书让我成长作文(6篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的书让我成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

书让我成长作文(6篇)

书让我成长作文1

　　书是人类进步的阶梯，书让我成长，所以我喜欢看书。

　　我家的书有很多，我都喜欢。作文书，内容丰富、好词好句好段，十分精彩，像位作文小老师，手把手地教我怎样把作文写得生动有趣。寓言故事书，它把浅显易懂的小故事变成做人的道理，让我的知识更加的丰富，在人生的道路上作出正确的选择……

　　我喜欢看书，一看就是一整天，把所有的事情都会忘得一干二净。因为爱看书，我还闹出不少的笑话。有一天，我正在看妈妈给我新买的《装在口袋里的爸爸》，看得入了迷。很快就到中午了，妈妈喊着：“吃饭了，吃饭了。”可我被书中的故事深深地吸引住了，舍不得放下书，于是又专心致志地看起书来。过了一会，我才一边拿着书一边开始吃饭。结果，我一不小心吃到了辣椒，辣得我满脸通红，足足喝了两大杯水才解了辣。

　　还有一次，妈妈去菜市场买菜，我在书房里认真地看书。妈妈临走时说：“宝贝，记得给我开门，我没有带钥匙。”我边看书边说：“哦！”过了一会儿，我觉得有些渴，就走出书房去厨房倒水喝。突然听见门外有敲门声，我吓了一跳，杯子里的水都洒出来了。这时听到妈妈在门外喊：“周芷瑶，周芷瑶！”我这才想起妈妈没有带钥匙，赶紧跑去开门。妈妈进来后一阵数落：“你真是个书呆子，我敲了老半天的门你都没听到！”我红着脸低下了头，只能接受妈妈的批评。

　　读书真有意思，让我获得了知识，懂得了道理。书是我人生道路上的好朋友，书让我成长。

书让我成长作文2

　　书是沙漠中的一杯甘甜的泉水；书是寒冬时温暖的火炉；如黑暗中的一丝光明；书是人类进步阶梯，是成功的垫脚石……

　　七岁时我开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……″的《三国演义》。那时正值寒风萧瑟的冬天，家里几乎像个冰窖似的。我在收音机中听到过几段《三国演义》，便决定拿起一本《三国演义》来读。虽然书里有许多陌生的字，但是我居然越看越明白。

　　第一次读《三国演义》时，我读到关羽死了，便忍不住流下了泪水，便把书丢下了；第二次读《三国演义》时，读到诸葛亮死了，泪水在眼眶中直打转，悄无声息地流了出来，落在了书上，留下一个圆圆的印记。不知是什么时候才把书读到“分久必合”的结局了。

　　由于读了《三国演义》后，我便对章回小说感到了兴趣。如《水浒传》中的鲁智深和林冲，他们个性鲜明，栩栩如生；如《西游记》中的孙悟空和猪八戒，他们虽说头脑简单，却有着誓死保卫师傅的心。

　　十岁时，我开始看《红楼梦》，但是因为贾宝玉的女声女气和林黛玉的哭哭啼啼，使我厌烦，便丢下书走了；到了12岁时，才懂得“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。

　　读书使我懂得了许多人生哲理，提高了我的写作水平，开阔了我的视野，让我收获满满，指引着我前进的道路……

书让我成长作文3

　　花样的少女，绚丽的梦想。在别样的季节里，悄悄地酝酿。我划着一只小船，载着稚气与向往，徜徉在书的世界中。书，让我成长！

　　我曾经沉迷于妮子与郭敬明的.小说中。喜欢他们用文字刻画出的人物、描绘出的事、情、景。看者故事中主人公的悲欢离合，我会哭，会笑，会感到无奈。有的时候，我喜欢把自己想象成某一个主角，随着剧情的变化而变化。之后，心情还处在热望与紧张之中未能平静。

　　小时候的我家中没有可以阅读的书刊，几乎都是爸爸看的武林小说，和妈妈看的言情故事。而这些都不适合我。每每有朋友对我说起昨天又看了什么书籍，内容是何等的丰富，开始眉飞色舞地解说。我总会安静地听，体会一番。回到家，我缠着父母要求买书，虽然他们口头上答应了，可过了几天，早把这事忘到九霄云外去了！为此，我常常和他们怄气，埋怨他们的不守信。长大后，书告诉我，父母的生活也很忙碌，每每都是带着一身疲惫回到家，我们不应该再为他们增加压力与负担了。最后我决定――攒钱买书！

　　众里寻书千百度。至今，我小小的书柜早已是琳琅满目，每每翻阅，温馨依旧。马克。吐温倾吐的生活充满了乐趣，《王子与贫儿》中，情节随是作家想象的，却不失真情实感；《哈克贝利。芬历险记》与《汤姆。索亚历险记》中，冒险仍然在进行，但凭者孩子们的勇气与智慧，一一克服了困难。凡尔纳的作品幻想大胆新奇，使我读来趣味盎然……书，静静地立着，我像呵护童年时美好而又飘渺的梦一般保护着书。若谁把彩页弄掉，把页脚卷起，必遭受我一番指责，但又无可奈何，只好用装饰得优雅的书皮一丝不苟地包起，慢慢地放回原处。

　　在我心中，书，是无比神圣的，占有至高的地位。

　　书，像一杯珍藏已旧的佳酿。只要你慢慢斟酌，细细品尝。你就会知道这酒为何如此香醇，就能晓得酿酒师的用意所在。

　　书，就像一座座高低起伏的山峰。有的连绵起伏，绿得实在，绿得真切；有的冲破云霄，那样盛气凌人！

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　　庙堂之高，江湖之远，这世界上能有的美丽，书中都一一可见。一个人、一本书、一杯茶、一盏灯，很温馨也很孤寂。

　　喜欢看书，也喜欢写作。把最真的东西写得最美，是我从未停止的梦。每一次，老师捧着我的作文在班级中深情地朗诵时，心中油然而生初一股久违的自豪感。我曾有过一个很可笑的想法，想写书！可惜积累不多，底蕴也很薄弱，随手涂鸦，总失文采，草草几笔，难耐人寻味，历旧弥新。可我从未打消过写书的念头，虽然深知：“手挥五弦易，目送归鸿难！”但是，我也听过这样一句话：“大抵每一个爱做梦的人明知道不是每朵玫瑰都能盛开，却依旧打着朵儿执着着，不论是晨与昏，夜与昼！”我认为，我属于后者。

　　我喜欢读，也喜欢写。假如我的梦想实现，希望我的读者们，能像品味香浓咖啡一样品位书，我会觉得无比幸福！

　　书，让我成长！

书让我成长作文4

　　你是仙子，让我在知识的海洋中享受；你是严师，让我在学习中享受快乐。在我孤独时，是你让我寂寞的心灵得到呵护。在我伤心时，是你让我把痛苦抛到了九霄云外。当我枕着你入睡时，梦里仍留有你的身影。书籍，你无时无刻都伴随着我成长，你不仅是我的好朋友，更是我的良师。

　　记得那一个寒冷的冬天，一下课，同学们都结伴去玩了。只有我一人留在这空荡的教室里，但我不怕，因为有你相伴，我不寂寞。摸着你厚实的身躯，我知道，你会填补了我内心深处的空荡。你也让我认识到了幽默大师马克.吐温的诙谐，你令我认识到了“保尔”的人残志坚，你更让我认识到了“小萝卜头”宋振中的形象。

　　他是新中国成立后评定为烈士中年龄最小的一个，他是中国少年儿童极为熟悉和尊敬的烈士，他那独特的形象和悲壮的经历，让人刻骨铭心。尽管在狱中，但他不放弃一切学习的机会。他爱惜文具，解放后，人们在松林坡特务警卫室的地下挖出宋振中的遗体时，发现他的手里有一支已经开始腐烂的铅笔头。虽然，“小萝卜头”的狱中生活充满坎坷、黑暗，但他似乎很乐观。我曾听别人说过，他听着别人描述，画出了飞机，我想他一定渴望着驾驶着飞机，带着所有的受难者飞出这阴暗潮湿的牢房，飞出新的社会……

　　回顾自己，在蜜糖里泡大，少年不识愁滋味，却为赋新词强说愁，是多么可笑、幼稚啊。

　　外面的世界很精彩，我的世界却很平淡。每天三点一线的枯燥生活让我抓狂，是你，及时为我开启了另外一扇窗。你的世界很精彩！那里有一波三折的故事情节；有意味深长、发人深思的深刻哲理；有晶莹剔透、真诚感人的童话故事……你使我知道了一个又一个的杰出人物，像才华横溢的李白，救国救民的毛泽东，诲人不倦的孔子，忧国忧民的屈原……你让我领悟到了，自由女神的雄壮美丽，金字塔的神秘、古朴，俄罗斯的热情豪迈。你，给我带来了无限的空间。

　　高尔基说过：“书籍，是人类进步的阶梯。”的确如此，你能给人知识和智慧。我爱看你，你能陶冶我的性情，增长我的才干，我从中受益匪浅；你使我懂得了什么是邪不能胜正；更让我学会了一些做人的道理；也提升了我对探索的兴趣。多看看你，可以增长一双看世界的眼睛。你更可以让我心田芬芳。你，好似一艘船，带领我驶向知识的彼岸；你，如同一盏明灯，指引我为梦想努力；你，如同一餐丰盛的精神食粮，让我受益无穷。从你那，我学会了坚强的意志；学会了忍让；学会了宽容……你给我带来了好品质！

　　书籍，我的知己，在你的海洋里，我可以自由地翱翔，尽情地沉醉。是你，让我寂寞的青春不再枯燥；是你，让我在成长的旅途中，读懂了自己的青春心事。

书让我成长作文5

　　书，被人们称为人类文明的“生长果”，这个比喻，我觉得非常的恰当。

　　像蜜蜂飞过花丛，像泉水流过高高的山谷，我们也经常会忆起童年时代，大家都控制不了心里的愉悦之情。在大家的心扉中，童年时代的书恰似一幅五彩斑斓的画页，也似一群跳跃的快乐音符。

　　我最早的读物是《一千零一夜》。那是一本经典的童话故事书，里面有画，又有字，而且是画和字是连在一起的，可好看了！这一本《一千零一夜》是我看的第一本课外书！

　　一开始我看得津津有味，天长日久，就连饭都会忘记吃了。

　　后来，妈妈给我买了《小人国，大人国》，还有《安徒生童话》。

　　看了这些课外书之后，我的知识也不断增长。从四年级开始，我的作文便常常能居全班之冠，阅读也大大地扩展了我的想象力。比如在路上看到一个残疾人，我会黯然伤神，编织他的悲惨身世！

　　五年级以后，我会每周都狂奔去图书馆，每天看两三个小时的书，这样才是最好最棒的学生！

　　莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”像我们这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻的！

书让我成长作文6

　　老师每次带我们去图书馆，我哪回都是兴高采烈地去，津津有味地读，发誓要把书里的知识全部“吃”掉。

　　今天我们又来到盼望已久的学校图书室，我拿了一本窥伺已久的《世界未解之谜》静静地看了起来。这里边的知识对于我都是闻所未闻。比如：杀人奇石、鬼屋、死亡公路、UFO……因知识量太大，我根本无法消化，于是每一个字我都认真的“品尝”，每每读完一篇文章我都会有自己的想法，比如：看完有关“鬼屋”的介绍后，我就想：世上真的有鬼吗？如果真的有，他长得什么样？是好还是坏？是不是真的就像电视电影里演的那样？这一连串的问题不停的闪现在我的脑海里，搞得我当时头就大了一圈，唉，还是等长大后当上科学家再说吧。

　　每当我读到有趣的文字时，我就会不由地分享给其他同学，然后我们就开始七嘴八舌地议论起来，大家因为讨论某个问题经常争论的面红耳赤，就差打起来了。

　　书，其实就是一个不会说话的老师，它帮我们解决生活中遇到的各种各样的问题，所以，与书为伴吧，它会让你我成长！

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