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中华经典伴我成长作文

时间:2022-09-13 14:34:36 长作文 我要投稿

中华经典伴我成长作文(精选22篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的中华经典伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中华经典伴我成长作文(精选22篇)

  中华经典伴我成长作文 篇1

  中华民族有着五千年灿烂光辉的历史,一篇篇精彩的美文,一个个铿锵有力的字眼,一首首脍炙人口的诗篇,中华经典就犹如一颗颗璀璨夺目的明珠镶嵌在这灿烂的光辉历史上。几千年来,它哺育了一代又一代人的生命,坚定了一代又一代人的信念,陶冶了一代又一代人的情操,同时也引导着一代又一代人的成长。

  很小的时候,我就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著,教我做人的道理,生活的真知。那时候的我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释,我还是不能完全听明白,浮光略影地了解学习,却没有真正领悟到精神所在。后来随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己可以慢慢体味书中的道理,才真正地发现了中华经典在我成长的路上真正的可以说是我的良师益友,为我指点光明的希望。

  曾经记得很清楚,在我学前的时候,一次跟着学骑自行车,这件看似容易做起来却难的一件小事,小小的自行车在的控制下总是那么听话,让它向左它就向左,让它停住它就会乖乖地停下来,可是到了我这儿,它却不像这样“听话”了,一次次被这辆小小的自行车把我摔了个四脚朝天,引得爸爸哈哈大笑,正当我要失去耐心准备放弃的时候,突然想到了以前在书中看到的一句话:“心中无道,便是有道”。这也正是老子、庄子让人感悟无为的博大胸襟呀,起初觉得这一句训导听起来似乎令人十分费解,可是现在仔细想想,生活又何尝不是这样,就像这学骑自行车,若是你骑的时候双手总是死死地抓住车把子,这样骑车不是撞上墙壁,就是要撞大树。但只要你放松心情,双手自然握住车把子,自行车反而运转自如了。这其中不就有“无为”的道理吗?在生活中,如果你太想成功,结果就因为你太在意,太紧张,结果却会功亏一篑,失败而终。然而,如果你放下心中的包袱,以自然的心态去面对,注意脚下的每一步,认认真真,踏踏实实,不知不觉中,成功就会来到你的面前。想到了这些,我不再紧张,不再急燥,放松心情,这样很快地我就能熟练地控制了自行车,我骑上自行车像一只快乐的小鸟在天空遨游一样,那时的心情别提有多高兴啦!那是我真正地被经典古训所深深地感染,从中收获了深刻的人生哲理。

  上学后,阅读中华经典诗词句作品,成了我课余时间的最爱。随着我成长的历程,我从经典古文中得到感悟的又何止这一句呢?每当我课余的闲暇时光,我总会重新翻阅了一些曾读过的名著古书,就好比《论语》,即使有众多翻译过的现代文,白话文,我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无得,只空想不学便精神疲倦而无所得。不论在学习还是生活中,做任何一样事情,我们都要三思而后行,多想想几个为什么?《三字经》中:“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”一直激励着我学习的兴趣;“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”从古至今流传下来的优良传统也一直影响着我的生活学习态度;而当我学习不努力时,就会提醒自己“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”因为如果现在不努力,老了就来不及努力了。当我看到别人偷窃时,总想对他说上一句《三字经》中:“人之初,性本善。性相近,习相远。”来告诫他;当我看到别人与父母顶撞时,就想让他领悟到《弟子规》中:“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”的道理“。

  还有“择善从之,不耻下问,温故知新……”等等经典字句都镌刻在我的心间,随着成长的脚步,留下一道道深深的印记;点点滴滴印在我的心坎,如涓涓细流一般滋润着我的心田。经典,让我从日日月月的积累中成长起来,汲取着知识与经验,正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”经典就是以最朴素的方式活在人们身边,以最简单的方式展现在人们身边,这其中的道理也是最平凡的,让你用最平凡的心去读。或许,这就是经典的魅力与精华之所在吧!

  中华经典,在诗中给予了我至高的品味,在文中给予了我无穷的收获,在词中给予了我做人的道理。在朗朗的读书声中,体会中华经典,品味经典韵味,让中华经典伴我成长!

  中华经典伴我成长作文 篇2

  五千年的中国历史,积淀了大量的丰富文化,中华戏曲就是其中一颗璀璨的明珠。

  热爱中华传统戏曲,是受爷爷的影响。传统戏曲,如同宇宙中一颗并不耀眼夺目的恒星,虽然若隐若现,但它始终保持自己的韵律。

  起初并不懂何为越剧。小时候看到爷爷在电视机前津津有味地观赏越剧红楼梦,看他时不时还饶有趣味地跟唱一两句。那时起,我便被里面俊秀的古装男女、华丽的衣着首饰、富有戏剧的爱情故事深深地吸引了。在爷爷耐心的解说下,越发觉得越剧唱词韵味,曲调朗朗上口。于是,我逐渐从对越剧的一窍不通到欲罢不能。

  首先是它的音乐。越剧起源于浙江,在上海,浙江一带流行。西湖之水的滋润,秦淮烟波的熏陶,使得它的曲调格外地细腻,另外,配上吴语作为唱词,无论是细细聆听还是低吟浅唱,都觉得它曲调柔情,情思绵绵。在加上越剧各具特色的流派唱腔,稳健敦厚的范派,清脆甜美的傅派,委婉明丽的王派……总能把人物的苦乐悲欢以及内心的世界表现得淋漓尽致。其次,是它传神的表演。像著名的扇子功、水袖功乃至越剧的一举手一投足,都是根据人物的性格和身份而设计的,有眼有板,韵味十足。这些便构成了越剧非凡的艺术魅力。古往今来,《梁祝》、《西厢记》、《孔雀东南飞》等脍炙人口的优秀剧目,无一不蕴含着极高的艺术审美价值。

  总是习惯性地沉醉于悠扬的越剧中,那是一个无人能打扰的世界。音调在高潮中拉得如泣如诉,婉转低回,昂扬直入云霄又戛然而止,一线收束,把韵律插入灵魂又兀自静默,让人如痴如醉。渐渐地,发现越剧中蕴含着丰富的古典文化。且不说舞台上展现的古代社会的人情百态、风俗习惯,单是唱词中的古代诗词就让我受益无穷。陆游的《钗头凤》、李清照的《声声慢》等经典诗作我都是在《沈园绝唱》和《李清照》中记住的。

  此外,抱着求知似渴的态度,我又了解到了更多关于中国传统戏曲的知识。知道除了轻转柔婉的越剧之外,还有雍容华美的京剧、典雅精致的昆剧、高亢悲凉的梆子戏……中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族魅力、韵味及内涵。同时,我也了解到这些中华民族的瑰宝在现在这个多元化的社会,似乎有点站不住脚跟,日趋被人们淡忘。人们似乎更热衷于“弃之戏曲,投之流行”。当今世界的艺术形式日渐丰富了,传统戏曲面临着更严峻的考验和挑战。

  我从不盲目地追求流行,我深爱着祖国的传统文化。我始终觉得,传统文化是无可替代的。我喜欢深夜里一个人静静地坐着,闭目养神,听一段戏曲,或是泡上一杯醇香的清茶,看一会儿戏曲节目,细细品味其中的文化精髓。同时,我也愈发地明白传承中国传统文化的必要性,为了让更多的人了解到戏曲文化,我经常和同学们到大街上宣传或者开展一些有关戏曲的表演节目。是的,我们的目的只有一个——让中华戏曲文化生生不息!

  中华经典伴我成长作文 篇3

  我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。

  一个素质高、有教养的现代文明小学生,必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老残病弱孕等让座;不乱扔垃圾……文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起。

  说到文明美德,我想到了一个故事。秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

  我认为,诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉,我们的老师和家长经常教导我们要学会诚信,而社会上却有越来越多的不诚信商家的出现,假烟、假酒、假药,各式各样。“诚信”乃立人之本,正如季布的“一诺千金”一样。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。我们首先就是要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染我们幼小的心灵,更别让陋习陪伴我们度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

  中华经典伴我成长作文 篇4

  我国素有文明古国之称,古有孔融让梨,黄香温席;今有给老人让位,帮盲人过马路。虽然这些都是不起眼的小事,但足可以看出我们是礼仪之邦。但社会上许都现象又让我们无法想象,比如经常发生在我们身边的,随地吐痰,乱扔果皮,脏话连篇等等。

  又到了我们讲文明,树新风的时候了,大家来看看发生在我身边的这件事吧。在一个风和日丽的星期天,我约了一个要好的朋友去公园玩儿,他买了一个面包,把包装纸随手给扔在了地上,我对他说:“请你把垃圾拾起来好吗?”而他却说:“没关系,我扔了会有人拾起来的,不是有清洁员吗?如果我不扔那要他们干什么。”我迷惑不解的看着他,“如果每个人都像你这么想,那我们的地球早晚会变成一个垃圾场。我们应该讲文明,齐心协力把我们的地球建设得更加美丽。”他听了非常内疚,赶紧把包装纸捡起来扔进了垃圾桶,而且信心十足地说:“从今天起,我要做一个讲文明,懂礼仪得好孩子!请相信我!”“嗯,我相信,让我们携手共进,为周围的朋友做一个好榜样。”说完,我们手拉着手向远方走去。

  还有一次,在放学的路上,我发现好多人聚在一起,不由自主地走过去看看究竟发生了什么事,原来是两位叔叔在吵架,不仅如此,还满嘴脏话,我心想:两个大人,因为别人不小心碰了一下就吵架,而且吵得面红耳赤,面口脏话,也不觉得丢人,怎么给我们这些小朋友作榜样。正当我这么想的时候,一个爷爷说出了我心里的话,叔叔听了,脸马上红了起来,看上去像一个煮熟的大龙虾,低着头走了。走在回家的路上我心里一直在想,这些大人究竟怎么啦,一边教育我们要讲文明懂礼貌,自己反而做不到,真是口是心非。

  文明礼仪,人人有责,不是光嘴上说说就行的,而是用我们的实际行动来体现的。从我做起,从你做起,从我们每一个人做起,为我们的社会和谐贡献一份力量。

  中华经典伴我成长作文 篇5

  爸爸妈妈经常问我喜不喜欢我的学校和老师?上学快不快乐?我都会非常自豪地告诉他们:“我非常喜欢我的学校和老师,我很快乐!”

  我们学校非常漂亮,我们班级更是美丽。学校为了让我们健康快乐成长,为我们开了很多我们喜欢的专题课程,每次开课前老师都会让我们自己选择喜欢的课程,我选择的是周二中午的舞蹈。我还喜欢每周二的校本课程中的专题课学习中华传统文化,老师还给我们发了一本《中华传统文化读本》。这里的内容有三部分,分别是:“读《三字经》知天下事;解《规》做懂礼人;品《千字文》赏奇文章。”每堂课老师都会给我们书中的内容和故事,教给我们很多道理。

  其实,我还很小的时候,我就有了这些内容的书了。妈妈给我买的第一本传统文化的书是带图的《三字经》,听妈妈说我很小的时候,爸爸妈妈就经常给我将这些书中的故事,教我文字。我已经会背很多,在《三字经》一书中,我学会的第一句的话是:“人之初,性本善,性相近,习相远。”现在我最喜欢的一句是:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”因为这句话让我懂得了的一些小道理,比如,要长,爱自己的父母。妈妈经常说我上学后懂事了,会孝敬父母了,也很尊敬老师,爱帮助同学,是一个很懂礼貌的好孩子。妈妈经常说:“有女儿真好!”

  记得一年级暑假的一天,只有我和妈妈在家,妈妈病倒了,躺在床上很难受,我带来一盆水把毛巾弄湿,搭在妈妈的额头,因为妈妈就是这样给姥姥这样弄的,还拿来一个闹钟定好时间,跟妈妈说:“铃一响,就是时间到,我就会给您换一下毛巾的。”我还给妈妈倒了一杯水,然后给妈妈腿。妈妈高兴地说:“有女儿真好,我的病都快好了。”

  在学校我非常尊敬我的老师,每天我都会很有礼貌地见到老师问好,去老师的办公室都会轻声喊报告,有一次我的班主任魏老师头痛,我们都抢着给老师,魏老师可开心了!

  同学们,让我们一起去孝敬爸爸妈妈,关爱老师吧。你想看我的这本传统文化读本吗?就来我们班吧,我们班图书角,有很多这样的书,因为老师想让我们做一个有教养的中国娃!

  中华经典伴我成长作文 篇6

  中华民族,炎黄子孙,是沐浴着中华文化的璀璨光辉一步一步成长起来的。儒家的仁政,道家的无为,法家的严苛,墨家的兼爱,都是我们的文化瑰宝。成长在孔孟之乡的我,自然也与中华文化结下了不解之缘。

  牙牙学语

  我的孩提时代,是在一本本书的陪伴下度过的。读《三字经》,我知古今天下事,通先贤圣人礼;读《百家姓》,我感叹于中华文化的浩瀚;读《千字文》,我为那优美的文笔、华丽的辞藻深深折服;读《弟子规》,我懂得了做人的道理。

  中华经典,是牙牙学语的我最好的食粮。

  懵懂孩童

  5岁半,我上学了。语文课本里的一首首古诗,深深吸引着我。读《游子吟》,我感受到母爱的伟大;读《静夜思》,我看懂了李白对故乡的思念;读《虞美人》,我聆听出后主李煜“恰似一江春水向东流”的哀愁;读《过零丁洋》,我钦佩着文天祥的民族精神。

  中华经典,是懵懂孩童的我最好的宝藏。

  豆蔻年华

  时间如白驹过隙,匆匆流逝。如今的我,13岁,已经上初二了。改变的是年龄,不变的是一颗热爱中华文化的心。读《陋室铭》,我明白了如何做到“陋室不陋”;读《爱莲说》,我懂得了莲花的可爱和高贵之处;读《五柳先生传》,我知晓了做人“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的难能可贵;读《岳阳楼记》,我看出了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏伟志向。

  中华经典,是豆蔻年华的我最好的朋友。

  畅想未来

  人生路途,行走的方向总是向前的。那么,想一想,将来的我,又会怎样呢?我会读《诗经》,看看“世界最美的书”;我会读《楚辞》,聆听屈原的拳拳心语;我会读《孙子兵法》,感悟博大精深的战争哲理;我会读《少年中国说》,怀想饮冰室主人的救国情怀。

  中华经典,是畅想未来的我最好的旅伴。

  我们的家乡----济宁,运河之都、孔孟之乡。成长在她温暖怀抱中的我们,应当是中华文化的继承者。对于中华文化,我们应取其精华,弃其糟粕,得其经典。让我们在中华经典的陪伴下,一同健康快乐地成长吧!

  中华经典伴我成长作文 篇7

  中国历史源远流长,它具有博大精深的思想文化,还留下了许多具有影响,有利于国家昌盛,人民安居乐业的优秀道德遗产,这,就是中华民族的传统美德。

  《中华美德颂》是一本包含了社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德的书,它赞美了众多中华儿女优秀的民族精神,民族气节和道德品质,其中,让我印象最深的还是最美女教师袁文婷和单腿女孩王涓。

  袁文婷是四川省的一名年轻女教师,26岁,正值花样年华的她在突如其来的地震面前,不顾个人安危,奋力救出了13个年幼的学生,最后,她在房屋倒塌的瞬间,在生命的最后一刻她把手臂撑成保护伞的形状,护住了9名学生,而她,却被掉下的水泥板砸到,光荣牺牲了。在生命攸关的危急时刻,袁文婷勇敢地挺身而出,以自己柔弱的血肉之躯保护学生,撑起了一片生命的天空,这不平凡的瞬间感动了我,也感动了所有人,袁文婷把生的希望留给别人,把死的危险留给自己,她用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌,她践行了中华民族的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。26岁,花一样美丽的青春,就这样永远被掩埋在废墟之下,但在废墟之上,她留给人们的那朵爱心之花,奉献之花,美德之花,将会永远灿烂开放。

  古人云:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。意思是:“上天将要把重大使命落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨练,才能震动他的心志,坚韧他的性情,增长他的才能。”这段话常被后人引用为座右铭,激励无数仁人志士在逆境中奋起,就像单腿女孩汪涓一样,她在16岁那年遭遇飞来横祸——一条腿被公交车压断了,但她并没有颓唐,一蹶不振,而是渐渐从逆境中走了出来,摆脱了生活的阴影,逐渐变的坚强,后来,她被选进了轮椅击剑队,在艰苦的环境下坚持训练,尽管在训练时困难重重,但汪涓不服输,不气馁,凭着超常的勇气和毅力,她走出了精彩的人生,她获得过30多枚金牌,9次打破世界记录,还考上了自己梦想的大学,这都是她在逆境中不断挑战自己,战胜自己,才取得的骄人业绩,她向世人展示了残疾人的创造力和价值,这些令人瞩目的成绩是对汪涓生命的礼赞!

  近代,中华美德得到了更进一步的发展与弘扬,像袁文婷,汪涓这样具有中华美德的人越来越多。在生活中,每一位中华儿女的心里都有一颗美德的种子,这些种子在已有的中华美德中汲取营养,获得力量,然后生根,发芽,抽枝,长成小树,一棵棵小树根系交错,枝叶相连,形成森林,中华美德正以向森林一样生机勃勃的姿态成长着,能够拥有这样一片宝贵的森林,身为中国人的我们应该感到自豪!

  中华经典伴我成长作文 篇8

  中华文化,博大精深。数千年的文化积淀,使得中华文明源远流长,愈加深厚,成为我们民族的精髓。从琴棋书画到诗词歌赋,由“诗仙”李白到“画圣”吴道子,历经一代代人的传承,伴随一代代人的成长。其中的经典诗词,更是中华之瑰宝,伴随着我的成长。

  听妈妈说,小时候的我特顽皮,一点也坐不住,一刻都不消停。但当我跟着妈妈读到《登鹳雀楼》这首诗时,竟然出奇地安静:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”当时,也不知怎么的,我立刻就被吸引住了。听了妈妈的讲解,竟能在脑海里勾勒出诗意的画面:美丽的落日“咕噜咕噜”从山上慢慢滚落下去,滔滔的黄河咏唱着壮丽的史诗向远方奔腾而去。鹳雀楼上,大诗人王之涣站在楼上遥望着这一切……

  多么优美的意境啊!我不知不觉就迷上了古诗词,主动请求妈妈教我,背了一首又一首。当时,我从未想到过,这些古诗词对我会有什么帮助,会有什么影响,只是觉得好玩而已。

  很快,我上小学了,一级又一级,到三年级要写作文了。初学作文,感觉有些吃力,不太会写。一次,我作文中写到“这幢楼可真高哇!”感觉空空的,根本没写出究竟有多高,一点儿也不生动。这时,我灵感闪现:这里不就能用李白的“危楼高百尺,手可摘星辰”来形容吗?我连忙添加了这一句古诗。

  结果,这篇作文我获得了“优”的最高荣誉。我欣喜若狂,激动地翻看着哪里被老师圈上了好词佳句的弧线。呀,用上古诗的句子被划上了弧线!原来,把古诗词恰当地引用到作文中,可以使文章增色添彩。从此,中华经典诗词这一瑰宝更是成了我的至爱。

  “问渠那得清如许?为有源头活水来。”因为积累了这些中华经典诗词,我的精神生活也变得丰富多彩了。当我遇到不顺心的事,我会用苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”来宽慰自己;当我取得成绩骄傲自满时,我会想到“满招损,谦受益”的古训,来告诫自己不可得意忘形;当我感到迷茫找不到方向时,李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”的铿锵诗句指引我正确的'航向……

  就这样,中华经典诗词伴随我一路走来,从小不点儿到“大块头”六年级学生。可以说,经典诗词见证了我的每一点一滴的进步,我的阅读感悟经常得到老师的表扬,我的作文频频发表获奖,这都离不开经典诗词的功劳。经典诗词更是见证了我的喜怒哀乐,陪伴着我成长中的每一个重要时刻和平凡时光,伴随我健康快乐地成长。

  “学而不思则罔,思而不学则殆。”我将继续学习中华经典诗词,积极思考,努力探索,不断积累,让中华经典诗词继续滋养我的心灵,润泽我的童年,丰富我的生活!

  中华经典伴我成长作文 篇9

  5月10日,晨光中的校园格外明亮,而更加耀眼的是身着漂亮的演出服装,早早走进校园的同学们。8点,我们学校的“爱我中华 诗文流芳”经典诵读活动,正式开始了。

  我带着比赛前的紧张,坐在观众席中,欣赏着一个个精心编排的节目。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,四季的美景在琅琅的读书声中,化作一幅幅触手可及的图画;“欲与天公试比高,须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。”我仿佛看到了一代伟人毛泽东,豪情万丈,畅想着伟大中国的美好明天。

  滴答滴答,时间在我不注意的时候,从我手指的缝隙中飞快地溜走,很快就轮到我们班表演了。我们80多名同学打扮成“五四”时期学生的模样,随着背景音乐,朗诵着梁启超的《少年中国说》。精彩的节目化解了我们的紧张,激起了我们的斗志,同学们的朗诵格外富有激情。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”铿锵有力的经典篇章燃烧起我心中的热血,又一次洗涤了同学们的心灵。

  节目精彩纷呈,持续到10点30分才结束。同学们却不舍得离开,大家聚集在校园的各个角落,挥舞着班旗,在相机前留下了灿烂的笑脸。

  中华经典伴我成长作文 篇10

  中国是一个有着悠久历史的文明古国,她以惊人的发展速度正在健步地走向世界。她经历了一个又一个考验:洪涝、地震、雪灾等等。在这些可怕的自然灾害面前,中国人民齐心协力,众志成城,取得了一个又一个胜利。正是他们这种坚强不屈的精神,中国才经受住了一次又一次磨难!这种顽强、坚毅、英勇无畏的精神就是我们的中华魂!

  作为一名中国人,我感到无比自豪!我为那些英雄而感到自豪,我为祖国的强大而感到自豪,我为中华儿女能有中华魂而感到自豪!没有了浪花,大海就不会有它的波澜壮阔;没有了麦穗,麦浪就不会此起彼伏;没有了文明美德,人就难以在社会上立足。中华美德围绕在我们身边,伴着我们幸福成长。

  助人为乐是美德。不久前,我们学校南边桥头处发现了一名弃婴。许多人抱走后,又都放了回来,说是有先天性软骨病。从此,再也没人过问。小孩挨饿的哭泣声时刻牵动着我们小学生的心。我们在上学、放学的时候自发地为这个被遗弃的婴儿喂奶粉,换尿布,晒被褥,可怜的“孩子”在我们的精心照顾下,竟奇迹般地活了一个多月,后来被一家医院带走了。目送我们悉心照顾的“孩子”远去,我们都不约而同的合上双手祈祷,泪水从指间滑落下来。大人们说我们做了一件善事,我们都高兴地合不拢嘴。

  拾金不昧是美德。上学期,我们班付畅同学上学时在路边捡到一个钱包,里面有很多钱。来到学校后,他毫不犹豫地把钱包交给老师,并协助寻找失主,最后终于找到失主,将其归还。面对金钱,他没有被诱惑,而是积极地做好事。他的行为是解人之困的行为,是良好文明美德的体现,值得我们学习。如果每个人都能遵守文明美德,多为他人考虑,在别人困难时伸出自己的援助之手,人与人之间就可以少一份埋怨,多一份感动。心与心的距离就更近,社会就会更温暖。这种美德就是中华魂,她像一汪清澈的泉水,把我们学习、生活的环境过滤得更明净,让人舒心。

  中华美德,是至善、至纯,至高人性的结晶,她源自生活,又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现她无处不在。矢志不渝、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝数不胜数,其中有许多值得我们学习的地方!我坚信中华美德影响着千秋万代的中华儿女,更是构建和谐社会的不竭动力。让我们携起手来,一起让中华美德永驻人间,让中华魂发扬光大!

  中华经典伴我成长作文 篇11

  中华民族自古以来是一个讲究品德教育、个人修养的民族,是中华民族在一代代的实践中逐渐积累、提炼出来的。其实,文明礼仪随处可见,这些都常常发生在身边的小事中,但是却往往被大家忽略。

  今天,就让我们一起来探讨生活中的文明礼仪吧!

  文明礼仪是从我们日常的小事表现出来的,例如:乘坐公共汽车时,我们应该主动给老弱病残孕等乘客让座;在公共场合不大声喧哗、打闹,做文明的小公民;尊老爱幼,不铺张浪费,保护动植物,不乱扔垃圾,节约资源……这都是我们该做的。

  李坤在《悯农》里说过:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。可是,在当今社会,有些人们不但不珍惜农民伯伯的劳动成果,还浪费用一滴滴汗水辛苦种植出来的粮食。为此,一些餐馆用各种办法让顾客把没吃完的菜打包带走。

  据统计:全国每年浪费食物总量折合粮食约1000亿斤,可养活约3.5亿人,相当于全国粮食总产量的十分之一。只是说了几个数字,就可以让我们吓一大跳。所以我们要珍惜粮食,永远记住李坤说的话。

  有一次,我在电视上看到:有一位白发苍苍的老爷爷,在乘坐公共汽车。突然,老爷爷羊癫疯发作,顿时倒在了地上,口吐白沫昏迷不醒。车上的人都吓傻了,司机见了赶紧掉头往医院跑。这时,一位20多岁的年轻人,跑过来。先用餐巾纸把嘴里的脏东西掏出来,在一边为他做人工呼吸,一边掐他人中,让老爷爷清醒。不久,医院到了,老爷爷被抬进了重症监护室,那位青年一直守在老爷爷的身边,直到老爷爷康复为止,他才离开并没有留下姓名。就这样素不相识的两个人,传递了一个多么感人的故事。

  事在人为,我们要具备中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚。让我们的社会发出文明的火花;让我们拥抱文明;让我们手拉手,传承中华文明,传承中华美德!

  中华经典伴我成长作文 篇12

  如果,我是一个画家,我要用最好的画笔描绘你最美的姿态;如果,我是一个舞者,我要与你舞出世上最独特的舞蹈;如果,我是一个作家,用最质朴,不掺和任何虚伪的语言写出你的博大精深;如果,我是个歌唱家,我要用最美的音调,来表达我对你尊敬和热爱。可,我现在只是一个学生,一个聆听着你谆谆教诲的学生,一个接受着你的洗礼,陶醉于你的非凡魅力的学生。我现在只能用稚嫩的语言来书写你——中华文明

  “生当作人杰,死亦为鬼雄”看,李清照的精神一幕幕浮现在眼前。“人之初,性本善……”听《三字经》的韵律悦耳动听。老人们像喝茶一样细细品尝这诗里蕴含着的哲理;就连还没上学的小孩们,嘴里也背着广为流传的唐诗宋词。中华文明就像一个森林,而我们就是那探险者,探索着这“森林”里的奥秘。但又有多少个“探险者”无功而返,又有几个能满载而归?中华文化是先辈留给子子孙孙巨大的财富,是智慧的结晶。

  小时候,常常做作业不会做的直接上网搜,搜到了之后想都不想直接往上抄,每次考试就算有原题也没有印象,直到有一年暑假,妈妈带我重温了《论语》,里面有一句话是“学而不思则罔,思而不学则殆”意思是:只知道学习,却不知道思考,到头来等于白学;只知道思考却不去学习,则就变得有害了。自此,就算有不会的题目上网搜了也会看懂了再抄上去。

  中华文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!中华文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!酒越酿越纯,厉久弥香。一本好书就像一坛陈年佳酿,无时无刻不散发幽香。《三字经》,《论语》,《童年》……经典的好书一本接一本。伴随我走过一路艰辛与坎坷。让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!

  中华经典伴我成长作文 篇13

  我是一个在中华经典熏陶中成长的孩子,曾在牙牙学语中就念道:“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”那时的我早已把它熟记在心头。我的生活中少不了中华经典,在我的成长中,中华经典教会我许许多多做人的道理。

  那是儿时的我,那时,我还是个不懂得谦让的孩子。有一次,我回到老家,恰巧二嫂也回来了,还给我以及三个姐姐带回来一箱礼物,箱子里应有尽有,数不胜数的礼物让我眼前一亮:有笔,有本子,有夹子,有透明贴画等等一些精美的礼品。二嫂放下礼物出去了,只有我和另一个姐姐在房间里,我俩打算把这些礼物分成四份,把另外两个姐姐的礼物捎去。

  说做就做,于是,我俩开始分东西。我想:哈哈,正好我来分,那我就把我喜欢的,漂亮的东西都拿到我这边来吧!我便千挑细选,选给自己最好的。姐姐呢,恰巧与我相反,她总是把最不好看的留给自己。我虽然很不解,可也没有去理会她。所以,每分一个东西,姐姐总是随意拿一个就了事,而我,总是磨蹭半天,比较来比较去,还选不定。姐姐老是催我:“别老是挑来挑去的,你别忘了,这礼物是要分给四个人的,不光是你一个人的呀!好了好了,就这个吧”

  我总是漫不经心的回答一句,仍旧挑选着。我拿了只四色笔,却一不小心弄断了。我难过地看着四色笔,心想:这么好的一支笔就这样坏了,我不如重新再拿一支吧,反正姐姐比我大嘛,她们又不喜欢,就留给我吧!想着想着,我就把坏掉的笔放到其他行列当中,拿了一支崭新的笔。姐姐瞥了我一眼,抛下两句话:“融四岁,能让梨。弟与长,宜先知。”便出去了。我坐到床上,分析起来:“这不是《三字经》中的吗?姐姐说这个是什么意思呢?这句就是讲‘孔融让梨’的故事呀,说孔融从小就懂得谦让,把大梨让给兄弟,自己吃小梨”忽然,我明白了,姐姐是在提醒我啊,东汉的孔融四岁时便懂得兄弟之间的友谊非常重要,要谦恭敬让的道理,难道我这么大了,还要为一点不吃亏而又争又抢分东西么?我真是惭愧极了。

  中华经典给雨下的我递来一把伞,中华经典是黑暗中的阳光,中华经典如指南针一般,指引我们前行再前行!我与中华经典共成长!

  中华经典伴我成长作文 篇14

  中国有着几千年的历史,在这岁月悠长的历史中,发生了许多故事,这些故事有的令人赞叹不已。

  如从《孔融让梨》中孔融把大的梨子让给哥哥和弟弟,而自己却拿了一个小的,孔融尊老爱幼的精神值得我们学习。

  孟子是春秋时期的鲁国人,三岁时就失去了父亲,孟子小时候贪玩,《孟母三迁》的故事大家一定也听过吧,第一次原来的家迁到集市旁,第二次从集市旁迁到学堂附近,刚搬到学堂附近的孟子,觉得上学很好玩,便偷偷地在学堂墙外听先生讲课,孟子一边听一边学,后来孟子到学堂里上学了,可是没过几天孟子厌倦了,想去射大雁,于是趁先生不注意,偷偷溜回家,孟母知道孟子逃学了,便教育他做事要持之以恒,不能半途而废,否则会一事无成,孟子听了妈妈的话后,从此以后做任何事情都会持之以恒的坚持到底,后来终于成为了一代历史伟人。持之以恒才能将事情做好,这个道理大家一定要铭记在心。

  周恩来是一国总理,小时候,周恩来非常喜欢读书,有一次,先生问“你们为什么而读书?”,有的说“为父母而读书”,有的说“为自己的前途而读书”,还有的说“为实现自己的理想而读书”,而周恩来却说“为中华之崛起而读书”。我们要向周总理一样有远大的志向。

  中国有许多人,有的人胸怀宽广,有的人有远大的志向,有的人有孝心……。中华几千年的传统美德大家一定要传承下去。

  中华经典伴我成长作文 篇15

  美德是一本书,记载了华夏文明的开端;美德是一颗星,照亮了神州大地;美德是一根柱子,支撑着中华大业。

  中华美德是华夏文明的璀璨结晶,它有着支撑国家的巨大力量,是每一个时代的必备。没有了它结局就只有没亡。忠、勇、义、孝、诚个个都是它的宝石,是它们引领着祖国走向国泰民安、走向繁荣昌盛、走向世界之巅。假如一个国家没有了美德将会怎么样?二战时的日本就是一个很好的例子,虽然是一个工业强国,但过得膨胀的野心覆盖了美德与良知,让它变成了一个恶魔,入侵东亚和东南亚,侵占朝鲜、菲律宾,掠我中华国土,烧杀抢掠,无恶不作,引起亚洲人民的愤怒,但这样的国家怎么会被世界接受,它迟早是要受惩罚的,终于在美、苏两国和亚洲众国的共同努力下它屈服了,迎接它的是两颗原子弹的惩罚,两座城市的废墟成了它抛弃美德的见证和代价。历史不容弄虚作假,它时刻在提醒我们,抛弃美德的血的代价是多么昂贵。

  美德也无处不在,小到一句问候、一句对不起、一句谢谢。达到舍身取义。例如黄继光,面对杀害战友的机枪,他英勇地拿自己的身体“扑灭了”那条“火舌”,虽然自己牺牲了,但却名垂青史,流芳百世。那就是勇和义的诠释。还有文天祥,虽为战俘,但在群敌之中,不损尊严,以死报国,是中华民族上下五千年里忠臣的典范,他就是忠的展现。孝则是感恩的表现,若一个人没有孝,那么他将不能被社会所容纳,而我们这一代独生子女从来是在娇生惯养中长大,养成了以自我为中心的坏习惯,很少为他人着想,缺少合作能力。但我希望年轻一代们能从现在开始,为父母做一些力所能及的事情,哪怕只是一点点而已。

  美德是开不见摸不着的,但它能感受到,那么让我们用自己的一点努力把世界感化成温暖的天堂。

  中华经典伴我成长作文 篇16

  诚信是中华的传统美德之一,尽管经历了时间的洗礼,可它并不退色,在如今的物质社会中它像一坛老酒,起沉淀就越香,只要你细心观察,它充满每一个角落。

  暑假,爸妈带我到青岛旅游,在那里第一次见到了大海。临走时被海边集市上琳琅满目的纪念品吸引住了,我来到了卖海螺的摊位边,卖方是一位黝黑的大嫂说这些工艺品都是她手工制作,幸亏我妈是个砍价高手,要价100元/只最后以100元/2只成交,我小心翼翼地拿起两只海螺正沾沾自喜,突然旁边站了一位外国妇女和一位金发碧眼的小女孩,原来她们也看中了一只大海螺,那位“小老外”对那只纯白色的大海螺爱不释手,她妈妈正牛头不对马嘴地打手势,卖方大婶也像是在演“哑剧”,最后那位外国妇女从口袋里掏出一沓百元大钞让大婶拿,我心想“黑心大婶,刚才要我们一只100元,现在还不狠狠地“宰”她们一顿,我真想提醒那位“小老外”别上当,可卖方大嫂只抽了其中的一张,又麻利地从口袋里掏出50元递给“老外”,“老外”连连摆手说“NO!NO!”并竖起了大姆指指着大海螺上那精细的手工雕花说“Very Good”,可卖方大嫂并不理睬,像是自言自语地应着:“我,拿我应该拿的。”“老外”用结巴的中国话说:“中—国—人—美!”,便领着孩子消失在人群之中……

  是啊!或许这一只只海螺是她的丈夫冒着涨潮或许风暴的危险到海里捕来的,回来以后再雕上图案,我这才认真地端详起她的那双手,长满了老茧,有的地方还裂开了口子甚至渗着血丝,真的不敢相信这栩栩如生的图案竟是用这双手雕成的,那么这一只海螺的价值又何止是100元呢?我的心中肃然起敬,觉得卖方大嫂那黝黑而又饱经风霜的脸是最美丽的。

  这次旅行带给我的不仅仅是视觉的冲击,更多的是心灵上的震撼,拥有诚信,哪怕是一棵棵小草也能装点整个春天;哪怕是一朵小小的浪花也能飞溅起整个海洋,弘扬中华美德,引领幸福成长。

  中华经典伴我成长作文 篇17

  暑期,老师布置了一个作业----弘扬中华美德,引领幸福成长的主题征文,我就问妈妈,中华美德是什么?妈妈说:“助人为乐、勤劳简朴、勇敢、诚实、谦虚礼貌、尊师重教、团结友爱。”于是,我想到了雷锋叔叔,为了更加了解雷锋叔叔,我读了《雷锋的故事》里面有很多雷锋叔叔的小故事,像帮助工地搬砖;电影开演前还在看书;在火车上帮助列车员打扫卫生;帮助下车旅客提行李;帮助探亲大娘找儿子等等,这些故事对我的触动很大,在雷锋叔叔身上散发着我们中华民族的最重要的东西—传统美德,我心里想,在我们现实生活中,还有这样全心全意为人民服务的好人吗?这种美德还存在吗?妈妈告诉我,雷锋是我们学习的榜样,在我们的现实生活中也有像雷锋一样助人为乐,舍己为人,不求回报的好人。

  于是妈妈给我讲了两个真实的故事,这个故事就发生在我们居住的城市,记得在上半年,丝念发廊有一个小伙子,为救一个轻生的女青年,献出了自己年轻的生命;还有一个发生在今年7月份,镇江长江路春江潮广场发生一年轻女子因情感纠纷跳江轻生,危急时刻,一名小伙奋不顾身下水救人,并成功将女孩救出,经检查无大碍,小伙子也成功上岸,我被这两个故事深深地震撼了,原来英雄就在我们身边。

  妈妈说做为一名平凡的小学生,不一定要做轰轰烈烈的好人好事,但可以做力所能及的事,例如,去福利院看看孤寡老人;在公交车上为老弱病残的人让座;在家中我们不要做衣来伸手饭来张口的小皇帝小公主,要做力所能及的事,帮妈妈分担家务。

  雷锋的故事在我的脑海回荡,我下定决心像雷锋叔叔学习,上几天,我们小区的一位年轻人,捧了老高一摞盒子,在路上慢慢走着,一不小心,有一个盒子掉下来了,他想蹲下来捡,又怕手中的盒子掉落,我立刻跑过去帮他捡起来,他感激地说了声谢谢,我很开心,原来帮助别人是这么快乐。

  弘扬中华美德,引领幸福成长要从我做起。

  中华经典伴我成长作文 篇18

  中华民族有着5000多年的历史,优良的传统是我们以以为傲的地方。

  古时候也有许多优良的传统:尊老,敬老。因此留下许多故事:木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话。

  今天当然也不例外:有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事

  助人为乐是最悠久的传统,上次我就做了一件助人为乐的事儿。

  记得有一次,天上下起了滂沱大雨,我没有骑自行车,穿着凉鞋。而张玉莹骑了自行车,却穿着运动鞋。我爸来接我,我刚坐上车,余光处瞥到张玉莹紧张失措的样子,于是我跳下车,询问了原因后,得知:她穿着运动鞋,然而地上的积水及膝了,她的鞋会湿掉,于是我自告奋勇的要带她,因为我穿的凉鞋嘛,湿不湿都无所谓,再说了我爸妈不会为此骂我,但她的妈妈会。我想:反正我不会少一块肉,我妈经常说助人为乐是美德。我在水中骑着车子,左摇右晃,因为不太会带人,所以热的后座的张玉莹一阵阵尖叫:“哇!刘诗语你会不会骑车子啊!”我非常的不爽:“什么嘛,要不你自己骑?”她立即闭上嘴巴,不再说话。吼吼!这招真好用!接着,我摇摇摆摆的往家中骑去,积水沾湿我的裤脚,我也全然不知,乐呵呵的往前骑。一会儿,我和张玉英都习惯了这种速度,相视而笑。一路上,洒下一阵阵欢声笑语。

  助人为乐不仅帮助了别人,同时,自己也快乐着。

  中华经典伴我成长作文 篇19

  书是无数的。书香是我们引领登上火热的舞台,让我们尽情地在舞台上表演。书是无穷无尽的,让我们了解到其他人的喜怒哀乐,让我们了解到其他地区的风景。知识是无法衡量的,人的一生都是靠书籍度过的。“书籍是人类进步的阶梯,”人只有不断努力才能创造未来,创造历史。在文学的长廊中,我们青少年是国家的希望,是父母的希望。在你伤心的背后,有人在默默的支持你,就是——文学。文学如父母,在关心你,疼爱你。在你伤心的背后,它可以安慰你。它是你人生价值的一部分。

  “一方有难,八方支援”是中华民族的美德。在四川大地震时,四川的孩子都无家可归,流离失所,悲痛亲离。有的孩子找不到父母,有的孩子无家可归,有的孩子成了无人疼爱的孤儿。我们自要携起手来,捐出你们一元的零花钱,帮助四川孩子建设美好的家园。大家想一想,一个人捐一元,一万个人捐一万元,十万个人捐十万元,只要献出你们的一元零花钱,帮助四川孩子美好家园。大家心目中最恨的国家是日本。在日本,一年要发生很多次地震。他们的房子都是木头做的,因为啊地震时,木头掉下来砸不死人。我们中国是乐于助人的,不管是敌是友,只要伸出援助之手,就可以帮助别人。总有一天,敌人也会变成朋友。友谊是我们中华民族的“创始人”,可以让世界的人手牵着手,友谊相处,就可以共创美好家园,一起生活在美好的家园里。在父母的疼爱下,我幸福的成长。在默默的背后,有人在望着你,那是——父母。在父母的微笑下,我快乐成长。至今到现在,我不体现出父爱和母爱。

  记得我小时候,一次我感冒了。爸爸背着我上医院,妈妈在后面帮我披上披风,不让我受凉。在路程中,父爱的高尚,母爱的温馨都应在爸爸,妈妈的脸上。他们担心的脸色,显得格外疲惫。到了医院时,我醒来时,发现了妈妈没在我身边。我问爸爸,爸爸说:“妈妈因为我发高烧了”。原来妈妈是因为我才发高烧的。母爱是无私的,是伟大的,让我在幸福中成长。

  书香漫漫,浸透在中华儿女身上;弘扬中华美德体现在我们中华儿女身上;在幸福的阶梯上,我一步一步向上爬;永远都是。

  中华经典伴我成长作文 篇20

  爸爸告诉我:“美德就是财富。”

  老师也说:“每个小学生都要争做美德少年。”

  华夏五千年,中华民族的美德经过代代传承,历经时代的考验,得到不断的完善。变成了今天的中华传统美德,她包括很多方面。一代代的中国人,在各方面都得到了广泛的教育。对我们小学生来说,弘扬美德才是我们成长中的必需品,才能让我们真正的幸福成长。

  在我还更小的时候,妈妈就教我一些做人的成语,孔融让梨是最记忆深刻的。孔融是孝悌有道的,值得我去学习的。在一年级的时候,我就常帮爸爸妈妈洗碗了。并学习自己洗小件衣物了,还自己整理房间。从小就礼貌待人,常常向长辈问好,在小区里是个很让人喜爱的小朋友。楼下有个在小区打扫卫生的朱奶奶常夸我,说韩昕宇真是个“小大人”。上二年级了,我的爸爸妈妈在南集中学上班,我妈妈晚上每天回家照顾我的生活、学习,有时候太累了,我就帮妈妈捶背。爸爸上班忙,常值周不在家,我常跟爸爸说自己会照顾妈妈的,要爸爸放心,叫爸爸在学校保重身体。

  百善孝为先,自从上三年级以来,我在很多方面都取得了显著的进步,尤其是识字的增多,书读的也多了,经常让爸爸买一些课外读物,有很多是孝敬父母尊敬长辈,我受益匪浅,充分认识到了这是中华民族的一种传统美德。生活中的点滴都体现了对长辈那份真切的孝敬之心。周末去爷爷、奶奶家时,我总是耐心听从爷爷、奶奶的教育。有好吃的,我总是先让爷爷、奶奶吃,然后再自己才吃;吃饭从不挑食,也不掉一粒饭,总是把碗里的饭吃得干干净净,是妈妈的好榜样。妈妈有时碗里会有剩饭,我总是告诉妈妈,长成一粒米要五斤水。非要妈妈吃完才完事。饭前主动摆放餐具和桌椅,帮爸爸拿筷子。

  我是一个懂得感恩的学生。在学校,是老师得力的小助手。老师交给的工作,都能认真去做,用心去做。

  “百行万善孝为先,当知孝字是根源”孝敬其实很简单,平平凡凡才是真。让我们的每个学生都做个感恩孝敬的孩子,弘扬中华民族的传统美德!

  中华经典伴我成长作文 篇21

  星期天的早晨,我们约了几个平日经常和我玩的好朋友,打算一起孤儿院和养老院,去看看他们过得怎么样做为一名少先队员,这不是我们应该做的吗?

  说干就干,我们准备了一些好吃的水果和零食去看那些孤儿和老人。

  到了孤儿院,我们看见孤儿住的那栋楼房外表装饰的很漂亮,心想难道他们过的很好,还是他们的父母来了,心里充满了疑问我们悄悄地走进这栋楼房,轻轻的推开了门,看见了一位阿姨正在给这些孤儿喂苹果吃,我们几个走进去,一个七八个月的小弟弟哭了起来了,我们几个吓了一跳,我们问阿姨小弟弟为什么哭啊,阿姨告诉我们因为这是他的地盘,不能有陌生闯进来,所以小弟弟才会哭,阿姨跟我们说完话后,赶紧抱起小弟弟,哄他给他讲故事,他才不哭了。

  要不然引起别的孤儿哭,我们赶紧拿出了零食,给他们吃,我们给了一位差不多两岁的小孩吃饼干,可是她只用两只眼睛盯着我,我也不知道为什么?阿姨告诉我因为她是一个残疾人,没有手只能去喂她吃,我明白了,我拿出了一块饼干分成四半,拿了一小半个她吃,我问阿姨他们么有父母吗?阿姨说“有只不过,他们的父母,把他们仍在了门口,就走了,我有接着问,那要是他们问自己有没有父母呢,那该怎么说,阿姨含泪说没有,我不时感到为他们难过,看完了这些孤儿。我们又到了养老院看到一些孤单的老人在看电视喝水,我们也拿出了香蕉,桃子给他们吃,我们还给他们表演节目讲笑话,逗他们开心唷给别的老人讲笑话逗他们开心,还给他们唱歌,跳舞最后老人院传来了笑声,老人还没有来的及问我们名字,我们就走了。

  中华经典伴我成长作文 篇22

  中华美德是我们中华民族几千年来的美好传统,这种传统不仅是一种美德,一种精神,更是一种习惯。

  “孔融让梨”这个故事大家都应该很熟悉吧,小时候有一次在吃梨子时,孔融主动把最大的一个让给了哥哥,自己却拿了最小的一个,古时候的孔融那么小的年纪,就懂得谦让这种美德,真是令人惊讶,我们更应该把这种美德更好地发扬下去。

  古今中外,人才辈出,在这些人才中,有一些是残疾人,张海迪、海伦.凯勒……这些例子真是数不胜数,就来说说海伦.凯勒吧!她在很小时就因疾病失去了视觉和听觉,但她并没有向命运屈服,最终战胜了自己,并掌握了五种文字。长大后,把毕生精力都放在了世界盲人的事业中,受到了许多人民与高等院校的嘉奖。一个盲聋人,竟能取得这么大的成就,是多么令人惊讶。这种自强不息、顽强拼搏的精神难道不值得我们学习吗?

  可是现在,中华美德逐渐被有些人淡忘,甚至丢弃。我们经常看到马路上车子发生了小摩擦,车主就没完没了地争吵,以至于大打出手,把平常宽敞的马路堵得水泄不通,喇叭声、叫喊声不绝于耳的场景。有一次,我乘公交车上学时,发现一位大约80多岁的老奶奶,拄着拐杖颤巍巍地站在那里,旁边坐的全是学生,可是居然没有一个人站起来为这位老婆婆让座,最后,一位身子很硬朗的老爷爷好像看不下去了,对老婆婆说:“坐我这儿吧。”老婆婆连声道谢。这些学生显然不懂得尊老爱幼是我们中华民族自古以来传承下来的传统美德。

  作为祖国的新一代,我们都要做一个讲道德的小公民,从一点一滴做起,从我做起,让中华民族传统美德在我们身上继续发扬光大。

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