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好习惯伴我成长作文

时间:2021-08-25 08:53:56 长作文 我要投稿

好习惯伴我成长作文通用15篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的好习惯伴我成长作文,欢迎大家分享。

好习惯伴我成长作文通用15篇

好习惯伴我成长作文1

  美国的约·凯恩斯曾说过:“习惯形成性格,性格决定命运。”是的,好的习惯会影响一生的,是一点一滴积累的,是漫长的岁月沉淀的,好习惯是生命的基石,是辉煌人生的风帆。

  在我幼儿园毕业时,我识字能力还很差,同班的小朋友都能流利地读童话书了,我却还得用手指着一个字一个字去拼拼音。妈妈很是心急,于是她给我找了一个好老师,好朋友——书,起初我觉得书特别乏味,囫囵吞枣般地翻了两下就交差了,妈妈告诉我:“书是很奇妙的东西,看书要像品美食一样,细细体会,才能品出其中的奥妙。”那时的我似懂非懂。不久我看完了《动物图鉴》这套书(大部份是图),也正是这几本书将我带入了书的殿堂。从那时起我喜欢上了这位好朋友,养成了阅读的好习惯。慢慢地,我开始接触名家的作品:四大名著、红与黑、昆虫记……。当中,我尤其喜欢昆虫记,惊叹于法布尔观察的细致,欣慰于知道了许多不知道的知识,惊奇于这些小精灵的生活习性,佩服于作者绝妙的手笔。对于书,趣味地理、探索奥秘、童话、漫画、杂志、小说都是我的最爱。正如鲁迅先生说的:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”

  我爱书,书给我的恩惠也不少,它是增加知识的不二法门,我把摘录下来的好词与佳句用到自己的文章中,还多次被老师表扬呢!现在我绝对称得上是一级小书虫,只要一有空,我必定扎入书海,自由遨游。

好习惯伴我成长作文2

  如果说有什么陪伴着我成长的话,我想说是那些妈妈教会我的好习惯。“优秀是一种习惯”这句话直到我深刻体会到好习惯给我带来的成长,我才明了它的含义。

  从小,我的妈妈就教育我要养成好习惯。比如说,每天都要刷牙,每天都要坚持练字,每天都要锻炼身体,每天都要给家里的植物浇水,每天都要和路上碰见的同学说你好。这些看起来没有什么特别的好习惯,在我一直坚持了下来之后,带给了我不一样的生活。

  在我每天坚持刷牙了之后,别人会有牙痛的烦恼,我却没有过;在我每天都坚持了练字后,别人的字都写得不好看,我的却经常受到老师的表扬;在我每天都坚持了锻炼身体后,我比其他同学都要长得高一点、健康一点;在我每天坚持给家里的植物浇水之后,我家的植物长得越来越好看了;还有我每天坚持和在路上碰见的同学说你好,那些同学都和我成为了朋友。这就是好习惯给我带来的生活,不一样的生活。

  这不一样的生活,正是好习惯在伴我成长。那些妈妈教会我的好习惯,那些妈妈说你可以尝试着坚持一段时间的好习惯,像是妈妈的爱一样,陪伴着我成长。让我成为了一个可爱的人,一个牙齿健康、身体也健康的人,一个写字好看的人,一个养植物养得好的人,一个同学们都喜欢的人。

  我会继续把我的这些好习惯坚持下去,让这些好习惯像妈妈对我的爱一样,始终伴随着我成长,让我最终长成一个出色的大人,一个对这个世界有好处的人。你有什么好习惯吗?如果有的话,你也试着坚持吧!你会看见不一样的自己的!

好习惯伴我成长作文3

  在六年的小学生活中,我一直在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,有的苦,而结的时间最长,一直伴我成长的,就是一个名为“守时”的果子。

  刚上小学的那几天,我总会晚点去上学,为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝,起床时间越来越晚,最后还是有一天我迟到了。那一天,老师狠狠提批评了我——当着全班同学的面!我感到十分羞愧,同学们都幸灾乐祸地看着我,都在嘲笑我。嘿!活该,谁叫自己没有养成守时的好习惯呢?

  有了这次教训,我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚,第二天还是早早地起床。久而久之,我养成了守时的好习惯。

  从此,不管是上学、去补习班,还是和朋友约好了一起出去玩,我都会准点到达。随着年龄的增长,我从生活中的出这样的一个结论:守时是诚信的一种表现,遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长,从一年级到六年级,我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯,而乐意约我去看看书、逛逛街,散散步,我自然十分庆幸:“守时”这个好习惯伴我成长。

  “习惯树”上接触了“好习惯果实”,自然也会有“坏习惯果实”。但是,再漫漫的成长之路上,坏习惯会被克服掉,而好习惯会伴我成长。

好习惯伴我成长作文4

  在我的成长过程中,有许多好习惯伴随着我……

  我有哪些好习惯呢?就先说说节约方面的吧。

  记得在我四岁的时候,爸爸就教我背唐朝诗人李绅写的《悯农》:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。什么“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。那时我并不知道这就是要我学会节约的意思,但我却在这节约的美德中渐渐长大了。

  上学后,老师也教育我们:“你们虽然是独生子女,家庭条件好,但不能摆阔气,讲排场。要知道我们的国家还不是很富裕,资源也不是很丰富,你们要从小树立起节约的观念,养成勤俭节约的好习惯。”

  我记住了老师讲的每一句话,也逐渐养成了节约的好习惯。我经常一张纸两面用,把过年的压岁钱存起来,以至连吃饭时掉下的一粒米都捡起来塞到嘴中。

  在学习上,在爸爸妈妈和老师的教育下,我也养成了一些良好的习惯,就说给大家听听。

  一是多背:多背不仅能增强记忆力,而且能提高写作水平。

  二是多做:多做是对学习知识的巩固和积累。检验一下自己对学过的知识是否已经掌握。

  三是多读:阅读不仅能积累词汇,运动词汇,而且还能了解一些写作的技巧和方法。

  四是善于思考、善于观察:写作要写出真情实感,所以必须要每天观察事物,还要善于分析事物。

  从现在做起,从每件小事做起,从小就埋下各种好习惯的种子,长大以后,好让好习惯的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!

  让好习惯伴我们健康快乐地成长!

好习惯伴我成长作文5

  好习惯伴我成长 老师的毕业赠言,古人不远,我最喜欢的历史人物,世园小好习惯伴我成长 炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。好习惯伴我成长 最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。 雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。机器人,给老师的毕业赠言,古 整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。妈妈中等身材,梳着短发,穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。平时,她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。 严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

好习惯伴我成长作文6

  在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我...

  在我心中有一个信念——认真做好每一件事,写作业时一个字没写好就重新写,记得在一年级时我刚学会写字,总是写不好,我为这件事曾经哭过,我就不信我写不好,于是我就每天放学回家就练字,果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”,直到五年级,我这个好习惯一直坚持着,每次刘老师留组词的作业时,让每个字组至少两个词,而我却组二十个,在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就因为这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。

  我的书包什么时候都很整齐,记得在一年级时,我总是找不着东西,而且有时的作业,因为书包太乱找不着,然后妈妈就教给了我一个方法,各种书籍分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一直坚持在现在,所以找什么东西都得心应手。

  我所有的东西都都非常爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,有一次我过9岁生日,妈妈送给我的一本书《未解之谜》,直到现在那本书还是崭新的,但是绝对不是没有看呀,爱读书,“书中自有颜如玉”的甜头,我早就知道了。所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。

  我有早睡早起的好习惯,所以从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,因为我每次都来的很早,所以直到三年级我一直担任着我们班开门的任务。

  我希望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作…

好习惯伴我成长作文7

  人们常说“优秀是一种习惯”,起先我还不明白这句话是什么意思,现在我明白了,当你将一个好习惯养成了之后,你也就能够变得优秀了。优秀,更多的`不是靠别的什么,靠的只是一种习惯。

  如果不信“优秀是一种习惯”的话,你可以回忆回忆你的小时候。那会儿的我们,是不是都被大人们要求着要这样洗手要那样吃饭?这样正是大人们在养成我们的好习惯,一旦将这些好习惯养成了,那长大了之后,我们也就不用再花时间去做“坚持”这样让人感觉到苦与痛的事情了。习惯成自然,只有将习惯变成了自然,变成了天性之后,我们也就不需要动用“坚持”以及“努力”这样的词汇来给自己加油打气了。

  在我很小的时候,我的爸爸妈妈就要求我将学习当成是呼吸一样来对待。他们不让我在考试前抱佛脚,而是让我每天都自觉去学习,将每天学习的知识都消化进肚子里,只要我把学习消化了,那我就可以出去玩了。这一习惯,过去我没觉得多好,毕竟我在很多时候都不能跟小伙伴玩儿,而是自己在家写作业,但现在我越发觉得那是一个好习惯了。

  在小伙伴们考完试之后不准出来玩儿时,我因为每天都学习,考试一点儿也难不倒我,我每天依旧是学完了每天的课程就在楼下玩,雷打不动地学习,也雷打不动地玩儿,这些都让我的生活变得非常健康,不会有小伙伴们那些考试前临时抱佛脚的担忧,也没有考试之后苦恼自己成绩怎么这么不好的忧愁,我就那么学着也玩着,度过了我的一年又一年。

  好习惯伴我成长,好习惯让我就像是吃饭睡觉一样对待成长中的每一件事儿,不需要坚持,也不需要努力。

好习惯伴我成长作文8

  在六年的小学生活中,我一向在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,有的苦,而结的时间最长,一向伴我成长的,就是一个名为“守时”的果子。

  刚上小学的那几天,我总会晚点去上学,为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝,起床时间越来越晚,最终还是有一天我迟到了。那一天,教师狠狠提批评了我——当着全班同学的面!我感到十分羞愧,同学们都幸灾乐祸地看着我,都在嘲笑我。嘿!活该,谁叫自我没有养成守时的好习惯呢?

  有了这次教训,我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚,第二天还是早早地起床。久而久之,我养成了守时的好习惯。

  从此,不管是上学、去补习班,还是和朋友约好了一齐出去玩,我都会准点到达。随着年龄的增长,我从生活中的出这样的一个结论:守时是诚信的一种表现,遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长,从一年级到六年级,我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯,而乐意约我去看看书、逛逛街,散散步,我自然十分庆幸:“守时”这个好习惯伴我成长。

  “习惯树”上接触了“好习惯果实”,自然也会有“坏习惯果实”。可是,再漫漫的成长之路上,坏习惯会被克服掉,而好习惯会伴我成长。

好习惯伴我成长作文9

  28天可以做什么?看一本书?还是看一部动画片?要我说啊,28天可以培养一个好习惯,你信吗?28天前,我校举行了“28天——我们一起见证”的培养好习惯活动,令我受益匪浅。

  在这28天里,我培养了诚实守信的好习惯。以前,我经常不守信用,比如说:答应妈妈每天下午一回家就写作业,但几乎每次都做不到,要么吃点东西,吃着吃着就完玩起来;要么被一本书迷住,怎么也走不出来;再比如说,答应了借给同学书看,可第二天总是忘记带……我感觉到自己渐渐失去了别人的信任,感觉很迷茫……可见,诚实守信是一个人必须具备的一种素质,借助这次活动,我积极行动起来了。

  那天下午放学,我的同学小王跟我说她有点事情,让我第二天帮她值日,我欣然答应了。可到了第二天早晨,我一睁眼,天哪,7:10分了!我一个鲤鱼打挺,从床上蹦起来,急急忙忙把衣服穿上,洗了几把脸,背起书包就要走,妈妈喊住我,说:“宝贝,有你最爱吃的西红柿牛腩汤和面条!”我瞥了一眼桌上那热气腾腾的美餐,心一横,咽了一口口水,说:“我答应了帮人家值日了,再去晚了就不行了,先不吃吧”。我飞奔到学校,按部就班地做完了我应该做的事情,心里暖烘烘的。

  还记得半年前,我和一位叔叔家的妹妹一起画画,我借了她的一支笔用,走的时候忘记还了,这只笔一直放在我的笔筒里。前几天,妈妈告诉我要和那个小妹妹一起吃饭,我拿着那只被遗忘的笔,换给了妹妹,叔叔阿姨都夸我诚实守信,我心里美滋滋的。

  在这28天里,我养成了诚实守信的好习惯。现在,我回家第一件事就是赶紧写作业,答应别人的事一定努力去做到。诚实守信是一个高尚的人必备的一种品质,我骄傲!

好习惯伴我成长作文10

  我最害怕写作文了,可老师固执的要求我们每天写日记。我真不明白写日记和作文又有什么联系?要不是老师每隔一段时间查一下,我才不会瞎子点灯白费蜡呢!

  老师曾经说过,写日记就是把你平时看到的,对你感触最深的事儿用文字记载下罢了。可我每到写日记,想了半天,就是理不出个头绪,但差事总得完成,就急中生智吧。是我根据昨天一位同学的爸爸冒雨送伞的事,又发挥些想象,便这样写到:下午四点多钟,我们正在教室里自习。不知何时,天空中乌云密布,狂风骤雨也刹那而至。不为所动的我们,依然在紧张的学习。一段时间后,我想放松一下疲劳的眼睛,就情不自禁的朝窗外望去,我看到一个中年的男子掖着一把伞,正朝我们教室里张望,他的鼻尖触着玻璃,几乎形成一个小小的圆面,哈哈,终大功告成。我觉得自己的日记从没有像今天这样得心应手。

  过了几天,又到令人生厌的作文课了。望着黑板上以亲情为话题的作文要求,我抓耳挠腮,不知从何下笔。瞧着同座奋笔疾书才思泉涌状,我则如坐针毡。对,何不将那次日记的内容巧妙移植呢?我豁然开朗,就以风雨中的父亲为题吧!

  一个星期后,老师在课堂上评讲作文时,竟破天荒的将我那篇作文范读了一遍。我都乐晕了!

  现在,我才明白了写日记的作用,一是培养观察力,二是积累素材。坚持写日记,就是很好的练笔,就是一点一滴的提升自己。

好习惯伴我成长作文11

  我们身为小学生,为了将来更好的适应社会,必须要让好习惯陪伴成长,包括一言一行、一举一动都要从小形成规范。

  记得刚上学时,我还只是个懵懵懂懂的小孩子,对文学、阅读很不感兴趣。启蒙班主任王老师便对我说:“张心驰,你为什么不喜欢看书呢?阅读不但是能使你开阔视野、陶冶情操,还能使你提高写作水平呢!”听老师说的那么好,我还真有点儿心动了呢!于是,我便试着读起了课外书,这一读不要紧,还真被吸引了。

  刚开始尝试阅读时,我对书中那些形状不同的文字十分好奇,它们好像被施了魔法一般,像一个个小精灵在我眼前不停的飞舞。渐渐的我被书中的故事所吸引,常常因为其中的情节而喜怒哀乐,有时因为不能把一个完整的故事读完而牵肠挂肚。于是家中书橱里的“家庭成员”不断增加,每一位“成员”的加入都让我激动不已,好像又交了一个新的好朋友。

  又过了几年,我找到了更好的阅读方法,每次读书时,我都会拿着铅笔在书上圈圈点点,遇到优美的文章时,我总会大声的朗读几遍,有时甚至会写一篇读后感来加深印象。正如老师所说,由于长时间的阅读积累,我的作文水平和朗读能力不断提高,并连续几次在比赛中取得优异成绩。

  随着时间的推移,我对阅读感到更加渴望,一般的书籍再也无法满足我的求知欲。为了增加知识面,我又迷上了小学生科学读物,每天一有空就捧着厚厚的书本津津有味的欣赏,不知道的就及时向他人请教。除了这些,我还正在阅读有关中国的历史读物,过早的接触历史不为别的,只是感到有些好奇罢了,希望这些能使我的知识更加丰富。

  我爱读书,它使我知道了许多,同时也给予了我许多,让我变得更加充实,好习惯会永远伴我成长!

好习惯伴我成长作文12

  在生活中,有许许多多习惯,有好的习惯,也有坏的习惯。比如我每天一回家就写作业,勤学好问,多阅读……久而久之这些好习惯让我受益匪浅呢!我记得巴金曾经讲过:“孩子教育要从好习惯培养开始。”

  妈妈经常唠叨说:“孩子多读点书吧!”可我一开始就是不听,一次老师留作业让写作文,我一回家赶紧拿出作文本,但想了一个小时也写不出一个字来!这时妈妈过来对我说:“这下知道不读书的下场了吧!”我红着脸对妈妈说:“对不起,妈妈,我一定听你的话,多多读书!”但一开始坚持了三五天,就突然想放弃了,总觉着读书真没意思,这时我心中出现了一个声音:“你真的想放弃么?你难道忘了对妈妈许下的承诺吗?”这时我更加坚定,我对自己说:“我不能放弃!我要坚持下去!”

  渐渐地,我发现我慢慢爱上了读书,每次读书我都要读好长时间。有一次,正当我读书读得津津有味的时候,妈妈叫我吃饭,我恋恋不舍的放下书,赶紧吃完回来继续读起来。当下一次妈妈叫我的时候,已经要休息睡觉了,我才发觉我读书读了好长时间了!在我的坚持下,慢慢地我的成绩有了很大进步。当老师叫我回答问题时,我的回答也通顺流畅了许多,受到了老师的表扬。写作文也不吃力了。

  我要感谢妈妈!是她让我养成了读书的好习惯。当然还有许许多多好习惯我需要养成呢!让我们共同努力吧!

好习惯伴我成长作文13

  在我的成长历程中,有不少的好习惯伴随着我……

  我是一个要强的女孩,不到万不得已我不会说放弃,记得有一次,舅母带着姐姐来我家做客,我正在做作业,是我一向不“感冒”的数学,见我愁眉苦脸的样貌,便明白我遇到了难题了,姐姐看了一眼我的题目,脸上挂着不屑的笑容,随即拿起笔,三下五除二就写好了算式,我一看顿时恍然大悟,在多谢姐姐之余,我仍然忘不了那不屑的笑容,从那以后我发奋图强,拼命多做数学题,多接触各类题型,此刻,我的解题本事有了很大的提高,再也不害怕做数学题目了,并且我还改掉了以前做数学题目不列草稿,单凭口算,从不验算,要么不做,一做就错的坏习惯,此刻,每做一道数学题,我都会认认真真地在草稿纸上列式计算,验算,这样不仅仅提高了我的数学的计算本事和正确率,也大大的提高了我的自信心。

  我刚刚上小学的时候,我的字写得大小不一,并且软绵绵的,一看就感觉要睡觉,妈妈说了很多次,可我总是没有改掉的动力和决心,有一次妈妈把姐姐的作业本带回家给我看,姐姐写的字工整有力,给人一种低气是足的感觉,让人一看就赏心悦目,从那以后,我就有意的放慢了写字的速度,很认真地把字写好,一向到此刻,我的字写得都很工整。

  我还是一个懂事的女孩,我明白爸爸妈妈赚钱不容易,每次去超市买东西,我都会挑实用的东西买,对于那些可买可不买的东西,我尽量不买,处处精打细算,弄得妈妈常常笑我象个老太婆的似的,用过的草稿纸,看过的报纸我总是收集起来留着卖废品,呵呵,会过日子吧!

  我习惯于每一天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……

  瞧,我的好习惯不少吧!他们可一向陪伴着我哦!

好习惯伴我成长作文14

  “习”是“学过后再温熟,反复地学使熟练”的意思,“惯”的含义是“习以为常的,积久成性的”,“习”与“惯”相结合,意思是“长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为”。“习惯”是一把双刃剑,良好的学习习惯以及健康的生活习惯伴我快乐成长。

  我从小就养成了写日记的好习惯,我会将今天所发生的令我难忘的事或将书上的优美段落写下来,这也不失为一种积累,一种沉淀。

  老师曾布置一篇叫《这也是一道风景》的作文,其实,生活中处处都存在着风景:有美丽的大自然风光;有感人肺腑的美丽场景;还有。

  这个题目让我很是伤脑筋,冥思苦想了一番后,仍然觉得黔驴技穷,无计可施的情况之下,我只好请叫我表哥。

  哥哥对我说:“写文章要有自己的真情实感,最好写自己亲身经历的事情,这样才会感人。”我一想,是啊,哥哥说的有道理,我应该有所突破,做出属于我自己的东西。

  于是,我开始翻查资料,最终在日记本里找到了我所需要的素材。这是我在一次阅书的过程中记的随笔:在浩瀚无垠的沙漠中,一只由骆驼组成的运货队艰难的跋涉着,一匹雌性的骆驼因孩子的死去而永不放弃,用自己的坚强信念将孩子带出沙漠。它诠释了母爱的真谛,它的伟大成就了一道永不褪色的风景线。

  这篇日记真是帮了我大忙,使我顺利完成了作业,我庆幸我有这样的好习惯。

  一个人的习惯与所处社会环境和人际关心密切相关,不良习惯会对人产生不利影响,甚至毁了他的一生;而良好的习惯则能使他健康成长,甚至受益终生。总之一句话,习惯不管好坏,只要是有利于我们的健康成长,有利于社会的发展和进步的,都是好习惯。

  好习惯伴我健康快乐地成长。

好习惯伴我成长作文15

  12岁的我,养成了很多好习惯,而每一个好习惯的背后,都有令人难忘的故事。我也不例外。其中一个好习惯,就是按时完成老师布置的各科作业。

  一个下午,我的作业很少,于是想先看一会电视再写作业。结果,我玩得越来越起劲儿,到了第二天上学后才发现作没做,老师狠批了我。

  之后,我为了不被老师批评,一改初衷,回家就做作业,而且为了“节省时间”,每题都以最快最短的时间搞定。有了上次的教训,我每天做作业,做到“按时完成”。结果还是不理想,“按时”是“按时”,但没有“完成作业”,因为为了赶时间,作业都乱画,“圈圈满书飞”,这不跟没做一样吗?慢慢地,我依然坚持“按时”,但不过我开始“主攻”认真完成作业。几天后,我还是一回家就做作业,但那乱画的毛病好多了。每一题,我都会比较认真地做,乱画开始向“写”转变了。做完作业之后也知道检查了。结果比前几天好多了!我便开始自信起来了。速度仍旧未变,但作业质量开始上来了,一天可以减掉一两个圈,这使我理由向上的冲劲。

  一个月后,我心中产生了一个信念——认真做好每一科作业。所以我的作业跟以前比,有了翻天覆地的变化,一回家我就开始做作业,字也越写越好,几乎没有乱画的现象。我的思考越来越严密,不像以前那样无论考虑什么都漏洞百出。做完作业后,几乎都是认真检查,“乱画的圈圈”从几十个精减到几个,速度也越来越快了。以前有时候会边写边玩,现在是一气呵成。以前两小时做完的,现在只需一个半小时;以前一个半小时的,现在只需一个小时。这样,我的“按时完成作业”也成了习惯,我越来越佩服我自己了!

  习惯可以让我们的人生更精彩,养成好的习惯给予人快乐,它也可以使我们受益终生。

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