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有趣的“贴鼻子”作文

时间:2021-08-08 20:39:09 有什么的作文 我要投稿

有趣的“贴鼻子”作文(15篇)

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的有趣的“贴鼻子”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的“贴鼻子”作文(15篇)

有趣的“贴鼻子”作文1

  活动课上,老师说:“同学们,我们今天来玩一个‘贴鼻子’的游戏,好吗?”同学们异口同声地说:“好!”

  老师在黑板上画了一个缺鼻子的娃娃头像,并简介了游戏规则:用红领巾蒙住眼睛,在原地转三圈,而后把这个“鼻子”(一个纸板做的鼻子)贴在娃娃的头像上,贴得准的就赢。

  啊,太容易了。同学们争先恐后地纷纷举手,跃跃欲试。教室里顿时沸腾起来。

  首先上台的是键霆。他转完三圈之后在娃娃头像上东摸一下,西摸一下,正选好位置要贴的时候,有的同学已迫不及待地站起来喊:“错了,错了!”有的索性大喊道:“上上上……”有的却说:“下下下……”键霆顿时没了主张,时间一分一秒地过去了,没办法,最终他把鼻子贴在额头上。他刚贴下去,台下立即传来一阵阵哄笑声。键霆听到笑声,连忙扒开红领巾,一看,呀,原来自己把“鼻子”贴到了额头上,他吐吐舌头忍不住也笑了。

  紧接着,心怡、子轩等同学上台贴“鼻子”。他们有的把“鼻子”贴到嘴巴上,有的把“鼻子”贴到头上,还有的把“鼻子”贴到眼睛上……这些滑稽的头像惹得同学们捧腹大笑。

  终于轮到我了,我的心怦怦地跳着,当时我既紧张又激动。我像一只淘气的小鹿蹦蹦跳跳地来到讲台上。老师蒙上我的眼睛,我一步一步地挨近黑板,摸着娃娃的头像,选好一个地方贴下去。教室里立即响起雷鸣般的掌声。我迫不及待地扒下红领巾一看,耶!我贴对了!

  这次贴鼻子游戏不仅有趣,还可以锻炼我们的应变能力,真是一举两得啊!

有趣的“贴鼻子”作文2

  今天,老师给我们讲了一个大熊猫的故事,同学们正听得津津有味的时候,老师拿出了一幅熊猫的图画说:“今天我们就玩贴鼻子的游戏。”老师先做示范,然后游戏开始。轮到我了,老师给我蒙上了眼睛,叫我转三圈,我头晕目眩。把鼻子贴在了脸蛋上。同学们笑得前仰后合。老师开始贴了,她蒙上眼,拿着吸铁石,转了三圈,就像喝醉酒一样站不稳。老师左摸摸,右摸摸。终于下定决心,“啪”老师把蒙眼睛的红领巾拿了下来,一看,把吸铁石贴在了眼睛上面,同学们顿时捧腹大笑。高子淏走到讲台上,老师给他蒙好眼睛,领着他走到黑板面前一贴,就贴到了鼻子上。同学们心高采烈的鼓起掌来。这真是个有趣的贴鼻子游戏!

有趣的“贴鼻子”作文3

  “哈哈哈……”302班教室里传来一阵阵笑声,同学们正在玩“贴鼻子”的游戏呢!

  只见费老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘:圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,可爱的樱桃小嘴,美中不足的是,少了个鼻子。她好像在说:“谁来帮我贴鼻子啊?”同学们争先恐后地举起了手,还不停地喊着:“我来贴,我来贴!”

  游戏开始了,首先上场的是我们班的淘气包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一个蒙面大侠。费老师扶着他,让他原地转了三圈,直转得他晕头转向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移动着。但是,还没走几步就撞到了桌角,真是出师不利啊!朱翌晨换了个方向,又向黑板走去。过了好一会儿,他终于碰到了黑板。同学们迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像没听见似的,不假思索地随手一贴,哈哈,鼻子贴到小姑娘的脸外面啦!同学们看了,顿时哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上气不接下气,还有的使劲地拍着桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。

  游戏继续进行着,同学们的笑声一阵高过一阵。做游戏的同学有的把鼻子贴到了头发上,成了发夹;有的贴到了眉毛中间,成了美人痣;还有的贴到了脖子下面,成了纽扣。最厉害的要数唐政哲了。只见他在起点仔细地比划着,想找准位子。费老师给他蒙上眼罩,教室里顿时鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛盯着唐政哲的一举一动。他径直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子贴了上去,居然不偏不倚地贴到了嘴巴上面。同学们啧啧称赞,有的直拍手,有的竖起大拇指说:“唐政哲,你真棒!唐政哲听了,乐得合不拢嘴。

  啊!多么有趣的“贴鼻子”游戏啊!

有趣的“贴鼻子”作文4

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年时一个梦,梦里装着许多难忘的童年趣事,它像星星一样闪耀在夜空中,让我难以忘怀。其中有一颗“星星”,至今想起来,还让我忍不住捧腹大笑。

  那是一次活动课,程老师在黑板上贴了一张小女孩的画像;圆圆的'脑袋,大大的眼镜,小巧的嘴巴,美中不足的是她没有鼻子,我们今天的游戏就是给她贴鼻子。

  游戏开始了,我们争先恐后地喊着:“让我来,让我来”,程老师叫了一名女同学,她先把纱巾叠成长条,蒙住了那个同学的眼睛,又让她在原地转了三圈,只见她摇摇晃晃的,竟然走错了方向,走到了教室的后面,这时同学们哄堂大笑,有的告诉她走错方向了,有的骗她继续向前走,那名同学不知道该怎么走,竟然在原地转起圈来。程老师笑着帮她正了方向,让她向前走。没想到,她走到黑板前却向旁边摸去,把鼻子往墙报使劲的贴。同学们的笑声更大了,有的笑得眼泪都流了,而笑得肚子都疼了。老师把纱巾取下来让她看,她这才发现鼻子贴错了,不好意思地回到了座位上。

  游戏继续进行着,终于,老师叫了我的名字,我走上前去,老师蒙上了我的眼镜,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,当我转了三圈后,感觉有点晕乎乎的,我摸索着向前走,一不小心撞到了桌子上,来到了黑板前,摸到了画像,我也准备贴,却听到同学们有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道该听谁的了。后来,我自己找了个位置,毫不犹豫的贴了上去。当我拿下纱巾时,惊喜地发现我贴对了,我真开心呀!

  贴鼻子这个游戏真有趣,它给我们带来了欢乐!

有趣的“贴鼻子”作文5

  “往左、往右……”,教室里一片喧闹,走近一瞧,原来是五(3)班同学在玩一个非常有趣的游戏——贴鼻子,让我们去看看吧!

  游戏规则:先选两个同学上来合作,一个人蒙着眼睛,另一个来指挥蒙着眼睛的那个人从指定的位置走到“小熊”前面,把鼻子贴上,如果把鼻子贴错地方,就要接受一些让人捧腹大笑,让大家笑个够的惩罚。

  游戏开始了,做游戏的有:6组合作——刘勇彤和张洋体慧,王品质和染羽航,彭典范和陆昌弘,夏芷含和朱亚铃……

  其中,令我最满意,印象最深刻的是我和李欣怡合作的这一次,让我来给你仔细地讲一讲这件事情有趣的经过吧!

  一开始,我面带微笑,而李欣怡很紧张,同学们一个个又高兴又激动,欣喜若狂的,活像心里吃了蜜似的,脸上有说不出的开心与兴奋。

  我和李欣怡决定——她来蒙眼睛去贴鼻子,而我就来指挥她的步伐。我们商量好以后,心里开始有一点儿小紧张,但不过和面部表情还是信心实足,得意洋洋。

  老师一声令下,游戏开始了,李欣怡耳朵竖起来,在喧闹的声音中仔细听我指挥。步伐小心万分;走到黑板前,豪不犹豫地把“小熊“贴上了鼻子。

  顿时,教室里鸦雀无声,这可把李欣怡吓坏了,脸红成了一个又圆又红的小苹果。

  可当拿去眼罩的那一秒钟,李欣怡惊呆了,简直不敢相信自己的眼睛——鼻子贴得正正的。其实,我们有一个小秘决:喧闹的全是男生的声音,里面只有一个女生的声音。那就是我的声音,当然仔细听就能听得清清楚楚,妙吧?

  这就是贴鼻子的游戏,好玩吗?

有趣的“贴鼻子”作文6

  今天的班会课上,孙老师让我们玩了贴鼻子的游戏,我们玩得可开心了。

  游戏开始了,首先是高源杰上场,当孙老师把红领巾蒙住他眼睛的时侯,他仿佛成了一个盲人,到了台阶上,他差一点摔倒了,我们忍不住笑出声来,同学们都呆呆地望着。刚一贴,同学们不约而同的哈哈大笑起来。当孙老师帮他把红领巾取下来的时侯,他自已也笑了,因为他贴到眼睛上了。

  第二个出场的是自告奋勇的毛时捷。同样,他刚一贴,同学们都笑得眼泪流出来了,因为他贴到头外去了,比赛还在热闹地进行中……

  在游戏中,我深深地体会到,贴鼻子游戏也和其他事情一样,不是很容易的,也要动脑筋,找窍门。

有趣的“贴鼻子”作文7

  我们的课余生活真是又丰富又多彩,有的同学会捉迷藏,有的同学会写大字,还有的同学会看课外书,但我最喜欢今天老师和我们一起玩的贴鼻子游戏。

  游戏开始了,老师先叫吴嘉俊看准头像的位置,接着,只见老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再让他原地转上三圈,然后老师让他去贴鼻子了,吴嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走,像个盲人似的,走到了头像前,见他举起鼻子,同学们就在下面着急的喊着,有的喊:“上面!上面!”有的同学“恶作剧”,喊:“下面!下面!”搞得吴嘉俊听不清。结果,把鼻子贴在头像的下巴上了。同学们见了无不捧腹大笑。后来,老师又叫了些同学上来做游戏,我认为最有趣的是潘映凡,因为潘映凡把鼻子贴到头像的嘴巴里了,这真是太有意思了!连她自己也笑了。

  最终,游戏在同学们的欢声笑语中结束了,贴鼻子游戏真是太有趣儿了!

有趣的“贴鼻子”作文8

  “什么,今天居然玩游戏?”我感到不可思议,这真是破天荒的一次!

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了起来,我们刚在教室里坐定,只见叶老师拿出一张打印的小丑,(小丑看上去很搞笑,很滑稽)贴在黑板的正中央,然后宣布贴鼻子大赛正式开始!

  首先,叶老师向我们介绍了比赛的规则:“这一次,我们来玩一个贴鼻子的游戏,我这儿有一个眼罩,上来贴鼻子的人要戴上眼罩,原地转三圈,看谁贴得最准,谁就是赢家!”

  叶老师话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们个个磨拳擦掌,跃跃欲试,都争先恐后地举起了手:“我!我!选我!”但倪恩杰叫得最为响亮。于是,叶老师说:“就你吧,倪恩杰。”倪恩杰高兴得手舞足蹈,一溜烟跑上台。戴上眼罩,在原地转了好几圈才停下来,然后他东摸摸西摸摸,慢慢地摸到小丑的鼻子的位置,果断地贴了上去。结果不偏不倚,正中“红心”!全班都为他喝彩!

  接下来上场的是胡梓锐,他的演技更“厉害”!他一阵瞎摸,结果摸到了另一块黑板上了,全班一阵哄堂大笑。

  后面两个人,不是贴在眼睛上,就是贴在下巴了。

  最后上来的是周家逸,只见他从容地走上了讲台,信心满满地拿起鼻子,左摸摸,右摸摸,下面的同学纷纷指挥:“左左左,右右右。”周家逸犹豫了一会儿,贴上了鼻子,然后脱下眼罩一看,他竟然把鼻子贴上了小丑的帽子上,台下所有的人肚子都笑疼了。周家逸从讲台上走下来的时候,还大声对我说:“都怪你!要不是你乱指挥,我肯定不会掉阴沟里!”“哈哈哈哈哈哈哈”

  当老师宣布大赛结束时,同学们还意犹未尽地缠着叶老师要再玩一次。

有趣的“贴鼻子”作文9

  今天,在金笔作文课堂上,老师微笑着从柜子里拿出了一幅大熊猫的画像。我们只见大熊猫圆圆的头,和一对黑色的耳朵,两只大大的眼睛。咦?大熊猫的鼻子哪去啦?噢,原来被大灰狼吃掉啦。老师说今天我们就玩一个贴鼻子游戏,老师先说了规则,又给我们做了一个示范。老师把鼻子放在了眼睛上,同学们都捧腹大笑。轮到我上场了,我的心砰砰的跳,同学们都给我指挥。可是有的说上边,有的说下边,把我弄得头晕目眩。我就说:“放在这里吧。”一睁眼看我贴在了熊猫的眼睛上。唉,我好失望。可大家还是给了我鼓励的掌声。

  下课铃响了,同学们还沉浸在游戏的欢乐中。这个游戏真有趣啊!

有趣的“贴鼻子”作文10

  上课了,老师问我们最爱玩什么游戏,我们都说电脑游戏。老师说:“我电脑游戏没有网络不好玩。贴鼻子游戏会不会玩?”我们都说不会。老师说:“玩这个游戏,要蒙住眼睛。”老师一边说一边拿起剪刀剪了几下,几个纸鼻子就出现在我们面前,让我们每个人在纸鼻子子上写上自己的的名字,她在黑板上画了一张少了鼻子的脸。然后让我们把纸鼻子贴在画的脸上。我们知道这个游戏怎么玩了。

  开始游戏了,快嘴的孙五月跑到前面:“我来!”老师用毛巾把孙五月的眼睛蒙住,他把鼻子一贴,我们哈哈大笑,怎么了?对了,鼻子贴在嘴巴上了,老师开玩笑说:“这个鼻子就像好吃鬼流的口水。”

  下面是韦一,他很聪明,用手摸摸孙五月贴的位置,再往前一贴,真可惜呀!就差一点点。

  最还玩的是祁乐大哥哥,他把鼻子贴在耳朵旁边,老师还开玩笑说这个鼻子和耳朵是双胞胎。

  我们今天玩得太开心了,更重要的是让我明白眼睛太重要了。

有趣的“贴鼻子”作文11

  “往左、往右……”,教室里一片喧闹,走近一瞧,原来是五(3)班同学在玩一个非常有趣的游戏——贴鼻子,让我们去看看吧!

  游戏规则:先选两个同学上来合作,一个人蒙着眼睛,另一个来指挥蒙着眼睛的那个人从指定的位置走到“小熊”前面,把鼻子贴上,如果把鼻子贴错地方,就要接受一些让人捧腹大笑,让大家笑个够的惩罚,有趣的贴鼻子作文。游戏开始了,做游戏的有:6组合作——xxx和xxxxx,xxx和xxx,彭典范和陆昌弘,夏芷含和朱亚铃……其中,令我最满意,印象最深刻的是我和xxx合作的这一次,让我来给你仔细地讲一讲这件事情有趣的经过吧!一开始,我面带微笑,而xxx很紧张,同学们一个个又高兴又激动,欣喜若狂的,活像心里吃了蜜似的,脸上有说不出的开心与兴奋。

  我和xxx决定——她来蒙眼睛去贴鼻子,而我就来指挥她的步伐。我们商量好以后,心里开始有一点儿小紧张,但不过和面部表情还是信心实足,得意洋洋。老师一声令下,游戏开始了,xxx耳朵竖起来,在喧闹的声音中仔细听我指挥。步伐小心万分;走到黑板前,豪不犹豫地把“小熊“贴上了鼻子。顿时,教室里鸦雀无声,这可把xxx吓坏了,脸红成了一个又圆又红的小苹果。可当拿去眼罩的那一秒钟,xxx惊呆了,简直不敢相信自己的眼睛——鼻子贴得正正的。

  其实,我们有一个小秘决:喧闹的全是男生的声音,里面只有一个女生的声音。那就是我的声音,当然仔细听就能听得清清楚楚,妙吧?这就是贴鼻子的游戏,好玩吗?

有趣的“贴鼻子”作文12

  今天,上金笔作文的时候,老师给我们讲了一个故事《大熊猫》,大家正听得津津有味,老师从柜子里拿出一个大熊猫画像,大熊猫长着胖胖的脸蛋,黑黑的眼睛,像戴了一副墨镜。咦?它的鼻子哪儿去了?哦,原来是被大灰狼给吃了。老师说:“我们今天就玩一个游戏。”同学们立刻欢呼雀跃起来,有的问:“怎么玩呢?”老师给我们示范了一下:首先用红领巾蒙住自己的眼睛,然后在原地转了三圈,站得老师头晕目眩,像喝醉了一样,老师拿着红色的吸铁石,贴贴这,贴贴那。嘴里还叨唠着:“不是这儿,也不是这儿。”老师下定决心,“啪”贴在了熊猫的眼睛上,逗得大家哈哈大笑。第五个是我上场,蒙上眼睛的时候,真的很黑。我也下定决心:“就贴在这吧。”把红领巾解开一看,我竟然把鼻子贴在了脸蛋上。唉!好失望啊!不过大家还是给了我热烈的掌声。

  这个游戏真有趣,我好想再玩一次!

有趣的“贴鼻子”作文13

  今天上午上操回到教室,我们一眼就看到黑板上画着一个栩栩如生的娃娃,“咦,下节课不是语文课吗?”同学们心中充满了问号。

  上课铃响了,朴老师走进了,她笑眯眯地对我们说:“同学们,这节课我们来做一个有趣的游戏-贴鼻子。”同学们兴奋得欢呼出来。老师把规则告诉我们,接着说:“下面我请两位同学上来参与一下吧。”我们都跃跃欲试:“我来!我来!”老师叫了丁旭东,同学们都失望地叹了口气。我想:“如果老师叫我,我肯定能贴准。”老师把他眼睛蒙上,把纸鼻子递给他,只见他先原地转了三圈,然后就信心十足地走向前方。同学们都大声地喊:“向左!”“向右!”教室里热闹极了。直到他走到黑板前面,教室才安静下来。此时,王梓旭大喊一声: “向右!向右!快向右!你偏了!”其他同学也纷纷指导着丁旭东,他都不知道听谁的了,犹豫片刻,他往正前方“啪”地一贴,我们哈哈大笑,他连忙摘下纱巾,也跟着我们笑起来了。原来他把“鼻子”贴到了娃娃的辫子上了。老师又说:“刚才请了一位男生,这次请一个女生吧。”

  教室里又出现“我来!我来!”的喊声。可老师又没叫到我,真可惜。不过崔晓彤跟丁旭东不一样,她小心翼翼地走着,我们都哄堂大笑,原来她走到图书角那了,她在我们的指挥下,来到黑板前,把“鼻子”一贴,我们又笑起来,原来她把“鼻子”贴到了娃娃衣服上,这个游戏真是好玩。

  下课铃响了,我知道了能看见光明是件幸福的事情,所以我们要爱护盲人,帮助盲人,并一起祝福他们吧!

有趣的“贴鼻子”作文14

  今天下午语文课,董老师宣布:“小朋友们,今天我们来玩个游戏。”刚说完,教室里就炸开了锅,大家都在交头接耳:“什么游戏啊……”

  这时董老师拿出了一幅画——一幅没有鼻子的头像画。然后介绍说:“我们今天来做一个贴鼻子的游戏。大家将把眼睛蒙上,然后把粘有吸铁石的鼻子尽量贴到头像的正确位置上。”董老师一说完,好多同学立即把手举得高高地,争着想上去表演。

  董老师先叫大周鑫宇上讲台,接着说:“大周鑫宇,你先向左转三圈,再向右转三圈,最后再贴。”结果大周鑫宇转得晕头转向地,不假思索地把鼻子贴上了画像。教室里的同学立刻哄堂大笑,大周鑫宇摘下眼睛上的布一看,原来他把鼻子贴在了画像的嘴上,他自己也忍不住笑了起来。接着又有许多同学到讲台上,有几个贴得比较正确,大多同学不是把鼻子贴在画像的眼睛眉毛上,就是将鼻子贴在了嘴巴下巴上……在座的同学们笑得东倒西歪,前俯后仰。

  终于轮到我了。董老师蒙上了我的眼睛,把我向左转了四圈又向右转了三圈,结果我分不清东南西北。当老师让我拿着鼻子贴时,我头晕乎乎地,但我立即扶着黑板站稳,然后用左手慢慢摸到那幅画像,然后把画从上到下摸了一遍,想着画的比例分配,小心地把右手上的鼻子贴到了画像上。结果同学们拍手鼓掌,我贴正确了,我放对位置了,我高兴得差点跳起来。当我回到座位上,同桌问:“你咋贴得这么准呢?”我笑着撅起了嘴巴,嘿嘿一笑,心想:我刚刚在座位上可是观察了又观察,仔细比划了又比划,才算准鼻子的位置,可不能轻易告诉你呢。

  今天的游戏,我玩得非常得开心。但我也知道了,哪怕是一件小事,细心认真了才会有收获。

有趣的“贴鼻子”作文15

  今天,老师走进带了一块小黑板。

  小黑板上画着一个可爱的小女孩。那女孩扎着两只小辫子,眼睛眯成了一条线,嘴巴弯弯的,笑的可甜了!咦,她怎么没鼻子呢?我想,可能是老师让我们玩“贴鼻子”的游戏吧。游戏开始了。第一个上台的是张阳。老师先用红领巾蒙住张阳的眼睛,然后再让张阳原地转三圈。他信心十足地转了三圈,轻松地走上了讲台。接过老师给他的“鼻子”,上贴下贴左贴右贴,不知道把鼻子贴到哪里。台下的同学提醒他:“上边,下边,左边,右边,。”他好想上下左右分不清楚了,最后贴到了头顶上。同学们哈哈大笑,张阳把红领巾拿下来,发现自己贴错了就也笑了起来。同学们陆续上台贴鼻子。

  有的把鼻子贴在眼睛上,还有的贴在嘴巴上,真是五花八门。教室里传出快乐的笑声。

  丁零零,下课了。可我们仍旧沉浸在游戏的快乐中。

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