快乐初三作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的快乐初三作文，欢迎大家分享。
快乐初三作文1
快乐指的是什么呢？这是大家曾经思索过的问题，但答案有所不同。大家就听我来讲《快乐》吧！
作者讲的是快乐的意义，诉说了自己对快乐的理解，诉说了别人的快乐，但快乐真意何在呢？
《快乐》这篇文章讲述了物质上的快乐是不永久的，也是将所有真意覆盖的理由，它迷惑人们只去无谓的追求财产与金钱，使人误以为只有富裕起来才是快乐，使人们忘记了快乐的真意。
我读了这篇文章深深地感受到了快乐所指的并不是物质上的拥有，而是精神的财富，只有精神上快乐了才是真正的快乐，才使人真正感受到快乐的滋味。
也许有人认为出了名就很快乐，也就是明星，虽然出了名有大笔大笔的钱塞进你的腰包。但你曾经是否想过当了明星，连最起码的个人隐私都赔了进去，所以，出了名并不是真的快乐。
更有人认为只有钱才能使人快乐起来，因为钱可以买无数的东西。但这种想法是错误的，你有了一万元钱，又有追求有两万元的理想可你何曾想过，你什么时候才能放弃到原来的生活呢？可能是到生命的尽头，可能是到自己满意。但无论你有多少钱，即使你拥有全世界所有的财富，你认为就能买到快乐吗？
钱并不是万能的，出名并不是唯一的路。难道你们没有发现那种强烈的欲望会盖住你所有的快乐吗？难道做一个平民百姓就感不到快乐所在吗？
所以我劝告那些追求钱财而忘记快乐意义的人：人们啊，不要在盲目的追求那些表面快乐了！你们真正的快乐就在于精神！
快乐所指什么，你想到了吗？
快乐初三作文2
星期四，我们全校举行了家长会，但我们班开的家长会和别的班不一样。至于为什么不一样呢，就由我来告诉你们吧！
这是我最开心的一次家长会，因为这次家长会是我们和家长一起参加。当家长走进教室的时候，我们一齐高声喊道：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”家长们笑容满面的在我们学生后面坐了下来。首先有几个学生给我们的家长介绍了五个一活动，邓策给我们分析了数学试卷，吴淼璇和吴淼馨给我们分析了语文试卷。
后来我们接着为家长表演了《诗歌朗诵》、介绍《母亲节的来历》、跳《小白船》、最后我们合唱了《摇篮曲》和《听妈妈的话》。同学们在台上表演，下面的老师、家长和同学们看得可开心了，笑声、掌声连成一片……我们精彩的表演赢得了家长热烈的掌声。我高兴的无以形容我的心情。但我还是希望大家平时认真做好自己的作业，上课认真听讲，那样的话，家长会你将不在恐慌。
家长会结束了，我们跟着家长高高兴兴地回家了！回到家我吃完饭就在想今天的家长会真快乐。
快乐初三作文3
生活中许许多多的快乐，经常会从你不经意的一件件小事间散发出来。
快乐一：上周末，我乘公交车到景村的外婆家去。公交车缓缓地行驶着，我欣赏着路边的风景。过了一会儿，上来了，一个拄着拐杖、满头白发的老奶奶。老奶奶上车以后左顾右盼的寻找空座位，可是已经没有空座位了。我赶快站起来，把老奶奶轻轻的扶到我的座位上。老奶奶对我说：娃，谢谢你。周围的叔叔阿姨们都对我投来了赞许的目光，我心里美滋滋的，不好意思的把脸面向窗外。
快乐二：前几天，我下楼去买盐。突然碰到了一位提着大包小包的老爷爷。再仔细一看，这不就是对门的罗爷爷嘛！这个爷爷可好了！上次我没带钥匙，进不了家门，还是他先让我去他家里吃饭的。罗爷爷提着许多东西，早已经累弯了腰。邻居有难，我还不出手相助？我赶忙伸出手，接过一袋子物品，帮罗爷爷提了回去。罗爷爷感激地对我说：谢谢啦！我的心里就像吃了蜜一样，甜滋滋的！
帮助别人，感受其中的快乐吧！它会使你的人生丰满又多姿。
快乐初三作文4
如今的我已经成长为一个11岁的大孩子了，此时的我再掀开斑驳的记忆，看看自己那些金色的童年，一桩桩，一件件，那么令人魂牵梦萦的往事历历重现在眼前，我不禁觉得，童年，确确实实如梦境一样的美丽。
童年的我是在乡下奶奶家度过的，只记得那时的天特别蓝，那时的水特别清，那时的花特别香，那时的月亮特别明。那是我最美最快乐的时光。
我和小伙伴总是喜欢在一起玩一种叫“打宝”的游戏，所谓的“宝”是一种用纸折成的正方形。每个人手里都拿着好几个“宝”，如果“宝”被对方打翻，打翻宝的人就可以得到对方的宝，最终谁的宝最多谁就赢。那时的我们顾不上吃饭和午睡，一有时间便从家里跑出来，聚到大树下面打“宝”，烈日炎炎，蝉鸣鸟叫，我们经常累得满头大汗却丝毫没有影响半点兴致，有时候，我们会为了一点小小的争议歇斯底里的叫喊，有时候，我们也会为了一点私心争论不休，甚至翻脸动手，然后赌气说再也不理彼此。但是，过了那一会，我们仍然是最好的朋友。
乡下的孩子有一种分外不同的快乐和纯朴，在天气好的时候，我们便会相约去河里摸鱼，河水很清，能看到小鱼在里面游来游去，我们光着小脚丫快乐的在河里溜来溜去，与鱼儿嬉戏。有一次，我为了捉鱼甚至还摔到了水里呢!
童年就是一支小夜曲，幽怨，绵长。童年是一副山水画，让你永远都想要去欣赏。
快乐初三作文5
如果我是白帆，则自信就是风，吹动着我向前进；如果是我一只雄鹰，则自信就是我的天空，等待我去翱翔。如果我是一盏油灯，则自信就是灯里的油，时刻为我点亮。
自信使我拥有快乐。使我内心无比丰富。
有位女医生，她发现dna螺旋形状，并发表了演讲，但没有人相信她，她自己也放弃了。过了两年，有两位科学家发现了dna螺旋，并发表宣言，他们在其他人的否定中坚持了下来，并获得诺贝尔奖。
知道这件事后，我反思了自己，自己也有过，作题时，因为别人的一句话就会否定自己，通过女医生这件事，我学会了拥有自信，拿起自己内心的自信。
一位演讲家，小时候因为口痴被人嘲笑，但他坚持着自己的梦想，口中含着石子练习演讲，他相信自己，在不断的努力下，他成为了著名的演讲家。他就是摩罗斯梯尼。
与他相比，我比他幸福，因为他的自信与坚持，使我更加相信自己，更加拥有自信，内心的自卑正在远离我。
爱迪生不怕失败，相信自己；李四光不屑他人的嘲笑，相信自己；达尔文不管他人的反对，相信自己。
因为他们使我拿起了藏在内心中的最后一点自己，使我更加相信自己。
拥有了自信，我面对困难毫不退缩，并战胜他，使我内心中有一种说不出来的快乐。
拥有自信不仅使我快乐，拥有自信的过程和战胜困难的过程，更加让我快乐。
快乐初三作文6
年，当然是要在乡下老家才能过出味来。门檐下排着大红灯笼，木门前挂满春联红福，土灶台上早升起旺火，袅袅炊烟飘向晴空。大年初一这天，柴火向来是不会熄的。家中至亲儿女兄弟姐妹们陆续挤进小院欢聚新年。
初日映红了天，红色柴火温暖了小院。小院里，姑婶媳妇们张罗着午饭，叔伯汉子们三五成群，磕着瓜子摸着牌九。过年不论输赢，只笑着闹着，却像孩子一样疯，惹得厨房灶边的妻女们合不拢嘴。小孩子们坐不住，闹成一团，飘出小院，飘到院外白色的田地里，同鸡鸭赛跑。我这个当大姐的，自是要照顾弟妹们的，倒是有了正当理由也大闹一场。红色的新衣服在冷冬中张扬笑傲，满身是泥，也不想父母会责骂。严冬田下，爆竹声里，过年了，我仍旧是个未长大的孩子，一个劲的兴奋、闹腾。
日头正中，柴火却不熄，炊烟飘呀飘藏进飘香的饭菜里，缭绕在火红的小院旁。一张大圆盘桌，绕起小院一片火红的人情，打牌的爷几个去田里，扯来自家脏兮兮的小鬼。女主妇们瞅见了，笑骂着丈夫与孩子。我虽上初中了却也同几岁熊孩子一样，疯得满身是泥，姑婶们当然笑话我。我也不恼，只斜着眼道：“你们看我这么脏，还不给些压岁钱买新衣服？”倒是惹得个个笑起来，红包飞起来，你一句我一句，叨家常话，一顿饭上，尽是暖暖的味道。
寒风从头顶吹过，全身却被暖阳包裹，远处一片雪白，近前烧着火红。一家人团坐，笑脸盈面，任院外寒风如何吹，白雪如何飘，院内却一片温暖一片欢腾。
快乐初三作文7
我是一个很喜欢挥洒泼墨的女孩子，每每沉浸在墨香之中，都会让我感受到无尽的快乐。 在夜深人静之时，摊开一张带有草香味的宣纸，饱蘸浓墨，挥笔写下一幅大字，那份成就感，那份惬意，是言语无法比拟的， 我爱写字，不仅是喜欢那种感觉，更是喜欢那一支支带有古典气息的毛笔。每次写字前，我都会仔细玩弄一阵手中的那杆毛笔，或将它捧在手心里，静静地注视它；或将笔头放在皮肤上，任由它轻轻抚摸，与我亲密接触。久而久之，我和它之间仿佛有了某种感情。每次写字时，它都会顺从地摆弄那细长的腰肢，仿佛与我的思想之间形成了无形的联系。
记得那是一个酷热难耐的夏天，即使是静静坐上那么一小会儿，都会让人汗流浃背。一刻不停的“知了”声和炎热的天气使我的心绪久久不能平静。就在这时，我想到了写字……我的心沉浸其中，恼人的“知了”声仿佛也成了优美的旋律，一阵阵微风吹向我的心里。这次经历，让我更加爱上了写字这门艺术
不知不觉，写字已经伴我走过了三个春秋。自从我认识了这个朋友，我的生活开始变得充实起来；我的性格开始变得沉稳起来。写字让我找到了真实的自我；让我在紧张的学习之余，拥有一片属于自己的蓝色天空；让我面对困难和诱惑，有了战胜的勇气和信心。
孤灯下，一个女孩正在用心体味那份恬静……
写字，送给我一份最珍贵的礼物——快乐。
快乐初三作文8
黑夜漫漫，在前进的道路上，我不再恐惧，因为一路相伴。——题记
亲情是什么？亲情是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的嘱咐，是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“来日倚窗前，寒梅著花未”的思念，是“雨中黄叶树，灯下白头人”的守候。
小学时的早上，我经常会在睡梦中闻到一股饭香。起来，撩开窗帘，黑黑的一片，只有昏黄的路灯照着大地，夜还很深，您就早早起了，给我准备早饭。我吃饱后，您又是看着我消失在路口，才离开。
中学时住宿，我又吵着让你给我送饭来。到了吃饭的时候，我看见您顶着风，骑着自行车到学校。风撩起你的发丝，我看到一片斑白。您脸上的皱纹也越来越多，那一幅被岁月磨皱了的苍老的面容，已没有青春的活力。你只是说着：“孩子，多吃点，在学校不能苦了自己，保养好身体。”我只觉得眼里热热的，湿湿的，就赶紧说了句：“我去吃了，路上慢点！”然后就赶紧跑开了，独自在一个角落里，偷偷地掉了几滴泪。
等到月考成绩下来了，我考的很不理想，觉得很没有脸面。这对我来说是一个很大的打击。你知道后，没有批评我，只是教导我，说：“要脚踏实地，这次不行还有下一次，加油！”我听了你的话，果然，在下一次考试中，我取得了优异的成绩，你又喜的眉开眼笑。
妈妈，一路有你，我不再孤独；一路有你，我不再恐惧；一路有你，我又有了信心和力量。一路有你相伴，我定会扬帆远航。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
快乐初三作文9
快乐就像一只小鸟，总是围绕在我身边，唱着婉转的歌儿。
记得有一次，因为我的表现很好，所以妈妈答应和我一起去乡村看看，拥抱大自然。到了乡下，风是那么的和煦，太阳是那么的温暖，草地是那么的柔软，花儿是那么的芬芳……远处山峦起伏，近处流水潺潺。我第一次感觉与大自然融为一体，快乐的心情油然生起。
朋友送过我一包绿萝的种子，一开始它只是一颗小小的种子，硬邦邦的，后来在我的精心培育下，它慢慢长出了根和比眉毛还细的小芽，再后来，它长势更喜人了，秀丽身姿在微风中摇曳，心形的叶子像打了蜡似的，绿得发亮，美极了！我由衷地感受到了成功的喜悦。
美食也能带给我无与伦比的快乐。每逢国庆，我都会去户部巷好好地逛一番，大饱口福。“哇，是鱿鱼！看起来好好吃啊，给我来一串吧！”“还有棉花糖和奶茶，都给我一份！”“好美味啊！”这时候我赞叹的声音就会充满整个巷子，当我拎着一大堆东西大快朵颐的时候，一种吃货特有的快乐就会萦绕心头。
在学习之外，阅读是我最大的乐趣，当我在书海里畅游时，我会觉得这些有趣的知识把我的心灵全洗涤了一遍，作文也有了一些全新的素材。读书的快乐超越一切，精神食粮是让人最最充实的.。
瞧，这就是快乐，一种无时不在的快乐。它就像阳光一样照射着我，它就像花香一样熏陶着我，它就像能量一样支撑着我，让我的心灵满溢欢喜，让我的生活多姿多彩！
快乐初三作文10
在一个周末我去了南宫博士的家，我看到了一种蓝色的药水。问：“这是什么？”博士说："千万别动它！虽然它可以把你变成动物，但还在试验中！变成动物的效果在一个半小时后就失效！”博士出去了，我的好奇让我去用用那瓶水，我点了一滴，我变成了一只鹰。
我飞啊飞在蓝天中飞翔，飞到了一片森林里。我看到了野生的草莓，我咬了一口，啊，好鲜嫩啊！我知道了大自然的果实是多么的好吃；我看到了清澈的小溪，我喝了一口，啊，好甘甜啊！我知道了大自然的溪水是多么的好喝；我看到了一朵朵小花，我闻了一下，啊，好芬芳啊！我知道了大自然的花儿是多么的清香；我看到了一簇簇小草，我摸了一下，啊！好柔顺啊！我知道了大自然的小草是多么的柔软。
我有飞啊飞，飞到了悬崖上，看到了两只小兔子，一只的左前腿与左后腿荡在悬崖上。左前腿和左后腿仍然拉着一个岩石块，显然快掉下去了，另一只兔子在极力的拉它，使劲，在使劲，那个岩石块碎了，两只土地都掉了下去，我急速俯冲下去，拽住了他们，把他们带回了悬崖上。其中一只兔子说：“不要吃我儿子，吃就吃我吧！”另一只说：“不！吃我！”我笑了，我感到了母爱的力量！我说：“我不吃你们！你们快回家吧！”“谢谢。”他们说完就跑了。我怎么会吃他们呢？一个伟大的母亲，一个伟大的儿子。我的作用消失了，又变回了人类。我这次受益匪浅，我知道了母爱的伟大。
这一次的旅行一定让我永生难忘。
快乐初三作文11
当你坐在云霄飞车上一冲而上，是否感觉到每一根神经都在疯狂叫嚣着的惊险与刺激？当你心情烦躁时，是否感到眼前的每一件事都让你很不顺心？当你倘徉于山水之间，是否体会出那份宁静而舒心的恬淡？体验，不可强求，是当你完全融入一个特定的环境，并且其中的某些事情能够触动你的心弦，让你产生共鸣的一瞬间才能获得的心灵感悟。体验，是偶然的，总是和我们不期而遇，它到来时犹如灵光一闪，无比逃脱，而当我们真正获得它之后，又显得深刻携永，让人回味无穷。
曾有个这样的故事：狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己胖的钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。只是经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都给予我们一定的启示，能丰富我们的人生。这是十分可贵的体验。
你可以饱览名山大川，感叹自然的鬼斧神工；你可以游历五湖四海，体会自然的波澜壮阔。陶醉于大自然中的你体验到的是心灵最原始的悸动，回归自然的渴望如同你最初见到她时那样的强烈。
快乐初三作文12
许多人认为自己离快乐好遥远，一直都在苦苦的寻找着快乐，却不知道快乐是可以创造的。而那个创造者正是他自己。
有一年夏天，天空总是下雨。我只能呆呆的看着雨滴从天上降落下来。看着雨滴一滴滴的落下，不由的觉得有些心灰一冷，悲伤的想到；完了，还要下好几场雨吧。于是，我又继续看着那些可怜的小雨滴发呆了。
突然，我惊奇的发现下雨好漂亮。那无数颗从天而降的雨滴就像一个个舞蹈家。雨水落在不同的物体上发出不同响声，好象在为"舞蹈家"们伴奏。看着看着，觉得越来越好看。这时，我更惊奇的发现，世界的主宰者好象不是人类，而是眼前的雨水。整个世界仿佛变成了雨的王国。不知不觉中，心情竟然变的快乐起来。原来的消极情绪一扫而空。
花开花落，是孕育着心得生命；大雁南飞，是在寻找新的希望；江水东流，是在寻找新的伴侣；昙花一现，是在演绎生命的舞曲。所以，生活处处充满希望，让我们带着那颗跳动的希望之心去创造那份属于自己的快乐。
快乐初三作文13
快乐的经验人有之，它可能是苦尽甘来之后的大成功，也或许只是稀松琐事的小满足。但分享它们的目的一致──使你一起快乐。
那么究竟要如何、何时、对谁分享呢？
你或许是席开九十桌，宴请众宾客来分享结婚等的喜悦，或者只是唱一首歌甚至不过是对路过的陌生人微笑。花钱抑或免费，谁在乎呢？快乐是心灵之间的桥梁，分享不过是它的路面。
至于何时，这更无人在乎了。快乐的人是永远不会被拒绝分享快乐。你可以是在别人失意无助的时候，分享快乐，那人定会感到雪中送炭般的温暖；又或者你可以锦上添花，让大家的快乐资产愈来愈多，毕竟有人说快乐的人是富有的。所以别吝啬，快乐是二十四小时的便利商店，分享永远 不打烊。
最后是对象呢？有人说快乐是最好的见面礼，这让你能因此交到许多朋友，你们可以是忘年之交抑或是杵臼之交；也有人说快乐是全世界通用的语言，无关乎国籍、身分、年龄、性别……，分享快乐没必要没理由要受到限制。
假如你还是不太清楚，那么你就微笑吧，这是分享快乐最容易的方法。并且切记，分享快乐的人定是个快乐的人，不用费太多心思──你只是要大家跟你一起快乐！
快乐初三作文14
有几个人聚到了一起谈论快乐在何处，在什么地方，怎样才能得到快乐。虽然他们讨论得很激烈，所谈论的范围也很广，可是他们终究还是没讨论出来，所以他们决定去找快乐。
他们先从他们的家乡开始到处询问快乐是什么，它到底在哪里，怎样得到快乐……但是他们非但没有得到什么快乐，反而被人们认作傻瓜。
有一次一个叫小明的队员去讯问别人什么是快乐。
那个人说：“当你真正高兴、心情愉快的时候的感觉就是快乐。”
小明又问：“怎样才能高兴愉快呢？”
那个人已经有些不耐烦了，心想：这个人怎么这么笨呀！连怎样高兴和快乐都不知道。就说：“高兴和愉快只有在你做成功某一件事以后才能感觉到的。”说完便头也不回地走了。
小明却依然是一幅摸不着头脑的样子，根本就不知道他这句话的意思，所以他只好回去。
后来，一位老人知道了他们在找什么，就对他们说：“你们去做船吧，当船做好的时候我就告诉你们在找的快乐到底是什么。”
于是他们便选择了一棵树，用了十天的时间将这颗树的树心挖空后制成了一条船，这条船的每一处都渗透着他们的汗水，每一处都有着他们的努力。在船下水的时候，他们开心地唱着歌。
老人问他们：“你们快乐吗？”
他们回答：“我们很快乐。”
老人说：“快乐就是这样，在你们忙碌的时候才来到你身边。”
快乐初三作文15
人会有很多种感受，即便是同一种感受，也可能来自于不同的方面。我感觉自己是快乐的，而且我的快乐也有多个来源。
在语文课堂上的我是快乐的。语文老师讲起课来，语言是绘声绘色的，语文老师在讲课的同时，嘴里会时不时蹦出来一些幽默的词句，让课堂上多了几分色彩。我们有一次下课，因为停电是吹的哨子，但我们却没有听见，直到下节课的老师来了之后才发觉早已经下课了。
在家里读书的我是快乐的。我时常会因为书中人物的经历而情绪波动起伏着。如《红楼梦》的结局是悲惨凄凉的，我看了之后也会深受触动，久久难以释怀。通过阅读，我更增长了知识和对于以往社会状况的了解。我时常在书海里遨游，在读书时的我常常忘了吃饭，仿佛已经看书看饱了。
在下课时与朋友说知心话的我也是快乐的。你或许会问我，我为什么那么快乐。我要告诉你的是，因为我们倾心交谈，把彼此的烦恼说出来了，心里的不快也就随之消散了。人嘛，要笑口常开，要相信烦恼总会过去，要学会积极面对生活，要能够忘记不愉快的事情。
这就是我，一个快乐的我！
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