我的校园的作文（通用25篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的我的校园的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的校园的作文（通用25篇）

　　我的校园的作文 1

　　Hi，大家好，我的校园是我的第二个家，我的校园是我学习的地方，今天，我将带大家走进我的校园，走进我们美好的学习环境。

　　我们学校最醒目的特征就是那个贴在教学楼上的大字：洞头县实验小学，这七个大字是用金属雕刻起来的，阳光照上去就闪闪发光，非常引人注目，光荣华贵的金色大字仿佛在跟我们诉说着我们学校的丰功伟绩。

　　走上校门口的台阶，我们就能看到学校的大门了，大门是用钢铁做的，上面雕刻着各种各样的花纹，十分美观，大门不仅美观，更是实用，它高大坚固，矗立在学校门口可以更好地保护我们学生的安全。大门旁边有一座矮矮的圆形建筑，你看见了，可能会问：“这么矮的建筑，能干什么用啊？”告诉你们吧，这是我们学校的传达室，传达室是保安们工作的地方，它可以帮助学生向家长传递信息，也能接收老师们的包裹和邮件，校园里的监控录像，都会发到传达室去，让保安能在第一时间了解到校园里的不安全事件，还特别配有老师签到的机器，老师来到学校，就去传达室签个到，签到机器再把信息发到校长室去，这样，校长就能知道早上哪位老师迟到了，哪位老师没有迟到。怎么样，是不是很方便呢？

　　走过学校的大门以及后面宽似马路的走廊，拐个小弯，我们就走进了教学楼，教学楼一共有五层楼，第一层是二三年段与打印室、储藏室老师的“地盘”，第二层则是我们四年段的，第三层是五年段的，第四层是六年段的，第五层就是我们的音乐教室与绘画教室了！教学楼教学楼嘛，就是教学用的楼，所以在这里，我就不多说了，多说就会打扰到正在认真学习的人哦，啊，在二楼走廊的尽头有一条通道，旁边写着“阶梯教室”。这个是干什么用的？我们进去看看！

　　哈，进去你一看，可能会不禁赞叹：“哇哦，好大哦！”。没错，这里就是我们举行少先队入队仪式、学校管乐团练习、教师会议、学生会议……要集合大量人群开会用的场地，怎么样，很不错吧！你们的学校有没有呢？

　　走出阶梯教室，又回到教学楼，看着整个校园，你会不会发现在教学楼的对面，有一栋崭新的，用红色瓷砖装饰的崭新的`楼房呢？既然你们这么感兴趣，那就去看看吧。这就是我们的综合楼。综合楼综合楼，一定是教室、办公室……都有的楼房喽！没错，综合楼也有五层，第一层是一年级的教室和上科学课的实验室所在的地方，二楼也是一年级的教室，三楼是上电脑课用的电脑室，四楼是我们学校领导的办公室，而五楼呢，则是我们的气象观测站哦，是不是很全面呢？

　　好像把目光都投向建筑物实在是太乏味了，现在我们看看操场吧！我们的操场与其不如说是一座花园，除了跑道和球场，其他地方栽满了各种各样的植物。有桃树、橘树、樟树……还有许多数不清的花朵，有迎春花；有石榴花；有蔷薇花……还有很多说不出名字的花，在这样的操场上做运动，视线早就被这些花吸引了，丝毫不会感觉累！怎么样，我们的操场很有个性吧！

　　这就是我的学校！这个美好的学习环境让我们感到心旷神怡，你的感觉呢？

　　我的校园的作文 2

　　我们学校在洋浦镇开发区里的一所美丽的学校。

　　校门口上有七个金光闪闪的大字，上面写着“洋浦英才学校”。走进校门口，有一个花坛，花坛上有一个基座，上面有一本打开的书，书上面是地球，有角度，上面还有一颗星星，是用金属做成的。我联想：书就是知识之门，走进去让你知道宇宙奥秘和地理问题。这就是知识之门，沿着台阶来到操场。

　　操场正中央有三棵大樟树，大樟树每个季节都是生机勃勃，传达着精神好好学习，大樟树像一把巨伞。春天杜鹃花开得多么艳丽；夏天草坪穿着“绿衣”；秋天桂花树的桂花都急得开花，香气飘满了整个校园；冬天腊梅绽放。校园最不缺得就是绿色了。我们学校有两千多个人，站在操场上开会一点儿都不觉得拥挤。南和北是两幢拔地而起的高大的教学楼。

　　教学楼的早晨，读书声朗朗，把你带进朗读的世界；中午每个班级都在安静地看书，畅游书的海洋，让你懂得知识。上课时，同学们踊跃回答问题；下课时，有的.同学准备下节课要用的东西，有的同学跳格子，有的同学坐在教室里看书，还有的跳橡皮筋。图书馆在东面，来到图书馆。

　　图书馆是我们学校最安静的地方，无论爱讲话的人，都会认真地看书。书架放得整整齐齐，让我们好好保护书本。每个星期，每个班级都会来这看书。

　　科技艺术馆里有音乐教室、信息教室舞蹈教室······阶梯教室很大，可以容纳一个年级，上面可以一个班级上课，真大呀！

　　学校每个角落都有各种各样的花坛，上面种着楼树和小花。

　　我的校园真美呀！

　　我的校园的作文 3

　　我喜欢的既不是雄伟壮阔的万里长城，也不是金碧辉煌的凡尔赛宫，而是我那勃勃生机的校园。

　　春天，校园里百花齐放，有的花张开了笑脸，有的还是花苞，像一粒大种子。快听快听，他在说话，“看！这花裙子好看吧。”果然，把花倒过来看就是一条花裙子，上面还有如同珍珠般闪闪发光的露珠。花儿还有一阵阵醉人的芳香，这芳香不仅把我们陶醉，还叫来了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。这花香飘呀飘呀，带领我们去了夏的校园。

　　夏天，校园里火辣辣的，像士兵一样枝繁叶茂的大树下有一个“知了乐队”。他们在唱“啦啦啦，啦啦啦，我们是夏天歌唱的小行家。”夏天可是个好日子，同学们不管三七二十一，甩掉鞋子，抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向游泳池的怀抱中。同学们就像几条小鱼，在泳池中游来游去。快来看看池塘吧，池塘中有好多碧绿碧绿的荷叶，就像一个个碧绿的小太阳。小鱼在水中你追我赶，好像在做游戏。有的小鱼悄悄地探出小脑袋东张西望，想看看外面有什么新鲜事；有的.小鱼，扭扭身子，摇摇尾巴，跳起了集体舞。小鱼游呀游，带我们去了秋的校园。

　　秋天，校园里的银杏黄了，枫叶红了。银杏是个调皮的娃娃，他放开大树妈妈的手和风一起在空中玩耍。枫叶是个舞蹈家，一阵风吹来，她在风中翩翩起舞，飘呀飘，带我们去了冬的校园。

　　冬天，校园里白雪皑皑，雪妈妈给大地送上了一件白棉袄，叫回了叶子宝宝。同学们穿着白棉袄打雪仗，堆雪人。

　　我爱我的校园，有百花齐放的春天，有烈日炎炎的夏天，有橙黄橘绿的秋天，还有银装素裹的冬天。

　　我的校园的作文 4

　　每当我在万佳小学上体育课的时候，总会看到他们的校园里有许多我们学校没有的东西。如：广阔的操场·看台·音乐教室·美术教师·图书馆……再看看我们的校园，现在拆的只剩下一栋教学楼和一栋办公楼了，操场也那么小，连体育课也上不了。就这样我的校园门油然而生。我不要求未来的学校什么都是高科技的，但最起码我们的校园学习设施应有尽有什么都不缺。

　　我希望未来的学校是这样的：校门是电动的，上面有时间和日期。校门后面有两个的花坛，里面种着牵牛花·百合花·玫瑰花等。花坛旁边有一栋教学楼，不过这栋教学楼里面的教室可不是普通的教室，而是副课教室。每个年级都有一间图书室·美术教室·音乐教室·科学实验教室和电脑教室。每间教室里都有许多学习工具。就拿音乐教室来说吧，里面有许多乐器如：钢琴·小提琴·古筝·笛子和一个录音机。以后上音乐课就可以直接到音乐教室上了，不用像现在这样，课前要抱书·搬琴·拿磁带和录音机了。不光上音乐课方便了许多，就连美术课也方便了不少哦。现在上美术课要拿一大堆东西有时因为走得匆忙，不是忘了带彩笔就是忘了带画纸。现在可方便多了，美术教室里画具齐全，应有尽有，可以直接到画室上课了。下课以后，要是玩的无聊了就可以到图书室看书。里面有适合我们不同年级和年龄段看的书。书还分着类。这样既可以打发时间又可以增长课外知识。

　　这栋教学楼对面就是老师的办公楼了。办公楼右面有一座六层高的教学楼，里面有三十六间教室，教室里的黑板是用橡胶做成的，还有一个多媒体和一台液晶电视。多媒体前面排练着一行行崭新的课桌和凳子，整整齐齐的，就像一排排小士兵守卫着教室。

　　教学楼后面就是一望无际的绿色的大操场了地面都是用绿茵茵的草坪铺的。红橡胶的跑道四面环绕着一块绿油油的'“地毯”，远远望去就像一幅美丽的图画。草坪的两头每头都有一个白色的球门。是用来踢足球的。跑道左面的两头各有一个篮球架。篮球架的左边有一张乒乓球桌，桌子被拦网分成了两面，每面都有一个球拍。拦网旁边放着一个乒乓球。跑到右面是一个小沙滩，里面都是一些意大利白沙。同学们上体育课可以在上面玩耍。沙滩对面是主席台，上面有一个电动旗杆，五星红旗在旗杆上迎风飘扬。

　　这就是我的校园梦。我多么希望这个梦有一天不再是梦，而是现实。如今，我已经五年级了，再过一年半就毕业了。为了我的校园梦，我不得不催那些建设新校园的叔叔阿姨们，快点儿把新校园建起来吧。让我的校园梦变成真的校园吧。

　　我的校园的作文 5

　　这几年，我们学校的变化可大了！

　　走进学校的大门，在大门旁的墙上贴着各位优秀老师和美德学生照片，他们面带微笑看着我们，非常和蔼可亲的样子。再往前走就来到了操场上，原来操场是用水泥做的，现在的操场都是用塑胶做的，非常的柔软。下课的时候，同学们像箭似的跑到操场上玩，低年级的学生在操场上坐着玩，高年级的学生在操场上做游戏。操场是红绿相间的就像是红色的花朵围着草地。

　　这几年，我们学校变得郁郁葱葱，在操场边有许多大树了，不向以前那样只有几棵光秃秃的小树。树边有着坚固的围栏，其实这并不是围栏而是用木头做的条凳，是为了小朋友玩累了休息用的。有的小朋友生龙活虎，像小猴子一样跳到凳子上面玩得不亦乐乎！

　　我们学校我饮水机也是近两年才安装的，一共有五台饮水机，有四台安装在走廊里，另外一台饮水机在小院子里。饮水机里的水都是净化过的，没有一点的碱。学校里安装了饮水机，同学们喝水就方便了，就不用从家里带水来了。

　　在楼梯口以前都没有图书，现在有图书了，而且在墙上都有各种各样的名人名言。同学们下课的时候来到图书角，随便拿出一本书看得都津津有味，不想离开图书角了。在楼梯的旁边有着各种小知识，不向以前墙上白白的没有一点东西。小知识有文学方面的、体育方面的、音乐方面、品德方面的……小牌的.形状也是千姿百态，有方的、圆的、长的，还有菱形、三角形的……从楼上向下看，花坛里的花也多了不少，五彩缤纷，非常美丽，也非常鲜艳！

　　校园里有了这么多变化，对我们学习和生活都有更多帮助，比以前更方便了，环境也更美了！我也更爱我们的校园了！

　　我的校园的作文 6

　　碧空如洗，秋风清爽，秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来，使我的校园充满了浓浓的秋意，碧空如洗，凉爽舒适，像是走进了一幅连绵不断的画卷，使人流连往返。

　　跨进校门，一排高大、笔直的棕榈树扑入眼帘，就像草原的尽职的哨兵一样保卫着我们的校园。

　　绕过棕榈树，就来到了操场，操场的面积可大了，大的得能容下一千多名小学生呢！每当下课时，同学们都爱在那儿玩耍，有的'在打篮球，有的在打乒乓球，有的在玩滑滑梯……顿时，同学们的欢声笑语响彻云霄。

　　操场的周围，种满了芒果树。每当春天，芒果树便会开出一簇簇淡黄色的花儿，散发出淡淡的清香，沁入心脾，使人神清气爽。当你漫步在校园里的每个地方都能闻到那自然而又朴素的香味。每当夏天时，芒果树都会伸出宽大的叶子，在校园的上空撑开了一把巨大的“雨伞”，遮住了炙热的太阳，给我们带来了凉爽，整个校园，顿时绿阴阴的。再过一段时间，芒果树就会结出又大又结实的芒果，金灿灿的，散发出诱人的香味，让人忍不住想咬一口。仰头一望，一个个芒果就像一个个小灯泡一样挂在树上，可爱极了！

　　经过文明通道，就来到了中心花坛。中心花坛里有一棵年逾古稀的大榕树，他它叫“马尾松”。我想他它应该有八十多岁了吧！马尾松的叶子是嫩绿色的，就像银针一样细，微风拂过，小银针们便跳起了“圆舞曲”。别看马尾松的叶子那么细，它的“腰”可粗啦！就算几个同学也抱不住。马尾松矗立在那儿，就像一个威武的战士，昂首挺胸，神态自若，为校园增添了勃勃生机。

　　我爱我的校园，美丽的校园！

　　我的校园的作文 7

　　进入中学，我来到一所新学校——惠州一中实验学校。我感到非常新奇与激动，我一定会喜欢这所学校，我会在这里认识许多新朋友和老师。

　　每天都要去教室学习。我学习了不同的新课程，比如：生物、地理、政治等。学习生物，让我懂得生物的基本特征。学习地理，让我知道了地球的表面积。学习政治，告诉我们要懂法律。这些科目对于我来说是充满着神秘的，我想我会认真学好它们。

　　我们学校食堂挺不错。里面有各种各样的食品，简直太美味了，口味都是符合大众的胃口。我非常喜欢吃食堂的云吞面或鸡扒饭，它们吃起来很香，而且不会太硬，我每天都吃得很饱。当然饭后还可以点一杯甜甜的奶茶，或者其它甜品，我从来没有见过有学校的食堂是这么好吃的，如果让我给它评分的话，我会给它五星好评。

　　吃完饭，我就回宿舍。宿舍的格局是上下八张床和两个洗澡间，哦对了！还有装衣服或生活用品的柜子。在宿舍里，很多时候都是在跟同学聊天讲话，特别有意思！跟同学相处久了，等到星期五都有点不想回家了。我们去小卖部买的零食，会在宿舍里面分享，我们是偷偷吃的，因为被宿管阿姨发现都是会被扣分的。

　　学校的操场真大。因为大，我们每天大课间跑步时都非常累，每天都流很多汗。我是一个讨厌运动的'人，所以每次都好想自己能不小心摔伤，就可以逃过跑步这一关，但是这好像不太可能！我真的不想跑步了！

　　我的校园环境还不错，有树，有草，花就有点少了。校园里有很多兴趣室，音乐，美术，样样俱全，喜欢这些的你就可以报名参加，是不是很棒呢？

　　我喜欢我的学校。

　　我的校园的作文 8

　　我们的学校是个美丽的校园，虽然是个小校园，但是设施样样齐全。

　　进了学校的大门，就是我们学校有名的画廊。画廊上的画五彩缤纷，构图丰富。画上不仅画了动作多样的人物，还配上了丰富多彩的背景。画的下方，有古代及现代名人的格言，你一定会受益匪浅。

　　走完画廊，就来到美丽的假石山。假石山凹凸不平，山上还有假亭子，里面坐着假人。山下的水池里养着各种颜色的鱼，红的似火，白的似雪，黄的似金，美丽极了。假石山旁边种着三四棵树，树干很直，像几个士兵排着队守护着假石山。树的下面种着五颜六色的花，一阵微风吹来，花儿便于工作跳起舞来，好像在表演。

　　离开假石山，沿着跑道走，跑道边上就是小操场，小操场上有新增添的篮球架。小操场铺着胶地毯，好像穿上了一件衣服。下课了，操场上就洋溢着同学们的.欢笑声，有的同学投篮，有的同学跳绳，还有的同学玩游戏，操场上立刻变成了欢乐的海洋。

　　穿过小操场，就来到同学们最喜欢的小乐园。小乐园里的设施齐全，有滑滑梯、旋转木马，还有城堡等。这些设施的颜色各不相同，好像是个五彩缤纷的世界。体育活动课的时候，同学们便在这里玩耍、嬉戏，玩得可高兴了。

　　小乐园就在教学楼的一楼。教学楼呈“L”形。课室宽敞明亮。整栋教学楼一共有十个班。课室约有五米宽，长约有八米多长。课室里开着灯，照耀着我们，让课室显得非常明亮。

　　我们的学校真所谓是“麻雀虽小，五脏齐全”啊！

　　我的校园的作文 9

　　虽然4月的空气还是有些寒冷，但是春天，毕竟在眼前慢慢地舒展了。粗略算起，来到大学已经近两年，这样的春天，应该是不陌生的了。一个温暖的春日，我站在校园里的一棵大银杏树下，仿佛又回到了那个似曾相识的春天，又好像进入了季节的轮回……

　　去年，也是在同样明媚的春日，我同样地走过这棵大银杏树，徘徊在大工的校园之中，寻找春天的温暖。玉兰花悄悄地盛开了，它总是众花之中最先开放的，她甚至等不及叶子的长出。白色的，如瓷如玉的花瓣，对着蓝得接近透明的天空尽情地舒展着，有着一种没有躲藏和顾忌的美丽。那时的我，刚刚开始第二个学期的大学生活，心中的梦想点点的积累着，总觉得有太多的东西需要去实现，内心之中却是犹豫的。玉兰花的绽放，蕴含了整个冬天的积累和期盼，就像一个人厚积薄发的过程；为了最美的那一刻，又不惜倾其所有。等到校园中满是新绿和花香的时候，我也收获了满满的自信。

　　这样的新绿簇成夏之阴凉的时候，也会引来外校同学的羡慕，他们说这种自然和大度体现了大学的深韵。主楼前的大银杏树下是我最喜欢的地方。这样的银杏树似乎出现在童话般的梦境中，他也像一个老爷爷一样乐呵呵地望着乘凉的人们。我曾经很长时间地坐在树下的石凳上静静地发呆，看悠闲的鸽子和喜鹊；曾经和好朋友在这里漫无边际地聊天，突然发现一个刚学会走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃过来……每次来到这里都是快乐的，也会不经意地嘴角上扬，想起曾经的惬意。

　　关于去年秋天的印象，是学摄影课的时候大家在校园中采集的点点滴滴，镜头中的校园有点陌生，我们又真实地生活在其中。白天，喜欢骑着一辆折叠单车穿梭在小路上，呼吸着远处吹来的海风的气息；喜欢大风狂起后的静谧，有月亮的夜晚，踩在铺满整个路面的厚厚的`银杏叶子上；喜欢穿过藏着喜鹊的树林，爬上牛角山，在远处凝望秋日校园的成熟。

　　要提到避寒，最先想到的就是八角楼的大教室。也许阳光也是喜欢这里的，要不怎么会把冬天一丝可贵的温暖播洒在这儿呢。阳光不仅映照了它的宽敞，更在丝丝刻画着它的古老。无从了解究竟有多少人在这里听过课，多少人享受过这里的阳光，但是肯定会有很多人像我一样怀念这里的温暖。那磨得发圆发亮的桌面记录了它的历史，却诉不出它的故事。捧一杯热茶，拿出带来的书，贪恋着自己的时光，渐渐的就忘了什么季节，也忘了身在何处。

　　校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

　　我的校园的作文 10

　　我的校园坐落在二沙岛西部，学校的东面是美国人学校，东南是岭南会——新荔枝湾，南面是珠江，西面是一栋栋的豪华别墅，还有北面的省中医院二沙分院。学校的占地面积大约为一万三千平方米。在这一万三千平方米的校园里大概可以分为：教学区、运动区、生活区、宿舍区。

　　一进校门，就会看到我们的教学区—— 一座有三层高的'教学楼，教学楼里有六个班：一班是语文班，二班和六班是数学班，三班和五班是英语班，四班是计算机班。上课时，老师用多媒体教学设备，生动的给我们讲课，让我们在班里学到各种各样的知识，带给了我们无穷的乐趣。

　　每当到了体育课，我们就会来到我们学校西部的运动区—— 一个200米的环形跑道运动场。在这个200米的环形跑道里有两个篮球场，两个羽毛球场，此外，在教学楼下面的一楼大厅里还有四张乒乓球台，上完了一天的课，在5：00—6：00这段时间内，是我们的活动时间。在这段时间内，我们可以自由地打乒乓球，打篮球，打羽毛球……

　　出了一身汗，我们就会到学校东北部的生活区——饭堂和小卖部。饭堂的阿姨们预备好了饭菜来迎接我们，在这么美的环境里，吃着香喷喷的饭，又可以到小卖部买饮料喝，也可以算是一种享受。

　　辛苦了一天，最悠闲的时刻来了。在宿舍区的浴室里洗澡后，回到宿舍。躺在床上休息休息，伸伸懒腰，多么的舒服呀！

　　学校的绿化完善四面都有绿树环绕着，还有四个草坪，在草坪的周围都有椅子，让我们尽情的享受着这优美的环境。

　　学校的教学楼和宿舍楼之间都有走廊连接着，走上教学楼或宿舍楼的楼顶，你会看到学校的布局大概像“工”字。

　　这就是我们的校园，一个多姿多彩、环境优美的校园。

　　我的校园的作文 11

　　回首过去，展望未来。单县二中新校的建成，我们惊喜于它羽翼的丰满卓越，超然的伟绩！因材施教，发展特长，先学后教，永威模式。使学生们全面发展。我相信，母校无私地奉献一定能够得到回报一路走来！我们一起见证着单县二中崛起的辉煌。

　　单县二中再次腾飞搭建了一个划时代的不可或缺的平台。而今又有了新时代的人文的新的风貌。作为单县二中的学子，需要我们用文明与责任赋予它更沸腾的生命。文明是接受老师谆谆教导，见到老师行礼问好的责任；文明是同学间一抹温暖的微笑。文明是用智慧的双眼去扫描被无情抛弃的“无用品”；文明是用双耳聆听正在茁壮成长的小草缓缓呼吸；文明是洁身自爱、遵守公德的高雅素质；文明是同学心灵美、语言美和行动美得和谐统一。

　　作为新二中风华正茂的少年，我们要保持一颗清醒的大脑。“众人皆醉我独醒”，时刻记住自己的理想，去追求崇高的东西。让我们拥有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心；让我们释放毛泽东“雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越”的豪迈；让我们迸发苏轼“粗缯大步裹头呀，腹有诗书气自华”的自信；让我们抱有屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的追求。让我们用文明高尚的道德追求，责任意识为新校注入新的活力！

　　行走在校园湿润的泥土里，我们应保护母校为我们创造的绿茵。不要从它们头顶上无情地踩过，缭乱晨露为花草梳理好的发型；一片纸，不要将它们的价值利用完后随便丢弃，还给纸屑一个颐养天年的清静之地，从而进行有意义的回收利用；一面墙，不要拿起画笔在它身上到处纹身，更不要用刻刀残忍地划破它如玉的肌肤；白瓷砖，不要让它身上留下伤痕累累而又脏兮兮的印迹，让它们坚守在校园神圣的建筑上永远做个白净素雅的姑娘；餐厅里，不要乱挤造成拥挤现象自觉排队，文明就餐，体现我们同学应有的素质。

　　在校园里还有些东西是没有生命的，那些平时不被我们念及的食物，存在各种维度。虽然它们不会被同化，但也渴望温暖和关怀。只要用心，会发现它们就在某个角落等待着我们炙热的`心用文明去浇灌它们。它们也渴望安宁的生活与静好的归宿，有了这种小小的满足，我们的援手也会被赐予文明的光环。当同学想要破坏环境时，时常抚一抚自己的心，嗅一嗅那里是否还芬芳。所以，我用我的双眼去发现与寻觅。我用我的笔代替它们传递这份呼吁与渴盼。我愿我们都尽一份属于自己的责任，把那些“应该做的”转变为“愿意做的”，文明的奠冠将在校园扎根长存。

　　是风送来了十二月的冬，是冬叩响了文明的窗。让我们用责任扭成一股文明的绳；用责任点起一盏文明的灯；用责任扬起文明的帆；用责任建起一座文明的校园。

　　与新校同命运，与新校共荣辱。让我们用责任与文明打造一个生态校园，把青春洒在这智慧无疆的校园！

　　我的校园的作文 12

　　中国上下五千年文明之历史，凝聚了传奇的色彩，创造出了一代又一代的辉煌。炎黄子孙，在这片沃土上带着文明的甘露，展翅翱翔。踏着先辈们留下的文明基石，做一个文明人，创造一个文明的校园。

　　校园一个文明的圣地，让我们修身养性，陶冶情操。在这里，我们更应讲文明，有礼貌，尽到自己的责任。

　　一句“老师好”——体现出校园文明的暖暖温馨。

　　老师——文明的撒播者。他们为我们日夜操劳，不辞辛苦，终不求回报，也不为点滴感激，只盼望我们能健康成长已足矣！正所谓：“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。在我们生命中这般重要的人！我们更应该见了老师敬上一句暖暖话：“老师好”。

　　正是简单的一句话，却传出了一个人的修养品质，体现了校园文明的点滴，温馨的是校园气氛，暖暖的是师生情。一句文明话，传送了校园美。这是我的.责任，何乐而不为呢？

　　俯下身姿——拾起校园文明花。

　　俯下身来，顺手带走“它”吧！这个垃圾受尽了同学的“冷指”，只是因为它的肮脏。但当文明走过去时，可曾想过：“我们躲过的是垃圾，践踏的却是校园文明”？

　　一个俯下的姿势，又何难呢？正是这种捡起垃圾的举动，俯下的是身姿，提升的是修养。一个微微俯下的身影，它或许能在校园文明中成为永恒。也许在我们人生中，有些事情很小很小，有些品质只需要我们微微俯下身姿，但它们藏在我们容易忽略的角落，散发着淡淡光芒。它们改变了人生的风度，生命开始变得不一样。既然这样，那么请履行自我责任，又何乐而不为呢？

　　诚信——文明校园的良好风尚。

　　曾记得，每次在考场沉默答题时，总有那么一些同学玩弄着作弊的阴招。可知道，那些弄虚作假的同学，他们伤害的不是财，不是物，而是对他们寄予了期望的心灵！

　　正是因为缺乏诚信，我们的生活才变成了精神的荒原。诚信，本是中华民族生存之本，是五千年来华夏文明传承下来的最精髓之处。人与人坦诚相待，人与人真诚守望，凝聚了力量，铸造了坚强，凝聚了关爱。正是因为这样，我们更应该为校园文明锦上添花。我的责任，我的承担，何乐而不为呢？

　　看啊！校园文明如此简单，它表现在校园生活中的点点滴滴。我们不吸烟，不打架，好读书，爱学习，讲文明，有礼貌，树新风，立志气，不违反校纪校规等等，这些都是文明当代青年的责任。文明大家一起努力，争取让校园文明“更上一层楼”！

　　共建文明校园，使之变成道德的良田，清风徐来，百花盛开，我愿做那其中的一枝。使其绽放出独特的花朵，营造出奇异的氛围。那么就要承担起自己的责任。让中国这个文明之园，礼仪之邦在校园文明里靓起来！

　　文明校园，我的责任！

　　我的校园的作文 13

　　当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土，当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向广袤的云天，当丰收的果实，等待人们来采摘。弹指间，小学生涯的六年时光，便悄然而逝，再也没留下什么痕迹，只有珍藏在记忆深处的那一缕缕思绪。

　　即将离开母校，离开亲爱的老师、敬爱的同学，心中早已涌出一股恋恋不舍，真希望时光过得慢些，让我们能挽留住更多的友谊。回想这六年来，有我们课堂上的抢答，有我们赛场上的拼搏，有我们考试上的竞争，也有风风雨雨，酸甜苦辣。谁也忘不了，正如许许多多的片段，一一呈现在脑海中。

　　我记得在开学没几天，由于我练过硬笔书法，我的生字抄写本就和另一个同学被当众表扬，那时，我心里喜滋滋的，因为开学没几天，我就在老师心中留下了好印象。可老师却又诿婉提醒我，以后练字动作要快，不然即使你写得再好，时间也不够用，也不就等于零，那时，我不怎么注意，直到三年级时，我才注意到这个动作的问题，考试老是拖延，作业总是迟交，那时，我真正懂得老师每一句话都为我们好，并决心改正这个缺点。正因为老师的这一提醒，才使我动作渐渐快了起来，不再考试拖延，不再作业迟交。

　　我还记得在五年级时的运动会，那是1500米的长跑，参赛的也只有4个人，寥寥无几，但这无疑是个挑战。在裁判口中得知需跑9.5圈，就比耐力，谁能第一个坚持跑到终点，当时，我心中也没底，但在老师、同学的鼓励下，我信心倍增，在发号抢一声枪响后，激烈的争逐开始了，我一直处于第四，可第一这个位置却争得死去活来，一会儿是六(3)班第一了，一会儿是六(1)班第一了。真是激烈，我也拼命向前冲，岂图超到第三，可前面的人，我加速，他也不甘落后，同样加速，让我无法超过，六圈过去了，我整个人都已经软弱无力，真想放弃，但想到老师、同学对我的期望，我咬咬牙，凭信念跑着。七圈、八圈、九圈、九圈半，终于我冲到了终点，虽然，我只跑了第四，但能跑完已经很不错了，在同学的掺扶下，我上楼了。我的内心深受感动，我只跑了第四，可同学并没有责怪我，还是一如既往的`亲切、和善。还时时慰问我，我的眼眶有点湿润了。

　　我更记得刚不久的奥数竞赛，它让我懂得，竞争是残酷的，只有真才实学，踏踏实实才有结果，才有回报。做人做事一定要力求上进，千万不可走旁门左道。

　　即将告别母校，在母校怀抱中我快乐成长，在老师的教导下，我们明白道理，获取知识。在同学的嬉戏中，我们得到欢乐，让我们铭记母校，铭记老师们，让我们之间的友谊天长地久。

　　我的校园的作文 14

　　都说：遇见绣山，遇见更好的自己。但我的却是：遇见绣山，遇见了不一样的自己。来到绣山的我不一样了。我的绣中生活就像是个惊喜箱，你永远不知道里面放的是什么；就像个定时炸弹，你总是不清楚它啥时候爆炸。而爆炸后带来的火光与能量，总是让我的生活充满着惊喜与回味。

　　记得刚来绣中时，班内有一个班徽设计的活动，我也不例外地着手画了。可随后我没想到，自己的班徽设计进入了待选队伍里，而且还要上台为大家介绍设计理念！我一下子傻眼了，脑子里不停地回忆出当时绘画的灵感，只是觉得紧张又隐隐有些激动。本以为我只要好好把想法说出来就好了，但是总有出乎意料的事情发生，有一部分的内容同学们没有听懂，我只好涨着红扑扑的脸继续讲下来，不知道为什么，大家就是不开窍，很尴尬，我甚至开始怀疑是不是自己的问题。我像极了一个滑稽的小丑，讲了一遍又一遍，尽量将自己的声音一遍又一遍地放大，用我那微微颤抖的手在图上一个劲地比划。真的好不容易，大家才恍然大悟，那时的我一定能清清楚楚地听见自己逐渐加快的心跳声，以及随即响起的一阵阵排山倒海般的掌声。事实证明，逼一下自己，什么困难都不是问题，我僵硬的面容上，终于露出释然的笑脸。从那以后，自己也豁然开朗。

　　上学期的某个课间，班主任老师走到我面前，带着一丝耐人寻味的笑容问我：我有件事想拜托你可以吗？我当时想也没想就答应了，老师笑嘻嘻的将晨会演讲的重任托付与我，我当场就卡带了，摆着一张苦瓜脸，然后一遍又一遍的说，‘我不知道怎么写咋办’。可最后的最后，我仍是克服了自己心里种种的抗拒，站上主席台，面对着全校师生的`注视与倾听给大家带来了演讲。我的绣中生活啊，总是充满未知，总是不知道下一秒会经历什么。类似的惊喜事件啊还有：在自己不知道的情况下被报了女子1500米的比赛；突如其来的告诉自己要参加市里的作文比赛，等等。对我来说都是前所未有的挑战。尽管我有多么不愿意，有多么畏惧，我还是咬紧牙关，硬着头皮上了。

　　进入绣山，一次次的机遇的背后，总是会有一个个坚定的微笑让我安心，总是会有一声声加油让我自信，总是会有一句句鼓励的话让我能不负大家的期望把事情做好。脑海里的一幅幅画面里总有好伙伴们做我坚强的后盾。一次次的机会都是对我的考验对我的历练，使我能够一步步的迈向那个不一样的更好的自己。抛开从前的胆怯吧！包容的接受一切的惊喜与未知，不负青春韶华，勇往直前！感谢最美好的时光你们所给予我最惊喜的关怀！

　　我的校园的作文 15

　　＂少年强，则国强！＂走进校门首先印入眼帘的是教学楼旁的标语，显得格外引人注目。作为全国第一所少年政治军校，我们在这里习得军事技能、聆听革命英雄事迹、体验军旅生活，在心中播一颗国防的种子，为青葱岁月增添一抹国防绿。人们都说校园是我们学知识的摇篮，一点都不错，下面我就来说说我的摇篮一育新小学！

　　我至今清楚记着，开学的'那一天，稚嫩的我背着装满希望的小书包，忐忑不安的走进校园，望着一栋栋整洁的教学楼，心中很是激动，但陌生的环境还是让我紧张极了。可是随即这个大家庭让我感到了无比的温馨，老师们亲切的目光都让我不再畏惧，不再紧张，我渐渐适应了学校的环境。

　　我还记得有一次戴老师布置了项作业，口头介绍一次手工活动过程，并画出流程图，我上课开了小差，没听懂老师说写在哪里，回家后我写在了草稿本上，第二天上大课间时，戴老师叫着我的名字上来，轻言细语地对我说：＂你这写的还可以，但这不是写在草稿本上，而是写在语文本上。＂我发现是自己没有用心听老师说的话，而导致作业写错本子，我下次一定要专心听讲不能再犯同样的错误。

　　育新小学就像一本读不完的书，一张看不厌的画，一首唱不完的歌，吸引着我们每天都快乐地来到它的怀抱里。

　　我的校园的作文 16

　　我爱我的校园，我更喜欢学校操场旁边的那一棵大榕树！

　　在学校操场靠后门，长着一棵高大的榕树，那是我们最喜欢的地方了。它有两三层楼那么高，大得像一把遮天大伞，树杆壮得要两个小朋友才能抱住它。它每天就像勇敢的士兵一样守卫着校园，每天都开心地同学们上学，欢送我们放学呢！

　　春天，细雨如丝。大榕树尽情地舒展着它柔软的枝叶，叶子嫩绿嫩绿的。我都舍不得去碰它，生怕它太柔弱弄疼了它。雨来了，我躲在大榕树下面，虽然有时会被淋湿，可我就喜欢陪着它，跟它一起享受春雨的滋养。

　　夏天，骄阳似火。知了在榕树上一个劲地大叫：“好热，好热！”可是大榕树仍然还在那等着我们去乘凉。那充沛了生机和活力的大树叶是那么的浓密，让我不能不去它的绿荫下乘凉、跳橡皮筋……

　　秋天终于到了，可大榕树才不怕“秋风扫落叶”呢！看，它还是如此的生机勃勃。我有时候想：大榕树，你会不会想长在北方，去感受秋风秋霜，与它们对恃，决一胜负呢！不过，我是舍不得它真的不在我的校园，我会浑身不自在的。

　　冬天两字，在大榕树的脑海里肯定也没有一席之地。你看，它还是满身绿叶，虽然也有少数叶子变黄，这更添了美感。我会在脑海里一遍一遍地想着，它全变成黄叶的'美丽样子；想像着树叶落下来给蚂蚁当轮船的奇妙画面；想像着它飘落到我的珍藏本里做成了标本……

　　大榕树，可爱的南国的树！美丽的校园，有了榕树的尽忠职守，

　　有了我的奇思妙想，风景无限，乐趣无穷。

　　我的校园的作文 17

　　我的学校——青阳县实验小学，是一个充满书香气息和美丽风景的校园。今天我就当一名小导游，带你参观我的校园。

　　我们学校坐落在县城的西北边，来到它的南大门，只见高高的门楼上写着“青阳县实验小学”七个苍劲有力的烫金大字。走进去，映入眼帘的是几个高大的建筑物：窗明几净的`食堂、雄伟壮丽的逸夫楼、干净明洁的新教学楼。在这些建筑物的中间有一个礼仪广场，每周一，我们都会在这举行升旗仪式。我们衣着校服，奏唱着国歌，行着队礼注视着国旗，看着五星红旗在湛蓝的天空中飘扬，我们感到无比自豪。

　　在礼仪广场的西边是宽阔的操场。四周是环形的塑胶跑道，中间是足球场。我们体育课上经常会来场激烈的足球赛。操场的一角还有一个小型的篮球场，那儿还有一些运动器材。下课了同学们会飞奔到操场，操场上一片欢声笑语。

　　在校园北门的东边有一个小花园。走着鹅卵石铺的小径就来到了一个假山边。假山坐落在水池中，它形态不一，煞是好看！水池中有一群小鱼在欢快地游着。再往前走来到一片绿色的草地，草地的四周徜徉着几棵高大的枫树和香樟树，樟树的花淡淡的却能沁人心脾。草地的一角有一排龙须槐，它的枝条是下垂的，既像一把把小伞，又像一个个小帐篷。草地上不知名的花儿开得正欢：粉的、黄的、紫的……五彩缤纷。

　　这就是我们美丽的校园，参观完后你一定会记住它的。

　　我的校园的作文 18

　　我的母校是凉城县民族小学。这里的许多景物都给我留下了深刻的印象，最使我难忘的是校园的垂柳。

　　阳春三月，垂柳憋足了劲，贪婪地吸吮着春天的甘露，不几天就从低垂的墨绿枝条上鼓出点点黄嫩的叶芽。又细又长的柳条垂下来，轻轻地掠着校园的花栏墙。春风吹来，远望去，那垂柳上好像挂着千万串嫩绿的珠子，飘呀飘呀，那么轻柔，那么素雅。

　　这时，我们最喜欢到垂柳下玩耍。折一截柳枝，轻轻地拧一拧，把里面又白又嫩的杆抽出扔掉，做成柳笛。我们把柳笛含在嘴里，鼓起腮帮，用劲地吹。笛声清脆、响亮、悦耳。我们互相比赛，看谁吹得花样多，吹得好听。吹够了，就在树底下捉迷藏，或者把柳枝编成圈儿戴在头上，东蹿西跑。

　　过上几天，洁白的柳絮就化作漫天飞雪随风而舞，风儿轻轻吹，地上的柳絮滚成了球，轻盈盈地奔跑。我们笑着追着，好不容易抓住一个，一伸手却又飞散了。绿油油的草地上盖着一层薄薄的'柳絮，雪白中透出几丝油油的绿意，那个美呀，是任何画家也画不出来的。随着年龄的增长，我对垂柳有了一种新的认识，它不像别的树木，一味趾高气昂地茁壮向上，而是一面竭力长高，一面谦逊下垂。你看它总是顾盼脚下的泥土，枝丫长得越高，枝叶就垂得越低，甚至可以拂着地面。也许是因为垂柳知道自己扎根泥土，吮吸泥土妈妈的乳汁，才长得婀娜多姿，秀丽迷人，因而感念母亲，时时迎风舞动，谦虚地向泥土妈妈道谢。

　　我的校园的作文 19

　　校园生活是多姿多彩的，校园的美景是风格独特的。

　　刚踏进校门就与微风撞了个满怀，那风吹得小花摇摆不定，花的旁边放着块儿一人高的石碑，上面刻着几个醒目的大字——“青出于蓝而胜于蓝”。它每天都勉励着我，敦促我向上、向前。

　　我十分喜欢这所学校，它的教学楼有着独特的欧式风格。一走进校门就可以看见远方的国旗在风中摇曳，还有那几棵常年屹立在路旁的松树，不论春夏秋冬，它们就像守卫一样守护着我们去到教室。

　　我下课常常和伙伴们带着足球，到足球墙那踢球。每当微风袭来时，上面种着的枫树叶就会飘飘摇摇掉落下来，犹如仙境一般。太阳好的时候，我也时常躺在操场上，蓝天的.天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片白云像海上的孤帆在晴空中漂游直至终点。

　　步入我们的教学楼一楼，映入眼帘的是一幅幅整洁、端庄的毛笔字——从诸子百家到乐府民歌，每当走进这，就仿佛把我带回了两千多年前的中国。

　　走上二楼会看见同学们坐在凳子上下棋，玩一些休闲的小游戏。步入教学楼竟听不见一点儿声音，只听见老师在黑板上“唰唰”写字的声音。

　　我走上顶楼，眺望这所学校，它显得那样美丽端庄。大树摇曳着，好像在欢迎每一个到来的学生和老师。阳光照在操场上，同学们在操场上玩耍是那样的自由。

　　放学回家时，朝霞映衬着绿绿的大树，余晖染红了树叶。出校门时，大树小花们都耷拉着脑袋，好像不舍得我们离开……

　　我的校园的作文 20

　　我的校园是绿色校园，名字叫“长乐中心小学”。

　　走进大门，你会看见一排本地小叶榕。它们有的英姿飒爽的小伙子，有的是精神焕发的小孩子，有的是红光满面的老公公，参差不齐。不过都有一个特点：全都意气风发地站在路旁守护着我们。

　　树的左边是我们的操场，操场由蓝、红、白三色组成，拼接成一副漂亮的抽象画。下课后，大家都会带着伙伴一起来操场上玩，这时抽象画上就出现了艳丽的图案。刚下雨时，大家撑着伞在这里踩水，抽象画上就开出了一朵朵伞花花无论怎样都美不胜收。树的右边是综合楼，这里除了教室和办公室，还有舞蹈室，阅览室，书法室，电脑室。操场的左边是舞台，我们的活动都在那里举行，平时那里就是我们的停车场。

　　操场的前面是足球场和花圃。花圃里有很多花草，春天的毛杜鹃，夏天的.红继木，秋天的月桂树，冬天的黄金叶。此外还有含笑花等美丽的花草。花圃前面就是足球场了，足球场外部是两百米的跑道，里面是绿茵场和足球门，大家可以在上面踢足球。足球场的右边是乒乓球台，大家可以在那里打乒乓球。足球场的左边是教学楼和办公楼，教学楼比综合楼晚建，每一层都配了一个卫生间。教学楼大多数都是教室和办公室，只有少部分是活动室。它的左边是办公楼，办公楼都是个办公室，一共有三楼。办公楼左边是一块黑板和一排石桌，黑板上面登着每天的值日情况。

　　这就是我的校园，欢迎你来参观！

　　我的校园的作文 21

　　我们中卫三小是一座有名的学校，那儿的校园非常美，我非常喜爱我们的校园。

　　春天，万物复苏，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。春风来到了校园的每一个角落，刮在了同学们的脸上，他们露出了甜蜜的笑容。小燕子从南方赶来，它们在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦。”

　　夏天，树木长的都郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了太阳，每一棵树都像遮阳伞一样。课间休息的时候，同学们在树下做游戏、讲故事，玩的非常开心。校园里有一个月季花池，每次下课，同学们都来看月季花。月季花就像调皮的孩子一样，有的'才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。它们一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。这些绽开了不同笑脸的月季花，在操场的中间形成了一道美丽的风景，使我们的校园漂亮极了。

　　秋天，树木的叶子变黄了，落叶在林间飞舞，像一群黄蝴蝶在空中飞舞。大地脱下了绿装，换上了迷人的秋装。花池里有一个雕塑，塑着两个少先队员，手里高高地举着一个航天模型，下面刻着邓小平爷爷的一句话：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。

　　冬天，下着鹅毛大雪，树上、房顶上，操场上刹那间一片雪白，我们在校园里尽情地跑着、跳着。尽管树没有了叶子，可是“好好学习，天天向上”这句话激励着我们前进。

　　这就是中卫三小的校园，我喜爱我们的校园。

　　我的校园的作文 22

　　在这美丽缤纷的世界上，可爱、温馨的事物太多太多了，让我喜欢的那真是不胜枚举！

　　我最喜欢到学校上课，因为学校里有宽敞的校园，有有趣的学习课程，还有许多志趣相投的好朋友，大家一起游戏，一起学习，真是快乐无比！

　　我喜欢在下课时和同学们一起逛校园，花木扶疏的校园里有五彩缤纷的.花朵轮流出来走秀，热情洋溢的榕树手牵手，心连心的齐声高唱“沙——沙——沙……”；舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞，就如同青春洋溢的我们；犹如月球表面的PU跑道，是训练小小运动员的地方；好玩的游乐设施，是带给小朋友欢乐的泉源。让你猜猜看，我在学校里最喜欢什么声音？答案是下课的钟声！因为这表示我又可以自由了！可以玩躲猫猫，也可以聊天，更可以写功课，做自己喜欢的事。

　　我也喜欢运动，尤其是打篮球，因为一上球场打球，就有很多生龙活虎的同学和朋友一起运动，不但可以看出大家的个性和脾气，也可以在运动打球时发现彼此合作的默契和荣辱与共的精神，包括“志在必得”高昂的斗志。做运动的好处难以尽数，我喜欢的运动还有躲避球，它是一个很好的有氧运动，不但可以锻炼身体、增强体魄，也可以纾解压力和增进友谊。

　　“喜欢”，这种感觉，是不是让人觉得很幸福？大家一定要多找一些自己喜欢的人事物，因为“喜欢”会让自己的生命变得多采多姿，生活变得丰富而灿烂。你的喜欢也可以带给很多人快乐，希望评审老师喜欢我这篇文章，那就太令我欢喜了！

　　我的校园的作文 23

　　哈哈！终于告别了幼儿园，我一年级了，心情很好。

　　第1天来到学校时我和同学玩得还可以，一起玩棋，一起打篮球，一起比赛。

　　我2年级了和大家相处得很好，一起看彩虹，有1次我和一个我朋友的堂哥一起摸彩虹，虽然彩虹的一端在我们学校，可我们摸不着，可在细雨中很开心。

　　3年级时我转来了一个不认识的男生可我没想到他是跟随我好久的好友，这时我是喜欢了篮球，可是我很菜。

　　我4年级了，我奶奶家搬了，搬到同学的小区，这是我和3年级的'好友成为最好的朋友时。当时另一个同学叫曾志鸿！我听到了想想怎么这么耳熟，哦同学！我立刻分辨出是哪传出来的了我马上冲去那里，然后曾志鸿说你是谁啊，我好象认识你，另一个同学说梁政南耶，哈！我马上冲上了楼梯和他们说话，然后我就进了他家另一个同学也进来了。我看了看，然后对他妈妈说阿姨好。然后我们就慢慢变成了最佳好朋友。

　　这是我童年的最伤心时期5年级，因为我的Friend搬走了，还有学校也要转走了，可有时间我就去他家，他有时间就来我家。

　　我现在5年级几乎没有了许多快乐，我也成长了不少，现在我好想到初中哦，有自己的房子，好朋友也要在那买小房子，我们就很进了，并且离原本的小区很进可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩！

　　我的校园的作文 24

　　三月，万物开始复苏，风轻柔地吹拂着大地，草绿了，花红了，太阳也露出了火红的脸颊。我们的校园步入了春的天堂。

　　很久没有细细观察过我的校园了，在一个温暖的午后，我漫步在其中，听鸟的歌声，闻花的芳香，看草的青翠，浴风的轻拍。

　　许是春的缘故，校园变了，冬季时的干枯枝头上抽出了嫩芽，土壤中窜出了幼苗，午后的阳光，不偏不倚地撒在了这些绿中。呀！一抹跳动的红嵌在这万绿中，牢牢地拽住了我的眼球，凑近一看，是一朵艳丽的红花，它那迷人的身姿映在万绿丛中，更显俏皮可爱。

　　踏过木质的回廊，穿过植物的群层，来到了操场的中央，爽朗的笑声在我的耳旁回荡，同学们都聚集在一起，进行他们的午间活动，好不快活！

　　“啪”响亮的声音从地面传来，伴随着断断续续的哭声，正当这时，一位高年级学姐扶起了那位哭者——一个摔倒的小同学——微笑着说了什么，小同学止住了泪水，又露出了灿烂的`微笑。这俩人的笑脸在这春色中竟更添几分色彩。

　　午休的时间结束了同学们三三两两的回到了自己的班级，我跟在他们身后，眷恋着令人沉醉的的校园美景，这还真是我第一次完整的感受到校园的魅力。

　　真切的观赏过后，使我对校园又添了几分喜爱，从未真正地熟悉过我的校园，只能在这匆忙间挥手道：“你好，我的校园！”

　　我的校园的作文 25

　　我的校园我的校园如一个美丽的大公园，到处桃红柳绿，鸟语花香。

　　春天的公园是花团锦簇的。种植园里开满了鲜花，那是一朵朵沾着露珠的玫瑰。玫瑰有两种颜色：一种是粉红色的，一种是深红色的。鲜艳的红玫瑰犹如一个个柔美的少女；而娇嫩的粉玫瑰则如同一个个可爱的女孩，时不时还有几只蝴蝶或蜜蜂在上面飞舞着，真是一片春回大地的景象。夏日的公园式虫叫蝉鸣的。

　　玉兰树上的知了欢快地唱着歌儿。校园里的树木都撑开了绿色的'枝干，仿佛那是一把绿色的大伞，大伞为同学们遮荫。绿草如茵，几朵小花点缀它，好像一条绿毛毯上有几个花点，真是一片令人心旷神怡的景象。秋季的公园是秋风送爽的。秋天，大多数花草都已经枯了，而桂花，却迎风盛开。大家在秋季，一进校，桂花的芬芳便扑鼻而来。小小的桂花，竟然如此顽强，真是“人不可貌样”。

　　同桂花一起顽抗风寒的还有松树。松树四季常青，秋季的松树是苍绿的。松树笔直地立在绿地上，像一个个士兵一样，真是一片秋高气爽的景象。冬令的公园是白雪皑皑的。

　　冬天，飞舞的大雪纷纷地落下，好似一朵朵洁白的云朵，又仿佛樟树的叶子上竟然还结了一层薄薄的冰。操场同样铺上了雪，厚厚的雪像白毯一样，真是一片雪花飞舞的景象。我的校园像公园，里面也似花园，我喜爱大自然的四个季节，但我更喜爱我的校园！

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