放飞童年作文锦集10篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的放飞童年作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

放飞童年作文锦集10篇

放飞童年作文篇1

　　“童趣在春天，是一根风筝线。放飞蜻蜓花蝴蝶，笑声呀飞上天……”每当听到这首叫《四季童趣》的儿歌，我就觉得自己的童年时那么地幸福，那么地快乐。

　　悄悄地，悄悄地，春姑娘来到了人间。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”活泼好动的我，当然不能浪费这么美好的时光。一放学，我就叫上一群要好的小伙伴，带上我的“大笑脸”风筝，让它去工业园区上空玩玩。

　　“飞呀，快飞呀！”我高兴地喊。可是我的风筝似乎有“恐高症”，没飞多高就赶紧跑回地面了。不行，我一定要让它克服“恐高症”！于是我顺着风跑，像百米冲刺似的，跑得飞快。“上天喽，飞上天喽！”终于，它克服了“恐高症”，稳稳当当地在天上飘了。一张鲜艳的“大花脸”好像在冲着我做着鬼脸，我也像个得胜的将军一样，心里乐开了花。

　　“哦，我的风筝也飞上天了！”“我的风筝摔跟头了，哈哈！”“他的风筝好漂亮啊！”……

　　一时间，空地上，呼喊声，笑声，吼叫声，欢呼声混成一片，好不热闹。飞上天的有那一只只五彩缤纷的风筝，还有我们那无忧无虑的童年。

　　冬天到了，雪花姑娘穿着雪白的纱裙，踏着优美的舞步从天而降。我们更是不能错过这样难得的时光了。哼，学校里不让玩，我就回家玩去。将书包往家里一放，就迫不及待地冲出家门。

　　男孩子们都撒开脚丫打雪仗去了，我就堆个雪人吧。我先做个小雪球，在雪地上不停地滚。雪球越滚越大，越滚越大。呵呵，雪人那大大的，肥嘟嘟的身子完成了。我再做个小雪球，作为雪人的头。要做最重要的部分啦，我找来两块碳，镶嵌在雪人头上，两只眼睛有了。将妈妈做菜用的胡萝卜悄悄地拿来一根插上，匹诺曹的长鼻子有了。纽扣没地方找，我就用纸片剪了三个圆形按上。“手呢，雪人的手该怎么做？”我犯难了。哦，有了，看到不远处的树枝，我眼睛一亮，跨步向前……大功告成，看着自己亲手做的雪人，虽然有些怪模怪样，我还是像捡着了什么宝贝似的，大声喊起来：“快来看哪，我堆了个雪人，大雪人！”

　　夏天的时候，虽然太阳是那么地炙热，空气是那么地沉闷，我们也不会闲着，去舞龙峡，去夹溪风景区，去横店水上乐园……我们有的是功夫，有的是快乐。

　　童年的时光是那样的短暂，一转眼，我都已经读五年级了，所以我更是倍加地珍惜。就让那一只只摇曳的风筝和雪地里的笑声，带着我们的童年放飞吧！

放飞童年作文篇2

　　今天我们学校举行了文化艺术，同学们老师们都很高兴，我们几个小主持人更高兴。今天要向同学们、老师们、家长们展示我们的节目，大家都很兴奋。我有竹笛和舞蹈表演，我很开心。

　　看，同学们已经排着整齐的队伍向操场走来，操场上已经有家长来到了。一切准备就绪，表演节目的同学已经换上漂亮的衣服在后台等待着。

　　我们几个欢快地走上主席台，开始了今天的主持。

　　各班同学展示完风采之后，校长宣布艺术节开幕。在热烈的掌声中，第一个节目《花鼓灯》开始了。花鼓灯是我国最具有代表性和震撼力的民间舞，它的动作洒脱，欢快热烈，快看那些六年级的姐姐们给我们带来的精彩表演。她们像蝴蝶一样在舞台上翩翩起舞，台下响起了热烈的掌声。第二个节目是合唱，红星是赶走严寒的春风，让我们充满力量。请欣赏合唱团的小朋友为我们带来的精彩节目《红星歌》。第三个节目是搏击操表演，拳出能带风，脚起如龙腾，请欣赏白沙小学最优秀的老师们为我们带来《搏击操》表演。

　　时间过得真快，很快到了最后一个节目，最后一个节目是《小马奔腾》，这个节目代表我们学校参加东区的比赛，我们很棒吧！

　　今天，我们度过了快乐的、美好的、难忘的一天，我爱我的学校，爱我们学校的艺术节。

放飞童年作文篇3

　　友人周威寄来一部书稿，是中国文联出版社已审定通过的他十岁儿子周俊熹的作品集《会飞的汽车》，收录了俊熹小朋友从一年级到三年级的作文一百多篇，其六岁的女儿芸竹为其插图配画。故，此书集对他的家庭来说具有非凡的意义。

　　说实话，刚刚拿到书稿时，我也作过这样的揣测：在全民涌现“出书热”的今天，这本书也许跟千千万万的自费书籍一样，只是出书者为自己留下一段美好的记忆而已。我还想，一个十岁的孩子，又如何写得出多么出类拔萃的文章呢？

　　然而，事实远远出乎我的意料。

　　当我用一天时间，一气呵成地读完这部书稿时，竟然有了一种深深的震撼。这是一部记录着一个孩子五彩斑斓的童年史话，是一处展示其丰富内心世界的精神家园。在这里，我读到了一个聪明、善良、阳光、幸福的少年对生活的独特感悟，对事物的细微观察，对世界的初步认知与真切感怀，还有他对问题的“犀利”见解和对未来的理想憧憬。《小蜗牛开店》、《蜗牛与猎豹》、《难忘的活动》等篇章，寓情于理，寓理于事，作者的机智和哲思得到充分体现，颇有经典童话的影响和启迪；而《可爱的小金鱼》、《我家的蚕宝宝》、《小白兔》等作品，则运用简朴、白描式的语言，通过对动物世界的观察与纯真、浪漫的认知过程，把小俊熹的善良和爱心展现得淋漓尽致。在《种绿豆》里，作者对生活观察细致入微，叙事鞭辟入里，让人心生感叹；《我的小金鱼》、《关于花的联想》则尽情展示了作者丰富的想象力，让人惊奇地感受到完全不同于成人的浪漫纷繁的内心世界；而《午间小事》则是十足的“小故事，大道理”；《我最喜欢的老师》、《和爸爸打赌》、《老师的评语》、《我的爸爸》、《妈妈是个拖拉机》等作品，虽是一组常见的记人叙事作文题目，按说一般低年级学生很难写出新意，可是其行文却不落俗套，言辞机巧灵动，人物鲜活风趣，文章以小见大，平中见奇，令人拍案叫绝！

　　俊熹不仅善作文，而且会写诗。他的《秋天来了》、《如果》、《寻找春天》等诗作都别具新意，颇富想象力。他在《寻找春天》里写道：“当我一回头/发现/原来春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平实的文字背后，却涌出了汩汩清泉般的诗情，纯净、透明、晶莹夺目，尤其是结句画龙点睛，余味无穷。

　　任何作品，有了思想就有了生命力。他在诗作《如果》里，就充分运用了常人少有的思维定式，“如果，如果把长城、金字塔拆开了，就是一堆没用的石头……”看似平淡无奇，却饱含着作者“语欲尽而意不止”的文学思想。

　　读完这些作品，除了从那偶尔显露的稚嫩语言中可以解读作者的年龄层次外，真的让人无法相信这部书稿出自一个十岁的孩子之手。当听说俊熹已经在公开报刊发表作品20多篇，并先后获得“温州市第五届中小学生作文大赛一等奖”和“叶圣陶”杯中小学生听说读写大赛二等奖的消息后，我又释然了。我相信，这些成绩来自于长期良好环境的熏陶和有意识的兴趣培养，来自于他自己的勤奋、思辨和观察，以及他对万事万物充满新奇和感知。

　　晴空一鹤排云上，便引诗情至碧霄。浩荡的春风，总是深情呼唤那些搏击风雨的飞鸟；茫茫沧海，总是眷恋那些远航的征帆。以俊熹这样的文学起点，只要假以时日，只要他依然保持这样浓厚的艺术情趣，继续勤学不辍，苦练基本功，那么，相信在不久的将来，又有一颗文学新星冉冉升起！真的，我在期待着这一天！

放飞童年作文篇4

　　童年是美丽的，童年的生活会永远留在我的记忆里。一想起那些充满稚气的童年趣事，就忍不住笑。

　　那是刚进幼儿园的事了。我看见邻居家的小白兔非常可爱，就想让妈妈给我也买一只。在我的苦苦哀求下，妈妈终于同意了。第二天，妈妈就从集市上给我买回来一只小灰兔，我兴奋地跳了起来。妈妈叮嘱我：“你可一定要爱护它呀！”我爽快地答应了。

　　我接过小灰兔，迫不及待地和它玩了起来，过了一会儿，我突发发现：为什么邻居家的小兔是白色的，而妈妈给我买的是灰色的呢？一定是它身上的灰尘太多了，所以毛才变成了灰色的了，我决定给它洗个澡，去掉它身上的灰尘。

　　我把小兔放在水里使劲地揉呀揉，见“效果”不好，我又在水里放上洗衣粉，又揉了一会儿。真是“天不随人愿”，效果还是不理想，于是我找来刷子，什么洗洁净、肥皂……反正家里能去灰尘的东西都被我用上了，就这样刷了半天，可怜的小兔，不但没有被我刷成白色的，反而被折腾死了。看到这情景我心里难受极了。

　　妈妈知道后并没有责怪我，只是告诉我：“以后遇到不懂的事情，一定要多问问大人，不要自作主张。”妈妈的话给了我很大的启发。

　　这是我童年时记忆最深的一件事。

放飞童年作文篇5

　　“我要快乐的成长，聪明伶俐的追我的梦想，挥动童年的翅膀，我要飞翔，迎着风儿大声唱……”

　　这是阿U的主题曲，这首歌中的童年才是真正的童年！我还听过这些话：“小时候，你剪短我的翅膀，如今却要我飞翔！、我们生下来不是为了抱住锁链、而是为了展开翅膀飞翔！”是啊，现在我们的压力的确很大，每月的月考，加上配套的练习，还有配套的卷子，再有每天如山似的家庭作业，压得我们喘不过气来。然而还不止这些，许多篇英语课文和语文课文，我们只能望“书”兴叹！那一次不是死记加硬背，才能跌跌爬爬、抖抖霍霍才能背过去，本来我们有10分钟的下课时间，如今，有8分钟的预备铃，再加上我们的课余作业以及上厕所的时间，我们的休息时间还剩多少？2分钟？不比这还少！中国的教育比外国相差多大啊！外国的小朋友们，没有枯燥无味作业，只有满是乐趣的实践活动！假如你在日记里写我长大要当小丑，中国老师会说：“朽木不可雕也！”外国老师则会说：“愿你把欢乐带给全世界！”这就是我们国家和外国老师的差距！

　　所以，请老师们给我们一个快乐的童年，让我们快乐的学习！

放飞童年作文篇6

　　童年的生活，就好如一幅五彩缤纷的画卷，让人心旷神怡；童年的生活，就宛若一只悦耳动听的歌，让人沉醉其中；童年的生活，就如同一座花团锦簇的花园，让人流连忘返。

　　时光如流水般永不止息地流淌，转眼一瞬，童年已过去了大半。回想起来，童年是多么丰富多彩！仔细品味，童年是多么兴味盎然！

　　记得有一次，父母带我去旅游，当时正值艳阳高照的盛夏。在阵阵欢声笑语中，我们抵达了目的地。我畅游在广阔的大海之中，聆听海浪翻滚的声音，我感受到的，是海的激昂；我在海滩上尽情的打着滚，与伙伴们嬉戏着，玩闹着，我感受到的，是奔跑的快感；我徘徊在瓜田中，迷醉于成片的西瓜里，在其中寻找着那最甜的瓜，我感受到的，是泥土的芬芳；我品尝着雪糕的甜美，冰凉的感觉直入心间，我感受到的，是舌尖的凉爽……我欢快无比，这充实的一天，就在欢乐中度过了。

　　第二天，我漫步在海洋公园里，倾听着无数海洋生物的心声。从鲨鱼锋利的牙齿间，我读出了威严；从企鹅行走的姿势中，我读出了可爱；从水母轻盈的跳动中，我读出了活泼；从海豚快速的游动中，我读出了快乐……这千千万万种生灵，给我留下了深刻的印象。

　　童年总是多彩的，它充满着无限的欢乐，洋溢着无尽的笑声，我宁愿不要长大，也要把童年放飞在那自由的天空，永远永远！

放飞童年作文篇7

　　十月，秋高气爽，此刻是放风筝的好时机，这不，我和小伙伴拿着五彩的帆布风筝，兴冲冲地来到了广场。

　　“快，快让我们的风筝飞到天空吧！”小伙伴直催我。“那总得取个名字吧！”我说。小伙伴思索了一会儿，突然眼前一亮：“就叫‘童年’吧这个风筝象征着我们五彩的`童年！”我直拍手：“妙！妙！”

　　小伙伴端端正正地举着“童年”，我拿着线轴，飞快地迎着风向前跑，可是风筝在半空中乱窜了一阵子，就“线直下降”。

　　小伙伴无奈地捡起落在地上，拍去上面的灰尘。我对她说：“别泄气，风筝不是一放就会飞上去的。我想可能它的承受力太大了。”说着，我用手撕掉一小截“尾巴”，又重新开始。我喊了一声“放”，小伙伴赶紧松开手。我拽着风筝又跑了一阵子，边跑边放线。终于，我们的“童年”稳稳当当地飞上了天空。那风筝好象一团彩色的旋风，可美了！

　　这时，一群小鸟从天空的那边飞了过来，看，我们的“童年”比小鸟飞得还要高哩！我乐得直拍手，高兴得喊道：“我们成功了！太棒了，太棒了！”

　　我们的“童年”越飞越高，它载着我们的梦想，载着我们的快乐，也载着我们的童心，越飞越高……

放飞童年作文篇8

　　放飞童年的梦想，来到青年的时光；放飞童年的依靠，来到自立的世界；放飞童年的天真，迈入生活的正道。

　　放飞，童年的梦想，努力地，勇敢地向着这些迷人的散星，一闪一闪的，望着它们，那是人生的目标，那是生命的指导，那是迷途中的一丝火光。

　　放飞，童年的依靠，去独立地生活，去勇敢地面对现实——这个黑白的社会，天底下不断地出现战斗，独自地，孤傲地去超越自己，打败自己，一次次升华。

　　放飞，童年的天真，真正地迈出生活，生活的残酷，是一次次的挑战，也是一次次的磨炼，不断地向上跨一步，直到心中的顶峰。童年，即将流逝，只有跨入生活的大道，才能面对这个残酷的现实，童年将不再是童年，它像水一样，即将变为心之海的一滴水，那是童年，童年的回忆，一滴充满着魔力、无限诱惑的月下露珠。

　　放飞，童年，你给了我多少美好的时光，你应该回到自己应有的位置，成为点点繁星中的一员——一颗闪亮、分外夺目的钻石，充满着神秘和甜蜜！童年即将逝去，而下一个面对我们的，是一次次不断的极限挑战，残酷的命运与现实，放飞童年的一切，让它成为最美最亮的回忆！

放飞童年作文篇9

　　今天上午，“先烈雄风永镇海疆”纪念碑下热闹非凡！我们厦门市莲龙小学举行的“启航明天，争当四好少年”大队主题活动开始了！

　　听，那一首首赞美祖国的诗，多么宏伟响亮！在场的观众们也忍不住跟着表演的同学念起了诗，有的还鼓起了掌……接下来是学生代表们我市领导带上了红领巾。之后，大队长及全体师生宣誓，那响亮的宣誓声，久久地回荡在烈士纪念碑的上空……

　　“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这首扣人心弦的歌，使人陶醉其中；《快乐课间》拉丁舞表演使我又想起了在学校的美好时光；书法表演那浓郁的中国文化气息使人仿佛置身与水墨画之中；看那曼妙的舞姿是多么令人陶醉在其中啊！

　　时间匆匆地过去，这次的大队主题活动结束了！那一场场表演使我久久不能忘怀！

放飞童年作文篇10

　　六月一日，是一个令我们所兴奋的日子，因为这是一个专属于我们的节日——“六一儿童节”。而在这个日子里，我们同安第一实验小学也相应开展了丰富的活动。

　　儿童节当天，天气十分燥热，而这并不能扫走同学们激动的心情。早晨，烈日当空，似乎在迎合着这欢乐的气氛，同学们都来到操场上，快乐的心情洋溢着整个学校。接着，一个个精彩的表演，拉开了儿童节的帷幕，令同学们欢腾起来。一个浩大的颁奖仪式，让同学们收获了喜悦……

　　下午，我们的校园则更加地热闹，欢乐的气氛都达到了极点。只见同学们都穿着自己喜欢的衣服，教室里一条条彩带，一个个气球，打扮得五彩缤纷。三点整，同学们马上冲出教室，开始了游园活动，只见一间间教室里，摆满了各自的游戏工具以及各种各样在小礼品，而来玩游戏在同学更是排成了一条长龙。

　　看呐，这里正在进行着“抢椅子”在游戏，8个同学围着几把椅子，随着音乐，反恐绕着圈子，突然，音乐停止，这几个同学先是一怔，然后便朝离自己最近在椅子迅速坐下，只见一位同学呆呆地站在那里，才发觉自己已经被淘汰……

　　而另一个教室里，正如火如荼地进行着“画鼻子”比赛。两位同学用红领巾蒙上眼睛，手拿一支粉笔，先原地转圈，再摇摇晃晃地走到黑板前。只见两边的观众不停地加油助威，而两位比赛的同学则在黑板上摸索着，似乎是找到了该画鼻子的地方，画上了一个圆鼻子。两位同学摘下红领巾，往黑板一看，不禁大跌眼镜，一个把鼻子画到了嘴上，另一个甚至画出了脸，使得观众捧腹大笑……

　　六一儿童节就在这一天的愉悦中度过，同学们在这一天里也享受到了专属于童年的快乐。

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