关于课余生活的作文（精选38篇）

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的关于课余生活的作文，欢迎大家分享。

关于课余生活的作文（精选38篇）

　　课余生活的作文 1

　　我的课余生活平淡而简单，但是却让我沉醉其中，因为我最大的爱好就是创作小说。我在图书馆借了很多儿童绘本或小说比如：《柳林风声》《驯龙记》等。可是我不甘心只是看别人写的书，我更喜欢模仿着他们的风格进行改编。

　　我的第一部小说是《狗狗变形记》，讲述了有一天早上我醒来后发现我躺在狗笼子里，而我家的`宠物狗却变成了我在餐桌上吃早饭。但是我经常没有灵感，就算撞破脑袋也不知道怎么往下写了，这时妈妈会安慰我说：大作家会有同样的情况。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》，通过河鼠与狐狸的对话与心理描写，讲述了朋友之间的友谊。

　　创作小说就像进行时空穿越，让我从不感到无聊。每当我拿起了笔和纸，一个奇特的世界就出现在了我的脑海里，其实根本不是我在创作而是故事里的主人公吵着闹着让我把故事写出来。小朋友们，有空你也试着拿起笔告诉我们你的幻想世界是什么样吧！

　　课余生活的作文 2

　　我的课余生活是多姿多彩的，但我最喜欢看书。

　　因为我喜欢看书，爸爸说我像一条蛀书虫，一天到晚纠缠着书蛀个不停。才不是呢，我看几分钟书就会看一会儿绿色植物的。但是我看起书来就会忘记一切。书太好看了，还增长知识。有一天，我一早就起了床，神不知鬼不觉走到书架前拿了一本书，津津有味地看了起来。一会儿，妈妈叫我吃早餐了，我像耳聋了似的，根本没听见。直到大家把早餐吃完了，我才出来拿了一杯牛奶喝。中午，妈妈正在做土豆烧鸡。突然，妈妈想起了没买土豆，便要下楼去买土豆，她临走前对我说：“我下楼买土豆，你守住烧鸡，它熟了马上关火，要不烧鸡会被火烤焦的。”妈妈说完就走了，我守着烧鸡，守了一会儿后我的“书瘾”又上来了，便拿起书看，看得好像置身于书里的那个世界一样，连鸡烤焦了都不知道。妈妈回来了，我们这顿饭只好吃烤焦鸡了。

　　我爱我的`课余生活—看书。

　　课余生活的作文 3

　　我喜欢的课余生活有很多，丢手绢、看书，画画……其中，我最喜欢的课余生活是游泳。

　　记得有一次，妈妈带我去学游泳。我看见有几个教练走进来，看上去他们都很严肃。其中一个高个子教练走到我的面前，他先让我热身，然后让我下水。我刚下水，就觉得水好冷啊!就像快要被冻成冰柱一样，我真的很想打退堂鼓。在这个时候，我听见了一个小朋友说：“水好冷啊!我不想游水了，我要上岸。”那个水朋友上了岸，教练狠狠地盯了他一眼，他就哇哇大哭起来。我想：我不可以像这个小朋友那样，要坚持下去。经过一段时间的.刻苦训练，我学会蛙泳了，也得到了教练的表扬。

　　这件事让我懂得了一个道理：做任何事情要坚持到底，不可以半途而废。

　　课余生活的作文 4

　　我的课余生活丰富多彩，下棋、弹钢琴、练书法等。但我最喜欢下棋，因为下棋给我带来了许多乐趣。

　　有一次，我和爸爸下棋，开始我走棋很顺利，正当我得意的时候，爸爸忽然用他的“炮”把我的“马”吃了，我紧张起来，豆大的汗珠从脸上流下来，因为如果我输棋了，就不能去公园了。

　　于是，我灵机一动，立马用我的“象”把爸爸的“车”吃了，可爸爸好像发怒似的，脸变得很红很红，用他的另一个“车”把我的'“马”“象”“士”都吃了。我慌了，看到爸爸那副胜利在望的得意相，我睁大眼睛看着棋盘“哈哈，有了！”我用我的“车”反把爸爸的“车”吃了。

　　紧接着，我用我另一个“车”把爸爸的“老将”吃了。爸爸没料到这一步，输惨了，而我却一蹦老高，因为我用我的智慧赢得了去公园的机会。

　　怎么样，下棋有趣吗？

　　课余生活的作文 5

　　我的课余爱好有很多，比如：捉人游戏、跳皮筋等，但我最喜欢的是扔沙包。扔沙包的规则是：首先，分好两组后，再石头、剪子、布，哪组赢了哪组上场，输了的那组两个人一人一头，中间站着赢了的那组，两头站着的'同学，其中一个人拿着沙包往中间的同学身上扔，谁被扔中了，谁就下场。剩下的同学如果能接住扔过来的沙包，就可以把刚才下场的同学救上场。不救也行，但是自己可以被扔中两次才能下场，如果这一组全被扔下场，就换另一组的同学上场。就这样轮着玩。

　　课余生活不但可以放松我们的精神，还可以放松我们的心情，而且还能锻炼身体，使我们有一个健康的身体。

　　这种游戏能体现出同学之间互相团结和互相帮助。

　　课余生活的作文 6

　　我的课余生活丰富多彩，有散步、有包饺子、还有画画，这些活动中我最感兴趣的是画画。

　　一有空，我就去画画，一开始我画不好老是发脾气，后来我照着书耐心的一笔一画的学，渐渐地我画得比妈妈还好了。

　　有一次，我又开始画画了。我画了大树、太阳、小花和蝴蝶，我画大树时，总是把树杆画弯，还忘记画树叶，妈妈看见了就一笔一画地教我，树杆一笔画下来就可以，树叶用波浪线来勾画，在画到叶柄时稍微画得圆弧些，这样一颗大树就完成了。接着我开始画蝴蝶，我拿铅笔先把蝴蝶的'轮廓画出来，然后用黄色把它身体画出来，再给翅膀涂成红色，最后用黑笔画一些花纹在翅膀上，一只漂亮的蝴蝶完成了。在画太阳的时候我用了漫画的方式给太阳画上眼睛、嘴巴，还在最外面画上一圈光晕，妈妈看了说“你画得真好！”我听了心里真高兴。

　　课余生活的作文 7

　　我是一个活泼开朗的小女孩。除了紧张的学习之外，还有丰富多彩的可以生活。比如：看书、滑冰、花样游泳、打羽毛球。其中我最喜欢花样游泳，每次去训练都是很辛苦的，但我必须承受，又乐意承受。

　　尤其是冬、夏两季。这两个季节的.水冷冰冰的，我咬着牙二话不说，扑通跳下水，在水里翩翩起舞，有时，妈妈看了说：“这么辛苦就别练了。”我说：“不行，我要坚持到底，减持就是胜利。”由于我的刻苦训练，每次比赛都能拿到很好的成绩，我心里高兴极了。

　　尽管我的课余生活比别人少了点快乐，但是经过辛苦，却获得比别人多一点的收获。

　　课余生活的作文 8

　　我的课余生活是丰富多彩的。我的课余生活有放风筝、捉迷藏、打沙包、踢足球、跳绳，我最喜欢的是打沙包。

　　有一次，我和我的同学小强、小军、小张、小明、小华。我们是用石头、剪子、布来分谁是砸手，谁是“鸭子”。最后小强和小张是砸手，其他的是“鸭子”。

　　游戏开始了，小强一个上飞包向我砸来，我机灵的闪开了，沙包又向小军的`腿砸去，小军敏捷的躲开了，沙包又被小军接住了。他说：“看我的高速包。”小明还没来得及躲，就被沙包砸到了胳膊上，小明“中弹牺牲了”，沙包又到了小强的手里，小强用力一扔，砸到了小华身上，小华垂头丧气的下了场。

　　有趣的打沙包游戏还在继续着，我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。

　　课余生活的作文 9

　　我的课余生活丰富多彩，有弹古筝，跳绳，养花。我今天就介绍几样吧。

　　我每天只要一做完作业，我都会去看书，如果是星期天，我更会一头扎进书堆里，津津有味地看起书来。

　　如果爸爸星期六在家，我便会让他带我去打羽毛球，有时，尽管气温只有十五六度，我们也会打得大汗淋漓。

　　我也喜欢养花，我一口气能叫出好几种花朵名字，有君子兰，有茉莉花，有金银花和吊兰，在我家到处都能看到他们的身影。

　　做手工也是我的拿手好戏，比如剪纸吧，我能剪出许多花样，有小兔、“喜”字，我还能剪窗花呢！我还做过纸杯小人、水车人力扇

　　我的画画也很不错。一笔，一画，一红一绿，一朵美丽的小花就现身了，他仿佛要从纸上走下来，走到我家的空花盆里。我又画了一个小人，有着大大的眼睛，小小大嘴巴，真可爱，好像要从画上走下来。

　　这就是我多彩的`课余生活，一朵朵花儿，一本本书，让我的生活充满快乐的阳光。

　　课余生活的作文 10

　　说起我的课余生活，那真是丰富多彩，比如说：跳舞、画画、跳绳、唱歌、看书

　　其中，我最喜欢的要数跳舞了。从三岁起，每周星期六，妈妈都会送我去体育馆的`“红豆豆舞蹈中心”学习中国民族舞。记得刚开始练基本功的时候，压腿、下腰，都很疼，但每天晚上学习完，我就自己练习，慢慢的，压腿下腰这些动作，我都能轻松完成。通过这五年的学习，我学会了很多民族舞，有蒙族舞，有藏族舞，还有东北秧歌等等，暑假里，我还参加了考级培训班，虽然天气很炎热，但我一点也不觉得辛苦，今年还顺利通过了五级考试。

　　除了跳舞，我还喜欢看课外书，每周日，只要妈妈有时间，都会带我去新华书店的书吧看书，通过书本，我学到了很多知识，也懂得了很多道理。

　　这么丰富多彩的课余生活，让我觉得既充实又有意义！

　　课余生活的作文 11

　　我的课余生活丰富多彩，有跳舞，跑步，跳绳，但是我最喜欢的还是打羽毛球。因为羽毛球可以锻炼我的'身体，保护我的视力。

　　起初我根本不会打羽毛球，但是妈妈总让我陪她练球。我连球都不会发真气人，妈妈说：“你右手拿球拍，左手拿羽毛球，把拍子举向前轻轻一甩就能把球发出去了。”我按妈妈的要求认真地练习，几个回合下来，我终于能和妈妈对上几拍了。哇！真是高兴极了！又蹦又跳的我和妈妈约定，有时间的时候继续比赛。

　　我有个小小的愿望，就是要战胜我的爸爸妈妈。我相信经过我的努力，总有一天会实现的。

　　课余生活的作文 12

　　我的课余生活丰富多采。比如画画、写字、养花、看电视、玩游戏…… 但我最喜欢跟家里那只小黄玩。小黄是我们家养了很多年的一条狗，听爷爷说我出生那年小黄已经四岁了。

　　小黄跟我感情特别深。它虽然是一条母狗，可它却很喜欢和其他的狗打架，还经常伤痕累累的回来。我就只好找一些布条给它包扎。它好像知道自己错了，每次都可怜巴巴地看着我一动不动。

　　最有趣的是，每次它做了妈妈，我去狗棚看望它和小狗的`时侯，它就会用嘴把小狗推到我面前。它还会在我高兴的时候兴高采烈地在我身边蹦来蹦去。在我难过的时候，它又会过来轻轻的舔我的手，好像在安慰我说：“小主人别生气了！”

　　我去上学时，它总是会送我到路口，我放学回来了，它又准时地在那里等。可是不久前的一天我放学回来居然没有看到小黄，问了爷爷才知道，原来它是不小心吃到毒药死了。我们全家都很难过。

　　小黄虽然离开我们了，但是我经常想起它，就像是想起一位老朋友一样。

　　课余生活的作文 13

　　我们的课余生活丰富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳绳……我喜欢玩的是丢沙包的游戏!丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏，但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事!

　　今天，我和黄辉映、梁子童、林华东、凌枫和杨植淞一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定，结果，我和凌枫、黄辉映做组，我们队先进场，梁子童快速地把沙包用力的向我扔来，我马上躲开了，可是，我躲得太慢了，直接命中!我只好悻悻的'下场了，还剩凌枫和黄辉映了，他们左躲右闪的，化解了敌人一次次的攻击。突然，梁子童做了一个假动作，蒙住了凌枫的眼睛，他在最后才反应过来，可惜太迟了，直接命中了凌风的头部。只剩黄辉映一个人了，他快速的躲过了沙包的攻击，林华东不耐烦了，他用力的扔了一个“飞镖”黄辉映迅速跳起，想来个海底捞月，可没接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下场了，我们输了。

　　我们虽然输了，可我们还是很开心!我希望家长能给我们多一点玩的时间。

　　课余生活的作文 14

　　我的课余生活丰富多彩，因为我喜欢画画、吹葫芦丝、跳绳、玩游戏、看书。其中我最喜欢吹葫芦丝。记得那一天，妈妈让我去学吹葫芦丝时，我欣赏若狂。因为我听别人说吹葫芦丝很容易，于是我就高高兴兴地去了。刚开始老师教我吹单音的时候，的确很容易。后来老师让我连起来吹，我的手指怎么也不听使唤了，吹来吹去总是配合不好，我几乎丧失了信心。老师好像看出了我的心思，就鼓励我：“不要灰心，任何艺术成就都是来自于苦练，只要努力，一定会成功的`。”听了老师的话，我又充满了信心，果然进步了许多。现在我的葫芦丝吹的一次比一次有进步，老师也经常夸奖我学的认真，以后我还会不断努力，吹出更好听的曲子让大家欣赏。

　　课余生活的作文 15

　　同学们的课余生活都是丰富多彩的，有的喜欢看书，有的喜欢绘画，还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。

　　有一次，我在植物园里抓到一只小蚂蚁，我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来，小蚂蚁老想爬出来逃走，可是瓶子太滑了，小蚂蚁爬没多高就掉下来。

　　几经周折，小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶，可还没来得及高兴，小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了，最后，小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了，仿佛在说：算了吧，你就做我的小主人了。

　　不知不觉到了吃饭时间，我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时，发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它，小蚂蚁开心地吃着，我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。

　　小蚂蚁吃饱后又淘气起来，瞧！它在翻着一个个漂亮的跟斗，真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我，好像在说：怎么样？我厉害吧！

　　有了小蚂蚁的`陪伴，我的课余生活充满了快乐和喜悦。

　　课余生活的作文 16

　　随着“砰”地一声信号枪响，山下顿时沸腾起来了。

　　早就憋足劲儿准备冲锋的同学们，撰紧拳头，瞪圆眼睛，喊着，跑着，向山头冲去。突然，山间迷雾茫茫，把我们全都罩在下面。原来陈老师为了给爬山活动增添战斗色彩，特意放了好多烟雾弹。我们嚷着、摸着，爬了好一会儿，烟雾才渐渐散去。这时，从半山腰回头望去，只见到处都是奋力攀登的身影。

　　快到山顶了，可是爬得更费力了。我开始的那股劲儿，差不多全使出来了，两腿像灌了铅一样，任凭同学们怎么拉扯，也还是爬不快。

　　正在这时，年近半百的陈老师从眼前一跃而过。她那健步如飞的.动作，给了我一股新的力量。我学着她的样子，一猫腰，又加快了脚步……一忽然，从山顶上传来艘耳的喊声：“我们胜利了！”我猛一抬头，望见了山顶满是汗水的同学们的笑脸，望见了陈老师通红、慈祥的脸庞和充满鼓励的目光，我不由得加快了脚步。在同学们“加油！加油！”的呐喊声中，我终于登上山顶。这时，我也情不自禁地大喊了一声：“胜利了！”

　　我们在山顶上，一边吃着糕点水果，一边尽情地欣赏着祖国的大好河山，感到心旷神怡，有说不出的高兴。

　　我多么希望下次有机会再参加这样的活动啊！

　　课余生活的作文 17

　　在这里，我相信同学们的课余生活都是丰富多彩的，下面，我就给大家说一说吧！

　　我在周末的时候，通常都是过着奖赏性的.生活。有一次，我刚刚写完数学作业，正要写语文，姥姥笑着说：“写的时间不短了，况且也写了一半了，我让你玩一会儿。”原本哭丧着脸的我，像着了魔一样一蹦半米高！嘴里喊着：“耶！姥姥万岁！耶！耶！姥姥听了说：“瞧你高兴的！不过，只能玩两分钟。”我的心情一落千丈，差点哭出来！姥姥见了，忙安慰我，说：“写完了想玩什么都行。”一听这话，我也不玩了，笔却唰！唰！唰！得动起来了......但是，写了一半，又不想写了，我开始向姥姥求情，想先玩会儿。姥姥就是不肯答应，我只好出动我的“绝招”，过了一会儿，姥姥终于抵抗不住我的“绝招”败下阵来，我的心里暗暗高兴：姥姥终于中了我的“肉麻连环计”，可以连玩几个小时了！可是，事情的发展并不如我所愿。姥爷回来了，连最厉害的妈妈都怕他，何况我呢？我只好灰溜溜地开始写作业......

　　这就是我的课余生活，虽然没有什么活动。但是，在我看来照样丰富多彩。

　　课余生活的作文 18

　　我的课余生活丰富多彩，有滑旱冰、下围棋、玩电脑、看电视……这里面我最喜欢看电视。

　　听妈妈说，我一两岁就很爱看电视，妈妈每次干家务活，为了不让我她，所以她把我放在沙发上。我还以为妈妈不管我了呢！就哇哇大哭。妈妈马上打开电视节目翻到《天线宝宝》，我一看到天线宝宝立刻就不哭了。

　　电视陪伴着我的童年。现在我已经是三年级的小学生了，我越来越喜欢看电视了。每天我一回家就放下书包打开电视，开始津津有味的看起来，电视剧里喜羊羊聪明机智让我佩服，《回魂夜》惊心动魄的.情节让我着迷……每次在我看到最精彩的时候，妈妈叫我吃饭，我跳着大喊：“我不吃，我要看电视！”妈妈把电视关了，我只好气呼呼地走进厨房吃饭。每天晚上看电视，爸爸妈妈喊着、骂着，甚至要打，我才睡觉。

　　看电视丰富了我的课余生活；看电视让我懂得了不少道理，积累了不少好词好句；看电视提高了我的语言表达能力，增强了我的写作水平。我要继续看电视，从电视中选取更多的知识。

　　课余生活的作文 19

　　我的'课余生活就像万花筒一样，总是丰富多彩。有跳绳、打羽毛球、骑自行车······其中我最喜欢骑自行车。

　　星期六，妈妈买了一辆自行车给我，我顿时一蹦三丈高，高兴极了！我迫不及待地推着自行车去操场练，妈妈不放心，就跑去跟着我。妈妈先做了一次示范，然后妈妈说：“宝贝，你不用怕，妈妈扶着你。”于是我鼓起勇气，骑了上去，骑呀骑，骑呀骑，老是感觉怎么也骑不去动，车子总是不听使唤。我有点泄气了说：“不骑了，老是骑不动。”妈妈听了就对我说：“宝贝，俗话说‘世上无难事，只怕有心人。’坚持下去，做事不能半途而废呀！”我听了点了点头说：“说得对，做事情不能半途而废！”于是我鼓起勇气继续练习。我首先直接坐到坐垫子上，左脚放在左边的脚踏板上，右脚迅速往上一蹬，脚就踏在了另一个脚踏板上。然后双脚一上一下不停地踩动，开始我保持不了平衡，骑得东倒西歪的，后来，我越骑越好，啊！终于成功啦！我学会骑自行车了，妈妈对我竖起了大拇指，我心里就想喝了蜜糖一样甜。

　　骑自行车不仅能锻炼身体，也让我懂得了做事不能半途而废，还给我的生活带来了许多快乐。

　　课余生活的作文 20

　　我有很多爱好，比如打篮球、踢足球、看书、下棋、画画、游泳、跑步等。这些丰富多彩的爱好给我带来了很多快乐。

　　有一次，我在电视上认识了“羽毛球王子”丹琳，在看了他与外国球员的精彩比赛并一次又一次为国家赢得荣耀后，我爱上了这项运动。每天，每当我有空的时候，我都会让我的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我一起打羽毛球。一开始我不会发球，球拍一直打不到球。父亲耐心地教我怎么做。我迫不及待地扔球，举起球拍，用力击球。但是很奇怪，我爸没听出来。为什么？原来我太强了，球出界了。到了爸爸发球的时候，我看到爸爸打得很轻，我也打得很轻。爸爸以为我一上手就会打得那么狠，就赶紧退到了很远的距离。结果我的球打到中间了。哈哈，爸爸没抓到！我的`信心大增。我妈和我玩的时候，马上就过来了。差点没打中，但还是打中了球。我妈以为我抓不到，所以没准备好抓。球从她左边飞过。哦，我赢了！我很高兴能跳三英尺高。虽然累得气喘吁吁，但还是很开心。

　　打羽毛球可以锻炼我们手和眼睛的灵活性和协调性，所以我喜欢打羽毛球。

　　课余生活的作文 21

　　叮铃铃，当下课了的铃声响起时，刚才还叫苦连天的同学们360度大转变，你推我挤地冲向天堂——操场。

　　操场的西边，低年级小朋友玩老鹰捉小鸡，切西瓜的幼稚小游戏。东边，可就大不一样了，乒乓球落地的.清脆的声音随处可听，擦地球、旋球和扣球的各种招式，让对手措手不及。中间，足球队员精神饱满，体力充足，气场强烈，散发着胜利的光芒，队员们左传右传，让对手看的眼花缭乱。在观众席上，观众们聚精会神地看着，对自己喜爱的球员大喊：加油!加油!快传球!冲啊!

　　篮球场上，一个个小姚明自信得有点太夸张，篮球掉在地上，发出砰砰的让人震耳欲聋的声响。比赛开始了，队员们像老虎一样把球抢过来抢过去，好像不是在打球，而是在叠罗汉，队员们都叠成了一座小肉丘，球早就滚走了。第二场，大家大喊加油呀!太好了，球进了，掌声骤然响了。

　　叮铃铃，叮铃铃上课的铃声响起了，同学们依依不舍地走回了教室，操场上，一下子变得安静了，可下课打闹的情景还在同学们的记忆中，一次次浮现出来。这精彩的课间十分钟让同学们兴奋不已，但它太短了!

　　课余生活的作文 22

　　我的课余生活就像天上的点点繁星，璀璨耀眼，看书、画画、围棋、跆拳道……我觉得最有趣的是踢足球。

　　瞧，放学后，我又和水同学等一群小伙伴在操场上踢足球了。我想：我要是能和水同学一队该多好。可是，不遂我愿，教练还是把他分到了另外一队。开始踢了，对方“火力”太猛，把球踢到了半空，然后落下来，很多人都像“小马”一样跑了过去，而我却在后半场坚守不动。没过一会儿，球飞快地奔了过来，我注意力一不集中，球竟从我脚边飞过，要不是守门员接住，“胜利”两字就不保了，好悬！比赛继续着，我跑到了前半场，做了个手势，让队友把球传给我，他果然心领神会，把球传给了我。我以为守门是空的`，就用全身的力气向球门踢去。不巧，对方正好跑了过来，把球接住了。我一看事情不妙，就向对方发起了进攻，对方一看我跑步飞快，就踢了一个飞球想砸中我的脑袋。我一闪把球避过了，然后将球控制在我的脚下，凌空一脚，向球门踢去，成功了，我终于踢进了球门。最后，我队以1：0获胜。

　　踢足球不仅让我身体健壮，而且使我反应灵活，充满活力，我喜欢这项运动。

　　课余生活的作文 23

　　我最大的问题就是字写的不好看，所以我妈带我去学书法，啊！用毛笔字写，感觉暴风雪要来了。

　　但是我妈的生活很难打破，我只能跟着我妈学毛笔书法。老师让我先学会拿笔。我没听错吧？简单！我启动闹钟取笑——。我开始练习。大约三分钟后，我的手开始停止工作，手臂又疼了。真的更糟了，头都要晕了。

　　学会握笔后，老师教我怎么写笔画。老师给了我“专用招牌”——。这个东西我写不出来。老师握着我的手，一笔一笔教我。笔画真的很难写！古人如此考究，我总是写不好：“竖”写得像蚯蚓，“横”写得像树枝，“点”写得像圆圈。努力是有回报的，我终于学会了这些笔画。

　　我开始写。怎么新笔画那么多我都学不完？老师先写了个“二”字，真好看！我很喜欢（这是我的.台词）。轮到我写了。我写的像个大头儿子，还有一个更搞笑，就像个虫牙。

　　这是我第一次写毛笔字。我现在已经写得很好了。你可以崇拜我，但不要爱上我。啊！牛皮吹了，赶紧补！我的书法才2级！玩的时候请照顾新手。

　　这就是我的课外生活。

　　课余生活的作文 24

　　太阳照着大地，照着我的书架，照亮了我的每一本书。

　　每天写完作业，太阳已经在山脚下了。我一边看着火烧云，一边读着巜小学生萧红读本》中的《火烧云》。读了巜火烧云》后我觉得云彩变化多端，好看极了。百闻不如一见，我抬头亲自观察那些千变万化的云，果真如此。读着这本书我仿佛走近萧红，去平赏她笔下朴实而有奇趣的语言文字，去了解文字背后那个真实的，无比热爱家乡，热爱生活的萧红。我还收获与众不同的精神体验。

　　吃完晚饭我就立刻拿起我的《青铜葵花》，孜孜不倦地看了起来，就算口渴了，我也不浪费一分一秒。经常一手捧着书，一手倒水。有时看得太入迷，就连水倒满了也不知道，只见桌上一片狼藉。

　　喝了太多水，我又突然想去厕所，我带上书边走边看。脱了裤子，坐在马桶上看地津津有味。不知什么时候，妈妈早已站在我面前，怒气冲冲地对我说：＂萱萱，你都已经坐在这一小时了，让不让我们洗澡啊？”我走出房间，仰头看了看天空，此时夜已深，满天繁星闪烁着。看来已经很迟了，我依依不舍地把书放下，磨磨蹭蹭上床睡觉了。

　　灯光照着书架，只留下书架下黑色的'影子。我静静地享受着我的课余生活。

　　课余生活的作文 25

　　我的课余生活丰富多彩，有捉迷藏、捉蚱蜢……但我最喜欢的还是捉蚱蜢。

　　有一次，我和妹妹带着几个瓶子一起去捉蚱蜢。我们在老房子旁边的一堆砖块下面发现了很多很多蚱蜢。我们轻轻地把砖块移开，因长年没人捉，都傻乎乎的，随手一抓就好几只。不一会儿，几个瓶子就装的差不多了，我们就满载而归了。

　　突然，我们发现了一只大蚱蜢。我让妹妹站着别动，就用手一抓，可是他马上一跳，害得我抓了一把土。它似乎有着丰富的经验，不同于先前的小蚱蜢。这一次，我悄悄地绕到它的后面，轻轻地蹲下，在蚱蜢的上方慢慢地伸出双手。看蚱蜢还是一动不动，就猛的往下扣，真的被我抓住了。我高兴地跳了起来，妹妹也手舞足蹈地跳了起来。我把大蚱蜢和小蚱蜢放在一起，然后，在瓶盖上戳了几个洞，让它们能够呼吸到新鲜空气。

　　几天后，蚱蜢全死了，不是被憋死的`，是被饿死的，因为粗心的我没给它们吃的。我伤心了好一会儿。

　　这就是我的课余生活，怎么样有趣吧！也让我从中学到了要善待小动物。

　　课余生活的作文 26

　　“啦啦啦，啦啦啦……”每当我听到歌手弹着吉他在唱歌的时候，我便不由自主地想起我的童年趣事。

　　那是在我八、九岁的时候。我非常喜欢听音乐，不管是广播里放的，还是在电视上播的，我都爱听。而且边听边跟着唱，也手舞足蹈起来。听多了，这些歌就成了我喜欢唱的曲目，时不时地就哼起一首，快活极了。

　　一次，我正从电视上模仿歌手们的动作，突然发现有一个歌手边弹吉他边唱歌，惬意极了。于是，我便突发奇想想弹吉他，可是，家里又没有，我也不会弹，怎么办呢？正当我冥思苦想的时候，我突然看到了妈妈扫地用的扫帚，眼晴一转，有了！我就用扫帚当“吉他”弹吧！我拿起一把扫帚，坐在电脑椅上，左手拿着“吉他”前端，右手来回在“吉他”上弹奏，脚在不停地打节奏，嘴里唱出一些耳熟能详的歌曲，“啦啦啦，啦啦啦……”当我唱完的'时候，我也像歌手们一样站起身来鞠躬，妈妈在一旁笑着说：“呵呵，唱得不赖嘛！你真有音乐天赋，真棒！”说完，便向我竖起了大姆指，我看了开心地笑了。

　　这就是我的童年，一个怀有音乐梦想的童年，一个欢乐有趣的童年，一个美好幸福的童年！

　　课余生活的作文 27

　　如果说课余生活是一大幅五彩画，那读书就是最浓墨淡彩的一笔；如果说课余生活像天空中闪烁的群星，那读书就是最明亮的一颗；如果说课余生活是一座七彩桥，那读书就是最绚丽的一道。

　　我从小到大，读过不少书。有的书让我笑得前仰后合；有的书让我哭得悲悲切切；有的书则让我愤愤不平。

　　我很喜欢读书。每回都看的'入迷，总要别人叫我三四声才能听见。

　　记得有一天，阳光明媚，万里无云，妈妈带我去书店。我高兴得这瞧瞧、那看看，好像从没出过门似的。书店里的书可多了，我一直挑到中午，才挑了一本《拥抱幸福的小熊》。这本书的主人公小念太可怜了，我一边哭一边看，连饭都没吃。晚上，妈妈拍了拍我的肩膀，对我说：“姝意，明天再看吧。”我才依依不舍地放下书。

　　当然，我的书也不是白读的。我用田锋的“足智多谋”让爸妈停止了争吵；用关公的“智勇双全”、用嘴皮子（勇）和大脑（智）得到了辩论赛的冠军；用曹操的雄心壮志点燃了长大要做医生的信念之灯……

　　多读书，好读书，读好书。没错，这是冰心奶奶说过的话。这话说的多好啊！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。让读书充满我们的生活，一起读书吧！

　　课余生活的作文 28

　　我的课余生活有很多很多，犹如万花筒一样，色彩斑斓！

　　在我的课余生活中书陪伴我的时间最长了，只要一有时间我就像猫见到老鼠一样，津津有味的"吃"了起来。记得有一次，在一个阳光灿烂的早晨，我的一个小伙伴跟我说，三味书回来了一本儿非常好看的书，名字叫《白雪公主》，看的话音未落，我就像脚底踩了风火轮一样，飞快的跑向书店，来到书店我像一头疯了的公牛样，把书店都翻了个底朝天，可还是没有找到我要的`那本书，我心里急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，就在这时我眼前一亮，发现那本书就在我眼前，这时我心里别提有多美了，我一把抓起那本书连座位都没找，便靠在墙上津津有味地看了起来，就这样，时间一分一秒的过去了，书店的人都走光了，直到老板说："小姑娘天黑了你快走吧，我们要关门了。"这时我才发现我的腿都没有知觉了，天都黑了，我这才依依不舍的离开了书店。

　　丰富多彩的课余生活，锻炼了我的身体，也使我增长了知识。

　　课余生活的作文 29

　　我的课外生活丰富多彩。

　　每当下课，我总是第一个冲出教室，和同学在操场上玩口袋游戏、跳高等游戏。一出校门，我就会在操场上踢足球，总会汗流浃背才觉得该回家了。

　　我最喜欢假期。寒假的时候，下雪的时候，找几个小朋友堆雪人，打雪仗。我们三人一组，两人一组玩。我们找了一把铲子，堆了一个大雪人，用扫帚做了它的.胳膊，用石头做了它的眼睛。过了一会儿，雪人就造好了。我们围着雪人又唱又跳，别提有多开心了。

　　暑假里，我们有时一起出去，去远足，去郊游，亲近大自然。在山里野餐，享受野外的乐趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋，抓蚱蜢。

　　别说我只会玩。还会和老师同学讨论学习方法，提高学习成绩。业余时间，老师让我帮助不擅长学习的学生提高成绩。我会认真给他们补课，尽力给他们解决问题。这样我就享受到了当老师的乐趣，进一步巩固了自己的知识。真的是玫瑰的礼物，手里的余香！

　　我经常去散步。当我看到有需要的人时，我会尽力帮助他们。这就是我的课外生活，既丰富多彩又有意义。

　　课余生活的作文 30

　　我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。可是我最难忘的还是上次与同学玩“瞎子摸人”的游戏了。

　　开始，我们先来锤子剪刀布。谁明白我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎样这么倒霉？游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三……十，这样有利于我抓到他。然后我就开始抓，谁明白他鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。

　　我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到他也灵敏地躲过了我的`“强烈”攻击，害得我又扑了个空。

　　两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次最后轮到你抓了！”你看，你还是被我抓到了吧！我吸取了上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。

　　我们生活中有不少搞笑的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来寻找快乐吧。

　　课余生活的作文 31

　　我的课余生活有很多很多，多的像天上的星星一样数也数不清。

　　在我的课余生活中数是不可缺少的一部分，只要一有时间我就会拿起一本书聚精会神的"啃"起来，就像老鼠见到大米一样。印象最深刻的是一个阳光明媚的早晨，我的好朋友和我说新华书店回来了一本很棒的书叫《丑小鸭》，她的话音还未落，我就像脚底踩了风火轮一样跑到的'书店，开始疯狂的寻找起来，我找遍了每一个角落也没找到我要的那本书，急得我像热锅上的蚂蚁团团转，就在这时我眼前一亮看到了那本书，我高兴像吃了蜜一般，连座位也没来得及找，直接靠在墙上就开始看了起来，当看到丑小鸭被其他鸭子欺负时我也跟上哭了起来，当丑小鸭笑时，我也跟着笑。时间一分一秒过去了，人们都走了，我却浑然不知，直到老板娘叫我我才知道天色已经很晚了，此时，我的腿也发麻了，我把头伸出来一看，原来月亮姐姐也出来上班了，我这才恋恋不舍的离开。看书真是一件快乐的事呀！

　　丰富多彩的课余生活，不仅锻炼了我的身体，也是我真长了知识。

　　课余生活的作文 32

　　新的一天，迎来了暑假，一切看上去都那么美好，树叶被风吹得跳起了海草舞，枝叶间的缝隙也被阳光填满了，在这美妙的夏日里，我踏上了台湾之旅。

　　我登上飞机，向下一看，哇！有些房子小的如米粒，有些人小的如蚂蚁，有些高大的`房子，看上去也只有三个拳头那么大。

　　到了台湾，已是早晨，我坐上汽车来到台北故宫。它建在山坡上，像一颗巨大的宝石一般嵌在山上。起雾时，山上雾蒙蒙的，故宫却揭开了面纱，露出金黄的屋顶，吸引了我和妈妈的目光。

　　我们顺着人群来到放着三宝的地方，我站在原地眺望，哦！三宝原来是指毛公鼎、翠玉白菜、肉形石。

　　毛公鼎全身披甲，有两个长方形把手，身上还有一些花纹，底下有三只脚支撑

　　翠玉白菜非常夺目，通过灯光的反射变得更透明了，我非常佩服雕刻此物的人，能把白菜与旁边的小虫刻得栩栩如生。

　　肉形石顶部呈深棕色，“肉”的部分呈浅棕色，宛如一条陡峭的山路。

　　走出大门，新鲜空气迎面扑来，雾也散了，眼前出现了一副雨后天晴图，这就是我那美好的课余生活。

　　课余生活的作文 33

　　我的课余生活丰富又多彩。就比如说：书法、英语、古筝……可是我最喜欢的那还是弹古筝这项活动了.

　　我的古筝考级已通过6级考核。那次考级，我终于获得了“优秀奖”的称号，那可是用我的汗水和老师的心血换来的。

　　记得那次的古筝考级曲目定为《香山射鼓》。在考级前的3个星期，我才刚刚学完那曲子，背也背不出来，弹也弹不好，急坏了全家。爸爸妈妈给我布置了任务，每天早上、中午、晚上都要弹半个小时，至少弹十遍以上。基本上的时间都在古筝前度过，弹得我手指发烫，发红。

　　终于在考级前2个星期，我把曲子的基本问题给搞定了。古筝老师还专门从杭州请来了一位专业的`老师来铺导我和其他参赛选手。我本来压力就挺大，而且那位老师又喜欢“鸡蛋里面挑骨头”，那两个星期可没有一天好日子过了，压力就更大了。

　　我曾经也想过放弃，可每当我有一点点进步，老师和父母就鼓励我，让我的信心重新又树了起来。

　　经过了三个星期的努力和奋斗，我终于通过了6级考试，而且在一百多位选手中脱颖而出，被评为“优秀奖”。

　　古筝啊，古筝，你不仅让我体会到了成功的喜悦，又让我增强了信心，锻炼了耐心、细心，还让我长了不少见识，了解了音乐。

　　课余生活的作文 34

　　那耀眼的淡黄的光芒射来，照在了地上，也照满了我的课余生活。

　　每每课余，我都会来阳台，坐在椅子上看夕阳。太阳缓缓的下沉，那光芒也变深了。照射下来的阳光如同一把把利剑，通过树叶的阻挡，在地上显出了斑斑点点的痕迹。我坐在阳台上，让光照照在我的身上，我的衣服也被染红了。

　　天空那淡黄的光逐渐变浓，变成了深黄。那时天上的云片也慢慢变浓，一小块一小块的.云片上方，便是那黄黄的天空。天空的颜色也是那么深，有点接近橙色，这时，我自己也“橙”了。

　　太阳下沉的速度加快了，转眼间，就变成了深红色。天空的颜色深了许多，变成了很深的红。我家旁边的会昌河如同烈火一般，熊熊燃烧着，似乎连天空也被汇昌河点燃了。那壮观的深红，将路上的光线变暗了，人们的身影也逐渐模糊起来，天空却渐渐的变得暗了。我自己的身体也没了光彩，变回了原来的样子。

　　天空又变成了深紫色，天空如同火烧过一般变浓了，路上的东西都不清楚了，也有些黑了……

　　朦胧的月光映在窗户上，映在了地上，也映满了我的课余生活。

　　课余生活的作文 35

　　我的课余生活有很多，比如说：滑旱冰、打篮球、踢足球、拍皮球……而让我觉得最快乐的事情则是滑冰。

　　有一天，风和日丽，我穿上旱冰鞋，开始出发了！我在街上看到了来来往往的人群，川流不息的车辆，好热闹啊！我滑着旱冰上了人行道。不一会就到时代广场，我滑上台阶,一层一层地跳跃着，每上一层就像是度一关似的。在我心目中，一个台阶就是一个“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍者”都打败了。我看见一个小朋友也在滑旱冰，我就跟他比赛。我滑在前面。不过我感觉他的技术比较高。到拐弯的地方，小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我，我哪有肯服气呀！我用尽全身力气也没能追上他。最后快到终点了。我把吃奶的劲都使出来了，只见小朋友“神龙摆尾”，我看穿了他的招术，送给他一个“剑鲨巡航”。正在这时，他又一招“刀片超车”，我左抵右挡还是难以逃脱最后那个小朋友，我和他结成了形影不离的.好朋友。

　　这次滑冰比赛最终我虽然输了，但是我感到有无比的快乐！

　　课余生活的作文 36

　　丰富多彩，比如：上网、拍皮球、玩木头人、玩老鹰捉小鸡但我最喜爱的还是画画。

　　在我读一年级的时候，我的同桌很喜爱画画，她的画画得很漂亮。我很羡慕她会画画，于是就让她教我。在她的影响下，我渐渐喜爱上了画画。每一天写完作业，我总会画上一会。

　　有一次我为了画一幅画送给妈妈做生日礼物，那天我特地起了大早来画画。我聚精会神的画，就连妈妈起床做早饭、喊我吃饭我都不明白。不知画了多久，我最后把画画好了。我画了一束美丽的`花送给妈妈，妈妈乐开了怀，直夸我画的好看。

　　记得我第一次滑旱冰时，情绪格外激动。穿上旱冰鞋，我就迫不及待地想跑没想到脚还没站稳，屁股差点开了花，我疼得龇牙咧嘴。吃一堑，长一智，我开始抱着电线杆练习，当我一松手时，摔了个四脚朝天。在妈妈的鼓励下，我忍着剧痛反复练习，最后在地上能独自滑了。

　　此刻滑旱冰不仅仅会一些基本的本领，同时还创造出各种各样的玩法：如神龙摆尾，飘移这些虽然很累，但我的心灵很放松。

　　课余时光玩滑旱冰，让我变勇敢了。每当我遇到困难的时候，我都有战胜困难的勇气了，我越来越坚强了。

　　课余生活的作文 37

　　我的课余生活既很有趣，又丰富多彩，我既学了打羽毛球，又学了打乒乓球等。

　　有一次，我看见爷爷在跟我姐姐打乒乓球。我也想学打乒乓球。我就对爷爷说：“你能教我打乒乓球吗？”爷爷说：“行。”爷爷先教我如何接球、发球，再告诉我，如果打的时候没碰到对方的球台，就别人加一分，如果球没有过网，也是别人加一分。爷爷又说：“我们来打一下吧。”我先发球，我把球在自己身边的球桌上扔了一下，等球弹到适合的位置，我就挥拍把球打出去。只见球闪电般地打到爷爷那边。爷爷不慌不忙，一下子就把球打过来了。我急了，赶快用球拍把球接过去。糟糕，球没有打到爷爷那边的球台上。我再发球，还好球刚好落在了对方的球台边上，属擦边球。爷爷没接住，这下我得了一分。我再把球发到爷爷那边，爷爷赶快一下，我一下子没注意，就没接到球。就这样，我渐渐地掌握了一些打乒乓球的.要领。也能和爷爷或姐姐打乒乓球了。

　　我喜欢我的课余生活，我学打乒乓球，既锻炼了身体，也增强了视力，并且让我的生活充满了很多乐趣。

　　课余生活的作文 38

　　我的课余生活很丰富，有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的.还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅能锻炼身体，而且长大了还可以当羽毛球运动员呢！

　　有一次，小段（段芝平）要约我出去打羽毛球，我开心极了！

　　我按照约定，来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望，早盼着我来了呢！我到了广场后，小段一把夺过我的布袋子，因为动作太快，东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。

　　我和小段找了一块宽敞的空地，开始打羽毛球了。

　　我先发球，“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说：“小段！球！”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一点点了！就这样，我们一直在发球捡球，捡球发球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不争气的球还是落地了！我想，没关系，一开始谁都不会，我一定行的！经过无数次考验和练习，我终于学会了！那一刻，我是多么的开心呀！

　　啊！我们玩得真开心！

　　你们瞧，我的课余生活是不是很有趣？

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