有什么的作文

一场有趣的辩论会作文

时间:2021-05-15 14:31:04 有什么的作文 我要投稿

一场有趣的辩论会作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的一场有趣的辩论会作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一场有趣的辩论会作文3篇

一场有趣的辩论会作文1

  人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了不健康的书反而有害。”针对这个问题,我们班开展了一场辩论会。

  辩论会分两个组:开卷有益组和开卷未必有益组。

  辩论会开始了,首先发言的是开卷有益组的一位代表,他一上讲台,一阵欢呼和一片掌声就在教室里散播开来,来回荡漾。我想:也许是鼓励他的勇气吧!掌声过后,教室里鸦雀无声,这位同学开始讲了:“我赞同开卷有益这个说法,如果我们每天都不看书、读书,那我们的知识水平就不会增长。”顿时,教室里又传来一片热烈的掌声,在我耳边响起。掌声停止后,周老师宣布:“开卷有益组得0。5分。下面轮到开卷未必有益组的同学代表发言。”开卷未必有益组的一位同学急匆匆地跑上去,站在讲台上说:“我赞同开卷未必有益这个说法,因为有些书看了对成长有害,比如,乌龙院、蜡笔小新······这些小说看多了就会上隐,上课不心……这位同学一边说,周老师也一边点头。我心想:这位同学说得真好,我要象她学习。这位同学讲完后,周老师说:“这位同学讲的很对,开卷未必有益组得2分!”

  连续这样几轮辩论,最终周老师激动地宣布说:“下面我宣布开卷未必有益组获胜!”话音刚落,教室里突然响起一阵热烈的欢呼声。一瞬间,教室沉浸在了一个欢呼声的海洋里!快乐的欢呼声是多么美妙啊!

  就这样,一场有趣的'辩论会在欢呼声中结束了!

一场有趣的辩论会作文2

  今天上午,我们班散发着一股紧张而严肃的气氛。

  上课铃响了,我们教室里顿时鸦雀无声。这时,王老师大声说:“我宣布:‘读书有益和读书未必有益’的辩论会现在开始!”王老师大而洪亮的声音打破了教室里的宁静。

  正方代表钟贤芳说:“我觉得读书有益,因为书是知识的海洋,有了书你就会‘上知天文,下之地理’,无人能与它相比……”因为钟贤芳的声音很小,而且还很害,所以,并没有把我们反方的气势压倒。

  我方罗雨说:“我觉得读书未必有益。”那声音大而响亮,气势磅礴,他腰板听得直直的,一副胸有成竹的样子。他列举了古今中外的种种现象,还说:“一些青少年因看了武侠、言情之类小说,走火入魔,爬围墙,进女孩子的家中,甚至还走上了犯罪的道路。不仅没有做到读书有益,还影响学业,荒废了学业……”很显然,罗雨的这番话更有说服力。

  这时,镇定自如的正方罗炜键又说:“我觉得读书有益,你们想想,古人曾说过:“读好书,好读书,与好书相伴,如同与挚友同行,受益无穷。怎么会去读闲书呢?”话音刚落,便迎来了一阵阵热烈的掌声。

  这时,我不紧不慢地从容应战,说:“我觉得读书未必有益。毛主席曾经说过:‘与有肝胆人共事,从无字句处读书’。他还说过:‘读万卷书,不如行万里路。’意思是说,知识不只局限于书本,要多到外面去长长见识。”我的这番话,把对方说的哑口无言。

  一堂课大的时间在正反两方激烈的争论中不知不觉地流逝了。最终,我们在老师的总结语中结束了这场有意思的辩论会:读书是有益的,但并不是所有的书都有益,作为成长中的青少年应在家长和老师的指引下有选择性的去读书……

  这真是一场有趣的辩论会啊!

一场有趣的辩论会作文3

  一场精彩的辩论会即将开始!经过几天的筹备稿件和评选辩手,我方最终确定由韩承文、朱彤、刘祚和我担任反方的四位辩手。

  我方的观点是要讲诚信,不支持善意的谎言。做为反方的四位辩手,我们都精心筹备,积极搜集资料,努力背诵稿件。终于到了星期五下午举行辩论会的时间了!每一位同学都非常的兴奋与激动,当然参赛选手也无一例外。老师把八张桌子排成一排放在讲台前,我们正方和反方的八位辩手分别就座。

  首先由主持人阚今朝发言,他说明了辩论的程序和要求。进入辩论环节。第一个环节是双方一辩各自发表自方观点。对方一辩是毕文清,她说得面面俱到。可我方一辩韩承文也不甘示弱,虽说有时说的比较慢,但这可以让对方听得更清楚一些。第二个环节正方二辩向反方二辩或三辩进行提问,时间不超过30秒。正方二辩李璇向我方二辩朱彤提问,朱彤回答时间不超过20秒。可是面对李璇的提问,朱彤回答得绊绊磕磕,语无伦次的,没有表达出什么意思来20秒钟就到了。我们反方都为朱彤感到可惜。

  经过了几轮紧张辩论,终于轮到我向正方三辩或二辩提问了。我流畅快速地向正方二辩提了三个问题,赢得了同学们的掌声,顺利地完成了三辩应做的事情。最后双方的四辩作自方总结。

  辩论会上气氛热烈,作为辩手的我们有时互相商量讨论,有时面对对方辩手慷慨陈词,自信而又阳光;作为听众的同学不时为我们的激烈辩论鼓掌和欢呼。教室里一时间成为了沸腾的海洋。

  通过这场有趣的辩论会,我锻炼提升了搜集信息的能力、口语表达能力、组织协调能力,另外还和同学们增进了友谊,真是收获多多啊!

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