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有趣的抢凳子游戏作文

时间:2022-11-22 20:31:11 有什么的作文 我要投稿

有趣的抢凳子游戏作文(通用23篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的有趣的抢凳子游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的抢凳子游戏作文(通用23篇)

  有趣的抢凳子游戏作文 篇1

  “哇哦,加油!加油!”咦?这是哪里传来的声音呀,原来是我们班正在举行着一场有趣的游戏——抢凳子游戏。

  游戏开始了,首先上场的参赛选手是孔亚伟、陈一铭和孙语欣。咦!这不是才三个女生的吗?还差一个呀。大家心存疑惑地看着老师,教室里顿时鸦雀无声。这时,老师突然说:“我们来选一位男生来充当女生。”老师的话音刚落,教室里已经乱成一团糟了,“李响,李响……”同学们大声呼喊着。“好,李响你出来充当女生。”顿时同学们已经笑得前仰后合,李响没有拒绝,大步流星地走出来。

  开始!老师敲着“鼓”,四位同学便开始围着凳子转起来,大家都弯着腰,目不转睛地盯着凳子,“叮叮叮叮……”,突然老师的鼓声停了下来,大家几乎是同时坐在凳子上,可是孙语欣还是动作有些慢了,她被淘汰出局,三位胜利者脸上都笑出了“花”。

  接着老师的鼓声又“叮叮叮叮……”地响了起来,三个同学随着鼓点快速地转动起来。只见“她们”眼睛紧张地盯着凳子,脚步轻快而又急促,我看得冷汗都快出来了。“叮……”老师的鼓声突然停下了,三名参赛选手的屁股迅速地坐向凳子,可两张凳子三个屁股怎么坐得下呀,于是“她们”挤呀挤,陈一铭被可怜地挤了下去。唉!怎么被淘汰的总是真女生?!

  啊!最激烈的一场“战斗”开始了,“战场”上只剩下了李响和孔亚伟。“她们”好像心中都燃起了火焰,眼一眨不眨地盯着对方,眼神中洋溢着一股强烈的胜利欲望。教室里一下子安静极了,大家都屏住呼吸,拭目以待。“叮叮叮,叮叮叮……”老师“鼓”声似乎没有停下来的意思,李响和孔亚伟更加紧张起来,我的心也被紧紧地抓住了……一声轻短的“叮……”鼓声停了下来,机灵鬼李响坐在了“宝座”上,孔亚伟竟然一点儿反应还没有呢!唉!最后竟然让一个假女生取得了女子组的胜利!

  李响获得了冠军,他高兴的一蹦三尺高。游戏结束了,同学们还都沉浸在欢乐的游戏中……

  有趣的抢凳子游戏作文 篇2

  在我的童年里,我玩过许许多多有趣而难忘的游戏,但留在我记忆最深处的还是在邓老师补课班时的“抢凳子”游戏。

  记得那天,邓老师在班上举行一个“抢凳子”游戏,大家欢呼起来,而邓老师则微笑地把六张凳子排好,便说比赛规则。游戏开始了,男孩子们紧张地望着凳子,女孩子们在旁边唱歌:“两只老虎,两只老虎,跑得快。”“抢!”老师大声叫道。有些男孩子反应不过来,也有些男孩子转晕,还有些男孩子迅速地坐在凳子上。我们捂着肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了,两个高大的男孩子围着一张凳子转来转去,差不多晕了。“抢!”老师紧张地叫道。而一个男孩还望着外面的风景转来转去,还有一个则摇摇晃晃地坐在凳子上,胜负分出来了。

  现在,该到我们女生对,我紧张地望着凳子,而心里也有些害怕,因为这是我的弱项。“两只母老虎,爬上树。”男孩哈哈大笑地唱着,我们女生也不禁笑了起来。“抢!”老师微笑地喊道。我高兴极了,我没被淘汰,可惜,我没有坚持到底,但我还是很高兴。我看着最后进入决赛的两个女生,在心里默默为她们加油,最后,不知不觉中,冠军诞生了!他们分别是男生队的林俊翻和女生队的李佩琳。

  说起真奇怪,玩完这个游戏,原先反应迟钝的我反应能力也快了!

  有趣的抢凳子游戏作文 篇3

  “啊!哈哈哈哈”是谁笑得这么起劲?当然是――我们班。

  星期五下午三节课后,语文老师对我们说:“我们来做一个小游戏。”“好!”原来鸦雀无声的我们顿时心潮澎湃,欢呼雀跃起来。这个小游戏就是――抢凳子。

  语文老师找了几个个儿较小的同学,又搬来几张凳子,场地布置好了,游戏即将开始。

  第一轮开始,“啪、啪、啪、啪”同学们的掌声有节奏地响起,场地中央的六位同学都十分紧张。“停!”随着班长李捷娜一声令下,六位同学都争抢着坐上凳子。哈!哈!原来是朱博被淘汰了!他挠了挠脑袋,一脸无奈。紧接着,又有三人不幸被淘汰。

  比赛已经进行到了白热化,最后一轮,留下来的同学竟是一对同桌――范露丹和张文涛。这两位有的一拼,究竟谁能笑到最后?让我们拭目以待吧。“啪、啪、啪、啪”比赛开始,两人精神都高度集中,唯恐让对方捡了个便宜。“停!”李捷娜突然发出口令,我们所有人都屏住呼吸,连大气都不敢喘一口,并且都瞪大了眼睛,迫不及待地想要知道究竟鹿死谁手。“哈!哈!哈”原来是张文涛夺得了桂冠。

  游戏结束,语文老师请张文涛发表获奖感言,张文涛突然害羞了,好不容易才挤牙膏似的吐出了几个字,凑成了一句话。但这句话也告诉了我们一个深刻的道理:做任何一件事都要全身心投入,只有达到忘我的境界,才可能赢得最后的胜利!

  有趣的抢凳子游戏作文 篇4

  今天,我们玩了一个有趣的游戏-抢凳子。大家可开心了,同学们开心地叫好。游戏规则是每次上六人抢五张凳子,没抢到的被淘汰,同时减去一张凳子,这样递减下去,到最后两人抢一张凳子,抢到凳子的胜出。

  游戏正式开始了,先上去的六个同学按要求站在五张凳子的圈外,老师说“开始”,同学们有的忽快忽慢地跑,有的小碎步慢慢移动随时准备坐下,有的用手摸着凳子生怕凳子被别人抢去,老师说:“转-转-”同学们一边神情紧张的望着老师,一边围着凳子转着。老师突然说:“停”。同学们飞快的坐向凳子。没抢到的同学拎着凳子沮丧地走到一边休息。

  终于到我了,等这一刻已久,真是又紧张又兴奋。我目不转晴的看着凳子,耳朵全神惯注地听着老师说:“转-转-”,随着老师的声音转了一圈又一圈,突然一声“停”,我像一支火箭冲出地球似的坐在了凳子上。时间一分一秒地过去了,凳子也一张一张的移走,同学也一个一个地被淘汰,经过层层考验,我过五关,斩六将。最后只有我和一位同学,我们俩个虎视眈眈盯着凳子,像两只饿狼盯着一只小绵羊似的。当老师喊停时,我如离弦之箭以迅雷不及掩耳之速坐在了凳子上。正当他要坐下时,发现我已经得意洋洋的坐在了凳子上。同学们的欢呼声一浪高过一浪,可以说是如雷贯耳。激动人心的时刻到了,每组胜出的同学决出胜负。我心无旁鹜,屏气凝神,眼珠一动不动盯着凳子。同学相继被淘汰,胜利近在咫尺,角手可及。我的嘴角浮起一丝笑意。当听到“停”,我像一阵风似的坐在了凳子上。遗憾,方位偏差,我坐在了两张凳子之间。我失败了,拎着凳子垂头丧气地离开了游戏现场。

  我们在欢声笑语中结束了十分有趣地抢凳子游戏,这个游戏既锻炼了我们的反应能力,也让枯燥乏味的习作增添了无限乐趣。

  有趣的抢凳子游戏作文 篇5

  今天,我们玩了一个又紧张,又刺激,又有趣,又简单的游戏,就是抢凳子游戏,这是考验我们的心理素质。

  游戏规则是:三人抢两个凳子,或四人抢三个凳子坐,老师放音乐,同学们绕凳子走。如果音乐停了,就要马上坐凳子,没坐到的人淘汰。

  第一轮开始了。我和小豪、小菡一组。林老师摆好两个凳子放音乐,我们三人开始绕凳子走。我心里有点紧张,就像即将上战场的士兵,胆战心惊。慢慢地,音乐好像要结束了,林老师把音乐倒了回去,我一下子就慌了手脚,而小豪仍面不改色,正当我担心时,林老师把音乐暂停了。我们三个几乎是同时坐下的,我是和小豪挤在同一个凳子上,只占了一个角,淘汰了。我有点后悔,因为我太紧张了,心里没有反应性,只想着赢的事,没有顾到音乐;而小豪很淡定,心中只有一个大念头:“要用心,这样才能赢。”

  第二轮开始了。由小豪,小菡,小正,小昱一组。这次是用一个铁盒子敲桌子的响声当音乐,增加了一点儿难度,声响快走的速度就要快,声响慢走的速度就要慢。林老师拿来一个凳子放在两个凳子旁。音乐开始了,四人围着凳子转,只有小正脸色有点紧张。响声一停,只有小正没有坐到凳子。林老师给了他一次机会,又搬来个凳子,让小希加入。

  第三轮开始了,规则和第二轮规则一样。五人绕着凳子从容不迫地走着。小昱碰了凳子,犯规,出局,凳子拿走一个,响声一停,小正是第一个坐到了,小希第二个坐到,小菡第三个坐到,小豪遗憾地淘汰了。

  最后,林老师公布名次:小正第一名,小希第二名,小菡第三名。教室里传出了非常欢快的掌声。

  从这个游戏中我悟出了一个道理:我们做什么事只有认真,才能把那件事做好。

  有趣的抢凳子游戏作文 篇6

  “叮叮叮”上课了,同学们迅速跑到自己的坐位上坐好,等待着老师的到来。

  老师出现了,笑眯眯地走进了教室,对大家说:“同学们,今天,我们来做个游戏,名叫‘抢凳子’。”一听说玩游戏,全班议论纷纷,我也对这个别开生面的比赛产生了好奇。老师接着说:“这个游戏的规则很简单,摆五个凳子围一圈儿,选六个参赛者在圈儿的边上围着,我击鼓你们就跑,我一停,你们就坐下,其中肯定有一个人没有凳子坐,就被淘汰,接着拿走一个凳子,以此类推,坚持到最后的,将是冠军,颁发奖品一个。为了公平、公正、公开,我们选杨晨卓和刘欣雨做裁判,谁当参赛者呢?”同学们都不约而同地举起了手,都想试试这个新奇的游戏。“小宇、小坤、小宇、小思、小怡”老师选好了比赛马上开始。

  参赛者们看上去个个信心十足,似乎冠军非他莫属。小宇原地小跑,已跃跃欲试,小宇双手叉腰,面戴笑容,很是开心,小坤呢?扒着个凳子,仿佛这是他的,要提着凳子跑步。话不多说老师已经开始击鼓了参赛者们匀速前进,个个精神紧张。其中小宇最有趣,虽然跑得很慢,可由于太胖,肚子总是一抖一抖的,活像一粒在跑步的果冻。大家都喊着“小宇,小宇!”可是,老师鼓一停,参赛选手们坐下了,只有小宇像发条似的`,还在跑,很无奈,他被淘汰了。老师访问了剩下同学的心情,有的说开心,有的说紧张,还有的说激动,总之都不希望被淘汰。可是,结果小怡和小思也在之后的比赛中被淘汰了。最流动人心的一刻要来了,小宇和小坤之间就会分出一个冠军,大家都紧张极了,心提到了嗓子眼。比赛开始了,小宇和小坤都盯着凳子不放,老师故意敲了一分钟,忽然停下。幸亏其中一个人反应快呀!坐上板凳,他就是!他就是!小宇!他在众人的欢呼下夺冠,小宇笑眯了眼,获得了试卷袋一个。老师说:“你有什么想说的吗?”“呵呵,重的参与嘛!”他笑着说。并在一阵阵掌声中下了台。

  这次抢凳子真开心,让我感到了班级里的温馨与快乐,以后诸如此类的活动,我也要参加。

  有趣的抢凳子游戏作文 篇7

  班队课,抢凳子的游戏就要开始了,我的心怦怦直跳,非常紧张。

  “咚咚咚”“咚咚咚”……激烈的音乐声催促着我们一组小朋友围着几张凳子同时转起了圆圈。大家听着那急促的音乐,有的蹦蹦跳跳,有的边走边左看右看。我几乎目不转睛地盯着凳子,脚下不由自主又非常谨慎地挪动着步子,生怕一不小心眼前的凳子就被人抢走似的……突然,音乐戛然而止,大家几乎同时抢着坐了下去,我也立马往下一蹲,可一不留神,却坐在了同学的大腿上。“哈哈哈……”大家笑得人仰马翻,我却窘得脸上火辣辣的。“噢,第一个淘汰的竟然是我!”我自己不敢相信自己,懊悔反应不够迅速,但按照游戏规则我只能乖乖得站在一旁看着别人继续做游戏。

  下一场,音乐停止后,一名同学挤在另外两名同学的中间,三位同学抢得“头破血流”,可旁边还有一个空凳子,他们却浑然不觉。可惜被另一名同学占去了。

  第三场,十分有趣,一名同学和另一名同学各坐到了凳子的一半,一个同学用“屁股神功”把另一名同学挤了出来,被挤出来的同学竟然一屁股坐到了地上。同学们爆发出更猛烈的笑声。我们个个都十分期待之后的精彩。

  抢凳子的游戏还真有趣,尽管你挤我争,却给我们的学习之余带来了欢乐的笑声,为我们的童年生活增添了无限乐趣和活力。

  有趣的抢凳子游戏作文 篇8

  今天活动课上,徐老师说:“我们来玩“抢凳子”游戏”“太好啦!”教室里顿时沸腾起来,同学们个个欢呼雀跃。我们排好课桌,同学们又贡献了几把凳子。徐老师选我操作录音机。徐老师从一、二两组中选了袁方昊、王思博等八个幸运儿。徐老师一声令下,参加游戏的同学随着欢快的乐曲慢跑,只见他们脸上个个显出紧张兮兮的表情。做着随时都要坐下的准备,生怕自己没位子。如果第一轮就被淘汰多丢脸呀!

  我们作为旁观者为他们拍着拍,大喊:“某某加油,某某加油……”正看得起劲,突然徐老师向我做了一个“暗号”我马上关上录音机。哎,陈月、王思博怎么都没位子都在一边发呆?喔!

  原来还有一个位子空着。这时我心如小鼓“咚咚”跳个不停,谁会先发现呢?我们目不转睛地盯着他们。在这千钧一发之际,陈月先发现了位子,不等王思博反应过来就坐在那一个空位子上。不知不觉过了一轮又一轮,到了最惊险、最有趣的决胜局了,袁方昊、陈月这两位小将冲到最后一轮“one、two、three……”录音机中放出了节奏及快的音乐,仿佛在为他们打气呢!

  我们男女同学各持一派,女同学大喊“陈月必胜”男同学大叫:“袁方昊加油。”有的还跳到椅子上呐喊助威。只见袁方昊没有以前嬉皮笑脸的模样,绷紧脸。而陈月呢,也收起了往日的笑容,耳朵像小兔子一样竖着,他们都小心翼翼地跑着。徐老师悄悄地对我说:“你要神不知鬼不觉地关上录音机。”“好!”

  袁方昊、陈月跑了一圈又一圈,突然,我关上录音机,音乐戛然停止,袁方昊抢先一步坐在凳子上。徐老师宣布:“袁方昊赢了!”

  “好!

  支持袁方昊的男同学乐得一蹦三尺高,个个趾高气扬,仿佛是他们夺冠似的。下课了,我们还意犹未尽。这次有趣的“抢凳子”游戏,不但让我们的课内生活丰富多彩,而且锻炼了我们的反应能力。

  有趣的抢凳子游戏作文 篇9

  每当我看到小巧玲珑的板凳时,我都不由自主的想到那一次作文课上,玩抢板凳游戏的情景。

  女生组是第三组上场,我很幸运,就在这一组。我们互相看着对方,相互戒备,准备和对方一决雌雄。游戏开始了,有的同学迈着猫步小心的在旁边走,有的同学买迈着大步自信满满,这时,锣鼓声音越来越急,和我的心跳差不多快了,就在我们围着椅子准备在走一圈的时候,音乐突然停止了,我眼疾手快的坐到了一张椅子上,有一位同学还没有反应过来,他先是一愣,没有坐到椅子,遗憾的被淘汰了。随着一轮又一轮的游戏,椅子撤掉了一把又一把,很不幸,我在第三轮游戏中被淘汰了,我只能失望地坐在座位上,看着游戏进行。

  总决赛来临,最后剩下两个人,却只有一把椅子了。我们屏住呼吸,那时音乐好像都静止了,两个同学围着椅子一圈一圈的转,女同学提防的看着男同学好像在说:“我可不能让你坐到椅子上!”男同学自信的迈着大步心里想:“放马过来吧,我才不怕你呢!”忽然,音乐停止了,男同学眼疾手快的坐到了椅子上,女同学却还没反应过来……

  最后,男同学赢了,作为胜利者的嘉奖,曹老师送给他一本书,同学们都鼓起掌来,有的还跳上桌子鼓掌……

  这件事不论过了多久我都不会忘掉,那次作文课在我童年的画册中留下了精彩的一页!

  有趣的抢凳子游戏作文 篇10

  星期五下午第四节课,马老师走进教室对我们说:“同学们,这节课我们来玩一个游戏――抢凳子。”同学们听了,高兴极了,都欢呼雀跃起来。

  老师先讲了游戏规则:每小组选一个人参加游戏,8个人抢7个凳子坐。鼓声响起来的时候,选手围着凳子转,鼓声一停,就要坐在凳子上。如果谁没有抢到凳子坐,他就被淘汰,凳子也要去掉一个。反复几轮,抢到最后一个凳子的人获得冠军。

  老师刚说完游戏规则,第一局游戏就开始了。第一局的选手上场了,他们个个精力集中。只见这8个同学围着凳子转起圈来,有的用一只手扶着凳子,生怕凳子被别人抢走。有的用小碎步慢慢地移动,随时准备坐下来。转眼间,第一轮、第二轮都有了结果。最后一轮结束,段庆宇在第一局游戏中获胜,同学们都为他鼓起掌来。

  我很幸运,被选上参加第二局游戏。我怀着紧张而又激动的心情上场了。游戏开始了,我们5个伴随着鼓声慢步小跑起来,我的眼睛一直盯着凳子,不敢离凳子太远。一圈、两圈、三圈,正当我们跑得起劲的时候,鼓声突然停了下来,同学们立刻坐下来,我也抢到了一个宝座。只有郭子豪站在那里,没抢到凳子,他在第一轮就被淘汰了。他只好垂头丧气地回到自己座位上。游戏继续进行,第二轮我和杨文涵同时坐在了一个凳子上了,我们俩都说是自己先坐到凳子上的。同学们的眼睛是雪亮的,都说是我先坐到凳子上的,老师宣布杨文涵被淘汰了。过五关斩六将,到了最后,只剩下我和林家豪两个人比了。我暗暗下定决心:一定要抢到凳子。刚开始,我俩围着凳子转圈,鼓声一停,我屁股一扭,抢先坐到了凳子上。哈哈,我赢了,我高兴地一蹦三尺高,老师用手机给我拍下了这精彩的瞬间。

  游戏在同学们的欢声笑语中结束,放学铃响了,同学们恋恋不舍地走出了教室。

  有趣的抢凳子游戏作文 篇11

  “耶……”一阵阵震耳欲聋的欢呼声从四(1)班教室传出。告诉你,这是张老师在组织我们玩一个好玩的游戏——抢凳子。

  只见选手们有的身体倾向凳子,非常谨慎地往前走;有的在经过凳子时走着小碎步;还有的踮起脚跟,用脚掌交替前进。椅子如同一个巨大的磁场,有一股莫大的吸引力,将选手们吸在一起。突然,音乐停了,他们有的似乎是太紧张了,旁边就是一张空凳子,却一动不动地呆站着;有的猛地坐下,居然坐在了旁边的同学的腿上,真让人担心那位同学的腿会不会断;还有的半边屁股挨着凳子,被同学用力一顶,摔了个屁股墩,教室里一阵哄堂大笑。其中,最引人注目的就是张叶彬了,他笑得眼睛眯成了“一条缝”,那得意的模样,似乎胜券在握。场下的同学呢,眼神也跟着选手转了起来,那专注的模样仿佛与选手们已融为一体。

  我可不想成为遇到岳家军的金兵,一战即败。第一轮时,我猫着腰,屁股总朝着凳子,随时准备一屁股坐下。

  在经过两张凳子的空隙时,我却紧张地想:“老天保佑!音乐千万别停啊!”正想着,音乐突然停了,我身体一侧,快、狠、准地一屁股坐满了整张凳子,取得了“开门红”。接下来的几轮,我均顺利过关。于是,我那颗悬着的心逐渐放松下来。可到了第五轮,音乐一停,当我正要坐下时,略一迟疑,被身后的潘加辰使劲一顶,猝不及防,我被拱翻在地。我在全班同学的哄笑中狼狈地回了座位。这时,我的自豪和骄傲,像过冬的燕子一般,飞到了一个谁也看不到的地方去了。但是,游戏过程的快乐还是溢满了我的心间。

  通过这次游戏,我明白了一个道理:遇事要坚定果断,胜利就会在不远处朝你招手!

  有趣的抢凳子游戏作文 篇12

  “燃烧我的卡路里……”教室里传来了欢快的歌声。发生了什么事情?怎么这么热闹?原来是张老师带着我们玩抢凳子游戏。

  上课时,张老师走进了教室,宣布了我们要玩抢凳子游戏,我们立刻欢呼了起来,老师告诉我们游戏规则,精彩刺激的抢凳子游戏开始了。

  随着老师一声令下,我们伴着歌声围着凳子转起了圈。大家的眼睛锁定了凳子,生怕谁抢了先机。你看!小王一会儿看着凳子,一会儿小心翼翼地瞅一眼裁判,还警惕地伸出手保护着自己的“领地”,这时,音乐停了,大家手忙脚乱地往凳子上坐,小王不敌众人被挤了下来,逗得大家哈哈大笑,最终,这组的小晟取得了胜利。

  第二组游戏开始了,我们一个个摩拳擦掌,信心十足地准备大干一场。我暗下决心一定不能被淘汰,我一边走,一边时刻盯着凳子,随着越来越激烈的音乐,我的心也跳得更快了。这时,音乐戛然而止,我立刻像一只灵活的兔子一样坐了下来,没想到我和小张坐到了同一张凳子上,我们谁也不让谁,使出全身力气进行了一场斗争。我的脚撑住地,背上用力,经过一场纠缠,小张被挤了下去,这个游戏实在太好玩了!

  游戏还在继续,对手越来越强,最终,我不敌小刘,败下阵来。最后,游戏在我们的欢声笑语中结束了。

  有趣的抢凳子游戏作文 篇13

  今天,我们在作文班里玩了一个有趣的抢凳子游戏,它既锻炼了我的反应能力,有训练了我们的注意力,还是一种体能的测试。所以我很喜欢这个游戏。

  游戏开始了,我们共分为两组,每组分两轮,一轮八个人,七张凳子。轮到我上场时,我们每个人都摩拳擦掌,跃跃欲试。只听梁老师一声令下:“转—转—转”我们大家都围着凳子转了起来,可眼睛都盯着凳子看,深怕别人把凳子抢走了。忽然,老师喊“停—”我们都争先恐后的向凳子跑去,有一个人没有抢到凳子,被淘汰了。就这样,每轮淘汰一个人同时拿掉一张凳子。在第五轮的时候,我不小心被淘汰了。最后,我们一共选出了四位霸主,他们分别是杨霖锋、张皓毓,彭胤淇、小涛。

  霸主赛开始了,老师喊到“转—转—转”他们四个都快速的围着凳子转了起来,老师一喊“停—”他们都去抢凳子,像饿虎扑食一样,向凳子冲去,有一个人没抢到凳子,被淘汰了。经过一番龙争虎斗,又淘汰了一个人。这时,赛场上只剩下两个人了,游戏进入了白热化,老师说了口令后他们都转了起来,老师又喊“停—”小涛眼疾手快,获得了胜利。

  有趣的抢凳子游戏作文 篇14

  每个人的童年都是五彩缤纷的,在这糖果一般的童年中,你一定做过许多游戏吧?我也有,比如说捉迷藏啊,跳绳啊,跳房子啊等等。可我最喜欢玩的,还是那刺激惊险的抢凳子游戏。

  先说一下规则吧:选几个人,再搬几把凳子,凳子数量要比人数少一。主持人放一段音乐,音乐不停,选中的几个人就一直绕着紧挨在一起围成圈的凳子跑,只要音乐一停,大家就开始抢凳子坐,没抢到的人,就会被淘汰。然后撤掉一把凳子,继续玩,直到场上剩下一个人,即为胜利者。

  游戏即将开始,坐在下面的小朋友就一直在为选手打气:“加油!加油!加油……”台上的选手们也神态各异:有的很冷静,只是站在那儿,静静地看着场中央的凳子;有的异常兴奋,绕着凳子跳来跳去;有的和我一样紧张,心怦怦直跳,脚也不停地在台上踱来踱去。

  比赛开始了,我心里暗暗祈祷:千万不要输啊!音乐响起,我们几个依次绕着凳子转了起来。我每到一个凳子前面,就减慢速度,生怕这会儿音乐声会停。在没凳子的地方,我会加速,赶紧走过去,尽快赶到下一个凳子的地方。

  突然,那原来悠扬的乐曲停了下来,我连忙往后一坐,嘿,还正巧,后面正好有一个凳子。我悬着的心终于落了下来,我以为这个位置我是坐定了,可谁知陆一天从旁边“突袭”,硬是把我从凳子上推了下去。我愣了一会儿,才弄清楚是咋回事。看着稳稳坐着的陆一天,我气不打一处来,又冲过去把他推了下去,我坐在了凳子上。只听“滴”的一声,第一轮结束了。陆一天垂头丧气地走到了台下,两手叉腰,不服气地看着我。

  经过几轮激烈的斗争,终于,只剩下我和赵一航了。

  决赛开始了,我和赵一航的视线完全没离开过凳子一秒。音乐突然停止了,我一看:完了,我在椅子的背面!本想放弃的我还是赢不了自己强烈的好胜心,我还是一个箭步冲上去,原以为凳子会倒下去,但赵一航却刚好扶住了凳子,使我稳稳坐在了凳子上。此刻哨声响起了,我兴奋地跳了起来,喊道:“太棒了,太棒了,我赢了!”

  只听台下响起了一阵热烈的掌声,我骄傲地抬起头,看着台下鼓掌的观众。可仔细一看,全场唯一一个没鼓掌的人——陆一天,这会儿他正虎视眈眈地盯着我。嘻嘻,看来他还是不服气啊!

  抢凳子游戏给我童年增添了许多甜蜜与快乐,使我现在想起来还回味无穷。

  有趣的抢凳子游戏作文 篇15

  今天,我一到教室,老师就对我们说要举行一场游戏,大家听了欣喜若狂,别提心里有多开心了。

  不一会儿,游戏开始了。老师把我们所有人分成四组,每级四人,并且交待了游戏规则:场地中间放三张凳子,四个人围着凳子小跑。当老师喊停的时候,必须抢一张凳子,抢不到凳子的人就算输了。

  第一组的同学上场了,他们个个精神饱满,伴随着老师“一二、一二一”的口令下他们慢步小跑了起来,就在老师喊“停”的时候,一个同学连忙用他的“铁屁神功”把别的同学给挤了下去。有一个同学被他给挤到了地上,当时就哭了,这时,老师就安慰他,让他继续观看比赛。

  没过几场,就轮到我了,当时我也很紧张,就怕被那个同学给挤下去。于是我就在心里对自己说:“就凭你,还想来赢我,看我不把你给挤下去。”可是就在老师喊停的时候,那个人再次用他的“铁屁神功”把我给挤了下去。当时我非常生气,只好在心里说:“别以为你是冠军,要是还有下次的话一定把你给挤到地上去。”最后他被评为了冠军,我只好认输了。

  虽然这次输了,但我还是觉得抢凳子游戏真好玩呀!

  有趣的抢凳子游戏作文 篇16

  星期天,我们去实力学堂学作文。本来我心情不太好,但是,我一进教室就听老师说要玩儿一个游戏,我一下子心情就好了起来。这个游戏的名字叫抢凳子。

  游戏前,老师先选出了两个裁判,其中一个就是我。再让同学们把凳子摆到教室中间,然后对同学们说:“谁想玩儿?”同学们都争先恐后的大声回答:“我想玩儿、我想玩儿”。不过玩这个游戏人数不能太多,所以老师让同学们两个一组用石头、剪刀、布的方法定胜负,谁赢了谁才能玩。老师又对我们两个裁判说:“当裁判可是要公平、公正、公开得喽!”

  游戏终于开始了,有的同学扶着凳子转、有的同学目不转睛的盯着凳子、有的同学斜着身子,生怕凳子被别的同学先坐上去、还有的同学几乎都快要坐到凳子上去了。

  最后,游戏在同学们的欢呼声中结束了。陈奕龙获得了胜利,老师发给了他一支圆珠笔,作为对胜利者的奖励。我想:“早知道游戏这么有趣,我就不当裁判了,以后我也要积极参与这样的活动,我也要赢取胜利,为我加油吧!

  有趣的抢凳子游戏作文 篇17

  我想,看到题目的你,就知道了我们玩的游戏了吧!是的,我们玩的是抢凳子,如果你想知道这个游戏有多有趣的话,就请你往下看吧!

  今天,在作文班第一节课下课的时候,老师叫了几位同学把凳子搬到讲台上,围成一个大圆圈。我们一共分成四组,有趣的抢凳子现在正式开始!

  首先,是第一组。老师打开酷狗音乐,放了一首“怒放的生命”。我看见第一组的小吴边走边摸凳子,有人说:“不可以作弊!”吓得小吴连忙把手缩回去。突然,音乐停止,只剩下小吴没有抢到凳子。俗话说得好,“做好事必有好报”呀!

  然后,是第二组。音乐开始,还是同一首歌,他们走了起来。这一局没有人作弊,他们是吸取了刚刚小吴的教训吧。音乐突然停止了,大家慌张地摸凳子,找到凳子坐下。这一局,是小文输掉了。

  接着,是第三组。音乐开始,这局也没有人作弊。忽然,大家都走快了,我看到一个很“精”的人。他到凳子前面的时候,他就慢走,到凳子空隙的时候,他就加快速度。音乐停止了,没抢到的人是小辰。

  最后,是第四组。我就是这一组的,音乐开始了,我边走边看鼠标。为什么要看鼠标?我想,你们肯定会这样问,我告诉你:因为看鼠标就能清楚、完美地看见老师是否准备按鼠标,停止音乐。我也是一位超级、超级“精”的人。音乐停止,我抢到了凳子,最终,小林输了。

  这几场抢凳子游戏真是太有趣了!

  有趣的抢凳子游戏作文 篇18

  你玩过抢凳子游戏吗?一开始,我以为抢凳子是夺走凳子,后来玩过之后,才知道其中的乐趣!

  周五作文课上,周老师说:“今天我们一起做游戏,大家想玩吗?”同学们异口同声地说:“好!”接着,周老师宣布游戏规则:四个人为一组,放三张凳子,围着凳子转,老师喊:“停”。赶紧抢凳子坐下,没有抢到凳子的同学就被淘汰,每淘汰一人搬走一张凳子,抢到最后一张凳子为冠军。

  听后,我们都积极举手想参加,最后老师选中了我们这一组。游戏开始了,我们围着凳子走,我一边走一边看着眼前的座位。老师突然喊“停”,我立即找了一个空位坐下去,用手抓住凳子,身子如同一座巨大的山,一动不动,别人想把我推下去,也推不动。这局,小强被淘汰了。

  第二局,我们围着凳子走了起来,走呀走呀,老师突然喊“停”,我又幸运地找了个空位坐了下来,可没坐住。小明看见了,用这个机会把我推了下来,坐了上去,第二局我被淘汰了。

  最后一局,大家向剩下的两位同学大声加油!只见小刚弓着身子,眼睛紧盯着凳子。小明犹如猎人盯着猎物一般。此时的教室沸腾了,笑声、加油声、拍打桌子声,好像要把屋顶冲破了。他们俩一边走,一边死死盯着凳子不放,老师喊:“停”,他们冲上去你推我挤,谁也不让谁。小明被小刚推到了一边,失望的走下了台,心里似乎在想:我怎么没挤下他?好失望啊!

  虽然我输了,可是我非常开心,没想到“作弊”把我推下台的小明被小刚打败了,为我“报了仇”,我心里可高兴了。

  下课了,我们还意犹未尽。游戏结束了,我从这个游戏中懂得了一个道理:有些事看起来简单,做起来难。

  有趣的抢凳子游戏作文 篇19

  “哈哈哈……”教室里传来一阵阵欢声笑语,热闹非凡。你想知道我们在玩什么吗?那就一起来看看吧!我们在玩--抢凳子游戏。

  游戏开始前,老师给我们介绍游戏规则:老师播放音乐,我们必须围着凳子打转,音乐停我们必须坐在凳子上。如果一个人没有座位,就会被淘汰,下一轮减少凳子。直到最后的同学为胜利者。

  游戏开始了,首先上场的是我、小邓、小温、小黄。老师开始播放音乐,我们像饿狼扑食一样,手扶着凳子。我心想:我一定要抢到凳子成为胜利者,我的眼睛死死的盯着凳子。忽然音乐一停,我眼疾手快地往下一坐,抢到了凳子,小黄被淘汰了。

  下一轮的音乐放起,我的意洋洋,大步流星地走着。趁我一不留神,音乐一停,我和小邓挤在了一起,小邓一下就把凳子抽了过去并坐在了凳子上,于是我被淘汰了。剩下小温和小邓,气氛越来越紧张。最终小黄得了第一名,我们欢呼着!

  我喜欢这个游戏,同时也让我明白了失败乃成功之母的道理。你喜欢这个游戏吗?那就快快一起加入我们吧!

  有趣的抢凳子游戏作文 篇20

  “叮铃铃”上课铃响起,老师满面春风地走进教室,宣布道:“今天我们学第九课——抢凳子比赛”。全班十七名同学围着十五个凳子转,没有抢到凳子的同学,只有回答出一个问题才能继续。音乐一停就立即坐下。

  第一轮,当音乐一停,我们就像兔子一样坐下来。咦,怎么有三个同学没有坐下来?原来还有一个空位,申镜航眼尖,发现了这个空位,急忙跑过去并坐下来,苏敬蕾也发现了,但晚了一步,被淘汰! 第二轮,申镜航手舞足蹈,随着音乐跳起舞来。音乐一停,申镜航做到了郝子涵的座位上,把郝子涵拉了下来。违规,郝子涵淘汰,申镜航警告!老师宣布道。

  第三轮,竞争升级。音乐一停,陈增坤差点坐到我身上。“哎哟!”淘汰。

  这节课真是太有趣了!真想再过把瘾,好好玩一局!

  有趣的抢凳子游戏作文 篇21

  在这秋高气爽,单桂飘香的秋天里,你听,是从哪里传出了欢声笑语?哦,原来是金笔五年级四班的教室里正热火朝天的进行着抢凳子比赛。

  首先,老师先将我们分成四个小组,每组八人,我在第二小组。分完组后,老师在教室中央放了七张凳子,说是要先进行小组预赛,每组剩下的两个人就可以进行决赛。

  接下来,小组预赛就开始了。第一组,当老师喊出转,转,转的时候,第一组的同学们有的满怀信心,有的忐忑不安,有的激动不已,这时,老师突然喊:“坐”高安!大家都手忙脚乱的去抢凳子。刚开始就有很多人淘汰了,最后高安蕊和樊佳雯赢得胜利。第二组,也就是我们这一组。就在老师喊“转,转,转”的时候,我心想:我会不会抢到凳子呢?突然,老师喊“坐!”时一张凳子恰好在我脚边,我已自己最快的速度坐下去,可还是没能赢到最后,第二组的两名同学是孙世豪和孙忆成。第三组的预赛开始了,最后的赢家是文忠奇和雷蕊嘉。第四组是刘航和涂素圊。

  小组预选赛也就首盘告捷了,获得参加决赛的一共有八名同学,接下来决赛也要拉开帷幕了。

  决赛的钟声已经打响了,当时的气氛十分紧张。没当老师喊“停!”的时候,高安蕊都已最快的速度稳坐第一,那么不用说,第一名就是高安蕊了,那第二名和第三名是谁呢?那就是孙世豪和刘驭航了。

  虽然这次有很多人没有取得胜利,但大家也是收获满满:做任何事都要细心观察,仔细聆听,胆大心细。

  有趣的抢凳子游戏作文 篇22

  “加油,加油。”五年级二班传来阵阵的加油声,这是在干什么呢?哦!原来是他们班在举行抢凳子比赛啊!下面就和我一起去那里看一看吧!

  首先,梁老师把我们分成了四个小组,每个组有8到10个人,凳子的张数比人的个数少1,所以每轮有一个人被淘汰。比赛共分两轮,第一轮是小组赛,在小组赛中选出两名获胜者。第二轮是决赛,在小组赛中选出的两名同学参加决赛。在决赛中选出一、二、三名。

  比赛开始了,首先是小组赛,只见第一小组的同学个个摩拳擦掌、跃跃欲试。第一小组有10个人,场上放着9张凳子,经过一翻龙争虎斗后,剩下了两名获胜者:小晟、小翔。接下来便轮到我们小组上场了,我们一个个摩拳擦掌。只听梁老师一声令下:“转转转”。我们便都转了起来,可眼睛却虎视眈眈的盯着凳子,梁老师又说:“坐”。大家便争先恐后的去去抢凳子,有一名同学因为反应太慢,被淘汰了,最后,我和梁静禧成为了第二组的获胜者。小翔和小淇成为了第三组的获胜者,小林和小希成为了第四组的获胜者。

  最后是决赛,我由于注意力不集中。所以才玩到第二轮就被淘汰了,最后,梁静禧第一名,小翔第二名,小翔第三名。

  通过这个游戏使我明白,无论做什么事情,只有注意力高度集中才能做好。

  有趣的抢凳子游戏作文 篇23

  上周五,我们举行了有趣的“抢凳子”活动。那天,我们把座位围成圏,把凳子搬到正中央。有的同学迫不及待地想在凳子上坐一坐,你挤我碰,恨不得活动马上开始。“叮铃铃”上课了,刚刚热闹非凡的教室立刻安静下来了,主持人宣布了游戏规则:有六条凳子,但要上来七个同学,上来的七个人要围着凳子转圈,等音乐一停就抢凳子坐,抢不到凳子的人就要淘汰,而且要带走一条凳子,最后抢到凳子的同学获胜。

  游戏开始了,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。终于轮到我了,我的心里象揣了一条兔子似得,咚咚直跳。老师说了声“开始”,我们像欢快的小鸟一样,飞快的围着凳子跑起来了。音乐突然停了,大家一哄而上,有一位同学没抢到位子,垂头丧气地离开了。我也只坚持到第三轮就被淘汰了。当到了两个同学抢一条凳子的时候,游戏进入了白热化阶段,两个同学猫着腰,目不转睛地盯着凳子,最后,小鑫手疾眼快,一下的子坐了下来。他像打了胜仗的将军一样回到了座位。我想:虽然这次我输了,但下次一定要争取获胜。

  我喜欢玩“抢凳子”游戏,它锻炼了我们的反应能力,又收获了快乐!

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