快与慢作文【热门】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的快与慢作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快与慢作文【热门】

快与慢作文1

　　我们的生活已经充满“快”了，比如每天必须很快地吃早饭，又飞快地跑去学校，接着又要整理书包，然后晨读。事情一件接着一件，说好听点，那就是让我们不开小差，说难听点，那简直是狂风暴雨般的打击!所以大家要让生活“慢”下来、放松下来。“欲速则不达”、“心急吃不了热豆腐”这不都是古人对“快”的差评吗?让生活慢下来吧!

　　但是，你可能会问：“慢是什么?”

　　那我告诉你，“慢”包括了一切轻松、悠闲的事情。从我的理解上，“慢”就能使你开心，“慢”就能使你舒适，“慢”就能使你放松，“慢”就能使你自由!

　　就像有一天，我们一家三口去公园野炊。我背上包，里面放满了食物和书本，我的手里还拿了一个烤架，那是为了烧烤用的。我爸则拿了一个帐篷，那是为了露营用的。我妈还拿了一个吊床，那是为了悠闲用的。看样子三个人的负重量还是我最大呀!

　　我们到了公园，架好烤架，放上食物，有香肠、芝心年糕、热狗。

　　我很无聊，便躺在草地上，只见几片落叶从银杏树上掉下来，犹如翩翩起舞的蝴蝶。有几片还落在我身上，好像在跟我玩耍。到了吃饭点，我津津有味地吃着，接着，我又饶有兴致地玩了一会儿，依依不舍地回家了。

　　“快”，虽然能让效率变高，但“慢”却能让生活更有意义!

快与慢作文2

　　今天上补习班时，我每一节课都听得非常仔细，可以说都已经入了迷。下课铃声“叮铃铃”地响了起来，可我竟然还没听到。望着同学们一个个拿着包走出了教师，我竟然问老师怎么了。放学后，我和同学们一起玩耍……上课、放学、玩耍，一切就如流水般的过去了，一天，也就这么地过去了。

　　但是有的时候，我却觉得，一直有一种度日如年的感觉。也一直觉得，时间就像一只小乌龟似的，正在慢慢地爬着。

　　难道，时间与时间之间，真的会有时快有时慢吗？但是，一天都是24小时，都是1秒1秒地累，一分一分地计，又怎么会不一样呢？

　　我带着疑问上了百度，这才解开了我的心中之谜：如果正在做的事情有意义，很有趣或者学习紧张时，在认真对待某一件事物，人们往往会产生一种错觉，会把时间估计得很短，就像流水一般，飞驰而过；相反，如果生活无趣，对待学习松懈，人们就会产生令一种错觉，会把时间估计得很长，所以会觉得时间过得非常的慢。

　　这是，我才恍然大悟，原来一个生活时间的快与慢和一个人的生活态度有关。

快与慢作文3

　　生活中，我们都习惯了快，但是我们也可慢，让生活变得更加多姿多彩。

　　晚上，我在江边悠闲地散步。余辉给江面披上了一件衣服，让它更加绚丽多姿。小鱼儿在水中快乐地玩耍，不时激起一个个小浪花。江船来往过的地方，都留下了一串串脚印。海鸥们突然窜到了水下，又突然窜了出来，嘴里叼着一条使劲在挣扎的小鱼。我慢慢地静下心来，陶醉在这美丽的景色之中。

　　双休日，我总是喜欢去小溪边抓蝌蚪。小小的蝌蚪全身黑乎乎的，有的刚出生不久，有的长出了后退，有的还长出了前腿，马上要变成青蛙了。我拿起捕鱼网，放在水中轻轻地、慢慢地摇晃，许多小蝌蚪都游向捕鱼网，一只、两只、三只我慢慢地拿起捕鱼网，把它们放进了盛着水的桶里。

　　做完作业，我捧起一本书，钻入书房，津津有味地看了起来。我被那精彩的情节深深地吸引了，灵魂都和书融为一体了。不一会儿，厚厚的一本书就被我看完了。我伸了一个懒腰，走到窗边，打开窗户，雨点儿滴答、滴答地打在雨篷上，打在我的脸上，它们凉凉的，让我的心也安静了下来。

　　慢和快都有作用，有了它们，我们的生活才会更加锦上添花。但是现在的我更喜欢慢。

快与慢作文4

　　快和慢都有自己好和不好的地方。我总是忘记哪些事需要很快，哪些需要慢，即使知道了，也总是做不到。快，基本上都是对于我们好的地方，而慢，切有许多不好的地方。快好，那就相反慢不好。

　　快有哪些好的地方呢？比如说在比赛跑步时，跑得需要快，要不然就赢不了比赛，相反，慢就不好。在这一点，我做的还可以吧。

　　写字也需要快，如果是考试的话写字不快，那这张试卷两节课都写不完。在这一点上，我做得不是很好，我写字很慢，每次考语文的时候我都是在老师下课后给的那点时间才写完的，有时还没有写完作文老师就收卷了。

　　吃饭要快，这样才能长出一个健健康康的身体。如果吃饭不快的话就会产生消化不良，这样就长不出健康的身体。这一点我做的可能还不够好，有时我吃饭很快，有时吃得非常慢。快就快到了三分钟就吃完。吃得慢就满到了一个半小时才吃完，这是多大的差别啊。

　　快，慢都需要合理的调整，希望我能把那些慢的习惯改正过来。

快与慢作文5

　　今天是双休日，我上午学书法，下午学英语，每一节课我都听得很认真，简直入了迷。不知不觉，一天的学习就结束了。我觉得今天白天的时间过得太快了。

　　晚上，我在翻阅刊物，无意中从看到一本杂志上这样写着：如果生活有趣，学习紧张，人往往会产生一种‘错觉’，把时间估计得很短，觉得时间飞驰而过；如果生活无趣，学习松懈，就会产生另一种感觉，把时间估计得长些，觉得时间过得很慢。

　　怪不得我今天感觉时间过得快，原来是我学习时太投入了。时间过得快和慢与一个人的情绪有关啊。

快与慢作文6

　　快与慢

　　路队训练的时候，我们刚在操场上站完队，女生和男生争了起来。

　　男生说： “你们总是那么娇气，下楼那么慢，明天是最后一天计分了，别给咱们班拖后腿！”

　　我们女生觉得很委屈，说： “我们也是和你们一样走的呀，从来没有人掉过队。”

　　我们谁也说服不了谁，找方老师评理。

　　方老师问清原委后，说： “你们交换一下位置，再训练一次吧。”

　　我们交换位置训练。一会儿，男生落在后面好远。他们不作声了。

　　这是怎么回事呢？方老师让我们分别测量男生女生走过的路程。结果很快出来了，从五楼到一楼，男生走内圈，女生走外圈，女生比男生多走了31米。

　　方老师说：“同学们，上楼与下楼时，并排的两队走过的路程是不一样的。这样的现象还可以在运动场上看出来。在弯道上，外圈的半径比内圈的半径长，外圈的路程要比内圈的长。走弯道时，走在外圈的应该适当放慢脚步，走在内圈的应该加快脚步，这样队伍就整齐了。”

　　我们又训练了几次，队伍果然很整齐了。

快与慢作文7

　　从前，有一只兔子和一只蜗牛。

　　有一天，兔子变得非常慢，蜗牛却变得非常快。兔子要走出家门，变得像蜗牛一样慢了;蜗牛要爬出家门，像兔子一样冲了出去。

　　兔子去找了蜗牛，“你一定比不过我，我们来比比看，谁跑得快。我相信我‘变慢’这件事一定是在做梦!”兔子说道。“我一定会胜利的。”蜗牛坚定地说。

　　他们叫来了很多小动物们来看比赛，还让羊当了裁判。“一、二、三，开始!”蜗牛飞一样地跑了出去，可是兔子还在原地，一动不动的，得仔细看才发现他动了几步，兔子难受极了，没想到自己真的变慢了。

　　兔子输给了这一只蜗牛，蜗牛胜利后，动物们都对它刮目相看。兔子只能灰溜溜地走了，心想：我一定要多加跑步练习，下次非得胜过这只蜗牛。

快与慢作文8

　　当我看到《快与慢》这篇漫画时，我脑海里不禁浮现初当地球没有了树林的`一片荒废的场景，于是我反问自己，没有树，还会有人类吗？我不禁深思起来。

　　那副漫画的大概内容是：有一个人在拿着伐木机砍树，他身后原本是一片茂盛的树林，可现在变成光秃秃的一片了。而他身后有一个人正弯着腰栽一棵树，在辛苦的给树铲土，那个伐木人不禁嘲笑道：“一大片树都被我伐完了，你才栽了一棵树，哈哈……”载满这树木的车唱着欢快的调子开走了，留下了一片荒地。

　　如今这样的事何其多，假如没有了树木，那我们的空气谁来净化？我们的人类将会面临的只有一条路：“死亡”。

　　正是因为环境污染的太严重了，每年的春天，本应该是暖和的，可如今的春天依然还像冬天一样寒冷，秋天本该想是凉爽的，可如今的秋天却还像夏天一样炎热。一年中有多少条河，有多少个大海被废工厂排出来的脏水给污染了！

　　行动起来吧，我们的母亲“地球”已在痛苦的申咛。

快与慢作文9

　　有人说时间是快的，有人说时间是慢的。时间到底是快的还是慢的呢？

　　从前有两个人在争论时间的快慢。甲说时间过的快，乙说时间过的慢。两人争的面红耳赤。这时丙走了过来，对他们两人说：“请你们说说理由我来听听，看看时间到底是快，还是慢？

　　甲说：“时间是快的。在我家门口，经常看到几个孩子一起玩踢足球，你踢一脚，我踢两脚……时间就这样过去了，他们总是都说时间过的真快。还有，我们看连续剧，每次看到精彩的地方节目就结束了，所以我说时间过的快。

　　乙不服气地说：“我是做家教的，常常去学生的家里，给他们补习功课。有些孩子做起作业来总是慢吞吞的，还埋怨时间过的慢。电视节目在插入广告时也是过得那么慢。

　　丙听后笑笑说：“其实时间是公平的，并没有快慢之分。时间的快慢是因人的性情而定，快乐时就觉得过的快，无聊烦恼就嫌时间过得慢。

快与慢作文10

　　在生活中，我们大部分的时间都被快给占领了，而我们也习惯了快生活，其实我们可以慢下来，享受生活。

　　平日里，我无法慢慢品尝早餐，也无法欣赏学校路上的风景。我总是匆忙地吃上几口，又匆忙地背上书包飞奔到学校上学。

　　慢是什么？

　　我想慢是一种悠闲的心境。周末，来到草坪上铺开野餐垫，再挂好吊床，我捧上一本书躺在上面，轻轻摇晃，看倦了就放下书闭上眼，感受风在身边轻轻吹过。坐在草坪上看着小河里的鱼儿自由自在地玩耍，也会让你的心灵安静下来。

　　我最爱的是在雨中弹琴。轻轻地拨一下琴弦，古筝悠然自在的琴声立刻与外面的雨滴声融为一体，曲子的旋律与外面的雨声和谐地融和在一起，我感觉仿佛在雨中漫步一样悠闲。有时候练倦了我就会爬上窗台，坐在上面静静地听雨滴落下来的声音，看着雨一滴一滴落下来拍打在树叶上。有时还会闭上眼睛发会儿呆，让时间慢慢流走。

　　在生活中要有快也要有慢，但只有我们慢下来，才能发现生活中不一样的美。

快与慢作文11

　　“思考”是什么？在读到丹尼尔·卡尼曼的《思考，快与慢》这本书之前，也许我从未想到或者即使想到也不知如何回答这个问题。读了这本书之后，我开始对思考的定义有了进一步的认识和了解。

　　在这本书中，作者并没有像我们平时所读到的职场心理学作品中所采用的叙述方法，而是开门见山，直截了当的提出，人类的思考模式其实有两种，系统一是指人不采取控制措施，无意识的思考，系统二是指人控制自己的大脑，有意识的进行思考。由于我们思维惯性的普遍存在，在面对问题时，我们总是习惯于采用系统一的思考模式，这种思考方式极其快捷方便，能够在第一时间在脑海中形成观念，从而使我们能够对事物产生初步的认识。

　　然而，真正的思考并不是循规蹈矩，按部就班，而是控制自己的大脑，不再贪图便利，要努力跳出思维的惯性，对事物进行进一步的分析、探究和推理，只有这样才能形成真知，作出正确的判断，达到最好的效果。

　　回到工作来说，每天的工作很琐碎，杂乱无章，似乎一成不变，于是这种安逸的精神状态使我们的思考能力逐渐懈怠，面对工作难免因循守旧，墨守成规。而一旦遇到新的挑战，则习惯性地凭借旧经验应对新问题，这无异于缘木求鱼，自然难有所得。而这本书使我明白，真正的思考是主动的，有意识的，深入细致的探索，这才是面对工作和生活的正确之道。

快与慢作文12

　　快与慢是一把双刃剑，既有好处，又有坏处。快就要我们提前做好准备，来面对生活的种种滴滴。慢就是要求我们在人生的探索中，放慢脚步，欣赏人生的一道道美丽的风景。

　　生活在这个物竞天择，适者生存，劣者淘汰的社会中，我们就要对自己负责。加快了脚步，也许我们能捷足先登，成就辉煌人生。同时，放慢脚步也是我们人生中的亮点，我们可以认真地分析事物的本质，做好应对措施，这就要求我们稍微放慢一下前进的脚步，逐渐积累，从而成就辉煌的人生。

　　许多成功人士的成功离不开他们的“快”，17岁的湘妹子陈雅琢成为传奇也是离不开她比别人快走了几步，为了通过美国高考。实现出国留学梦想，她曾经连续数月地狱一样的苦熬，每天都比别人快一些，她每天凌晨一点多才睡，早上7点就起来继续做题，背单词，经过两次参考获得高分，被全美知名的十所名校录取。陈雅琢的成功离不开她时刻都比别人学多一点，收获自然多于他人。由此可见，成功离不开我们要快，快有利于我们做好充足准备，从而有办法解决困难，快可以成就人的辉煌人生。并不是快就能成功的，有些时候，我们也要慢慢来，一个人即使天分很好，要想成功，离不开一步一步地打好基础，从而放慢脚步，慢慢地走向成功。

　　快与慢同时影响着我们的生活，我们应该合理选择。

快与慢作文13

　　现代人的生活步调越来越快了，常被现实的残酷紧逼着向前，但也有人受不了这样的压力而停在原地了无动力。而快与慢的人硬是摆在一块，就会发生向我们家这样的状况。

　　“快点！你上课要来不急了吃饭还慢慢吃？”“你有没有时间观念，为什么总是让别人等？”就像这个样子，层出不穷。速度不一样，方法自然是差多了。我习惯把时间算的刚好，虽然有些紧却不致于迟到，但妈妈就不一样了，他习惯把所有事情先做好才安心。在快与慢中间取得平衡，生活才够闲适自在。

　　快慢不仅影响生活，也影响了实践理想所花的时间长短。看着步伐大速度快的人遥遥领先时常让人觉得丧气，感觉不管再怎么努力都难以望其项背。直到真正实现自己梦想时回头看见流着汗正在追梦的人时，我才明白付出多少自会得到相对的回报，原来不是我没得到老天眷顾，是我努力的不够。

　　快慢分很多种，不见得快就一定好，慢也不见得。有时候人走的太快，会错失许多一生只有一次的风景；有时候人走的太慢，往后的绮丽风景还没见着生命却已经抵达终点。

　　现在的我貌似移动的有些缓慢，还需要再加快脚步，人生是没有终点的，只有一次又一次的向前，才能找到心中的天堂。

快与慢作文14

　　这天，我闲来没事做，便推了车子出去兜风。

　　公园里，也难为是一个风和日丽的礼拜天上午，便就有人在闲逛。在湖边有一对情侣在散步；花园旁几个大伯手拿快板、头琴在奏着悠悠的小曲；一些老人在打太极拳，还有人在边哼着小调便慢悠悠地走。各式各样的人在做着不同的事，只是有一个共同点：一切都是慢的。是呵，你看，没有人急急匆匆，更没人风风火火，这里只有不紧不慢。而我，在这里却又显得有些不协调了。我这么想着，不好意思的吐了吐舌头，放慢了速度。

　　不一会出了公园，上了大马路，我差一点就被疾驶而过的汽车碾扁。

　　到了十字路口，刚刚好是红灯，便有这种声音出来：“妈的，再不快点我的客户就要跑啦！”“怎么回事啊！偏偏在这会红灯！”……类似的抱怨比比皆是。我怎么就找不到刚才那种舒适悠闲的感觉了呢？我疑惑起来。

　　“嘀嘀”“嘟嘟”交织在一起，和慢形成了对比。

　　快，慢，快，慢……