小班家长会发言稿

时间:2023-08-24 17:36:08 欧敏 发言稿 我要投稿

关于小班家长会发言稿(通用12篇)

  在不断进步的社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的关于小班家长会发言稿,希望对大家有所帮助。

关于小班家长会发言稿(通用12篇)

  小班家长会发言稿 1

各位家长朋友们:

  你们好!

  首先,我代表小班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,你们对我们工作的理解和支持,对孩子成长的关心,有了你们的信任、支持,我们的工作才能顺利开展,希您能一如既往地关心与支持我们的工作。

  随着年龄的增长,我们班的每个孩子在这学期都有了比较明显的进步。

  在语言表达发面,除了能听,还能学会讲,这也是这学期我有意识想培养孩子们的一个方面,不管是社会还是语言还是科学,只要是有故事就让他们讲述,并当天能回家讲给爸爸妈妈爷爷奶奶听。现在,我们班有一些小朋友已经能完整的讲出故事,比如陈桎龙小朋友,廖人巍小朋友王海涛小朋友等等。

  在数学数字方面,基本每个小朋友都掌握了对1--10的认识,书写,以及5以内的`加法。

  科学和艺术方面。孩子们兴趣很浓,不管是画画还是手工,都在发挥自己的创作能力和想象能力,很多时候给我了很大的惊喜,伴随着训练了他们自己的动手能力,在这方面比较突出的有李洁小朋友。黄丹丹小朋友帅衍小朋友等等。在这里还特别感谢各位家长的大力支持,次收集制作的玩具教具材料的时候都得到了大家的积极帮助。

  在情感教育上,考虑到进入大班,我对他们提出了更高的要求,排了幼儿当大组长和小组长,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感,通过群体影响“大带小”促进全面发展。看到他们中不自信的慢慢变得在大家面前发言不再害羞了,比如说李瑞小朋友;看到上课时爱自己玩耍的自控能力强了,上课能认真听讲了,比如说申阳小朋友,邱瑞小朋友;特别是现在上课时很多小朋友能大声回答问题并变得越来越积极主动了,比如说余佩瑶,林龙,申阳,罗东林,吴坷安,黄丹,王海涛,马华洋等等,课堂气氛特别好。因此环境和老师的教育对他们成长的影响是多么的重要,作为孩子们的第一任老师,希望家长和我们一起认真为孩子树立好学习的榜样,引导去更好的成长。

  自理能力方面,我们班在幼儿园睡觉的孩子都能自己穿脱衣服和鞋子,叠被子,整理床铺,班上很多小朋友还能帮助老师擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活习惯也有进步,现在基本不用老师再督促就能自己整理好玩具,收拾好书包,吃饭前主动洗手等等。

  以上就是对本学期的简要总结,做的好的地方我们会在下学期继续坚持,有不足的地方还请家长朋友们指出。

  下面就请各位家长朋友们自由发言,您对本学期工作有哪些看法和意见,下学期您的期望,或者是一些关于教育的看法,请大家主动积极的讨论,让我们共同学习,交流,谢谢。

  小班家长会发言稿 2

各位家长朋友:

  下午好!

  开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

  幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。

  首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的'时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。

  家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。

  如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系。请家长在早上8:00以前送孩子,10:30接孩子。下午2:00以前送孩子,4:00后开始接孩子,若委托其他人接的要电话相告或便条带信相告。

  再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能只送孩子到大门口自己进教室,防止在游乐场摔伤。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全知识。接到孩子后带到游乐场玩要眼睛盯到人,防止闲聊时人多被陌生人拐走。

  如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。

  请家长关注教室门口“家园联系栏”,我们会把近期教的儿歌等歌词张贴出来。希望家长配合弄一本专门记儿歌的本子将儿歌抄写回去,然后放在小孩的书包。

  另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。

  今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。

  再次感谢家长们的配合!

  小班家长会发言稿 3

尊敬的各位家长:

  大家好!首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。我代表中心幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!你们的理解和支持就是对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面:

  一、上学期幼儿基本情况总结

  上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排放整齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。喜欢参加体育活动,基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

  二、本学期的班级情况

  这学期我们班共有50名宝宝,新来了14名新生,其中1名转校生,其余从未上过幼儿园,他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差别。个别幼儿喜欢以自我为中心,常常会表现出任性、自私、娇气的一面,自控能力较差,争抢东西的现象时有发生。个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来,将拉下的课程补回来。不光是老师要多花精力,家长也要多花点心思。

  三、本学期教学重点

  1、社会:乐意完成成人交代的任务,能分清自己和他人的物品。给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。

  2、健康:利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。开展丰富多彩的'户外活动,提高幼儿对环境的适应能力,充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格安静的幼儿主动参与。

  3、语言:鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达,大胆地参加各种活动,培养幼儿倾听的好习惯。继续学习笔画,开始认识独体字。

  4、科学:鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。继续学习6到10的数字及实物点数。

  5、艺术:学习根据节奏创编歌词及动作,能用多种形式大胆表现自己的感受。

  本学期我班的特色是音乐,因为我是全校仅有的一位音乐老师。这学期我们会学习一些幼儿歌曲,学习边唱歌边做动作。

  四、家园联系

  家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的配合,我们才能更好地开展工作,所以我希望家长能配合做好以下几点:

  1、春天天气渐渐转暖了,孩子来园时间也可以正常了,请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园,不在园吃饭的幼儿能够在9:30之前入园。如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好的学习习惯。如果确实有事来不了,请打电话或发短信请假,微信上不要请假,因为老师们都比较忙,没有时间看微信的,请大家谅解和支持。以免老师担心。

  2、早上入园时请家长检查一下幼儿的口袋,不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具到幼儿园来。

  3、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,如果请别人来代接孩子,为了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我们。

  4、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。

  5、生病需要吃药的孩子,请家长把药和服用的时间及剂量填写清楚,入园时交给当班老师,避免造成错服和漏服的现象。

  6、不要迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、卫生、休息时间等没有规律造成的。

  7、家长电话若有更改请及时告诉老师,以便及时联系。

  8、孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,请家长正确对待孩子之间的矛盾。

  我们也不希望孩子磕磕碰碰,抓伤咬伤,我们在加强安全教育的同时也请家长经常注意修剪幼儿的指甲,指甲长了容易藏细菌,也避免游戏时划伤别的小朋友。

  总之,我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多老师比较少,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、磕磕碰碰了,在此,我们向各位家长表示深深的歉意,还请大家谅解,并及时与老师交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在老师的眼中,每个孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。在今后的工作中,我们会尽心照顾好每一个孩子。用我们的真心和爱心,换取您的放心和安心。

  今天的家长会到此结束!谢谢大家!

  小班家长会发言稿 4

亲爱的家长朋友们:

  晚上好!

  非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会!我想我们的关系应该事朋友,所以今天的气氛不要搞得很拘束,感觉像开什么会议一样,因为平时这样的机会很少,今天难得大家能够聚在一起,就随意轻松些,大家畅所欲言,想说什么就说什么,我们的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长嘛,今天只不过是提供了这样一个平台让我们能够坦诚地相互交流讨论。

  一、介绍班级老师

  首先,自我介绍一下,我是张老师,从事幼教已有16年了,其中带小小班的经历最长,早教中心第一届的小小班就由我带的,自认为在班级管理与教学方面有一点经验,周老师是一位年轻的教师,擅长画画、唱歌等,教学亲切自然,有活力,江老师主要负责保育方面的事情,她照顾孩子周到细致,大家尽可以放心。

  二、介绍班级情况

  我们班共有孩子26名,其中男孩子12名,女孩14名,这些孩子中年龄最大的出生于06年11月,最小的出生于07年7月。年龄的差异导致了孩子各方面能力的差异,经过这些天对孩子的观察了解,我们班孩子有以下方面的特点:

  1、对新环境的适应能力参差不齐。有些孩子适应能力比较强,如胡煦、黄浩森、李筱妍、刘佳朗、夏欢城、邹攀、朱镜考、江心悦、崔雅涵、熊俊哲、冯佳鑫、汪志斌、邓酉波、洪睿洁,他们对幼儿园已没有陌生感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些。到今天为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育,所接触的生活环境都各不相同,一下子要适应陌生的集体环境,确实有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人,刚开始几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担心孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,在班级门口久久不肯离开,总怕我们老师照顾不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活。

  2、自理能力方面来看,我们班的孩子生活自理能力不是很强。现在的孩子都是独生子女,一直都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步,这几天里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬。午睡时能睡在自己的小床上听听音乐、故事睡觉,对个别孩子先抱一会再睡;大小便也能大声的告诉老师了语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但大部分不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少。

  3、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心,任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是为着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而这十几天里发生争执和动手的事情很多,有的孩子脸上还挂了彩,家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致,着需要一定的时间慢慢改过来。解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓去,我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。

  4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去滑滑梯了等等。我想在了老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。

  三、介绍一日活动安排

  四、介绍班务计划

  本学期的工作重点就是:

  让孩子高高兴兴上幼儿园。

  1、培养孩子良好的生活行为习惯,帮助孩子熟悉幼儿园环境,消除孩子对老师、幼儿园的陌生感,让幼儿尽快能愉快入园。

  2、加强日常生活、学习、一日常规训练,培养幼儿的生活卫生习惯,会使用恰当的的语言与老师打招呼。

  3、开展丰富多彩的游戏活动,融合建构式课程内容,培养幼儿对教学活动感兴趣,让孩子在玩中学,学得轻松愉快。

  五、家园配合

  幼儿园和家庭是幼儿生活的'两个最重要的环境,家园合作,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响。家庭对孩子的思想道德品质,文化修养和身体素质等方面的发展起着不同于社会其他群体的特殊而又十分重要的作用,比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的原因在于孩子吗?不是的。有很多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力。一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长一定要培养孩子自己做,也许刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就非常困难了,所以只有通过我们共同配合,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展。

  那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面:

  1、家园联系栏

  我们的家园联系栏内容包括:周计划、家教知识、保健知识、通知等,这些我们每周更换一次,家长应该关心一下,趁早晚解送的时间看看。

  2、网站、班级博客

  我们幼儿园有自己的网站,只要在里面点击班级互动早教小小(一)班就可以看到我们自己班的网页,里面有班级介绍,教师介绍,还有每周的教养内容,每过两周我们还会上传明星宝宝的照片,家长如有什么事情也可以在上面留言,随时和我们进行网上交流,这些为平时没空解送孩子的家长提供了方便。另外,在优势网里我们也可以为孩子建立自己的博客,和老师,同伴进行交流。

  3、生活习惯方面

  早上尽量在7:35—8:00之间到班,过早老师没有准备好,过迟赶不上早餐影响下面的活动,请家长每周为孩子剪一次指甲,但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。叫孩子做一些力所能及能及的是,如自己吃饭,自己穿外套、提裤子、穿鞋子等。不要纵容孩子的不良习惯然后再全部希望老师去改正它,这很困难,也极容易照成孩子不肯上幼儿园的原因之一。孩子的年龄性格决定了他们的交往方式,基本是以平行游戏为主,不懂的互让,会产生一些小矛盾,如为了一个小玩具,一张纸而争抢,别人碰到了他,会觉得是打他,手上脸上时有被抓伤痕迹,这就是他们的成长痕迹,孩子只有在争执竞争的交往中才能懂得如何去面对困难和矛盾,才能更懂得如何保护自己。希望家长们能理解,并能协助我们共同耐心教育,增强他们的语言表达能力和是非判断能力。在离家之前,请家长配合注意孩子口袋是否有危险品(如弹子、刀子、火机之类的东西),指甲是否长,如果长了就及时剪到。

  生病的幼儿到园,应给老师交代好,哪里不舒服,这样老师好观察;带药到幼儿园来的,要先写上名字,吃多少,什么时候吃,这样可以避免吃错药,吃漏药。送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。

  但请家长也理解我们,不要一生病了,就认为是幼儿园怎么啦,试想想你在家里带一个孩子,也会着凉,也会生病,我们老师面对的是几十个娃娃。每个娃娃有每个娃娃的特点,有点孩子到现在也不愿意老师把衣服脱了睡,有的家长叫老师不给孩子脱衣服,没有睡着时不让盖被子,自己随意脱衣服鞋子袜子等,像这些,家长可主动跟我们老师沟通,尽量早点改掉这些坏毛病,首先爱着凉,再者老师工作量过大。

  各位家长朋友,我们几位老师从心里真诚的希望每个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长,但由于孩子比较多,有时会有照顾不周的地方,这不是我们的本意,在今后的工作中我们一定注意加强对孩子的照顾,尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝,请家长们配合我们。同时也请家长给予我们理解,孩子把大、小便弄到身上,是难免的(即使在家里,谁也不保证他不打湿裤子)老师肯定要为孩子换,请家长给予理解。

  这一个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如带裤子啊等等,有了你们的支持才能使我们的工作正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们江心悦、洪睿洁小朋友被抓伤了,家长都很理解。孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

  4、因教学需要,老师有时会请孩子带一些家里的废旧物品材料到幼儿园来,孩子小说不清楚,请家长多看看通知栏目。积极关注“宝宝,你会了吗”,经常和孩子一起复习幼儿的教学内容,及每周幼儿园教育教学目标和习惯养成,从而是家庭教育和幼儿园教育同步。

  这一个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如带裤子啊等等。

  六、具体配合事项:

  1、为了配合本学期的健康领域的教研课题,为切实锻炼孩子的体质,加强户外活动能力,请家长自制体育玩具:小推车、响罐。孩子的被子半月带回家洗晒一次。开学初通知要带的学具及用品,还有家长每带齐,再重复一遍。

  2、每天为孩子准备一套衣服带来。每周为孩子剪指甲。在家坚持让孩子自己吃饭、小便、穿脱裤子鞋子,洗手之前要卷袖子,餐后擦嘴。

  很快,眨眼一个月即将过去,在这短短一个月中,幼儿的进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定,从要老师喂饭到现逐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培养和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护和教育下和家长的配合下,让孩子在幼儿园里打好常规基础,我相信通过我们的共同努力,我们的孩子一定能够健康快乐地成长。再次代表小小班全体成员向各位支持我们工作的家长表示感谢,预祝我们在今后的日子里能合作愉快,谢谢大家!如果你还想进一步了解你的孩子在幼儿园的表现,我们也可以进行个别交流!

  小班家长会发言稿 5

各位家长:

  大家好!

  熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,可是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感激!

  大家最关心的就是我的孩子在幼儿园的情景了,我先把我们班整个情景跟大家说下:

  我们班孩子比以往的孩子都聪明,表此刻孩子的语言表达能力还有动手操作能力,理解能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的`素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。

  注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。可是也有值得我们家长注意的地方,比如:此刻都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过团体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

  还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,此刻比刚开学已经有提高,我们教他们学会穿外套,裤子,可是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等教师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应当能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

  孩子从刚开始上幼儿园到此刻已经有三个月了,每个小朋友都有很大的提高,家长平时必须能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,可是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴提高。使他有信心才会有学习的兴趣。

  这三个月来,我们家长一向很进取地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不细心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,家长来了以后明白事情的整个过程后还是对我们教师的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们必须会尽全力照顾好你们的孩子,可是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。

  在那里期望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感激!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

  期望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

  小班家长会发言稿 6

尊敬的家长:

  晚上好!

  欢迎加入我们"小二班"这个可爱的大家庭,首先非常感谢你们在百忙之中抽空来参加今晚的家长会议,我代表小二班两位教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长,相信我们的合作能成功。

  一、介绍本园概况及班级情况:

  首先我们幼儿园是区公立幼儿园,在20xx年我们幼儿园还被评为省二级二类幼儿园,在我们鄞州区里成绩是名列前茅的。我园开办于20xx年,由开办初的几个老师,几十个孩子,经过不断的努力完善,扩建成了现拥有40位教职员工,300多位孩子,共十个班级。很高兴您的孩子成为望春幼儿园的一员。

  下面我介绍一下,我姓叶,是我们小二班的班主任老师,和我配班的老师是毛老师,还有一位保育员阿姨她是专门负责我们的卫生保育工作。我班共有29个小朋友,其中男孩16个、女孩13个,大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了。对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。在孩子刚入园后,家长最初一段时间不必对孩子详细盘查在幼儿园的情况,以免孩子产生压力。入园初期,幼儿会在不同程度上产生抵触情绪,还可能在情绪和身体上产生不适,家长在这一阶段应密切注意幼儿身体与情绪的变化,但一般情况下不要随便给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的态度。

  二、本学期的工作重点就是:

  (一)、让孩子高高兴兴上幼儿园。

  1、培养孩子良好的生活行为习惯,帮助孩子熟悉幼儿园环境,消除孩子对老师、幼儿园的陌生感,让幼儿尽快能愉快入园。

  2、加强日常生活、学习、一日常规训练,培养幼儿的生活卫生习惯,会使用恰当的的语言与老师打招呼。

  3、开展丰富多彩的游戏活动,融合建构式课程内容,培养幼儿对教学活动感兴趣,让孩子在玩中学,学得轻松愉快。

  (二)、本班幼儿发展目标。

  我们从五个领域对孩子进行教学。即:健康、语言、社会、科学和艺术。

  健康领域:

  1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

  2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。

  3、愿意接受健康检查。

  4、能随意活动身体,并愿意跟随老师参加体育活动。

  语言领域:

  1、乐意与人交谈,讲话礼貌。

  2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。

  3、能清楚地说出自己想说的事。

  4、喜欢听故事、看图书。

  5、能听懂和会说普通话。

  社会领域:

  1、能主动地参与各项活动,有自信心。

  2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

  3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

  科学领域:

  1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

  3、能用适当的方式表达、交流探索的'过程和结果。

  4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

  艺术领域:

  1、在成人的引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中色彩鲜艳、造型有趣、声音悦耳的事物,喜欢听熟悉的音乐,看漂亮有趣的画面和物体,并产生愉悦的情绪。

  2、喜欢摆弄简单的美术工具和材料,乐意参加涂画、撕画、搓捏等活动。

  3、乐意听音乐。用声音、动作等方式自由表达自己的感受。喜欢跟老师愉快地唱歌、跳舞,敲打会发声的器具。

  这五大领域通过游戏、儿歌、歌曲等形式,让幼儿去玩一玩,学一学。当然小班目前还是以培养各项常规为主,现在我们就把这些常规的内容告诉家长,希望你们在家时也能这样要求他们。

  常规培养

  自理能力的培养自理能力是一个人成长过程中不可缺少的一部分,你的知识再渊博,没有自理能力一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来,自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较容易的事,其实穿衣吃饭里面又有很大的学问,因为里面涉及了许多内容。比如我们要求孩子会独立用餐的同时,还要求不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎很简单,但对于我们的孩子来说是多么的不容易,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

  在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

  小班家长会发言稿 7

尊敬的家长朋友:

  大家好!

  首先我代表小班的三位教师欢送各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参与家长会,对此我们表示诚心地感谢与热闹的欢送。

  今日,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们严密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有许多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活状况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今日这个家长会,主要目的也是:盼望您们家进步一步协作教师,加强我们教师和你们家长之间的联系,相互沟通一下孩子在园及在家的状况,以便教师准时调整工作,促使您们也能够积极参加到孩子的教育治理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本动身点。今日的家长会我会简要地讲解以下两个方面:

  一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的状况

  我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡教师,还有一位是生活教师殷教师。我们三位教师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。固然还有我们天真、得意的孩子们。现在我把我们班的整个状况跟大家说一下:我们小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观看,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点:

  1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面进展较好,愿意参加集体活动,喜爱参与各种嬉戏活动。

  2、对很多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物奇怪心重,但动手力量还需加强培育。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争吵时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严峻,有时吃饭要教师喂,如教师不在旁边监视的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。

  3、语言力量进展不平衡,局部孩子对各种活动参加意识较弱、活动常规也很差,有一局部孩子求知欲较强、奇怪、好问,但语言不够连贯。局部孩子胆小、怕生,娇气任性,交往力量较弱。上课时留意力简单分散,不能较好地遵守集体嬉戏规章。局部能较清楚地进展语言表达,但不能宁静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别力量弱的孩子还不擅长与人交谈。

  4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。局部孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。或许我观看的不够全面,有些孩子的状况我没有观看到,我会在以后的日子里专心的去观看,值得快乐的是不少家长重幼儿教育,积极协作教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极协作和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈祥之心去细心照料、教育和培育他们。

  二、盼望家长积极

  协作幼儿园教育的有关事项:

  1、小班孩子这段时间主要是加强自理力量的培育,比方如何穿衣、脱衣,吃饭时要留意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容许多,在此我要请家长们在家里也能催促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。

  2、盼望每一位孩子坚持每天按时入园,无特别状况不要无故缺勤。请各位家长务必协作。

  3、家长要留意培育孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。

  4、盼望家长在家教育孩子走路时不乱奔驰,不说脏话,不咬人,不打人。最近一段时间,我们班消失了局部孩子为了争抢玩具,或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬,不要说家长看了心疼,我们也很心疼,因此需要家长在家协作我们共同教育,教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子大多数都是独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶,四个大人围着一个孩子转,因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的,就不懂得与人共享。他们缺乏合作,共享,谦让,奉献等集体生活的阅历,简单形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候,你要这个,我也要这个,谁也不愿让步,就消失攻击行为,因此请家长在家有意识地教您的孩子学会共享。

  5、做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特殊强调一下。每天来幼儿园要检查孩的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危急的'东西,不要给孩子带项链等珍贵物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园肯定要把孩子亲自交到教师的手中,不能让孩子自己进教室。如有特别状况不能来园,请与教师请假。如您的孩子中午要吃药的,请把药交到教师手中,坐车的请交给跟车的教师写清晰服药时间、剂量。

  6、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和教师、阿姨问好,和小朋友问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大局部来源于仿照,所以不管是我们教师还是家长都应当留意自己的一言一行,为孩子树立好的典范。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不行少,望家长多重视。我深深的盼望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,共同教育好孩子。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,由于我们是一家人!

  最终,请允许我代表小班全体教师再次向家长们说一声:感谢您们!感谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的缺乏或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时盼望您们在以后连续支持我们的工作!

  小班家长会发言稿 8

各位家长:

  下午好!感谢大家抽空来参加学期初的家长会。今天的家长会主要是让家长更多的了解我们小班的学习和生活情况,以及在今后的教学中需要家长配合的地方。

  一、介绍班级及教育教学情况

  本学期还是由我来担任班主任,另一位是吴老师,我们一起负责本班的教育及保育工作,这学期我班有3名新生插班,共有34名幼儿。

  本学期我们以培养孩子良好的生活、学习习惯为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子敢想、敢说、勇于实践的能力。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,提高孩子们的倾听能力,让孩子保持对活动的兴趣,开展语言、艺术、科学、社会、健康等学科的主题教育活动,同时保教结合,培养孩子自己动手、自我服务能力,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。

  通过上学期的学习生活,小朋友们在各方面都有了一定的进步:大部分小朋友都能愉快地参加集体活动,在活动中认真听讲,积极举手,变得勇敢、大方、自信;很多小朋友都喜欢参加音乐、美术活动,想象力很丰富;基本上每个孩子能主动地与别人打招呼;大部分人能较好的遵守日常行为规范,具有一定辨别是非的能力;我们所有在园吃饭幼儿都能自己穿脱衣服和鞋子;很多小朋友还能帮助老师搁椅子、收拾玩具等等。但也有不尽人意的地方,比如有的孩子上课时不爱发言;有的孩子上课时不能保持正确的坐姿;有的孩子挑食等等,对于这些不足,我们在今后的学习与生活中会经常提醒,慢慢纠正,希望通过一学期的努力让幼儿在各方面都有一定的进步。

  开学初,我们重点在抓幼儿的行为习惯、常规教育。比如:入园离园时要主动跟老师打招呼,回到家要和家里人打招呼;上课时身体坐正,认真倾听;饭前便后要洗手;吃饭的时候不说话、不挑食、不玩耍、不掉饭粒、保持桌面的整洁;学会整理桌椅,自己穿脱衣服,自己独立的入厕;做力所能及的事情,养成爱劳动的好品质等等。我觉得我们班的大部分孩子还是做得挺好的.。

  二、需要家长配合的地方

  1.幼儿若将其他小朋友或幼儿园的东西带回了家,请一定说服孩子主动归还,不要责备孩子。

  2.注重孩子的礼貌教育,及时提醒孩子向别人问好,不能说脏话,能和小伙伴友好相处。

  3.控制孩子看电视、玩电脑、玩手机。电视是孩子身边仅次于家长的最具影响力的老师,好的电视节目可以拓宽孩子的视野,促进学习,坏的节目或过长时间观看则适得其反,甚至有害健康,特别是对孩子的眼睛刺激非常厉害!

  4.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手中,交待清楚药的用法用量。(乘校车的幼儿可写便条让孩子带来或打电话说一声)

  5.在家时早晚穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导、鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自理能力,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

  6.如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

  7.种植区的问题。请每人带一个花盆,可以自制,和孩子一起种上种子,贴上名字。让孩子自己观察、照顾植物,培养孩子的观察能力和责任意识。

  8.日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲等,养成良好的个人卫生习惯。

  9.校讯通问题。请家长尽量开通校讯通。

  10.多关注《家长园地》。每周教学计划、育儿常识及通知栏。

  11.接送安全。家长在接送孩子时要注意以下几点:不要站在窗外对孩子招手让孩子出教室,尽量等老师叫孩子的名字;如请人代接,请事先打电话告知老师;接到孩子后,鼓励孩子给每位老师说再见,这样既是为了安全,让老师做到心中有数,也培养了孩子的礼貌意识。乘校车幼儿请家长准时接送。请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,我们发现有的孩子把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。也不要给孩子项链等贵重物品,以免遗失。

  12.幼儿之间的攻击性行为。

  孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。请家长谅解。孩子的矛盾来去都很快,我们家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打他”之类的话,要耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励

  三、欢迎大家提出合理化建议

  我们老师的力量毕竟有限的,有许多不足的地方希望你们原谅。希望得到各位家长更多的支持和理解,在我们共同的努力下,让我们的孩子更好的成长。

  请家长畅所欲言,将自己的问题或建议提出来,大家一起商讨、交流。

  四、小结

  幼儿园提供了一个孩子间相互接触、交流的大环境,在这个大环境里,老师和家长都会发现许多问题,我们发现问题,会和家长们交流,但是我们小(1)班有34名孩子,每分每秒都能关注到每一个孩子,我想那是不可能的,难免会遗漏。所以,家长们,如果你们发现问题了,一定要和我们主动交流,那么我们自然就会关注到你的孩子了,我们共同发现、解决的问题越多,我们的孩子进步也就会越大。我们平时保教工作肯定会有一些不足之处,请家长们谅解的同时,多指正、多批评,我们愿意聆听您的声音,愿意改正自己的错误,为了我们孩子们的未来,让我们多沟通,多交流,一起努力!谢谢大家!

  小班家长会发言稿 9

尊敬的各位家长:

  大家好!

  感谢大家在百忙之中来参加我们的家长会,在此,感谢各位家长对我们工作的支持与配合。同时,也欢迎各位家长加入小班这个大家庭。希望以后我们能成为朋友。

  今天,召开家长会的目的是让家长了解幼儿入园容易出现的问题、在园学习和生活及需要家长配合的一些工作,以便幼儿更快的适应这个集体生活,为9月份升中班打下良好的基础。

  一、家长需要配合的工作

  1、家长在家应教孩子基本的生活自理能力的事。例如:上厕所、吃饭、独立睡觉。让幼儿养成良好的习惯。

  2、对幼儿心理进行教育,孩子长大了应该上幼儿园,家长应对孩子说“你长大了,要上幼儿园了,那有老师、小朋友,还可以绘画、跳舞等好多好玩的。”让幼儿自己对家长说:“妈妈,我要上幼儿园。”有的家长爱对孩子说:“你不听话,我就把你送幼儿园。”这对孩子就会产生恐惧,从而对上学失去兴趣。以上举例可以说明;家长的反面引导和不妥的言谈,会给孩子的心理造成不良影响,从而对幼儿入园也带来了负面情绪的渲泄。

  3、家长还要保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄是孩子第一次离开父母,孩子上学不是件惊天动地的事,对幼儿来说却是惊天动地,会产生焦虑。孩子入园父母应正常的送孩子入园,不要兴师动众的,全家人来送孩子入园,这样孩子会更依恋父母。其次,家长要相信老师,给予老师充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,我们所尽的就是老师和父母的双重责任,照顾孩子在园一日生活,又要对孩子进行各种习惯的培养教育。

  二、幼儿入园三步曲

  1、刚入园的孩子会被新的环境所吸引,走走玩玩,很高兴入园;有的孩子会很快让分离的焦虑感代替新环境的吸引,开始哭闹。

  2、第二天,父母送孩子入园,送到后父母应立即走开,不要在门口逗留更不要抱着孩子哭,让孩子把对父母的`依恋转到老师身上。这个过程,有的快,有的慢。

  3、初步入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,免疫力下降,还有的孩子会在一两周内体重下降,发烧、感冒等不同病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

  三、教学方面

  幼儿教育不同其它教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园指导纲要》制定的,在课堂上,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。共分为:安全教育、礼仪课堂、数字宝宝、绘画、手工、学歌曲、弟子规七大部分。

  1、安全教育

  身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。让幼儿知道必要的安全常识,学会保护自己

  2、礼仪课堂

  让幼儿学会与人交谈,讲话礼貌。注意倾听对方讲话,能理解日常用语。例:简单的问好、早上与父母或老师打招呼等。

  3、数字宝宝

  能认识简单的数字0~10也能写出数字0~5。

  4、绘画

  能认识12种颜色,知道今天画什么图什么颜色才好看。让孩子经常动手画出自己喜欢的东西,然后上色。

  5、手工

  让幼儿自己动手学会撕、折、粘、贴、画等手上工作,做出幼儿成品。让幼儿知道自己的事情自己做。并从中得到欣慰感和自豪感。

  6、学歌曲

  让幼儿感受美妙的音乐,然后能独自跟唱。

  7、弟子规

  弟子规是全园普及的,学习弟子规,让小朋友们知道什么该做、该说,从小讲道德、懂礼貌。

  四、家园工作

  1、孩子来园请家长检查是否携带危险物品和贵重物品,如服药请交到老师手中后电话告知家长。

  2、希望每一个孩子坚持每天按时入园(8:40之前)无特殊情况不要无缘无故的缺勤。

  3、家长要注意培养幼儿良好的卫生习惯,在周末里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

  4、如身体不适或走亲戚请家长打电话告知老师,我深深地希望这次家长会能拉进我们彼此的距离,促进彼此之间的关系,增进彼此之间的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

  在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可我们一定会尽自己的努力做到更好,我们会本着热爱孩子、关心孩子、细心照顾孩子为目标,让我们的实际工作使您放心。

  另外,我们的工作需要你们的支持和理解,有什么意见和问题请与我们联系,如您工作忙,没有时间和我们当面交谈您也可以通过电话与我们取得联系。

  今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与。

  最后祝大家工作顺利意,万事如意,祝愿小朋友在园每天都开心,快乐,健康成长。

  谢谢大家!

  小班家长会发言稿 10

各位朋友:

  大家好!

  我是萌神宝贝班的班主任,陈老师!很高兴能看到大家一起来参加孩子们的第一个家长会。做了班主任也有四五年了,每次开家长会我都会紧张,但是这次是我最放松的一次,最紧张的一次!放松的是因为很多家长都是80后,我们有一样的经历,我们有一样的回忆,记忆中的棉花糖,平湖人小时候常吃的无花果、软管、绕小糖,我们一起玩过的洋片、皮弹弓、弹珠,体育课上的滚铁环、跳皮筋、踢毽子~小时候的我也很调皮,不怕你们笑,我也像个男孩子,虽然是住在城里,但是我像个男孩子,爬过树,翻过墙头,捉过虫子,做过孩子王。

  紧张的是,通过开学前对大家工作和学历的了解,加上家访时,留意听大家的观念和想法,和接触下来,发现现在的家长对孩子的要求和对老师的要求不是求高幼儿教育,而是求精。记得我和领导的一次谈话,其中我真心的表达了一句,这班家长个个都很棒,不会像以前的家长特别溺爱孩子,但是对孩子的要求是越来越精,不是要求孩子在某方面很优秀,而是希望孩子们能德智体美全面发展,很多的家长更是注重孩子的品行和习惯!我感觉我也要边教边学!但是反过来说,越是紧张,说明我越在乎,我很希望能和大家愉快的相处三年,更希望这三年给大家带来你们所期望的样子,所以,我们要做的'是和孩子一起成长,他们在长大,我们也在长大!

  今天我们家长会的内容主要是以照片和照片做的视频为主,我们一起跟着照片来看看这段时间孩子们的快乐和变化。

  一、萌神大集合

  我们班一共有34名幼儿,孩子们的学号是按照他们的年龄所安排的,因为俞文轩是最后一个加入我们班的孩子,所以他的学号是最后一个。接下来我们一起来看看、认识一下我们班34个可爱的孩子吧。

  二、快乐多变的我们

  (一)我们一起做早操一起吃餐点一起吃饭饭。

  (二)请杨老师来和我们一起分享一下孩子们的进步吧。

  (三)我们一起上上课一起做游戏一起下课啦!

  (四)请杨老师来介绍一下现在我们上的课是怎么样的?还有让大家为我们做了那么多的作品是做什么用的。

  (五)我们爱搞怪爱交朋友时而小温馨时而萌哒哒。

  (六)孩子们都开始慢慢放松下来了,和小伙伴们也做起了朋友,现在我们以小朋友的歌曲《鱼儿好朋友》也让各位家长交个朋友吧。

  1、听歌曲——学唱歌曲——交代玩法——边唱边教朋友——给适当的时间和新朋友进行交流——听见孩子们上课前的钢琴声拍拍小手做做好。

  2、 教师小结:我们已经有很长时间没有像孩子一样游戏式的交朋友了,就算是交朋友也很少了!今天通过孩子式的交朋友,让我们可以再一次敞开心扉,和家长交朋友,更希望你们能学会和孩子交朋友!

  (七)我们快乐的长大从哭泣的脸到幸福的脸,让我们再一次一起回忆一下,我们孩子来幼儿园这一个月的成长变化吧!

  三、散场

  看了刚刚的照片视频,不知道你们有着怎么样的感受,但是我的感受是看到了你们幸福的脸。(音乐起)

  今天的家长会到这里也就结束了,希望我们能彼此真诚,彼此信任,互相支持,让小三班的孩子永远开心快乐的成长。谢谢大家今天全程认真的参与,更谢谢你们能听我们不厌其烦的唠叨!希望大家路上小心,回家和宝贝们好好的来个幸福的拥抱吧!谢谢大家!如果您还有什么想法和我们交流,请留步!

  小班家长会发言稿 11

各位家长:

  上午好!很高兴各位能在百忙之中抽空参加今天的家长会,同时也很感谢各位家长对我们的工作支持与配合,今天的家长会主要是向各位家汇报这半学期我们小班教学工作及每个孩子这半学期的成长情况。

  下面我来介绍一下,我们小班幼儿的年龄特点,及生活卫生习惯!

  1、小班的小朋友注意力比较集中,能集中精力从事某种活动也较小班长,一般为20分钟到25分钟,能动能静、反应快、动作灵活,活泼好动的特点在小班孩子身上尤为突出,他们说是在那里不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做些小动作,比如他们自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行动,显得比较活泼,这里面有个问题,就是小班的`孩子好动,因此,孩子与孩子之间很容易产生肢体的接触,特别是一些调皮的孩子会在上课或是下课的时候,你碰碰我,我摸摸你,这是在小班身上一个比较普遍的特点,所以在本学期教室里适度安静活动比较多老师会不停的提醒孩子接下去该做什么了?帮助他们养成幼儿园生活及学习的规律。

  2、进入小班以来,我们一直重视培养自理能力,在小班时孩子吃喝拉撒都由我们老师包办,特别孩子畏饭,几乎每个孩子需要老师畏,上了小班后,大部分孩子能在老师的鼓励下独立进餐,不挑食,并且吃饭的速度比以前快了很多,但还有个别的孩子进食度,速度还是慢比如刘佳祺、许沛这些小朋友我和杨老师尽量每顿都畏他们吃饭,避免孩子吃凉饭。在这里我要表扬一些特别棒的小朋友:xx。

  3、吃完午餐,我们小朋友就要进入午睡时间了,在午睡前,我们的小朋友都要排尿,排完尿我们的小朋友都能够进入寝室找自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。在这里我要表扬睡比较乖的小朋友。

  接下来我给各位家长会汇报这半学期小班小朋友的学习情况。

  我们班的小朋友年龄都比较小,我们老师就从简单的数字教起,在这半年里我学习了1—10的简单数字,了解了10以内的数字意义,并达到会读会写的目的,孩子刚开始写字,为了培养孩子有一个良好的书写习惯,我们本学期特别注重纠正孩子正确的握笔姿势,及正确的坐资,小朋友刚会写字,我们教孩子写字时一定不要着急,要有耐心,鼓励孩子自己动手写。

  小班家长会发言稿 12

各位家长:

  你们好!

  首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会,同时衷心地谢谢你们对我们教育工作的支持.

  今天活动主要是针对各位家长所关心的孩子在幼儿园里学些什么,做些什么等话题进行谈话交流.

  我先向各位家长介绍我们班的情况:我们小班九月份共有36名幼儿,十月份有19个幼儿,天气变化太快,有些家长就在家陪幼儿,到十一月雪提前的到来有些在农村的幼儿就不到幼儿园,最好坚持下来的就有9个孩子,他们天真活泼可爱,热爱幼儿园,团结小伙伴,有较强的上进心和求知欲望.因此,从刚入园到现在的三个月中,幼儿的各方面都有着明显的进步和,礼貌方面,刚入园时幼儿年龄小,从来没有离开过父母和爷爷,奶奶,对他们有较强的依赖性.对幼儿园的环境,老师,小伙伴都比较陌生,因此,哭闹现象比较严重,还有部分幼儿表现得比较胆怯,不敢主动向老师,同伴打招呼,但经过各位家长和老师的引导和教育,不少幼儿现在能主动大胆的向老师和小伙伴打招呼了.而且在各类游戏活动中,幼儿之间表现得比较合作,团结.他们也慢慢地学会了关心,帮助他人.例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都会主动告诉老师,还有的就是孩子会说对不起,并且还会说没关系之类的话,尤其是吃点心时大点的小朋友会帮那些小点的小朋友拿,小班的孩子对于吃的一点也不小气,都是大大方方的给周围的`小朋友,从不会为了吃的而争吵打架,上厕所的时候,大班的孩子总是会叫我们的孩子先去方便,洗手时,个子高的小朋友会帮个子矮的小朋友开水龙头等;这些都充分体现了幼儿之间的团结互助的优良品德。

  1.在游戏和教学活动中,刚开始幼儿能集中注意,认真倾听的时间较短,注意力特别容易分散,小手小脚特别喜欢动来动去,自制力不强.现在能够注意倾听10分钟左右,并且主动发言,像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上课特别认真,肯动脑思考,积极发言.提高,对于幼儿园的常规也有一定的了解.

  2.午餐和点心方面:幼儿年龄小,吃东西时咀嚼得较慢,而且大多数幼儿在家都是由家长喂着吃,因此在吃饭,吃点心方面我班幼儿吃得比较慢,还有一些幼儿要在老师的不断提醒,督促下,甚至喂了才能吃完.现在有不少小朋友不仅能够独立吃饭,而且吃得比较快,挑食现象也有了较大的改变,这方面象佳雪进步较大.郭佳瑞年纪比较小,但是吃饭速度相当快的!

  3.自我服务方面:幼儿年龄小,小肌肉活动能力还不够灵活,在进行一些细致活动时,会存在一定的困难,如穿衣裤,扣纽扣这些事在家往往由家长代替,但现在有些幼儿知道:自己的事情自己做.在穿脱衣裤时,有的幼儿会自己动手穿衣裤,穿鞋了,我们也尽量满足幼儿的要求,并教给他们正确的穿衣裤,穿鞋子的方法.董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等几个小朋友能基本独立穿脱鞋子,动手能力较强。

  以上是我向各位家长介绍的幼儿不到三个月来在个方面的表现和进步,这不仅使各位家长能较详细地了解自己的孩子这些时间以来的情况,同时也希望各位家长平时与孩子多交流,沟通,多创造一些幼儿自己动手的机会,培养我们优良的品德和良好的习惯。

  接下来,我要向各位家长介绍我园的主要教学活动内容和目标。

  教学活动有:健康,语言,社会,科学,艺术,数学,英语,礼仪教育八个领域,各领域的内容互相渗透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,能力,知识,技能等方面的发展.由20xx年9月起,全国的幼儿园开始贯彻实施<纲要>推进素质教育,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展.所以在制定教学目标时,我们改变了以往的教学目标,重新制定了新的教育目标。

  希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!谢谢大家!

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