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两位老师作文

时间:2021-06-19 18:58:47 老师作文 我要投稿

两位老师作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的两位老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

两位老师作文

两位老师作文1

  升入初一的第一天,我们便迎来了我们初中生涯的第一位语文老师——刘老师,在我们刚刚升入初一的时候幻想着是一位和蔼可亲的语文老师来带领我们来学习语文,可看到刘老师后我们的幻想就破灭了,刘老师在我们学校可是出了名的,也是我们公认的学校最厉害的一名老师,在我们学校无论是多么爱捣乱不爱学习的学生,在上他的语文课的时候连大气都不敢喘一声,我们刘老师那可真是“上打神、下打鬼”我们所有的学生都怕他,当我们听说是刘老师来教我们语文的时候那可是头也大了,想到那么一名无敌的语文老师来教我们那以后的日子还怎么过啊,不过语文老师的讲课方式却让我们大跌眼镜,刘老师并不是我们想象中的那么呆板乏味,而是极为幽默,在引得我们哈哈大笑的时候还让我们学到了知识,刘老师爱在讲课的时候穿插一些别的知识让我们不仅学到了语文更丰富了知识,我的两位语文老师。

  可刘老师实在是太忙了,一个星期我们只能看到他两三次,匆匆忙忙的来,匆匆忙忙的走,眼看开学已经过了两个星期可我们的语文课才只上了两三节,我们的班主任那可是看在眼里急在心里啊,不久我们就换了一名新的语文老师。

  这名语文老师也姓刘,继承了上一个刘老师的衣钵,也是依靠独特的幽默感来让我们边学边玩,刘老师还让我们看电影,在看电影的同时还学到了知识,从第一个电影《那些年我们一起追的女孩》中,我们了解到了青春总是一晃而过,如果不努力把握住青春那么以后就再也没有机会了。

  从《中国合伙人》中我们了解到了梦想不仅仅是一种梦想,更需要我们的双手来努力,靠双手来实现自己的梦想。

  从《建国大业》中我们了解到了中国建国以来历尽的风雨和艰难险阻,让我们更加珍惜现在幸福的生活。

  当然,刘老师不是什么时候都是和善的,他拥有自己的杀手锏那就是“神风腿”让我们对这个语文老师是又敬又怕。

  可后来,刘老师遇到了一些事情离开了学校也离开了我们,后来我们虽然又换了一位教学经验十分丰富的语文老师,可还是找不到当初刘老师的感觉,也许我们记住的刘老师一直都没有离开我们一直都在我们的心中。

  从这两位语文老师中我们收获了很多,有开怀爽朗的笑声,也有忧愁的哭声,然而更多收获到的是全面的知识大提高,我相信无论经过多少年的风云,这两位刘老师永远都会留在我们的心里,在我们的心里将永远闪过这两位语文老师那幽默的声音和爽朗的笑声。

  我们将永远铭记着我们的两位语文老师,现在就让我向两位老师由衷的说一句:谢谢!

两位老师作文2

  有一天,我们学校来了好多个实习老师,我们班分到了一个很高的语文实习老师和一个戴眼镜的数学实习老师。

  语文实习老师的脸圆圆的,还白白亮亮的,嘴红红的,脸上还有很小痘痘。上课的时候我们一不听话,实习老师就拿起教杆打桌子,每回吓得我都用手捂上耳朵。

  数学实习老师脸有点椭圆形,嘴是淡红的。上课的时候数学实习老师每回都和蔼的跟我们说话。

  数学和语文实习老师最让我忘不掉的一件事是,一个星期三的第三节课是体育课,体育老师说没带跳绳的人跑十圈,我没带跳绳,体育老师让我跑十圈,还剩四圈的时候,语文和数学实习老师再给我加油,跑完了,语文和数学实习老师都和我跟梁郅童拍了合影,语文实习老师还跟我们踢了足球,这件事是最让我忘不了的一件事。

  星期五,数学和语文实习老师的实习期到了,老师和我们完了十几分钟,下课了,语文和数学实习老师就走了我们都在办公室门口把语文和数学实习老师围了起来,到最后,语文实习老师和数学实习老师都走了,语文和数学实习老师就给我们留了糖,我们全班都哭了,大班长李子奥告诉我们要坚强,语文和数学实习老师还回来看我们的,我们听了大班长的话,我们都不哭了,就等着杨老师来上课。

  通过这件事,我知道了每个人都有感情的。

两位老师作文3

  进入初中以来,我又认识了许多好老师,虽然只有短短的几天,但他们各自的特征不尽相同。其中有这么两位老师给我的印象最深。

  一、“福星”主任

  初中学习生涯的第一天的第一节课,一位肥胖的老师,踱着四方步进入了吵闹的教室,教室里喧闹声嗄然而止。因为这位老师独特的体型一下子吸引了所有学生的目光:在他身上,根本无法体现苗条二字,上下一样粗,更让人叫绝的是他的头型是一个标准的英语字母“o”。果然没错,他还真是教我们的英语,而且还是我们的班主任呢。听了他的一番介绍,同学们的心都凉了半截,“完了,真的完了,让这么一位超重量级的老师做我们的班主任,这以后的日子叫我们如何过啊!”教室内一片嘘声,然而细心观察胖老师可以发现,自打这位老师进入教室之后,一直是笑眯眯的,别不会还是个“笑面虎”吧!接下来的日子,胖老师的行为解除了同学们所有的担心,这位胖老师非但不是“笑面虎”还和蔼可亲呢。听他的英语课,可是一种享受,那标准的发音,流利的口语,总是牵引着同学们的注意力。

  课下,同学们在议论:“你说我们的班主任像谁?”我说啊,像和尚庙里的弥来佛,满脸笑容,憨态可掬,很“福星”的,就这样,“福星”主任就被我们传开了。

  二、“笑星”王

  “同学们,在下姓王名笑,是你们的语文朋友,有幸能和你们相处三年,希望我们同舟共济,如有我不懂的地方,希望大家多多指教。”这干净利落的开场白,大家一下子听糊涂了,“什么?老师不懂的地方学生指教?”一时间学生们都面面相觑,不知这位语文老师葫芦里卖的是什么药。“哈哈,大家不明白了吧,请看黑板上言。”众同学抬头,“教学相长”四个字,顿时大彻大悟。

  一日,上语文课。同桌伏在桌上与周公对话,被王老师发现,于是,王老师放下课本,一声大喝:“刘小二,本课可以分为几个部分。”同桌在睡梦中惊的跳了起来,揉了揉眼答:“作者朱自清。”教室内一片笑声。然而王老师却面无表情,等同学们笑过之后。他很神秘的对刘小二说:“刚才周公也说了一个笑话给我听,下面我给你说说:一日,张三问李四,你家几口人,而李四答,我家养了八头猪。”顿时,教室内一片笑声,这时王老师也笑了起来,笑完之后,对刘小二说:“答非所问。”

  又一日,同学张没带语文书,王老师上课提问到他时才知,于是王老师放下课本,一本正经地说:“某士兵上战场打仗,没带枪,战争打响后,那士兵突然站了真情 为,在呼:‘停一下,停一下,我忘了带枪,容我回去拿枪来。’了阵乱枪响起,那士兵头部中弹。”王老师边说边加以动作,两眼向上一翻,两手张开,作向后倒状,一时间,教室内笑开了花。就这样,在一次又一次的笑声中,我们愉快地度过着王老师给我们的'每一个四十五分钟,在一次又一次的笑声中,我们的学习变的是那么轻松自如。

  这就是我的两位可爱又可敬的老师。

两位老师作文4

  岁月流逝,往事如烟。小学六年时光踏着她略显匆忙的脚步,悄然离我而去。在这六年时光中,有欢笑,有泪水,曾和同学打过架,也曾和同学齐努力。更有老师们教会的人生道理。小学点点滴滴的瞬间在我脑海里定格。正是他们,串成了我对“小学”的回忆……

  时间过得真快,不经意间我已从一个莽撞少年长成翩翩青年。记得一、二年级时,那时我懵懵懂懂,还不理解“上学”的含义,脾气也很急躁。遇到一点不顺心的小事就和同学吵架,顶撞老师。为此,妈妈为我操碎了心,在本已繁忙的工作中被班主任张老师“请”到办公室谈话,谈到很晚,我看着天空,越来越黑,我想到了我在学校的表现,犹如此时天空一样越走越暗;想到了妈妈在公司里为我劳累奔波;想到老师批改我作业时的不满意,两滴滚烫的泪珠不禁从我脸颊旁流下……爸妈伤心,老师失望,我也痛苦。

  一转眼,我上三年级了。张老师不教我们了,新的老师是周老师。周老师个子不高,人看起来并不是很有气魄,她穿着一身端庄的白衬衫,脸上透露出一丝严肃庄重的神情。初识周老师时,我以为她是个凶狠、不讲情理的老师。但事实证明——我错了。三年级的我,一如既往地爱和同学疯跑、打打闹闹。因此,我给班级抹了不少黑,扣了不少分。同学们争取的文明班在我手中毁于一旦,大家都对我投来讨厌的目光,我也只好自己躲在墙角里孤独地玩耍,默默地哭泣。当然,周老师也让我写过许多次的检讨,同时也让家长签过字。那时的我令父母失望透顶,操劳不已。这一切的阴霾终止到那天周老师对我说的那几句话的时候。那天,她把我领到讲台上,当着全班同学的面,对我说:“小磊啊,你是个好苗子,但是你就是多了那么一点顽皮与淘气,上课时的你还是很受老师的喜欢呢,答应老师,以后下课不要再跑步了,好吗?”

  之后,又转过头,对同学们说:“同学们,今天小磊已经知道他错了,你们能原谅他吗?你们以后能再和他好好玩耍吗?”只听见同学们大声地说:“能!”只记得那天我非常快乐,同时我也交到了许多知心朋友,是周老师使我懂得了鼓励别人是有多么的重要。之后,我的成绩一直直线上升,父母看到我“回头是岸”真的是很开心,很惊喜。那几个月,是我小学生活中最快乐的时光。

  当然,这一切都得归功于周老师,她使我懂得了许多在课本上学不到的道理。我从爱疯跑,到负责管理同学们的纪律;从人人避之不及的坏学生,到同学模范的班长,又从班长走到大队委。现在,我还是老师的好帮手。我明白了:辉煌与成功是要靠自己创造出来的,你不去努力,他永远不会和你沾边。

  这一切都是两位老师在无形之中教会我的人生道理,我永远铭记着这两位曾在小学生活中陪伴着我的导师、良师。是这两位对我截然不同的老师,在我小学生活中矫正和平衡着我前行的路,辅助我的成长。

两位老师作文5

  “老师”,这是个神圣的词,它很纯洁,又很崇高,它是一朵摸不透的云彩。老师是蜡烛烛,燃烧了自已,照亮了学生,老师是绿叶,奉献了自已,绿化了大地。老师是那么令人敬佩。

  一头乌黑亮丽长发,圆乎乎的脸,白嫩嫩好似刚生出来的婴儿似的弹指可破。还有一双仿佛什么都能看破的大眼睛仿佛可以贯穿一切。最可爱的就属她那颗大虎牙了。每当她露出一排排整齐白净的牙齿,就属她那颗大虎牙最抢镜头了。

  华老师是我的语文老师,当我踏入这个崭新的教室时,还有些害怕,但当我见了 华 老师,您微笑着,把我领进了教室。您是那么亲切,便我一下子就喜欢上了您。不再觉得陌生,害怕。我把您当作是自已的妈妈,把四班当作是自已的家。以后我最爱上您的语文课,因为太有意思了,您不会直接告诉我们答案,而是引导我们去追寻答案。虽然我很胆小,不敢举手回答,但我在心里也在默默想着这摸不着根的答案。后来,我也爱上了写作,我爱的不止是写作,更收获了您那每篇作文辛苦努力出结果的评语。每当作文本一发下来我就打开,看的不是几颗五角星,而是您给我作文的一个总结,有不足,我会改正,被表扬,我会继续努力。

  一头黑带红干净利落的短发,两条眉毛仿佛用墨水涂染过了似的,竖得那么直,最让人害怕的就是她那双锐利的眼睛,任何小举动都逃不过 李 老师的“火眼金睛”。

  李 老师是我们的数学老师,她 和华 老师可不一样。如果说 华 老师是我们的“妈妈”, 那李 老师一定是我们“爸爸”。因为李老师拥有着爸爸的威严和批评,而华老师则拥有妈妈的温柔和鼓励。有了这两种不同风格的“父母”,我想我会更好!

  这就是我的两位老师!两位截然不同,而又特别一致的老师!

两位老师作文6

  时光如流水,一眨眼我在初中度过了一月的学习生活,在这一月中,有两位老师最让我记忆深刻。

  第一位是班主任罗老师。罗老师是一个富有责任心的人,每一次打扫卫生,罗老师都会来巡查,同时她也会动起双手帮忙。我们扫教室,她会帮忙扫蜘蛛网;我们扫寝室,她会帮忙拖地、摆放物品;我们扫公地,她会帮忙扫地、擦花坛,到最后,我们身上的汗水往往不及她万分之一。罗老师还很细心,我们检查几遍都发现不了的脏物,罗老师一眼就能看清,那叫一个快、准、狠。看到这里,你或许会以为罗老师是一张万年难的一笑的冰块脸,但事实罗老师不但不是冰块脸,偶尔还会跟我们开玩笑吧,所以说,这样的老师着实让人讨厌不起来。

  另一位是语文老师王俊秋老师,她是一个充满诗意、富有童心的老师。开学的第一节课,他便到带着古诗词的气息走进了教室。我印象最深的,是王老师用来形容我们相遇的诗“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”。而且,王老师在讲述如何学习语文时,也是一串串的古诗词,都不带喘气的,实在是让人佩服。她口中古诗词虽不知是何人所写,但观其风格,我想,也应当流传至今的千古名词句。这些古诗词的作者,也都有两句是李白、杜甫、苏轼等著名诗人所作。若放在古代,王老师一定会是名动京城的才女。而王老师的童心,也决不是说说而已。有一次资料上有道题,答案是“涨”,但是有很多人写成了“溺”。王老师为了让我们分清这两个字,便说道:“假期里的防溺水宣传有点多呀,‘溺’都进你们心里去了,不好纠正啊。”同学们听了哈哈大笑,彻底分清了这两个字。

  我是幸运的,因为我遇上了两位好老师。

两位老师作文7

  “啊,真精彩!郭靖的降龙十八掌把欧阳克打出了十丈。”我看着藏在桌斗里的《射雕英雄传》,竞忘记了老师在讲数学课,差点儿鼓起掌来。忽然,“啪”的一声,我赶紧抬起头来。啊!老师正怒视着我。手中的讲义已被摔到了桌上,只见他“噔噔噔”地走了过来,面孔板着,令人望而生畏。由于气愤,脸都涨红了。我立时吓得手忙脚乱。把书往书包里插了插,身子情不自禁地挡住了桌子,下意识地要保住这本“传奇小说”。却见他几步冲到我身旁,将我用力向后一搡。一把夺过了书。 “嗤啦一一”书被撕成两半,又“哗哗”一揉搓,“啪”的一声摔向窗外。 “哗啦”,玻璃被打成碎片。事巳至此,我也怒火中烧, “腾”地站起来……

  这事过去后不久。一次上外语课,我的同桌张晓林拿着本《琼瑶小说选》,悄悄盖在外语课本下面,用胳膊掩着,以饱眼福。教外语的田老师,一边读书,一边注视着大家。忽然我看到她眉头微微皱了皱,一边朗读,一边歪头扫一眼张晓林。我暗想她一定发现了,赶忙用胳膊肘碰了碰晓林,晓林见课堂没有异样,又继续看着。这时只见田老师不露声色,边读课文边踱了过来。我暗自嘀咕: “这回他也要遭到和我同等的‘待遇’了。”她踱到了晓林身边,若无其事地站到他身旁,伸出了纤细的手指,轻轻在桌上点了几下,将盖在“小说选”上的英语课本推到一边,取出了《琼瑶小说选》,一声不响地放进了桌子。这一切都在神不知,鬼不觉中完成了。我看到晓林的脸红了,坐正了身子,认真地听起课来。我瞧了瞧大家,也都一无所知。

  下课了,田老师把张晓林叫了出去。回来后他咂着嘴说: “以后上课再也不看课外书了。”

两位老师作文8

  这个学期我们班来了两位新老师,人们说"老师就是父母",老师是园丁,我觉得老师更像一本书,我们两位老师就是我最爱的书.课堂上,两位老师成了《百科全书》,他们滔滔不绝,口若悬河.同学们提出的任何一个问题,他们都很耐心仔细地回解答,说得大家心服口服.看又有同学提问题了"为什么月亮刚出来的时候干嘛是半圆的过了一下子就像月饼一样圆呢?月亮代表团圆,一段话解开了大家心中的疑圆。每当此时,同学们都向两位老师竖起大拇指佩服得五体投地。

  课间里,两位老师成了一本《幽默哈哈大全》。有时他们给我们经常在课间与我们做游戏。有时他们给我们讲笑话,逗得大家前府后仰、哈哈大笑,他们也咧开嘴跟着笑。我们见 位老师那样滑稽,笑得更欢了。我们的笑声在校园飘荡,一直传到远方。

  生活中,两位老师成了《战国策》。他们为我们出点子想办法,替我们排忧解难。同学之间难免有一点误会,闹一点矛盾,两位老师发现后就悄悄跟他们沟通,你别说,两位老师的方法还真灵,班里发生的一些不愉快的事,在他的指点下,都快速解决了。往往些时,我们都 向两位老师投去感激的目光。

  两位老师还是一本《思想品德》书,他们不但教我们文化知识,而且还教我们如何做事,如何做人,两位老师是我们大家最崇拜、可敬、和蔼可亲的好老师。

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