有什么的作文

有趣的实验 作文

时间:2021-07-20 19:41:52 有什么的作文 我要投稿

有趣的实验 作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的有趣的实验 作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的实验 作文

有趣的实验 作文1

  今天老师给我们做了一个小实验。

  首先老师拿来了两盆水和一个鸡蛋,还拿了一袋盐,有一个同学说;“老师,是要给我们吃鸡蛋吗?”大家听了都哈哈大笑起来了。

  接着老师把鸡蛋放在第一盆水里,鸡蛋像小宝宝一样躲在水里一动不动的。接着老师把盐放在第二水盆里,老师放了三勺盐,然后不停地搅拌着,清水搅拌成淡盐水。

  最后老师又把鸡蛋放到盐水里面,只见鸡蛋慢慢地浮了上来!老师把鸡蛋放在了清水里,可鸡蛋又是一动不动躺在盆底。老师又把这个鸡蛋放在第二个盆里,鸡蛋又浮上来了。咦,这是为什们呢?老师问我们,我们一个个你看看我,我看看你,有的同学挠挠小脑袋,就是说不上来。是什么原因让鸡蛋浮起来的呢?老师告诉我们:“当物体的比重大于水的比重时,物体就下沉;当物体的比重小于水的比重时,物体就上浮。我们在水中加盐,就增加了水的比重,当增加到一定量的时候,水的比重大于鸡蛋的比重,鸡蛋就浮起来了。”我们听了,茅塞顿开。

  这次试验,既让我们收获了快乐,更让我们收获了知识,真是受益匪浅呐!奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理等待着我们去探索。真是生活处处有学问,我们要留心观察,做生活中的有心人。

有趣的实验 作文2

  周日的下午,外面下着寒冷的雨夹雪,为了迎接数学竞赛,我在练习各类数学题。

  我做的题越来越难,在解一道竖式谜题时,我百思不得其解,它像一只“拦路虎”一样把我拦了半个小时。我开始烦躁不安,我不停地用尺子摩我的头发,边摩边发出“刺啦刺啦”的声音……,正当我要用尺子画格子时,它像磁铁一样牢牢地吸住了我的头发。越摩擦越多,我回头照了一眼书架上的镜子,发现自己变成了一只“小刺猬”!头发都竖起来了,我心里嘀咕着自己怎么变成了这个样子。我马上去卧室找妈妈,妈妈见到我滑稽的样子,边笑边说“你拿自己做实验了吗?”我抓着自己竖起来的头发,笑得停不下来。妈妈告诉我,这是摩擦起静电的道理。我听了恍然大悟,回到书房不停的拿尺子摩擦自己的头发来获得静电,这个意外的小实验让我乐此不疲。

  都说“处处留心皆学问”,我的一次意外的发现,让我对生活充满了无限的好奇心。

有趣的实验 作文3

  一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为通过科学小实验不仅让人快乐,而且还使自己学到了不少的知识。

  这个实验很简单,准备的东西也很少,而且随时随地都可以做,你是不是很期待?话不多说,准备几张薄薄的纸,一把塑料尺子。虽然准备的东西很少,但是这个实验很有趣。

  第一步,拿一张纸撕成纸片,再把纸片撕碎,撒落在桌子上的纸屑像雪花一样。第二步,把尺子放在头上摩擦一会儿,然后轻轻地把尺子放在碎片上仿,这些碎片就像被施了魔法一样飞了起来。爸爸告诉我:“尺子在头发上摩擦产生了静电,是静电把纸屑吸起来的。不仅如此,报纸和铅笔也可以做类似的实验。”先找一个人配合,一个人把报纸按到墙上,另一个人拿铅笔在报纸的周边摩擦一会儿,接着松开手,神奇的一幕发生了,报纸粘上墙了。轻轻揭开报纸的一角,报纸又紧贴在墙上,就像墙面有吸力一般,这是因为铅笔和报纸的摩擦也产生了静电,因此墙面有了吸力。

  看完这个小实验,你也觉得很有趣吧?那你也来试试看吧!

有趣的实验 作文4

  生活处处有学问,而今天的学问就在我们的课堂上。

  今天,我一到班级,我就发现我们的杨桃老师准备了盒鹌鹑蛋、一个纸杯、一个支架和一个酒精灯,我们很是奇怪,就追着老师问个不停,老师却说:“今天我们要做一个实验,叫做纸锅煮蛋。”听了老师的话,我们觉得很不可思议,因为大家都知道,纸遇到火会变成灰的。

  杨桃说:“大家一定都不相信吧,那大家就观察仔细喽。”只见杨桃先组装好支架,然后拿出纸杯放了点冷水在里面,放在支架上,又拿出一个鹌鹑蛋放在里面,再拿出一个酒精灯,拿下盒盖子,拿出一个打火机,把酒精灯点燃。我们屏息凝视,生怕火会把纸杯给烧成了灰。没想到一分钟、两分钟、三分钟都过去了,可纸杯还是没有坏,里面的鹌鹑蛋则十分舒服,就像在泡温泉,而下面的.火就像一个小精灵,它似乎在说:“我就不信烧不坏你这个小小的纸杯了。”老师为了烧得更快,就把纸杯的口子给盖了起来,只见杯子渐渐有了几个黑点。老师让我们等一会儿,就把蛋拿了出来,剥开来,哇,竟然熟了,并且闻起来好香啊!

  我们十分疑惑,老师笑着说:“这是因为纸杯的着火点大于水的沸点,所以纸杯没被烧成灰。”

有趣的实验 作文5

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”今天我做了一个非常有趣的实验,叫做“燃烧不了的塑料瓶”。

  首先要准备好实验材料:一个塑料瓶、一个打火机、剪刀和水。实验开始了,先将塑料瓶横着对半剪开,只取下面部分,再往塑料瓶里装上一半的水,接着在爸爸妈妈的帮助下,用打火机将塑料瓶上没有水的地方点燃,火焰像舞蹈家一样在空中翩翩起舞,不一会儿火就烧到了水平面上面。这时我的心脏跳到嗓子眼儿,非常期待这次试验的结果。火已经到达了与水平面齐平的塑料瓶上,突然“咻”的一声,一阵白烟升起来,火熄灭了,我的实验成功了。这个实验的原理是水能阻止火燃烧。我们的消防员叔叔就是用这个原理灭火的。

  通过这次实验,我明白了,生活中到处都是科学知识,只要善于观察善于动手,我们也能成为小小科学家。

有趣的实验 作文6

  每周一次的作文兴趣班上,老师告诉我们下节课做一个非常有趣的小实验。同学们都期盼着下一次作文课的到来。

  这一天终于到了。“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声又响起了,我们的双眼紧盯着门口。老师进来了,手里拿着个手提袋,他先从袋里拿出一只透明的玻璃杯,一瓶矿泉水,一瓶洗涤灵,一根缝衣针,一把小镊子,一支滴管,把这些一一摆到实验桌上。

  开始做实验了。老师先拧开矿泉水瓶盖,把清水倒入杯中,等水面稳定后,小心翼翼地用镊子夹起针,轻轻地放入水中。诶,针竟然没有沉下去,而是横浮在水面上,接着老师用滴管吸洗涤灵,把洗涤灵轻轻滴入水中,一眨眼的功夫儿,针迅速地沉到了水底。同学们你看看我,我看看你。这是为什么呢?

  还是老师为我们解开了这个谜:原来水的表面有张力,这张力把针给托起来了。倒入洗涤灵,洗涤灵溶入水中,减小了水表面的张力,破坏了水面薄膜,针自然就沉入水底了。

  啊!多有意思,等我将来长大了,一定亲自去探察这些有趣的现象。

有趣的实验 作文7

  今天,我要做一个有趣的实验:《变色》。

  今天我做完作业,无意间看见一本书,《变色花》。故事的大意是这样的:在英国只有黄色的迎春花,小达尔文想让迎春花变成红色,他折了一支白色的迎春花插到红墨水瓶里。小达尔文高兴的向父亲跑去,父亲对他说“,今天,我们花园里又多了一种新的报春花,我们英国又多了一种红色的迎春花!”后来,英国多了一位伟大的科学家,他的全名叫查理.罗勃.达尔文。我不相信,于是便下楼摘了一朵白色的花朵,我把它放在蓝墨水瓶里,三个小时过去了,花朵渐渐变蓝了,第二天早上醒来,我惊喜的发现,昨天那只白色的花朵应经变成了蓝色的花朵。我百思不得其解。后来经过查电脑,我终于明白了:因为蓝色墨水的密度比花瓣中细胞内的液泡中的密度小,使得液泡吸水涨破,然后蓝色的墨水扩散进去,最后,白色的花朵变成了蓝色。

  从这次试验中我明白了:只有我们多做试验,多观察。我们才能知道其中的奥妙。

有趣的实验 作文8

  早上,我特别高兴,因为昨天韩老师告诉我们今天下午的科学课,要做一个有趣的指南针。

  时间终于挨到了下午。上课了,韩老师拿着塑料碗,装着水的水桶走了进来。开始实验了,老师分给每小组两个塑料碗,把清水倒进碗里,让我们用白纸剪出一个图形,并且在纸的两端写上“北”和“南”。大家剪的是各式各样、千姿百态。剪完后,同学们在下面嘀咕:“这就好了吗?”老师笑眯眯地说:“还有最关键的一步呢!磨针。”说着她拿出一根缝衣针和一块磁铁,用磁铁的一端磁极在针的一头来回磨擦着。磨完后老师严肃地对我们说:“每次都要来回磨30-50次,还要测出针是否已经有磁性了。怎么测呢?你们可以拿出一个回形针,然后用回形针和磨过的针相吸,如果吸住了,就说明这个针有磁性了。”老师讲完后,我们便学着老师的方法做了起来。哈!我们的针磨好了,接着我们把纸小心翼翼地放到水里,把针放到纸上,纸左右不停摇晃着。老师告诉我们它在辨别方向呢!最终纸停了下来,针头朝着南,和教学楼的方向完全一样。我们成功了。

  做完指南针,老师告诉我们做指南针就是运用了异极相吸,同极排斥的原理,这次实验不但让我学会了做指南针,还让我懂得了磁铁的用处。

有趣的实验 作文9

  今天老师拿了一个生鸡蛋,一个勺子,一个玻璃杯,喝一杯盐。有的人在问老师你要干嘛!老师让一个同学去接水,他接了热水,老师让他们去接凉水,接完凉水,有些同学问老师你要凉水煮鸡蛋?你要煮鸡蛋汤?老师说:“都不是,今天我们要做实验。”

  首先,老师小心翼翼地把鸡蛋放了进去,这时候生鸡蛋沉了下去,像一个小婴儿在呼呼的睡大觉。然后老师告诉我们:“我能让生鸡蛋浮起来,”说着把鸡蛋取了出来加了三勺盐,一瞬间水变成乳白色,慢慢地变得浑浊随着老师不停的搅拌发出叮咚叮咚的声音像小美妙的乐曲,之后,老师又把鸡蛋放进玻璃杯中许多人都盯着鸡蛋,好像一不注意就看不见这神奇的一幕了,鸡蛋才刚刚飘了一下就掉下去了,同学们都哈哈大笑说:“老师你骗人,没有浮起来吧?”这时,我们班机灵鬼周毛才让说:“是盐不够。”老师又把鸡蛋小心翼翼地捞出来,又加了许多盐,这次水像牛奶一样浑浊,老师又搅拌,又变得清澈了,老师把鸡蛋慢慢的放进去,鸡蛋真的浮了起来。

  同学们问老师鸡蛋为什么会浮起来?老师书:“水分子大于鸡蛋的分子,由于浮力的作用,鸡蛋就会浮起来。”科学很神奇等着你去探索!

有趣的实验 作文10

  今天上课铃响了,韦老师的行为很奇怪,不像以前拿着课本或作业,而是拿这三个杯子,其中一个杯子里有一个勺子和一个鸡蛋。同学们都议论起来:韦老师是要是上实验课吗?

  韦老师说:“如果把水倒进玻璃杯里,鸡蛋是浮还是沉?”同学们七嘴八舌的议论起来, 有的说浮,有的说沉,但我个人认为是沉。韦老师开始倒水了,我们把眼睛睁得大大的,只见水一点点倒入玻璃杯中鸡蛋沉下去了,同学们欢呼起来。

  这时,韦老师问:“如果把盐放进去,鸡蛋是浮还是沉?”同学们又议论起来。只见老师拿起勺子,舀一勺盐放进杯里,再搅拌。第一勺盐放入水,水变得混浑了。第二勺盐放入水中,鸡蛋开始‘跳舞了’。第三勺盐放入水,奇迹出现了,鸡蛋浮起来了。

  老师给我们留了一个问题:鸡蛋为什么能在盐水里浮起来,原来盐水的密度比水大,所以鸡蛋可以在水里浮起来。

  这真是有趣的实验。其实我们身边还有许许多多的奥秘带我们去发现、探索,只要你们有一双爱观察的眼睛和一个爱思考的大脑,你一定会发现许许多多神奇的奥秘。

有趣的实验 作文11

  “怎么回事?”“居然没有被烧焦!”“太奇怪了!”今天,教室里同学们七嘴八舌地议论着正在进行中的实验。

  实验马上要开始了,首先老师拿出一个支架,一盏酒精灯,再拿出一个纸锅,加上几个鹌鹑蛋。这时同学们都一个个丈二和尚摸不着头脑,老师拿出这些东西干嘛?当老师宣布要用纸锅煮蛋时,同学们把眼睛睁得像个核桃,嘴巴变成了“0”字型,我自己也很纳闷:纸锅不会烧焦吗?

  老师先点燃酒精灯,把水倒入纸锅里,把纸锅放到支架上,最后把鹌鹑蛋放入纸锅里,鹌鹑蛋像跳水运动员一样,一个接着一个地跳进水里。突然,我闻到了一丝丝烧焦的味道。心想到:完了,要着火了。结果,火没有着起来,水却已经沸腾了,锅里的水冒出了“浓烟”,水里的泡泡咕咕作响,好像有许多小朋友在快乐的玩耍。而鹌鹑蛋却一动也不动,像什么也跟它无关一样。

  过了一会儿,鹌鹑蛋熟了,几个同学吃得津津有味。虽然纸锅底被烧焦了,但居然没有烧穿。我们问老师为什么会这样,老师告诉我们:纸的最低燃点是130度,而水的沸点是100度,水沸腾后蒸发吸收热量,所以短时间内纸不会燃烧,鸡蛋会煮熟。

  这节课让我学会了一个物理知识,真有意义!

有趣的实验 作文12

  放学回家,老师让做一个实验叫“鸡蛋浮起来了”,我马上回到家里,我首先往瓶子里接一些水,再把小勺、盐、筷子、鸡蛋等实验的材料准备好。

  先往瓶子里加入鸡蛋,然后用小勺挖一些盐,放入瓶子里,开始用一根筷子搅拌,但是在搅拌的过程中,鸡蛋有点往上浮的感觉,当时我的心情很高兴,后来,又落了下来,我又加了七勺盐,开始用筷子搅拌,搅拌搅拌,鸡蛋也跟着转了起来,越转越慢,鸡蛋好像在空中翩翩起舞,好一番美丽的景象啊!后来鸡蛋就慢慢的浮了上来,我的心情啊十分高兴,我又用筷子碰了一下它的小脑袋,还是像石头一样站在那儿。

  我问妈妈这是为什么?妈妈说让我去查资料,通过查资料,我终于知道,水的密度大,鸡蛋就会浮起来。

  小朋友生活有许多有趣的事,还让我们一起去探索吧!

有趣的实验 作文13

  今天科学课上,朱老师和我们一起做了一个有趣的实验。

  老师先给我们实验的器材:石棉网、三角架、蒸发皿和酒精灯。老师说:“开始做实验吧。”我们先把三角架放在桌子上,再把石棉网轻轻放在上面,然后把蒸发皿放在上面,最后把酒精灯打开,点燃了酒精灯。老师把盐水倒进了蒸发皿。

  大家期待着,一个个坐立不安,像是有什么心事似的。我心里在想:怎么会把盐水里的盐提炼出来呢?这让我百思不得其解。过了一会儿,蒸发皿里有动静了,开始冒小泡泡了,然后翻来覆去的,像是锅里煳了一样。同学们一个个心花怒放,都跳了起来。老师说还要蒸发一会儿,我们屏息凝神,老师看见我们发呆的样子直笑。同学们异口同声地问老师:“老师,真能把盐提炼出来吗?”“能!”老师坚定地回答。我们半信半疑。最后的结果让我们大吃一惊,盐居然真的出现了。同学们张大嘴望着蒸发皿里粉状的物体,不敢相信自己的眼睛。看到实验成功了,同学们的心里乐开了花。

有趣的实验 作文14

  今天,我要做一个有趣的实验:颜色变化。

  今天,当我完成作业时,我碰巧看到了一本书,“五彩缤纷的花”。这个故事的主旨是:英国只有黄色的迎春花。小达尔文想让迎春花变红。他折了一朵白色的迎春花,把它放进一个红色的墨水瓶里。小达尔文高兴地跑向他的父亲,父亲对他说:今天,我们花园里有一种新的报春花,英国有一种新的红色迎春花。”后来,一位伟大的科学家被添加到英国。他的全名是查理·罗贝尔·达尔文。我不相信,所以我下楼摘了一朵白花。我把它放在一个蓝色墨水瓶里。三个小时后,花逐渐变成蓝色。第二天早上我醒来,惊喜地发现昨天的白花竟然变成了蓝色的花。我不知道。看了电脑后,我终于明白了:因为蓝色墨水的密度比花瓣细胞中液泡的密度低,液泡吸收水分并破裂,然后蓝色墨水扩散进来,最后白色的花变成蓝色。

  我从这个实验中了解到:只有我们做更多的实验,观察更多。只有那时我们才能知道这个秘密。

有趣的实验 作文15

  科学课上,老师做了一个实验,没做之前,他问我们苏打粉和白醋混合后会怎么样,只有孔钰鹏答了出来。

  实验开始了,大家围在老师旁边,心扑通扑通跳,都十分想知道结果。老师把白醋倒入一个透明的玻璃杯里,又倒入了三分之一的小苏打粉末。刚开始没有变化,老师又倒入了一点点小苏打粉。突然,奇迹出现了,只见玻璃杯里的苏打粉像膨胀的气球一样,体积越来越大。老师说苏打粉和白醋混合在一起,就可以产生一种气体,这种气体叫做二氧化碳,可以使火焰熄灭。

  大家半信半疑,老师用火柴点燃了一根细而长的木棒,一点点往瓶里放。放到离白色泡泡一厘米左右时,木棒上的火熄灭了。老师又一次将木棒点燃,一边给我们讲原理,一边把木棒往里放。细木棒上的火焰像碰上了天敌似的,吓得直往回缩,最后还是被天敌消灭了。大家想再看得清楚一点,请老师再做一次。老师再一次点燃细木棒,这时的火焰就像一头狮子,张牙舞爪 ,火焰靠近瓶口,就变得像一只胆小的小老鼠,越往里他便越弱,终于它还是熄灭了。

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