带评语的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的带评语的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

带评语的作文

带评语的作文1

　　最近在报纸上看到过这样一则新闻：徐州市有一家人，原本一家三口其乐融融，不料，无情的命运摧毁了这个美好而又幸福的家庭。不满18周岁的男孩，将要遭受父亲病逝、母亲患有精神病的苦痛。倍受父母关爱的他怎能承受得了?于是，悲剧发生了——他用电线和绳子亲手杀害了自己母亲。

　　看了这则触目惊心的新闻，我不禁为之震撼。小男孩的承受能力如此之差我想是父母的溺爱所致!

　　现在90后的孩子们都是父母的掌中宝，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。久而久之，使得孩子失去了独立自强的能力，成为了温室里的花朵，离开温室便经不起风吹雨打。俗话说：“花盆里长不出苍天大树”。父母的百般呵护，使孩子们丢失了人生的三大树——自强树、自立树、自信树。失去了这些，孩子在这样的社会上很难立足。

　　看似温柔的爱却酿造了今天的悲剧，爱要适度，温柔与严厉并举。

　　而美国的家庭就是这样的，不完全依靠父母，鼓励孩子一步一个脚印地走自己的路。

　　的确，不经历风雨，怎能见彩虹?一个人必须从小磨练自己、锻炼自己，从父母的温室里走出来，独立生活，勇敢地接收挑战!因为溺爱不是真正的爱!

　　【简评】小作者引用新闻当中的事例，来突出中心论点--“溺爱并不是真正的爱”文章虽无过多华丽辞藻的装点，但语句通顺，感情充沛。正如小作者所说，我们要磨练自己、锻炼自己，从父母的温室里走出来，独立生活，勇敢地接收挑战!

带评语的作文2

　　我生在独山，长在独山，是个地地道道的独山人。

　　记得，外婆曾经对我说过，几十年前的独山是一片片绿油油的稻田，只有大会场那边有一些平房和楼房。

　　后来通过上级拿钱来修建，在经过劳动人民们的辛勤劳动之后，独山发生了巨大的变化，一片片绿油油的稻田，变成了如今的高楼大厦，泥泞的小道变成了如今的柏油公路。

　　原来的中南广场是一排破烂的平房，如今变成了一个美丽的大广场，广场内安有许多的设备，一到过年。过节中南广场的喷水池，喷出水花，水花在五光十色灯光的照耀下就像缤纷十色的水球，中南广场真美啊!

　　还有原来的汽车站是一排排的瓦房，现在的汽车站也变得广阔起来了。

　　一幢幢高楼大厦，拔地而起。

　　公路两旁装有一棵棵路灯，每临近傍晚的时候，公路两旁的路灯亮了起来。一棵棵路灯就像一位位英勇的战士在保卫着我们美丽的家乡。

　　两旁的路灯，灯光闪烁，光芒四射，独山成了“不夜城。”

　　家乡变了，家乡全变了，改革的春风使家乡的面貌一新，使人们的面貌一新。外婆讲的过去家乡的景色我一定不会在看到了吧!

　　我想家乡的未来一定会更加美好。

　　【教师评语】全文紧紧抓住家乡的变化的特点进行细致地描写，给人以深刻的印象。语言清新典雅，“一棵棵路灯就像一位位英勇的战士在保卫着我们美丽的家乡”明丽流畅。

带评语的作文3

　　我家养了一只非常可爱的小乌龟，它是前几天我和妈妈在宠物店买的。

　　它看起来很小，虽然在买时忘了问它有多少岁，但我猜它最多也只有两三岁吧。

　　它有一个小小的脑袋，小脑袋上嵌着一对黑溜溜的小眼睛，眼睛四周还有一圈金边呢!眼睛的下面是嘴巴，嘴巴也很小。别看嘴小但听爷爷说乌龟能把铁丝咬断呢!它的背上有坚硬的壳，仔细看去，硬壳上有许多规则的六边形。它的四肢很短，走起路来也很慢，但是一遇到敌人，它就迅速把头和四肢连同一条细细的小尾巴缩进壳里，这样敌人就攻击不到它了。

　　它睡觉的样子也很可爱，睡觉时它也把头和四肢缩进壳里，就像遇到敌人一样。

　　在给它喂食时如果放一些龟食，它一般先不吃，等观察周围确定一切安全之后才肯偷偷地吃。爷爷还告诉我乌龟可以好几天都不进食，寿命能长达几百年!

　　小乌龟活动时，就会透透气，在饲养的盆里走走，一会儿动动一会儿又不动了。这大概就是乌龟的“运动”吧!

　　我给它起了个名字叫“灰灰”，因为它全身上下都是灰色的。我非常喜欢它，每天都在精心地照料它。你也喜欢这只小乌龟“灰灰”吗?

　　【点评】这篇状物的文章小作者对小乌龟的外形描写细腻准确，对小乌龟的生活习性了如指掌，可见小作者是个细心观察生活的好孩子。文章语言生动活泼，语调轻松自如。

带评语的作文4

　　刘伯伯家有只小兔子，它有一身洁白的毛，红红的眼睛旁边一圈黑色，远望好像在拿着望远镜看着我们呢。两只耳朵长长的，一动一动的，看上去很灵敏，拖着胖乎乎的身体在地上跑来跑去。

　　这是第二次见到“兔兔”，我一进门，它就跑过来看看我们是谁，我便和“兔兔”玩了起来。我抚摸着它的毛，毛绒绒的，真想把它当我的枕头。而且它一点也不怕生，我还给它吃开心果，小兔子一添就放嘴去，我看它吃得津津有味，便笑了起来。一会儿小兔子在地上看呀、看呀，地上有很多瓜子，它便像吸尘器一样一扫，一会儿功夫就把瓜子吞进了肚子里去了，难怪它这样胖，有一张小馋嘴。它又开始和我闹了起来，跳到了我的`身上，哎呀，居然啃我的拉链，刘伯伯看见了便说：“兔兔，过来。”它就像个懂事的孩子，一下子就跑到刘伯伯身边了，刘伯伯指着睡衣说：“这边上的毛边都是兔兔弄的，它在磨牙呢。”真是个好玩的小东西。

　　在我回家的路上，我还想着那可爱的小兔子，真想把它带回家，和我交朋友。

　　【点评】文章布局合理，开篇描写小兔子的外表，体现了其可爱的特征，然后叙述作者和兔子之间的趣事体现其的性格特征，最后直抒胸臆，表达自己对兔子的喜欢，语言流畅自然，很好。

带评语的作文5

　　从前，有一只乌龟非常想飞。他观察了很多会飞的动物，总结出会飞的动物都有翅膀和羽毛。于是，他从鸡窝里拿出好多鸡掉的羽毛，又不知从哪里拿来的绳子。它觉得材料准备足够了，就每天钻在屋里，丁丁铛铛地忙个不停，甚至连吃饭都忘记了。

　　过了十几天，乌龟终于做好了翅膀，它用绳子把翅膀又绑在自己胳膊上，想试飞一下。可是，它不管怎样使劲扇动翅膀，都飞不起来，它想，是不是房子空间太小了，所以飞不起来呢？于是，它跑到外面去试，可还是飞不起来。它气愤地把翅膀扔到几十公里外去。它垂头丧气地坐要椅子上，把头都想痛了，还是想不出来怎样才能飞上天。突然，它看见一排大雁在天上飞，大声喊道：“大雁姐姐能带我上天玩一会儿吗？”“对不起，我不能带你上天，因为你太重了，会把我压跨的。”大雁遗憾的说。乌龟最后的一线希望也没了。森林精灵大发慈悲，送给了乌龟一对翅膀，还对它说：“如果你想让翅膀消失的话，就按绿色的按钮，如果你想让翅膀变回来，就按红色的按钮。”森林精灵刚说完话，乌龟就飞走了。

　　从此，乌龟自由自在地在天上飞翔，也会在地上行走，大家都很喜欢这只乌龟，每天都来找它玩。乌龟已经成为最快乐的乌龟了。

　　评语：

　　通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

带评语的作文6

　　心泉丁冬人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂，滋润着你的生命。只是因为日常的琐碎生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。

　　夜阑人静，天籁无声。每逢这个时刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心园的栅栏，真实地审视自己，在生命的深处，你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真善美的诗。像甘霖，像春风，柔慢而隽永。月隐星现，露重风轻。每逢这个时候，你才能正视裸露的良知，走出世俗的樊箱，在灵魂的高处，你终于感念到一波必然的律动。

　　这是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋阳，淡泊而宁静。逆风逆旅的你，每当回望身后的坎坷与泥泞，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……终于了悟：生活不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功！世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生？生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！用心泉熄灭如火的嫉妒，用心泉冲尽如尘的虚荣，生命才会获得无限的轻松。絮絮低语的心泉明白地告诉你：人心并不是你想像得那样险恶丛生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！远离卑劣的倾轧，躲开世俗的纷争，走近丁冬的心泉，倾听心泉丁冬……重温一抺美丽的心情；抚慰一颗疲惫的心灵；回首一段巷凉的人生。倾听心泉，让思想走向深刻纯净；倾听心泉，让生命愈加丰盈生动。

带评语的作文7

　　假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来赞颂家乡的建设。

　　假如我是个画家，我就要用各种色彩，来描绘家乡的美丽。

　　家乡的建设，日新月异。今天在这里长出一幢大楼，明天在那里矗立起一个大厦，此起彼服的建筑群，雨后春笋般的长出来。在城里，到处是如林的高楼;在农村，洋楼、别墅随处可见。既有气魄雄伟的现代建筑，又有古色古香的仿古建筑。难怪农村的老人说，三年不去柯桥，竟认不到柯桥的路了;进了柯桥，却走不出柯桥回不了家了。

　　家乡的美丽，令人赞不绝口。美丽的瓜渚湖，似一颗璀璨的明珠，镶嵌在新县城这块宝地上;古运河像一条玉带，滋润着这块宝地;网络似的公路使这块宝地变得四通八达。路上的车辆穿梭如织，川流不息;每到晚上，广告牌上的霓虹灯，公路上的景观灯，公园里的音乐灯都亮起来了，照得如同白昼。站在高高的立交桥上，眺望夜景，柯桥又成了一座不夜城。

　　我爱家乡，更要赞美日新月异的家乡。

　　【教师评语】本文描绘家乡发生的“日新月异”的变化，纵情歌颂家乡的美丽，字里行间饱含着炽热的感情。“今天在这里长出一幢大楼”一句中的“长”用得很生动;“此起彼服的建筑群”一句中的“此起彼服”应为“此起彼伏”。

带评语的作文8

　　我喜欢亭亭玉立的水仙花，还喜欢娇艳欲滴的玫瑰花和芳香四溢的金桂花，但更喜欢那娇小而美丽的树情花。

　　春天，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我家楼院。春风轻拂，几日里我家楼院就变成了花的海洋，特别是我喜欢的树情花也毫不示弱地盛开了。看，它们有的已经展开了雪白的五星花瓣，露出了嫩黄的花蕾，真像一支雪白的小喇叭;有的还是浅红色的花骨朵儿，看上去又像一支支纤红的毛笔头。更特别的是它的花枝和其他的花不一样，它的花枝成藤状，只有缠绕在树杆或者其他易爬的物体上才便于生长。树情花还可以当作是一种乐器哩!我们经常用它的茎做成小喇叭，吹出嘀嘀的声音，像笛声，又像鸟鸣……

　　总的说来，树情花可谓称得上是芳香迷人，不是吗?它的香味也挺诱人的，每当我临进家门时，就能感觉到芳香扑鼻，不由自主的被它那淡淡的清香所吸引，来到花坛边，陶醉在花的海洋里。

　　我依偎在树情花旁，看着随风吹荡的花，闻着淡淡的花香，忽然觉得自己就是那一簇簇雪白的树情花，在微风中荡秋千，在和蝴蝶捉秘藏，在昂着头不停的诉说着春天的美好……

　　一声鸟鸣，惊回了我的思绪，我才知道我不是树情花，而是在欣赏树情花呀!

　　简评：习作用对比的方式开头突出了我喜欢树情花。伴着春风，欣赏着毛笔头花骨朵、藤状的花枝，闻着淡淡的花香……此情此景你还能抑制住自己的情绪不为之赞叹?描写得真是不错。

带评语的作文9

　　有一位长期参加极地探险的科考队员讲述一次毕生难忘的经历。一次极地科考中，一只企鹅被海豹捉住了，企鹅发出凄惨的嚎叫，听者无不动容。这位科考队员就在不远处，只要威吓一下便可使海豹受惊而逃。可是他只能忍住泪水与愤懑，眼睁睁地看着海豹把企鹅拖入海里。

　　听起来的确十分残忍，但那位科考队员明白极地的生存法则。他出手可以救下企鹅的命，但也就此破坏了极地的不可侵犯的优胜劣汰法则。从这个故事中，我们能感悟到什么？

　　企鹅并非生下来就注定成为海豹的猎物，就像蚊虫并非被创造出来用来吸食人血。可是如果那位科考队员救下企鹅，究竟是正确的义举，还是残忍的同情？

　　大自然看似是个不公正的天平，让狮子雄踞草原，让鲨鱼称霸海洋，让雄鹰统领天空。可是大自然也有它的金字塔法则，越是金字塔顶端的猎手，数量越是稀少。当灾难降临时，它们也更难逃灭顶之灾。这是大自然所建立的至高无上、天衣无缝的法则，屡屡以同情的理由破坏法则，则会毁掉我们想要保护的生物。

　　由此再拓展到社会当中，我们又可以感悟到更多超越同情的举措，看到更多将私情埋藏在心里的伟人。

带评语的作文10

　　某人遇到难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，发现观音前有一个人在拜，那个人和观音长得一模一样，丝毫不差。这个人问：“你是观音吗”那个人回答：“我正是观音。”这个人又问：“你为何拜自己？”观音笑道：“我也遇到难事了，但我知道，求人不如求己。”

　　求人不如求己。总是把希望寄托在别人身上是不行的，也是不靠谱的，在遇到困难时，只有自己才能度自己，所以，请相信自己。

　　在困难面前，需要树立坚定的信心，观音用实际行动告诉我们，自信是一个人成功的动力，是前进的方向。自信是每个前进道路上的路灯，起着重要作用。

　　培养自己的自信是至关重要的，同时，也要坚信勤奋是成功的通行证。大凡有自信的人，往往能客观认识自己，从而将信心转化为动力，然后一步一步的走向成功。

　　把败胜寄托在别人身上，是多么愚蠢；而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又是多么危险！我们自己就像一支箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的只有它自己。所以，自信就是自救的钥匙。

　　罗曼罗兰曾经说过：“我只有给你一个忠告——做你自己的主人。

带评语的作文11

　　这个寒假期间，我和妈妈一起阅读了《感悟童心的300个成长故事》。这是一本培养我们智慧的故事书。读完这本书，让我更加学会爱父母，学会爱生命，学会感恩。

　　书中的精彩小故事有数之不完，道之不尽的情节与内容，如《困境即是赐予》、《小鹰长大了》、《成为一只美丽的蝴蝶》等，是告诉我们遇到挫折和困难时，不要逃避，不要悲观失望，要勇敢、坚强、乐观地面对一切，只要我们拥一颗坚强勇敢的心，那么我们就能够创造出人生的奇迹。《卖力救火的小松鼠》、《为自己创造一个奇迹》则是告诉我们：在人的一生中，总会遇到坎坷和灾难，我们只要积极冷静地去面对，去解决问题，那么我们就能够战胜困难，创造出辉煌有意义的人生……

　　成功者决不放弃，放弃者决不成功。在以后的学习生活中，我一定会改正缺点，发扬自己的优点。要向《人生没有障碍》里面的小男孩学习，做任何事情不放弃，不退缩，向着目标努力拼搏。

　　简单评语：小作者从每篇文章中都有所感悟，学会了坚持、乐观、冷静的面对困境，表现了积极进取的处事态度。读好书是会使人受益终身的，从书中可以学到很多人生的道理，希望你可以成为如你所言的勇敢、坚定的人。

带评语的作文12

　　我好似一颗渺小的沙粒在一望无际的宇宙中追寻着我的理想。

　　我的理想对别人而言可能是那么的微不足道，但我决心要去实现它。我的理想就是当一名用光辉去照亮别人，用雨露去滋润别人的老师。

　　但我看见老师在讲台上位自己的学生头头是道地讲着课时，教学生们做人的道理，同学之间闹矛盾时，老师又语重心长地教育他们同学之间应该互相帮助，退一步海阔天空。夜深人静时，人们都已经关掉电灯去休息时，老师的屋子里却依然亮着灯光，老师坐在堆积如山的桌子旁正审阅着同学们的作业。她一会儿一句一句地审，看完一句就用笔在后面画一个小圈圈。她不止是浏览一遍就就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时自言自语地想着这道题的解题思路。

　　从此以后我的理想就是成为一名诲人不倦的教师。在我的理想道路上可能不会一帆风顺，也不会花好月圆，但是我会为了我的理想而奋斗，好好学习，为我的理想打下好的基础。

　　生活因为有了理想而变得更加夺目光彩，一个人如果没有自己的理想那么他的人生将会变得多么的乏味啊！

　　评语：这是你的第二个理想，可同样精彩！开头直接点题，给人以醒目之感。按一定顺序写了自己要当老师的原因，很有真情实感，重点突出，语言朴实，语句通顺连贯。结尾充满对美好未来的憧憬。

带评语的作文13

　　春雨细小，使人温馨，她清新而不妩媚，纤小而不失豪劲，她总是细细地诉说，诉说春的幽远和煦。夏雨的豪爽让人痛快，她像惊世骇俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一泻千里，忽而崇山纳壤，忽而大海吞流，让人畅快淋漓。秋雨凄凄怨怨让人爱怜，她忽而浅吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲说还休。冬雨不再矜持，但她仪态端庄雍容典雅。倾听着四季的雨声不觉感慨镜花水月，沧海桑田。雨是有灵性的，她似乎顺乎人意“随风潜入夜，润物细无声”。雨同样是温柔的，不见“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。雨还是妖艳的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”每当寒暑易节，总感慨世界险恶，红尘滚滚，于是便更向往那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。” 写出了四季的雨，都具备不同的特色。如：春雨温馨;夏雨豪爽;秋雨凄美;冬雨寒冷……

　　简单评语：这篇文章运用富有诗意的语言描绘了四季的美好雨景，表达了作者对雨由衷的喜爱之情。多次引用古诗词，使得文章充满古典韵味。语言含蓄隽永，富有感染力。

带评语的作文14

　　今天下午，晴空万里，第11届学校运动会开始了，我们班参加了实心球、50米赛跑、立定跳远这三个项目。按照老师的安排，由我带着一队同学到50米赛跑现场去为我们班的运动员们加油鼓劲，我们带着写有“三年二班加油”的红旗兴冲冲地往操场赶。

　　50米赛跑马上就要开始了，运动员们摩拳擦掌，各自做着准备工作。我们班庄诗妮参加的这一组比赛马上就要开始了，只见裁判一声令下，运动员们像离弦的箭向终点冲去，一开始，大家不相上下，不一会儿就分出了高低，庄诗妮渐渐地落在别人后面，我们的心都揪紧了，异口同声地喊：“庄诗妮，加油！庄诗妮，加油！”庄诗妮听见了，奋力往前追，但因为一开始输得太多，最后只取得了小组第五名的成绩，但我们相信她已经尽力了。

　　当我们回到班级的时候，老师隆重地宣布：“李雅颖获得实心球比赛冠军，庄铭哲获立定跳远第一名、吕丹妮获得50米赛跑冠军！”

　　我为他们感到骄傲，更为班级感到自豪！

　　评语：

　　这是一篇叙事的作文，叙事较为完整、清晰，个别地方用词比较生动，但是不足之处在于：语言不够简练。今后作文，希望小作者能够在语言描写上多下功夫。