关于班级的作文

班级博客作文

时间:2021-05-08 18:54:55 关于班级的作文 我要投稿

班级博客作文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的班级博客作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级博客作文

班级博客作文1

  这一神圣的时刻来到了:六年级7班终于拥有了自己的班级博客!为此,举天同庆,来纪念这美好的时刻!

  今天,洪老师面带微笑,仿佛有什么喜事要发生了似的。我心中不解,升起疑惑:我们班得奖了?还是什么考试成绩不错?或者是……笑里藏刀?心下想时,毛孔不禁一阵收缩。也没有卖关子,洪老师开门见山,直接对我们说道:“同学们,我们有了自己的班级博客了!”紧接着,便是一阵欢呼雀跃。可我却是心中大为不爽:班级博客?唉,肯定又是一篇作文!幸好本先知早已心知肚明,否则回家后又是一番绞尽脑汁!虽说福无双至,祸不单行,但今天,却发生了一件逆天的事情:福有双至,祸也单行。虽然作文是祸,但是老师却给了我们个便利——允许我们将作文打在班级博客中。此话一出,语惊四座。同学们先是一愣,但又马上回过神来。不知是谁欢呼一声,其他人紧接着便也喊了起来,似乎比知道有班级博客更令人兴奋。教室里瞬间便被同学们的欢呼声弥漫。“博客万岁!”我在心中疯狂的呐喊着,博客,这个词在我心中已是神一般的存在了。回到家中,打开网站,便是花花绿绿的一片,进入班级博客,更是五花八门:“广播吧”、“活动吧”、“美文吧”……等等,看得我眼花缭乱,目不暇接。进入“同题吧”,便是我们交作业的地方了。输入早已想好的文章,发送给老师,作文俱备,只欠结果,就等着老师审阅了。

  这回,我们班也“高科技”了一回,将作业放在网上提交,大大地提高了我们写作的兴趣。心中无数声音疯狂的呼唤着:我们班也有博客了!

班级博客作文2

  不知道是哪个老师的建议,现在好像每个班级都有了属于他们的班级博客。老师总是拍一些我们的日常生活和视频,说是都要传到博客上。真不知道在博客上的我们会呈现出怎样的千姿百态!

  今天的活动课又被老师给“占用”了,老师把我们统统带到了体育场,说是要合影,要给八五班整个集体照一张相放在博客上。好像所有人都不情愿似的,扭扭捏捏的。在老班和副班的唠唠叨叨,如此这般后我们终于排成了前面女生后面男生的队形。最后终于在老师“三二一”后的“钱!”声中完成了这次“艰难”的任务!

  但是现在似乎是在下雨啊,说来也奇怪,这一周的'雨好像都没停过,早上起床打伞走,晚上睡觉撑伞回。好不容易这才晴了一天了,可别在下了,淹不死庄稼也不带这样下的啊!

  去操场这一路上,看到的都是家长和孩子——小学部回家了。虽说只差半天而已,可明天他们就能睡个懒觉了,而我们非但不能睡懒觉,还要“闻鸡起跑”,哀哉,哀哉!

班级博客作文3

  自从丁老师接我们班以后,班级博客里的博文,留言……都多了许多。因为丁老师要我们把每星期回家作业的作文尽量都发上去,时间长了,也就差不多习惯了。

  每个班都有班级博客,每个博客通过经营后都有特色,精彩。以前马老师带我们的时候,我们的班级博客里已经有几百篇博文了。那还要多亏马老师的领导和帮助。目前,我们的班级博客里已经发表日志500多余篇,评论总数200多了。我们和老师从20xx年9月便开始经营到现在。从经营博客的过程中,我们也感受到了快乐。

  在博客上,你可以看到大家生活中的“五味瓶”;你可以去感受那些别人曾经经历过的困难,风雨过后出现的“彩虹”;你可以去读那一篇篇精彩,富有想象力,和智慧的童话;你还可以去“聆听”那一个个温馨而又美好的家的故事……同时,你也可以把自己的心声分享给大家。你可以去评论别人的博文,告诉他们你的读后感。和别人在博客上交流,是一种很快乐的事情。

  双休日有空,我就经常到班级博客上去看看,每天,博客里都会更新好多次,除了在学校里没空以外。那些精彩,引人入胜的博文,够你慢慢品读了。每一篇都是佳作,虽然有些日志文笔不是那么优美,但是它们是自然的,所以读起来轻松,流畅。

  一篇童话,一个寓言……每一篇博文都是一朵雏菊,一朵,两朵,三朵,四朵……小小的雏菊竞相开放着,在这个阳光草地上,闪烁着。它有一个闪光的生命,那是靠它自己的力量创造的美丽。在这个世界里,雏菊太小了,小得如天上的星星,你可能觉得它那么微不足道,那么弱小。但当你望眼看去,地上的一片雏菊亮的抢眼,这个时候,它带给世界的是平凡,但又是华丽,是快乐,是灵魂!

  这就是团结的力量!团结,在博客上交流,分享,就是进步,发展。愿我们团结在一起,像耀眼的雏菊一样,在班级博客上更好的进取,为美好的明天铺设一条阳光大道!

班级博客作文4

  我是一个帅气的小男孩,名字叫做小小旋风仔,长着一双明亮的黑眼睛。我有一个水晶玉配饰,上面镶嵌着一颗红珍珠。我有一个快乐老家,这个家建在快乐星球上。

  我的家里有一个鱼缸,里面养着七条金鱼,我最喜欢的就是小金鱼7号了。它金色的尾巴不停的摆动,像是在跳舞一样。我与我的好朋友旋风龙骑士、小小机灵鬼的合影装在一个美丽相框里,挂在我床前的墙上。

  在我的桌子上还有一本书,书中夹着一个精美的小书签,书签上有一个快乐宝贝,正在高兴的放着一只画着可爱精灵的风筝。

  这天下午,我准备在小孩子的乐园里玩耍,途中遇到了一只玉蝴蝶,玉蝴蝶的好儿子是一只家嘉虫。他经常在浅浅的水湾旁玩耍。

  在乐园中的篮球场中,稻草人——海宁、旋风忍者、风火zxc雷电和火焰战士009正在打篮球;射击场中,几个终极枪手正在比赛射击,一只招财猫在做裁判;书店中,奶娃、幸福蛋蛋、美丽安还有快乐星猫正在在书的海洋中漫游;在精灵花园中,雨涵99、长发女孩、聪明仔、月牙仙子和月牙公主正在吃着快乐的小水果;练习场中,野蛮人和哈哈骑士分别骑着一只小小霸王龙进行PK;跑道上,QQ鸭正在一门心思地追赶着心灵手巧的燕子,却不小心撞上了一只甘为孺子牛;在炎浆世界中,皮皮正在用他买来的博动牌冲浪板冲浪。

  不知不觉,天已经完全黑了,天空中挂着小月牙,爱心天使和可爱的天使衬托着它。这时,三朴播音员清了清嗓子,对着话筒说:“今天的乐园开放时间已结束,请大家迅速离开!请大家迅速离开!”

  小捣蛋、冷酷的男孩在飞龙车站坐着天长地久牌公交车回了家;怪怪小兔正在用百米冲刺的速度奔跑回家,小粉兔也在后面跟着他;琦玉坐着她的兔怪怪回家了;其他人也用自己的方式回家了。我呢?我正在得意地骑着我的旋风小龙向我的快乐老家飞快地驶去。

班级博客作文5

  如今的班级博客,已经有一周岁了,仔细想想,在这一年里,我的受益还真多!在班级博客成长的时候,我也在与班级博客共同成长。

  翻开回忆录,让我看看班级博客诞生的日子。

  在五年级上学期的时候,陈老师开创了一个班级博客,并把一些可以让我们受益的故事放了上去,让我们去跟帖,并联系生活实际来反思自己。从跟帖这个项目中,让我学会了怎样概括既准确又能告诉大家怎样做才是对的的方法,同时也让我明白了一些做人的道理。

  我们渐渐也有了自己的博客,我们也会发文章,传相片。陈老师看见我们都有了博客,就让我们把自己的文章打在博客上,如果写得好,可以在班级博客上展示了。为了发文章,周末一有时间我就会上博客发文章,可是过了一段时间,我发现以前的文章都打完了,我就开始天天写日记,把身边有趣的事情记录下来,这样文章就多了。也就是因为这个原因,我的许多文章都放上了班级博客。渐渐地,我的写作水平也提高了,让我明白了“不动笔墨不读书”这其中的含义。

  通过班级博客,我们可以看到文笔好的同学是怎样写文章的,他们是怎样观察事物的,我们也可以从中学写这种方法,既让写作不好的同学提高写作水平,又可以让文笔好的同学继续努力。

  而且每当到了节日时,我们这写有心的同学就会在博客上与老师留言,而那些没留言的同学看见了之后,也会明白,节日时应告诉老师节日快乐,在这其中,也体现出同学们长大了。

  现在的同学们,已经懂事了许多,我想这应该是班级博客的功劳吧!通过同学们写的文章,我们从中明白了宽容、体贴、要助人为乐、要有责任心、要关爱同学、要孝顺父母、老师……难道我们没有成长吗?

  如今,班级博客已经一周岁了,在这一年里,我也成长了一岁。我在这一年里,明白了许多做人的道理,班级博客是我们共同的平台,我们共同从中而受益。现在的班级博客,也是我的另一个日记本,我们一起记录下生活的点点滴滴,共同成长!

班级博客作文6

  我们的班级博客内容丰富多彩。你看这又不知是谁发了一篇惟妙惟肖的作文。

  刚开始我们班的班级博客就只有两三篇作文,进过老师的指点我们各各同学开始对班级博客感兴趣,开始狂发作文。我刚开始觉得发作文有什么好玩的?先要写稿子,再修改,然后再一个字一个字的打到电脑上去,多麻烦呀!有那个闲工夫还不如多和同学聊聊天、打打游戏呢。但没过多久我便被我们班的作文风所感染,就想听了命令似地,我便开始狂发作文,而且还越发越起劲,越发越入迷。没过多久我们博客的人气就像藤蔓一般不停的再往上涨。我们班的作文狂就是大名鼎鼎的黄亲了,如果他愿意,说不定能发10篇文章也说不定。

  班级博客是学生的摇篮,哪一篇篇作文是我们的摇篮曲。我们可以在班级博客里用无声的方式聊交流。班级博客和我们一起在成长!

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