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成长脚印作文

时间:2022-12-13 10:17:38 长作文 我要投稿

成长脚印作文(通用37篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的成长脚印作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长脚印作文(通用37篇)

  成长脚印作文 篇1

  不知不觉我已经长成12岁的大男孩了,回过头看看以留下一连串记忆的脚印。

  看看那一连串记忆的脚印,留下的是无忧无虑的童年记忆。小时候,我总是屁颠屁颠的跟在爸爸的屁股后面,不管做什么事情,玩什么都有爸爸妈妈的关心和帮助,好像不管做什么只要有爸爸什么都不成问题。在我眼里,爸爸就是个顶天立地的大巨人,我觉得爸爸特别的了不起。

  长大一点了,我变的懂事了不少,不再跟在爸爸的屁股后面。上了幼儿园,我有了老师和好多的同学,幼儿园里可以和小朋友们无忧无虑的玩耍嘻嘻,每天还有不同的小点心吃,还有好多的玩具玩,幼时的回忆总是如此的甜蜜。

  上了小学,每天都早早的背着书包来到了学校,端端正正的坐在课桌前面,认真的听着老师在讲台上面给我们讲着各种各样的知识。只要老师一提问题,我们都会争先恐后的举起自己的手,生怕老师没有看到,希望老师点到的是自己,每每回答出一个问题得到老师的夸奖心里都是甜甜的。

  随着年龄的一天天长大,压力也在不断的增长,我已经不是那个无忧无虑跟在爸爸屁股后面的小家伙了,我现在是一个快要读五年级的小学生。学校的生活充满着各种各样的刺激,但随之而来的也是无情的压力,不知道为什么我每天也是在努力的学习,认真的学习,可是就是赶不上那些学习好的同学,其实我多么想我是一个全面发展的好学生啊!

  现在开始,我一定会努力学习,发奋图强,争取做一个在老师和家长眼中全面发展的好学生,相信我吧!

  成长脚印作文 篇2

  漫漫人生路,暮然回首,在一串串清晰的脚印中,体味人生真……

  一年级的时候,上语文课时,老师让我站起来回答问题,因为天生胆小站在那儿不敢出声,又害怕老师骂,于是我便用细小的声音告诉老师答案,老师听到答案后走到我的面前鼓励我,并说:“希望下次你能够大胆的举手发言,即使错了也没关系,不会有人嘲笑你,知道吗?”我点了点头。

  四年级的时候,父母有事需要外出,剩下我一个人在家里,临走时父母千叮万嘱,如果有人敲门的话,千万不可以轻易开门。父母走后不久我听见有敲门声,同时传出,还我命来,我要杀了你。我听见后吓得急忙将自己盖在被子下,心想:这里没有你的仇人,千万不要在这里逗留,突然我感到有人在拍我。我急忙大叫一声。她急忙捂住我的嘴说:“是我,不是鬼,你胆子也太小了吧。”我睁开眼睛一看边打她边说:“刘思怡你想把我吓死啊,我心脏都快被你吓出来了。”她见状说:“要不要再来一次,我听后忙说,你敢,只要你敢,我就跟你同归于尽。”

  六年级的时候,刘思怡转到了七班,四班只剩下王若曦这个知己了。有一天王若曦请我去她家做客,我一听便答应了,我对她说:王大厨去你的家里家里可否尝尝你的手艺啊!”。他说:“我做饭需要整整一个小时只要你不怕饿。”“那我能从王大厨那儿学几道菜嘛!”我问。王若曦给了一个好的手势,可谁知那天突然下雨了,我只能告别她回家了。

  漫漫人生路,我审视着每个踩过的脚印。

  成长脚印作文 篇3

  人生亦如一条奔流的河水,没有余地永不后悔的向前。成长伴着微楚的酸甜,足印在成长的道路上扭曲着,如同一件艺术品上无人可以读懂的花纹。

  幼时对这个光怪陆离的世界茫然无知,恰是最单纯的时候,却从来都不会觉得如此渺小的自己会对未知的将来感到不知所措,于是理所应当的在大人的庇护下一帆风顺的成长,所以成长道路上所记载的足印像是五线谱上华美的音符,纯粹而快乐,不知天高地厚的在生命的足迹上跳动闪烁着,但是似乎有人说过美好的东西总是易逝的,但是那一份最初的童真消逝了就是假的。小时候那种快乐而明亮的足印也许只是我最美好的回忆罢了。大人的庇护终究不能为你撑起一片天,生无所息再单纯的少年终究还是要在那黑暗却充斥着无穷吸引力的未知将来中而不断成长,成熟。跌跌撞撞的摸素中,足印如同墙上的浮雕凹凸不平却错乱有至,只有经过时间的洗礼才可以品出它所蕴含的味道,精致和典雅。青春的足印夹杂着我阳光明媚的快乐与幽暗昏惑不见天日的忧伤,正应了郭小四的那句"青春是一道明媚的忧伤"。

  于是叛逆的心在残酷的现实生活中一点点慢慢的滋长开来,从而造就了一个对现实具有反叛精神的少年,如此的落寞忧伤,行走流浪在孤单的边缘,独自怀念挥霍着笑声的耀眼蓝天,那么倔强,却又那么脆弱的不堪一击。足印陷入低谷在人生道路上渐行渐远,却更加的让人刻骨铭心。

  叛逆的少年在成长,成长的足印成了她成长的见证,让她的成长更有意义。

  成长脚印作文 篇4

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;可我的童年去了,是不会再回来了。

  暑假里,烈日炎炎,一大早就40度高温,我被妈妈催着去参加学校的早训。第一天,我怀着恐惧的心,踩着僵硬的步伐,小心翼翼地走进了学校,迎接我的是同学口中的“魔鬼训练”。早训时的季老师很严厉,比起天气的炎热、早训的辛苦,我更怕季老师冷峻的面庞。

  就这样,我很不情愿的适应一周,在季老师把训练强度逐渐加强后,我开始想放弃了。一天,我终于忍不住了,把这一想法告诉了妈妈,不料妈妈竟说:“你去不去我不管,但你看看你们的季老师,这么个炎热的暑假陪你们一起早训,从来都不迟到,人家也有自己的家庭,可他却要每天陪着你们一直坚持,接下来要怎么做你自己想想吧。”这句话如同一根鱼刺卡住了我的喉咙,妈妈的话让我羞愧万分。是啊,我怎么能这么轻易放弃呢!

  后来的日子里,我跟着季老师的节奏坚持每天训练,每一滴汗水,都是我成长的印记;每一处伤痛,都是值得骄傲的勋章。在这学期的区运动会上,我代表学校参赛并取得了优异的成绩,我开心极了。当我拿到沉甸甸的奖牌时,我特想抱抱季老师和我的妈妈,是你们的坚持和鼓励让我的成长之路变得如此精彩!

  我的童年不会再回来了,但那成长的脚印却深深地埋藏在我的心底,凝成一段璀璨的回忆。

  成长脚印作文 篇5

  每个人都在成长中绽放,在那路上,总会留下许多缤纷的脚印。

  ——题记

  月亮移到中天,湖水荡漾,泛起波波涟漪。万物生长,仿佛长满世界每个角落,留下一个个脚印,宛若烟花,恍如花朵。

  初夏的太阳酣睡在天空中,是个适合游泳的时节。于是,妈妈带我去学游泳。那是一个眼睛很小的教练,黝黑皮肤,咧嘴一笑,露出了他白白的牙齿。他先教我基本动作,再让我借助浮板,我遍遍反复练习,虽然游的很累。今天,我扔掉了浮板,把手和脚动作结合呼吸,一气呵成,一下游了十米。我终于学会游泳!这时,我在成长的路上踏下了欢快的脚印。

  初秋,沁凉的风吹过,流淌在世界的每个角落,再也听不到鸟的联鸣,不一会就下起了雨。那天,我要去参加吉他考级。一年间,我很勤奋的练习。我忐忑不安地进入考场,深吸一口气,旋律在指尖流淌,音韵在耳边绕梁。曲终,老师们为我鼓掌。这时,我在成长的路上踏下了自豪的脚印。

  隆冬的雪总是那么沉闷。回忆难忘的瞬间,那是我第一次滑雪。当我看到下面白茫茫一片时,我胆怯了,“不要怕,弓腰弯膝,保持平衡,相信自己……”我先是试探试探,再慢慢挪,最后速度越来越快。一直到坡底,我都没有摔跤!这时,我在成长的道路上踏下了成功的脚印。

  回望成长时的许多脚印,有的欢快,有的自豪,这些脚印总会带领你走向成功。

  达芬奇说过:成长是每人的必经路,路上有很多困难,要用脚印踏掉这些困难。

  成长脚印作文 篇6

  感谢那些困难的日子,因为你学会了成长。

  ——题记

  暮春,娇艳欲滴的桃花,散发着沁人心脾的清香。宛若潺潺流淌的泉水,奔放飘逸,渐行渐远。杨柳依依,垂柳让绿色的翡翠飞上枝头,让轻柔的枝条婆娑起舞,贱得人一身春色。

  岸边,我站在滑板前,心里莫名的恐慌,时间仿佛在那一刻静止,周围静悄悄的。我抖抖擞擞地站上去,那滑板好比一头发疯的公牛,左右乱撞,吓得我不知如何是好,“嘭”地一声来个四脚朝天。不知摔了多少次,慢慢领悟到了其中的技巧,并学会了它,那里也就留下了隙穴之窥的脚印。

  盛夏,火伞高张,知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,宛若替烈日呐喊助威。一簇簇恣意开放的花朵,聚集在叶片下,犹如数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。

  我拽着爷爷的手,走进田野。风姑娘轻抚着大地,玉米的叶子“沙沙”作响,宛若一首舒缓流畅的乐曲,扣人心弦。黄橙橙的玉米,散发着一股淡淡的泥土气息。我用力地把它掰下来,“咔嚓”一声玉米掉落在地上,我连忙捡起玉米。晶莹的汗水沾湿了我的衣裳,打落在身下的土地中,顽皮的汗珠在大地妈妈的怀抱中尽情地跳舞。那里便留下了辛勤的脚印。

  成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕;成长是蜕变,经历磨难才能破茧而出。成长也许就是这样,忧伤与欢喜,失落与欣慰并存,经苦涩的日子,那一个个脚印,已酿成芬芳。

  成长就像一次温暖的旅行,你需要停歇,却挽留不住向前的脚步。对我而言,现在,就是最好时光……

  成长脚印作文 篇7

  过去无法重写,但让我更坚强。我要感谢所有的改变,心碎,伤痕,因为那是个成长的脚印。

  ——题记

  正午的院子,金色的日光蹦跳在碧叶间,枝叶摇曳,墙面发出金光,我推开门,向门外走去……

  因我做了错事,妈妈让我罚站,我一个人面对墙,靥上的泪,默默流淌。流入了口中,苦涩弥漫。我生了闷气,抠着那毫无罪过的墙纸。可怜的墙纸也陪着我默默流泪。

  泪,是成长的脚印。

  我想:我犯了错,现在又抠破了墙纸,妈妈一定不会放过我的。

  走在外面,我不宁的心绪被抛到了九霄云外。现在我自由了,澄蓝的苍穹把我笼罩在其中,脚踩着温柔,轻快的大地,叶子发出“飒飒飒”的歌。揪了一片翡翠,“啊,舒服。”踢了一脚沙子,有一种解脱的感觉。我漫步在花丛中,——昂逸轻盈的心情像一条温暖的羊毛毯子,把我紧紧地包裹起来。风吹光影,碎而狭长。

  相处,是成长的脚印。

  天色渐渐黯然失色,失去了原来的本色,我走在回家的小路上,又开始担忧起来。

  “妈妈打我怎么办呢?”

  远远的望见妈妈站在家门口,左顾右盼。妈妈眼睛小,睫毛短,但现在,却是那么美。看见我,妈妈连忙向我摆手,喊:“快回来吃饭,饭都快凉了……”

  爱,是成长的脚印。

  我冲了过去,“妈妈!”我把妈妈抱住。我的眼眶模糊了……

  人生最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上。

  生活就像个洋葱,你只能一层一层剥开它,还不时地流泪。成长的脚印总是,深刻清晰。

  成长脚印作文 篇8

  走过懵懂无知的幼年时代,跨进花雨纷纷的少年时代。回忆中多少苦,多少甜,多少酸,多少辣……无论怎样,都将成为记忆沙滩上那颗最闪亮的贝壳,偶尔拾起来看看,也许会有无限感慨。

  甜

  老师款款走上讲台,拿着一张报名表晃了晃,开口说道:“学校举办作文大赛,请大家踊跃报名。“我摩拳擦掌,写上题目的一瞬间,不知从哪里飘来的好词佳句,如水一般涌上心头。交了那张龙飞凤舞的作文后,我长长舒了口气。

  最终,我得了张奖状,年级二等奖,虽然没有什么物质上的奖励,我还是暗自窃喜。

  望着那串欢快的脚印,心里比吃了蜜还甜。

  酸

  “这一次考试,你失利了。不光语文好,数学也要操点心啊!”听着老师语重心长的劝说,又看看那鲜艳的分数,心里禁不住升起一种低落。

  望着那串酸楚的脚印,我默默地低下头,不愿前行。

  苦

  体育课上,同学们齐刷刷地看着我,像是在看一场好戏要发生。我心里紧张又害怕,偷偷瞄了体育老师一眼,又迅速低下头。老师的脸从深红变成青紫,怒吼:“跑哪里去了,怎么也不请个假?”我细声细语地支吾道:“没时间……”可耳尖的老师还是听见了。“没时间!”老师的目光像探照灯一样看着我,愤怒地从口中挤出几个字“罚跑十圈”。在一片哄笑声中,我迈出了迟疑的脚步。

  操场上,留下了我一串串苦涩的脚印。

  走着走着,我回过头,看着这三串脚印。这三串脚印不管怎样,都代表着我成长的曾经。

  成长脚印作文 篇9

  成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,粲然一笑;转过头,向着前方,无言而努力的继续攀登。

  儿时的,一天晚上。

  “大灰狼看见了小红帽。”爸爸放下手中的《格林童话》。“小……小红帽被吃掉了吗?”“要想知道结局,那就乖乖睡觉。”我刚准备躺下,妈妈就走过来。“两位故事大神,吃完苹果再睡觉。”妈妈把那个围裙扔在了爸爸。妈妈撒腿就跑。我和爸爸迅速追了出去……

  儿时的家里,我们留下了幸福的脚印。

  二年级时,踢球比赛。

  队友把球传给了我,我似一颗子弹一样往前冲,躲过了一个又一个夺人心魄地拦截,一脚向球门射去。只听那“啊”的一声,守门员倒在了地,他迅速起来一跺脚,眼睛斜视着我,我笑着说:“对不起。”他猛的朝我踢过来。我接过球,向球门踢去,球进了!

  足球场上,我留下了拼搏、自信的脚印。

  上学期的一个黄昏。我踩着自己的影子独自走在回家的路上。

  到了家,我长叹了一口气“哎——”,居然被这道题绊了个狗啃泥,害我被扣了五分。接着,我把能找找到这类题型,通通揍了一遍。直到它们蜷缩在书本里像我竖起了白旗。

  学习的道路上,我留下追求完美的脚印。

  命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。不要害怕,不要放弃,愈挫愈坚,积极前进,这样我们会不断的成长。

  成长脚印作文 篇10

  指缝太宽,时间偏瘦,不小心它就悄悄溜走。

  ——题记

  在成长游轮的航行中,一排排脚印跨过我心坎,那一道道的痕迹依旧。

  那个寒风透骨的冬,我边背书,边往家走。

  突然,肩头感到飒爽微凉,晶莹剔透的雪花争先恐后地落下来,好似一群小妖怪,冷得我直打寒颤。但功夫不负有心人,这次考试我拿了满分。这是我收获的成功的脚印,它已深深铸在了我的心里。

  秋,暮色苍茫。火红的夕阳缓缓下坠,晚风夹杂着半抹萧瑟,掠过这秋收后的大地。

  此时,我宛若啜饮了一杯苦酒,苦涩而又惆怅。正嘟囔着,忽然,一只手慈爱地抚摸着我的头,是妈妈。“孩子,如果你培养了不可撼动的自信,你的世界就会更加美好。”

  这自信的脚印使我产生了山一般坚韧不拔的信心,我改好的作文,得到了老师和同学们的一致好评。

  又一个初春。

  茶香缭绕的田里,刚冒出一星鹅黄浅绿的茶芽儿眉头轻蹙,吮吸着早春那清甜甘冽的晨露。

  遥远的天边才吐出一抹鱼肚白,外公就在这茶田里大忙起来了。只听得一声脆响,最嫩的叶尖儿就被挽在外公长满茧子的大手中,轻轻掐断,生怕弄折了一根叶脉。

  夕阳落下地平线时,那口简陋破旧的小竹筐总是被茶撑的鼓鼓的。难道外公的生活不枯躁吗?“人只有懂得品味生活的过程,人生才会更有乐趣!”外公边品茶边说。

  这享受的脚印令我受益匪浅。

  也许,我们能穿越时空;也许,我们能统治世界;也许,我们能预知未来……但,人生绝不可能再来。从现在起,珍惜心田里的每一个脚印吧!

  成长脚印作文 篇11

  傍晚。湖水泛起波澜,夕阳的余晖将高高立起的芦苇点燃,如一首火热的诗,将这景象表现的淋漓尽致。

  行人渐渐少了,我漫步走上松软的河滩上,走到靠近芦苇丛的岩石边,惊起了藏身于杂草之间的白鸥,那一抹雪白,从阵阵木香中腾起、远去。羡慕这白鸥,与清风为伴,湖水为友,食鱼虾,饮露珠,无拘无束,自由自在,向夕阳尽头渐渐消失……

  回首,金黄色半泥半沙的滩上清晰的落着一条陷下去的小路,细看,原来是我走来时的脚印……

  年少的我,不知怎的,变得刻苦起来。

  那次,我便放学时,偷偷溜到小亭子里,拿起笔,摊开书,背着那些自以为很深奥的课文。我终于真真体会到学习是一件艰苦的事。当我筋疲力竭,背着沉重的书包走出公园门时。

  那一刻,我在书海中留下自己的脚印。

  记得那年,我还小,如一颗正发芽的种子。顽皮的我来到河畔,光着脚在这金黄色的的沙滩上一踩就是一个小小脚印,一串一串的如珍珠一般,通往河中,在河边跳了一跳,一双深深的脚印嵌在沙滩上,河水一拍,脚印就消失的无影无踪了,我又不服气的跳了起来……

  就这样,这闪着光的脚印印在了我的心里。

  脚印是我们成长过程中一步一步走出来的痕迹,请珍惜这些美好的脚印,它们将是你在世界上留下的美好回忆。

  成长脚印作文 篇12

  从牙牙学语到结束四年级的学习生活,在这十二年间,我走过了许多道路,在人生的历程中留下了许多足迹。其中,我印象最深的一件事发生在二年级的那个暑假。

  那是一个阳光明媚、风和日丽的上午,我带着愉快的心情跟着妈妈来到了菜市场,准备买一些新鲜的蔬菜。到了菜市场,我看到了各种各样的蔬菜,有红艳艳的西红柿,绿油油的青菜,有馒头大的甜椒。买菜的人很多,许多人跟商家讨价还价。我和妈妈先买了一些鸡蛋和一些榨菜,准备烧榨菜鸡蛋汤,这可是我最爱吃的。接着我们又买了一斤青菜和半斤香菇,可以做香菇青菜。买好食材我们就开开心心地回家了。

  回到家,我问妈妈能不能让我试着来烧榨菜鸡蛋汤,可是妈妈并没有同意。妈妈觉得我还小,害怕我会烫到手。其实我知道这是我第一次做饭,一点儿经验也没有,但我还是想要尝试一下,给妈妈烧一次饭。在我的再三请求下,妈妈终于同意了。走进厨房,我小心翼翼地打开了燃气,接着把油倒进锅里。等油锅烧开了以后就把鸡蛋放进去,然后我拿着铲子不停地翻炒,直到鸡蛋全部变成金黄色,最后加入榨菜和开水。出锅之前,再加入一点调味料就大功告成了。虽然第一次做饭不太成功,但是妈妈说她感到很欣慰。

  这是我最开心的一天,因为我学会了做饭,以后妈妈不在家,我就不用一直吃泡面了。

  成长脚印作文 篇13

  静谧的庭院,灯火寂然,萤火虫舒展身姿,星空下,月光挥洒着,溪流仍在奔腾。嗅到泥土的芬芳,思绪重拾,回到了难忘的成长那年。

  那年盛夏,我与姑姑一起看“中国好舞蹈”,是那支舞蹈,改变了我,让我成长起来。是他,李德戈景,一个为民族崛起而舞动的灵魂舞者,他登上了舞台,不久,灯光照亮了舞台。那灯光,宛如阳光般的热烈,又宛如丝绸般的温柔,更恰似彩霞般缤纷。

  那场表演,他的每一个动作都十分豪迈,如今还历历在目,夺人心魄,虽然听不懂歌的大意,但我终是看明白了这支舞的意思。

  有一天,李德戈景睡着了,梦,卧在童年里,聆听这银铃般的笑声。他和祖母相互追逐,嬉戏,整个草原都弥漫着欢乐的气息。不久,祖母离开了他,他无法拥抱祖母,风也在聆听着他的落寞。最后,以一个拥抱的姿势定格,表现了他对祖母的眷恋,诉说着他孤单一人的孤独。

  看到这幕,泪水像洪水一样涌了出来,姑姑更是哭得稀里哗啦的。窗外,小雨也滴滴答答的飘下来,似是云朵的泪。

  从那一刻起,我明白了很多东西。舞蹈不是胜负,而是源于灵魂的艺术,当自己的灵魂舞动时,才是舞蹈的真谛!

  回去的路上,我的脚印也在歌唱。

  那一次,我懂得了欣赏,看见了灵魂的美丽。欣赏的意义,在于让你在平凡的日子里,活得比原来的那个自己更好一点。

  是啊,欣赏自己灵魂的美丽,做最精彩的自己,不要给自己遗憾,踩出成长的脚印……

  成长脚印作文 篇14

  十四个春夏秋冬,当我回头品味走过的那串脚印时,心中便感慨万分。

  在我成长的脚印里包含着无限的亲情。难忘记忆里儿时的童稚,骑在父亲脖子上撒欢,待在妈妈膝上数星星。夏夜,在那老家庭院中缠着妈妈给我讲大灰狼的故事,当我半夜做梦被吓醒时,只有让妈妈紧紧抱住我才能安然入睡。于是我在父母小扇轻摇的微风下度过了美好的幼年。

  在生病时,在我学习遭遇困境时,母亲送到我面前的一杯杯热茶,一声声温馨的话语,那都是我的精神支柱,让我一次次战胜困难,一次次提高。

  在我的成长的脚印也充满了艰难的选择。我想要做一只展翅高飞的雄鹰,在自由天地里大展宏图。但是父母总是这样说:“你还小,等你长大了。”无奈的我一直在努力成长。

  那一次,我的绘画在学校比赛中获得了一等奖,我放学后想到的第一件事当然就是先给妈妈看,让她好好表扬一下。当我兴奋地跑回家骄傲地举起奖状喊:“妈,快看!我绘画一等奖呢!”妈妈愣了愣,轻轻地“噢”了一声,脸上闪过一丝不易察觉的微笑,但她接过奖状,她轻轻地说:“一等奖,很好的。但全校一等奖有多少个呐,又不止你一个。记住,再努力!”老妈的脚步很响,一步,两步,三步……

  夜深了,我躺在床上,却无心欣赏精彩的电视节目,窗外的夜幕好似柔软的丝绸,柔柔地,几点微光在丝绸上忽闪忽现,似在夜幕中摇摇欲坠,一弯明月高悬空中。我喃喃自语:“月亮啊,你是不是明白我的内心呢?”我轻轻叹了一口气,却突然听到隔壁父母的房间里传来了谈话声:“儿子今天捧了一张奖状回来了!好小子,终于有进步了!”“那你也不表扬一下。”“不能让他骄傲,强中更有强中手,要激励他不断努力才行……”爸妈的声音低了下去。

  “原来是这样。”我低下头,心情一下子平静了许多,渐渐地,我睡着了。睡梦中,我隐约感觉到有人轻轻走进了我的卧室,随后被子被整理了一下。我以为是梦,接着我的意识又模糊了……

  酸甜苦辣,都留下了成长的足印,它伴我走进青春,走过童年的四季,让我难忘!

  成长脚印作文 篇15

  懵懂的我带着对未来的憧憬,站在街中心的十字路口,让自己小小的身体去感受那尘土飞扬的世界中隐藏的繁华。认为追求自由的未来是我的梦想,却不知道那尘世中令我作呕的自私自利已在侵蚀我的坚定,将我囚禁。

  ——题记

  遇金

  一个小小的身影在教室中缓缓移动,那身影的主人口中还不停地抱怨道:“讨厌死了,开学的第一天就要人家扫地,搞什么嘛!”虽然她口中在不停地唠叨着,但她仍在手挥扫帚扫地。忽然,她停了下来,愣住了——她看见了一张在阴暗的角落中邪恶地笑着的50元纸币。一股私欲涌上她的心头。那张纸币的笑容,使她的眼中顿时充满了迷茫与自私。

  拾金

  霎时,她心中浮现出了橱窗中可爱的洋娃娃,冰柜中美味可口的冰淇淋,柜台上玲珑精致的小饰品……拿,还是不拿。犹豫过后,她还是抵挡不住金鱼的诱惑,张望四周,见四下无人。伸出不停颤动的手但又迅速地拾起纸币,放入口袋,慌张的跑了出去。她眼中只有恐惶……

  诉金

  回家后,她把钱交给了妈妈,并说了钱的由来。妈妈的笑容在脸上凝固,最后消失。但她还是和蔼地让女儿端坐在她的身边,语重心长而又轻轻地对女儿说:“我可爱的女儿,你已经长大,还不知道你应该有的品格吗?”听了妈妈的话,她觉得自己似乎向成长迈了小小的一步,也为妈妈对她的爱颇有感动。

  还金

  第二天,她把钱交给了老师,心中不仅踏实了许多,好像还多了一份成熟与痛快。

  那个曾经因金钱与私欲而迷失方向的人就是我。那个在私欲中挣扎,在挣扎中迷失方向,在迷失方向时而找到人生的真谛的女孩已不复存在。现在的我在成长过程中迈出一小步,因而从童稚转到成熟之后已明白了这一小步的珍贵。现在的我正扬起自信的船帆,向成功的彼岸不断的进发……

  成长脚印作文 篇16

  或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:让让她吧,孩子还小。

  父亲就会把大手按在我肩上,对我说:孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。哦,成长,教会我接受失败。

  母亲总爱看着我,然后叹口气说:你哟,什么时候才会长大?当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,母亲依然说我:还是个孩子。直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。学校离家远,所以我不得不学骑车。

  我对母亲说:好像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!终于,在我的摇车曲中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:以后我会常来看您的。我的确这样做了,直至如今。母亲欣慰地看着我。哦,成长,教会我懂得责任。

  终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。修车!我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的青年人坐在油垢之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃渣!哦,成长,教会我信任别人。

  去年暑假,我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅。

  成长脚印作文 篇17

  成长的过程就如同雪地上一连串的脚印。瞧,这就是刚出生到学会爬行的脚印;咦,这是什么时候?噢,原来是上小学的时候,留下的脚印一串串,这些脚印至今让我回味无穷。

  上一年级了,我怀着对学校的向往,踏进校园。面对着我的是和蔼可亲的老师,团结互助的同学和散发着油墨香气的课本。而我,却向未来憧憬……那一对对脚印中留下的却是我一阵阵充满稚气的笑声和一个个无知的幻想。

  从三年级开始,除了对知识的渴望,心中又多了一份对玩的追求。每次老师交给任务能认真完成。但只要一出去玩,什么事都抛在脑后,尽情地疯狂,等想到作业的时候,天色已晚,只得无可奈何地回到书桌前,开始学习。那一串串脚印是迷茫的,总是只知道玩,不知道学习。

  进入高年级阶段,除了学习之外,心中又开始有些奇妙的涌动,不好像儿时那么“纯洁”了,脑子分了一些精力处理自己学习以外的事。有的时候也会翻山越岭的借字典,橡皮什么的,这些脚印给我留下的是一些尴尬的、懵懵懂懂的回忆。

  快毕业了,自己便开始自觉地努力了,把玩疯了的心收了回来,总是一个人静静地读读写写。这串脚步是紧张的,同时也是无奈的。

  每当我看到这一串串清晰的脚印,觉得它既无知又贪玩,既略带稚气又充满希望……

  成长脚印作文 篇18

  人,是各种各样的。有沉默寡言的,有活泼开朗的,有调皮捣蛋的。然而,你可知道我是一个怎样的人吗?如果你想知道的话,就继续往下看吧!我是一个爱笑的、爱玩的女孩。无论是爽朗的笑,甜蜜的笑,开心的笑,还是发自内心的笑,我们都应该笑。妈妈说我是个搞笑的女孩,可我觉得表哥比我更搞笑,我特爱和表哥玩,在外婆家的时候,是我最开心的日子。

  我们经常在吃饭时说一些脑筋急转弯的题目让外公、外婆和妈妈猜。有时候还以抢答题的形式提问,公布答案的时候,大家笑得都合不拢嘴。我和表哥经常做游戏。有一次,他拿着棍,我拿着扫帚,一会儿扮演孙悟空大闹天空,三打白骨精,一会儿又扮演沉香苦苦寻母,与顽固不化的王母娘娘(我妈妈)进行舌战,哥哥学孙悟空的样子很好像,我也跟着模仿,可是怎么模仿,妈妈都说不好像孙悟空,好像个小贼,我狠狠地朝妈妈瞪眼。

  我也是个有脾气的女孩,妈妈说:“这有点遗传哦!”记得我刚上小学的时候,有一天上数学课,快下课了,我肚子疼了起来,我非常想上厕所。可老师却拼命地讲题目,而且讲的题目又是我会的,我很烦,烦老师讲课讲得时间太长。我在气,恨不得冲到讲台上面去……没办法。所以,我拿课本解气,我拿数学书拼命得揉啊揉,那架势像要把整本书都给撕烂,但是我又怕老师和家长骂,所以把数学书赶紧抹平。几天后,妈妈看到了,问我怎么回事。

  我如实地告诉她,妈妈又给我讲了道理,让我意识到错误,我也为我的行为感到惭愧。脚印是有深有浅的,有大有小的,不管是哪一种,都是你经历过的,可能有欢笑,也可能有痛苦,你可能笑过,也可能哭过……在我成长的过程中,一直珍藏着生活中的点点滴滴,我把它们看作我一生的财富。

  成长脚印作文 篇19

  从我出生到学会爬行,我是一个无知的婴儿,那种生活无忧无虑,肚子饿了只会哭只会叫,是无知的哭幼稚的叫,但是对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的,只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。

  但是从我开始上幼儿园到快要上小学时,那是一种对任何事情都想要负责任的小孩,对父母和老师的任务是坚决完成,哪怕做到晚上十二点也要把事情做好,那像是一位认真的大人,但是却依然少不了那乳臭未干的童气,所以那串脚印是双重性的。

  上小学后,还有对事情认真负责的态度,但是多了了一份对玩的追求,虽然对该做的事情还是认真对待,但是绝不愿意把可以玩的时间放在学习上,非常喜欢玩加上还对某些事情的执着,表现了一种不懂事的态度,总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感,那一对对脚印是令人烦厌的,但又是可以理解的。自从上了四年级,我对学习的兴趣就明显小多了,做不来的事就不会去想办法去完成,做不来的题目不会动脑筋去想,只会在第二天那别人的本子来抄,那时的学习是处于极不负责的态度,满脑子都只想着该怎么去玩。但是六年级的转学给了我对学习负责任的动力,让我这台普通的机器恢复了生产,这排脚印是令人无法忍受的,但是有一些令人恢复信心的感觉。

  上了中学,对事情该不该做多了一份思考,但这种思考是那么的脆弱,它压制不住所看到的行动,但是又起了一份很好的帮助作用,让你一会儿还好像个不懂事的小孩,一会儿又成了一个像对事情十分了解的大人,令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段,这部分脚印是值得珍惜的,也是值得回味的。

  我的成长就是这样,但是我对生活还是……

  成长脚印作文 篇20

  现在,我已经9岁多了,是个中学生,不再是以前那个幼稚的孩子了。3岁多时,我还在河南的老家住,我有一个小伙伴叫倩倩,我有事没事时都到她家去玩儿。有一天晚上我去她家,她们一家刚吃完晚饭,倩倩正在看"白雪公主",于是我就跟着一块儿看了起来,我和倩倩时不时的发出笑声,过了一会,倩倩要睡觉了,于是,倩倩的妈妈把白雪公主的光盘给了我,让我拿回家去看,我也就毫不犹豫地接下了,然后我就拿着光盘回家去了,到家时,我听见楼下有隐隐约约的哭声,可能是倩倩知道了不太舍得吧。现在想起来,觉得还是有些可笑的——我当时应该不要那张盘的,我应该客气一点的。4岁时,那会儿是夏天,我和妈妈在楼前乘凉,我们那会儿刚吃完午饭,我手里还拿着一个没啃干净的鸡骨头,这时,倩倩也下来了,她看见我在啃骨头,她也想啃,便跑过来抢,我不肯,于是撒腿就跑了起来,我们俩跑来跑去,最后还是倩倩的妈妈把倩倩打了一顿,她才不追我了。现在想想可以分给她一半的,唉!

  当时真笨。小时候的我很不服输,一听妈妈说别人怎么怎么好了,我就很生气。有一次倩倩来我家玩儿,我问妈妈我和倩倩谁大,妈妈说倩倩比我大,我就坐在地上哭了起来,于是妈妈连忙把我抱起来,给了我几块糖,还把给我买的小书包帮我带上,一直哄我,过了好长时间我才不哭了。真是的,比我大有什么好的,还得让着我,假如当时我想到这个道理,就不会哭了吧!

  现在,我们这座楼我有几个伙伴,她们都和我很要好。我和她们玩时也不再容易生气了,而是变得很理智,也不跟她们拌嘴了。哦!

  成长教会了我礼让、大方……我要感谢它,让我懂得了那么多的道理。

  成长脚印作文 篇21

  成长是烦恼的,要一步一脚,踏踏实实,一点也不能松懈。我在一步步慢慢长大,而在我身后,也留下了一串脚印。

  那天,是二年级期中考试后发试卷环节,也是最激动人心的时刻,可是当老师报到我的成绩时,我彻底崩溃了。

  放学回家后,妈妈正坐在沙发上刷抖音,笑容满面,而我却垂头丧气,忐忑不安。我伸出手颤颤巍巍地把试卷递给妈妈,妈妈很自然地接过试卷,可下一秒,鲜红而又刺眼的分数,破坏了妈妈美好的心情。

  妈妈紧皱眉头,说:“怎么才八十分!”我知道,一场暴风雨要来临了。妈妈拿起戒尺,对我说:“你这样对得起谁!”接着,就把我严厉地训斥了一顿,我哇哇大哭,咬牙切齿地说:“分数就那么重要吗?我下次努力点就行了!你凭什么骂我?还想打我!”妈妈听后,气得脸通红,硬是打了我几下。

  我心有不甘,想和妈妈吵一架,但又不敢。于是我就跑回房间,还把门用力一关,趴在床上哭。难道分数比我重要?难道你不关心我?难道我是捡来的?我有无数疑问。

  直到我哭累了,走出房间后,看到妈妈正在做晚饭,好像还不停擦拭眼泪,我才知道自己的疑问是多余的。我下意识搂住妈妈的腰,并承认了错误。之后,我和妈妈就很平常、很开心地吃着饭。

  人生中的每一段经历都是自己成长的脚印,经历了失败的沮丧,才会有成功的喜悦。一步一步走过的脚印,都是我们成长的印记,值得一生珍惜!

  成长脚印作文 篇22

  那些往事好比一个个脚印,哪天回过头,那些往事就会呈现在你的眼前。

  2007年12月29日,随着“哇”的一声,我出生了!

  2011年,我到了上幼儿园的年龄。去幼儿园那天,我又哭又叫,嘴里还喊着一句话:“我不要去幼儿园,我只要爸爸妈妈陪我!”后来,经过爸爸妈妈的劝说下,我这才不情愿地去了。

  2014年,那年我幼儿园毕业,我依依不舍地对老师、同学们说了一声“再见”后,步入了我的小学殿堂,开始了长达六年的小学生活。

  在我一年级的时候,由于我的口算能力在班上名列前茅,老师就派我去参加“小学生口算竞赛”。结果,得了个一等奖回来。

  三年级,我的作文写得非常好,老师经常全班朗读我的作文,我心里美滋滋的。后来,老师还派我参加作文比赛,获了个二等奖。

  啊!时间如白驹过隙,行云流水,一眨眼,我已经升入五年级啦!这时,我的字已经练得十分好了。于是,老师索性让我去参加高年级的`写字竞赛。我在那时候暗下决心:从那以后,每天写完作业都一定要坚持专心致志地练练字。我就这样练啊练啊,终于,要比赛了。那天,我早早地来到了学校,心里满怀着期待。比赛开始了!我提着一支钢笔,蘸着挥洒出的汗水,写出了我劳动的成果。真是“功夫不负有心人”,最后,我又拿了一个二等奖哦!

  我用一支成长之笔,蘸着成长的水,画出了一个个成长的脚印。现在,这些脚印才画了十分之一,不说了,我要继续画下去了,再见!

  成长脚印作文 篇23

  在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈在陶乐公园里散步。

  早晨的空气很清新,粉嫩的桃树,绿油油的小草,清澈的小溪,芬芳的花朵,构成了一幅迷人的风景画。

  广场中央,几位老奶奶正在跳广场舞,我突然发现,最后面那位老奶奶的钱包掉了。捡起钱包,我本想把它还给失主,可是转念一想,如果有了这些钱就可以买好多零食呢。一路上,我心神不定,生怕被别人发现,心跳也不由自主地加速了,“砰”的一声,我被一块石头拌倒了,钱包掉了出来。妈妈看到后问:“小乐,这个钱包是哪来的?”我没有出声,觉得很可耻和丢脸,但经过妈妈的再三追问,我只好说出实情。于是,妈妈语重心长地对我说:“做了错事并不可怕,只要你改正错误,从此以后不再犯这样的错,才是正确的!现在那个老奶奶肯定很着急,我们赶快去把钱包还给她吧。”我觉得妈妈说的很有道理,于是我们匆匆往回赶。到了广场,我犹豫了很久才鼓足勇气走上去,对那位老奶奶说:“奶奶,这个钱包是您的吗?对不起,是我捡了您的钱包,没有及时还给您。”我的心砰砰砰的跳,心想:老奶奶肯定会骂我的。结果,老奶奶笑着说:“谢谢你啊,小朋友,没关系的,知错能改就是好孩子。”

  回到家后,我心里舒服多了,这件事情一直铭刻在我的心里,在成长的道路上,每个人都会犯错误,这并不可怕,这是人的成长经历。我们要敢于承认错误并改正,努力做最好的自己!

  成长脚印作文 篇24

  水纹,无疑是鱼儿成长的脚印。云烟,无疑是飞鸟成长的脚印。而那些成功失败,那些苦苦甜甜,也无疑是我成长的脚印。

  风萧萧,雨涤涤,阴云密布,柳枝在风中乱舞,甚是荒凉。

  胜负已定,他人乃天之骄子,我置身黑雾,名落孙山。“瞧瞧!大班长啊!就这?”奚落、嘲讽、指责!低头不语,默默让如针尖般的话语砸在身上,我的眼眶红了红,泪在里面打转,可牛顿那该死的地心引力,终究让它落了下来。啪嗒,泪珠滴在分数上,模糊了那鲜艳的红色

  不服气,可事实如此,只能拼命把泪咽进肚中。泪水化雨,雨润枝条,枝又生绿,那个泥泞的脚印要继续前行了。

  阴云散去,金灿灿的阳光撒了下来,映着万物的笑脸。侧身躺在草地上,茵茵青草将我环绕、裹挟。笑容在脸上漾开,似荡漾的湖水,眉目间,都是快乐的影子。那满分的奥数试卷也躺在我身旁仰望着天空,碧蓝的天空投下的光芒,映得脸庞也光芒万丈。

  奥数的脚印在身后渐行渐远,又有一度,我爱上了作文,开始了写作。

  正移步河堤之上,盈盈水间,游着几只水鸭,那是鸭妈妈和几只小鸭崽子。

  一道身影向我奔来,脸上满是惊喜。“你小说发表了!”我又惊又喜,眉毛也快飞上了蓝天。笑啊、笑啊,不知不觉流出了泪,不由忆起了之前的那些辛酸。那泪是甜的,一定是的。

  成长的脚印在身后一个个落下,有深有浅,伴着眼泪与笑容。终有一天,我会从幼苗,长成为参天大树。

  成长脚印作文 篇25

  成长,好比一瓶调味瓶,让我们尝了酸,甜,苦,辣,咸,我的成长,就包含了苦和甜,军训就是我成长的脚印。

  五年级开展第一届军训,听到这个消息我们高兴得欢呼雀跃。我们换上军装,戴着军帽,各个显得威风凛凛,气质昂昂。我们怀着一颗紧张又激动的心来到操场,教官已经在等我们了,经过开幕式后,军训就开始了。

  我们的教官个子不高,十分严肃,盯了一会儿我们,说:“今天先来学站姿。立正时双手紧放在裤缝两侧,双脚后跟靠在一起,前脚分开,形成一个60的八字形,听明白了吗?”我们点点头。这个看似简单的动作,但到我们这里就洋相百出了。教官又严肃地说:“你们站立的时候不用抬头挺吗!”我们立刻抬起头,挺起胸,教官看看我们,耐心地一个个纠正我们的动作,纠正完后,教官让我们站一会儿。一分钟,两分钟,五分钟,我想:为什么时间过那么慢啊,脚好酸啊!一阵风吹过来,就像千万把刀割在我脸上一般,我的脸也开始疼痛,我觉得就像过了一个世纪一般,脚已发麻,腿也发软,刚想放松一下,但看到教官那双像雷达一样巡视着的眼,我害怕被教官抓到,我瞟了一眼其他同学,其他同学各个紧绷着脸,眼神中充满了坚定,他们一个个都肃立在那儿,我想:既然同学们可以做到,我同样也可以做到。心里顿时燃起了斗志,我站得更好了,更坚定了。

  军训就是我成长的脚印,虽然军训苦了点,但我从军训中学到了知识,军训就证明了我的成长,也让我学会了成长,这就是我的成长脚印。

  成长脚印作文 篇26

  一个个清晰的脚印便是成长留下的最好证明。

  ——题记

  时间从指缝间流逝,记忆的漩涡不断出现一个女孩,迈步向前奔去,留下成长的脚印。

  缕缕轻烟,化成一条条柔软的绸缎,徘徊于村庄之上。交错的街巷牌坊中,总有一个黄毛丫头留下成长的脚印。

  当流云划破天际,当黄昏,落霞,浑然一体时外婆总爱放一把藤椅在树下,仰卧于椅,手中摇着蒲扇,微眯双目,口中轻吐戏词。渐渐我被这种神秘美丽的戏曲所吸引,不再徘徊于街巷,而是依偎在外婆怀中,每日戏曲浸染,静静听曲,心中默学。

  家中时常来客。某次,当客人与外婆闲谈时,我便鬼鬼祟祟的凑上前去,负着手,学着外婆的样子来了一段。一曲终了,每个人都惊得合不拢嘴,频频夸赞。弄得我和外婆皆腮如桃雪,喜笑颜开。

  指缝太宽,时间偏瘦。转眼间便过了垂髫的年纪,父母把我接回了家,离开了那些美丽的戏曲,离开了外婆的慈爱,离开了留下脚印的小村庄。城市喧嚣繁华,多了几分浮躁无奈,少了几分淡然洒脱。古典戏曲的巅峰早已复存在,路边的音像店放的也一律是当下的流行音乐,古典戏曲的影子渐渐、渐渐在我的脑海中模糊、淡忘。

  时隔多年,终于重返外婆家。记忆中老人笔挺的腰杆似九节虾般弯了下去,原本存留的乌发早已被白发夺取了江山。一月的风吹过外婆的银丝,模糊了我的视线。隐约出现一对祖孙,依偎在山楂树下,嘴角挂着几丝微笑。

  三月的暖风,拭去我的泪,洗涤我的心。回到家中,我删去了流行音乐,上了古典乐曲,不再追求空洞无味的流行音乐。即使岁月变迁,我们已经成长,但古典的美丽永远不会消失。终究有人会记得它,怀念它,热爱它……

  江南古镇,只见一个女孩迈着大步向前奔去,留下成长的脚印。若时光不老,我便未曾走远。

  成长脚印作文 篇27

  细软的沙子,被阳光晒得暖烘烘的,转视一看,看那几个孩子围成一块,筑起了一座座想象中的堡垒,我仿佛从这头开始走,一直走了很久很久,回头看过,原来我走了那么远。

  这就要追溯到七个月以前,我们都安然如故地生活在校园里。刚从宿舍出来,准备赶往教师时,多谢老天的“眷顾”。雨,不期而遇了。随机便传来异口同声的埋怨声“唉,怎么下雨了。”我只好自认倒霉,重返宿舍,拿来了雨伞。不要逗留太久,否则后果不堪设想,我可不想承受和他人共用一把雨伞的滋味,我悻悻地看着那些手足无措的同学们,他们没有雨伞,正到处乱撞找熟人借伞呢。伞下的两人都不想被雨淋到,我推你,你推我的,手脚并用。脚下的雨水溅湿裤脚,反倒成了“落汤鸡”。我一眼便看见了你,在熙熙攘攘的人群中,你显得那么无助。不,千万不要被迷惑。我正想要走,你胆怯地拍了拍我的肩说:“能一起撑伞吗?”我迟疑了片刻,看着你恳求的神情,我最终还是斩钉截铁地说:“不,我嫌挤,你另外找人吧!”你失望了,看着我的离去,迟迟不走。此时的我是百感交集。

  我回到教室时,夜自修的铃声正好打响了。看着你的座位空无一人,我预示到了结果。果不其然,姗姗来迟的你恰好赶在老师进入教室的那一刻。你委屈地低下了头,头发上的水珠顺着脸颊流下。回到座位时,虽然我没有正面看你,但我感觉到了你那责备的目光,让我担忧不已。原形毕露的我一定给你留下了坏印象,以后在班级里还怎么为人处事,立足啊。转念一想,这样是不是太不礼貌了,我忧心忡忡地上完了两节课。雨仍然无休止的流淌着。我的心情百感交集。为了弥补我刚才的过失而挽回一点面子,我厚着脸皮去找她。吞吐着说:“刚才……对不起,我们……一起走好吗?”只见她面不改色,无情地回道:“不,我也嫌挤!”消失在雨夜的小道中。顿时,我感到绝望,我感同身受地明白我拒绝她是,她的心情了。可想而知,寝室的同学们一定都知道我是一个小肚鸡肠的人了。没想到第一次说“不”,竟然给我带来了灾难,让我束手无策,不仅丢失了脸面,连基本的友谊也付诸东流了。

  第一次拒绝他人,让我明白说:“不”有时是一个生死攸关的选择,虽然这一成长的脚印被海水冲刷干净,却留在了蔚蓝的天空的印象里。

  成长脚印作文 篇28

  旅途漫漫,旅人留下了它轻快的脚印;时间匆匆,钟表留下了它沉稳的脚印;微风习习,树枝的摇曳留下了它无形的脚印。而成长的脚印,一直留在我的脑海中。

  小时候,成长的脚印只有三对。小巧玲珑的脚印在中间,坚实稳重的脚印在两旁。我左手牵着父亲,右手牵着母亲。累了,便依靠在母亲的有力肩膀上;困了,便酣睡在父亲的坚挺后背上。风雨来了,父母共同为我撑起一片新的天地;困难来了,父母走在我的前面,驱除障碍。这时候,成长的脚印是欢快的,成长的路是一帆风顺的。

  长大后,成长的脚印的出现在另一条路。是我拉住父母的手,走上那条新奇的路,开始同身边的朋友、同学交往。而我却时时会放开父母的手,独自去寻找另一对生疏而新奇的脚印,去同新的人相处。但是,父母常常会拦住我,提醒、絮叨我几句,生怕我受到欺凌和蒙骗。可是时间长了,我却将父母的关爱视为烦琐,常常与他们发生争执。这时候,成长的脚印是杂乱的,成长的路是曲折蜿蜒的。

  到了而立之年,成长的道路分叉了,我独自走上那条遥远无尽的社会之路。而父母,却一直在路口等待着我。走远了,才体会到现实的残酷:我遭受到别人的冷眼、苦难的打击以及暴风雨的摧残。这时候,成长的脚印是坑坑洼洼的,成长的道路是坎坷不平的。

  当我知难而退时,回到路口才发现,原来,我一直都有强大的避风港——父母。但这时,岁月早已在他们的脸上刻下了痕迹,将他们乌黑靓丽的头发染上了沧桑的白。这时候,成长的脚印是脆弱的,它经不起岁月的折磨,成长的道路是无奈的。

  成长的脚印,由小到大;成长的步伐,由轻到稳;成长的道路,由窄变宽。这一切,似乎渐渐变好。可是,陪同我成长的人,却是由年轻到衰老,而我能做的,就是一步一个脚印地珍惜。

  成长脚印作文 篇29

  每一次成长的就像一个脚印,跨过所有的困难,变成熟了,变坚强了。小时候的我还是一个不懂事的孩子,但现在的我是一个彬彬有礼、能照顾妈妈的小学生了。

  有一次,我和妈妈去海边玩,但妈妈被海浪冲感冒了,我心疼极了。我先把妈妈带到宾馆,然后把妈妈扶到床边,让妈妈躺下。我又去卫生间倒了一杯温水,递给了妈妈,让妈妈赶快喝下。接着我用热毛巾把妈妈的全身都轻轻地擦了一遍,再把被子盖上,一直守在妈妈床边。我看妈妈难受得脸都苍白了,虚弱极了,就对妈妈说:“妈妈我去帮你买一盒退烧药吧!”妈妈有气无力地说:“好,那你路上小心点儿。”我带着我的零花钱出门了。

  刚出宾馆,我就发现外面一片漆黑,路灯坏了也没有人修。我从小就怕黑,于是我只好硬着头皮往前走。

  我跑啊跑啊,累得气喘吁吁的,终于到了药店。我飞快地跑进去,找到了感冒药。妈妈之前就说我从小就内向,所以我站在原地一动不动,头上直冒汗,眉头紧皱着,我自言自语地说着:“该怎么办啊?”我想来想去。这是我脑海里的天使和恶魔打起了架,最终白天使战胜了黑恶魔,我只好慢吞吞地往前走。这时,阿姨对我说,:“你要买药吗?”我低着头红着脸说:“对呀,这个要多少钱?”阿姨接过药对我说:“五元。”我付完钱之后就跑走了。回到宾馆,妈妈看见我买来了药,夸奖我说:“你真厉害!”我害羞得脸都红了。妈妈吃了我买的药后,病很快就好了。

  这就是我难忘的一件事,这将是我成长路上最美的脚印!

  成长脚印作文 篇30

  我的成长路上有着五颜六色的脚印,今天我来给你讲最美的那个脚印吧!那是我洗碗的那次。

  那天我要洗碗了,就到外面打了一盆热水,把碗和筷子放进了盘子里,把它烫了烫,再把热水给倒掉。然后小心翼翼地拿起了碗筷,把它们放进了冷水里。我先拿起洗洁精滴了滴,把抹布放进碗里擦了擦,这时泡沫飞了出来,在那金色的阳光下一闪一闪的,像是在告诉我:您的洗碗技术真高啊!那时我敢觉很自豪。可是正在我自豪的时候,碗居然不听话了,它在我手中上蹦下跳,我怎么也抓不到它。我感觉它是一位将军似地对我说:“我不要洗澡,我讨厌洗澡!”我也拿它没办法了,想到最后来收拾它。

  接着我拿起筷子,把它们放在了水上,它们居然浮了起来,还在上面行走呢!我把它们拿了起来,放在手里搓了搓,发出了“滋滋滋”的声音。我又拿起碗,把它又冲洗了一遍,“哗啦哗啦”,碗上的泡沫冲掉了,它也老实了许多,变得干干净净的。

  终于洗完了,我把它们放进了橱柜里。唉,真累!妈妈看见了,喜笑颜开地说:“孩子你真棒,妈妈好佩服你!”我心里甜滋滋的。

  这次体验,是我成长路上最美的脚印。因为我获得了快乐,也感受到了妈妈的辛苦和不易,以后我还想帮妈妈多做一些事呢!

  成长脚印作文 篇31

  人生,就像一条路,我们的每一步,都会印下深浅不一的脚印。回望我这十三年走过的路,刻进我生命最深处的一个脚印就是那一次低谷期——刘老师对我的关怀和期待。

  五年级时,因为成绩迅速下滑而被强行转班,有被同学们冠以“叛徒”之名的我,心态简直坏得不能够再坏了。这不,一模考试一出来,我就崩溃了。数学80分,语文88分。那刺目的88让我难以置信。“就连语文都考不好了吗?”“这样下去还能完成自己的梦想吗?”“难道我连考个中学都要‘搞特殊’了吗?”……一连串的质疑,真的越想心越烦,干脆自暴自弃地抓了抓头,生无可恋地趴在桌上发呆。

  这时,刘老师找到了我。我的狼狈样,也成功地被她看到了。要是有个地洞,我一定会钻进去,再也不要出来!因为,当初拍着胸脯保证语文会在90分以上的人是我,现在,抬着88分试卷的人也是我。我做好了接受责备,失望的准备,“视死如归”地抬起头,却看到她温和的眼神,她轻轻地拍了拍我的肩膀,说道:“我们打不死的小马去哪里了?我明明记得她不是这样的啊!”我惭愧地低下了头,假装看书。她又说道:“别气馁,我知道你能行的!”微笑转身离开。看着她瘦小的身影在风中渐渐远去,那一刻她的背影我眼里,是那样的高大。我在心中暗暗给自己打气加油。

  可惜,人生不如意之事十之八九。在小测验里,我还是没有考到90分。那一刻,我突然觉得,“90”这个数字礼物真的好遥远啊!不管怎么努力,我都到不了。我沮丧极了,刘老师似乎看穿了我的心思,她把我叫到教室外的走廊上,对我说:“这次提高了些嘛,下次继续努力,你可以的。”“老师,我不……”还没说完,她便打断了我,说到:“你不试试,怎么能知道自己是不是雄鹰呢?”那一刻,似有一束光照进了我的心房,驱散了多日以来,笼罩在我心中的阴霾。我坚定地抬起头,对老师点了点头,回到教室,拿起课本……

  经过不懈的努力,在毕业考那天,我终于考出了我满意的成绩。考完试回到教室,老师递给了我一张卡片,上面写着“生命是一条奔流不息的河,而我们都是过河的人。”我对老师深深地鞠了一躬。

  几年来,这句话总在我将要放弃时从脑海里蹦出来,让我继续坚持下去。这件事,也成了我成长的道路上,那个印得最深的脚印。

  成长脚印作文 篇32

  光阴似箭,斗转心移。不经意间,我从一个天真烂漫的小女孩变成了一个懂事的初中生。回顾13年的成长岁月,那一串串或深或浅的脚印把我拉入幽幽的遐思中。

  9年前“爸爸,为什么我们要去接奶奶?”我歪着脑袋问爸爸。“Oh!奶奶是爸爸的妈妈,你说为什么要去呢!”“我知道了,老师说过要孝敬师长。奶奶是爸爸的妈妈,是长辈。”“女儿长大啰!懂得孝敬长辈。”爸爸把我抱起来,转了两圈。

  8年前妈妈领着我去羊城广场玩耍,一路上我蹦着跳着,忽然一张冰棍纸展现在我眼前。我想起,爸爸说过要爱护环境,于是便挣开妈妈的手,捡起地下的冰棍纸,把它扔起垃圾箱。我调头冲向妈妈,妈妈脸上挂满笑容,刮了一下我的鼻子说:“女儿长大啦!”

  5年前“Oh!去存压岁钱啦!”我拿着家人给我的那几张压岁钱跳来蹦去。“颖颖,走!我们去存压岁钱!姑姑吆喝着。到银行门口,姑姑突然停住,对我说:颖颖,去!把你的压岁钱给存了。”

  “这?姑姑,你瞧,我人矮,连那台子我都够不着,况且我又不会写字。我辩道。“去!姑姑好象很生气,我只有去。我竭力趴上台子,把钱和存折通过窗口递给一个漂亮的阿姨,说:“我``````我存钱。”我的声音有名字,我把字写得歪歪扭扭的,一看,咋那么像蚯蚓。一切完成,看见姑姑正对着我笑。我说:“刚长都把我吓死了,你看,脑门上都出汗了!

  姑姑抚摸着我的头说:“你看,这不是很好吗?你现在学会了存钱。不要说自己不行,但只要努力去做,就能成功。”我似懂非懂的点点头。

  2年前班里要召开一次主题班会,作为班长的我向老师提出,要自已独立召开班会,老师疑惑地看着我。的确,作为一名小学生,独立搞班队活动还稍显稚嫩,然而我说:“老师相信我,让我们自已事情自己做。”老师仿佛读出了我目光中的坚定,答应了。接下来,一系列的排列、写串联词、布置教室等事情忙得我不亦乐乎,然而我想到自已的事情应该自己做时,便咬咬牙挺了过来。班会取得了意想不到的成功,老师,同学们纷纷向我祝贺,我笑了。

  现在——就读于临川三中]跨进临川三中大门,一种神圣而温馨之感油然而生,宽敞的道路、宽阔的运动场、茵茵的草坪、雄伟壮观的教学大楼、苍翠的松柏、参天的梧桐与四季清绿的桂花树、樟树和精致漂亮的具有现代气息催人奋进的不锈钢“奋飞”雕塑交相辉映,构成庄重、高雅、幽静、严肃、欢快、奋进的读书育人环境。老师们学识渊博,教学经验丰富。正因如此,才能培育出一批又一批的拔尖人才。而我呢?是在老师们的精心呵护、一路的悉心关照、一路的鼓励、一路的提醒中,步入优生行列的啊!

  可以说,临川三中是群众满意的学校,是学子成功的平台!

  成长中的点点滴滴如一个个脚印,烙在我的心中。

  成长脚印作文 篇33

  这个学期快要结束了,回想孩子在这个学期里成长的点点滴滴,真是感慨万分。

  写作业

  在学前班时,孩子每天写作业时总会很不情愿,有时还会大哭一场,哭过之后还是拿起笔来把作业写完。上了一年级后,孩子似乎一下子懂事了,写作业不再是家长犯愁的课题。孩子一放学便会将作业写完,虽然刚开始时为了快点写完作业给“玩”留出更多的时间,所以作业写得不认真,但较之以前是有了进步。到了这个学期中间时,孩子写作业也很认真了,为了不让家长检查出错误,自己还会先检查一遍,然后再由家长检查。(只是有时作为家长的我也检查不出错误,让孩子得不了满分,这是我今后要努力的方向,一定要向孩子学习认真对待每科作业。)希望孩子将这个放学回家后立即写作业的好习惯一直保持下去。

  握笔

  自从孩子拿起笔来学写字时,就一直告诉他正确的握笔姿势。可孩子一直还是改不了,总用习惯的错误握笔姿势写字。以前在他写作业时,如果发现他握笔不正确告诉他时,他会说:“妈妈,正确的握笔姿势我觉得写字不得劲儿。”不过还是会纠正过来继续写。上了小学一年级后,稍微一点孩子握笔不对,孩子会马上改过来。虽然到现在为止,孩子仍末养成正确握笔的好习惯,但是较之以前已经有了很大的进步。在寒假里,想和孩子一道将正确的握笔方法进行到底。

  写字

  刚开学时,孩子写得字很不规范,不论拼音还是数字。当时很急。经过这段时间的不断强化,孩子写得字有了一定程度的提高。尤其是写新学的汉字作业,还会运笔,还讲求间架结构,真是让人看了很欣慰。希望孩子能坚持!

  作息

  以前孩子每天晚上10点、11点才睡觉。自从上了小学后,孩子的时间观念变得很强,早晨6点半起床,7点15下楼上学,晚上9点一定会自己躺在床上睡觉,不论是看书看到兴头上,还是做游戏玩得正开心时,孩子都会遵守这个晚上休息的时间。

  故事

  给孩子每天晚上讲、念故事是我和孩子爸爸轮着做的事。自从上了小学后,孩子自己看起书来了,早上起床后、中午午饭前和晚上睡觉前,他利用这星星点点的时间来看他喜欢的书。不论是《伊索寓言》,还是《格林童话》,或是林格伦的童话系列书,孩子都一本一本地自己看,有时觉得孩子很累,想给他念,让他听,歇歇眼睛,可孩子却是不让非要自己看。我想孩子喜欢阅读这是个好习惯,会一直支持他的!

  自己的事情自己做

  这几天孩子的图画本找不到了、签完字的试卷也找不到了......我很是急。就耐心地告诉孩子自己的东西自己放,放好的东西要记住放在哪里了,一定要慢慢地把这个找不到东西的坏习惯改掉......

  成绩

  虽然孩子在每次的测试中得100分的时候少,但每次考试都在90分以上,错的地方,孩子能讲出错的原因,能讲出正确的做法,这让我觉得孩子在一点点地进步,希望孩子能把这个好习惯保持一去。

  成长脚印作文 篇34

  宝贝,你又长大了一些

  宝贝,你每天都在成长和变化,看在眼里的妈妈由衷地为你开心。妈妈也经常想及时地记录下你每份成长中的收获,但粗心和手懒的我却没有做到这一点。妈妈为此比较内疚,毕竟妈妈经常要求你能够把自己生活和学习中的所感所想记录下来,而妈妈却带了个不好的头,妈妈只有努力去改正这个懒散的习惯,争取和你一起共同进步。

  妈妈为了增加你阅读的兴趣,先后在网上给你买了四套科普读物。当我把这些书拿回家里给你看时,你会开心地抱着书对我连声道谢,妈妈心里别提有多开心了。这段时间里,你越来越喜爱在空闲的时间里自觉读书了。我们经常能看到你在放学后、吃饭前、睡觉前拿着书认真阅读的情景。遇到书中不会认的字你有时会问爸爸妈妈,有时就自己查字典,就这样在短短的几天时间内,你在没有耽误看《杨柳风》的情况下读完了《昆虫记》系列里有关蚂蚁和麻蝇的那本书,爸爸妈妈还经常看到你在楼下认真地观察小蚂蚁呢。现在你已经在读《南极历险记》和《地震求生记》了,你经常用你所能体会到的语气生动地读着书,还时不时地为书中那夸张的人物表情大笑。妈妈知道,你已经慢慢在书本中找到了乐趣,并学到了你感兴趣的知识。妈妈相信只要你能继续坚持下去,你会越来越喜欢阅读的,也会获取越来越多你所感兴趣的知识的。

  成长脚印作文 篇35

  落日的余晖洒在金色的海滩上,漂着白沫的海浪轻轻拍打着海岸。这时来了一群拾贝壳的孩子,海滩上留下了银铃般的笑声,和那一串串欢快的脚印。望着他们远去的背影,蓦然回首往事历历在目…

  奶奶家中养着几笼白兔。因为是冬天,天气冷,我便趁着奶奶不在把小白兔抱进家中,偷着拿了几件旧衣服给它裹住,生怕它冻坏了。我把它紧紧抱在怀里,不时抚摸它那柔顺的毛,好柔软,好舒服。我想象着,想象着:我躺在一朵洁白,松软的云里,与太阳玩耍,与小鸟嬉戏,周围还有轻风簇拥着我……真美,我遨游在蓝天之中,紧紧抱住那白云。

  “唉呀!我的兔子!你干什么的!”奶奶一声惊叫将我惊醒。

  抬头看到奶奶生气的面孔,在看到已经驾鹤西去的小白兔,我心里难过极了……

  伴随着这样的窘事,糗事,五彩缤纷的童年结束了。迎来了更加斑斓的花样年华。

  我大口吞咽着手中的大饼,不时看看手表,不好,时间不多了,我一边赶去教室,一边把饼子塞进嘴里到教室,已经有一半人在里面了,擦嘴上的油,也迅速入座,拿起课本大声背诵起来。

  “看来你有演员的潜质,这么快就入戏了”同桌笑呵呵的说着。

  “你的话真多,快要考试了,赶紧复习!”我并没有给他好脸色看。

  他不说话了,也拿出了课本……

  紧张的考试结束了,迎来了一场令人兴奋的拔河比赛。

  操场上,欢呼声,呐喊声响成一片,同学们卯起了劲,用力向后拉着,他们都想着为班级争得荣誉。看,那位同学不小心,把鞋掉了,他也顾不得去穿,光着脚,脸憋得通红,恨不得一下把绳子拉过来。在一旁助威的同学,着急得出了一身汗,;连嗓子都喊哑了……

  成长的故事,很多很多,有欢乐也有悲伤,成长的岁月很长很长。

  这一路走来,有风,有雨,也有艳阳。脚印有直,有弯,但一路向前。

  成长脚印作文 篇36

  在人生的道路上,我已经跋涉了十二个春秋,猛然回首,身后的那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵阵微波......

  那个清晰的脚印至今使我难以忘怀。五年级时,老师推荐我参加学校的数学竞赛。比赛前夕,我买了几本奥数书,一头扎进题海。台灯天天伴随我至深夜,疲劳困扰着我,明显的黑眼圈让我边成了只熊猫。但我早已下定决心,一定要获奖。奋战了几个月,果然,“皇天不负有心人”,在数学竞赛中,我夺得了个年级三等奖。拿到奖状时,我流下了激动的眼泪。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。

  那个模糊的脚印时我的心潮卷起一股热浪。那是我九岁的时候,和表弟玩游戏,失手把妈妈的杯子打碎了。怎么办?那可是妈妈心爱的杯子啊!我急中生智,想出了一个好办法。当妈妈回到家,见到了玻璃碎片,就问:“谁打碎的,是你吗?”妈妈指了指我。我低下头小声回答:“不,不是,是表弟干的。”妈妈对表弟说:“下次小心点!”表弟十分委屈,眼泪汪汪地愤怒地看着我。我的心也忐忑不安的,生怕表弟说出真相。望着表弟,我心里有种很愧疚的感觉。在良心谴责下,我鼓足勇气向妈妈坦白了一切,没想到妈妈不但没骂我,还语重心长地说:“做错了事不要紧,重要的是勇于承认错误。”这以后,我再也没撒过谎。成长的脚印倾注着父母的支持、鼓励。

  永远也忘不了那一次语文单元测试,我只考了八十分,心情十分沉重,像被压着一块巨石。老师把我叫进办公室,亲切地对我说:“一次失败不代表永远失败,只要你付出了努力,就能在下一次获得成功。”听了老师的话,我失去自信的心重新燃起希望的火花。老师的话让我终生受益。成长的脚印倾注着老师的关怀。

  我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执著地走下去,踏出更辉煌的脚印。

  成长脚印作文 篇37

  性命的多雨季节,一路泥泞不堪,留有我一路深入的足印。

  ——题记

  成长中的岁月,如去摘一枝漂亮的玫瑰花,光彩耀眼让人忘记了那刺手之痛;像喝一杯浓浓现磨咖啡,在略微苦味中才可以品出香甜之味,成长岁月中的每一次历经全是一种快乐。

  小的时候,一直期待独特节日的来临,一直盼望生日日,盼望过新年。那样,在哪独特的节日里,总是会吃上一顿平常难能可贵的美味的食物。生日的那一天,沒有生日蛋糕,也没什么特殊的礼物,农村的小孩,家里穷嘛,都不明白什么叫生日生日蛋糕,生日焟烛哪些的。只了解那一天母亲会亲手做一碗热腾腾的长寿面,也有那平常难能可贵吃上的生鸡蛋,生猪肉。母亲搞好放进餐桌上:“小孩,吃吃,它是母亲刻意给你做的。”母亲会把仅有的两个鸡蛋,一点生猪肉夹住我的碗里,笑容着望着我美美哒地吃下去,也不知道让母亲尝一尝。只了解自身吃,吃的是那一个香。又长大以后一岁,内心乐滋滋的。离过春节还早,就见母亲取出一块块印花布细心剪裁,随后坐着电动缝纫机旁把蒙版制成衣服裤子,再剪一个美丽图画绣到上边,因此就每天盼着前些过春节,那样就可以穿上漂亮的花衣服裤子,还能够放爆竹走亲访友,挣春节红包,吃糖果……。就是这样,在这些岁月里,借着母亲没有,悄悄地穿上母亲仅有的一件花长大衣,围上她的围脖,把自己假扮一个成年人的么样,在镜前跑来跑去。常常望着门口那棵又高又大的杏树发愣,何时才可以爬上它,何时才可以有点像他们一样有自身的,不会再听她们的絮絮叨叨,呼来唤去,因此在成长的岁月里,我有着了自身的理想快快长大。

  长大以后,不会再像儿时那般,每天盼着有好东西吃,有好东西玩,有好衣服裤子穿,而在这时候,成长的岁月中伴着我的是老师和同学,拥有友谊,在成长的日巷子里,父母教我懂得如何珍惜时光,教师教我如何学习知识,长知识,明白如何做人,盆友让我懂得如何爱惜友谊。就是这样当我们轻轻松松快乐地坐着电视前,沉醉在精彩纷呈的电视栏目之中时,岁月在不知不觉悄悄地消逝。这时,我迫不得已学会放下深爱的控制器。来到写字台前埋来苦学,顽强拼搏。因为我了解,因为我并不是原来的那一个小姑娘了,是大孩子了,我有了自身的观念,拥有自身的每日任务,拥有自身的。为了更好地他们,我迫不得已舍弃他们,迫不得已与我那颗爱玩的心做着不断的交锋,在成败得失中间做着一次次的挑选和舍弃。因此,在我的成长岁月中,我又要和勤奋与努力相随而行,渡过我的青春时光,我不能让它浪费。如今只有一个挑选——在我成长的岁月中留有安稳的足印,可以做得无愧于心。

  是的,成长的全球里始终有葱翠的翠绿色,成长的主题风格里始终有清脆悦耳,愿成长的旅途中有充足的太阳装点我们的生活,要我享有成长的快乐。

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