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爱心伴我成长作文

时间:2021-08-05 19:10:33 长作文 我要投稿

爱心伴我成长作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的爱心伴我成长作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱心伴我成长作文9篇

爱心伴我成长作文 篇1

  当我在学习上感到困惑时,她总是向我伸出一双热情的手:当我在困难面前退缩时,她总是给我信心和勇气。是她,让我克难奋进,勇往直前;是她,让我重新认识了我自己。这个人,她就是我的一位良师——林俊老师。

  可以说,是林老师让我步入了习作的殿堂。那是我上三年级的时候,有一天老师给我们布置了一篇有关“植物”的家庭作文,我在操场边走过来转过去,看了这种植物,又看那种植物,可就是不知写什么好,于是妈妈让我去请教林老师。当时,林老师还没教我们课,只听同学传闻说林老师很凶。我不敢到林老师家里去,也极不情愿去,可一想到写作的难,只有硬着头皮来到林老师家。走到林老师的家门口,正好碰见林老师在操场上整理她的花草,她看见我来了,连忙让我过去看她养的花,还不时给我讲解一些花的生长规律。林老师她是那样和蔼可亲,平易近人,一点也没有感觉到传说中的那种“凶”。在和林老师的交谈中,她指导我认真地观察了倒挂金钟、花叶黄杨、金橘等植物,也了解到了它们的生长情形。告别林老师,我一路飞跑回家,成功完成了家庭作文。这次作文让我知道了习作来源于生活,有生活就有精彩。

  林老师不仅是我习作中的引路人,更是我生活中的指明灯。我之所以现在能成为学校大型活动的主持人,我得感谢林老师。以前我生性胆小,什么事都不敢大胆去做,就连在班上大声发言,我都觉得是一种痛苦,这种痛苦直到在我上四年级时才完全消除,因为这一年是林老师的班主任。那是20xx年元旦,学校举行文艺演出活动,要在我们四年级选一个女主持人,林老师找到我说:“你的嗓音好听,记忆力又强,想当主持人吗?”我推脱着,但林老师说我一定行的。就这样我拿到了台词,虽然我害怕出丑,极不情愿,但迫于林老师的”压力”我用一节课的时间把所有“乙”的话全部记熟。接着林老师开始训练我们,先是告诉我们抑扬顿挫地读,然后教我们怎样上台和退场,还告诉我们当好主持人的一些小技巧。训练中,林老师不时给我们示范,不时给我们鼓励,就在这不断的鼓励声中,我们进步了。林老师让我们在办公室训练了一段时间,然后又把我们带到了主席台,进行实地训练。元旦到了,一切都可以说是乱熟于心,但我还是不由得紧张。林老师拍拍我的肩膀说,上台了就和平时训练一个样。“就和平时训练一个样!”我平静了。于是我带着这份平静,出色地主持了元旦文艺汇演。这以后我一直作为学校主持人的台柱子主持了“六一文艺汇演”、“红歌汇”等活动。……

  林老师,我们的良师。她图什么呢?她只需要我们取得优异的成绩,她只想看见我们健康快乐地成长。学习上,我感受到了林老师无私的爱;生活中,我体验到了林老师博大的胸怀,是爱让我不断地成长。

爱心伴我成长作文 篇2

  妈妈一直对我的书写姿势很苦恼,课余时间就把我送进了书法课堂。于是,我便认识了这位敬爱的书法老师---李老师。

  李老师大约五十多岁,长着一双弯弯的眉毛,两只眼睛炯炯有神,说起话来总是笑眯眯的。

  课堂上,他既对我们的要求很高,又很幽默。记得有一次上课,因为我的姿势问题,写竖总是向左倾斜,竖勾也总是写成斜勾。他就让我重写。我一遍一遍地改正,可总是写不好,气得我把笔一扔便垂头丧气地趴在了桌子上。这时,李老师走过来不但没有生气反而很幽默地说:'毕冠森,你的身体里面有根弹簧吗?怎么我一松手就接着歪过去呀?'惹得全班同学都哄堂大笑,我也笑了。接着,李老师便手把手地教我写了起来。

  现在我天天盼望着周日,因为能走进书法课堂。在那里,李老师总是放着美妙动听

  的音乐,让我们能够静下心来练字。

  生活中的美和爱无处不在,只要你用心去体会,爱会伴你成长!

  爱,伴我成长(六)

  当同学们听说写这个题目里,脸上纷纷露出痛苦之色,当然我也没得不承认我也没大喜欢这个题目,上作文课时老师也说过,写作文要真实,可我怎么也不能真实。在我的脑袋中,这个字几乎没有概念。回家后想作文。终于领悟了:爱,伴我成长。有给予,也有接受。

爱心伴我成长作文 篇3

  在生活中,爱心无处不在,家人的疼爱,朋友的帮助,老师的关心……因为有了这些爱,我的生活才会那么美好。在爱的长河中,有一位老奶奶对我的关爱,让我难以忘怀。

  夏天的一个下午放学的时候,突然下起了倾盆大雨,爸爸出差了,妈妈也不在家,没有带伞的我急的像一只热锅上的蚂蚁,不知道如何才好。等了好一会儿,雨还没有停的意思,没办法,我只好冒着大雨往家冲去。

  刚跑出校门,一声焦急的喊话闯入我的耳朵:“小朋友,快、快到我这里来!”我回头一看,原来是一位打着深灰色格子花伞骨瘦如柴的老奶奶。老奶奶加快了脚步,来到我身边,把伞伸向我的头顶,说:“小朋友,快!到伞下来,我送你回家吧!”“不用,老奶奶,我可以自己跑回去的”。“这么怎行?这热雨淋了可要生病的,走,我送你回去!”老奶奶非常坚定,硬拉着我走。看着她那慈祥的目光,我也没再拒绝。

  一路上,老奶奶一手打这伞,一手把我搂到她的腋下,就像那老母鸡护着小鸡那样。咦,怎么天空越来越暗了,难道雨刚刚下小点就又要下大了?我抬头望望天空,没有哇,天空中的云比我刚出校门时少多了,哦,原来是那把灰格子严重地偏向我这边了。我又悄悄地瞟了老奶奶一眼,发现她的那半边身子早已被淋湿了,清瘦的脸上淌着雨水。此刻的我,心中有一种说不出的滋味。

  我到家了,老奶奶便匆匆走了。望着老奶奶远去的身影,我仍呆呆地站在原地,总觉得似乎忘了些什么。过了许久,我才想起来:哦!忘了说声谢谢。

  无数颗爱心,在我身上播撒了无尽的爱。这些爱,一直伴随着我的成长。正是因为有了这些爱,我才幸福的生活在一个温暖的世界里。

爱心伴我成长作文 篇4

  哲人说过:“上帝给你关一扇门,必给你开一扇窗。”我在父母的疼爱中终于度过了小学六年的光阴。一进入初中阶段,我便开始享受更深刻的爱:国家贫困住宿生“两免一补”政策就惠及了我,父母不再为我的生活费发愁了。后来我还相继得到了社会上的好心人士以及校友的热心资助,特别是斯家场中学“杜时忠博士基金会”更是让我插上了腾飞的翅膀。渐渐地,父母肩上少了一些负担,脸上多了一丝笑容。现在我已经没有辍学的念头了,我相信只要坚持,生活会越来越好。面包会有的,一切都会有的。

  或许,我不能成为贝多芬,像他一样在艰难困苦的磨练中,谱写一首首雄浑激昂的乐曲。但我有一颗心,会像贝多芬一样,在困难之时仍然不停止跳动。我会永存这颗坚强之心,因为世上有许多好心人,会给我们伸来援助之手,而我们也必须更加顽强的学习、奋斗,才对得起他们的资助。

  或许,我不能成为居里夫人,像她一样为祖国为全世界人民做贡献。但我有一颗心,虽然渺小,却会教给我自信、自强、自立。我会永存这颗向上之心,努力做好身边的每一件小事,现在好好学习,积极进取;将来在自己的工作岗位上全心全意。

  或许,我不能成为诸葛亮,像他一样为鞠躬尽瘁,死而后已。但我有一颗心,它会谨记别人给予我的所有温暖和帮助。我会永存这颗感恩之心,将来等自己有能力了,帮助像我一样贫困孤独的人。

  今天的我很渺小,但我会用行动证明,我会在父母、国家、社会、学校的爱心长河里成长,坚守那一份属于自己的执著来回馈我的父母,回报这个充满爱心的社会。

爱心伴我成长作文 篇5

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……。”每当听到这首动人的歌,一股股暖流就在我的心头涌动。

  爸爸妈妈的爱是最伟大的,时时刻刻都在给我们传送着温暖,就像一棵参天大树为我遮风挡雨,他们的爱就象微分子一样,无法看见,却可以用心灵来感受。父爱如山,母爱如水。

  父母的爱有时就像细细的柳树,那样的柔软,记得还有一、二年级时的我,作业日益增多,整日面对的始终是学校的学习,言语越来越少,和父母的接触也越来越少,于是我认为父母不在爱我了,直到有一天,父母对我说了很多,表示他们还是爱我的。在我每一天上学回来,晚上妈妈都会给我冲上一杯热腾腾的牛奶送进房间,等稍凉一些后,便在一旁静静地看我喝完,喝完后,就会取一件衣服让我穿上。喝着牛奶,穿着添的衣服,心里感觉顿时暖烘烘的,我想这应该就是所谓的母爱吧!

  爸爸虽然工作很辛苦,但有时也会亲自检查指导我的作业。给我解答难题,耐心非常好,可是一听说我贪玩不认真了,他也会大发雷霆。成绩考好了,他会特别高兴,虽然他并不是正面表达,有种严厉的感觉。我想这就是所谓的父爱吧。

  上了五、六年级,与父母的相处就更少了。爸爸业务繁忙,妈妈也要工作,就更少管我了。妈妈一有时间就叮嘱我:”现在你大了,不能再想小孩子一样不懂事,不能老让爸爸妈妈为你操心了。学习要靠你自己,单凭我们苦口婆心再怎么说都是徒劳的。你要自觉学习,付出了多少你才能收获多少……。”

  年龄的逐渐增长,父母的爱从未离开我们,父母关切的目光还默默地在背后注视着我。没有什么轰轰烈烈的大事,但在日常生活的件件小事足以体现他们对我的爱。

爱心伴我成长作文 篇6

  我们生活在一个爱的世界里,在爱的世界里,在爱的世界里我们慢慢成长,学会了关心别人、关爱别人。但我认为,在现代的社会里,最最需要关爱的'是残疾人。

  “残疾人”这个词一出现在你的眼前,也许你的脑海会浮现这样的画面:一个残疾人坐在轮椅里艰难的推着轮子,或是拄着拐杖艰难的走路。对,就在这时候,你应该伸出你的援助之手,去帮助他(她),去关爱他(她)。他们需要我们的帮助,他们所走过的路也许比我们想象的还要坎坷。

  我们在社会课中学过一课:《直面挫折》。讲的就是体操运动员桑兰的故事。桑兰也是残疾人,但她不是先天性残疾,反而是摔伤的。然而,面对突如其来的灾难,坚强的桑兰并没有垮掉。在接受康复治疗时,她从不说“我不能”,而总是微笑着说“我再试试。”

  其实,生活也是如此。各种各样的困难和挫折,会如尘土一般一般落到我们头上,要想从这苦难的枯井里脱身逃出来,走向人生的成功与辉煌,办法只有一个,那就是:将它们统统都抖落在地,重重地踩在脚下。因为,生活中我们遇到的每一个困难,每一次失败,其实都是人生历程中的一块垫脚石。每一个障碍,都是一场小小的考验,都能磨练我们的耐心增强我们的勇气;每一次挫折,都是一次前进的机会,都能锻炼我们的意志,培养我们的能力。逃离他们,躲避他们,反而会失去前进的动力,只有坚强地去面对它们,战胜它们,才有可能开创更美好的未来。

  所有的残疾人,相信我,你们一定可以的;相信我,你们一定会有更美好的明天,更美好的未来。

  我在这里还要再次呼吁人们:我们一起携手,一起去帮助这些残疾人,一起去关爱那些残疾人。

  我相信,如果我们这个世界充满了关爱,就会更加阳光,更加美丽,更加的和平!

爱心伴我成长作文 篇7

  “红旗飘飘,引我成长”在鲜艳的国旗下,我们一天天长大,总想着要去奉献爱心,关心他人。在我的成长世界里,经常会想到,如果要奉献爱心、关心他人,该怎样做到合理地关心他人呢!这个问题使我一直迷惑不解,现在我们身边的一个人为我解开了这个问题,他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷,当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献,让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子,他把欢乐带给自闭症孩子,他把自信带给智障孩子,潘爷爷经常说:“行动起来,奉献爱心,都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会,潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐,比如:画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭,尽可能地帮助他们就业,考虑他们今后养老的问题。

  这些自闭症孩子犹如天上的星星,一个人一个世界,独自闪烁,所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合,共同成长”,让星星儿与正常孩子交往,和星星儿手牵手,做朋友,让星星儿走出自己的世界,融入到社会这个大家庭来。

  潘爷爷除了帮助星星儿,他还会关心孤儿让他们得欢乐,送给他们温暖,给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的,就是让那些孤儿明白,虽然他们没有爸爸妈妈,但是他们身边是有人关心他们的。

  潘爷爷教导我:“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子,更是全社会的孩子,你们要拉起手来,一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话,我明白了小小的我,没有太大的力量,但我会尽自己的能力,把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户,朝外看,感受受人世间的温暖,朝内看引起全世界人民的关注。

爱心伴我成长作文 篇8

  我今年八岁了,在我成长的过程中,有一种无形的力量,一直促使着我快乐健康地成长,这种无形的力量,就是爱!它时刻存在于我的生活中。

  儿时,妈妈带我乘八路车去阳光花园学英语。公交车上人很多、很拥挤,妈妈站着,我坐在位子上,到火车站时,又上来许多人,这时,一位老人手里拎着东西,疲惫地在人群里站着,妈妈连忙把老人搀扶过来,笑着对我说:“孩子,给老奶奶让个座儿,站着还能长高个儿呢!”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手,挤在人群里,老奶奶脸上绽放着笑容对我说:“真是个好孩子啊!”我心里热乎乎的。从那以后,我每次坐公交车,都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿,许多人都给我投来了赞许的目光,我快乐极了。原来帮助别人、奉献爱心,能让许多人快乐!

  就这样,爱一贯穿在我成长的过程中,伴我进入人生第一课堂的范老师,她从一年级就是我们的班主任,记得刚入学的第一天,她就微笑着,手把手地教我们学习。三年来,她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”。

  有一次,我没考好,心里打着鼓,害怕老师批评我,到课外活动时,范老师微笑着给我讲解了每一道错题,我终于把悬着的心放下来,认真地把错题改过来。我感觉那微笑就是老师对我们深深地关爱。这种无微不至地关爱一直伴随着我走过了三个年头。

  正是因为有了爱,世界才变得更美好!512四川大地震,夺去了许多人宝贵的生命。但爱的光环一直关注着我们的受难同胞。全国上下、全国各地都纷纷捐款、捐物,掀起爱心飞越的热潮,为四川送去温暖和爱心,爱心传递祖国山川,飞向灾区。愿我们的爱心能给我们差不多大的孩子送去温暖和爱心,让他们和我们一起在大家的“爱心”下快乐成长!

  从一出生,爱就在们我们周围相伴,一直环绕着在生活里。无论是父母的爱,还是老师的爱……处处都爱的源泉。在成长中,学会帮助帮助别人、奉献爱;学会好好学习、回报老师的关爱;学会爱祖国大家庭,一方有难、八方支援……在“爱心”的沐浴下,我和爱一同快乐成长!

爱心伴我成长作文 篇9

  爱心与生命相生相伴,爱心与生活息息相关。

  爱心是什么?爱心是给贫困的孩子捐一支笔、一本书、一元钱……

  爱心是什么?爱心就是在别人需要帮助的时候第一时间伸出援助之手。

  就在上个星期,我们班的刘柯宏同学不幸得了癌症,当老师告诉我们这个消息时,我情不自禁地流下了伤心的眼泪,往事一幕幕出现在我眼前:一天中午,我们去食堂吃饭。天空中忽然下起了倾盆大雨,因为没带雨伞,我端着饭盆撒腿就跑,一不小心摔了个四脚朝天。正当我感到钻心的疼痛时,一双温暖而有力的小手把我扶了起来。我抬头一看,噢!是我班的刘柯宏啊!他轻轻的问我:“怎么样?摔疼了吗?来,我扶你一块儿走。”说完,就把雨伞举过了头顶……

  “同学们,刘柯宏是不幸的,但他也是幸运的。”老师的话语将我的思绪扯了回来,“因为他有你们这群兄弟姐妹,让我们携起手来,为这个可怜的孩子尽一份力吧。”说完,就从口袋里掏出了300元。门外的家长看见了,也纷纷议论起来。容芷瑶的妈妈第一个行动起来,捐出了200元,大家都被感动了,争先恐后的交钱给老师。你200、我100,你50、我20……讲台上立即堆满了钱。这儿哪是钱啊!这是孩子们一片片心啊!

  回到家里,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈非常支持我并给了我100元。虽然只有100元,但我希望能帮刘柯宏减轻一份痛苦,增加一份生的希望。我衷心希望刘柯宏能早日康复,早日回到我们美丽的校园中来。

  人间总有真情在,爱心就在我身边。“希望人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

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