关于初三作文集合十篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的初三作文10篇，希望对大家有所帮助。

关于初三作文集合十篇

初三作文篇1

　　生命在于运动，而运动的其中一个方式就是奔跑。

　　自然界中，强者的奔跑是为了吃饱，而弱者的奔跑是为了保全生命；在生活中，富翁的奔跑是为了挣更多的钱，穷人的奔跑是为了填饱肚子，清官的奔跑是为了更多的人；每个人都在为着不同的事业热奔跑，只不过是奔跑的方式不同罢了；我也在奔跑，只不过我的奔跑是为了我的学业，为了我的以后……

　　迈开第一步便倒在了地上那个，躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光，母亲疼爱的将我扶起，教会我要坚强，那时我知道了，我要想着坚强奔跑。

　　长大的我被学习压力缠绕，再无力去理会别的事情，然而，乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹，我秀安上了画画，我爱上了写作，这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰，可时间的有限，然我懂的我必须要奔跑在时间的前方，才会奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的骄傲。

　　现在的我，面临着中考的压力，奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向，也许，在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏，也许我奔跑也只是为了那一个目标。

　　以后的我，还会奔跑于事业，奔跑于世界，总之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。

　　我在奔跑，也许前方是黎明；我在奔跑，也许前方就是彩虹；我在奔跑，也许前方就是成功，我在奔跑，每个人都在奔跑，都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方，也许就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前冲，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。

初三作文篇2

　　地球环境正在日益恶化，保护地球环境是我们每个地球人以碧蓉辞的责任。尽管科学家们大声呼吁：保护地球。但还是有很多人不受劝解，继续破坏生态环境，下面就让我们认识一下地球的”伤口”吧！

　　从我的角度来看，地球环境恶化，主要是人为原因。首先体现在物种灭绝。据考证，地球在侏儒纪时期，也就是恐龙盛行的时候，地球上的物种极其繁多，但因为长久的岁月和人为的破坏，至今保存下来的物种连当时的百分之一还不到，可想而知，物种灭绝的速度竟如此之快，就单拿鸟类来说吧，有一种鸽子，在十七世纪非常之多，在迁徙是能拍成一个长达几十米的群体，随便朝天空中打一枪，就能打中。人们后来发现这种鸽子药用价值极大，就进行疯狂扑杀，最后越来越少，知道随后消失，但在十八世纪末，人们在一棵树上意外发现了一只，这可能是最后一只了。尽管人们用极其优厚的待遇对待这只鸽子，但他还是在孤独中死去了。其次体现在生态平衡，认为剖爱的原因导致地球生态系统及不稳定，一些人为了赚钱，不惜大量砍伐树木，造成这一带地区土地沙漠化，水土流失，抵御不住台风和龙卷风的侵袭，还有一些捕猎者，为了从珍稀动物中赚钱，不惜拿着枪口指向珍稀动物，我想问：”假如你是哪个动物。”你会怎样看待捕猎者。有些人说：”现在都有克隆技术了。生物不会再没绝了"是，这话说得不错，但你也要想一想，为什么要依赖科学来保护动物呢？不能用我们的实际行动保护动物吗？

　　保护地球环境，从你从我从她做起，我相信只要每人都爱护环境，地球的伤口很快就会痊愈。

初三作文篇3

　　一位县官得意洋洋的走进了镜头里，一屁股坐在交椅上，`叫道：“升堂——”众人齐喊：“威武——”这位县官仿佛很满意这种气氛。“来人啊！”他一声令下，我急忙跑了上去说道：“小人在！”他吩咐到：“限你在三个”时辰内，把语文、数学、英语的作业统统完成，不得有误！否则，哼哼……”接着又是一阵冷笑。听得我头皮发麻，恶寒，绝对的恶寒。“得令！”我话说出口，便马上冲到了书桌前，一阵龙飞凤舞，奋笔疾书……

初三作文篇4

　　我从小就想像一只小鸟一样自由的飞翔，我爱那蓝天，我爱那草原，我爱那自由自在的美妙。这是一样自由！我心中的美景就如我所爱“自由”：有着蔚蓝的天空，辽阔的草原，清澈的小溪，雄伟的山峦和奔腾的骏马，高歌的人们。

　　这是北方的大草原！草原的歌声悠长嘹亮，草原的舞蹈豪迈奔放，草原的牧人真诚的敞开胸怀，草原的湖水坦荡荡。草原的花儿啊那么的鲜艳，草原的骏马啊自由奔腾，草原的夜色啊，却又如此的宁静安详。

　　青青的草原缠绵着白云蓝天，徐徐微风紧随着清新细雨，给草原带来无限的美丽与遐想，绿草婆娑起舞，鲜花姿态曼妙，白云朵朵卷向天边，使整个草原变得芬芳绚烂。这人间的天堂，这天工的画卷，就展现在那大气磅礴苍茫壮阔的草原！

　　草原如歌声般流畅，牧民骑马奔驰在草原上，举目所及浩空如洗红霞如炼，一望无垠的绿海将思绪带向与蓝天相接的天边。马头琴凄婉悠扬，骏马低嘶流水潺潺。牧人歌声不徐不急缓缓吟唱，每个曲调每句歌词都拉得很长很长，尽量让歌声更加缠绵更有力量。想让天空的飞鸟听见，想让心中的亲人听见，想让整个草原听见，这就是草原的深情，这就是天籁的乐音。

　　草原的天是那样蓝，草原的云是那样轻，草原的风景是那样柔情，草原的湖水就像牧人的眼睛。一望无边的草原，那是一片纯洁的天地，那透明的雨露，就是牧人水晶般的心里。草原的花儿是那样鲜红，草原的歌是那样动听，草原的酒是那样甘醇，草原，你是一幅迷人的画卷，那追风的骏马啊，永远飞奔在我的心里。

　　走了还想来，来了不想走，干脆把草原长在我的心里，这就是草原，我心国的美景！

初三作文篇5

　　天才不敢走的路，我就敢一步跨过去！为什么呢？因为我就是这样傻！

　　傻子唱歌

　　国庆节假期终于来了，傻子一边想着一边在校园内狂奔！看着周围的同学在做作业，很疯狂的做作业，我暗笑：这群傻子！

　　苦涩的铃声一声闷哼，傻子像听到了时间最清楚的歌声一般，哼着一首《采蘑菇的小姑娘》冲了出去，同学们无奈的笑：傻子！

　　由于道路不通畅，傻子拉着俩个人，背着如山般的书包冲到水泥路上。每个人的脸上都有一片阴云，似乎是压得喘不过气，傻子猛然一喝：起来！起来！不愿做奴隶的人们！……另得那俩人无奈的看着傻子道：傻子！傻子不理会路旁黑压压人群嘲笑，接着：我在马路边，捡到一分钱……

　　傻子干活

　　一到家，傻子就衰了起来……

　　傻子看到这些“粒大饱满”的玉米，嘻笑脸地说：你们这些小东西啊，这么大了都不让人省心！算了算了，姐要干掉你们！

　　傻子撸起袖子冲进玉米大队！伸手一抓、一扒、一撕、一拉、一放，动作一气呵成！傻子仰天长啸：哈哈！姐成功了！好牛掰啊!

　　接着傻子不管什么三七二十一，再次冲进玉米大部队，重复那生涩又熟悉的扒玉米大招！一阵冷风吹过脸颊，傻子打了个寒颤，笑骂：时间啊，你窜那么快干嘛，我又不吃了你！滴答声又起，傻子向风一笑说：你等等我啊！风又向傻子奔来，抚头，前行。傻子错愕。

　　姑姑一回家，来了顿河东狮子吼：“你这是干的什么话啊？”傻子一看，这次真傻眼了啊；玉米、玉米叶、玉米胡须错综杂乱的混在一起……

　　傻子暗骂：你们真不听话!

　　傻子学习

　　傻子看着月光，问月亮：你咋也不学习呢？我亲爱滴小月亮……忽然月光暗了一些，似在嘲笑傻子，傻子对着月亮说：“坏月亮，你也不帮帮我，哼，姐去屋里看书！”

　　“这题应该选C，不是选B！”我亲爱滴姐姐过来对着我吼道！傻子一脸坚定：“不嘛不嘛，我聪慧的大脑告诉我的，就选B，就选B，就算错了也是我努力的成果。哼哼！”说完，转身，一头扎进书堆！老姐笑着说：“你这个傻子”

　　我好似听到了这句话，抬头对着月亮：我真的很傻？！

　　傻子虽傻，但她很快乐，笨蛋虽笨，但她很真诚。傻子的字典里没有忧伤，笨蛋的脑子里没有势力。

　　愿我成为一个傻子，愿我成为一个笨蛋，永远生活在快乐与真诚之中！

初三作文篇6

　　从我有记忆以来，那双粗糙的手就一直帮助、领导着我，从出生、週岁到现在的我，都是由这双手拉拔大的，而这双手的主人也是影响我最深的人－我的妈妈。

　　我的妈妈是个传统的家庭主妇，长的高高瘦瘦的，顶着俏丽的短发，她总是那么温柔的对待我，她的眼神总是闪耀着慈母的光辉，说话声轻轻柔柔的，让我好喜欢她。上了小学以后，有时放学，她都会和我聊天，我也会把在学校的趣事，精采的转播给她听，她也哈哈的大笑。上了五、六年级后，妈妈开始要求我的成绩，我也尽力考每一次的考试，每当，我有不会的题目时，我总会跑去问妈妈，把问题找出来，并把题目搞清楚。有时，我在学校遇到挫折都会回家诉苦，妈妈会教我些为人处世的道理，如果我有做出不好的行为，她也会严厉的制止并教我什么是对的，什么是错的，要我学习，错误要及时修正。这些是我妈妈教我的事。

　　现在，我已上了初中，变成了个青少年，虽不用妈妈为我洗衣做饭，但我还是很需要妈妈的支持与鼓励和教导，虽然有时我和妈妈会为了小事而争吵但过一会儿，我们又像平常那样友好，希望我们能一直做全天下感情最好的母女。

　　我的妈妈是我的港湾，我是停靠在那里的小船；我也像毛毛虫，妈妈像大树，我吃光了她的叶子，她没有怨言；我是个羽翼未丰的小鸟，需要妈妈的照顾；而现在我就像是正在成长的小树，需要妈妈爱的灌溉，才能成长茁壮，也谢谢您的付出，您永远是我最敬爱的人。

初三作文篇7

　　睁开你的眼睛，你敢目注儿童那双眸子吗？对，就这样——支起下巴，脑里什么也不想，只是静静地专注地看着映在你对面的那双眸子。

　　那，是一双何等清纯的非子啊：一对黑色五的瞳仁深邃地闪烁着天真坦灵性，那忽闪忽闪的眸光折射着无邪和真诚。

　　就这样，一直静静地看下去，最后你会惊喜地发现生活中所有的真诚、美丽、坦荡和清纯都在这里沉淀，清新的沉淀而生活中一切的虚伪、丑陋、自私和卑鄙都与你的世界无缘。她不需要重新开始，永远都是新的，她不需要慢慢解释，永远都是坦白的。

　　当你用心地去体会着，目注孩童的双眸时，那些世间越来越少的童真便会一如山中的清泉流入你干涸的心田，那会心的微笑也将回到你的脸上。

　　那时的你，将会是怎样的.欣喜呢？面对劳洒，面对现实，领悟了孩童世界的真谛，你方才发觉过于复杂的我们已失去了太多的太多，我们已堕入了世故的圈子。使人悲痛的并非是生命的流失所带走的那些意义。初三作文 wWw.kT250.com而是流失本身。童真的流失和另一个世界的消逝之后便是一片心碎。

　　在漫长的黑夜聆听自我心灵的哭泣，

　　在冗长的雨季放牧自我孤独的情思。我的心何时才能在春光中释放所有的芳香。碧色的心湖深处，掩着那一份璀璨辉煌的童真。

　　而暮色西沉时，另一颗太阴会在生命的地平线上冉冉而升。

　　——那是一颗梦寐以求的童心，在门里寻他千百度，却在蓦然回首之时，发现她掩映在那一片灯火阑珊处！

　　在这沉浮的方舟，杂乱的空间，我寻找那失落的童心，回到那充满童真的世界。

初三作文篇8

　　深秋了吧！天气也该转冷了，可火辣辣的太阳总是很热情，还如夏天一般摸样。

　　不知为什么心里总有那么一些伤感，一些悲哀，少许沧桑，我想或许是因为季节的缘故。秋天，本来就是一个多情的季节。秋天一到，心情就会像风吹的落叶，此起彼伏。

　　语文课上，我洗洗品味杨九天的姥姥曾带给他的温暖。不由得想起我那过世已久的姥姥。

　　姥姥在我很小的时候就离开了我，或许年幼的我与姥姥很亲，亦或许，曾经的我们见面仅有一些寒嘘温暖的话语，关于姥姥，浮现在我眼前的，只有两个画面，和他的一张遗像。

　　一个画面，就是年轻的舅舅，一只手使劲拉扯姥姥的手。吼她，让她上医院，姥姥死活不肯。后来也就妥协了。姥姥进医院后，不久就传出了姥姥去世的噩耗。从此我就一直恨我的三舅，直至如今。长大的我早已清楚的明白三舅对姥姥的爱。但年幼的我早已将此画面，永久于心，当做一片阴影，挥之不去，永远的一片阴影。

　　第二个画面就是我们一大家子人站在姥姥的玻璃管面前，低声啜泣。年幼的我或许是知道姥姥地离去，亦或许只知道姥姥在漂亮的盒子里面睡觉。我看了看哭泣的妈妈，又看了看哭泣的姐姐，也装模做样的哭了起来，尽管我一点都不想哭，以前都不觉得感伤。

　　遗像上得姥姥，虽缺了几颗牙，但仍然笑得很开心。脸上已满了笑容。妈妈不止一次的问过我，还记得那个疼爱你的姥姥吗？还记得那个总喜欢抱你的姥姥吗？我总是笑着敷衍，转身就会抹得一干二净。

　　除过我及时钱老老陪在我身边，我几乎就没怎么见过爷爷奶奶。爷爷在老家，开车需要一天。至于奶奶我也是去年才有见过她。奶奶跟爷爷并没有住在一起。只有过年才会跟我们一同回家。这也是去年才形成的规则，具体是怎么一回事，我并不是很清楚。姥爷也有很多小病，长年在医院，我也一直都是住在学校里，多以我一直对家里的老人感情很淡。

　　现在我长大了，虽然仍对老人们的感情很淡，很淡。但也明白，我爱他们，他们也爱我。因为我们有血浓于水的亲情。