  晚上我看到圆圆的时钟才发现吃晚饭的.时间到了,妈妈圆圆的嘴巴跟我讲晚饭要吃什么。回到了家里我看见圆圆的花朵死掉了,于是流下了圆圆的眼泪。我在草丛里也看见了圆圆的昆虫,我那圆圆的眼睛看了一下爸爸,爸爸就答应要让我养了。

  我觉得生活中圆圆的东西太多了,如果没有用心看还不知道圆圆的东西这么多,希望大家以后可多注意身边的事物。

  圆小学作文 24

  老师曾经在黑板上画过一个圆,问我们如何画一个圆,很多同学认为是去掉四个棱角。而我觉得,不仅如此,还有别的方法。

  不,不是的。

  由方至圆,方和圆虽然看起来不一样,但本质相同,他们都只有一个中心点,而面积的大小由半径决定。无论是去掉四角还是将四角补上,也许蕴含着什么人生哲理。

  宋朝诗人辛弃疾,一腔报国豪情,在年轻时写下热血的千古名句,而最后只在一声悠悠的“可怜白发生”中度过余生。他淡薄人间功名,放下名利纷争,以圆润处事。

  鲁智深,听到这个名字,印象里他是一个有些鲁莽的武士,然而他的忠义,他的淡泊名利,他的舍生忘死,让我领悟到一种豁达。他可以放弃一切,委屈自己只为报效国家。

  由方至圆,到底是应该磨平四角,还是填补空缺?

  圆像天空一样宽广,可以包容一切。

  我想,不管是磨平,还是填补,这都是人生的.选择。每个人经历的不一样,当然选择的方式也不一样。然而我们应该知道的是,人生下来就是方的,经过种种磨练、挫折,我们开始一点点圆润,我们知道了如何更好的待人处事,我们应该在心中有一种豁达。是得还是失,取决与你的人生态度。

  圆小学作文 25

  大家好,我是神通广大的圆,你可别小看我,我比孙悟空还厉害呢!孙悟空会七十二变,而我可以千变万化,不信,你们听听我的旅游过程吧!

  早晨,你门睁开眼睛,就会看见我在天空中,发着光,这时,我已经变成了太阳,悬挂在空中,如果没有我,万物就不会生长,田地就会遭殃的!

  当大家经过马路的时候,我就会变成红绿灯,维护大家的安全,如果没有我,马路上不知道会发生什么交通事故呢!

  正月十五的`晚上,我早就在天空中等你门啦!我变成了圆圆的月亮,这是,我还注意点儿形象呢!因为,人们都在望着我。

  当人们准备吃月饼的时候,我又变成了月饼,放在精制的盒子盘子里,让人们品尝。

  当每四年一次的奥运会举行时,我会叫来我的兄弟姐妹,一起变成那五环旗,这时,我们是多么骄傲自豪啊!

  每天早上阿姨门打扮的时候,我就会边成手镯,戒指,耳环,把阿姨们打扮的更加美丽,漂亮。

  "五一"黄金周快到了,我们又要见面了,这时。我会变成车轮,把你门送到各个旅游风景区,怎么也离不开我。

  怎么样,我厉害吗?来记住我的名字吧———神通广大的圆!

  圆小学作文 26

  只要你开动脑筋,插上想象的翅膀,一个看起来很平常的圆,也会有无穷的变化哦!

  你看,我在圆的'边上画上几条直线,它就变成了一个温暖的太阳。冬天,天寒地冻,山区里那些贫困的孩子却还是盖着薄薄的被子,他们的脸冻得通红,手和脚冻得僵硬。我让太阳带着温暖的阳光升起来,我希望这样他们能温暖一点。

  你看,我在沿的边上画一条曲线,中间也画上几条曲线,它就变成了一个大西瓜。夏天,烈日炎炎,环卫工人们累得汗流浃背,我切了一碗大西瓜,端到环卫工人面前,给他们吃,我希望这样他们能凉快一点。

  你看,我还在园里换了三个水滴形和几条直线,在圆的边上画了一个长方形,在长方形的下面画了一个平面的圆,它又变成了一台电风扇。一天,我上完跆拳道课回来,热的满头大汗,我坐在电风扇前吹风,想凉快凉快。调皮的表妹在屋子里乱跑,一不小心被电风扇的线绊倒了,不知摔到了哪里,把她疼的哇哇大哭。我哄了好一会儿,终于把表妹哄睡着了。

  一个小小的圆,竟然有这么多奇妙的变化。聪明的你,还能用它变出什么呢?

  圆小学作文 27

  唉!没想到时间居然过的这么快!一年过去了,记忆却尤在鲍抱老师教我们做擂圆那里。

  今天又是冬至了,也意味着我又长大了一岁,更懂事了,更聪明了!

  开始做冬至圆了!第一步,把手洗干净,穿上饭担,再把500克糯米粉放入盆里,然后再把350g水倒进另一个盆里。

  第二步,将水一点一点的`倒入面粉内,(每放一点就要揉五次)!,揉成一个面团后,像洗衣服一样!一定要揉得极其有韧性!

  第三步,把揉好的糯米团取出一小部分,搓成一条长长的白蛇。将它的肉一块一块的拔下来,再压成扁扁的“大饼”。

  第四步,把油放入锅内,不要太多,覆盖锅底即可,再把“饼”放入油锅,用筷子翻炒,炸至金黄香脆就行。

  第五步,把冬笋,胡萝卜,土豆,大白菜,香干切成丝。把肉也切起来,腌制一下,是香味更加浓郁。

  第六步,倒入油,把油肉放进去,使味道更加美味。再把土豆丝放进去,继续翻炒,然后将切好的所有东西全部放进去,倒入老酒,味精,最后将冬至圆放进去,盖上锅盖,焖上五分钟就大功告成了!

  终于出锅啦,闻一下,满盆子的香味扑鼻而来。咬一口,哇,色香味俱全,简直是无可挑剔,美味至极呀!

  圆小学作文 28

  上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了个圆,笑眯眯地问:我画的是什么图形呢?同学们异口同声说:圆!郑老师接着问:这个圆像什么呢?有的同学说:像鸡蛋。有的同学说:像月饼。有的同学说:你们说的都不对,这是我最爱吃的.大饼。

  我在圆上画了几笔,它就变成了一个长满花纹的篮球。别看它长得胖,力气可大着呢!瞧!它能帮人们解气,因为它怎么也摔不烂。它又能让人们运动起来,你抢我夺,可激烈了。同时还能让大家强身健体。

  我在圆上画了几笔,它就变成了一个红通通的苹果,像小朋友的脸蛋。清风一吹,它就和风婆婆一起在粗壮的大树上荡秋千,玩得可开心了。当人们路过这里的时候,红红的苹果散发出淡淡的香味,好像在捉弄行人:快来吃我呀!非常调皮。路过的行人看着口水直流。

  我在圆上画了几笔,它就变成了太阳。春天的太阳给世界万物带来了生机勃勃,给人们带来了温暖。秋天的太阳,给农民伯伯带来了丰收,果园里果实累累。

  想象是个很奇妙的东西,它可以让我们天马行空,能带我们去任何的地方,它还能给我们带来快乐和惊喜。

  圆小学作文 29

  上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:我画的是什么图形呢?同学们异口同声回答:圆!郑老师接着问:这个圆像什么呢?同学们有的不假思索地说:像圆鸡蛋!有的抢着说:像西瓜!有的说:像气球!

  我在圆上画了几笔,它就变成了太阳。我觉得很温暖,因为在寒冷的'冬天,人们就算穿着厚厚的棉衣走在大街上,冷风一吹还是会冻得瑟瑟发抖。可是只要太阳一出来,阳光照在人们身上,暖烘烘的,那感觉就舒服了。

  我在圆上画了几笔,它变成了气球。带着成千上万个梦想,飞到天空。完成我们的梦想,为我们带来新的希望。

  我在圆上画了几笔,它变成了西瓜。切开墨绿色的皮,里面是鲜红鲜红的果肉,吃一口,满嘴都沾满了红红的西瓜汁,让人吃了还想吃,在夏天吃,解渴又解暑。

  一个普普通通的圆,经过我们的想象,变成了奇思妙想的圆,只有我们想不到的,没有大家做不到的。大自然中、家里、超市都有圆形的东西。在生活中哪里都有美,只要我们用心去寻找,总会发现的。

  圆小学作文 30

  在一条清澈见底的小河边,住着一个满肚子学问的飞行圆,它长着一双纯白的翅膀,穿着一件火红的裙子,头上戴着一顶蔚蓝的.帽子,美极了。它的名字叫飞飞,飞飞特别受欢迎。

  有一天,飞飞来到美丽的学校。“哇!学校好美呀!”飞飞赞叹道。一个美妙动听的铃声响了,在操场上认真跑步、跳绳、打乒乓球的小朋友纷纷跑进教室。上课了,老师在讲课,飞飞听得入迷了。下课时,同学们把飞飞当球打,打得飞飞东倒西歪;把它当球踢,把飞飞踢得汗流浃背。这一天,飞飞累坏了,它用一点点力气,飞到了草原。

  飞飞来到草原,那一片片金黄的麦子好像贵重的钱币。飞飞在草丛里看蝴蝶跳舞,在清澈的小河边听河水姐姐讲故事……到了漆黑的夜晚,飞飞又冷又饿。这时,飞飞看见了一座明亮的小屋,飞飞走上前,敲了敲门,门里出来一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶看见了可怜的飞飞,给它准备了一个温暖的小屋和一个香喷喷的大面包,飞飞在小屋里过了一个开心的晚上。

  飞飞在这儿玩得开心,吃得香,睡得好,飞飞决定在这儿住下。它每天在外面玩游戏、学知识,在屋子里安心地睡,尽情地吃,它每天过得好开心。

  圆小学作文 31

  “圆在生活中代表着什么呢?”我问自己,是零、是一无所有、还是那一碗热腾腾的汤圆?几乎都可以替代,所以,圆与我们的生活是密不可分的。

  画0,很快,一个新的圆诞生在我手中,它也可以称为零,只不过意义不同,零是指没有、无的意思,它的范围很小;而圆呢,在我们身边真是数不胜数,回家的路上,柏油马路上随处可见的圆井盖,那不是圆吗?去买早餐的时候,那一张张圆圆的烧饼,这也是圆哪!

  “同学们,今天我们来计算圆的周长和面积……”呦,真乐!这圆真是神通广大,让古人都想知道它,什么圆周率啊、圆柱圆锥,都带着圆,有谁不想认识它,了解它。

  还有公园里的摩天轮,旋转木马,不都绕着圆走吗,直到人们头晕目眩,有人还为了画出更好的更标准的'圆,专门设计了圆规,只要一旋转,一个圆便出现了。

  今天,圆已经与我们密不可分了,车轮需要它,糖的形状需要它,旋钮,甚至钱都需要它,就连天上的太阳也是圆的,那就让我们好好珍惜保护身边的圆吧!

  圆小学作文 32

  今天,天气晴朗,一朵朵白云你追我赶,好像一个个调皮可爱的小男孩。奶奶带着我和弟弟一起骑着自行车,去田野间摘箐。

  一到田野,漫山遍野的箐,开着一朵朵金灿灿的花朵,一簇簇,一丛丛,美丽极了!我们挑选了又鲜又嫩的箐,放进袋子里,乘着温暖的春风,飞快地骑回了家。

  一切准备好,就开工了。奶奶先把洗好的'箐放进锅里煮一下,拿出来切成沫,放在大脸盆里跟糯米粉混在一起,加点水,再用手使劲的挪来挪去,挪成一团,变成了一块绿绿的“球”。我们摘了一小块,用手挪啊挪,挪成了一个小乒乓球,用大拇指搓个“洞”,绕着四周慢慢地转啊转,变成了一个“小酒盅”。然后,把肉鲜放入“小酒盅”里面。接着慢慢地把“洞”给镇上去。最后一个个大大小小,圆圆扁扁、多变多样的菁圆展现在我的面前,就像一个个肉包子,再把做好的菁圆放进锅里蒸起来。

  不一会儿,菁圆蒸好了,打开锅盖,一阵阵香气扑面而来。看着一个个菁圆,我顿时大口大口地吃了起来,别提有多好吃了!

  圆小学作文 33

  上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学一马当先说:“像地球。”有的同学对答如流:“像圆圆的月亮……”大家议论纷纷,课堂上人声鼎沸。

  我在圆上画了几笔,它就变成了精美的窗花。“春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。贴头猪,贴只羊,贴只小鸭水上游,贴头耕牛田里走,大街小巷喜洋洋。”

  我在圆上画了几笔,它就变成了我的好朋友——足球。每当放学,它准时来到学校的足球场上,尽情地奔跑着,在我们的脚下欢快地跳跃着,给我们带来了无限的`快乐。

  我在圆上画了几笔,它就变成了一个地球仪。地球仪咕噜咕噜地转,我在上面寻找英语课堂《动物来自哪个国家》上刚学的,中国China,美国TheUS,加拿大Canada,澳大利亚Australia,印度India。真想坐上飞机,去各个国家探访小动物们的家乡啊!

  圆千变万化,只要我们发挥想象力,它会变成无限的可能!

  圆小学作文 34

  轮胎,非常常见,汽车,自行车,到处都有。它能使汽车平稳行驶。那天,不知谁提出了一个问题:“汽车轮胎为什么是圆的?如果是长方形、正方形会怎么样?”于是我与他展开了“思维小导图”。

  圆与地面接触时,圆的半径与圆心的距离时刻保持一致,才能使汽车平稳行驶,并且减少汽油消耗。假如用边长50厘米的正方形轮胎,转八分之一圈对角线大约70厘米,车子行驶一高一低,不仅道路会破损而且使车变颠簸、油耗变大`速度变慢。如果想使路不破损,那么路必须造成横截面是大小相等的等腰直角三角形,必须消耗更多的柏油或者水泥。人坐在车中也极不舒服:车中的人会因为正方形的轮胎而在弹跳出位置,车中抱怨声时不时的从车中传出。有的会说:“哎呦!我的脑袋撞到车顶了”。有的会说“哇,我的`腿撞到车门了,痛死了。”正方形轮胎给人们带来了很多不便,所以还是圆形轮胎好。

  那么圆形是不是世界上的最佳图形呢?就那汽车为例子吧,汽车上的组件不是都是圆的,有正方形,长方形,比如座位,有椭圆形,不规则形……

  我终于明白我们的前人是因材施用,量才录用啊。我们要了解事物特性,量才录用。

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