关于童年的作文

放飞童年作文

时间:2021-07-09 18:01:22 关于童年的作文 我要投稿

【精选】放飞童年作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的放飞童年作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】放飞童年作文3篇

放飞童年作文 篇1

  金秋十月,大地送爽。在经过了紧锣密鼓地策划彩排之后,我们崇文迎来了第十一届小海燕艺术节六年级艺术专场,10月18号晚上六点半,崇文音乐厅里人头攒动热闹非凡,嘉宾、家长及六年级全体老师和同学济济一堂,全校六年级8个班级27个节目班班精彩高潮送起,各具特色。

  最有气势当然是六(1)班。节目正式开始之前他们播放了张嘉译,闫妮等名星给全班同学的毕业寄语,这让我和我的小伙伴们都惊呆了:六一班的确神通广大啊!接下来的节目街舞《舞法舞天》更是让我大吃一惊:白色的大衣与一顶白帽显得英姿飒爽,配上帅气的街舞和动感的音乐让人眼前一亮。如此帅气的开场怔住了台下所有的观众,给了其他班一个下马威。

  最有创意的是六(7)班,技术含量颇高的荧光舞使台下掌声一片。昏暗的台上一根根荧光棒挥舞着,摆出了“六”“七”等字,观众们呼声一片。看,台两边闪着荧光的是什么?原来是两位着荧光衣的“机器人”。他们一顿一顿的来到了台中央,展开一段劲爆的街舞。观众们的呼声更高了。又是一阵荧光挥舞,台上灯光亮起,荧光舞结束了,但台下的观众的掌声却没有就此停住,经久不息。

  最令人感动的是我们六(8)班。我们班是我校最后一个住宿班,与学校与老师相处的时间最长,对学校最有感情,学校生活的方方面面点点滴滴都铭刻在心中,因此我们表演的是对校园生活回顾的一个走秀。从每天都要上的语数英科开始到小学时段只有一次的生存训练、学军等活动,从丰富多彩的社团活动到生动有趣的科技节、艺术节,我们无不地走出了自己精彩的校园生活。尤其是在表现住宿生活片段:同学想妈妈难以入睡,与老师如妈妈般疼爱我们时,全场都感动得掉下了眼泪。

  在笑语中,我们在崇文最后一届艺术节结束了。感谢这次艺术节让我们感受艺术,祝艺术节越办越火热!

放飞童年作文 篇2

  今天又是星期五了,我内心又是喜又是愁。喜的是一个忙碌的星期终于可以放松了,愁的是就快要考试了。

  不知不觉的来到电视机前,背后一句:“还不回去复习”。爸爸的厉声呵斥:“今天是星期五,你就更应该努力复习”。爸爸对我的期望很高,即使我考的再好他也不会表扬我的,无奈的我只许乖乖的听他话了,眼中闪烁着泪光。一个假期就这样没了,反正都是一样的倒不如听爸的话回房复习去,也习惯了爸的重男轻女,只认为男的才有用,女的都是没用的。

  正当我认认真真的看着书的'时候,背后忽然有声音,是爸爸,他手中拿着一杯热腾腾的奶茶走向我来:“来喝杯奶茶,才更有精神复习”。爸爸说:“我只想你考上好的学校,长大才能找到好的工作。”这段段的一句让我更努力的学习,成绩不断的进步。

  到现在我才明白,爸爸是那么的爱我,为了我的前途着想。他激励着我不断的进步,走向成功。

  父爱是一杯浓浓的奶茶,温暖每位孩子的心灵;父爱是一束阳光,照亮每位孩子内心最灰暗的地方;父爱是一双手,抚摸每位孩子心灵的创伤。

  我始终相信每位父母都是爱自己的儿女的,你应明白父母的作法。

  放飞吧,童年的你。

放飞童年作文 篇3

  友人周威寄来一部书稿,是中国文联出版社已审定通过的他十岁儿子周俊熹的作品集《会飞的汽车》,收录了俊熹小朋友从一年级到三年级的作文一百多篇,其六岁的女儿芸竹为其插图配画。故,此书集对他的家庭来说具有非凡的意义。

  说实话,刚刚拿到书稿时,我也作过这样的揣测:在全民涌现“出书热”的今天,这本书也许跟千千万万的自费书籍一样,只是出书者为自己留下一段美好的记忆而已。我还想,一个十岁的孩子,又如何写得出多么出类拔萃的文章呢?

  然而,事实远远出乎我的意料。

  当我用一天时间,一气呵成地读完这部书稿时,竟然有了一种深深的震撼。这是一部记录着一个孩子五彩斑斓的童年史话,是一处展示其丰富内心世界的精神家园。在这里,我读到了一个聪明、善良、阳光、幸福的少年对生活的独特感悟,对事物的细微观察,对世界的初步认知与真切感怀,还有他对问题的“犀利”见解和对未来的理想憧憬。《小蜗牛开店》、《蜗牛与猎豹》、《难忘的活动》等篇章,寓情于理,寓理于事,作者的机智和哲思得到充分体现,颇有经典童话的影响和启迪;而《可爱的小金鱼》、《我家的蚕宝宝》、《小白兔》等作品,则运用简朴、白描式的语言,通过对动物世界的观察与纯真、浪漫的认知过程,把小俊熹的善良和爱心展现得淋漓尽致。在《种绿豆》里,作者对生活观察细致入微,叙事鞭辟入里,让人心生感叹;《我的小金鱼》、《关于花的联想》则尽情展示了作者丰富的想象力,让人惊奇地感受到完全不同于成人的浪漫纷繁的内心世界;而《午间小事》则是十足的“小故事,大道理”;《我最喜欢的老师》、《和爸爸打赌》、《老师的评语》、《我的爸爸》、《妈妈是个拖拉机》等作品,虽是一组常见的记人叙事作文题目,按说一般低年级学生很难写出新意,可是其行文却不落俗套,言辞机巧灵动,人物鲜活风趣,文章以小见大,平中见奇,令人拍案叫绝!

  俊熹不仅善作文,而且会写诗。他的《秋天来了》、《如果》、《寻找春天》等诗作都别具新意,颇富想象力。他在《寻找春天》里写道:“当我一回头/发现/原来春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平实的文字背后,却涌出了汩汩清泉般的诗情,纯净、透明、晶莹夺目,尤其是结句画龙点睛,余味无穷。

  任何作品,有了思想就有了生命力。他在诗作《如果》里,就充分运用了常人少有的思维定式,“如果,如果把长城、金字塔拆开了,就是一堆没用的石头……”看似平淡无奇,却饱含着作者“语欲尽而意不止”的文学思想。

  读完这些作品,除了从那偶尔显露的稚嫩语言中可以解读作者的年龄层次外,真的让人无法相信这部书稿出自一个十岁的孩子之手。当听说俊熹已经在公开报刊发表作品20多篇,并先后获得“温州市第五届中小学生作文大赛一等奖”和“叶圣陶”杯中小学生听说读写大赛二等奖的消息后,我又释然了。我相信,这些成绩来自于长期良好环境的熏陶和有意识的兴趣培养,来自于他自己的勤奋、思辨和观察,以及他对万事万物充满新奇和感知。

  晴空一鹤排云上,便引诗情至碧霄。浩荡的春风,总是深情呼唤那些搏击风雨的飞鸟;茫茫沧海,总是眷恋那些远航的征帆。以俊熹这样的文学起点,只要假以时日,只要他依然保持这样浓厚的艺术情趣,继续勤学不辍,苦练基本功,那么,相信在不久的将来,又有一颗文学新星冉冉升起!真的,我在期待着这一天!

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