记叙初三作文

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的记叙初三作文，希望能够帮助到大家。

记叙初三作文

记叙初三作文1

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”一年中，最让人激动的节日莫过于春节了，春节里除了声声爆竹让人印象深刻外，香甜可口的饭菜，想必也让人记忆犹新吧。

　　春节的年夜饭，总是那么的丰盛，平常难以尝到的珍馐美味，在那日却如家常小菜一般，被一一端上了桌，看着一道道美味摆在眼前却不能吃，也属实是一种难以忍受的“煎熬”。早已垂涎三尺的我，既想吃却不敢先吃，一想到大人们的警告，我只得把流出来的口水再次吸回去。

　　也许有人会感到奇怪，为何我不敢先吃，莫非连偷偷吃一点的胆子也没有？不，你错了，与其说不敢先吃，不如说是不愿先吃。因为先吃必是不让人发现，那就很有可能会囫囵吞枣般地吃下去。也许一时在舌尖上有了快意，但那只是表面的味道，更深层的味道却没尝到。要我说，更深层的味道便是隐藏在食材之下的长辈们深深的爱与亲情，也正是因为如此，才得以年年有年夜饭。

　　细品菜的味道，那是对食材的尊重，吃了菜之后能“喝水不忘挖进人”，那才是品出其间的爱，所以不愿先吃，只恐负了菜中的那一片心意。

　　再者，退一步来说，即使不品心意，那由长辈们先动筷，也是中华文化的传统美德，不容破坏。

　　也许很多人并没有参与过年夜饭的制作，不懂一顿饭下来的不易，然而我却参加过一次，尽管我并没有全程参与，可耗时之长也属实罕见，虽然我没全程参与，但任然觉得很累，这不由得让我想到年年皆是如此，因而不由得越发珍惜起其中的心意来了。

　　爱是个很大的话题，一个微笑是爱，一句安慰也是爱，帮助他人是爱，保家卫国也是爱，生活中的爱无处不在，它可以很大也可以很小，正如不过一顿饭中也是爱，由此也可见一斑了。

　　菜的味道，也许并非最好，但是爱在其间，我想这也便是世界最美味的了！

记叙初三作文2

　　人生漫漫，每分每秒，我们都在台阶上攀登。每登上一层，我们就站得更高；每登上一层，我们就看得更远——台阶总是在我们的脚下延伸。鼓励，助你跨上台阶第一步。公园里，一个大概三四岁的小孩子步履蹒跚地走着，他的妈妈在一旁微笑地看着。在三级台阶前，孩子停下了脚步，睁大眼睛看着母亲，眼神流露出茫然和惶恐，他双手伸向母亲，做出要抱的姿势。母亲却走到台阶上，伸出双手，向孩子呼唤：“宝宝，来，来，自己到妈妈这边来。”宝宝撅起嘴巴，眼睛红红的，委屈地快要哭起来了。年轻的妈妈见状，转身假装要离开。无奈的宝宝只好手脚并用，进攻那“庞大”的三级台阶——那动作笨拙极了。最终小宝宝爬上了“高高”的台阶，咧着嘴朝年轻的妈妈笑了。

　　这或许是他一生中第一次爬台阶：人生的第一层台阶，最艰难，但却是最重要，从这级台阶开始，你的攀登开始了。台阶开始延伸，在每一个努力攀登的人脚下。 “加油！加油！运动员加油！坚持就是胜利。”运动会场上传来热烈的加油声。此时正在举行3000米长跑，运动员们正奋力以赴，想要完成使命。那漫长的3000米，是一层又高又大的台阶，运动员所跑的3000米中的每一步都如此艰难。在同伴的加油声中，运动员毫不懈怠，尽管双腿已经几乎失去了知觉，但仍在向终点进军。凭着坚忍顽强的毅力，运动员们终于沿着这层

　　高大的台阶，登上了领奖台。台阶继续延伸着，只要攀登不止，阶梯将永远延伸。一位失业的年轻人，到过大大小小许多公司应聘，仍一无所获。最后，他捡起了破烂，但他没有放弃。他在捡垃圾的过程中，不断思考如何达到对垃圾最大的优化配置，并不断设计理想的方案，在实践中不断地改进。最终，他开创了一个回收垃圾的公司，开创了一片自己的天地。在人生的低谷，他没有停止攀登，而是让自己人生台阶得以延伸，站到了更高的“海拔”上。台阶愈走愈陡，愈陡愈艰难，但人类始终在攀登一层一层台阶，追求更高的自己。

记叙初三作文3

　　在夜幕降临时，匆匆赶路的杜甫，来到石壕村，他不得不到一个老百姓家投宿。老夫妇热情地接待了他。

　　深夜，石壕村一片寂静。劳累了一天的杜甫正待安歇之时，只听到“咣咣，咣咣……”的砸门声，又传来“开门，开门，听见没有……”的叫骂声。只见老汉披上布片而逃，老婆婆边答应着边去开门。

　　“你家男人呢?快把男人交出来!”差役声嘶力竭地叫骂着，高喊着。他们一个个瞪着眼，又腰站在那里，差役一个个横眉立目，张牙舞爪，在火把的照耀下，好似一群魔鬼，一群恶狼。老婆婆颤抖地战战兢兢地哭诉说：“我的三个儿子都到邺城打仗去了，前两天，我儿子捎信说‘老大老二都战死了’，我们活着的人还能活几天呢?唉……”没等老婆婆说完，不耐烦的差吏暴跳如雷地吼道：“少哕嗦，屋里有谁?快把人交出来!”

　　老婆婆涕泪横流，痛哭失声，她悲悲切切地说：“家里再没有能打仗的男人了，只有个吃奶的小孙子，小孙子才几个月，他妈才没离开这个家，她连一件整裙都没有啊，怎么出来见人呢!”“那也不行，快，快交人!”说着，凶暴的差吏就冲进屋来抓人。老婆婆又哭着央求道：“求求你们啦，留下我的儿媳吧!你们非要人，就让我跟你们去好了。我虽年老力衰，可是连夜赶到河阳，还来得及给你们做早饭呢!”“那就快走吧!”差吏恶狠狠地说。

　　夜更深了，隐隐约约地听到断断续续的哭泣声，偶尔还听到一声半声的秋虫鸣叫声，大地一片漆黑，一片迷茫。“啊，啊”忽然传来乌鸦的叫声，杜甫从沉思中猛抬头，四周空荡荡，荆棘丛生的荒野，零落的白骨遍地，瑟瑟秋风，潮湿的浓雾，悲凉之感油然而生。他拖着沉重的脚步，迎着凄风愁雾，向前行，走啊，走啊……

记叙初三作文4

　　每年，我们家都会举办一场一年一度的中秋家庭聚会，住在厦门的每个家庭成员都会到我们家参加。

　　早上，家人们陆陆续续的到来了。我的表弟和他妈妈早早的就来了，表弟他还把还在上睡梦中的'我吵醒了，我迷迷糊糊的走出房间，刷牙洗脸，表弟说他早上5点就起床了。最后的哥哥也来了，全家人也就到齐了。

　　中午，我们也就大饱口福了，因为今天的主厨是父亲。父亲以前是厨师。会买食材，懂烹饪，买的食材都是上等食品，煮出来的食物样子都很精美，味道也是绝无仅有的。大人们交谈着事业，小孩们讨论着等会要去哪里玩耍，大家都很欢乐。

　　吃过饭后，按照安排就是博饼，也就是全家人最期待的“节目”。我们家今年一秀和二举是零食，四进以上都是钱。四进10元，三红20元，对堂50元，状元100元。博饼的顺序是：奶奶、爸爸、我、表弟、姑姑.........以哥哥结尾。奶奶给我们每人发了一个袋子，让我们装博到的吃的。博饼很激烈，奶奶一开始就博了一个状元，到了姑姑又一个，到了姑妈在一个。姑姑、姑妈、奶奶都博状元，姑妈最大。“第一轮就博了3个状元，开玩笑吧。”我心想。哥哥也不愿落后，第二轮就马上来个三红。表弟也不想输，紧跟着来了个对堂。最后统计，我博到0元，奶奶70元，父亲20元，哥哥150元，表弟50元，姑姑30元，姑妈170元，姑妈最多，我最少。可我博了一袋子的零食，看着满袋子的食物，我不知是喜，是忧，该乐，该愁。

　　中秋的博饼声渐行渐远，但过节留给我的记忆与快乐的回音却在耳边不断响起，使我终生难忘。

记叙初三作文5

　　在我的心目中，我最喜欢当老师了因为，我觉得，老师是一个很神圣的职业。老师想母亲，关爱同学；老师想园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；老师像蜡烛，照亮了别人，耗尽自己。

　　在我的眼中，老师是我的朋友，还是我的第二个母亲。尤其是我的班主任老师，她总是关心每一名同学，把快乐和知识带给每一名同学。于是，我的心中就埋下了一颗理想的种子——长大要当一名老师。

　　五年级那年，我开始喜欢上电脑了。那时，我的心里产生了矛盾，我是当一名电脑专家还是当一名老师呢？对了，我为何不当一名微机老师呢？这样就可以把我的理想和爱好结合在一起了！

　　为了实现这个理想，从那以后，我就开始行动了。每一节微机课我都要认真观察着微机老师。看微机老师的样子多神奇呀！好像一个神奇的魔术师在变魔术一样，能把原本没有生命的电脑变“活”了。他总是能通过许多命令、数据和符号，把屏幕上的死东西变成一个个妙趣横生的动画。一风十分普通的信件，在他的手下就能变成一份绘声绘色的电子邮件……全班同学看着微机老师的一个个精彩的“魔术表演”都惊呆了。我不光在观察老师讲课，还要认真学习。在家中，我没事时就跟表妹玩上课游戏，我总是有模有样的模仿着老师的样子假装给妹妹讲解电脑。

　　我渴望当微机老师，但是，我深深的知道，想成为一名好的微机老师，要有渊博的知识和高尚的品质。虽然，老师是一项平凡的职业，但其中有着不平凡的意义，他（她）能关心同学们，能为同学们打开一扇知识的大门。

　　我一定要努力学习，将来考上大学，使自己成为一名称职的好老师。我坚信，有志者事竟成，只要有决心和毅力，我这个理想一定会圆满实现的。

记叙初三作文6

　　今天，上品生课了，同学们纷纷走进教室坐好。突然，窗户上飞来了一个怪东西，同学们尖叫起来：“大黄蜂！”只见这只“大黄蜂”围着教室转来转去，同学们趴在桌子上不断地拿东西打它。老师说：“什么大黄蜂吗，明明是蜂鸟，蜂鸟是益虫，同学们不要打它。”

　　蜂鸟好奇地停在大屏幕上，老师点了一下鼠标，大屏幕一闪，蜂鸟吓坏了，嗡嗡地飞跑了。它停在衣橱的门帘上，使劲地往缝里钻，看钻不进去，又飞到了电灯上，最后它沿着窗户飞跑了。大家直起身子，认真听课。过了一会儿，那只嗡嗡叫的蜂鸟又飞来了，落在衣橱的一件粉红色的衣服上，这时同学们都没注意，却被我发现了，我拉拉昆，指着衣橱对他说：“你看，那家伙又飞来了。”蜂鸟好像发现我在指它，便飞出来，又落在了大屏幕上。此时，同学们正在仔细的看着大屏幕上的找规律题，这只蜂鸟冷不丁的落在大屏幕上，又让全班同学都看见了。课堂里瞬间响起叽叽喳喳的讨论声：“瞧，蜂鸟认识路呢。”“可不是吗，要不怎么又飞回来了。”“这蜂鸟记性真好，可咱们很有缘呀。”“哎，上次飞来的大黄蜂是不是也是这只蜂鸟呢？”。。。。。。老师大声强调纪律：“别说了，班长，把门打开，让蜂鸟飞出去。”

　　蜂鸟飞走了，大家继续上课，不过这时谁也没有集中精力听课，却把心思放在那只蜂鸟的身上，“那蜂鸟会不会再飞回来？”“顶好那样。”果不其然，嗡嗡声再次响起———蜂鸟又飞回来了。“又来了。”我和汲政昆都偷偷地幸灾乐祸的想到。同学们又在下面叽叽喳喳地讨论不停：“哎，蜂鸟舍不得咱们班，干脆把巢建在这里吧。”“对呀对呀，我们天天看着蜂鸟多好玩。”。。。。。。老师生气了，用力地拍着桌子：“好了好了，听课了，不要再去管那只蜂鸟了。”教室里终于安静了下来，蜂鸟也飞出了窗外，可能是怕打扰同学们上课吧，它再也没有飞回来。唉，我们都好想念它。

　　终于做完了所有的题，下课了，同学们都奔出教室寻找那只可爱的蜂鸟。。。。。。

记叙初三作文7

　　夏，是从院门外那株树上一声很嘹亮很嘹亮的蝉鸣里开始的。然后，整个小乡村就像上了发条的闹钟，透进梦里。旧梦依稀，往事迷离，何曾记得那片红囊的西瓜。

　　推开记忆的门，便听见一道熟悉的嗓音：“妹。”

　　日落西山，黄昏吹着风的软……我站在路口，听见有人唤我，便扭头一看，公交车远去扬起的尘土中有个身影在渐渐变大，是堂姐。两人不约而同的对视，一笑。我只记得那笑，好像那半开菡萏。

　　我们回到家中时，正好赶上切西瓜。我被“派”去给街坊邻居送西瓜，心里催促，要快，要快，否则就要给堂姐吃光啦!当我汗流浃背赶回去时，堂姐一脸笑意的站在我面前：“选左手的还是右手的?”我狐疑了：“西瓜?”堂姐只是笑而不答。我一脸‘豁出去’：“右手!”堂姐从背后拿出了一片西瓜，红色的囊在余晖下，显得很是诱人，但却是左手的瓜。我一看，便好奇了：“右手的。”尾音被拉的长长的，孩子般的天性一显无遗。

　　堂姐不买账，把左手的瓜硬塞给我，自己背对着我吃，似乎不想让我看见。我更加好奇了，但心里忍不住冒泡：“肯定是有好东西，看我不抓个‘现形’。”我把头悄悄的伸了过去——堂姐在吃一片没熟透的瓜。我顿时语塞，一切想要埋怨的话语全都咽回了肚子里。“姐，我不喜欢吃西瓜，你吃吧。”堂姐没看我：“给你留的。”

　　粼粼微波，雕刻在水面上。暮色暗淡，残阳如血，如梦似幻，好不真实，模糊的玫瑰色轻轻飘在空中。天地间，好似一片红囊的西瓜。

　　我低头轻咬了一口，有点涩涩的。为什么呢，是瓜变质了吧。

记叙初三作文8

　　那一年，因为爸爸妈妈工作原因我被送到了外婆家，一年间也少有来看我。开始的我并不适应这个小山村。已经习惯了城市生活的我实在是难以接受。

　　有个晚上，山村里停电。我十分烦躁，不停的问外婆电什么时候来，我讨厌这种在黑暗中摸索的感觉。外婆神秘的捏捏我的手，带我来到屋子的顶层。顶层是露天的，平时用来晒衣服或是晒成熟的谷子，而现在只是一片空旷。外婆拿了两个小枕头垫在我的头下面，她指了指天空，脸上是一副宠溺的表情。我放松身子朝天上看去，脸上随即出现了无法掩饰的震惊表情。那是一片星空，由万千星星点缀的夜空。那是无法形容的美丽，那是城市里从未有过的景象。一时间我呆愣的对着夜空发呆。

　　我躺在冰凉的水泥做的地板上和外婆一起看着美妙的夜空。

　　我时不时指指这颗星星时不时指指那颗星星，我对外婆说，这片夜空一定也有属于我的那颗星星。外婆摸摸我柔软的长发，她说，一定有的。我满足的笑了，手里还不停的比划着，嘴里喃喃道，我是最漂亮的那颗星星。外婆微微眯着眼睛看着兴奋的我，轻笑出声。夜风轻轻抚摸我们的脸庞，带我们走入梦境。我的梦里，也有那美丽的夜空。

　　那夜以后我似乎没有那么讨厌这个狭小的山村了。我和小伙伴们一起上山抓昆虫，摘野果，我在田野上肆意的奔跑。在山间，我们摘了果子就朝嘴里送，甘甜的味道弥漫在口腔久久不散，我迷恋这里的味道。我们还会时不时的采些野蘑菇回家增添一道美味，也常常摘些颜色鲜艳的毒蘑菇到伙伴们面前炫耀。

　　回想起那段在山村里度过的日子我竟有些许怀念。我怀念那里甘甜多汁的野果，我怀念那里秀丽的景色，我怀念那里颜色鲜艳的毒蘑菇，我怀念那片记忆里的夜空。

　　是时候回去看看了。

记叙初三作文9

　　我们用友情写一本书，一本厚厚的书。在书里：

　　友情如珍珠，我们共同穿缀，练成一串串璀璨的项链;友情如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳;友情如油彩，我们共同调色，描绘出一偏偏美好的景色;友情如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

　　班级里都是以成绩论英雄，谁成绩好，在每一个人的心中威信也就高，交的的朋友也就多了!

　　虽然我的成绩不是那么得理想。但是认识的朋友是别人的好几倍。这样，朋友之间的花火也就更多一些。

　　最近，发生的那件事让我十分地气愤。竟然是我最最要好的朋友，在我十分火急的情况下没有帮助我。

　　那天下午，天气晴朗，万里无云。绿茵茵的操场上就我们一个班在上体育课。并且做着无聊透顶的室内广播操。还要抽样检查。我抱着不会抽到的心态，照猫画葫芦地指手画脚，可在抽样检查中，偏偏就抽到了我的学号，一下子就傻眼了，叫我最好的兄弟在下面教我怎么做。我并没有让他提醒我，我还支撑的住。到了后面，我常在老师不注意时对他做暗示。可他只是对我微笑，装出不会做的动作。害的我绕操场使劲的跑。

　　对他的举动，我十分生气。什么好朋友，这点小忙都不帮，害的我在众目睽睽之下出丑、难堪、让我陷入万丈深渊。我毅然决定不和他做朋友了!

　　在以后几天，我一直没理他。他已经察觉到了。他几次想给我解释，我总是不屑一顾，不理不睬，扬长而去。因为我已经对他心灰意冷了，我们的友情已经不存在了。

　　那一天，在我的邮箱里，有一封陌生人给我寄来的道歉信，他向我道了歉并解释了许多，看完才知道不是他的错。

　　第二天，回到学校也就又成为了好兄弟。

　　这事让我茅塞顿开：友情应建立在同学中，巩固在有诚中，发展在批评中;不然，就会宋寨奉承中。

记叙初三作文10

　　愈是感觉到它的珍贵，便愈是常怀念起它，就如我曾在胡同里的生活。

　　以前，我家住在一个小胡同里，那胡同儿里有很多人家，而且每家之间都离的很近，当时甚至有些反感的拥挤而喧闹的生活，现在却是我最酸楚的常常的怀念。

　　早上，每当我还在与周公的女儿约会时，就会被后排早起的人给吵醒“呀!大哥，这么早就出去啊!”“恩，是啊，您起的也挺早啊，这是干什么去啊?”“我这不有点事，出去一下!”就这样的话一早晨能听到好几十遍。

　　中午，想睡会午觉，补上早晨的损失，可刚刚躺下，后排的人们又开起了茶会，谈的不亦乐乎，小到张三李四，大到_，没有什么不能成为他们的谈资。

　　晚上，即使已经入睡了，却还能突然被谁一声大嗓门吵醒，可能只是因为不知是谁家的衣服忘了收了，好心的人总是不嫌人烦似的。

　　半年前，我们搬了家，到了一个完全陌生的环境，谁都不认识，没有了那些烦人的吵闹声，自然也不用打招呼了，这样过了两个礼拜，心里觉得很美。但是，心里忽然觉得空落落似的，突然回想起以前的一些事情，说真的，有些声音一旦缺少了，反而倍加显得珍贵了。

　　比如，谁家电表要是快没钱了，外边就会不止一次的敲窗户提醒你快没钱了，催着你赶快去买电，这种声音对于突然因断电而来不及保存文档的我来说是多么的珍贵。

　　每当那家人做了什么好吃的东西，就会满院子飘香，当然，东夹一筷子，西夹一筷子，是免不了的，更可贵的是那家人还会大方的把制作方法不厌其烦地絮絮叨叨地教给你，直到确信你也能拥有这套独特的烹饪技术为止，这种絮叨对于贪吃的我的一家人来说是多么的珍贵。

　　那天，走在路上，忽然，碰上一个以前的邻居，互相寒暄了几句，使我更加怀念以前那个地方了，使我更加地怀念那里的生活了。

　　其实，怀念也是一种向往。真的，无论到了哪里，我们都应该去缔造这和谐的爱的生活

记叙初三作文11

　　如果时间忘了转动，岁月不再流逝，青春依旧美好，那么，是不是这段撒满汗水浸满血泪的时光也不再会被人们想起和珍惜。

　　秋的韵味越来越浓烈，地上的每一片落叶，天空的每一片云彩，似乎都在为秋的到来而欢喜。而我，在秋的第一丝寒意从我身边席卷而过时，我就已经知道，我被卷进了一场叫做“初三”的战争中。其实我还是和那个初一初二的我一样，吃饭喜欢磨蹭，走路喜欢晃荡，没事就爱趴在窗边胡思乱想，在作业本上写年级的时候还是会一不小心写成八。。。。。。从开学后一直这样持续了好几天，直到有一天清晨，夜的痕迹还没有完全褪去，天边只撒落了一些淡淡的云彩，睡不着觉的我偷偷溜出宿舍的大门，一个人走在还没睡醒的校园里。校园还是那个校园，明明我在这里生活了两年，但现在竟觉得它有些陌生，一阵冰冷的风从我身边经过，我看见操场上的狗尾草冲着我摇了摇头，好像在惋惜着什么。我裹了裹身上的外套，突然就明白了，对啊，原来，我已经初三了。每天的课程都挤得满满的，作业多的像一座山一样，为什么我以前没有发现呢，初三的我再也没有时间来欣赏这熟悉而又陌生的校园了。似乎有那么一瞬间我不想接受这个现实。

　　但我也知道，这个繁忙的初三意味着什么，一年后，现在还坐在教室里谈天说地的同学们就会像蒲公英一样，风一吹，就各自海角，各自天涯。我抬起头，看着越来越明亮的天空，似乎那金黄的太阳就要蹦的一声从天边的那团云彩里跳出来。初三了，我必须学会成长了，尽管现在的我有些失措，有些迷茫，但我会努力做那一个金灿灿的太阳。初三到底是什么味道？初三又有着怎样的风景？我突然想要了解，想要知道答案。

　　如果时间忘了转动，岁月不再流逝，青春依旧美好，我想，我不会忘记这段即将撒满汗水浸满血泪的时光，就像有一首歌里唱到，忘记那些曾经的痛彻心扉吧，推开那扇梦想的大门，向我们的青春致敬，这是属于我们的似锦年华。

记叙初三作文12

　　我惊讶地问妈妈：“为何在屋里走动时，总怕踩到地雷似的？”妈妈笑着回答说：“大家不是同在一个屋檐下吗？”我虽然理解妈妈的心意，却还是认为她过于讲究了。

　　妈妈见我一脸随意，挺认真地接着说：“我们家的地面是张爷爷家的屋顶，走路声音大了，爷爷奶奶受不了。”我撅着嘴反驳，为什么我们楼上的人不这样想，总是弄出“咚咚——咚咚——”的声音。妈妈说，楼上有一个两岁的妹妹，她要长大，蹦呀跳呀，需要运动。我的嘴撅得更高了——那受委屈的就是咱们家了！妈妈紧紧地盯着我，更认真了，说：“能为别人着想，是人生一等功夫。”接着，妈妈给我讲了一个故事。

　　那年，妈妈从乡下奶奶家回城，在村头汽车停车点有三个人先后上了车——怀着5个月身孕的妈妈、一位中年妇女扶着一位老者。车上还剩一个空位。妈妈主动让那个中年妇女扶着的老人坐了那个座位。刚坐下，老人又站起来指着妈妈说：“你不方便，你来坐吧。”妈妈不肯。就在这当儿，刚上车的一个小伙子十分麻利地从老人背后挤过来，坐在了那个座位上。老人盯着小伙子，很平静地说：“小老弟，好好看看这个位子，你该不该坐！”

　　小伙子抬头瞪了老人一眼，根本不在乎。老人转过身，喃喃自语道：“能为别人着想，是人生一等功夫啊。”这回小伙子吱声了：“你这xx怎么骂人？”

　　“我不是骂人，我是关心你爱护你呀！”小伙子不领情：“你算谁呀？你活得不耐烦了——癌症！”那个扶着老人的妇女气得眼里涌出了泪水：“你说对了，我爸是个癌症患者，已经是晚期了。”同车的旅客都被这个情景震动了。大家纷纷站起来让座。就在与老人相视时，妈妈惊讶地发现，原来这位老人竟是中学时代的老师。老人兴奋地说：“人生一等功夫，这是一句名言，我的学生都还记得啊！”

　　听完了这个故事，我眼里闪着泪花，轻手轻脚地走进了书房，生怕惊扰了楼下的老人。因为我的心里记下了一句话：“能为别人着想，是人生一等功夫！”

记叙初三作文13

　　曾经说过一句明言，令我感慨万分：“母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。”那么，母爱究竟是什么呢？

　　母爱是冬日里的一把火，使我感到温暖；母爱是旅途中的指南针，为我指引方向；母爱是人生中的金钥匙，为我开启快乐之门，总而言之，有了母爱就等于拥有了快乐，母爱是世间最伟大爱。

　　母爱是从点点滴滴的小事中体现出来的。依稀记得在我小的时候，母亲常常牵着我的手带我去上学，让我感受到家的温暖，在上学的路上，母亲还会给我讲述各式各样、生动有趣的小故事，让我每天可以快快乐乐地度过，每天晚上放学，妈妈总是准时地来接我。有时，我感到疲劳，母亲就抱着我，我依偎在母亲的怀里的感觉，温馨而幸福，令我终生难忘。哦！原来母爱就是身旁的关爱。

　　母爱是无处不在的。在我小的时候，母亲经常会为我剪指甲，可随着年龄的增长，我也想为母亲做点儿事，于是有一天，我突然对母亲说：“妈妈，我来为你剪指甲吧！母亲又惊奇又高兴的看着我。母亲把手放在我的小手上，我发现了妈妈的手已经失去了往日的光彩，变的苍老了。我依旧为母亲小心翼翼地修剪者。一个不小心剪到了母亲的肉，我抬头看了一下母亲，母亲笑着对我说：“没事，不疼。”凝视着母亲，我看见无情的皱纹已深深地刻在了她的脸上。哎，这是母亲把她的青春都无私地奉献给了我，这让我的心中感到酸酸的，竟情不自禁地扑到了母亲的怀里，母亲也一把搂住了我，那种感觉又一次回到了我的心中！

　　我终于读懂了母爱这个词，母爱是伟大的、无私的、神圣的。她是我们心中的希望与理想，只要有了她浇灌我才能茁壮成长，正如大树需要阳光；小草需要雨露；蜜蜂需要鲜花等，有了它，我们的生活才会有津有味！

　　我爱你！母亲！

记叙初三作文14

　　大家盼望已久的“六一”终于到了，今年的“六一”和往常不同，以前总要欢迎领导什么的，弄得我们索然无味，这次“六一”是上午游园活动，下午放学，让我们好好地玩了一把，作文快乐的“六一”。

　　早上进了学校，我一眼就看见周斌津在我前面慢吞吞地走，原来他一边走，一边在专心致志地玩魔方。到了教室，同学们也都没有心思看书。

　　八点半左右，游园活动始，我们先玩自己班的游戏？？“顶上功夫”，规则：纸杯里放上水，然后放到头顶，不倒掉每跨过一个凳子得两分，最高十分。我拿到纸杯放了一点点水，然后顶在头上，刚跨过一个凳子，纸杯就掉了下来。茅老师又给了我重来的机会，第二次，我小心翼翼地将纸杯放到头顶，它像一个定时炸弹在我头顶摇晃，似乎随时都有爆炸的危险。我每走一步都十分小心，可纸杯好像故意跟我作对似的，还没过第三根凳子，它又掉了下来。茅老师说给我最后一次机会，这时，我一丝不苟地跨，每过一个凳子都很慢，一个，又一个，我终于成功了。

　　然后，我们去玩了别的游戏，我得分最少的游戏，只有两分，是五三班的，要求用吸管把球吸到另一边。还没开始时，我试了一下，觉得简单，满以为可以轻松到达终点。开始了，我莫名地紧张起来，还没走到二十厘米，球就掉了。看到汤泽以他最快的速度跑到了终点，拿到了十分，我十分羡慕。看来，骄兵必败一点没错。

　　我最擅长的是夹弹珠，在五四班的夹弹珠游戏中，我吸取教训，轻而易举地就拿到了十分。

　　快乐的时间总是短暂，中午十二点，游园结束，我们回家，将由家长陪我们玩上半天了。

记叙初三作文15

　　笑，是一次肌肉拉伸的动作；是一种表达喜悦的面部表情；是一道传递爱和力量的自然风景。

　　那一日，我怀揣着一颗激情的心，第一次上补习班。走在路上，我脸上那一抹温和的笑容，依旧没有褪去。迎面许多来来往往的人走过，他们瞳孔涣散，面无表情，摆动双臂，迈开步伐，风儿吹过的时候，连头发也还是保持原样。我心一冷，却依旧面带微笑，希望看到那些冰冷的“扑克脸”上闪烁着笑容，来回应我的温暖。冷若冰霜，快速走过，保持节奏。一次，一次，再一次······我的血液温度愈发的冰凉，可嘴角翘起的弧度依旧未变，我期望贴近他们的心，我想看见他们的笑！

　　快到补习班了，我收拾心情，面对未知。室内温度是那样的暖，似乎与室外一切的冷漠隔绝。光亮360°地照亮整间教室。我的脉搏跳动加速，脸上的酒窝轻轻漾开。许多同学已落座，可映入眼帘的却不是我想象的那般景象，他们或是低着头，黑发恶狠狠切断了光源；又或是凝望窗外，对任何人的到来无动于衷。我无法注视他们的脸，微笑，打招呼也一并省去。上课一大会儿了，可我依旧迷茫地望着他们的背影。不知谁的橡皮滚到了地上，我弯腰拾起，微笑伸掌传递，他漠然取回转头，便没了下文。室内的温度也有些冷却。看着讲台上的老师，用沉重的语音传递我们知识，却没有力量——面无表情，依旧。

　　那晚，我做了一个梦，梦里出现了许多人的笑脸，旋转，轮回。

　　笑，真的那么难吗？难道我们都患上了面瘫？呵，隐去了所有表情，让人无法洞悉喜怒哀乐，只为了避免争端和是非！

　　我想看见你的笑——亲人，朋友，同学，老师，还有陌生人。“微笑是阳光”，笑吧，鼓足勇气，传递爱和力量以他人。让人人都面带微笑！

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