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书,带给我的快乐作文

时间:2021-06-04 16:55:03 快作文 我要投稿

书,带给我的快乐作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的书,带给我的快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书,带给我的快乐作文

书,带给我的快乐作文1

  从小到大,我都是用书做陪伴的。

  上幼儿园时,我放学回家就看《幼儿画报》、《识字画报》、《宝宝识物》等好多书。虽然不识字,但我可以看上面的图画。看图画,猜书中写的故事是什么。这是我最初步的阅读。

  读到幼儿园大班时,有些字已经认识了,我对那种幼稚的书已不感兴趣了。我就偷偷摸摸地从爸爸的书架上拿下一本很旧的《数学简明词典》,一页页翻着。在这么深奥的梳理,我几乎什么字都不认识,可我却为了在爸妈面前装风头,就兴致勃勃的看。唉!我也太虚荣了!

  小学二年级了,我不再“研究”字典了。我开始读带拼音的童话书,短篇小说及童诗,我的小书柜开始爆满了。每当我读到主人公被伤害时我会黯然神伤;每当读到某人做了好事我又会眉开眼笑。总之,书带给我非同一般的享受。

  三年级了,我开始读中、长篇小说。阅读水平加深了。那时,我的作文水平大大提高,这都是书带给我的收获。

  到了四、五年级,我才开始读四大名著之一——《红楼梦》,里面虽然都是文言文,不过细心钻研,还是可以懂的。我这时候才开始读四大名著,已经有点晚了,因此我要加紧读书,努力将书本里的知识“吃”进去,学会活学活用,不死读书。

  总而言之,统而言之,“民以食为天,吾以书为乐。”书已成为我生命重要的一部分!

书,带给我的快乐作文2

  书是我们学到知识的源泉,也是带给我们快乐的源泉。比如童话给了我们无限的想象、漫画带给了我们欢乐、动物书让我们认识了大自然……

  有一天爸爸妈妈、奶奶都不在家,我开心极了!我很快进入了书的乐园。我拿来童话书,看了《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》这些有趣的故事。我又拿来了关于世界各地图片的书籍,这些书籍让我看到了北京天安门、上海、安阳,这些有趣的地方。然后我又拿来了一本无名书,翻开一看里面都是难题。我想:这下没有快乐的时光了,谁知最后我越思考越有兴趣,难题也给我带来了读书的乐趣。

  每次我一看书,就迫不及待地想知道里面的内容。每一本书都会带给我许多欢笑和乐趣。记得有一次,我在做梦的时候梦见看了一本书,里面的故事好搞笑啊,我情不自禁地在梦中笑出声来,把睡在一边的妈妈吓了一跳。书带给我的美好记忆我都不会忘记,每一本书都有许许多多欢笑和乐趣,就是这一点我才迷上了书。

  每一本书都有自己的特点,比如说,历史书能让我们知道历史英雄,漫画书能让人在不开心的时候放松心情,童话书能让人们知道知识,放松心情,内容也很精彩。还有世界动物书等等……

  就是因为书我们才能学到知识,我们的社会才能走到今天。书给我带来许多快乐,我爱读书!

书,带给我的快乐作文3

  书,就像一片仙境,当你没进去时,你会觉得你眼前一无所有;当你步入其中走上一段路时,你也许会看见一片绿叶,一朵红花;当你深入其中时,你就会看到美丽的森林、溪水、山谷……当你觉得走到尽头了,你却突然发现拐过弯又是一片不同的美景。书的魅力是无穷的。

  我家的书柜上有许多图书,有小说类的、有中国名著、还有外国名著……五花八门,琳琅满目。丰富的图书像磁石一样吸引着我,那些古今中外的小说使我如醉如痴。我把所有课余时间都花在看书上。我还养成做笔记的习惯:抄记下优美的词语,抄记描写精彩的段落。做笔记的习惯锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解能力。书的好处是无穷的。

  我也非常爱护书。有一次,我正在看《警犬拉拉》时,看到激动处,翻得太急,一不小心,把一页书撕破了,形成一个锯齿状,像一块狰狞的岩石冲着我咧嘴笑。我大惊失色,立即采取措施,跑到文教书城,买了一盒“修书工具包”。回到家后,我先把书页合在一起,自认为已经是天衣无缝时,用剪刀把透明胶剪下一小截,小心翼翼地把透明胶贴上,顿时书又焕然一新了。

  我还经常把书架上的书拿下来,弹掉上面的灰尘,使它们光洁如新。

  是啊!这就是它,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是还是窗外肆虐着凛冽的.寒风,只要和它在一起,它就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。它就是书,这就是我和书的故事。

书,带给我的快乐作文4

  书,在日常生活中是一件必不可少的东西;书,是我的好朋友,它伴随着我成长。

  在我只有一两岁的时候,还不知道书是什么东西,也不知道它是怎么看的,只知道书是花花绿绿的,很好玩的样子,就每一次都拿在手上玩,直到撕破为止。

  在我上幼儿园的时候,已经认识几个字了,不过看得几乎全都是一些只有图画而没有什么字的书,那时我已经很喜欢看书了,我总是想看一些又有意思,并且又好看得连环画书。

  到了小学一年级的时候,我就不满足于连环画书了。我开始看一些带有注音的书了,内容也开始加深了。例如:《幼儿智力世界》等,这些书使我学会了很多知识,让我更加喜欢看书了。

  在二三年级的时候,我的品味就变了,我开始看稍微薄一点的小说了,从此之后,我就从书里学会了许许多多的道理,还让我懂得了许多的事情,我和书的友谊又加深了一个层次,那时,我坐着看,站着也看,甚至在睡觉前都还要在瞄几眼。

  在四五六年级的时候,我就试着读一些教育局里推荐的书,在从书中吸取“养分”使自己快快成长。

  书,带给了我很多快乐;书,也让我们认识了名人,了解了名人事迹;书,是我一生最好的朋友。

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