关于美的作文

校园美的作文

时间:2022-08-29 11:37:35 关于美的作文 我要投稿

校园美的作文(通用33篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的校园美的作文(通用33篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

校园美的作文(通用33篇)

  校园美的作文 篇1

  一个晴空万里、太阳高照的中午,妈妈牵着我,一起到大学校园去散步。我们已经有两个月没有出门了。今天,妈妈兴奋地告诉我:已经连续十五天没有新增病例了,要不要去学校找找春姑娘呀。我听后立刻高兴地又蹦又跳、手舞足蹈。

  当走到校园的时候,我惊呆了。有黄似金的黄玫瑰,每当走到它们旁边的时候,一阵清香就会扑鼻而来。再往前走,瞧,桃花笑红了脸,柳枝甩着长辫子。满园的春色,太迷人了。特别是那些樱花爬满了枝头,竞相绽放,神态各异。有的像蜻蜓展翅,有的像蝴蝶飞舞,还有的像冰糖葫芦,也有的像红珍珠;此外,还有那一只只小鸟,站在枝头唱着惹人陶醉的歌儿,叽叽喳喳,叽叽喳喳,好像在说:春天到了,多美丽的景色啊!还有那些小松鼠们,神气活现的,时而从树上跳到另一棵树上,时而两只松鼠又相遇,就像牛郎织女一样相会,时而又蹲在草丛中吃着口感鲜美的松果、花生到处一片春意盎然、生机勃勃的景象。在这春暖花开的校园,我和妈妈时而玩起老鹰抓小鸡的游戏,时而又寻找春姑娘的足迹。这次散步我非常开心,回归自然的感觉真好!

  其实,以前我们经常来这散步,但这次散步我却非常惊奇:在校园还要戴口罩,那些保安还要给我们量体温,在食堂打饭还要走格子;还有,那些大学生哥哥姐姐们都去哪了,是跑了呢还是逃学了呢?不仅如此,就连松鼠也变得奇怪。以前它们一见到人就一溜烟地吓跑了,现在变化可大了,一见到人来就目不转睛地盯着他们的手,难道它们是饿了吗?还是太寂寞了?此外,校园以前热闹非凡,有嬉戏打闹的声音,有匆匆的跑步声,还有朗朗的读书声和啪啪的打球声但是,现在却冷冷清清的。

  真希望能早日研发出疫苗和抗病毒药物,到时我们就能重返校园,快乐上学,那真是一件多么美好的事情啊!

  校园美的作文 篇2

  我们的学校是育英小学,它坐落在笔架城下,每天教室里都会传出书声琅琅声。

  学校门口刻着“育英小学”这四个金光闪闪的大字。走进校园,首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼,是我们上课的地方。中间是升旗台,每周的星期一我们都会举行升旗仪式,一阵微风吹来,国旗就会随风起舞。我们的学校是用砖做成的,地方不大不小,四面都是墙。我们教室每楼的右边都是厕所,这样我们上厕所就方便一些。墙的外面是树木花草,显得十分茂盛,这些花可以招来蝴蝶和蜜蜂,把我们的校园打扮的更加美丽。

  啊!美丽的校园,我不会忘记你的。

  校园美的作文 篇3

  那是一扇并不宏伟的大门,每年都有人怀着一心憧憬迈进这扇大门,也有人脸上泛着满足的笑容,自信满满地走出这扇大门,它是一所人气旺盛的中学。不知不觉中,它在炎炎烈日暴风骤雨中度过几十个春夏秋冬,它曾经成就了很多人的梦想,至今它仍然正在承载着很多人的梦想,它也即将引领这些人去实现他们的梦想。

  一年前,我带着我的梦想满怀希望走进了这所学校,从此我便被这所学校的一切知识文化所滋润着,这里是知识的殿堂,也是一扇敞开的窗户。在这里,师生之间相处融洽,学生之间相互团结相互友爱。也正是在这里,我能够敞开怀抱,迎接温熙的阳光,清新的空气,拥抱友谊和花香。我会将它作为我的开放港,邀请朋友们促膝谈心,谈学习的问题,生活中的烦恼和实现理想的打算,我与同学们坦诚相待,化解人与人之间冷漠的冰墙。

  在课间休息时间,在教室里我人可以从广播内接收到很多世界上发生的新闻,我们可以扯着嗓子唱歌,不怕谁笑我们五音不全,我们可以大谈奥运,评评歌星,不怕谁说我们不务正业,耗费时间,我们可以畅谈自己对社会的看法,做出一些自以为不错的设想,不怕谁骂我们不知天高地厚;女同学们凑在身边说几句悄悄话,神秘一笑,就会让高高大大的男生好一阵莫明其妙……。

  校园里美丽的,花坛里有绿油油的草坪,绿阴阴的树木和红艳艳的花朵。初春,刚发出绿芽的小草把春天的气息引进校园;盛夏,花坛里刚刚盛开的红花面向太阳微笑,吐尽醉人的芬芳深秋,黄得油亮的几片叶子,火辣辣地在秋风中摇曳,隆冬;植物们都随着温暖的阳光,渐渐睡去,其实它们正努力地酝酿着来年的复苏。校园的四季是美妙的。

  走进教室,讲台、讲桌摆得整整齐齐,桌面、玻璃窗擦得十分光亮,黑板上方正中挂着一面中华人民共和国国旗,这是提醒同学们;祖国时时刻刻在我们心中。国旗两边是一些激励人的话语,它随时都激励着同学们奋发向上。四周的墙面上挂着一些伟人的画像和伟人们的说过的话,在引导我们向伟人们学习。同学们之间除了有深厚的友谊外,还有彼此之间激励的竞争,但是彼此都不嫉妒,也不自私,相互间解决问题,一起探讨共同的难题,从而在竞争中共同进步。

  每天做完作业,透过窗子看着外面的世界,多资多彩。夕阳西下,透过窗户,夕阳把教室洒了一片金黄色,像是沉浸在一片梦幻中,打开窗。一阵微风徐徐吹来,吹走了我在学习上的压力。

  清晨,校园里空气清新,每天早晨我精神饱满,迈入清洁的教室中,开始一天的学习,努力吸取知识的营养,充实自己的头脑;中午,校园中阳光明媚,花坛中的花草树木生机勃勃,看了使人精神抖擞,充满生机。夜晚,校园里是凉爽的,疲惫了一天,吹吹这凉爽的夜风,真舒服啊!

  这是一个美丽的校园,是学生们理想的寄托,是老师们播种的土地;是知识的殿堂,是我即将腾飞的地方;是我将要经历成功和失败的地方。我将要在这里尽情流淌我火热的青春。

  个旧二中,美,就在这里。

  校园美的作文 篇4

  校园是教给我们知识、带给我们快乐的地方,虽然我们的校园里的没有雄伟的教学楼,没有似锦的花蒲,但是在我的心目中,我们的校园是最美的!

  清晨,我迈着轻快的步伐回到学校,那安静的校园还沉浸在甜美的梦乡中,微风习习,伴着阵阵芬芳,使我情不自禁的驻足细细品味。花坛里不知名的小花儿向我频频点头,摇摆着婀娜多姿的身子,好象在对我说:good morning !good morning !……这真是一种安谧静美的享受!

  不知不觉,我走进了科技园内,在那圆形的水池里,我仿佛看见了一群群的小鱼儿在水里欢快的追逐着、嬉戏着……走进劳动基地,每个班级种的苦瓜丰收了,一条条苦瓜就像一个个调皮的孩子在“荡秋千”。一串串可爱的香蕉、一个个木瓜也安详的躺在妈妈的怀抱里,享受着母爱的温暖呢!

  走出科技园,穿过老师的宿舍,一排排整齐的棕榈树像一位位忠诚的卫士,守卫着我们的校园;风吹动时,高大挺拔的棕榈树左右摆动,又像在低低絮语。你看,他们谈得多投机啊!走近草地,满目青翠,一张碧绿的地毯呈现在我的眼前,连衣服都映成了淡淡的绿色。

  渐渐地,校园的宁静被打破了,同学们陆陆续续地回来了,校园再次热闹起来!

  校园美的作文 篇5

  这是李叔叔。他大约四十五岁,不高不矮。眉毛很浓,眼睛深陷,身体骨瘦如柴,大概是没日没夜工作的诱因。

  他为南阳里小学做出了无私的贡献。有一次,李大爷拿着扫把和抹布,在左右两边擦,特别脏的地方使劲擦,直到擦干净。黑色的身体被他擦亮了。李叔叔不怕脏臭,把每个垃圾箱都擦干净了。擦完垃圾箱后,他拿起扫帚,把垃圾十米以内的垃圾都装进垃圾箱。

  李叔叔也会纠正同学的不良行为。一天早上,两个学生不小心把粥洒在楼梯上。两个学生看了看,然后解散就走了。突然,黎叔叫住了他们:“把这些稀饭撒在地上,把稀饭拖离地面!”两个学生心安理得地说:“这些事谁来做!”然后头也不回的走了。黎叔着急地说:“嘿嘿……”,“你得自己拖。”那个同学说。从李大爷的眼神里可以看出他在指责他们。过了一会儿,黎叔二话没说拿起拖把把地上的粥擦干净。突然,肮脏的楼梯像新的一样明亮干净。后来李大爷找到了两个同学,教育了他们。两个同学心虚地低头。

  这就是李大爷,一个无私的人,一个校园美容师,一个对工作毫无怨言的人。

  啊!李叔叔,我佩服你,尊敬你!谢谢校园美容师!

  校园美的作文 篇6

  春天,春暖花开;夏天,蝉绵不断;秋天,果实累累。可我最喜欢的季节,还是校园白雪皑皑的冬天。

  我喜欢看校园穿上一件白色的棉袄,喜欢看下课时同学们穿着花花绿绿的衣服在雪中玩耍,给这白色的校园整天几分色彩。

  校园的冬天是美的,也是淘气的。她借着雪花,一会儿在空中飞舞;一会儿又落在叶子上,险些把树枝压断。有时,她还会斜着飞到教室的窗户上,形成美丽的冰花……不过,无论她怎么做,她都是温柔的,是细腻的,美的。

  当雪花落在你头上时,你就会感受到校园冬天的美好。在这白色的世界中,你会看到许多同学带着手套,冒着雪花,在雪中漫步,留下许多的脚印。在雪中推着雪球,堆着雪人。那些雪人会向你招手。还会有同学在各自的“城中”用雪球攻打着对方。看,校园的冬天也是热闹的。

  白雪皑皑的校园,雪花飘落。在教学楼的屋檐上,都会挂着一支支冰晶。许多植物都沉睡了,唯独那一支支梅花在雪花中绽放。整个校园,这时候总能勾起你对冬天的喜爱。

  在被雪包裹的校园里,仍绽放着那一朵朵梅花。那些带着晶莹雪花的梅花便是校园冬天的特征。

  让我们尽情的去享受校园冬天的美吧!

  校园美的作文 篇7

  我们的校园是一个充满生机的大家庭。每天早晨走进校园,一层薄雾笼罩在校园里,远远望去好像仙境般美丽。慢慢的雾散了。那松柏上,那枫叶上到处都是晶莹的露珠。一滴一滴的从树叶上滚下来,像个调皮娃娃似的。仔细听,你会听到不一样的旋律。树叶落下来踩上去软软的像一层薄薄的地毯。美的风景,我为你赞叹!

  “叮铃铃”上课了,大家目不转睛的听老师讲课。积极回答问题,开动脑筋,仔细研究。而吸引我的是他们上课是语言的流利,勇于发言的精神。有的为了一道题,而不断验算,冥思苦想很长时间;有的为了抢答成功而喝彩;有的被回答的问题被否定而伤心……可爱的同学,我为你赞叹!

  人人都说我们是祖国的花朵,但没有园丁的培育怎会有美丽的花朵?每天早晨,无论刮风下雨,严寒酷暑,老师都是第一个进教室的。上课时,谁没有听懂,他会不厌其烦的一遍遍的给那位同学讲解,知道他听懂为止。从老师的态度中,我明白了“严谨治学”这四个字的含义。

  老师就是这样无私的奉献着。一年又一年的过去了,一批又一批新生来了,“老生”走了,老师们培育了一届又一届学生……亲爱的,老师我为你赞叹!

  啊!美丽的校园,我要高声为你赞叹!

  校园美的作文 篇8

  我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!

  每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生机勃勃的画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远近春!

  这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的银杏树;成片的桃树粉红色,散发出淡淡的清香……!也就是说开桃花,接一个个小毛桃!秋天的时候我们还可以吃桃子呢!高大的银杏叶呈扇子形,一片接一片,绿到黄。我爱我的校园,我更爱校园的一角!你呢?你爱自己的校园吗?

  校园美的作文 篇9

  校园里有绿草如茵、五彩缤纷的鲜花、宽阔的操场和优雅的教学楼。

  走进大门,伸缩门前有两个大花坛,花坛里的花已经长成花骨,有的已经开成了玫瑰红色的花。虽然没有花香,但是视觉上还是挺美的。

  走过大门,来到操场,操场由一条400米的圆形橡胶跑道和两个篮球场组成。上课时,学生们认真听讲。下课后,学生们冲出教室,毫不犹豫地奔向操场,否则乒乓球台和篮球场就会被别人抢走。操场两侧有绿化带,不同季节会呈现不同的自然风光。春天的绿化带生机勃勃:嫩芽从枝头抽出;草伸出头来。树枝上的嫩叶是红、绿、绿、红的。站在远处,就像一群小女孩在树枝上跳舞。

  走上石梯,来到主席台右侧,也就是国旗台。每个阳光明媚的星期一,我们学校都会举行庄严的升旗仪式。

  过了讲台,来到高大典雅的教学楼,灯火通明,墙壁干净整洁,墙上贴着关于学习和知识的海报。

  平日里,你并不觉得校园很美,但只有你仔细观察和关注周围的一切,你才会发现校园里的美。

  校园美的作文 篇10

  “春天来了,春天来了!”人们在欢呼。我看见春姑娘走过园冶,跨过山川,跨过平原。她在国内到处都是,我们校园也不例外。

  走进校园,看到教学楼旁的花呗里洒满了金色的阳光,花呗里满是春天。罗和苏铁互不退让,一个比一个高。罗汉松就像一个螺旋楼梯,一层一层向上盘旋,挥舞着它粗壮的臂膀,仿佛在说:“我最厚,我最强!”苏铁还穿着荆棘制成的盔甲,手持一把把“长矛”,就像一个身经百战、勇往直前的将军。

  草正在发芽,有的是绿色的,有的已经是深绿色的,有的就像躲在姐姐身后的害羞小女孩。看着这一大片草地,我不禁想起了著名诗人白居易的诗“野火不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。”

  鲜花盛开在草丛中,这里那里,像燃烧的火球一样绚烂夺目。花瓣层层叠叠在一起,风一吹,纷纷飘起来,很美。

  池塘里的小鱼不停地探出它们的头,试图亲吻跳舞的蝴蝶。

  春天,如何才能失去花呗老大——栲树的表现?我看见它高大笔直的身体上覆盖着鲜绿色的叶子。

  同学们都早早脱下厚厚的冬装,拉长了裹着冬天的姿势,久久不散。

  春天来到了我们的校园!

  校园美的作文 篇11

  一场场春雨,洗去了冬的寒冷;一声声鸟鸣,唤醒了酣眠的春;一阵阵铃声,把我们唤回阔别已久的校园……我们的归来,给这宁静许久的美丽校园,增添了不少的活力;而春的美丽,也悄悄在这里蔓延着……

  地理园里的植物,生机盎然:黄槐正悄然开放,待天再热些,树下定当满片金黄,倒像天上那仙女无意遗漏的半透明黄手帕;杜鹃开得正旺,远远望去,姹紫嫣红,万分妖娆,给校园的春这幅美丽的画卷涂上了浓默色彩的一笔。

  校园里的动物,也很喜欢春天呢。

  “沙沙沙,沙沙沙——”,春雨下起来了。孩子们撑着伞,在雨中走来走去,时不时把伞歪到一边,露出毛茸茸的小脑袋去淋点儿雨,“呵呵呵”地自己笑出声来,头发上满是水珠……鸟儿在雨中飞来飞去,好不快乐!偶尔飞来几只燕子,把雨剪成了又细又密的雨丝;在小池塘里,青蛙在尽情地高歌,鱼儿在欢快地舞蹈……顿时,雨声、蛙鸣和虫韵,编织成一部动听的“春雨交响曲”……

  用心来感受春天,用心来品读这篇文章,你仿佛看到了顽皮的孩子们在雨中玩耍;仿佛听到了美妙的“春雨交响曲”;仿佛闻到来自春天的气息……

  春天的美,蔓延到校园;春天的美,蔓延到了我们的心里。

  校园美的作文 篇12

  我们的校园是一个美丽的校园,让我们来给大家介绍一下吧!

  来到门口,就看见四个红色的大字,写着“城区小学”。

  一进门口,看见了一棵高大挺拔的松树,下面还有一个小水池,夏天时,荷花开了,美丽极了!再往前走,远远地看去有八棵榕树爷爷一字排开。刚下过蒙蒙的细雨,小水滴还在榕树上,像一颗颗闪亮的珍珠。树叶绿树成阴,有时其他学校的老师、校长来到我们学校,绿绿的树叶宝宝们好像说:“欢迎到我们学校来参观。”每天早晨与黄昏都有小鸟儿飞到榕树上叽叽喳喳的叫着,好像叫我们好好学习。校园的尽头是一个小小的花坛,花坛里有一个小女孩的石像,她穿着洁白的裙子,双手举着一本绿书,书里面有一把金钥匙。操场右边就是教学楼,在每一层都有几个花坛,里面种着杜鹃花,杜鹃花颜色非常多,有紫色、紫红色、鲜红色等,还有一些草把杜鹃花装饰的更美丽了。我们的教学楼设备齐全,有电脑室、直播室、舞蹈室、音乐室等。

  这个校园真是一个美丽的校园,真是让人流连往返。

  校园美的作文 篇13

  我们校园操场十分宽阔,象一个大花园,十分美丽。特别是在春天里,操场内盛开着五颜六色的鲜花,有红的,有黄的,有白的,还有紫的,好看极了!

  走进校园操场,红色的跑道十分平坦,操场周围耸立着一排排高大又挺拔的大树,正微笑向我们招手呢。小燕子飞来了,站在树枝上叽吼喳喳地叫着,好象在说:“春天来了,欢迎你来操场活动!”

  夏天的校园操场绿树成荫。我们在树荫下读书、画画、写字。操场旁的池塘里开滿了荷花;荷花下面小鱼儿尽情地在水中游来游去;青蛙“咕咕”地叫着……。这一切是多么和谐,多么美好,令人陶醉!

  秋天,校园操场边的石榴树成熟了,树枝上挂满了沉甸甸的、红红的果实,就象一个个小灯笼。轻风吹过,几片叶子轻轻地飘落在地上,颜色非常漂亮,我们爱不释手,将其制成书签,夹在书页里。

  冬天,校园操场上一片雪白,树木披上了银装。雪花为大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被。下课时,我和同学们一起堆雪人,打雪仗,十分开心。

  校园美的作文 篇14

  我们的校园处处芬芳迷人,美如仙境。她既像一个美丽的大花园,又是一个巨大的知识宝库,让我们这些天真活泼的小蜜蜂徜徉其间,流连忘返。

  春姑娘悄无声息地驾临到人间,如果这时你走进我们的校园,首先映入眼帘的就是大门口的两位“美丽空姐”紫荆花,她们笑容满面地欢迎你。那红艳艳的,密密麻麻的小花朵热烈地绽放着,定会使你挪不动脚步,目不转睛地欣赏她,赞美她,间而拿出手机或相机“啪啪啪”地拍下你和她的倩影。

  观赏了微笑迷人的紫荆花,两位威风凛凛的“卫士”雪松,笔直地挺立在我们的眼前,让我们瞬间感到了震撼。他们顶天立地地站在教学楼前面,誓死保卫着校园的平安。瞧!两旁还陪伴着两位美女:一位是他的娇媚的妻子,一位是他娇滴滴的女儿红玉兰花。

  金秋时节,学校里的桂花竞相开放,香气沁入心脾。同学们争先恐后地跑去看桂花。尤其是我们学校的镇校之宝桂花女王。远远望去,满树的叶儿碧绿碧绿的犹如一个大蘑菇。瞧:桂花树上花团锦簇,既像一块块碎金,又像下起了桂花雨。桂花树下还有一朵朵争奇斗艳的鸡冠花,红似火焰般的一串红,它们好像在和桂花比美呢!

  我们的学校一年四季都非常美丽动人,随时欢迎你哦!

  校园美的作文 篇15

  刚跨进大门,我就被这校园的美景迷住了。你要知道,我的校园一年四季都美如画。

  春

  春天的校园美在郁郁苍苍的树林。以前光秃秃的枯枝败叶都喜新厌旧,换上了绿油油的新衣服。春天的校园美在五彩缤纷的花坛,春天,桃花开了,梅花开了……这些花的色彩让我们的学校更加绚丽多彩。

  夏

  夏天的校园,让人们都来到了花坛间的小凉亭。在凉亭里人们可以赏花、看书……等等,那花坛前面的东西是什么?原来是坐着的地方,是学校为了让学神们更加了解大自然的奥秘,特别增加的。在春天里长出来的小嫩芽,现在长成了参天大树,为人们服务。

  秋

  秋天来临,小树叶舍不得离开树妈妈,但又经不起一阵风的吹打,最后想通了,为妈妈表演生命中最后的一场舞蹈。正好,一阵风吹来,小树叶就开始表演了。小树叶在空中像蝴蝶一样翩翩起舞,像舞蹈员一样欢快地跳着,像被风吹过的小草摇摇晃晃的摇着。

  冬

  冬天的树林,树木上的新衣服变得破破烂烂,成了枯枝败叶,但松树还是那么有精神,好像冬天没有来过它身边似的。

  世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我相信校园里还有许多美等着我们去发现。

  校园美的作文 篇16

  面对这快相处了三年的校园,此时此刻,还有几分恋恋不舍。

  校园,没有喧嚣,有的只是寂静;没有优美如画的景色,但却有让我们铭记的一幅幅画面。因为她是校园,她有她自己独特的美。她的美让人察觉不到,但却让人感触很深,特别是当你离她而去的时候,也许会感到还有兴许遗憾吧。这就是校园,会让你懂得很多。

  窗明几净的教室里,桌子整整齐齐地摆着。这是我们学习的地方,也是我们记忆最深的地方。朗朗的读书声从这里散发出来,传播到校园的每个地方。书本奇异的芬芳,让我们喜欢上了这里;丰富多彩的课堂,使我们爱上了这里。一天天,一年年,漫长而又短暂,不经意之间已经离去……瞬间的美总是勾起人们的回忆。

  宽阔的操场,留给我们的也是深深的回忆。我们曾经在这跳、跑,欢快,高兴,激情飞扬。周边的植物也未曾变过,变的只是观看者。春风拂过的时候,你们慢慢苏醒过来,继续生长;烈日高照的时候,你们不曾屈服继续拼命的生长;秋风瑟瑟,落叶盖满大地,你们也未曾绝望;鹅毛大雪,你们也乏了困了,稍稍地休息,来年继续努力。四季轮回,可你们未曾变过……自然的美引起人们的无限想象。

  校园的美,留在了我们脑海的最深处,会将永远被记住……

  校园美的作文 篇17

  春天,我们的校园美丽极了!柳绿花红、生机盎然,其中我最喜欢的就是那刚出生的小草和那小鱼嬉戏的鱼塘。

  刚走进校园正前方就是那圆形的大鱼塘。里面的小鱼摇摇尾巴,好像在说:“欢迎你们回到这个美丽的大校园。”鱼塘里的小鱼有淡红的、深绿的、紫红的等等,五彩缤纷,形态万千。里面的小鱼有时睡觉有时碰碰小脑袋,好像在说一些悄悄话。鱼塘里的水真清啊,清的可以看见鱼塘底的鹅卵石;鱼塘里的水真静啊,静得像是一面大镜子可以照见自己的影子;鱼塘里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。小鱼游来游去,才让你看到鱼塘里的波纹一圈一圈的荡漾开去。

  温暖的春风唤醒了沉睡在地底下的小草。小草们像个小娃娃似的一个个使劲地探出头来一个个挨挨挤挤像是在玩老鹰捉小鸡的游戏。一片片的小草们要是一个绿油油的地毯,躺上去那得多舒服啊!

  还有那一棵棵茂盛的大梧桐树,多么的勤劳。站在校门口外面为了保护我们的校园,在为我们遮挡着风雨,为我们遮挡着太阳。

  这样的校园是不是很美丽、很漂亮呢?这样的校园你愿不愿意也拥有一个呢?

  我喜欢我的校园,我更喜欢春天美丽的校园。

  校园美的作文 篇18

  校园里有绿茵茵的小草,有五颜六色的花朵,有宽阔的操场,有优雅的教学楼。

  走进大门,在伸缩门前有两个大花坛,花坛里的鲜花长成了花骨朵,有的已经开出来玫红色的花朵,虽然没有花香,但从视觉也是挺美的。

  走过大门,来到操场,操场是由四百米的环形橡胶跑道和两个篮球场组成,上课时,同学们的认真听课,下课后,同学们就一股劲儿地冲出教室,往操场里飞奔而去,一点也不敢迟疑,不然乒乓球台和篮球场就会被别人夺去。操场的两旁是绿化带,绿化带在不同的季节中会呈现出不同的自然景色。春天的绿化带充满生机:树枝上抽出了嫩绿的新芽;小草从地里探出头来。树枝上的嫩叶有红里透绿、嫩绿、绿里透红这些颜色,站在远处眺望,就像一群群小姑娘在树枝上跳舞。

  走上石梯,来到主席台的右侧,也就是国旗台,每当晴朗的星期一,我们学校都会举行庄严的升旗仪式。

  过了主席台,来到高大、优雅的教学楼,教学楼灯光明亮,墙壁上干净整洁,墙上都贴着关于学习和知识的海报。

  平日里你不觉得校园美,但是,只有你仔细观察,用心留意身边的每一件事,一定会发现校园中的美丽。

  校园美的作文 篇19

  说起校园,我对她的评价只有一个字——美。不信的话,我就带你去看看吧!

  进入校园,一股浓浓的书香气息扑鼻而来。首先映入眼帘的是一座老教学楼,上面写着我们中山小学的校训“相信自己行,努力求成功”。

  在老教学楼的后面是两座崭新的教学楼,里面不时传来一阵阵琅琅的书声--那是勤奋的同学们在如饥似渴地读书、学习。他们是多么虚心好学呀!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,同学们如此勤奋好学,我相信有朝一日,他们一定能才华出众、博览群书。同学们敏而好学,这难道不是校园的一种良好学习氛围之美吗?

  校园的美还体现在同学们保护环境的好品德。不论是在校园内,还是在校园外,同学们只要一看见垃圾就会弯下腰,捡起垃圾,把它轻轻地投入垃圾桶内。

  要是你认为我们的校园的美只有这两点,那你就大错特错了。其实,校园的美还有哦许多,例如:礼仪之美、团结之美……我就不给你一一介绍了,如果想知道我们的校园还有哪些美,就请你自己光临我们学校看一看。

  校园美的作文 篇20

  我们长沙中心小学是一个美丽的学校,在校园里,你可以听到一片接着一片的欢声笑语,一阵连着一阵的悠扬笛声。

  走进我们的校园,你就可以看到干净整洁的大操场。在操场的周围的花坛里种着各种各样的花草树木,有洁白的玉兰花,有红艳艳的月季花,还有芳香扑鼻的兰花…..一年四季都可以看到美丽的花朵。走进我们的教室,一排排整整齐齐的课桌椅映入眼帘,在展览板上,是我们的美术作品,在教室右边的柱子上,你还能欣赏到几幅书法作品,其中有两幅还是还是我的作品呢!

  同学们在美丽的校园里快乐地生活、快乐地学习。早上,教室里书声琅琅,这个班在读课文,那个班在读ABC,大家读得真带劲。大课间时我们最快乐的时候,同学们有的在打羽毛球,有的在跳长绳,还有的在老鹰做小鸡…...最引人注目的是在吹笛子的同学了,你看那位大姐姐坐在长廊的石凳上独奏《小放牛》呢!在花坛边,几个三年级的同学在一起合奏《花好月圆》,还有几个一年级的小弟弟小妹妹拿着竖笛在吹1、2、3…...我们都背着优美的笛声陶醉了,整个校园沉浸在欢快的笛声中。

  美就在我们的校园里,我爱我们的学校。

  校园美的作文 篇21

  我的校园非常美丽,有高大的梧桐树,也有矫健的女贞树,有坚强的爬山虎,也有脆弱的无名花……不过,我还是最爱我们校园的喷水池。

  春天,喷水池里面的冰融化了,周围的“千年矮”发了许多嫩绿的“小包包”,一眼望去,嫩绿扑眼而来,好看极了。蝌蚪们在水池里欢快的游玩。春天的喷水池是鲜绿+黑。

  夏天,喷水池的水喷得好欢快。池里面的睡莲慢慢地露出笑脸,坐在碧绿的“小船”上,像一个害羞的小姑娘。周围的“千年矮”已把喷水池裹了一道绿油油的边儿。水中的鱼儿纷纷游到荷叶下乘凉、玩耍。夏天的喷水池是绿+红。

  秋天,喷水池的水还在喷,当我们感到非常热的时候,可以借助喷水池里喷出的水雾解热。“千年矮”地方颜色也变了,有的变绿、有的变黄、有的变红,非常美丽。旁边的梧桐树叶飘落下来,铺在水面上。秋天的喷水池是彩色。

  冬天,喷水池工作了一年,已经非常累了,便安稳地结了一层薄冰,悄悄地睡熟了。冰下隐约看到鱼儿在游动。“千年矮”叶只剩下光溜溜的枝干了。冬天的喷水池是白色。

  校园一年四季都很美,我喜欢那几株“千年矮”、梧桐树……,更爱那个有颜色的喷水池。

  校园美的作文 篇22

  我把校园当成我的好朋友。在我眼里,她有外在美,也有内在美。

  每天我来到校园门口,这个朋友总是对我微笑,似乎在说:“早上好,我的朋友!”亲切的问候给了我一个好心情。

  伴随着好心情,我不再害怕任何困难,在学校感受到了这个“朋友”的关怀。下午放学,我走出校门回头看校园的时候,她还是对我笑,好像不想让我因为放学离开校园而难过。当我心情好的看着校园的时候,校园更加美好,更加友好,让我感到温暖和愉悦。

  校园让我骄傲的不仅仅是它的外在美,还有它的内在美。

  我说的内在美,是指老师为学生付出的东西。这里的老师对每个学生都很好,很负责任。一个老师放弃休息时间给我们讲课,把自己的时间留给学生。为了激发我们的学习兴趣,激发我们的自我激励,老师在课堂上穿插了一些小游戏和竞赛,让我们感受到了学习的乐趣。学校还举办了很多丰富的比赛给我们展示的机会,有些老师甚至教我们唱一些歌,玩一些游戏来增加课堂气氛……老师这样做是为了我们有一个更好的未来!

  无论是校园的外在美还是内在美,都是校园的美。有这样一个美丽的校园,我感到一种幸福和温暖。让我们把校园当成我们的好朋友。

  校园美的作文 篇23

  我的校园里有一块草坪。草坪上生长着各种各样的花、树和“动物”。

  草坪上一簇一簇的花,从土里钻出来,用好奇的眼神看着这个美丽的世界:蓝天白云,快看!跑道上还有孩子在飞!花仔细想想,这是哪里?有起伏的教学楼、宽阔的操场、跑道和美丽的学校大门。哦!小花终于想出了——,就是我们美丽的中心小学!

  渐渐地,月季花、大红花和茉莉花都从地上冒出来了。五个?六种颜色的月季花、粉色红花和白色茉莉花使这片草坪充满活力。特别是茉莉,花瓣散发出一股淡淡的香味,让路人想闻闻香味。

  小“动物”更可爱。熊猫,国家一级保护动物,站在草地上,小脑袋微微垂下,仿佛闻到了清香。小“兔子”又蹦又跳,突然停了下来。你在做什么?原来是用奇怪的眼神看着小学生,看他们是不是戴着红领巾,穿着校服。啊!他真的是一个称职的值班学生!

  芦荟、仙人掌等植物也生长在草坪上。仙人掌上有很多刺,似乎是为了保护自己不被别人伤害。

  ……怎样?我的学校漂亮吗?你喜欢我的学校吗?

  校园美的作文 篇24

  校园之美,美在颜色。

  春

  春天的校园是嫩绿的,芽苞初放,绿色生机笼罩着校园,太阳变成绿色的了,蝴蝶也变成嫩绿嫩绿的了,就连小朋友们朗朗的读书声也变成绿色的了。站在高楼上鸟瞰,新生的小草与芽苞,就像一片翠绿的海洋。(绿色,多么富有生机!在校园中呈现得淋漓尽致!)一阵风吹来,“沙沙沙”的声音就像小草摇着沙铃一样动听。

  夏

  在我的眼中,夏天的校园是红色的,天上的太阳热得像个大火球,把地上的与天上的万物烧得通红,天上的'云被烧红了,树叶也烧红了,刚跑步回来的孩子一个个大汗淋漓,脸也红扑扑的,就像个圆圆的苹果。多么热情似火的校园!

  秋

  秋天是个金色的季节,金色的树叶,随着风慢慢悠悠飘落在大树妈妈的脚下;金色的余辉包围着美丽的校园;金色的笑声也传遍远方。

  冬

  可爱的冬娃娃给大地穿上银白色的新衣,那一层层的白雪让冬天的感觉不仅有了冷酷,还有了顽皮,冬天,真是一个让人捉摸不透的白色精灵。

  啊!校园的四季,真美呀!

  校园美的作文 篇25

  我们成长在金口岭小学,我们的学校有许多迷人的地方,跟着我一起来看吧!

  我们的学校有一个大大的篮球场,下课铃一打,我们便可以抱着心爱的篮球,飞奔到篮球场,开心的打着篮球,那是多么美好的事情!在篮球场的旁边,有一个长满紫藤的小亭子。在夏天,密密麻麻的紫藤把小亭子盖得严严实实,只透一此细细碎碎的日影。在炎热的夏天,玩的满头大汗,想找个地方歇息一下时,绿树成荫的小亭子将会成为我们最理想的选择。在秋天,小亭子上紫藤树会结出一些硬梆梆的果实,顽皮的同学会将它摘下,飞出手心,飞向小树林,反它当回旋镖玩。在秋天,我们的校园里的桂花又开了。

  有金桂,也有银桂。花开后,那真香味四溢。我常常一边闻着桂花香,一边幻想:这种桂花做出来的糕饼一定不会亚于《桂花雨》中主人公家乡的桂花做出来的糕饼吧?进入我们的校园后,常常会看到草坪的空地中,插着一些牌子,牌子上面写着“我还小,请别踩我。” 啊!校园里的美真是说也说不完,希望你下次亲自到我们学校欣赏。

  校园美的作文 篇26

  校园里的美无处不在,可能是校园里风景的美丽,可能是课堂上老师温暖一笑的美丽,也可能是教室里面一间互帮互助事情的美丽,这些美让人记忆深刻。

  记得我在上四年级的时候,那一次我在校园里跌倒了,小瑶看到后帮我拍衣服上的灰尘,我在不停的抽泣。在教室里坐了一会儿还是觉得疼。突然,我十分恶心,脸色也苍白了。小瑶看到后问我:“小冉,你怎么了呀?是不是很难受想吐呀?”我点了点头。他又说了一句:“别再哭了,哭的你都要吐了,来!我扶你去洗手间好好吐一下。”我被小瑶扶起来去了洗手间,还没到呢我就要吐了,我没命的跑进了洗手间,小瑶进来后一直拍我的背,我吐完后肚子像上下翻腾一样难受,她就帮我揉肚子,用纸巾给我擦衣服,还问我:“好点了吗?还难受吗?”我摇了摇头。“那我扶你回到位置上休息一下吧!”“好吧!”她扶我到位置上后,就走开了。

  第二天我要去感谢小瑶,我感谢她后他说了一句:“不客气,我门既然是同学又是好朋友,你就别谢了!”说完,小瑶就笑了。他这一笑,比星星月亮的笑更可爱。

  校园里的美无处不在,不一定必须是风景如画的美,最好,最漂亮的美,来自于同学的互帮互助。你认为我理解的对吗?

  校园美的作文 篇27

  我上朝阳实验小学。在我心里,我们的校园是最美的。它有一个大操场,宽敞明亮的教学楼和许多美丽的花草。但最美好的不是物质上的东西,而是师生之间纯洁的友谊和深厚的感情。

  记住每次课要开始的时候,同学们都会互相提醒。每次放学,学生们都会蜂拥而至。这些细节虽然小,没有社会主义那么大,没有社会规律那么高,但似乎比那些巨大的东西要好。因为这是一种由纯洁的心组成的纯洁的友谊,充满了温暖的阳光透过心灵。

  那是我们开学的那天。我们班长任燕老师对我们说:“你这学期上五年级了。又是新的学期,新的起点。结果只代表过去,不代表现在。希望你这学期能再接再厉,为上好中学打好基础。”老师说的每一句话都深深地印在我的脑海里,让我思考。老师是我们的队长,在知识的海洋中带领我们走向胜利的远方。

  校园是最美的画面。因为它处处由一个感人的场景组成;校园是一首美丽的歌,因为到处都有明亮的读书声;校园是一首感人的诗,因为老师牺牲业余时间给我们传授知识。

  今天,我想告诉你,我们都是希望的种子。让我们在“勤劳的园丁”——的培育下,成为明天祖国的栋梁。

  校园美的作文 篇28

  在这六年里,校园部让我度过了许多美好的时光,校园就像我的家一样,让我在里面学习,在里面 吃饭、在里面玩耍,它给我留下来了美好的回忆。

  现在,我们的校园变得越来越美丽。学校为了给我们良好的学习环境,千方百计,给校园种上了一棵棵树苗,培育了一块块草皮,建了一座座花圃。现在我们长大了,也应该为学校出分力,为学校栽上一棵树苗,为草皮浇上一盆清水,为我们的校园付岀一点努力,来保护它让它顽强生存下去。

  最近,有的同学总会在小店里买些饮料带到学校里面来,也有大部分同学把瓶子随手一扔,让我们美丽的校园里花花绿绿的瓶子满地都是,有些同学看见自己身边的纸或瓶子故意装作没看见,甚至还会把它踢到别人面前,还有一些墙面都留下了同学们的黑色脚印。

  同学们,校园是我们的第二个家,我们应该去珍惜它,保护它不能去破坏它,大家想一想如有十个同学去破坏,我们将会受到非常大的生活或学习上的影响,因此同学们应该做到自觉,每天问问自己有没有践踏草坪,有没有乱扔垃圾,有没有为我们的校园尽一份力,有没有给我们的小树浇一盆清水,为学校的墙上抹去污渍。

  同学们,让我们一起来保护我们的校园。

  校园美的作文 篇29

  我们的学校——奉师附小,景色非常美丽!

  走进大门,首先映入眼帘的是独一无二的大花坛,花坛里的花有月季、玫瑰……但我最喜欢的还数玫瑰花,它的花瓣有着妖艳的鲜红,散发着淡淡的芳香。玫瑰花不只是有这一种颜色,还有白色的、粉红色的……鲜红的花朵,粉红的花瓣,一团团,一簇簇,红得耀眼,美得醉人,像一张张可爱的笑脸。大花坛中间还有一座叫“希望”的雕塑,这座雕塑金光闪耀十分醒目。

  站在花坛边往前看,那是我们的南北两栋教学楼,教学楼像个大盒子,里面装着无穷的知识。

  向前走,下几步台阶,就来到升旗台。升旗台的四周围着栏杆,被一盆盆鲜花簇拥着,显得格外庄严肃穆。旁边,几棵柏树很有气势,犹如站岗的士兵。柏树的叶子像毛毛虫,枝上带着细细的刺。一阵风吹过,它们就翩翩起舞,像在跳迪斯科。

  站在升旗台上往下望,宽阔的操场像一只壳上带红丝带的巨大乌龟,几根跑道线简直就像五线谱一样。有几个同学在上面跑步,那不正是五线谱上跳跃的音符吗?操场四周那一棵棵高大挺拔的黄桷树,像一个个慈爱的老爷爷,撑开绿色大伞为我们蔽日遮阴。

  我爱美到处都有的校园!我们在这里健康快乐地成长。

  校园美的作文 篇30

  秋姑娘悄悄的来到了我们的校园,她拿出了水彩笔,把我们的校园打扮得五彩缤纷,五光十色……这是我们可爱的校园——德阳市实验小学的校园。

  一进校门,首先映入眼帘的是那几栋高大而雄伟的教学楼。楼前有几颗高大的树木,很像一个个将军站在那里,保护着美丽的校园,不让他受损。再往前走,是一个“哗哗哗”喷水的喷泉和一片竹林。尽管秋天到了,竹林依然翠绿翠绿的,一点都没有穿上黄色的衣服。只有银杏树和小草们,脱去了绿衣,换上了金黄的外套。银杏树的宝宝全告别了妈妈,向大地奔去。它们落在地上,为打地铺上了金黄的地毯,踩上去软软的,就像踩在了棉花上一样。躺在上面,更是幸福感爆棚啊!

  忽然一股香味迎面扑来,我赶紧去寻找香源。啊,原来是桂花香呀!学校里种了许许多多的金桂、银桂。他们让我疲倦的时候可以放松,沁人心脾,考试时可以全神贯注,一丝不苟……

  校园里那些枫树被这些香味吸引,像是喝了桂花酒一样,脸变得红彤彤的。我们秋天的校园既很香又很美!

  穿过树林,就能看见宽阔的操场,操场可真大呀,有8个标准的篮球场和足球场;操场真美呀,绿草如茵环绕着红色的跑道;操场真热闹呀,同学们来玩,恣意的奔跑着……

  秋天的校园是五彩的、芬芳的、热闹的……我最爱秋天的校园了。

  校园美的作文 篇31

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在我们美丽的校园里……”同学们,我们都爱自己的校园,她像一座美丽的花园一样绿草如茵、花团锦簇、洒满阳光;阅读书声朗朗;花草含苞欲放、多姿多彩、生机勃勃;下课时,操场上人声鼎沸,也有些同学在教室里谈天论地,或者热情洋溢、滔滔不绝地讨论着课上没解决的难题。

  然而,我们的校园不光景色美,而且人更美。同学们,你们在学校一定有一些难忘的事吧?比如比赛拿到第一名、合唱被选作指挥、升旗时被选为升旗手或主持为班级争得荣誉,等等。但这些都不是我要写的,那么,我下面要写的是什么呢?

  事情就发生在2月14日上午第二节课间。下课后,我正想去给老师送东西,忽然鼻孔发痒,觉得有些流鼻涕,就用手摸了摸。一看,呀!手上怎么全是“番茄酱”呀?!我这才知道是流鼻血了。于是,我赶紧跑到洗手池洗了洗。我跑得太急也好,没带卫生纸也好,这关键是血仍然止不住哗哗地流。就在我手足无措、最需要帮助的时候,我眼前出现了一包纸巾,接着听到一句话:“小弟弟,你没事吧?快用纸巾擦一擦,然后仰起头来,深呼吸,再用水洗洗。”我抬头一看,原来是一位姐姐。我按照她说的一步步去做,果然,血真的止住了!

  怎么样?我们学校的人是不是更加美丽和崇高?虽然我不知道那位姐姐姓什么,叫什么,但是我知道我曾经见过这位心地善良的姐姐。

  校园美的作文 篇32

  哈尔滨理工大学是黑龙江省最大的理工科大学。学校由东区组成;南区、西区,分别位于哈尔滨不同地区。

  我家住在学府路科技大学西区。从小在这里长大,对校园里的每一棵树每一棵草都很熟悉。走进正门,左边是音乐喷泉广场。每年夏天,从晚上6点到8点,美妙的音乐声,彩色的激光把溅起的水花映射成各种图形,变幻莫测,令人眼花缭乱。在美丽的星空下,音乐喷泉是如此的绚丽夺目。右边是足球场。春天来了,绿色的草坪覆盖了整个足球场。学生们在这里举行足球比赛,现场真的很热闹。冬天又变成了溜冰场。人造溜冰场光滑透明,像一面镜子。它的前面是一个喷泉。夏天,喷泉里有许多小金鱼,各种颜色的荷花美丽而开放。南楼和北楼是学校的主要教学楼,两者遥遥相对。校园里还有图书馆、学生公寓、体育场和篮球场。

  在学校的主楼旁边,有两棵杨树。他们像两个高高的旗杆一样站在那里,像两个强壮的士兵一样守在那里。它们是国家重点保护树木,胸径30厘米,树阶38,冠幅2米,高18米。校园里有不少树,有丁香树,桃树,杏树,杨树,柳树,松树…

  哈尔滨四季分明,校园风景优美。冬天,雪是白色的,整个校园都是银色的。只有雄伟的松树特别醒目。夏天,各种各样的花盛开来装饰校园。热爱学习的大学生在树下和花丛中看书,孩子们在广场上玩轮滑,老师在散步。

  我爱理工大学的校园,美丽的校园留在我的记忆里。

  校园美的作文 篇33

  春天是一个万物复苏的季节,我漫步在校园甬道上,金灿灿的阳光洒在身上,暖洋洋的,再深吸一口新鲜的空气,多么美好啊!

  你瞧,新教学楼下的那棵樱花树又开出了粉嘟嘟的小樱花。它们就像一个个刚出生的小婴儿,脸蛋儿光滑而柔嫩,在阳光的映照下,反射出耀眼的粉色光芒。风儿微微地吹拂着,小樱花们轻轻地向我招手,仿佛在说:“你好呀,你有没有被我的美丽陶醉呢?”远远望去,这些樱花就像一朵粉红粉红的云彩,挂在树梢,为湛蓝的天空增加一道亮丽的风景线。我猜,这就是春送给大自然的礼物吧!

  恋恋不舍地离开樱花树后,我又来到了那棵不起眼的桃树边。那些绿得发黑,绿得出奇的叶子就是这棵桃树生命的象征,它带给沧桑、粗糙的枝干以勃勃生机。桃树的树冠被人们修剪成绿色的云朵状,茂密的翠绿枝叶遮挡住了它仓黑的身躯。

  走近仔细看,已经能看见一个个淡粉色的小圆球了,这些小圆球再过些时候就会长成拳头大小的粉色桃子呢!几只小鸟“叽叽喳喳”的从桃树边飞过,有一只甚至想趁机叼走一颗小圆球。桃树连忙摇动枝叶,发出“沙沙沙”声音,吓得小鸟赶忙飞走了。“别急,别急,等到夏天,我一定给你们采摘一筐又一筐的大桃子!”桃树向着小鸟们挥了挥手。

  啊,校园里真是处处是美,那一片片的生机一定会孕育出一个个奇迹。我爱校园的美景,更爱生机勃勃的春天!

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