关于班级的作文汇编15篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的关于班级的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于班级的作文1
自打我进入八七班以来,就发现我们八七班很团结,而且人才辈出。 八七班在整个八年级都是很有名气的,比如说我们班的女子半边天,那是无人不知,无人不晓的。可以说我们班之所以出名就是因为她们六姐妹。 她们不但漂亮,而且都有各自很值得骄傲的事情。(她们的名字不方便说)但是我们那个年级的人一提到八七班的半边天都知道她们是谁,只要她们在一起,那就是攻无不克,战无不胜。 不过,我们班里的男生也是人才济济啊! 我们班的男生在运动场上,那就表现出我们男人的一面了。有的足球踢的好,有的篮球打的很棒,甚至还会街舞和武术的。
说到这儿,那我就不得不自恋的介绍一下我自己了,我可是全年级连续两届的跳高冠军啊!有一个女生还说我是跳高王子,那可是我们的班长说的,呵呵。 但要不是我们班里的人给我加油,齐声喊出了“彭哥最帅”,我也不知道能赢不能赢呢! 总体来说,我对我们班还是很满意的。有事大家互相帮助,有不会的功课,我们班的人也会毫无保留地给他讲明白。 但我们班的团结,不只是同学们共同努力的结果。当然还不能忘了我们的老师了。
我感觉对我最好的还是我的王老师和程老师,她们整天都可忙,还抽出时间,给我做正确的引导,给我做思想工作,给我讲题。 当时,我不喜欢老师管我,但是现在想想老师也是为了我好,才苦口婆心的教育我。老师就像我亲生父母一样,不用说出来,就可以感觉到的。现在我只想对着我敬爱的老师们,代表着整个八七班说一声:“老师您辛苦了!”
在我心中,八七班就是一个神话。我永远不会后悔到这个充满温暖和快乐的八七班来。
关于班级的作文2
你们听,那个班级里又传出了阵阵笑声,那就是我们班,一个幽默班级.不仅我们是幽默派的,教我们的老师也都是幽默派的,所以我们班不但下课笑声不断,就连上课时也是笑着上的,你们说奇不奇怪?真是其乐融融.有一句老话说的好:快乐乃成功之本.只有快乐的面对一切,才能够成功,这也是我的坐右铭,希望自己快乐每一天.
有一回,我们上<<狼牙山五壮士>>这篇课文的时候,茅老师让我们读课文,可是我们读的太差了,全班的气氛,非常沉重,茅老师一见不妙,便灵机一动,用滑稽的口吻对我们说:你们读的太像开拖拉机了,如果配上拖,拖,拖,的声音就更像了.这句话引得全班暴笑一阵,也使我们知道了自己读得不好,老师,就是老师,说出来的话也不一样,一举两得.
还有一回,我们班举行了一个<<小推销员>>的活动,那可谓是八仙过海,各显神通.各有各的一番风味.首先上来的是忠实的高世杰,他一只手拿着一个变魔术的道具,给我们示范了一遍,当茅老师问他这个东西哪来的时候,他说是肯德基里送的,这是我们笑的直拍桌子;接下来,上来的便是咱们的重量级选手---郑诚,只见他两手戴满了啪啪圈,嘴里大声说道:大家想为奥运加油吗?想的话,就赶紧到我这来买啪啪圈吧!我给大家打折扣!这次我们都笑的躺在桌子上,起不来了,就连茅老师也被逗笑了……
大家说,我们班,幽默吗?
关于班级的作文3
元旦到了,学校举行了“巧手创美食”活动,包饺子就是其中之一。同学们一听说是“包饺子”,都高兴得跳了起来。
开始包饺子了,我们四个人一组。我先穿上围裙,把准备好的饺皮和饺馅从保鲜盒中拿出来。准备包饺子前,老师先给我们做了一个示范,把饺皮放在手的中间,然后拿勺子把一些馅放在饺皮中间,接着两边的皮对捏。看上去,饺边只有一道逢就可以了。
“包饺子现在开始!”老师一声令下,大家立即行动起来,用筷子快速地把肉馅放到饺皮上,然后将饺皮对折,我把饺皮摊在手上,把饺馅放在中间,饺馅不能多也不能少,多的话它就会露出来;少的话,就变成吃白面了,然后沾一点水,接着对折一捏,一个圆咕咕的饺子就完成了。因为我在家里偷偷练习过了,所以我们组当然是我包的最
好啦!我们把包好的饺子放在盘子里。大家捏的饺子虽然形状各异,姿态百出,但看着自己的劳动成果,每个人的心里都喜滋滋的。同学们饺子包好了,老师在一边做着另一份事儿——烧开水煮饺子。水烧开以后,老师把我们包的饺子放进锅里煮。同学们可兴奋了,都想吃到自己亲手包的饺子。同学们看到快要煮好的饺子,口水都快流出来了,等到老师把煮好的饺子盛到碗里,个个都抢着吃,我也赶忙加入了争抢的队伍。直到大家的肚子都吃得像一个个圆圆的大西瓜。
我想,包饺子真有趣。它培养了我的动手能力,更使我体会到爸爸妈妈的辛苦,也明白了一个道理:看上去简单的事情并不好做。所以在家我要多帮妈妈做事。
关于班级的作文4
如果你有空,可以在阳光活动时来四(3)班的“领地”看我们班同学练双跳。那场面,是相当的壮观!(呵呵!有点夸张,老学宋丹丹,说惯了。)我们班好多同学都会双跳,所以,当他们聚在一起练习的时候,群绳飞舞,众人齐跳,看得老师都笑开了花。
当大家都因为各种原因停下来的时候,总是有一个瘦瘦的男生还在不紧不慢地跳着。看准了!这就是陈焰。看着他超强的弹跳能力、超高的双跳水平,这个“脚底弹簧”的雅号,估计您老也想得出来!
“啃书虫”钱依
我们班其实有不少“啃书虫”,我也是其中的一条。但108将,怎能没有女将的身影呢?因此,我忍痛把这个“啃书虫”的雅号拱手让给了同样酷爱读书的钱依。
一有空,钱依就拿出自己书包里的课外书来,津津有味地看起来。她的书可多了——除了大家都在读的《水浒传》,还有《淘气包马小跳》、《草房子》……也许看到了幽默的句子,钱依的脸上荡漾起了淡淡的笑容,眉毛也跟着跳动起来,真是“眉飞色舞”啊!
看着她那认真的“啃书样”,我觉得“啃书虫”这雅号可真适合她呀!(就是不知道当她听到我给她起的`雅号时,会不会捏着拳头来追我……)
这样或活泼可爱,或聪明好学的同学,在我们四(3)班还有好多。有空,来看看我们班的“108将”吧?
关于班级的作文5
我们这个班是一个很有意思的班,里面名人众多,瞧,那里走来一群人,走到最前面的是火车头杨老师,她是一位要求十分严格的教师,记得以前,语文课上到了一半时,我就分散了注意力,悄悄的和同学讲起话来,当我讲得正高兴时,我偷偷的抬起头望了你一眼,这时您会用一种威严的目光向我投来,那目光仿佛像一把利剑,警告着我要管住自我,认真听课,在老师的威严目光下,我十分愧疚,赶紧坐好,认真听课。
杨老师也有笑的时候,她笑起来向一位慈祥的老奶奶,记得有一次期末考试,我们全班同学都不明白结果怎样。通报成绩时,您带着微笑走进教室,露出了两个小酒窝,此时大家都明白了这次考得还好,啊,老师的笑还能够报喜呀。
紧之后是一班之长冉像凤,她说起话来,总是让同学们佩服,她为了同学们和她一同进步,她很早来到学校,为差生补课,年年都得到了表扬。
之后是语文大王—赖建伟,老师提问,他从来都是第一个举手,妙语连篇,得到了大家的好评。他有一个特长,就是电视上的相声,他没有一个不明白,经常逗得同学哈哈大笑。
最后是“大猩猩”罗志刚,他个儿高大,是篮球场上的健将,只见他猛的一跳,一个灌篮,球又进了。
紧之后是本人,我学习成绩很好,做作业很认真,经常受到表扬,我写作文,写的还不错,经常受到老师的表扬,但我从不骄傲,因此我是我们班的小组长。
我们班男生经常和女生发生口角之争,但每到要进行比赛时,男生和女生团齐心协力,发奋练习,最后取得了第一名,要唱歌比赛时,男生和女生齐心协力,一齐努力,又为班上挣了一面奖状。
这就是我们班,一个充满欢乐和勤奋向上的班。
关于班级的作文6
我的祖国有51个民族,每个民族都有自己的特色。巧的是我的班级也有51名同学,每名同学都有自己的特点。大家在一起,趣事特别多。下面我就讲几件。
有一次我们班老师的格尺找不到了。正上课呢,坐在第一桌的庄少瑞同学突然感到衣服里有东西,他把手伸进衣服里一抓,喊道“咦、格尺。”居然从衣服里掏出一把尺。原来老师丢的那把格尺不知什么时候跑到了他的衣服里。看到这场面,全班都笑翻了。小庄同学真像多啦A梦呀。
一次上语文课,书上有一道题是在“我要给”后面补充一句话。王鑫同学站起来大声说:“我要给老师安一堆手,这样老师就可以同时做许多事,就不会那么忙了。”我们老师说:“好啊,我留两只放前面给你们批作业,后背上在背一堆手。”同学们都想象着老师背一堆手的样子,有趣极了。
还有一次老师让我们在“一群”后面补充一个词,同学们有的说“一群羊”,有的说“一群鸭子”。轮到徐瑾彦了,他很认真地说“一群爸爸”。同学和老师都笑了。
怎么样,我的班级有趣吧。我的老师和同学都特别可爱。妈妈说这叫童真,长大了就不会有这样的趣事发生了。我在心里暗暗想:“我多想留住这童真。”
教师评语:这是一篇充满童趣的文章。读完后仿佛进入了小作者的世界、体会到了属于她们的天真、可爱。语言简洁、流畅。叙事的同时体现对老师同学爱的表达,具有真情实感。
关于班级的作文7
说实在话,我们班的同学根本谈不上龙,可想一想,如此“才子们”,心底里不得不佩服,不称龙还称什么?
“精龙”是一个老谋深算的人。虽然我并不了解他,但乍眼一看,他腆着个西瓜肚,窝在座位上,一付贪婪的样貌,望着他那宝贝书??奥秘。说起那深奥的问题,他准会晕倒在地。哈哈,不信?那你就试试。但是他有个怪毛病,别人认为他是不能做的事情,他就会去做,而且劝也劝不回来;更搞笑的是他会象小姑娘一样哭,会哭得昏天黑地。了解我们班的人都明白他叫邓予晖。
最可爱的就是“飞龙”文佳卉了,她但是班上一大“快嘴”。据说班上无一人斗嘴斗得过她,她最擅长体育,门门优秀,什么跳远呀、跳高、跑步她第一。她的人缘超棒,我荣幸地坐在她的前一位,此刻早已是“铁杆哥儿”啦!她性格开朗、活泼、幽默,跟她在一齐,你必须天天上唇挨不到下唇!
我们班的“老龙”就不用打听了,不正是我们诙谐幽默的班主任唐老师。他的想象力十分丰富,植树的时候的他会新奇的弄个竹篱笆;班队活动时,他会在题目上加一些可爱的花边。他的毛笔字写得一流,会把一个写得很差的字改得无以伦比。
也许我们班的龙还有很多很多,等待着被挖掘,等待着和老龙一齐飞黄腾达!等待,等待……
关于班级的作文8
所以,当四月一日来临的时候,我们班的一些“不法分子”开始了他们的计划。他们先把门虚掩着,在上面放了一个软排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些,他们便悄悄的躲在门后,等待着有人“上钩”。我是今天的值日生,来得特别早,在路上,我想到了今天是愚人节,于是加快脚步,准备前去整人。到了班门口,我一眼就看见虚掩的门上有一个球,心想:原来有人“捷足先登”了,看我怎么整他们,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住们把手,使劲一拉, 只听里面传出“哎呀,疼死了!”的呻吟,我在外面一边笑一边说:“活该,自己种的恶果,自己吃!”说完,一推门,骄傲地走向我的座位,这时,我才发现,原来还有“机关”。天!幸好我眼尖。忽然好面传出一阵“哇呀呀,拿命来!”的惨叫,转头一看,不好,我班的“四大天王”一个个捂着脑袋来找我“算账”了,唉~三十六计,走为上计。眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,捡了几片西瓜皮,闭着眼睛往后一扔,“哎呀”声又传来了,原来,他们都踩中了我的“地雷”,“哈哈哈哈……”我笑得上气不接下气,他们一个个从地上爬起,双手抱拳,说:“女侠,我们服了,不服不行呐!你饶了我们吧!等会,你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答应了。到了上早读课时,我环顾了一下四周,大家都捂着脑袋。哈,大家都中了“碰头彩”!可是,那“四大天王”也高兴不起来!今天真是好有趣哦!真的感谢这个愚人节。
关于班级的作文9
今天上午第一节课,老师满面春风的走进了教室,告诉我们下午要应聘班级服务员,让有意愿参选的同学提前做好演讲准备为自己拉票。
教师里顿时沸腾了,就像蚂蚁炸开了窝一样。大家都非常激动,期待着应聘的到来。平常课余时间同学们都喜欢跳绳、打乒乓球、踢毽子。今天好像特意商量了似的,下课坐在位子上要么写字,要么拖着下巴思考,时而露出欢喜的表情,时而又踌躇满志的样子。
终于等到了下午第一节课,应聘开始了。老师在黑板上写了应聘的岗位,宣布了规则,即同一岗位可以多人参选,票数最高者得之,若票数相同则要进行下一轮竞选。我们都怀着紧张的心情,期望自己能应聘成功。我一直想当学习委员,这次机会来了!可扭头一看,有几个同学都跃跃欲试,不禁捏了一把汗。我鼓足了勇气第一个冲上讲台,虽然心里就像十五只吊桶打水——七上八下的,我还是努力让自己平静下来,声情并茂的演讲了提前准备好的发言。演讲完毕,我向同学们深鞠一躬,回到座位上等待结果。其它两人也陆续上去进行了发言。投票开始了,我得了满票,应聘成功。同学们用热烈的掌声祝贺我,老师对我进行了鼓励和嘉奖。我在心里默默给自己鼓劲:一定要服务好大家,不辜负老师和同学对自己的信任!
同学们都陆续上去发言,该宋玉玺了,他紧张的满脸通红,话都说不利索了。靳亚慧应聘的文艺委员,她一曲《小苹果》赢得了同学们热烈的掌声。还有张紫涵唯妙唯俏的画作,等等。
下课铃声响起,应聘也结束了,大家都还沉浸在喜悦中。
关于班级的作文10
大家好,我是新荣中心小学三年级的二班的学生,我来到这里已经有一个春夏秋冬了,在这段时间里,有过欢声笑语,有过悲欢离合。但是,在我的心里这个班级却像我家一样亲,谁也离不开谁。下面我就简单介绍一下我们这个班级吧。
我们班级真的是一个人才济济的地方。你只要在下课的时候,你就能听到娓娓动听的歌声,看到如同蝴蝶在花朵上翩翩起舞般的舞姿,听到同学之间比赛书法的嬉笑声……要是你身临其境的话想必也会沉醉在多姿多彩的文艺海洋之中。这是属于我们的纯真年代,做着属于我们的梦,用我们欢笑带走一切烦恼,这就是我们班级。
我们不曾后悔付出的努力,每年的文艺晚会,每年的书法比赛,必定会在前三强的位置,这是我们背后辛勤付出的汗水的成果,我们从来不死读硬背,因为那样永远也无法了解知识的力量,知识是来源于现实生活,书本上的知识就是来源于现实,将书本上的知识结合实际并和同学分享,那么你收获的是比课本上的东西还要多,别一心只读圣贤书,那叫愚昧,将自己融合到班集体去,班级团结了成绩自然名列全校第一。
我们这个人才济济的地方离不开主人黄老师它有一颗与孩同乐的心。我们每一个同学生日都会收到老师送的精美卡片和祝福,我们大伙都很喜欢她,爱极她了。
听了我的介绍是不是很羡慕我的班级呢?那还等什么,赶紧来加入吧。
关于班级的作文11
我上初一了,今天是我开始初中生活的第一天,也是上初一的第一天。我既兴奋又紧张,出发了。
来到校门口,淅淅沥沥的雨还下着。妈妈告诉我,我在七年五班,在五层。我飞奔到五层,第五层那有七年五班,只有八年级的(表意不清,应改为:第五层那有五班,是八年级的)。又往下找,还是八年级的,又往下找,到教室门口以经(应是:已经)开始冒汗。
我向教室里看老师还没来,我不敢却定(应是:确定)是不是。我从走廊往下看,心想:不如在这等老师来了,问一下老师吧,好,就这么办。
我往教室看了十几次,老师怎么还不来呀,等我再次转过去的时候,老师以经走进去,并且坐在椅子上了。进去,我不敢进了,必须去,123冲。心里这么想着,但我还是原地不动,万一是考场,或者走错了怎么办。没关系问老师又不会被骂,只是问问而已,不是就再出来嘛。我走进去了。
我一进去就问:“老师这是不是考场。(应改为:?)”老师说:“不是。”吓死了,心想:幸好不是考场。老师问:“你叫什么名字。”
“林恩赐。”
“你先找个位置坐下。”
心想:Oh,yes.(建议删去,作文里一般不允许出现英语)找对了。心里的石头终于落地了。找了个位置坐了下来。
老师等同学到齐后,开始编排位置,排完了。通知了几个要点,就去开会了,主任,段长说了几句话就散会回家了。
师评:进教室前的心理描写很细致。多次出现错别字,可见文字基础不够扎实。
关于班级的作文12
今天是元旦,是新的一年的开始。时间就像一条记忆的长河,匆匆地、悄悄地流过,眨眼间,又迎来了新的一年。“四气新元旦,万寿初今朝”,今天是新一年的开始元旦。奶奶要包汤圆,并且拿了一元钱,清洗了好多遍。
今天是元旦,放假了,真幸福!得好好享受一天!一大早,我和妈妈来到图书大厦。呵!这里人可真多,整个图书大厦里人山人海,看来喜欢读书的人还真多!“哎呀!你怎么拿这么多这种书,有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像铜铃大,大声的...
落叶之秋已渐渐隐去,冬天的脚步却不经意地在枝头划下痕迹。伫立窗前,听丝丝细雨轻声地弹奏,看那土坯青瓦堆砌的儿时记忆,湿润的掌心捂住了有些酸涩的鼻尖,那些烙印在心底的童年趣事,一如曾经舌尖轻轻触过冰凉的味道,使我们久久难以...
在这辞旧迎新的日子里,我们班将举行这场文艺会,用我们的歌声与舞姿,用我们的热情与激情,来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬!这是我们班正在举行迎新年,庆元旦文艺会,我们用快乐来拥抱新年!
盼望着,盼望着,终于临近年末了,春节也即将来临。日子一天天过去,春节的气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆的福大街上人们都忙着买年货,家长领着孩子在服装店里买新衣服。许多大人们忙着清洗着自己的房屋。
中国古代元旦饮食丰富多彩,《荆楚岁时记》的记述就是集中体现。南朝时荆楚元旦拜贺毕,接着是进椒柏酒,饮桃汤,进屠苏酒、胶牙饧(táng)、五辛盘.进敷于散,服却鬼丸,各吃一个鸡蛋。
时光匆匆,转眼即逝。不知不觉中又到了一年之中,我最期待的元旦节。每年的这一天,我都十分的开心。尤其是去年的元旦节,令我至今想起,还无法忘怀。
关于班级的作文13
我是郑州市管城区港湾路小学四“一”班学生赵芷泊,今天我特别兴奋,因为我们学校举行跳绳比赛,比赛地点是学校操场,在比赛现场,挤满了老师和学生,人声鼎沸,真是热闹极了!
上午10:00整,随着口哨的一声令响,比赛开始了,围观的老师和同学都安静下来。比赛是先从低年级开始的,焦急的等待,终于轮到我们四一班的选手上场了。我抱着我们班选手的几件衣服在一旁默默地为他们加油,由于熟练出色的表现,我们四一班的选手赢了!在稍事休息时可以看得出来,他们倾注了很大的力气。第二局一开始,我们已经忍不住喊道:“四一班加油!四一班加油!”。我差点把嗓子喊哑了才停下,可是在我的心里仍然在不停的喊道:“四(一)班加油!四(一)班一定要赢!”果然,第二局我们又赢了,我们班同学欢呼雀跃,与选手互相击掌庆贺,希望他们再接再厉再下一城。在我们班全体同学的“四一班加油!四一班必胜”的加油声中,第三局,我们四(一)班又赢了,离冠军越来越近了,我们高兴得跳了起来。到了最后一局,因为前几局上场跳绳的同学已经累得筋疲力尽了,换上了一个小胖同学上场,所以稍逊一筹,但我们并没有叹气、没有抱怨,而是安慰、鼓励他。而且我们的总分还没算出来,还不知道鹿死谁手呢!
等到宣布比赛结果时,四(一)班和四(四)班并列第一,听到这个好消息,我们四(一)班全体同学立刻沸腾起来,鼓掌喝彩。
经过这次跳绳比赛,我更热爱四(一)班,更热爱四(一)班不服输和坚持不懈的精神,我衷心地为四(一)班喝彩!
关于班级的作文14
你参观过我们八年级六班吗?如果没有,那肯定会成为你的终生遗憾。谈起我们八·六,那可真是让人振奋啊,里面的稀奇事、古怪事会让你大吃一惊,或者是捧腹大笑。好了,咱们长话短说,下面就让我带领着大家走进我们八年级六班吧!
气氛
“叮铃铃……“上课了,再看我们班,玩得正欢呢!同学们一个个都满面春风,笑容满面地还在叽叽喳喳地讲个不停。上下五千年,纵横八万里,我们讲来讲去,直到我们的哨兵喊了句“老师来了”,这时我们只要0。01秒钟,便立时安静下来。别看我们现在这么神气,等老师拿出绝招来的时候,我们就全玩完了。听,“谁会这道题啊?”这时八·六的同学便全都一个个垂下头来,那些“叽叽喳喳”们的脑袋垂得更低,为此,我们班被众老师一致评为——“死人班”。这一光荣称号真是令人羡慕啊!
搞笑
无论你什么时候经过我们八·六,都会听到笑声,平均每10秒钟就有一个自编自导自演的笑话出炉,给你们举个例子吧。“如果一辆火车从你身边经过,你希望它是多长时间啊?”如果你答了一分钟,那么恭喜,你一分钟后将英年早逝(撞死了)。怎样,好玩吗?八·六就是这么开朗!同学们相互捉弄,彼此起外号,本要就有一个特雅的外号,不过在这里我就先不说了,反正不说你们也知道。
古怪
八·六,一个年轻的班级,它仅有33人组成,但是这些人却名有所长,古灵精怪,像“张大彪”啊,像“李大猛”啊,像“姜大傻”啊,等等。这些人都是我的哥们。他们活泼开朗,“怪”字当头,还时不时地耍酷呢!真是不自量力,嘁!
充满生气的八·六,十分神奇的八·六,我们33名同学将永远陪伴着你,为你增光添彩。身为八·六的一份子,我无时无刻不感到骄傲与自豪!
关于班级的作文15
我有一个好伙伴,她是我们班的语文课代表,叫王莉。她对待工作认真负责从不马虎,作业也总是一丝不苟地按时完成。而最特别的是,她非常爱护集体的财物。
记得那是一个夏天的中午,我和王莉在树下跳皮筋儿。当我们跳得正起劲儿的时候,太阳似乎被乌云吞没了,天上刮起呼呼的东南风,雷声隆隆,电光闪闪。我们正准备收拾皮筋儿回家,王莉突然喊了一声:“不好!”我奇怪地问:“怎么了?”“教室的窗户没关,在下雨之前我得赶回去关好门窗。不然的话,教室会进水,玻璃也会被打碎的。”“这关你什么事?又不是你家的窗户,真是一个傻子。”“你怎么能说出这种话,学校不就是我们共同的家吗?我们应该去保护它。再说,前几天我们还学过《小学生日常行为规范》,上面不是有一条‘爱护公共财物’的守则吗?”王莉严肃地说。
“是啊!李小菊呀,李小菊,你前几天不是刚学过《小学生日常行为规范》吗?可今天,你怎么就把它忘了?你还算是个少先队员吗?”我越想越感到惭愧,都没脸抬头看自己的好朋友了。而王莉却笑嘻嘻地对我说:“不要难过,老师不是讲过‘有错就改,还是一个好学生’吗?”说着,她便拉起我的手快步向学校跑去,恨不得一步跨进学校。我们终于在下雨之前赶到学校,关上了所有的窗户。
刚关好窗户不久,雨珠便打在玻璃上发出“叭叭”的声音,像是在夸奖我们呢!我们的衣服虽然被大雨淋湿,但心中却因能为集体做一件好事而感到高兴和自豪。
通过这件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了!
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